青山诗歌朗诵会开场[五篇范文]

第一篇：青山诗歌朗诵会开场

青山诗歌朗诵会开场

开场白（侯国利）

尊敬的各位老师，各位同学，大家好！

伴随着冬日温暖的阳光，我们迎来了《青山诗歌朗诵会》。今天，我们相聚在这里，享受诗歌带给我们的欢乐。我们相聚在这里，一起走进诗情画意之中。

我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。我们相聚在这里，用诗歌交流情感，建立友谊。

今天朗诵的诗歌，都是青山的作品。他的诗歌有的豪放壮美，有的婉约浪漫。同学们喜欢他的诗歌，那就让我们共同演绎诗人的作品，共同欣赏这些诗歌的美好韵味吧！

下面请诗歌作者，我们的诗人青山给我们讲几句话：

（青山）女士们、先生们，各位朋友：

青山写诗，吐露真情，各位朗诵表达真心。

朋友们光临朗诵这些诗歌，就是进行心灵交流。让我们一道歌颂祖国、歌颂母亲、呼唤友情和爱情。愿朋友们放声歌唱，敞开胸襟，手与手握的更紧，心与心靠的更近。让我们共同用诗歌呼唤：快乐与我们同在，友谊长存！

第二篇：诗歌朗诵会开场语和结束语

诗歌朗诵会开场语和结束语

开场语：

男：尊敬的各位领导、老师，女：亲爱的同学们，合 ：大家下午好!男：滔滔江河水，掩不尽浩浩中华情

女：巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风 男：又是一年秋风送爽时； 女：又是一个花好月圆日。

男：走进十月，我们用一样的眼神凝望金秋； 女：迎来华诞，我们有一样的感慨发自肺腑。男：追忆先烈，吟咏经典，弘扬民族精神 女：舞动童年，绽放激情，吟唱时代颂歌

男：今天我们欢聚一堂，共同迎来了期待已久的聚会； 女：今天我们吟诗颂国，一起憧憬祖国辉煌的明天

男：现在我宣布，XXX小学2013年“赞歌颂祖国 激情庆华诞”中华经典诗文诵读比赛，合：现在开始

女：首先，我向大家介绍担任本次比赛的评委老师，（他们是„„）让我们以热烈的掌声对评委老师们表示衷心的感谢!男:请再次以热烈的掌声欢迎我们敬爱的乔校长为本次比赛致词。

结束语：

女：亲爱的祖国啊，再优美的诗篇抒发不了对您的爱戴，男：再动听的话语表达不玩对您的忠诚 女：您是九百六十万平方公里不灭的航灯 男：年是中华民族永远挺拔的脊梁

女：新纪元的航道上，前进的巨轮又已启航 男：现代化的大路上，催战的擂鼓已敲响 女：让我们在中国共产党的领导下，男：踏着战鼓的节拍

合：向着荣光、向着辉煌、奔向远方

合：XXX小学“赞歌颂祖国 激情庆华诞”诗歌朗诵会到此已全部结束，让我们共祝祖国繁荣富强、民族昌盛！谢谢大家！

第三篇：《“古韵金声”诗歌朗诵会》开场结尾词

“古韵金声”诗歌朗诵会

序曲

古韵金声

A：披一路风尘，数千载风流，看青山依旧，唱大江东去。今天，在这千里冰封万里雪飘，梅花吐幽香日子里，我们采诗撷词、含英咀华和大家共享这场精神盛宴。

B：一个民族能够昂首屹立在人类文明之林，她的脚下必定有奔流不息、万世不竭的民族文化的滋养。疏理这条河道，披沙捡金，我们拾到了光照古今的千古名篇。

C：它是艺术笔墨写就的史诗，是民族智慧的结晶，是历史长卷的浓缩。嶙嶙魏晋风骨，巍巍盛唐气象，金缕曲，黄莺儿，桃花扇，杨柳风，篇篇是对时代的沉思，字字是对历史的凝视。

D：历览千载辉煌地，长歌浩叹唱古今。捧起这些佳作，我们与圣贤相会；吟咏这些绝唱，我们与历史对话。传统在这里升华，文化在这里更生。我们是传统文化的后来人，我们是文化香火的传递者。

E：拾一块女娲补天遗落的彩石，借一弯斜照汉家宫阙的冷月，折一缕渭城朝雨中的柳丝，捧一束金陵落日下的衰草。

F：让我们共同举起古诗词这樽美酒，邀明月至花前，引诗情到九重，在一声声荡气回肠的千古绝唱中，开启一次 合：美的旅程！

女齐：古诗振长歌，风骚千载留佳韵； 男齐：金风连广宇，江山万里诵书声。

F：“古韵金声”诗歌朗诵会： 合：现在开始！

尾声

A：诗是一座巍巍丰碑，记载着中华文明的历史遗产。词是一顶灿灿王冠，缀满了浓缩中国文学智慧的奇珍异宝！

B：刻写历史，你刀刀见血，鞭笞黑暗，你字字带泪，思索人生，你笔笔入理，憧憬光明，你声声不倦！

C：你是历史的凝固，也是现实的观照，你是文人的妙笔，也是哲人的沉思；含英咀华，我们体味了你的博大，吟古颂今我们领略了你的风采！

D：古诗振长歌，风骚千载留佳韵；金风连广宇，江山万里诵书声。先秦风、汉魏骨、唐宋诗词、明清曲，我们共同见证了中国文学史上珠穆朗玛！

E： 先秦汉魏唱风骨，万千气象颂唐诗。

F： 婉约豪放吟宋词，玉律金声话明清。守住中国心，不忘中华魂。

第四篇：诗歌朗诵会开场语和结束语

诗歌朗诵会开场语和结束语

开场语：

合：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！

男：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。

女：那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。男：苏霍姆林斯基说过，“一个学校可以什么都没有，但不能没有图书馆。”

