第一篇：河北单招方案
各设区市教育局、有关普通高等学校：
根据教育部《关于2011年部分高等职业院校开展单独招生改革试点工作的通知》（教学厅„2011‟6号）精神和要求，在总结前几年单独招生改革试点工作经验的基础上，2011年我省邢台职业技术学院、承德石油高等专科学校、石家庄铁路职业技术学院、河北工业职业技术学院、唐山工业职业技术学院等5所国家示范性（骨干）高等职业院校将继续开展单独招生改革试点工作。为切实做好试点工作，积极探索以国家统一考试录取为主、多元化考试评价并存的普通高校选拔录取模式改革，有效引导普通高中毕业生向优质高等职业院校合理分流，努力提高高等职业教育的生源质量和办学水平，经研究，制定了《河北省2011年国家示范性（骨干）高等职业院校单独招生改革试点实施方案》，现印发给你们，请遵照执行。
二○一一年四
月二十一日
河北省2011年国家示范性（骨干）高等职业院校
单独招生改革试点工作实施方案
按照教育部关于国家示范性高等职业院校开展单独招生改革试点工作的有关文件精神和要求，结合当前河北省高等职业教育发展的实际情况，经研究，制定我省国家示范性（骨干）高等职业院校单独招生改革试点工作实施方案。
一、指导思想和原则
解放思想，统筹兼顾，以人为本，改革创新。通过国家示范性（骨干）高等职业院校单独招生试点工作，积极探索以国家统一考试录取为主、多元化考试评价并存的普通高校选拔录取模式改革，有效引导普通高中毕业生向优质高等职业院校合理分流，努力提高高等职业教育的生源质量和办学水平。
试点工作坚持遵循公平、公正、公开，以及行政牵头、学校负责、自我约束、社会监督的原则。
二、组织领导
为切实加强对国家示范性（骨干）高等职业院校单独招生改革试点工作（以下简称“试点工作”）的领导和协调，教育厅成立由主管厅长任组长，学生处、规划处、高教处、监察室、省教育考试院、省中考中心及相关院校分管领导参加的试点工作领导小组，统筹研究、部署、协调示范性高等职业学院单独招生改革试点工作有关事宜。各试点院校要成立主管校领导任组长，招生、教务、纪检监察、后勤、安全保卫等有关部门共同参加的单招试点工作领导小组，认真按照教
育部有关精神和我省实施方案的工作部署，开拓思路，勇于创新，稳步推进单招改革的各项工作。
三、试点院校和招生计划
经教育部批准，2011年我省试点工作，在邢台职业技术学院、承德石油高等专科学校、石家庄铁路职业技术学院、河北工业职业技术学院、唐山工业职业技术学院5所院校开展。单独招生计划纳入试点院校当年招生总计划，招生人数不超过本校计划总数的20%（首次开展试点工作的不超过10%）。各试点院校具体
四、招生范围、对象及条件
5所国家示范性（骨干）高等职业院校单独招生生源范围主要为2011年在河北省报名参加普通高考的应届高中毕业生和报名参加2011年河北省普通高校对口招生的考生，也可招收具有高中学历的复转军人，未参加普通高考报名的复转军人于4月30日前到户籍所在地招生办公室进行补报名。特殊专业报考条件，以试点院校公布的招生方案为准。
五、招生方案
试点院校单独招生方案，根据教育部和我省有关文件规定，由各试点院校结合办学特色和专业类型自行研究制定，并于4月22日前报省教育厅备案后实施。
六、宣传发动
试点工作实施方案印发后，要及时启动宣传发动工作。省教育考试院负责将单独招生试点工作的有关政策、工作安排和5所试点院校的招生方案尽快通知到各市县招生考试机构。各市县招生考试机构要认真组织实施面向高中毕业生的宣传发动工作，确保将试点工作有关精神和具体工作事项最大限度地传达给符合报名条件的考生，并为填报志愿考生提供加盖公章确认的报考证和体检核对表。各试点院校也要充分利用各种媒体资源，大力宣传本校作为国家示范性（骨干）高等职业院校的人才培养优势以及单独招生工作安排，使广大考生、家长和社会各界对试点工作有全面、客观的认识。
七、报考组织
全省统一填报志愿时间为2011年5月3日8：00—5日18：00，考生登录省教育考试院网站（网址：）进入“河北省普通高校单独招生网上填报志愿系统”进行填报。考生应认真阅读我省有关单招规定和各学校的单招方案，并按照省教育考试院的规定和要求填报志愿（每名考生只能填报一所学校）。5月7日，省教育考试院将已填报志愿考生的有关报名信息分类汇总、密封，提供给各试点院校使用。
八、考试
单独招生文化考试时间统一定为2011年5月14日—15日，试点院校根据实际情况可适当顺延综合素质考核时间。各试点院校依据省教育考试院提供的报考信息，认真做好考试安排和准考证发放工作。试点院校要根据各自的办学定位，自行确定考试方式、科目和内容，积极探索符合自身特色的人才选拔机制。各试点院校要加强制度建设，确保考试安全，对文化考试和综合素质考核实行全程监督，制定严密的成绩登统、成绩信息安全和保存管理制度，严格按照普通高考标准组织有关考试、考核等工作。各试点院校不得以任何形式举办与单独招生试点挂钩的辅导班、补习班。
九、录取
单独招生改革试点是普通高校招生录取工作的重要组成部分，各试点院校要认真执行高等学校招生实施阳光工程的各项要求，加大信息公开力度，建立并完善自我约束机制。招生过程纪检监察部门要全程参加，同时还要自觉接受社会各方面的监督。单招未完成的招生计划应转入普通高等学校招生全国统一考试录取执行。各试点院校要按照省教育考试院录取信息标准等有关要求，于5月20日下午18：00前向省教育考试院上报拟录取考生名单、办理相关录取手续，并负责在6月1日前将考生录取信息通知其本人。已被试点院校录取的考生不再参加普通高校招生全国统一考试及录取、高职对口招生考试及录取。被录取考生入学资格和报到时间以单招院校录取通知书为准。
