小学生语文知识大全

第一篇：小学生语文知识大全

小学生语文知识大全

这是一本具有较高实用价值的综合类语文学习和参考用书，它具有以下几方面特点：

一、针对性非常强。《小学生语文知识大全》除涵盖了大部分语文知识的学习重点、难点外，还注重对解题方法、规律的高度总结与提炼，并按不同类型进行归纳和整理。在归纳和整理中，特别兼顾到小标题内容的全面性，力求精炼、详略得当。它与平时的各种语文知识训练配合作用，可以解决学生在语文学习过程中无从下手、找不到方法、抓不住重点等诸多难题。

第二篇：小学生要掌握的语文知识

小学生要掌握的语文知识

108个汉字多音字汇总

1、单：单（shàn，姓）老师说，单（chán匈奴族首领）于只会骑马，不会骑单（dān）车。

2、折：这两批货物都打折（zhé）出售，严重折（shé）本，他再也经不起这样折（zhē）腾了。

3、喝：武松大喝（hè）一声：“快拿酒来！我要喝（hē）十二碗。”博得众食客一阵喝（hè）彩。

4、着：你这着（zhāo名词）真绝，让他干着（zháo动词）急，又无法着（zhuó）手应付，心里老是悬着（zhe）。

5、蕃：吐蕃（bō藏族的前身）族在青藏高原生活、蕃（fán茂盛、繁多）衍了几千年。

6、量：有闲心思量（liáng）她，没度量（liàng）宽容她。野外测量（liáng）要量（liàng）力而行。

7、沓：他把纷至沓（tà）来的想法及时写在一沓（dá）纸上，从不见他有疲沓（ta）之色。

8、烊：商店晚上也要开门，打烊（yàng晚上关门）过早不好，糖烊（yáng溶化）了都卖不动了。

9、载：据史书记载（zǎi），王昭君多才多艺，每逢三年五载（zǎi）汉匈首脑聚会，她都要载（zài）歌载（zài）舞。

10、曝：陈涛参加体育锻炼缺乏毅力、一曝（pù）十寒的事情在校会上被曝（bào）光，他感到十分羞愧。

11、宁：尽管他生活一直没宁（níng）静过，但他宁（nìng）死不屈，也不息事宁（níng）人。

12、和：天气暖和（huo），小和（hé）在家和（huó动词）泥抹墙；他讲原则性，是非面前从不和（huò）稀泥，也不随声附和（hè动词）别人，更不会在麻将桌上高喊：“我和（hú）了。”