女：书籍，是人类宝贵的精神财富，阅读，与我们相伴一生。甲：当五月的花香飘满整个校园，当青春的日子如风如梦，乙：微风轻启，你张开了沉睡的眼睛；

甲：细雨迷朦，你挥动着轻盈的翅膀，乙：是你，点亮了我们渴望的眼睛，绘成了五月里色彩斑斓的梦。甲：这梦里，有翠楼上的凝妆远望，有淡淡风中的柳絮池塘，有胡天明月下的羌笛声声，有大漠长河的思念遥遥。

乙：是你，点缀了我们欲飞的翅膀，化成了我们如泣如诉的情。甲：这情中，有长亭外的烟柳暮云，有小轩窗前的默默相望，有月光花影下的寂寞身影，有雕栏玉砌中的一腔幽怨。

乙：你是我们文化的凝聚，甲：你是我们精髓的所在，乙：今天，我们聚集在这里，一起感受着诗歌带给我们的心灵的震撼。合：峨庄中学首届“乘着诗歌的翅膀”诗歌朗诵会现在开始！

结束语：

甲：四季里，还有没有人聆听这歌声？

乙：这歌声纷纷散落如白羽，在漆黑的空间缓缓飘转，洒落到连思维也无法触及的距离；

甲：朝暮间，还会不会再想起这情景？

乙：在月光如水的夜里，于平静中依然藏有一种无法熄灭的渴望，想以透明的语言再一次翻飞搏击„„

甲：今天，我们奉献给您的诗篇，只是霓裳羽衣上一片小小的羽毛。我们站在古代大诗人曾站过的那些方位上，静听唐朝的烟尘宋朝的雨，以及千百年前的风声鸟声„„

乙：历览千载辉煌地，长歌浩叹唱古今。我们是传统文化的后来人，我们又是文化香火的传递者。这些诗句，将从我们的少年时代开始，伴随我们人生的全过程———

甲：在这山重水复，莽莽苍苍的中华大地上，我们每一个人，都能够谱出最精彩的乐章！

合：峨庄中学首届“乘着诗歌的翅膀”诗歌朗诵会到此已全部结束，让我们以热烈的掌声对本次活动的成功举办表示衷心的祝贺！让我们共祝祖国繁荣富强、民族昌盛！谢谢大家！

第五篇：诗歌朗诵会开场语和结束语

诗歌朗诵会开场语和结束语

开场语：

合：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！男：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。

女：那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。

男：苏霍姆林斯基说过，“一个学校可以什么都没有，但不能没有图书馆。”

女：书籍，是人类宝贵的精神财富，阅读，与我们相伴一生。甲：当五月的花香飘满整个校园，当青春的日子如风如梦，乙：微风轻启，你张开了沉睡的眼睛；

甲：细雨迷朦，你挥动着轻盈的翅膀，乙：是你，点亮了我们渴望的眼睛，绘成了五月里色彩斑斓的梦。甲：这梦里，有翠楼上的凝妆远望，有淡淡风中的柳絮池塘，有胡天明月下的羌笛声声，有大漠长河的思念遥遥。

乙：是你，点缀了我们欲飞的翅膀，化成了我们如泣如诉的情。甲：这情中，有长亭外的烟柳暮云，有小轩窗前的默默相望，有月光花影下的寂寞身影，有雕栏玉砌中的一腔幽怨。

乙：你是我们文化的凝聚，甲：你是我们精髓的所在，乙：今天，我们聚集在这里，一起感受着诗歌带给我们的心灵的震撼。合：新市学校四年级三班“乘着诗歌的翅膀”庆元旦、迎新年，诗歌朗诵会现在开始！

结束语：

甲：四季里，还有没有人聆听这歌声？

乙：这歌声纷纷散落如白羽，在漆黑的空间缓缓飘转，洒落到连思维也无法触及的距离；

甲：朝暮间，还会不会再想起这情景？

乙：在月光如水的夜里，于平静中依然藏有一种无法熄灭的渴望，想以透明的语言再一次翻飞搏击„„

甲：今天，我们奉献给您的诗篇，只是霓裳羽衣上一片小小的羽毛。我们站在古代大诗人曾站过的那些方位上，静听唐朝的烟尘宋朝的雨，以及千百年前的风声鸟声„„

乙：历览千载辉煌地，长歌浩叹唱古今。我们是传统文化的后来人，我们又是文化香火的传递者。这些诗句，将从我们的少年时代开始，伴随我们人生的全过程———

甲：在这山重水复，莽莽苍苍的中华大地上，我们每一个人，都能够谱出最精彩的乐章！

合：新市学校四年级三班“乘着诗歌的翅膀” 庆元旦、迎新年诗歌朗诵会到此已全部结束，让我们以热烈的掌声对本次活动的成功举办表示衷心的祝贺！让我们共祝祖国繁荣富强、民族昌盛！谢谢大家！