第一篇：2013~2014七年古诗词
七年级(上)诗词名句背诵积累
认真思考，仔细检查，胜利在即！满分一百分，看看你是否能全部
俘获？
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1、《论语》：
《论语》是“语言的论纂”，也就是语录的意思，它是记录了孔子及其弟子言行的一部书，共20篇，是儒家经典著作之一。体例主要是语录体、对话体、叙事体。内容上以教育为主，包括哲学、历史、政治、经济、艺术、宗教等方面。从中可以看出许多当时社会的政治生活情况，看出孔子和他的弟子们的人格修养、治学态度和处世方法。此书在中国的地位就相当于西方社会中《圣经》一书，所以也有人把《论语》看成是中国人的《圣经》。
孔子简介：孔子，名丘，字仲尼，春秋时期鲁国人，是我国伟大的思想家，教育家，儒家学派的创始人，被尊称为“至圣先师”，公认的世界文化名人。政治上，孔子主张仁义，主张以德服人，反对残暴统治，反对武力征伐，同情人民疾苦，俗话说“孔曰成仁，孟曰取义”。
①阐述学习与思考关系的句子是:_________________，___________________。（2分）
②生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用《论语》中的话：_________________，___________________。（2分）
③在生活中，我们要表示应当向有长处的人学习，常用_______，___________来表示；（2分）
⑤阐述“兴趣是最好的老师”句子是：_________________，___________________。（2分）
⑥当别人不了解甚至误解自己时，孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是：_________________，___________________。（2分）⑦ 某会议在某地召开，此地百姓喜迎各国嘉宾，《论语》中有一句话可以表达这种喜悦:“_________________，___________________？”（2分）
2、曹操的《观沧海》：这首诗是一首乐府诗。
诗中对景物作总写的句子是_________，_________；（2分）
详细写诗人见到的景象的句子是：_________，_________。_________，_________；（4分）
描写诗人想象中的景象的句子是：_________，_________。_________，_________；（4分）
本诗中最能反映作者博大襟怀的诗句是：_________，_________。_________，_________；（4分）本诗的主要表达方式是描写，但是也有两句诗是叙事的，这两句诗是：_________，_________。（2分）
3、王湾的《次北固山下》：诗中有一个对偶句，蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理，这两句诗是：_________________，___________________。（2分）
4、李清照的《如梦令》：追忆郊游地点、时间及由于景色迷人而忘了归路的诗句是：_________________，___________________；（2分）起承上启下的诗句是：______________。（1分）
5．杜牧的《泊秦淮》:抨击统治者沉湎酒色，不理朝政，表现诗人忧患意识的诗句是：_________________，___________________。（2分）
6、李商隐的《夜雨寄北》：超越时空，想象曰后重逢时的情景的诗句：_________________，___________________。（2分）
7．曹操的《龟虽寿》：最能体现诗人曹操慷慨激昂，壮怀激烈的情感的诗句（含比喻）是：________，_________。_________，_________；（4分）
出自本文的成语：_________。（1分）
8、朱熹的《观书有感》：借景喻理，说明只有思想永远活跃，接受种种不同新思想、新知识，方能才思不断，新水长流，表现作者这种哲理性思考的句子是： _________________，___________________。（2分）出自本文的成语：_________。（1分）
9．李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》：本诗中，正面写诗人的愁绪，表达对友人的深切同情的诗句是 ：_________________，___________________。（2分）李白在《闻王昌龄左迁龙标，遥有此寄》中把对友人的怀念之情托付给明月，见于诗句“_________________，___________________。”（2分）
10、常建《题破山寺后禅院》：“_________________，__________________。”两句诗，写出了禅院幽静的环境，以及这幽景给人生的启示。（2分）