13、省：湖北副省（shěng）长李大强如能早些省（xǐng）悟，就不致于丢官弃职、气得不省（xǐng）人事了。

14、拗：这首诗写得太拗（ào）口了，但他执拗（niù）不改，气得我把笔杆都拗（ǎo）断了。

15、臭：臭气熏天的臭（chòu）是指气味难闻，无声无臭的臭（xiù）是泛指一般气味。

16、度：度（dù姓）老师宽宏大度（dù名词），一向度（duó动词）德量力，从不以己度（duó动词）人。

17、哄：他那像哄（hǒng）小孩似的话，引得人们哄（hōng）堂大笑，大家听了一哄（hòng）而散。

18、丧：他穿着丧（sāng）服，为丧（sāng）葬费发愁，神情沮丧（sàng）、垂头丧（sàng）气。

19、差：他每次出差（chāi）差（chà）不多都要出点差（chā）错。20、扎：鱼拼命挣扎（zhá），鱼刺扎（zhā）破了手，他随意包扎（zā）一下。

21、埋：他自己懒散，却总是埋（mán）怨别人埋（mái）头工作。

22、盛：盛（shèng）老师盛（shèng）情邀我去她家做客，并帮我盛（chéng）饭。

23、伧：这个人衣着寒伧（chen），语言伧（cāng）俗。

24、创：勇于创（chuàng）造的人难免会遭受创（chuāng）伤。

25、伯：我是她的大伯（bó），不是她的大伯（bǎi）子。

26、疟：发疟（yāo）子就是患了疟（nǜe）疾。

27、看：看（kān）守大门的保安也很喜欢看（kàn）小说。

28、行：银行（háng）发行（xíng）股票，报纸刊登行（háng）情。

29、艾：他在耆艾（ài）之年得了艾（ài）滋病，整天自怨自艾（yì）。30、把：你把（bǎ）水缸把（bà）摔坏了，以后使用没把（bǎ）柄了。

31、传:《鸿门宴》是汉代传（zhuàn）记而不是唐代传（chuán）奇。

32、荷：荷（hé）花旁边站着一位荷（hè）枪实弹的战士。

33、涨：我说她涨（zhǎng）了工资，她就涨（zhàng）红着脸摇头否认。

34、奇：数学中奇（jī）数是最奇（qí）妙的。

35、炮：能用打红的炮（pào）筒炮（bāo）羊肉和炮（páo）制药材吗？

36、给：请把这封信交给（gěi）团长，告诉他，前线的供给（jǐ）一定要有保障。

37、冠：他得了冠（guàn）军后就有点冠（guān）冕堂皇了。

38、干：穿着干（gān）净的衣服干（gàn）脏活，真有点不协调。

39、巷：矿下的巷（hàng）道与北京四合院的小巷（xiàng）有点相似。40、薄：薄（bò）荷油味不薄（báo），很受欢迎，但要薄（bó）利多销。

41、拓：拓片、拓本的“拓”读tà，开拓、拓荒的“拓”读tuò。

42、恶：这条恶（è）狗真可恶（wù），满身臭味，让人闻了就恶（ě）心。

43、便：局长大腹便便（pián），行动不便（biàn）。

44、宿：小明在宿（sù）舍说了一宿（xiǚ）有关星宿（xiǜ）的常识。

45、号：受了批评，那几名小号（hào）手都号（háo）啕大哭起来。

46、藏：西藏（zàng）的布达拉宫是收藏（cáng）大藏（zàng）经的宝藏（zàng）。

47、轧：轧（zhá）钢车间的工人很团结，没有相互倾轧（yà）的现象。

48、卡：这辆藏匿毒品的卡（kǎ）车在过关卡（qiǎ）时被截住了。

49、调：出现矛盾要先调（diào）查，然后调（tiáo）解。

50、模：这两件瓷器模（mú）样很相似，像是由一个模（mó）型做出来的。

51、没：驾车违章，证件被交警没（mò）收了，他仍像没（méi）事一样。

52、舍：我真舍（shě）不得离开住了这么多年的宿舍（shè）。

53、殷：老林家境殷（yīn）实，那清一色殷（yān）红的实木家具令人赞叹不已。

54、还：下课后我还（hái）要去图书馆还（huán）书

55、系：你得系（jì）上红领巾去学校联系（xì）少先队员来参加活动。

56、假：假（jiǎ）如儿童节学校不放假（jià），我们怎么办？

57、降：我们有办法使从空中降（jiàng）落的敌人投降（xiáng）。

58、脯：胸脯（pú）、果脯（fǔ）不是同一个读音。

59、间：他们两人之间（jiān）的友谊从来没有间（jiàn）断过。60、石：两石（dàn）石（shí）子不够装一卡车。

61、劲：球场上遇到劲（jìng）敌，倒使他干劲（jìn）更足了。62、茄：我不喜欢抽雪茄（jiā）烟，但我喜欢吃番茄（qié）。63、刨：我刨（bào推刮）平木头，再去刨（páo挖掘）花生。64、弹：这种弹（dàn）弓弹（tán）力很强。

65、颤：听到这个噩耗，小刘颤（zhàn）栗，小陈颤（chàn）抖。66、扒：他扒（bā）下皮鞋，就去追扒（pá）手。

67、散：我收集的材料散（sàn）失了，散（sǎn）文没法写了。68、数：两岁能数（shǔ）数（shù）的小孩已数（shuò）见不鲜了。69、参：人参（shēn）苗长得参（cēn）差不齐，还让人参（cān）观吗。70、会：今天召开的会（kuài）计工作会（huì）议一会（huì）儿就要结束了。71、簸：他用簸（bò）箕簸（bǒ）米。72、吓：敌人的恐吓（hè）吓（xià）不倒他。

73、胖：肥胖（pàng）并不都是因为心宽体胖（pán），而是缺少锻炼。74、耙：你用梨耙（bà）耙（bà）地，我用钉耙（pá）耙（pá）草。75、伺：边伺（cì）候他边窥伺（sì）动静。

76、好：好（hào）逸恶劳、好（hào）为人师的做法都不好（hǎo）。77、咳：咳（haī）！你怎么又咳（ké）起来了？ 78、处?翊Γ╟hù）正在处（chǔ）理这个问题。

79、囤：大囤（dùn）、小囤（dùn），都囤（tún）满了粮食。80、缝：这台缝（féng）纫机的台板有裂缝（fèng）。81、澄：澄（dèng）清混水易，澄（chéng）清问题难。82、扇：他拿着扇（shàn）子却扇（shān）不来风。

83、得：你得（děi必须）把心得（dé）体会写得（de）具体、详细些。84、屏：他屏（bǐng）气凝神躲在屏（píng）风后面。85、几：这几（jǐ）张茶几（jī）几（jī）乎都要散架了。86、卷：考卷（juàn）被风卷（juǎn）起，飘落到了地上。

87、乐?颐且衾郑▂&＃7909；è）的老师姓乐（y&＃7909；è），他乐（lè）于助人。

88、了：他了（liào）望半天，对地形早已了（liǎo）如指掌了(le)。89、吭：小李一声不吭（kēng），小王却引吭（háng）高歌。90、粘：胶水不粘（nián）了，书页粘（zhān）不紧。91、畜：畜（xù）牧场里牲畜（chù）多。

92、称：称（chèng同“秤”）杆的名称（chēng）、实物要相称（chèn）93．弄：别在弄（lòng）堂在玩弄（nòng）小鸟。94．俩：他兄弟俩（liǎ）耍猴的伎俩（liǎng）不过如此。95、露：小杨刚一露(lòu)头，就暴露（lù）了目标。

96、重：老师很重(zhòng)视这个问题，请重（chóng）说一遍。97、率：他办事从不草率（shuài），效率（lǜ）一向很高。98．空：有空（kòng）闲就好好读书，尽量少说空（kōng）话。99．泊：小船漂泊（bó）在湖泊（pō）里。100．朝：我朝（zhāo）气蓬勃朝（cháo）前走。101．膀：膀（páng）胱炎会使人膀（pāng）肿吗？ 102．校：上校（xiào）到校（jiào）场找人校(jiào)对材料。

103．强：小强（qiáng）很倔强（jiàng），做事别勉强（qiǎng）他。104．塞（sài）外并不闭塞（sè），塞（sāi）子塞（sāi）不住漏洞。105．辟：随意诬陷人搞封建复辟（bì）可不行，得辟（pì）谣。106．倒：瓶子倒（dǎo）了，水倒（dào）了出来。107．都：大都（dū名词）市的人口都（dōu副词）很多。

108．匙：汤匙（chí）、钥匙（shi）都放在桌子上。

一、近义词：

用途–用处 傲慢–骄傲 想念–思念 崇敬–尊敬 立刻–马上

孤单–孤独 苦恼–苦闷 伤心–难受 挡住–拦住 立即–立刻 快活–快乐 漂亮–美丽 朦胧—模糊 逻辑—规律 著名—闻名 简单—简洁忙碌—劳碌振奋—振作 本领–本事 清楚–清晰