各试点院校要充分认识此项改革对促进高职教育教学改革，提高人才培养质量的重大意义。要切实加强组织领导和问题研究，做到工作安排周密，经费保障有力，宣传发动深入，利用单招试点改革的大好时机，解放思想，大胆创新，努力开创高等职业院校招生与人才培养工作新局面。
第二篇：河北体育学院单招考试诚信承诺书
河北体育学院单招考试诚信承诺书
我是2012年参加河北体育学院单招考试的考生，在考试中本人作如下承诺：
1.认真遵守《考生守则》，接受《违规行为的认定与处理办法》。
2.自觉遵守相关的法规、规定，如有违反，自愿接受处理。
3.保证本人的报名材料真实有效。
4.保证本人参加考试，并接受考试期间违禁物品检查和考生身份鉴别。
5.保证所填写的个人信息真实有效。
承诺人：_______________；身份证号：__________________________年月日
致全体考生的一封公开信
各位考生：
河北体育学院单招考试是普通高考的组成部分。创造公平、公正的考试氛围是我们大家的希望，也是我们共同的责任。作为国家选拔性考试，单招考试不仅是一场体育竞技和文化知识的考试，更是一场道德品质的测试，直接关系国家对人才选拔的质量，我们要：“珍爱诚信，拒绝舞弊”。
现实生活中，我们每个人都在面对考试，它能够激发蕴藏于我们心底的想象力和与生俱来的强者意识。人类的发展历程告诉我们，科学的进步、经济的发展离不开健康、诚信的社会准则。今年标志着你获得人生体验历程的开始，这正是你创造生存价值的时机，勇敢去面对，坚定去行走，品尝和咀嚼生命给你带来的一切。你们是祖国的未来，民族的希望，肩负着崇高的历史使命。为实现远大的理想，只有不断提高自身道德素养，成为对社会有用的人，做一个讲诚信，有道德的公民。
当考试向我们走近时，我们想到的不仅仅是一次考试，而是透过考试对人生的某种思考或者领悟，让我们心手相连，营造洁净、公平的考试环境，用真实的成绩为更进一步深造筑牢基础，用诚信考试构筑诚信人生。祝你取得好成绩！河北体育学院热诚欢迎你的到来！
河北体育学院
2012年1月
第三篇：单招工作总结
单招工作总结
各位校领导你们好！
在今年的单招工作中我有幸成为零陵区和双牌区的负责人，详细回顾这七天的单招工作，由于领导的精心培训和高度信任，在罗主管的细心栽培和关心下，我本着务实的工作作风、坚定地的思想信念和饱满的工作热情，认真开展本次单招工作。虽然招生情况不尽人意，但是从中收获颇多。请允许我对今年单招工作情况的个人总结：
一、在思想上，我坚持以服务为宗旨，热情耐心的接受学生的咨询，向考生介绍学校的概况和专业。
二、在工作作风上，以高标准要求自己，尽职尽责，服从领导安排，积极主动的做好每一件事。
三、在工作能力上，我觉得招生工作是最锻炼人的，在这短短的7天中我吸取的很多经验和教训。
在实际工作中，主要完成以下各项任务：
1、前期的宣传工作是工作的重中之重，我直接走进学校，走进班级，将学校单招的招生简章发放的每位同学的手中，与学生面对面交谈，更直接的了解我校单招的办学特色。但很多学生仍然存在不信任与顾虑，还有部分学生认为没有参加高考的人生不算完整，高考后填报志愿会优先考虑本校的软件专业。
2、与学校高三班主任沟通，出现很多难以协调的问题，第一，各所高中学校的单招工作已经将近尾声，预报单招的学生已经网报，班主任工作难以开展。第二，给班主任的报酬佣金过低（1000~1500/人），无法与其他单招学校竞争，班主任不愿意合作，继续力推其他单招学校。
3、与家长沟通，很多家长不了解校企合作办学观念，不承认我校，在于其他单招学校的本专业学费比较，感觉学费过高，家庭无力承担。经过耐心的讲解和精心的引导，家长同意高考之后考虑本校来校参观。
所以在这短短七天的单招工作中，我提高的自己的思想意识，吸取了工作教训，提高了自己的工作能力。虽然本次单招没有取得很好的成效，但是我相信在今后的40天里，我要自我总结，改变方式方法，做好宣传工作。在高考后填报志愿时会取得较好的成效。以上是我单招工作总结的陈述，肯有不足，请领导斧正。
张亚娟
2012年4月24日
第四篇：单招自我介绍
单招自我介绍1
各位考官好，很高兴今天能够站在这里参加面试，有机会向各位考官请教和学习，我感到非常的荣幸。希望通过这次面试能够把我个人的基本情况和特长展示给大家。
介绍自己在综合及专业理论素质和实际动手能力方面的优势。自己在学习或工作期间所学的专业知识、考取的证书、获得的奖项等;自己在学习或工作期间参加的实习或圆满完成的`事情，例如：在学校担任学生干部时成功组织的活动;或者如何投入到社会实践中，利用自己的专长为社会公众服务。
我叫XXX，今年XX岁。我平时喜欢XXX(简单介绍兴趣爱好)，我的性格比较XXX(说一些性格优点，比如开朗、乐观等);
我曾在XXX学校(你曾就读的高中)中担任XXX(在班级、学校中曾担任的职务);
假如你笑笑说“没有(心里想着终于结束了，长长吐了口气)，那才是犯了一个大错误。这往往被理解为你对该公司、对这份工作没有太深厚的兴趣;其次，从最实际的考虑出发，你难道不想听话听音敲打一下考官，推断一下自己入围有几成希望?