11、马致远的《天净沙 秋思》：
描写景物的氛围是萧条、冷落、凄凉的诗句是：_________________；___________________；（2分）
表明游子飘泊在外思乡心情（点明主旨、直接道出天涯游子之悲）的句子是：___________，___________________。（2分）马致远在《天净沙·秋思》中用富有特征的9个景物描绘了一幅秋原黄昏行图，即：_________________，___________________，_________________；（3分）
12、晏殊的《浣溪沙·一曲新词酒一杯》着重写今曰的感伤、被誉为“千古奇偶”的诗句是：_________________，___________________；（2分）
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说明季节的变换，年华的交替不以人们意志为转移的客观规律的诗句是 _________________，___________________。（2分）
13、白居易的《钱塘湖春行》:直接描写动物（莺燕报春）的两句诗是：_________________，___________________。（2分）体现花草茂盛的句子：_________________，___________________。（2分）
14、孟浩然的《过故人庄》：
诗中描绘优美宁静的田园生活的句子是：___________，__________。（2分）表现对朋友、对乡村的依恋之情的句子是：___________，__________。（2分）
15、杨万里的《过松源晨炊漆公店》：
① 登山、下山这一日常生活现象中总结哲理的句子是： _________________，___________________。（2分）
②李玉同学刚升入初中，经过一段时间的学习，他感觉学习没有什么困难，于是学习有些松懈了。请你用《过松源晨炊漆公店》中的两句诗告诫他：
_________________，___________________。（2分）
16.《虽有佳肴》
背景资料：本文节选自《学记》（《礼记集解》）。《学记》是《礼记》中的一篇，是中国教育史上，也是世界教育史上第一部教育学的专著。文字言简意赅，喻辞生动，系统而全面地阐明了教育的目的及作用，教育和教学的制度、原则和方法，教育过程中的师生关系以及同学之间的关系。
① 《虽有佳肴》集中论述了____与_____的关系问题，说明了______________的道理。（4分）
②（用原文填空）本文在论述时先以“__________，_______，___________” 作比，继而引入“__________，_______，___________”，进而又以教与学两个方面加以说明，最后归结到“___________”这个结论。（7分）
17、《河中石兽》
1.体裁：小说
2.作者：纪昀，字晓岚，清代著名学者,生性诙谐风趣，任《四库全书》总纂官，著有《阅微草堂笔记》，本文选自其中。
3.作品：《阅微草堂笔记》：纪昀晚年所作的一部文言笔记小说，全书主要记叙妖怪 鬼狐故事，其中也有不少关于考据的文字，另外人事异闻、名物典故等在书中也有记述。《四库全书》：分古今图书为经、史、子、集四档。阅读理解，全文后填空。（6分）对于河中石兽的位置，寺僧判断其在___________，依据是___________ ；讲学家判断其在___________，理由是______________________________ ；老水兵则判断其在___________，是因为_____________________________。18.《智子疑邻》《塞翁失马》 《智子疑邻》选自《韩非子》，作者韩非子，战国末期著名思想家，法家代表人物。《塞翁失马》选自《淮南子》，该书又名《淮南鸿烈》，是西汉刘安等人编著。这则寓言以“塞翁失马，安知非福”的故事，说明了“祸兮福所倚，福兮祸所伏”的道理，教育人们要顺应自然，不可过分计较得失。《智子疑邻》的寓意是什么？（2分）____________________________________________________________ ____________________________________________________________ 《塞翁失马》的寓意是什么？（2分）____________________________________________________________ ____________________________________________________________