美丽–漂亮 常常–经常

茂密–茂盛 惊奇–吃惊 赞美–赞扬 温暖–暖和 聊天–谈天 特别–特殊 伤心–悲伤 美丽–丑陋

优惠—优待 晋谒—拜谒 伺候—服侍 清楚—清晰 欣赏—赏识

迸裂—裂开长处–优点

愿望–希望

祝福–祝贺

游览–游玩 吩咐–嘱咐

讥笑–嘲笑

抱怨–埋怨

快活–快乐

剧烈–猛烈 凉爽–凉快

摇晃–晃动

幸福–痛苦

精巧—精致

震动—震惊 特殊—特别 兴许—也许

寻觅—寻找 炎热—酷热 9

格外–非常

欢乐–快乐 神奇–奇妙

辛苦–辛劳 开心–高兴

非常–十分 观赏–欣赏

艰辛–艰苦

享用–享受

讨厌–厌恶

发现–发觉

失败–失利 发愣–发呆

淘气–顽皮 发现–发觉 安全–平安 突然–忽然

寂静–安静

挡住–拦住

美妙–奇妙

惊讶–惊奇

得意–满意 长处–短处

惊讶—吃惊

完美—完善

反驳—反对

朴素—简朴 尊重—敬重 坚强—顽强 担任—担当

轻巧—轻松

率先—首先 会晤—会见

感触—感受

呼唤—召唤

安身—安家

呼–叫 刚–才 寒–冷

遥–远 闻–听 孤–单

一望无际–一望无边

欢欢喜喜–高高兴兴

歪七扭八–歪歪扭扭

双–单 下–上 外–内 有–无 白–黑 炎–寒 涨—降浑—清浮―沉多—少错—对宽—窄是—非饥—饱真—假巧—拙 老–少 早–晚 上–下 浓—淡 忙–闲 失–得 隐—现紧―松朝―暮 快–慢天—地强—弱闲—忙爱—恨虚—实恩—怨