我选择XXX专业(你报考的专业)，是因为XXX(列出几条你选择这个专业的理由);我选择XXX学校(你报考的学校)，是因为XXX(列出几条你选择这个学校的理由);
如果遇到一些刁钻的问题，很难回答好，不如进行侧面回答，或者反问对方，也能起到意想不到的效果。比如“这个问题我认识不够，如果是您，您会怎么做?”
首先，我是谁。在个人简历中虽然已经说明了这些，但在面试中也要提及，一方面是礼貌，再者可以加深考官对你的印象。这一部分的陈述注意要与填写的个人简历及报名材料上的内容一致，挑几个重点，比如最高学历和主要工作单位等，另外把自己的兴趣爱好，性格特点及优势简单明了地介绍一下，回答的时候用口头语言即可，以免显得内容拘束和呆板。
我选择XXX专业(你报考的专业)，是因为XXX(列出几条你选择这个专业的理由);我选择XXX学校(你报考的学校)，是因为XXX(列出 几条你选择这个学校的理由);
我未来希望XXX(列出你在大学要实现的目标，或未来三五年的目标，最好结合你报考的专业进行阐述);
如果有机会被录用的话，我想我一定能够将个人的兴趣、人生抱负和所学专业很好的结合在一起，努力学习，勇于实践，将来成为一个对社会有着积极作用的人。希望大家能给我这个机会!谢谢!
单招自我介绍2
尊敬的领导：
您好!
我的性格略显内向，不喜张扬。
我喜欢运动，尤其喜欢足球。我还曾经参加过小学乒乓球队，受过两年的乒乓球基本功训练;我还喜爱游泳，喜欢棋和牌类游戏。
从小学三年级开始，我便参加学校组织的数学奥赛班，对数学和物理有一种天然的喜爱，我认为：数学追求的是技巧，而物理崇尚的是能力——一种以数学知识为载体，分析解决问题的.能力;我曾参加过xx年全国中学生物理竞赛，对这一点有更深的理解。为了那次竞赛，我曾自学了高等数学的'部分课程。我惊奇地发现，微积分理论解决物理问题更加简便快捷。而微积分只是浩瀚知识海洋的冰山一角。
我一直有一个梦想——如果有一天我能够把氢核的聚变过程进行人为控制，我就可以为人类利用新能源找到一条光明大道，要知道，海水中蕴藏的重氢足够我们人类使用50亿年。
我妈妈单位的一位同事是xx大学xx年的毕业生，他学的专业是化学，不仅本职工作完成得好，还通过自学成为远近闻名的计算机高手;这种超强的创新能力和自学能力曾令我深深折服。在我幼小的心灵里，已经对xx充满向往。
xx，培养了一大批优秀的科学家，同时也造就了一大批中华民族的脊梁。我上网查询过xx大学的有关介绍，国家级重点实验室就有12个，各类研究所或研究中心有160多个。虽然我没有到过xx，但我可以想象得出，那里一定蕴藏了数不清的知识宝库。遨游xx的校园，吮吸知识的芳香，感受进取的精神，相信每一个亲历者都会受到鞭策和鼓舞。
能够成为xx的学子，将是我一生的骄傲。
如果我能有幸进入xx学习，我将一步一个脚印地学好每一门功课，尤其加强自己的英语交流能力。我希望自己大学毕业后能继续深造。我梦想的职业就是在实验室里从事我喜爱的科学研究。
我正在努力并将加倍努力!
