第一篇:17周三年级国旗下讲话稿
17周三年级国旗下讲话稿
制定读书计划
刘程颖
同学们,你们听过《喝墨水》的故事吗 陈毅爷爷小时候由于读书太入神了,竟然拿馅饼蘸墨汁吃,而且还吃得津津有味,直到妈妈进屋发现他满嘴都是墨汁而大声惊叫起来,他才察觉到.陈毅爷爷读书是多么痴迷啊!同学们,你们喜欢读书吗 寒假里,你们读了几本课外书呢
要维持自己的生命,必须按时补充生命所需的各种营养物质;人要保持精神世界的富足,也需要时时处处为精神补充各种“营养”.“精神营养”来自哪儿 如何补充“精神营养” 其实,“精神营养”来源于浩如烟海的书世界,吸取“精神营养”的渠道就是孜孜不倦地阅读.我国自古有凿壁偷光,囊萤映雪,悬梁刺股的感人故事.这些读书故事表现了古人对读书的渴望和对知识的向往.我国著名文学大师鲁迅,郭沫若,茅盾和老舍先生,以及刚去世不久的巴金爷爷,都是学贯中西,博古通今.能达到如此境界,与他们在学生时代大量阅读各种文学名著是分不开的.同学们,你们正处在读书,求知的黄金阶段.你们知道应该选择哪些书来读,利用哪种方式读书最科学吗 首先,要精读课堂上的书,尤其是语文课本,仔细品味文章中的妙词佳句,认真揣摩文章蕴含的道理,感同身受文章表达的感情.其次,要泛读课外书.从文学类到科技类,从中国名著到外国名著,从汉语文章到英语文章……只要有书的地方,就要有你们的身影.英国文学家培根曾说过:读书足以怡情,足以博采,足以长才.
第二篇:第七周三年级二班国旗下讲话
第七周玉屏小学三年级二班国旗下讲话
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天我演讲的题目是《站在五星红旗下》。“今天是你的生日,我的中国,清晨我放飞一群白鸽,为你衔来一枚橄榄叶,鸽子在崇山峻岭飞过”当耳边又萦绕起这一温柔的吟诵时,我们又和祖**亲一起度过了她的63华诞。
同学们,当我们唱着国歌,看着五星红旗缓缓上升的时候,你是否也正如我一样,内心汹涌澎湃,思绪万千。忆往昔,一切的苦难与胜利的忧伤与欣喜,在国歌雄壮的旋律中,铸进这鲜艳的五星红旗里,是的,鲜红国旗凝聚着多少中华儿女的热血,有多少革命烈士用青春乃至生命为它增辉添色!看今日,我们不应忘记,是谁用赤子之心抹去母亲辛酸的泪水;我们更不应该忘记是谁以铮铮铁骨耿耿正气换来欢欣的胜利!啊,母亲,当您渐渐走向成熟丰韵的时候,在这和平年代,又要忍受那割去骨肉的疼痛。我们做为您的子女,定要张开双臂,把振兴中华的重担挑起。
亲爱的同学们,我们今天的学习不是为了学习而学习,不是为了自己在学习,你是为了中国可以发展而读书啊,你是为了中国军事实力的强大而读书啊,你是为了中国生产出高质量的产品而读书啊,你是为了中国不再被侵略而读书啊!所有在场的老师和同学们,挺起自己的胸膛,用你最大的音量,大声的跟我一起说,“少年智则中国智,少年强则中国强,少年雄于地球则中国雄于地球;为中华之崛起而读书”。
亲爱的孩子们,我希望从今天开始,永远不要忘了我们曾经被侵略的历史,也从今天开始,当我们再一次听到国歌响起的时候,我们所有的中国青少年,都能够第一时间站起来,毕恭毕敬地大声唱出我们的国歌,因为我们已经不再是东亚病夫了,东方巨龙该腾飞了!
最后,我要大声疾呼,同学们,从现在做起,勤奋学习,保我祖国,不再让母亲再承受那难以言表的丧子之痛!