二、反义词：

（一）紧–松 白–黑 雌—雄

笑–哭 新–旧

醒—睡

轻–重

快–慢 来–去

寒–暑 前–后

来–去

陡–平早–晚 高–低

南–北

坐–站

爱–恨

美–丑

胖–瘦 硬–软 好–坏

高–低

借–还

懒–勤

直–弯

伸–缩

饿–饱

粗–细

新–旧

左–右

开–合 始–终

香–臭 枯–荣

老–小 窄—宽

远―近

高―低

冷―热

横―竖

同—异 深—浅

无―有

明―暗

细―粗

嫩―老

凹―凸 轻―重

公―母

凉―热

咸—淡

正—歪

大—小

远–近

前—后

断—续

高—低

进—退

钝—锐

男—女

里—外

死—活

公—私

快—慢

矛—盾

轻—重

缓—急

松—紧

好—坏

美—丑

善—恶 来—去

分—合存—亡

动—静

浓—淡

反—正 升—降

开—关

信—疑

祸—福

迎—送

盈—亏 有—无

雅—俗

是—否

稀—密

断—续

东—西 新—旧

正—邪

通—堵

止—行

古—今

张—弛10

曲—直

亮—暗

亲—疏

收—放

输—赢

逆—顺

苦—甜

忠—奸 纵—横

得—失

南—北

薄—厚

哭—笑

文—武

推—拉

问—答 主—仆

买—卖

深—浅

聚—散

干—湿

彼—此

生—熟

藏—露首—末

你—我 敌—友

警—匪

盛—衰

胜—败

加—减

软—硬 阴—阳

顺—逆

深—浅

忠厚–狡猾

安全–危险

敌人–朋友

放松–抓紧

幸福–悲伤

粗大–细小

喜欢–讨厌

茂密–稀疏

消失–出现

聪明–愚蠢平静―动荡

加重―减轻 茂盛—枯萎

美丽—丑陋 威武—沮丧

珍贵—普通平坦―崎岖

简单―复杂 快乐―伤心

宽阔―狭窄 茂密―稀疏

从容―慌张 准许―拒绝

热情―冷淡 认真—马虎

失败—胜利 迟钝—灵活

笨重—轻便 干燥―湿润

光滑―粗糙 漂亮―丑陋

喧闹―宁静

买—卖

浓—淡

善—恶

明—暗

（二）寒冷—炎热

骄傲–谦虚

高兴–伤心 温和–粗暴

困难–容易

将来–现在膨胀–缩小

原始—现代

寂静–热闹

明白–糊涂

失败–成功

漂亮–丑陋

神秘—平常

清楚—模糊

宽阔―狭窄

巨大—细小

节约―浪费

分散―聚拢

寂静—热闹

镇静—慌乱

伸开—缩拢

舒服―难受

弯曲―笔直

反面―正面

粗糙―细腻

幸福―悲惨

干燥―潮湿

伸出―缩回

清澈―浑浊

明白―糊涂

寒冷―温暖

愤怒―高兴

灵活―笨拙

勤劳―懒惰

分散—聚集

迅速—迟钝

犹豫—果断

坚定—动摇

膨大—缩小

临时―长期

慎重―马虎

柔弱―刚强

静谧―热闹

崭新―陈旧

开始―结尾

容易―困难

凋谢―盛开

温暖―寒冷

朋友―敌人

寒冷―温暖

山谷―山峰

点燃―熄灭

丰富―贫乏

温柔―粗暴

热闹―安静

拽住―放开

老实―狡猾

高傲―谦逊 郑重―轻率

从容―慌张

奢侈―寒酸

敏捷―迟钝

合上―打开 讨厌―喜欢

反抗―顺从

忠厚―奸诈

温暖―寒冷

蜿蜒―笔直 坚固―脆弱

相同―不同

故人―新朋

凋零―盛开

庄重―轻浮

喜悦―忧伤

陌生―熟悉

危险―安全

长处―短处

迟钝―灵敏

勤劳―懒惰

开心—苦闷

尊重—侮辱

失信—守信

聚拢—分散

安静—嘈杂

陌生—熟悉

痛快—难受

清楚―模糊

古老―现代

无名―有名

容易―困难

热情―冷淡

快乐―悲伤

积极―消极

匆匆―慢慢

现代―古代

相似―相反

正常—异常

寻常—异常

激烈—平静

率领—追随

增添—减少

温暖—凉爽

平坦—崎岖

幽静—喧闹

陡峭―平坦

宏大―微小

懒惰―勤劳

希望―失望

坚强―懦弱

繁华―萧条

清晰―模糊

熟悉―陌生

依赖 ―自立 特殊―一般

非凡—平凡 违背—遵循

嘈杂—寂静

退化—进化

活泼—呆板

柔和—严厉

光滑—粗糙

崎岖—平坦 12

伟大―渺小

魁梧―矮小

满意―失望

安全―危险

宽裕―拮据

仔细―粗心

具体―粗略

疏远―亲近

收入―支出

衰弱—强健

扫兴—高兴

怀疑—相信

清澈—浑浊

凝结—溶解

坚强—软弱

拒绝—同意

慎重—随便

刚强—软弱

笨重―轻巧 打开―关闭 灿烂―暗淡

可怜―可恨

神气―颓丧

热闹―宁静

温柔―粗暴

聪明―愚蠢

舒适―艰苦

优良―低劣

轻蔑—敬重

强盛—衰败

信奉—背弃

伟大—渺小

严寒—酷暑

清醒—糊涂

喜欢—厌恶

慌忙—镇定

迂回—径直

伶俐—笨拙

害羞—大方

镇定—慌张

团结—分裂

脆弱—坚强

严寒—炎热

洒脱—拘谨

明朗—阴沉

沉重—轻盈

犹豫—坚定

丰收—歉收

复杂—简单

淡妆—浓抹

相宜—不宜

大方—拘束

穷苦—富裕

勤劳—懒惰

喜欢—讨厌

密集—稀疏 胜利—失败

熟悉—陌生

整齐—纷乱

紧张—轻松

高兴—难过

有趣—乏味

起劲—没劲

温和—严厉

健康—虚弱

兴旺—衰败

幼稚—成熟

微弱—强大

异常—平常

惩罚—奖励

柔软—坚硬

空虚—充实

宽容—严格

糟糕—精彩

挺进—撤退

有趣—乏味

安全—危险

仔细—粗心

飞快—缓慢

听从—违抗

简单—复杂

暴躁—温和

洁白—乌黑

团结—分裂

含糊—清楚

杰出—平庸

简陋—豪华

迟延—提前

炎热—寒冷 伶俐—笨拙

表扬—批评

潮湿—干燥

宽敞—狭窄

舒畅—苦闷

慈祥—凶恶

支持—反对

精彩—平淡

诚实—虚伪

容易—困难

近处—远处

高兴—痛苦

敏捷—迟钝

严重—轻微

精致—粗糙

诚意—假意

示弱—逞强

诚实—虚伪

狭窄—宽阔

一向—偶尔

喜欢—讨厌

倾斜—竖直

结束—开始

可爱—可恶

淡水—咸水

笨重—轻便

承认—否认

熟练—生疏

气愤—欢喜

宽阔—狭窄

危险—安全

茂密—稀疏

灿烂—暗淡

理屈—理直

好心—恶意

仔细—马虎

晦暗—明亮

善良—凶恶

危险—安全

闻名—无名

紧张—轻松

忧虑—放心

困难--容易

紧张—松弛

高兴—伤心

准确—错误

粗心—细心

新款—陈旧

常常—偶尔

光明—黑暗

特殊—普通

拒绝—接受

破碎—完整

聪明—愚笨

勇敢—懦弱

寂静—热闹

寂寞—喧闹

奴隶—主人

紧张—松弛

统一—分裂