单招自我介绍3
本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向，我积极地向党组织靠拢。参加了“中共湖南涉外经济学院委员会业余党校第十三期入党积极分子培训班”的培训，并评为优秀学员。本人遵纪守法、爱护公共财产、关心和帮助他人，并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。
在学习上：我热爱自己的专业，还利用课余时间辅修相关的知识，使我能轻松操作各种网络和办公软件。英语、计算机等方面的等级考试已达标。除了在专业知识方面精益求精外，平时我还涉猎了大量与工商企业管理相关的知识。更重要的是我的心智有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的知识，我认为这对于将来很重要。
社会实践上：大学三年中，我参加了不少的社会实践。先后利用假期期间在安乡县恒生商贸有限责任公司、长沙天创电气设备有限公司、新一佳超市有限公司工作。我觉得参加社会实践可以了解社会，并锻炼了自己的社交能力，学到别人的长处，认清自己的`短处，对自己既是压力又是动力。
在生活上：我最大的特点是诚实守信，热心待人，勇于挑战自我，有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽，在工作上，对工作热情，任劳任怨，责任心强。
三年的大学生活，使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候，我整军待发，将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。
谦虚、自律、自信做事塌实，自觉服从公司纪律，对公司忠诚。善于与同事相处。 本人性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚。工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神，能迅速的适应各种环境，并融合其中。
单招自我介绍4
各位考官好，很高兴今天能够站在这里参加面试，有机会向各位考官请教和学习，我感到非常的荣幸。来希望通过这次面试能够把我个人的基本情况和特长展示给大家。
我叫xxx，今年xxx岁。我平时喜欢xxx（简单介绍兴趣爱好），我的性格比较xxx（说一些性格优点，比如开朗、乐观等）；
我曾在xxx学校自（你曾就读的高中）中担任xxx（在班级、学校中曾担任的职务）；
我选择xxx专业（你报考的专业），是因为xxx（列出几条你选择这个专业的理由）；我选择xxx学校（你报考的学校），是因为xxx（列出几条你选择这个学校的理由）；
我未来希望xxx（列出你在大学要实现的目标，或未来三五年的目标，最好结合你报考的专业进行知阐述）；
如果有机会被录用的'话，我想我一定能够将个人的兴趣、人生道抱负和所学专业很好的结合在一起，努力学习，勇于实践，将来成为一个对社会有着积极作用的人。希望大家能给我这个机会！谢谢！
单招自我介绍5
尊敬的老师：
大家好。我是xx大学20××届应届毕业生，xx，主修专业为土木工程。得知贵公司要招土木工程的应届毕业生，特来应聘。
作为学生，学习是我的第一使命。在大学四年，我顺利完成了所有选修和必修课程，没有一门不及格科目，是班上仅有的三个顺利通过全部考试的男生之一。为了使自己文理发展平衡，我进一步加强了自己的文学阅读和理论水平，花了大量时间在浏览报纸、研读名著方面，使自己的思想得到了进一步的发展和完善。我虽然始终没有放下专业知识的学习，但花的时间还远远不够，我还有大量的知识尚未接触和掌握。
大学四年中，不仅仅是学习，我还参加了众多的社会活动：我做过家教，认识到孩子的欠缺，学会了教育孩子，反观自己认识到自己的不足；我当过图书管理员，让我有更多的.机会接近知识；我四年时间里不间断地参加勤工俭学，让我懂得了工作的艰辛和努力完成工作的重要性；我参加各种社交活动，使我日渐认识到诚实做人踏实工作应是我一生的奋斗目标。
仅仅使自己快乐远不是我的目标，我要努力去影响每一个人。没有了别人，我就失去了存在的意义，因此我的努力并非为了我自己，我会尽我所能地去给身边所有的人带去快乐和温馨。
金钱名誉地位都不是我所首先考虑的，我只希望我能够去爱，能够使我的潜力得到挖掘和发挥，能够不断完善自己，使自己能够更好地去爱，更有能力去做好各项工作。奉献=快乐=提高。尽我所能地奉献，是我毕生的追求。今后我要更加努力提高自己，以更高的标准要求自己。我愿意用自己的努力赢得你的信任，我会一步一步去做，我的一切还刚刚开始。
单招自我介绍6
各位考官好，很高兴今天能够站在这里参加面试，有机会向各位考官请教和学习，我感到非常的荣幸。希望通过这次面试能够把我个人的基本情况和特长展示给大家。我叫___，今年__岁。我平时喜欢___（简单自我介绍兴趣爱好），我的性格比较___（说一些性格优点，比如开朗、乐观等）；我曾在___学校（你曾就读的高中）中担任___（在班级、学校中曾担任的职务）；我选择___专业（你报考的专业），是因为___（列出几条你选择这个专业的理由）；我选择应届毕业生学校（你报考的学校），是因为___（列出几条你选择这个学校的理由）；我未来希望___（列出你在大学要实现的目标，或未来三五年的目标，最好结合你报考的.专业进行阐述）；如果有机会被录用的话，我想我一定能够将个人的兴趣、人生抱负和所学专业很好的结合在一起，努力学习，勇于实践，将来成为一个对社会有着积极作用的人，希望大家能给我这个机会！谢谢！
