新学期读书计划

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第一篇:新学期读书计划

在班里,我时常教育学生要多读书,还会例举有关读书的种种益处。但说这话时,心虚得很,因为平时里,自己也没有怎么看书。想起小时候,每到周末,最喜欢的便是去书店买《小学生作文选》、《童话大王》、《故事会》等。六一节,最开心的也是长辈们带着去新华书店挑选自己心仪的书。每晚都是“拥书而眠”的情景依然清晰眼前,但现在的我,却是好久不曾好好地看上一本书了。

很多时候,也想静下心来读上一本好书。“不知道看什么书好”、“没时间”等等,说到底,这些都是借口罢了。在我们学校,大多数老师都把读书当成了日常生活的一部分,以书为友。又一个新的学年来临,我也特制定了本学年的读书计划。

1、让读书成为一种习惯,而不是一个任务。扎扎实实地投入到读书中去,享受读书的乐趣。

2、每天坚持阅读半小时。上班的时间,尽量把教学工作完成。晚上,可利用睡前半小时进行阅读。

3、学校里给老师们买了那么多的好书,要充分利用这一资源。

4、资源共享。可以向同事们借阅书籍,也可以互相交换,共享资源。

5、自己购买图书阅读,也可以利用网络资源,在网上找寻好的书目阅读。

6、在班里开展“共读一本书”活动。每个月和学生们共读1~2本书,并定期开展交流活动。

凡事贵在坚持。在今后的工作和生活中,我将尽力执行上述计划,并在实际中加以修改和完善。认真读书,快乐读书,终身读书,让读书变成一种生活习惯。

第二篇:新学期个人读书计划

新学期个人读书计划

长春市第一五七中学

李北林

新学期个人读书计划

为了促进教学实践与理论的结合,提高自己的政治、业务水平和师德修养,使自己的教育教学行为更能符合时代的要求,努力做家长满意的,学生爱戴的人民教师,以满足学校教育教学工作的需要,特制订个人读书计划如下:

一、我的读书目标:

1、用新思想新理念指导与反思自己的教育教学行为,不断更新教育理念,提高教育教学创新能力和教育科研能力,以更加适应发展的需要。

2、通过读书活动不断提升自己的文化内涵和修养,提高自己运用科学观点看待问题的能力。

3、提高自身学习的兴趣,让自己与好书作伴,与大师对话,在读书中成长,使自己融到我校学习型学校的建设之中。

二、我的读书措施:

1、根据学校读书活动方案,制定个人切实可行的读书计划。

2、每天要保证至少半小时的读书时间,让阅读成为一种习惯。真正做到静心静神,沉溺于书中,读出意味、读出情趣。

3、读书要与思考有机结合。要能边读边想,紧密联系自己教育教学实践,读出自己的思考与见解,提高认识,培养自己独特的思维与创新意识。做到在读书过程中,认真做好读书笔记,及时批注、摘录优秀语段,提出质疑,积极思考,及时写下心得体会,努力寻求读书成效的最大化,不断提高自己的各方面素质与综合能力。

4、将读书活动与当前教育和教学改革的实践活动联系起来,与自己日常教育和教学工作实际结合起来,在反思中实践,不断提高自己的理论水平、科研能力和运用理论处理教学实际问题的能力,做到“读”有所悟,“悟”有所用,“用”有所得。

5、积极和组内教师相互交流,相互启发,共同发展,并参与网络论坛交流。借此,提高个人人文素养,培养完善的读书人格,使自己不断成长,成为有知识、更有文化底蕴的教师。

第三篇:新学期学校读书计划

新学年学校读书计划

一个有思想的人,必然是一个博览群书的人。一个精神充实的人,也必然是一个热爱读书的人。为什么会有烦恼?如何消除烦恼?为什么有些人常感到空虚?如果填补?读书无疑是一个最佳的途径。一本好书,可以改变一个人的一生。一本好书,可以指引我们走向光明,走出人生的灰暗。如何摆脱俗世的纷争,寻一片宁静的天空,是读书。书中或许没有颜如玉,没有黄金屋,但好书可以丰富精神生活,让我们活得并不颓废。

走到书的世界来,也能够思路开阔,从容面对人生的风雨。所以,读书吧,在新的一学年里,让我们捧起书。

一、读书倡导:

每有空闲必读书,不动笔墨不读书。每有心得,付诸笔端,何不是乐事一件?