繁荣—衰败

精致—粗糙

权利—义务

俊俏—丑陋

轻松—沉重

鲜艳—暗淡

增添—削减

活泼—呆板

聚拢—分散

停止—开始

玲珑—粗笨

灵活—呆板

陡峭—平坦

特殊—一般

送行—迎接

舒适—难受

悲惨—幸福

愈合—开裂

有名—无名

离开—回归

懦弱—勇敢

忧伤—高兴

感激—感谢

成功—失败

镇定—慌张

寒冷—温暖

湿润—干燥 便宜—昂贵

激烈—平静

英勇—怯懦

危险—安全

担心—放心

失望—期望

紧张—松懈

显赫—卑微

朴素—奢华 特殊—一般

激动—平静 蔑视—重视 传统—现代 亲近—疏远 紧张—轻松

坚强—软弱 清楚—模糊

富裕—贫穷

接受—拒绝

黎明—傍晚 坚硬—柔软

公开—秘密

普通—特殊

（三）兴高采烈–愁眉苦脸

热热闹闹–冷冷清清

吵吵闹闹–安安静静 风平浪静—风号浪吼

清清楚楚—模模糊糊

筋疲力尽—干劲十足 一模一样—截然不同

人声鼎沸―鸦雀无声

柳暗花明—山穷水尽 勤勤恳恳―懒懒散散

隐隐约约―清清楚楚

享誉世界―默默无闻 相背而行―相向而行

一丝不苟――敷衍了事

精疲力尽―精神抖擞 恍然大悟―百思不解

名副其实—名不副实

雪中送炭—雪上加霜

歪歪斜斜—端端正正

风平浪静—狂风恶浪

迷迷糊糊—清清楚楚

全神贯注—心不在焉

断断续续—连续不断

赏心悦目—触目惊心 一丝不苟—粗心大意

力倦神疲—精力充沛

万马奔腾—无声无息

暖暖和和—冷冷清清

吞吞吐吐—干干脆脆

毫不犹豫—犹豫不决 别具一格—普普通通

熙熙攘攘—冷冷清清

心惊肉跳—镇定自如

理直气壮—理屈词穷

一朝一夕—日久天长

悔过自新—执迷不悟 群策群力—孤掌难鸣

废寝忘食—饱食终日

沸沸扬扬—鸦雀无声

翻来覆去—简单明了

吵吵嚷嚷—冷冷清清

唇枪舌剑—心平气和 粗制滥造—精雕细刻

安居乐业—颠沛流离

端端正正--歪歪斜斜

填空

(紧紧)地抱着点(兴高采烈)地追逐(兴奋)地说(快乐)地说(乐呵呵)地笑了（轻轻）地摘（感激）地说（认真）地编织

（没完没了）地长（老老实实）地坐着（日夜不停）地修建

（尽情）地漂游（惊讶）地说

给字加偏旁

良（浪、粮、娘）

京（凉、惊）

西（洒、晒）果（棵、课、颗）少（吵、沙）

中（忠、种）圭（娃、挂、洼、佳）

夫（肤、扶）

旦（担、但）采（彩、菜）

包（抱、泡）

目（相、泪）

佥（脸、捡）

由（油、抽、笛）

平（苹、评）合（答、盒）

亡（忙、忘）

才（材、财）各（客、格）

昜（汤、杨）

且（姐、组、粗）占（战、站）

生（胜、性）

寸（夺、村）分（盆、纷、芬）

皮（坡、破、披）

白（怕、伯）斤（听、匠）

丂（亏、巧、号）兄（祝、克）化（华、花）奂（唤、换）斗（料、抖）共（哄、洪）支（吱、枝）艮（眼、很）米（咪、眯）欠（砍、次、吹）

昜（杨、扬）昔（借、错）方（防、芳）又（叹、汉、取、仅）贝（坝、败、负）马（码、吗、妈）王（汪、狂）至（屋、到）古（枯、苦）及（极、吸）

ABB 乐呵呵

绿油油

金灿灿

红艳艳

黑糊糊 水灵灵

白花花

黄灿灿

白茫茫

亮晶晶 AABB 开开心心

日日夜夜 结结实实 欢欢喜喜 吵吵闹闹 说说笑笑

叽叽喳喳 结结实实 欢欢喜喜

热热闹闹

数量词填空

一（群）娃娃

一（幅）画

一（支）歌

一（道）彩虹 一（个）愿望

一（只）老鼠

一（个）瓶子 一（只）蝴蝶 一（头）大象

一（口）水井 一（位）大娘

一（块）石碑 一（条）龙船

一（串）花炮 一（条）头巾

一（只）象脚鼓 一（面）鼓

一（支）队伍

一（担）粮食 一（根）扁担 一（根）毛竹 一（身）功夫 一（幅）画 一（只）渔船 一（片）树叶 一（条）鱼 一（个）传说 一（个）朋友 一（个）条件 一（座）大山 一（个）石洞 一（股）泉水 一（只）小鸭子 一（个）蛋 一（个）大湖 一（位）农夫 一（个）影子 一（只）天鹅 一（阵）风 一（只）蜘蛛 一（条）丝线 一（阵）风 一（张）网 一（个）瓷盘 一（只）猫 一（只）绵羊 一（头）驴子 一（匹）马 一（头）河马 一（块）面包 一（座）大坝 一（枚）奖章 一（所）大学

一（个）人 一（所）学校

一（幢）房屋 一（扇）门窗 一（块）瓦 一（个）手指 一（口）气 一（只）小狗 一（棵）大树 一（个）地方 一（棵）树 一（条）船 一（片）树林

一（位）画家 一（座）森林 一（阵）风 一（个）小精灵

我会连

一条

牛 一朵 雨伞

一头 马 两把 房子

一匹 猫 三间 苹果

一只 人 四个 直线

一个 狗 五条 鲜花

一件 铅笔 一堆 鸭子

一支 野猪 一群 大雨

一头 白云 一场 木柴

一朵 木船 一双 飞机

一条

衣服 一架 鞋子

☆ 我会说。（会写的写下来）

一（）树叶 一（）月牙 一（）画家一（）梅花 一（）书 一（）房子

一（）手 一（）红旗 一（）尺子 一（）小树 一（）山 一（）桃子

一（）毛巾 一（）车 一（）星星

一（）头发 一（）报纸 一（）桌子

一（）橡皮一（）图画 一（）电视机

一（）桥 一（）床 一（）洗衣粉

一（）饭 一（）照片 一（）矿泉水

形容词填空

（美丽的）白塔（凉爽的）风（亲爱的）伙伴（幸福的）生活（金色的）麦浪（闪闪的）星星（绿油油的）草地（五彩缤纷的）蝴蝶（浓密的）树荫（红红的）苹果（黄澄澄的）梨（神奇的）瓶子（浑浊的）水（涓涓的）泉水（敬爱）的总理（鲜红的）地毯（欢乐的）鼓点（幸福的）热泪（清凉的）水（南来北往的）客人（有趣的）人（茂密的）森林（白发苍苍的）老人（清清的）泉水（厚厚的）羽毛（长长的）脖子（美丽的）天鹅（水灵灵的）果实（黄灿灿的）果实（沉重的）打击（长长的）丝线（可怜的）蜘蛛（结结实实的）网（圆圆的）瓷盘（湍急的）河水（温暖的）火炉（粗大的）胡子（温和的）猫（烈日炎炎的）夏季（低低的）山谷（高高的）山坡（广阔的）平原（高高的）山（漂亮的）城市（快乐的）孩子们（茂密的）树林

四字词语

花红柳绿

一望无际

相亲相爱

欢欢喜喜 兴高采烈

五彩缤纷

蹦蹦跳跳

毛遂自荐 杂草丛生 四面八方 笑容满面 年轻力壮 日理万机 翻山越岭 闻鸡起舞 丰功伟业 南来北往 波涛汹涌 一摇一摆 白发苍苍 岂有此理 无价之宝 世世代代 自由自在 心灰意冷 一无是处 结结实实 半途而废 倾盆大雨 歪七扭八 没完没了 老老实实 日夜不停 各种各样 摆来摆去 华丽夺目 半信半疑 不声不响 刻舟求剑