单招自我介绍7
各位主考官：
今天能够站在这里参加面试，有机会向各位主考官请教和学习，我感到非常的荣幸。希望通过这次面试能够把自己展示给大家，希望大家记住我。我叫xxx，今年xxx岁，民族，来自xxx大学。我平时喜欢看书、旅游、运动，性格比较开朗，积极向上，比较乐观随和，能关心周围的任何事，和亲人朋友同事能够和睦相处，并且对生活充满了信心。我以前在xxx单位实习过，所以有一定的实践经验，对x比较xx了解，能够熟练的'应用xxx软件，擅长做xxx工作。
在外地求学的四年中，我养成了坚强的性格，这种性格使我克服了学习和生活中的一些困难，积极进去。成为一名xxx是我多年以来的愿望。如果我有机会被录用的话，我想，我一定能够在工作中得到锻炼并实现自身的价值。同时，我也认识到，人和工作的关系是建立在自我认知的基础上的，我认为我有能力也有信心做好这份工作。xxx是一个神圣而高尚的职业，希望大家能够认可我并给我这个机会。
单招自我介绍8
各位考官好，非常高兴今天能够站在这里参加面试，有机会向各位考官请教与学习，我感到非常的荣幸。希望通过这次面试能够把我个人的基本情况与特长展示给大家。
我叫XXX，今年XX岁。我平时喜欢XXX（简单介绍兴趣爱好），我的性格比较XXX（说一些性格优点，比如开朗、乐观等）；
我曾在XXX学校（你曾就读的高中）中担任XXX（在班级、学校中曾担任的职务）；
我选择XXX专业（你报考的专业），是因为XXX（列出几条你选择这个专业的理由）；我选择XXX学校（你报考的学校），是因为XXX（列出 几条你选择这个学校的理由）；
我未来希望XXX（列出你在大学要实现的目标，或未来三五年的目标，最好结合你报考的'专业进行阐述）；
如果有机会被录用的话，我想我一定能够将个人的兴趣、人生抱负与所学专业非常好的结合在一起，努力学习，勇于实践，将来成为一个对社会有着积极作用的人。希望大家能给我这个机会！谢谢！
单招自我介绍9
尊敬的领导：
您好！
我的性格略显内向，不喜张扬。
我喜欢运动，尤其喜欢足球。我还曾经参加过小学乒乓球队，受过两年的乒乓球基本功训练。我还喜爱游泳，喜欢游戏。
从小学三年级开始，我便参加学校组织的数学奥赛班，对数学和物理有一种天然的喜爱。我认为：数学追求的是技巧，而物理崇尚的是能力——一种以数学知识为载体，分析解决问题的'能力。我曾参加过20xx年全国中学生物理竞赛，对这一点有更深的理解。为了那次竞赛，我曾自学了高等数学的部分课程。我惊奇地发现，微积分理论解决物理问题更加简便快捷，而微积分只是浩瀚知识海洋的冰山一角。
我一直有一个梦想——如果有一天我能够把核的聚变过程进行人为控制，我就可以为人类利用新能源找到一条光明大道。要知道，海水中蕴藏的能量足够我们人类使用50亿年。
我妈妈单位的一位同事是贵校的毕业生。他学的x是化学，不仅本职工作完成得好，还通过自学成为远近闻名的计算机高手。这种超强的创新能力和自学能力曾令我深深折服。在我幼小的心灵里，已经对贵校充满向往。
贵校培养了一大批优秀的科学家，同时也造就了一大批中华民族的脊梁。我上网查询过贵校的有关介绍，国家级重点实验室就有12个，各类研究所或研究中心有160多个。虽然我没有到过贵校，但我可以想象得出，那里一定蕴藏了数不清的知识宝库。遨游校园，吮吸知识的芳香，感受进取的精神，相信每一个亲历者都会受到鞭策和鼓舞。
能够成为贵校的学子，将是我一生的骄傲。
如果我能有幸进入贵校学习，我将一步一个脚印地学好每一门功课，尤其加强自己的英语交流能力。我希望自己大学毕业后能继续深造。我梦想的职业就是在实验室里从事我喜爱的科学研究。
单招自我介绍10
尊敬的北京大学单招领导：
您好!
我的性格略显内向，不喜张扬。
我喜欢运动，尤其喜欢足球。我还曾经参加过小学乒乓球队，受过两年的乒乓球基本功训练。我还喜爱游泳，喜欢游戏。
为了磨练自己的意志，我从20xx年起坚持天天洗冷水浴，至今已将近5年。
从小学三年级开始，我便参加学校组织的数学奥赛班，对数学和物理有一种天然的喜爱。我认为：数学追求的是技巧，而物理崇尚的是能力——一种以数学知识为载体，分析解决问题的.能力。我曾参加过20xx年全国中学生物理竞赛，对这一点有更深的理解。为了那次竞赛，我曾自学了高等数学的部分课程。我惊奇地发现，微积分理论解决物理问题更加简便快捷，而微积分只是浩瀚知识海洋的冰山一角。
我一直有一个梦想——如果有一天我能够把氢核的聚变过程进行人为控制，我就可以为人类利用新能源找到一条光明大道。要知道，海水中蕴藏的重氢足够我们人类使用50亿年。
我妈妈单位的一位同事是北京大学1988年的毕业生。他学的专业是化学，不仅本职工作完成得好，还通过自学成为远近闻名的计算机高手。这种超强的创新能力和自学能力曾令我深深折服。在我幼小的心灵里，已经对北京大学充满向往。
北京大学，是中国第一学府。这里培养了一大批优秀的科学家，同时也造就了一大批中华民族的脊梁。我上网查询过北京大学的有关介绍，国家级重点实验室就有12个，各类研究所或研究中心有160多个。虽然我没有到过北京大学，但我可以想象得出，那里一定蕴藏了数不清的知识宝库。遨游北京大学的校园，吮吸知识的芳香，感受进取的精神，相信每一个亲历者都会受到鞭策和鼓舞。
能够成为北京大学的学子，将是我一生的骄傲。
如果我能有幸进入北京大学学习，我将一步一个脚印地学好每一门功课，尤其加强自己的英语交流能力。我希望自己大学毕业后能继续深造。我梦想的职业就是在实验室里从事我喜爱的科学研究。
我正在努力并将加倍努力!