19、《世说新语》两则 《世说新语》是魏晋南北朝时期志人小说的代表作。古代小说所记大多是传闻、轶事，以短篇为主，在写法上一般都是直叙其事。全书共8卷，分德行、言语、政事、文学、方正、雅量等36门，《咏雪》选自“言语”一门，《陈太丘与友期》选自“方正”一门。刘义庆，南朝宋文学家，彭城人，曾任荆州刺史。爱好文学，招纳士人，《世说新语》是由他组织的一批文人编写的。①《咏雪》中关于雪的两个比喻句分别是： _________________；___________________。（2分）②文中“君”、“家君”、“尊君”的称谓有什么不同？（3分）君：____________________________________________ 家君：____________________________________________ 尊君：____________________________________________
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第二篇：七年心得体会
学习这本书，可从小故事中读出大道理，从众口述中洞察大时代，从真情怀中感受大担当，从奋斗史中汲取大智慧。总书记四十多年前的梁家河峥嵘青春，具有无比强大的感染力感召力，跨越历史时空共振共鸣，震撼心灵洗礼精神，像磁铁般深深吸引着当代大学生，照亮着莘莘学子把激昂青春梦融入伟大中国梦的新时代征程。
无论时代场景如何变化，与祖国共成长、投身人民的伟大奋斗，走与人民群众相结合的路，都是青春永恒的主题。1969年1月，年仅15岁的习近平来到陕西省延川县梁家河大队插队落户，与当地百姓“一块吃、一块住、一块干、一块苦”，当了整整七年农民。上山下乡，是那个时代所要求的知识青年的人生选择。习近平接受艰巨挑战，一步一步迈过了跳蚤关、饮食关、劳动关、思想关这“四关”，将青春燃烧在了革命圣地广袤的黄土地上。青年习近平的苦难辉煌，为“只有进行了激情奋斗的青春，只有进行了顽强拼搏的青春，只有为人民作出了奉献的青春，才会留下充实、温暖、持久、无悔的青春回忆”
理想信念是青春远航的动力引擎。总书记说过，如何选择一条正确的道路，关键是要有坚定的理想信念，他以实践做出了诠释。即便作为“黑帮子弟”处境艰难，但他坚持追求真理和进步，始终对党充满信心，矢志要为群众办实事。与他同窑洞住过的雷平生说，习近平有强烈的使命感，在农村的7年逐渐建立起了自己的人生理想，就是要为老百姓办实事。正因如此，习近平先后8次写入团申请书，先后10次写入党申请书，不屈不挠，饱经周折方入团入党。理想信念犹如定海神针。心中有信仰，脚下有力量。青年习近平已经把理想信念深深地内化于心，外化成行。当身边的知青或当兵、或招工、或推荐上大学，一个个相继离开梁家河，只剩下他一个人，他还能从容淡定，奋发作为。因为他把自己看作了黄土地的一部分，立志改变梁家河的旧面貌。艰难困苦是砥砺青春的“磨刀石”。逆境最能检验一个人的意志和追求。青年习近平面对的苦与难无疑是令人印象深刻的，正如一位受访者说的：“在实现人生价值的时候，别人做事从‘零’开始，习近平却要从‘负数’开始。”自然环境、劳动环境、生活环境乃至政治环境风霜刀剑严相逼下，他毫不气馁，不怨天尤人，而是砥砺前行，从15岁刚来到黄土地时迷惘、彷徨，到22岁离开时，已经有着坚定的人生目标，充满自信。2013年总书记寄语青年，“青年时代，选择吃苦也就选择了收获，选择奉献也就选择了高尚。青年时期多经历一点摔打、挫折、考验，有利于走好一生的路。要历练宠辱不惊的心理素质，坚定百折不挠的进取意志，保持乐观向上的精神状态，变挫折为动力，用从挫折中吸取的教训启迪人生，使人生获得升华和超越。”
勤学实干、创新创造是青春飞扬的通行证。习近平在梁家河“有个针缝的时间都读书”，渴求知识，崇学尚读，留下了许多好读书善读书的佳话轶事，如煤油灯下熏面看书，走三十多里山路借书。他的博学多识赢得了村民的尊重。在梁家河的几年里，他一直苦干实干，同他一起劳动过的王宪平说“很卖力气，肯吃苦，一点儿都不惜力”，因而被誉为“好后生”。当上村支书后，他大刀阔斧地抓生产，组织农民打坝打井，改革创新生产组织方式，设立铁业社、缝纫社、代销点、磨坊，在全省率先引进沼气新技术，实干苦干创新干，让全村较短时间内就焕发勃勃生机，也让自己的青春在梁家河格外熠熠发光。
“近平做群众工作很注意方法，也很人性化，从不采取强势、高压的做法，总是尽量做思想工作，把人的思想弄通了，心里疙瘩解开。”团干部必须坚决摒弃“青年官”的倾向，要当“青年友”，牢固树立群众观点、强化群众立场、深化群众感情，知青年懂青年爱青年，练就青年群众工作过硬本领。
7年知青经历，是总书记治国理政思想和实践的历史起点。广大青年学子可深深感受到总书记独特的领袖魅力、青春魅力、思想魅力和人格魅力，同时也找到了习近平青年工作思想的根脉源头。这些弥足珍贵的精神财富既是直接让广大青年学生受益的人生宝典，也是新时期做好团学工作的行动指南。
政治意识：指政治思想、政治观点。坚守对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义和共产主义的信念、对党和人民的绝对忠诚。
大局意识：自觉站在党和国家大局上想问题、看问题