叽叽喳喳 吵吵闹闹 清清爽爽 说说笑笑

热热闹闹

在下列括号中填上一组反义词，使之组成一个成语。

声（）击（）

以（）待（）

化（）为（）

貌（）神（）

欲（）故（）

（）令（）改

（）面（）心

（）鳞（）爪

（）辕（）辙

（）秦（）楚

去（）存（）

送（）迎（）弃（）投（）

大（）小（）

头（）脚（）

以（）胜（）

以（）乱（）

删（）就（）

瞻（）顾（）

拈（）怕（）

将（）折（）

舍（）忘（）

惹（）生（）

三（）两（）

扬（）避（反（）为（）

喧（）

博（）夺（））通（）

转（）为（顾（）失（））

第三篇：小学生语文知识竞赛主持全过程实录

男、女主持：同学们！我们的祖国是一个具有五千年悠久历史的文明古国。而中华古诗文又是我国古代珍贵的文化瑰宝。一篇篇脍炙人口的佳作，内容极其丰富。有的写景，有的写物；有的抒情，有的叙事；有的写人民的悲欢离合，有的写国家的治乱盛衰；有的情意缠绵，有的豪迈奔放。（男女主持人采用一应一和的方式朗诵。）“读千古美文，做少年君子”，这是我们西张小学读书特色活动的口号。今天，让我们倘佯在中华古诗文的长河中，再次感受博大精深的中华古文化。

男：钱怡，告诉你一个秘密。听说要举行这次班队活动，大家的兴致可高了。不少同学拿起手中的画笔，描绘了自己最喜欢的诗歌画面。

女：是吗？那就请这些小画家们给我们展示一下他们的才艺。

男：行，有请我们的小画家上台。(带头鼓掌)

生：依次上台展示图画并背诵相应古诗。（贴于黑板）

女：小画家们画得真不错，不过我们其他同学也不赖，大家的脑袋里可都收藏了不少的古诗文。要不，趁这个机会我们来个知识竞赛，你们说怎么样？

生：同意。

女：那这次比赛我们就以小队为单位，每一小队分别通过必答、抢答、风险题这三关，最后以比分高低评出一、二、三等奖，并颁发自制奖杯。

（出示计分卡，每一小队推选一人上前计分。）

（比赛流程：1宣布比赛规则2操作多媒体课件出题3根据队员回答给予评价4宣布比赛最终结果，颁发自制奖杯。）

知识竞赛题目：

必答题：

第一小队　巧填地名

1、、天下三分明月夜，二分无赖是()。

2、()城外寒山寺，夜半钟声到客船。

3、暖风曛得游人醉，直把()作()。

4、昔人已乘黄鹤去，此地空余（）。

第二小队　巧填颜色

1、一年好景君须记，最是橙()桔()时。

2、风中()叶树，灯下()头人。

3、千里()云()日曛，北风吹雁雪纷纷。

4、（）云翻墨未遮山，（）雨跳珠乱入船。

第三小队　巧填数量词

1、举()而反()，闻（）而知（）。

2、忽如()夜春风来，()树()树梨花开。

3、死去元知()事空，但悲不见()州同。

4、黄河远上白云间，（）片孤城（）仞山。

第四小队　巧填动物名

1、故人西辞()楼，烟花三月下扬州。

2、草枯()眼疾，雪尽()蹄轻。

3、独怜幽草涧边生，上有()深树鸣。

4、泥融飞（），沙暖睡（）。

抢答题：（每小队推荐两名代表上前答题，准备摇铃，在主持人读完题目说开始之后以铃声为准确定答题人选。答对加分，答错扣分。）

1、“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”中的“乃翁”是指()

a、苏轼b、陆游c、王维d、杜牧

2、名句“二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫？”中的“二十四桥”现在在()

a、杭州b、苏州c、常州d、扬州

3、“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”中的“佳节”指()

a、元宵节b、端午节c、重阳节d、中秋节

4、“京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。”的“钟山”在()

a、南京b、镇江c、扬州d、杭州

5、“绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。”诗句中的“子规”指()

a、黄鹂b、杜鹃鸟c、燕子d、白鹭

6、“鸡声茅店月，人迹板桥霜。”这句名句出自()的《商山早行》

a、李商隐b、温庭筠c、贺之章d、杜甫

7、“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。”的作者龚自珍是()人

a、宋代b、唐代c、清代d、明代

8、孔子说：“学而不厌，()人不倦。

a、悔b、侮c、诲

风险题：（有10分、20分两种选择，每一类型有4题可供选择。答对加分，答错扣分。）

10分风险题

说出与太阳有关的诗句(二句)

说出与月亮有关的诗句(二句)

说出与雨有关的诗句(二句)

说出与雪有关的诗句(二句)

20分风险题（看插图背古诗）

男：经过了刚才的热脑运动之后，下面让我们静下心好好地品味一些名诗佳作。

女：世上的万物都来自大自然，在诗人的笔下，一篇篇描写自然美景的诗篇，让人感到妙不可言。

生：《望庐山瀑布》（男齐）

《春日》（女齐）

《咏柳》（各排轮流）

《归园田居》（男女对背）

女：哇，好一派迷人的自然风光。

男：这算得了什么。古

代的文学家们不仅善于写景，也长于叙事。不论是叙事诗还是叙事散文，都言简意赅，让人赞叹不已。

《七步诗》是队员们比较熟悉的。大家知道曹植当年是在什么情况下写出这首诗来的吗？让我们一起来看看《七步诗》的创作过程吧。

（三人上场，表演小话剧《七步诗》。一人旁白，其他两人以简易古装分别饰曹丕和曹植。）

旁白：曹丕和曹植都是曹操的儿子，曹植曾是曹丕继承帝位的劲敌。曹丕登上帝位以后，对曹植历史学家忌恨，总想加害于他。一天，兄弟俩在宫中想见……

曹丕：（围着曹植踱步）贤弟，我一直非常欣赏你的才学。今天，我要你在七步之内作出一首诗来。（冷笑）要不然，可别怪我不客气。

曹植：（吃惊）和、皇兄，你……你这不是存心刁难我吗？

曹丕：（发怒）少废话，今天你做也得做，不做也得做。否则，哼，等着瞧。（狂笑）

曹植：（低头，叹气，向前走）煮豆持作羹，漉鼓以为汁。萁向釜下燃，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急。