单招自我介绍11
各位老师好，我叫xxx，年级排名x到x名，共有xxx多人。
首先要感谢xx学校给我这次宝贵的面试机会。然后我叫xxx，其中有父母老师的关心也少不了一句话对我的帮助，德兰修女所说，最愉悦的感觉是内心平静。
记得一次学校举办冬季三项运动会，作为班长，老师交给我的任务就是组织同学按时到不同地点比赛。临到我们班要比跳绳时，一位男生才跟我说他没绳子，还指定要一种罕见的.没有计算器的绳子。尽管最终帮他找到了绳子，当时我的态度并不好。事后我平静下来，我现自己其实是有收获的，我多了一个经验，下次再遇到这些活动，应该事先做好突发情况的备案。这样遇到类似的问题，我会比同龄处理地更好。在平静地思考中，我平息了怒火，找到愉悦。
今天把这句话送给大家，与君共勉！
单招自我介绍12
各位老师好，很高兴今天能够站在这里参加面试，有机会向各位老师请教和学习，我感到非常的荣幸。希望通过这次面试能够把我个人的基本情况和特长展示给大家。
我叫XXX，今年XX岁。我平时喜欢XXX(简单介绍兴趣爱好)，我的性格比较XXX(说一些性格闪光点，比如开朗、乐观等);
我曾在XXX学校(你曾就读的高中)中担任XXX(在班级、学校中曾担任的职务);
我选择XXX专业(你报考的专业)，是因为XXX(列出几条你选择这个专业的'理由);我选择XXX学校(你报考的学校)，是因为XXX(列出 几条你选择这个学校的理由);
我未来希望XXX(列出你在大学要实现的目标，或未来三五年的目标，最好结合你报考的专业进行阐述);
如果有机会被录用的话，我想我一定能够将个人的兴趣、成长路抱负和所学专业很好的结合在一起，努力学习，勇于实践，将来成为一个对社会有着积极作用的人。希望大家能给我这个机会!谢谢!
单招自我介绍13
各位老师：
非常荣幸有机会站在这里参加面试，希望通过面试把我个人的基本情况展示给各位老师。
我叫xxx，今年xxx岁，来自xxx，高中就读于xxx中学。我百的父亲是xxx，我的母亲是xxx，由于受家庭的度熏陶，使我从小养成了xxx的性格。我在高中担任过xxx职务，和同学相处非常融洽。我的'业余爱好是xxx，因为专xxx；我的课外兴趣是xxx，因为xxx。我的优点是xxx。我的理想是成为一名出色的xxx，因为xxx。
如果我能够被录取，我将用在学校的三年时间，刻苦学习专业知识，勇于实践基本技能，力争专转本，继属续到更高的大学深造，将来做一名对国家社会有用的人，希望考官给我这个机会，谢谢。
单招自我介绍14
各位尊敬的考官：
大家下午好!很荣幸能在这里单招面试，让我有向各位考官学习与交流的机会，现将自己的情况简要介绍一下：(这句话其实是可有可无的，不过一般在群面的时候还是很有必要用到的)
我叫xxx，来自于中国最美的乡村—xx。性格比较温和、谦虚、认真细致、踏实、吃苦耐劳、有较强的责任心和社会适应能力。即将于20xx年7月毕业于xx学院，作为一名电子商务专业的大学生，我更喜欢平面设计方面的内容，在大学三年的学习生活中，我对平面这一领域的相关知识有了一定的掌握，同时具有实际的操作能力与技术(这里就是为了体现自己的专业技能以及期望的职业发展方向了)。
为了使在校所学的知识更好地应用到实际生活中，于20xx年x月有幸来xx计算机所培训中心，通过x个月的实践训练，全面系统地学习了平面方面的专业知识与技能，能够应用平面设计的相关软件(Photoshop图像处理软件、Illustrator与CoreIdRAW矢量绘图软件、InDesigin与Pagemaker排版软件)做基本的`图像处理、海报、企业宣传册等，能够将所学知识真正应用到实际生活中。(主要交代你之前的实习经验以及技能运用方面的状况，最好用一些具体的数据来表达)
在投身于社会之际，为了找到符合自己专业和兴趣的工作，更好地适应社会，我希望自己能够做到一种被别人需要的一种状态，至于做什么，就是在实践中，不断的学习、不断的锻炼。因此，我希望加入贵单位，如果能够成为公司的一份子，我相信我一定在自己的岗位上尽职尽责、踏踏实实地贡献之集的一份力量，与公司共同促进、发展。
“世界之大，人才济济”。我承认自己还不是最优秀的人才，但是我希望之集是此岗位最合适的人选，希望有幸能够被贵公司领导予以特别考虑。今后我在好的方面再接再厉，不足之处有所改善。我的介绍到此结束。谢谢!