二、读书要求:

我们都知道,语文有两个课堂,一个是第一课堂,一个是第二课堂。学生的语文能力得法于课内,得益于课外,已无容置疑。古人谈到作诗是“工夫在诗外”,自然,语文学习的工夫也在课外。如果折断了语文这另一只翅膀,或者只把课外当成是做家庭作业,那就大错特错了。聪明的老师都会给学生制定一个读书计划。那么,怎样给初中学生制定一个长期的读书计划?在这样一个相对稳定的时间段内(比如说初

一、初二)读些什么书?为了完成这些读书任务学校和老师应该做些什么?下面谈谈我的看法: 首先谈读书计划。所谓“计划”就是未来行动的方案。读书计划就是未来读书的行动方案。记得小学语文教育专家崔峦老师说过:“我希望你们每个学期至少读10本书。这样,一年读20本,到小学毕业,读书在100本以上。如果每本书平均10万字。共1000万字,阅读量是语文教科书的三四十倍。”初中阶段,学生学业负担相对较重,但每个学期至少可以读4本书(一个月1本)。一年两个学期8本书,加上两个假期读两本书,一年下来就是10本书。初

一、初二两个学年就是20本书。以每本书平均20万字计,也有400万字。成事在于有计划;简单事,重复做,就会成功。其次谈读什么书。目前,我国青少年读书的基本情况是这样:低幼孩子更喜欢动漫、绘本类童话图书,中年级学生偏向于科普、小说类图书,高年级学生对自身生活紧密联系的作品更感兴趣。作为中年级段的初中学生,正值青春叛逆,异性交往等问题会一一呈现出来,建立一个良好的自我概念是这一时期的关键。进入初二和初三,又是进行理想教育最好的时机。那么,小说、人物传记、科普读物是这一时期的最好读本,当然,适当加入一些哲学类的读本,加强对人生、生命、自然、宇宙的思考和探索就更好。比如说小说类的,我们不一定要选择官方规定的“初中生课外40部读物”,时代在变,学生的心理、认知、喜好、视野也在变。我们可以从《亚洲周刊》编辑部联合评选出的“20世纪中文小说一百强”名单中去选择,如萧红的《呼兰河传》、巴金的《寒夜》、林语堂的《京华烟云》、古华的《芙蓉镇》、阿城的《棋王》、余华的《活着》、徐速的《星星•月亮•太阳》、钟肇政的《台湾三部曲》、於梨华《又见棕榈,又见棕榈》等,(注:这些作品很多都拍成了电影,可配合着看)这些文质兼美的华文经典,情感丰沛,感动着我们一代又一代的读者。人物传记也不一定非要读《名人传》不可,《鲁迅传》、《毛泽东传》、《朱自清传》、《闻一多传》、《爱因斯坦传》、《华盛顿传》均可。初中生热爱科普,可以读乔治·伽莫夫的《从一到无穷大》、珍妮·古尔多的《黑猩猩在召唤》、刘易斯·托马斯的《细胞生命的礼赞》、爱德华·欧·威尔逊的《生命的多样性》、理查德·道金斯的《自私的基因》、马丁·加德纳的《啊哈!灵机一动》、詹姆斯·格莱克的《混沌:开创新科学》、比尔·布莱森的《万物简史》和尼葛洛庞帝的《数字化生存》。(这里还真得呼唤一下中国的科普名著了!)至于说哲学类读本,可以读读周国平的《人文讲演录》、蒙田的《蒙田随笔》、梭罗的《瓦尔登湖》、帕斯卡尔的《思想录》等。请记住作家王蒙说的话:“读书要趁早,要超前读书,多读经典。” 第三谈学校和老师应该做些什么。读书是需要指导的。为此,学校和老师要有所作为。比如学校一个月作一次读书报告会,半个学期举办一次读书心得写作评比,一个学期举行一次“读书节”(我们很多学校都有“体育节”“艺术节”,就是少有“读书节”)。一个班级可以办一个读书班刊,组织多个读书小组,办读书宣传栏,进行读书演讲、读书知识竞赛、读书研讨会辩论会等。学校还可以把作家请进学校,与学生交流读书与写作,扩大学生的视野;还可以播放与这些作品相关的电影、电视剧,之后,还可以进行讨论、交流,等等。方式方法,多种多样。为学生语文能力提高,为学生的一生发展,学校劳点神,教师操点心,这我就不多说了。