旁白：曹植运用自己的才华再一次使曹丕的阴谋陷害没有得逞，而曹丕听后，也不由得惭愧地低下了头。

女：景迷人，事简洁。其实啊，我认为古代的文学家们最擅长的还是写情。人有喜怒哀乐，古代的文学家把这些情感都刻画的非常细腻。我这里就有一些写亲情，友情的诗篇，会背的我们一起来背诵一下。

亲情：《游子吟》《九月九日忆山东兄弟》

友情：《赠汪伦》《送友人》

男：你知道古代的文人们为什么能写出这些好的诗作吗？

女：不知道。

男：就因为他们游遍名山大川呗，见多识广嘛。不过古时交通不发达，一出门少则几个月，多则几年，这又使古人们多了一种情思——思乡情。

女：床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。在思乡的句中，又以李白的这首《静夜思》最为出名了。

男：大家还知道哪些思乡的诗文。指名四到五人背诵。

男：中华民族是坚强的民族，对于外来侵略者，从来就进行着不屈不挠的斗争。古代的文人们，也拿起手中的笔，抒发爱国情思，描绘战斗的场面和战士的军旅生活。下面请欣赏歌曲《满江红》

播放歌曲《满江红》，前阙欣赏，后阙配乐朗诵。

女：请我们的辅导员老师也朗诵一首，好不好？

辅导员：王翰的《凉州词》，简介古诗内容、作者情感，感情朗诵。

男：在古诗文中，有许多作品都蕴涵着深刻的哲理，到现在还能指导我们的思想、行为。

女：是的，让我们通过相声《慈母心》来感受一下吧。

甲：（背诗状）“日暮苍山远，天寒白屋贫……”

乙：（出场）哟，许怡宁，今天怎么这么刻苦啊？

甲：孔子不是说了嘛：“学而时习之，不亦乐乎？”

乙：话是这么说，可没见你以前这样啊？

甲：嗨，快别说了。（低头，不快状）这，这都是我妈逼的。我觉得我妈根本就不爱我……

乙：嗬，什么话！古语说：慈母手中线，游子身上衣。天下哪有父母不心疼子女的。

甲：不信？那我给你说说，就说上周六吧。我想，好不容易挨到双休日，一定要好好睡个大觉，可才早上六点半，就被妈妈叫了起来，还说什么“三更灯火五更天，正是男儿立志时。”我又不是男儿，哼！

乙：这有什么不对？古人云：“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。”

甲：去去去，少来这一套!唉，起床就起床吧，可是一看书就心烦啊。嘿，干脆就在卫生间呆着吧。我一呆就是半小时。我妈可又嚷起来了：“嘿，干什么呢？古诗云：少壮不努力，老大徒伤悲。你这样懒散，长大可怎么得了。”

乙：你妈说的没错啊。

甲：好不容易捱到吃饭时间了。一个馒头，还有半个实在吃不下了，我刚要扔，又被妈妈制止了，妈妈又向我背起唐诗了……

乙：(抢先说)“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”是不是？

甲：(点头)嗨，既然是农民伯伯的汗水，我还是吃了吧。整个上午就是学习。看书写字，写字看书，真是“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。”

乙：有那么严重吗?

甲：下午妈妈说要带我去登到凤凰山，我一听，兴奋得是“漫卷诗书喜欲狂”。

乙：怎么样，这下体会到母爱了吧。

甲：唉，我高兴得太早了，我妈是“醉翁之意不在酒”啊。

乙：(惊奇)此话怎讲？

甲：到了公园，我妈一本正经地对我说：许怡宁，为了锻炼你的身体，也为了磨练你的意志，妈陪你用十分钟爬上山顶。

乙：那山高吗？

甲：不怎么高，可是要爬上顶，少说也得二十分钟。我不得不向妈妈告饶。“妈，饶了我吧，这也太难了吧。”“什么，难？天下事有难易乎，为之，则难者亦易矣，不为，则易者亦难矣，你不去做，再小的困难也克服不了。”

乙：有道理。

甲：嗨，我真是费了九牛二虎之力，终于爬上了山顶。

乙：在山顶看到了什么?

甲：真是“会当凌绝顶，一览众山小。”

乙：怎么样，品尝到成功的快乐了吧。

甲：到了晚上，妈妈要让我总结总结今天的收获。我说，有什么好总结的。我妈又来了：“古人云：吾日三省吾身。不善于总结，怎么能提高。”

乙：你妈说得对。

甲：唉，总之，我遇到这样的老妈可够倒霉了。

乙：你啊，真是身在福中不知福，好好珍惜吧。

甲：但愿如此吧!

女：在古诗文中，有许多诗句到现在还广为流传，被誉为“千古绝唱”。

男：请听六位同学为我们朗诵十二则经典名句。

（播放古典音乐，六生入场，以多种形式朗诵经典名句。）

欲穷千里目，更上一层楼。

会当凌绝顶，一览众山小。

花开堪折直须折，莫待无花空折枝。

不识庐山真面目，只缘身在此山中。

忽如一夜春风来，行树万树梨花开。

春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

人生自古谁无死，留取丹

心照汗青。

男、女：中华古诗文浩若烟海，华夏文明光辉灿烂。让我们多学习中华经典文化，领悟五千年文化精华，继承民族优秀传统，争做现代社会君子。

女：最后，让我们在《明月几时有》的歌声中结束我们今天这个话题。

全班齐唱歌曲

辅导员：读千古美文，做少年君子。希望同学们通过今天的活动，受益于千古诗文的文学滋养，拥有“天下为公”的理念，“宁为玉碎，不为瓦全”的风骨，“先天下之忧而优，后天下之乐而乐”的胸怀，“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的操守，“无为而无不为”的智慧，“己所不欲，勿施于人”的道德原则。让我们站在五千年文化的历史巨人肩上，面向世界，开创未来。