核心意识：坚持中国共产党的领导，坚决听从党中央的决策部署 看齐意识：主动全面地向党中央看齐、向总书记看齐，向党的理论和路线方针政策看齐
第三篇：七年计划
可能就在我的手敲打在键盘上的这段时间就会又多出一个亿万富翁，一个达官贵人，七年计划。世界上本就是不公平的 我们后天的努力就是去追赶公平 我们张扬过 胆却过 无知过 迷茫过 但是我们都坚信着奇迹的出现：因为某些人 某些事 改变了我原有的一些消极的思想 所以写下这个七年计划“理想”的悲催不是倒在途中，而是从未出发。所以 为了你 也为了自己我该是奋手一搏的时候了第一年 2012年的夏天应妈妈的要求应该是去北京学专业 为的是旅游主持 文化课只要学好基本的就可以应付考试上帝总算青昧勤奋的人 我张大懒也开始勤奋了二年高三在宁安这不大的城市备战高考 全身心的专注学业 第四年大学第二年 搞定英语 日语 第五年第六年开始实习 兼职代理律师 把积蓄用来投资 以备升值回收 赚起第一桶金 第七年 学满毕业 与旅游卫士签约10年栏目 踏实工作 计划基本搞成 最后 回到最初 向高歌求婚并结婚 安稳过日子此篇日志给自己 给父母 给歌 给亲朋好友我叫张泽楷 我为我爱的人而活 为自己代言！
第四篇：古诗词
2014初中阶段古诗词记忆大赛海内存知己，2，同是宦游人。
3海日生残夜，4，行舟绿水前。
5《使至塞上》的作者为最能体现作者内心感情的诗句是，闻道龙标遥有此寄。
7南宋诗论家严羽《沧浪诗话》谓：“唐人七言律诗，当以崔颢《黄鹤楼》为第一。”就请你把这首《黄鹤楼》默写下来吧：
《黄鹤楼》
8荡胸生层云，决眦入归鸟。
9白头搔更短。
10沉舟侧畔千帆过。
11《钱塘湖春行》中最具色彩美的诗句是：“。” 12黑云压城城欲摧。
13角声满天秋色里。
16君问归期未有期。，夜吟应觉月光寒。
18《渔家傲》中与《使至塞上》中“大漠孤烟直，长河落日圆”意境相近的诗句是19不畏浮云遮望眼。
20转朱阁，照无眠。不应有恨，？
21了却君王天下事，22人生自古谁无死。
23夕阳西下，24浩荡离愁白日斜，
第五篇：古诗词
小学六年级学生古诗文试题
六年
（五）班
宋润泽
1.秋日的晴空，万里无云，一片纯情的湛蓝。偶一抬头，看见一排矫健凌厉的白鹤直上九宵云天，这一蓝一白，一静一动，神韵万千。我不禁诗性大发，脱口念道：“_________________，_________________ ”
2.我做事情拖拖拉拉，每天晚上做家庭作业总是要拖到九点钟才作完，爸爸看了直摇头。他在我的书桌上贴了一张纸条，上面写了“_________________，_________________”提醒我做时间的主人。
3.我们的陈老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗，“_________________，_________________”，强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有自己的个性。
4.中秋佳节，皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着，月光如透明的薄纱，朦朦胧胧地罩在大地上，清风拂面，不由撩动我思乡的情怀：离别故土几载，家乡的亲人可好！酸楚的我不禁潸然泪下，“_________________，_________________”。亲人啊，可知道海外游子的心！
5.老师，你可记得我── 一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。您那眼角的皱纹，有一条是为我而生，您那头上的银发，有一丝为我而白。_________________，_________________ “，这诗句不是赞颂您燃烧自己，照亮别人的奉献精神，还能赞颂谁呢？
6.汶川地震让孩子们失去了学校，失去了亲人，如果我们要鼓励灾区的小朋友学会坚强，我们用《竹石》的：“_________________，_________________”来鼓励最好！二.古诗填空。
1.一年好景君须记，最是橙_______桔_______时。2.朝辞白帝彩云间，_______里江陵_______日还。3.借问酒家何处有，牧童遥指_______村。4.葡萄美酒夜光杯，欲饮_______马上催 5.人有悲欢离合，_________________ 6.江上如此多娇，_________________
三．请把左右两部分相关的内容用线连起来。A野旷天低树
1苏轼
B万里长征人未还
2李白
C明月来相照
3王维
D桃花潭水深千尺
4刘禹锡
E报得三春晖
5孟郊
F京口瓜洲一水间
6王安石
《竹里馆》
《饮湖上初晴后雨》
《宿建德江》
《赠汪伦》
《游子吟》
《泊船瓜洲》 G同到牵牛织女家
7王昌龄
《浪淘沙》 H水光潋滟晴方好
8孟浩然
《出塞》
迟日江山雨，春风花草香。
夏季
可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。