俄国文艺批评家别林斯基就说过:“阅读一本不适合自己阅读的书比不阅读还要坏。”我国“新教育”改革发起人、苏州大学博士生导师朱永新也说过:“一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史,而一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。”祝愿我们的学生好读书,读好书,真正成为一个精神开阔、独立、强大的人。

三、读书检查:

作为督促读书的一种方式,检查必不可少。这也是读书工作的一部分。检查不是目的,而是一种督促,一种交流。让读书真正成为我们生活的一部分,让我们真正明白读书的意义。

四、读书活动:

为配合午间阅读活动,组织如下活动。一是“我的读书方法”交流会。请同学们提前把自己的读书方法,读书篇目作一整理,做好充分的准备,相互展现交流。

二是“最值得阅读的一本书”推介会。作为学生,想必大家读过不少的好书,有过独到的见解。这些都需要给一个机会展示出来。

三是读书笔记交流。学期末,大家相互阅读彼些的读书笔记,在阅读中思想碰撞,思想交流,达到相互提高的目的。

也许并不是所有的人都能明白读书的深意,都会发现读书带来的乐趣,但总会有人来读的,读他喜欢的,读流传下来的。读书吧,让我们在书中认识这个世界,让我们在书中吸取智慧,接近人生的真谛。

第四篇:新学期计划

新学期学习计划

一个漫长的暑假已过去迎来的是一个金色的秋天。在这美好的时刻新的一学期又开始了迎着早晨的第一缕阳光我又重新回到美丽的大学校园又开始了新学期的美丽征途。在过去的征程中曾拥有过欢知拥有个阳光这都已成为永远的记忆现在加上一把锁将它封锁起来摆在我们面前的一切都是新的看呀新的学期正在向我们招手。经过几年的锻炼我们不都是一个个战士抹去心灵的灰尘拿上我们的武器整装待发新学期的目标向我们冲击 在新学期里我有一个新学习目标——不做语言的巨人要成为行动的主人用冲锋无往的实践精神探寻未知世界的生命真谛。我知道了成功不是靠梦想来实现而是靠自己的行动......当然在新的学期中在学习要有新的成绩这就要不懈地努力付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣而是一种责任是我应该做而且必须做好的事情同时学习必定会有负担。没有苦的、累的过程就不会有进步和提升无论是过去还是未来不都这样的道理吗我把自的喜悦悲伤都化作前进的助力和动力就会因此不断克服困难取得新进步。成就的是我们的喜悦成功背后是我们辛勤的汗水没有耕耘就哪有收获没有付出就哪能有所得。我再次踏入大学就更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己把自己的理想变为势不可当的动力。

1、学好自己的专业课。不管说自己以后会不会做这一行既然已经进入学习的时间了就不要对不起自己好好学。在生物等学科方面多下功夫。利用课余时间多看看书个人方面应该多加强实践能力为以后社会实践打基础。

2、早上早起读英语背单词这个学期要过四级。第一次没有过的原因自己应该很清楚四级好过但也不是轻而易举就可以拿下背新概念英语提高口语能力同时练练听力扩大词汇的积累量积极为英语四级考试做准备。

3、多看些文学方面的书多泡图书馆不要放弃自己的文学梦想。要多看看那些大家的作品。有机会积极写些随笔多去图书馆看书积极投稿同时和志趣相投的朋友经常交流。

4、合理掌控时间事分轻重缓急人应自控自觉除了积极主动的态度还要学会安排自己的时间管理自己的事务。大学和高中相比似乎没有什么太大的区别每天依旧是学习每次考试后依旧是担心考试成绩„„不同的只

第五篇:新学期计划

新 学 期 新 打 算

一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:

1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;

2、列写出这节的内容提要;

3、找出这节的重点与难点;

4、找出课堂上应解决的重点问题。

二、听课。学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:

1、要有明确的学习目的;

2、听课要特别注重“理解”。

三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:

1、笔记要简明扼要;

2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

四、做作业。

1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;

2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;

3、明确解题思路,确定解题方法步骤;

4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;

5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;

6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;

7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。

五、课后复习。

五、课后复习

1、及时复习;

2、计划复习;

3、课本、笔记和教辅资料一起运用;