单招自我介绍15
尊敬的各位考官：
大家下午好！很荣幸能在这里单招面试，让我有向各位考官学习与交流的。机会，现将自己的情况简要介绍一下：
我叫X，来自于中国最美的乡村—x。性格比较温和、谦虚、认真细致、踏实、吃苦耐劳、有较强的责任心和社会适应能力(这里可以用一些修饰性的词语对自己的性格做一个简单的介绍，当然是好的方面啦)。即将于20xx年7月毕业于江西工业职业技术学院，作为一名电子商务专业的大学生，我更喜欢平面设计方面的内容，在大学三年的学习生活中，我对平面这一领域的相关知识有了一定的掌握，同时具有实际的操作能力与技术(这里就是为了体现自己的专业技能以及期望的职业发展方向了)。
为了使在校所学的知识更好地应用到实际生活中，于x年12月有幸来北京中科院计算机所培训中心，通过三个月的实践训练，全面系统地学习了平面方面的专业知识与技能，能够应用平面设计的相关软件(Photoshop图像处理软件、Illustrator与CoreIdRAW矢量绘图软件、InDesigin与Pagemaker排版软件)做基本的'图像处理、海报、企业宣传册等，能够将所学知识真正应用到实际生活中。(主要交代你之前的实习经验以及技能运用方面的状况，最好用一些具体的数据来表达)
在投身于社会之际，为了找到符合自己专业和兴趣的工作，更好地适应社会，我希望自己能够做到一种被别人需要的一种状态，至于做什么，就是在实践中，不断的学习、不断的锻炼。因此，我希望加入贵单位，如果能够成为公司的一份子，我相信我一定在自己的岗位上尽职尽责、踏踏实实地贡献之集的一份力量，与公司共同促进、发展。
“世界之大，人才济济”。我承认自己还不是最优秀的人才，但是我希望之集是此岗位最合适的人选，希望有幸能够被贵公司领导予以特别考虑。今后我在好的方面再接再厉，不足之处有所改善。我的介绍到此结束。谢谢！
第五篇：单招英语试题
一、单项填空（本大题有10小题，每小题1分，共10分）
在每小题的四个选项中，选出可以填入空白处的最佳答案，并将答题卡上对应题目所
选的选项涂黑。
1..If Nancy ______ the exam, she will go to Australia for English study.A.passB.passedC.passesD.will pass
2.— Someone is knocking at the door.Is it Ann?
— It _____ be her.She is giving a performance at the theatre now.A.mayB.mustC.can’tD.mustn’t
3.Mo Yan won the Nobel Prize for Literature last year.________ excellent he is!
A.HowB.WhatC.What aD.What an
4.—Have you asked the policeman _______?
— Yes.He told us to turn left onto Main Street.It’s on the right.A.if there is a bank near hereB.how can we get to the nearest bank
C.where can we find a bankD.when we can go to the nearest bank
5.—_____is it from the village to your farm?
— About 10 minutes’’ walk.A.How oftenB.How soonC.How longD.How far
6.—I didn’t hear you come in just now.— That’s good.We tried ____any noise, for you were sleeping.A.not makeB.not to makeC.to makeD.making
7.It _____ last week that the haze(雾霾)in Beijing caused many problems.A.reportsB.reportedC.is reportedD.was reported
8.一Your shoes are so old.Why don’t you buy a new pair?
一Because I ______ all my money on an MP5.A.spendB.have spentC.am spendingD.was spending
9.—Rose isn’t here today.Is she ill?
— ________.I saw her at the doctor’s this morning.A.I hope soB.I don’t mindC.I am afraid soD.I don’t think so
10.The young lady _____is interviewing Lin Zhixuan about the program I am a singer is from 21st Century Talent Net.A.whoB.whomC.whichD.whose
二、完形填空(本大题有10小题，每小题1分，共10分)
通读下面短文，掌握其大意，然后在每小题所给的四个选项中，选出一个最佳答案，并将答题卡上对应题目所选的选项涂黑。
Tom brought a box of biscuits to a summer camp.He ate a few and placed the rest under his
bed.After lunch, he found the box was gone.He went to tell his camp _11__ about it.The next day, the coach saw a boy eating Tom’s biscuit behind a tree.He __12__ an idea to
solve(解决)the problem.He found Tom and said to him, “I know who __13_ your biscuits.Will you help me to teach him a lesson?”
“Well, yes…are you going to punish __14__, sir?” Tom asked.“No, I am not,” the coach
explained _15__.“That would only make him hate you.I want you to write to your mother and ask for more __16__.”