春季
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
冬季
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
秋季
秦时明月汉时关，万里长征人未还
诗 仙
杜 甫 诗 圣
李 白 诗 鬼
孟浩然 山水诗人
李 贺 边塞诗人
王昌龄
四、选择题
1、选出全是宋诗的一组。（）A《钱塘江春行》、《泊船瓜州》、《蚕妇》
B、《九月九日忆山东兄弟》、《题西林壁》、《元日》
C、《晓出净慈寺送林子方》、《示儿》、《游园不值》
D、《枫桥夜泊》、《咏柳》、《宿新市徐公店》、2、“墙角数枝梅，凌寒独自开”中的梅和（）被世人喻为花中四君子。
A、松、竹、兰 B、菊、竹、兰 C、菊、松、竹 D、兰、竹、荷
3、选出李白的作品：（）A．《古朗月行》
B．《登鹤雀楼》
C．《送元二使安西》
D．《黄鹤楼送孟浩然之广陵》E．《望天门山》
F．《赋得古原草送别》 G．《江南春》
4、龚自珍《己亥杂诗》“落红不是无情物，化作春泥更护花”句中，“红”是指（）。
A．红色
B．花
C．树叶
五、判断题
1.晚唐诗人骆宾王《咏鹅》一诗用生动的语言描绘了白鹅在水上嬉戏的情景。
（）
2.《秋浦歌》、《将进酒》、《独坐敬亭山》、《望庐山瀑布》、《赠汪伦》都为李白所作。
（）
4.李白、杜甫、白居易、王维、胡令能同为唐代伟大诗人。
（）4.“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低”，就是说黄四娘家门前的小溪两边开满了五彩缤纷的花朵。
（）
5、“清明时节雨纷纷”的下一句是“牧童遥指杏花村”。（）
唐诗的发展简史
初唐是朗读繁荣的准备期，初唐诗坛，能摆脱齐梁诗风影响，呈现新的倾向的诗人是号称“初唐四杰”的王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。“四杰”的创作起到了前承汉魏后启盛唐的历史作用，开创了新风气，代表了诗歌革新的方向。
盛唐诗歌是朗读繁荣的顶峰，主要分成山水田园诗派和边塞诗派两大派别。以山水田园为描写对象的诗歌起于南北朝时代晋宋之交的陶渊明与谢灵运，陶、谢二人各有成就，对后世诗歌创作都有很大影响。代表诗人是孟浩然和王维。唐代战事繁多，开边战争不断出现，以边关战事为中心的边关生活也成了盛唐诗人关心的重要内容。他们一方面为奋发身上积极进取的时代精神所鼓舞，另民为立功边关求取功名的仕进道路所吸引，或身赴边塞，或心向边关，因此，形成了边塞诗派。代表诗人是高适和岑参。此外，盛唐时期还出现了两个超级有名的诗人，一个是我国做大的浪漫主义诗人李白，一个是我国伟大的现实主义诗人杜甫。此二人被并称为盛唐诗歌的双子星。
唐诗发展到中唐出现了黑白，由成唐的浪漫主义积极热情转向中唐的现实主义冷静思考，并在短期的过渡后呈现出唐诗发展的第二次繁荣。中唐诗歌史可以分成前后两期，中唐前期诗歌虽还有继承杜甫现实主义精神的作品，也还有盛唐边塞物余波，但诗歌面貌已显出一种由盛唐转向中唐的过渡。或反映现实而情调伤感，或逃避现实而寄情山水；诗歌创作中的形式主义倾向又开始；奋发身上的盛唐精神渐渐消失。中唐后期，名家辈出，流溪众多。和新乐府运动同时崛起于中唐诗坛的就有著名的韩孟诗派。此外还有贾岛、卢仝姚合等人。此外，中唐诗坛还诞生了一位和李白、杜甫齐名的诗人——白居易。白居易一生勤于创作，今收集的诗歌有三千八百多首。
晚唐诗歌不及盛、中唐诗歌繁荣，但也出现了许多著名诗人，如杜牧、温庭筠、李商隐、皮日休、陆龟蒙、聂夷中、杜荀鹤、罗隐、韦庄等。这些诗人的创作，都各有风格特色。
古诗中的故事
安史之乱，这一战争使流亡在外的百姓们历尽磨难。唐朝的大诗人杜甫就是其中的一个。他漂泊到剑门之外已是第五个年头，无时不期望着能够平息战乱，叶落归根。但是，这个愿望却迟迟不能实现。直到有一天，杜甫突然听说官军收复了蓟北，喜极而泣，他和家人们的愁容不知去了何方，再也无心伏案写作了，随手卷起诗书，与家人同享胜利的欢乐。这时，杜甫的孩子问他：“父亲，我们过几天是不是就可以回家了。”杜甫激动地说：“孩子，没错，我们终于能回到梦寐以求的家乡了！”说到这儿，泪水又溢满了眼眶。情不自禁地想象起了那回乡时的情景：白日里放声高歌、纵情饮酒，伴着那美好的时光沉舟返乡，立即动身从巴峡出发再穿过巫峡，然后经过老家襄阳再转向那旧都洛阳。杜甫这种归心似箭、收复失地后的喜悦之情是我们都能理解的。他和家人们沉浸在这种欢乐的气氛中了，什么事情都顾不上了，全家人尽情享受着这突如其来地幸福。突然，杜甫按捺不住自己内心的狂喜之情了，随即吟出了一首脍炙人口的快诗——《闻官军收河南河北》：
剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。
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