活动到此结束。

第四篇：小学生语文知识竞赛主持全过程实录

男、女主持：同学们！我们的祖国是一个具有五千年悠久历史的文明古国。而中华古诗文又是我国古代珍贵的文化瑰宝。一篇篇脍炙人口的佳作，内容极其丰富。有的写景，有的写物；有的抒情，有的叙事；有的写人民的悲欢离合，有的写国家的治乱盛衰；有的情意缠绵，有的豪迈奔放。（男女主持人采用一应一和的方式朗诵。）“读千古美文，做少年君子”，这是我们西张

小学读书特色活动的口号。今天，让我们倘佯在中华古诗文的长河中，再次感受博大精深的中华古文化。男：钱怡，告诉你一个秘密。听说要举行这次班队活动，大家的兴致可高了。不少同学拿起手中的画笔，描绘了自己最喜欢的诗歌画面。

女：是吗？那就请这些小画家们给我们展示一下他们的才艺。

男：行，有请我们的小画家上台。(带头鼓掌)

生：依次上台展示图画并背诵相应古诗。（贴于黑板）

女：小画家们画得真不错，不过我们其他同学也不赖，大家的脑袋里可都收藏了不少的古诗文。要不，趁这个机会我们来个知识竞赛，你们说怎么样？

生：同意。

女：那这次比赛我们就以小队为单位，每一小队分别通过必答、抢答、风险题这三关，最后以比分高低评出一、二、三等奖，并颁发自制奖杯。

（出示计分卡，每一小队推选一人上前计分。）

（比赛流程：1宣布比赛规则2操作多媒体课件出题3根据队员回答给予评价4宣布比赛最终结果，颁发自制奖杯。）

知识竞赛题目：

必答题：

第一小队　巧填地名

1、、天下三分明月夜，二分无赖是()。

2、()城外寒山寺，夜半钟声到客船。

3、暖风曛得游人醉，直把()作()。

4、昔人已乘黄鹤去，此地空余（）。

第二小队　巧填颜色

1、一年好景君须记，最是橙()桔()时。

2、风中()叶树，灯下()头人。

3、千里()云()日曛，北风吹雁雪纷纷。

4、（）云翻墨未遮山，（）雨跳珠乱入船。

第三小队　巧填数量词

1、举()而反()，闻（）而知（）。

2、忽如()夜春风来，()树()树梨花开。

3、死去元知()事空，但悲不见()州同。

4、黄河远上白云间，（）片孤城（）仞山。

第四小队　巧填动物名

1、故人西辞()楼，烟花三月下扬州。

2、草枯()眼疾，雪尽()蹄轻。

3、独怜幽草涧边生，上有()深树鸣。

4、泥融飞（），沙暖睡（）。

抢答题：（每小队推荐两名代表上前答题，准备摇铃，在主持人读完题目说开始之后以铃声为准确定答题人选。答对加分，答错扣分。）

1、“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”中的“乃翁”是指()

a、苏轼b、陆游c、王维d、杜牧

2、名句“二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫？”中的“二十四桥”现在在()

a、杭州b、苏州c、常州d、扬州

3、“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”中的“佳节”指()

a、元宵节b、端午节c、重阳节d、中秋节

4、“京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。”的“钟山”在()

a、南京b、镇江c、扬州d、杭州

5、“绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。”诗句中的“子规”指()

a、黄鹂b、杜鹃鸟c、燕子d、白鹭

6、“鸡声茅店月，人迹板桥霜。”这句名句出自()的《商山早行》

a、李商隐b、温庭筠c、贺之章d、杜甫

7、“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。”的作者龚自珍是()人

a、宋代b、唐代c、清代d、明代

8、孔子说：“学而不厌，()人不倦。

a、悔b、侮c、诲

风险题：（有10分、20分两种选择，每一类型有4题可供选择。答对加分，答错扣分。）

10分风险题

说出与太阳有关的诗句(二句)

说出与月亮有关的诗句(二句)

说出与雨有关的诗句(二句)

说出与雪有关的诗句(二句)

20分风险题（看插图背古诗）

男：经过了刚才的热脑运动之后，下面让我们静下心好好地品味一些名诗佳作。

女：世上的万物都来自大自然，在诗人的笔下，一篇篇描写自然美景的诗篇，让人感到妙不可言。

生：《望庐山瀑布》（男齐）

《春日》（女齐）

《咏柳》（各排轮流）

《归园田居》（男女对背）

女：哇，好一派迷人的自然风光。

男：这算得了什么。古代的文学家们不仅善于写景，也长于叙事。不论是叙事诗还是叙事散文，都言简意赅，让人赞叹不已。

《七步诗》是队员们比较熟悉的。大家知道曹植当年是在什么情况下写出这首诗来的吗？让我们一起来看看《七步诗》的创作过程吧。

（三人上场，表演小话剧《七步诗》。一人旁白，其他两人以简易古装分别饰曹丕和曹植。）

旁白：曹丕和曹植都

第五篇：小学生食品安全知识

小学生食品安全知识

第三周一、学生购买食品应注意哪些问题

1、到正规商店里购买，不买校园周边、街头巷尾的“三无”食品。

2、购买正规厂家生产的食品，尽量选择信誉度较好的品牌。

3、仔细查看产品标签。食品标签中必须标注：产品名称、配料表、净含量、厂名、厂址、生产日期、保质期、产品标准号等。不买标签不规范的产品。

4、食品是否适合自己食用。

5、不盲目随从广告，广告的宣传并不代表科学，是商家利益的体现。

二、学生应注意哪些饮食卫生习惯？

1、白开水是最好的饮料，一些饮料含有防腐剂、色素等，经常饮用不利于少年儿童的健康；

2、养成良好的卫生习惯，预防肠道寄生虫病的传播；

3、生吃的蔬菜和水果要洗干净后再吃，以免造成农药中毒；

4、选择食品时，要注意食品的生产日期、保质期；

5、尽量少吃或不吃剩饭菜，如果吃剩饭菜，一定要彻底加热，防止细菌性食物中毒；

6、不吃无卫生保障的生食食品，如生鱼片、生荸荠；

7、不吃无卫生保障的街头食品；

8、少吃油炸、烟熏、烧烤的食品，这类食品如制作不当会产生有毒物质。