4、提高复习质量。

新 学 期 新 打 算

又是一个新学期了。经过了初一一年的学习,我想我对于初中的学习情况已经有了很大的适应,在这一年的学习生活中我也改掉了很多不好的习惯,最大的一点就是开始知道什么才算得上是认真学习。

首先,我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,像我——理解能力还可以,老师讲的东西不是不懂,但却总出错(用家长们的话说就是不认真),而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我希望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。

其次,我觉得,在学习中,确定学习目标也是很重要的,学习目标是学生学习努力的方向,正确的学习目标更是能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。所以,我暂时的目标就是先进入全班前10名,而对于我较弱的数学我会努力,让它也有所进步。

最后,也是最关键的一点,就是要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。

计划写完了,我想,按照惯例,似乎还应该加上几句鼓励的话,但我觉得,有一句话会胜过许许多多鼓励的语言,那么,我就以它作为我学习计划的结尾吧,那就是——定了计划,就一定要实行。

新的学期又到了,在这关键的时期里,我要认真,仔细地规划每一分钟。认真投入到学习中。曾经有一位老师对我说,态度决定一切,要以良好的态度去面对学习。挑战自己,相信自己,我个人认为,人一生的时间的有限的,时间不等人,因为这是我初中生涯的最后一段时间,我不会放过从我身边中的每一份时间,挣取把握好身边的每分每秒。

环顾学习生涯,我觉得最薄弱的科目是语文,化学。强项是数学和物理。每次月考都有化学,语文拉分,我认为在这些方面我应该加强。我觉得首先应该做到的是应该认真听课,将老师课上所讲内容完全消化,让思维与老师同步。一般先以课本为先,书上的内容是基础。在掌握的基础上,做专项训练,按层次补缺和提高。我还需要建立一本错题集,将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来,逐一解决,形成巩固。在复习中应该提倡务实精神,也应该重视规范化和格式化,要养成科学,严谨的态度。因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分。

新 学 期 新 打 算

新学期到了,那么大家一定会有新的打算,我的打算又是什么呢?其实,我的打算和别人一样,就是要在新的学期里努力学习,认真听老师讲课,上课要积极发言。不仅如此,还要经常参加各类活动,做到这些,还远远不够,我还希望自己能在毕业考试上考出好成绩。我知道,要做到这些是很难很难的,但是只要你坚持到底,永不退缩,那这些又将变得非常容易。

我知道,每个人心里想的是不一样的,因为,人各有志,目标不同。如今我渐渐长大了,我的新目标不是做什么伟人,也不想当什么艺人,更不是成为科学巨人。而是长大后考上一座较好的大学,找到一份稳定的工作。在自己平凡的岗位上为国家,为社会作出不平凡的事,贡献出属于自己的一份力量,这就已经足够了。新学期里人人都有新打算,你一定也和我一样吧!让我们大家在新学期里携起手来,共同朝着自己的目标前进吧!

1.因为我最薄弱的一项科目是语文,成绩处于中等水平,作文干巴巴的,不生动。

空闲时间多看课外书,每天记1~2条好词佳句,按老师的指导进行写作练习。争取每次作文练习都在95分以上。

2.提前老师的讲解做考纲和全品的题目,前天晚上认真预习。多做深,精的题目,拓展思维。

3.每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词,严格避免中考因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录,要求重点掌握语法,句型。注意活学活用。

4.循环复习和背诵常用原子质量表,元素化合价,酸、碱、盐溶解表,严格避免因为忘记它们而在中考中失分。认真识记和归纳老师给出的化学方程式,要求活学活用,知道反应条件,反应结果。

5.认真识记物理公式,物质常量,电学和光学是物理里我最薄弱的环节,我要跟随老师的总复习,认真,仔细的巩固电学和光学知识。根据考纲认真复习各点知识,按时完成作业,做笔记。

6.根据考纲认真复习历史知识点,在未来的2个多月里循环复习,加强记忆,认真记忆老师归纳的口诀,表格,利用它们能很好的记忆知识点,关注今年发生的时事,联系时事与中学历史的联系。

7.根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习,背诵。由于今年中考政治变得很活,所以不能死记硬背,要活学活用,认真参考其他地市的中考题目。以上的学习计划要认真实施,成功在于行动,过一段时间要仔细分析检查现状,与制定的计划。

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