Tom received another box of biscuits by mail from his mother a few days later.“Now,” said
the coach, “go and __17__them with the boy who stole your biscuits.” Tom didn’t understand the coach’s intention, __18 he still followed his advice.Half an hour later the coach saw the two boys come up the hill, arm in arm.The boy was trying to ask Tom to __19__his toy robot in payment for(赔偿)the stolen biscuits.And Tom was refusing the gift from his new friend.He said that a few biscuits were not so __20__.In some situations, forgiveness(原谅)is better than punishment.11.A.cookB.doctorC.coachD.cleaner
12.A.got on withB.went on withC.came up withD.caught up with
13.A.took awayB.ran awayC.went awayD.threw away
14.A.meB.himC.usD.them
15.A.shylyB.angrilyC.excitedlyD.patiently
16.A.giftsB.biscuitsC.candiesD.toys
17.A.shareB.chooseC.divideD.fill
18.A.ifB.butC.sinceD.thoughA.stealB.mendC.makeD.accept
20A.cheapB.deliciousC.differentD.important
三、阅读理解（本大题有10小题，每小题2分，共20分）
阅读A、B两篇短文，并做每篇短文后的题目。从每小题所给的四个选项中，选出能回
答所提问题或完成所给句子的最佳答案，并将答题卡上对应题目所选的选项涂黑。
A
Wildwood School Library Guide
This will offer you some information about our school library.You can use this guide to help your kids use our library.Service hours:
3:00 pm—5:30 pm on school days;8:30 am—11：00 am on weekends
On school days,your kids may borrow or return books during opening hours only when his classroom teacher allows him to.At the weekend,our library is open to both you and your kids.Borrowing
Each student can borrow one or two books at a time:More books can be borrowed only for class reading activities and school research.Returning:
Books borrowed from the library can be kept for 15 school days.The books must be returned before the due(到期的）date or the kid can not borrow other books.Damaged(受损的）or Lost Books
When a book is returned in a damaged condition,the kid will have to pay three dollars for the damage.Full price must be paid if a book is lost.We encourage students to carry their library books in plastic bags to protect them from rainy weather.Please call us at 3362—1323 for more information.21Students can borrow more than two books at a time__________.A.for sending examsB.to do school research
C.for after-school activitiesD.to read together with their parents
22________must be paid when a student loses the book he borrows.A.Three dollarsB.Half the price of the book
C.Full price of the bookD.Twice the price of the book
23The students are advised to _________to prevent rain.A.carry their library books in plastic bags
B.cover their library books with raincoats
C.put their library books into their pockets
D.keep their library books in their classroom
24.This library guide is for_______.A.teachers from WildwoodB.workers in Wildwood School Library.C.visitors to Wildwood SchoolD.parents of the Wildwood School students
25.Which of the following is NOT true?
A.The library is open for two and a half hours every day.B.Students parents can go to the school library on weekends.C.Students can go to the library during opening hours as they like.D.Students can keep the books that they borrow for fifteen school days.B
In nature, you may see many insects(昆虫）and animals of different colors.Have you ever wondered why?
Locusts are super delicious food for birds,but it is not always an easy job for birds to catch them.It is neither because locusts are good jumpers or runners nor because they are smarter than their enemies.The reason is that the colors of locusts change with the colors of crops(庄稼).When crops are young,locusts look green.But when autumn comes, locusts change to the yellow and brown color as crops do.Brown bears,tigers and other animals move quietly through forests.They can’t be seen easily by their enemies.This is because they have colors similar to the trees.For the same reason, polar bears that live on a land of snow and ice are white.Butterflies and bees living among the flowers are colorful like flowers.Soil insects are mostly dark-colored and they live under the soil(土壤）in a dark and wet environment.However, insects with colors different from plants can easily be found and eaten by others.So in order to appear only at night.Have you ever noticed some even stranger acts? The ink fish in the sea can send out some very black ink when it faces danger.As the ink spreads over , its enemies will find themselves suddenly in a dark world.At the same time the ink fish immediately swims away.That is how it keeps itself safe though it is not strong at all.26.It is not easy for birds to catch locusts because____________..A.locusts are good runnersB.locusts can jump very high
C.locusts are smarter than birdsD.locusts can change their color
27According to the passage, most soil insects_________
A.do not have bright colorsB.change their colors with the soil
C.do not live in a dark and wet environmentD.Eat colorful insects like butterflies and bees 28What’s the meaning of the underlined word”
A.繁殖B.产卵C.觅食D.生存 29The ink fish_______so that its enemies will not see it?
A.changes its colorB.makes the water around it black
C.appears only at nightD.hides itself in the sea rocks
30.What is the main ides of this passage?
A.Some insects and animals have different skills.B.Some insects and animals are clever than we think.C.Some insects and animals use colors to protect themselves.D.Some insects and animals can get used to the environment easily.B.书面表达（本题10分）根据要求完成短文写作，请将作文写在答题卡指定的位置上。大千世界，无奇不有。相信同学们也遇到过谎言、骗局或谣言。假设你叫李明，是红星（Hongxing）中学九（1）班的学生，请你写一篇发言稿。内容包括：
1.自我介绍；
2.描述一次类似的经历，并说说你当时的感受；
3.以后再经历这样的事，作为学生，我们该怎么做？请提出两个建议或做法。
作文要求：
1.不能照抄原文;不得在作文中出现学校真实的名称和学生的真实姓名；
2.语句连贯，次数在80个左右。作文的开头和结尾已经给出，不计入总次数。
Good morning, everyone!Let me introduce myself first.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.That’s all.Thank you.二、单项填空（本大题有10小题，每小题1分，共20分）
36.C37.C38.A39.A40.D41.B42.D
43.B44.C45.A
完形填空(本大题有10小题，每小题1分，共10分)
46.C47.C48.A49.B50.D
22.B52.A53.B54.D55.D
四、阅读理解（本大题有15小题，每小题2分，共30分）
56.B57.C58.A59.D60.C
61.D62.A63.D64.B65.C
66.F67.B68.A69.G70.D
点击咨询 