第三篇:高二年级安全教育主题国旗下讲话稿
高二年级安全教育主题国旗下讲话稿
老师们、同学们:
大家早上好!我是高二(10)班的***。今天我国旗下讲话的题目是《安全与我同行》。
据中国青少年研究中心的全国性大型调查发现,安全事故已经成为青少年儿童的第一杀手.我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是说每天有将近一个班的学生在“消失”。
对于每个人来说,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一种有效途径,而在现实生活中,并非人人都具有较高的安全意识。在全国各类安全事故中,学校安全事故所占的比重很大。这些安全事故涉及到食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害等方面。有关专家认为通过教育和预防,80%的中小学生意外伤害事故是可以避免的。
在我们的日常生活中,安全隐患时时都存在。生活中的安全事故主要可以分为以下几类:
一、交通安全
有的同学认为做到遵守交通规则,就是注意了交通安全,其实不然。平时的上学路上我们不难发现,学校门口的喻家湖路上车流量大,且在上学放学时经常出现拥堵现象。有的同学仍然在路上骑飞车,或者戴着耳机骑车。看似很“酷”的行为实则为自身安全埋下了很大隐患。我们应该对自己、对家庭负责,时刻注意交通安全。
二、用电安全
生活中离不开电的使用。然而学校中屡屡出现教室中无人却日光灯大亮、在寝室里违规使用电器、违规接电线等现象。这样的行为不仅是在浪费电力资源,更没有考虑到自身及他人安全。违规用电或是用电器长时间开启容易导致导线过热,从而引发火灾。时时小心、处处留意用电安全,才能保证自身安全,为自己和家庭带来幸福。
三、校园安全
平时在学校,上体育课或是课间与同学嬉戏打闹时,一个疏忽就可能酿成大祸。在进行体育活动时,同学们应做好充分的准备活动,在老师指导下合理活动,注意自身安全。课间不要与同学在楼梯间内大闹,与同学发生冲突时要冷静思考,切不可一时冲动而做出伤害自己及他人的事。
四、出行安全
本周末就是清明节假期,不少同学会选择踏青或扫墓。外出时要注意交通安全,与家长保持联系,乘坐驾驶员有执照的交通工具,在人多的地方注意财物安全。
希望同学们能够注意自身安全,平安完成学业!
我的讲话结束了,谢谢大家。
第四篇:初一年级国旗下讲话稿
初一年级国旗下讲话稿
初一年级在国旗下讲话稿
各位同学:
早上好!
升旗仪式是一项庄严而幸福的活动,这对我们学校培养“爱祖国、爱学校、爱父母、爱老师”的少年意义重大。学期临近期末,今天是中考的第一天,昨天是父亲节,你们的父母二十年前也参加了第一次的重大考试,二年以后,你们也将走进中考的考场,你能想象二十年后的你会是一种什么样的状态?你们的父母还能不能记起二十年前他们是一种什么样的状态?今天我将给同学们提出三个建议:
1、确立目标
人生没有回头路,岂能后悔莫及泪。我们从进入初中的第一天起,大家心怀梦想,一年下来,我们心中的北极星还是不是明朗?我们的快乐与苦恼哪个占上锋?这里有个小故事与大家分享一下。有这么一群处于徬徨、忧虑、苦恼、无聊的青少年,向大哲学家苏格拉底求教如何快乐,苏格拉底说:你们先造一条船再告诉你答案。于是这一群青少年花了七七四十九天果真造出了一条船来,苏格拉底高兴地与他们一道启航入海,在船上,苏格拉底问:你们快乐吗?大家兴奋地说:快乐!快乐就是这样,它往往在为一个明确的目标忙得无暇顾及其他的时候突然来访。今天我们进入实中读书,如造船一样,只有勤奋学习,才能享受快乐。我们必须清晰读书、升学的目标和方向,当然目标需要我们的努力,要抵制诱惑,要克服困难,战胜自我,才能玉汝于成。
2、学会思考
造船的过程,也是一个思考与实践的过程,我们的快乐源于我们思考的收获。法国科学家笛卡尔说过一句著名的话:我思故我在。有的同学在课堂上还是很认真的,但成绩还是上不来,主要原因还是缺乏自己的思考。有一位华师大的毕业生刚分到一所学校,课讲得很好,学生也很投入,有一次他有意地讲错一个地方,课后在回办公室的路上,一个学生追上来了,老师,你有个知识点好象错了,他表现得大惊,表扬了学生善于思考,学生很开心,他内心也高兴。学会思考,就是要大胆质疑,不惧权威,在思考过程中我们的想象力和创造力会得到大的提升。苹果掉到地上,牛顿发现了万有引力,资本家的剥削,马克思认识了社会发展规律,梦的解析,佛洛伊德提示了人类心灵的奥妙。没有思考的人生是没有意义的,思考的力量也让我们认识到道德的判断,吾日三省吾身,就是要我们通过思考来加强我们的修养,提升我们的德性。
3、展示自我 世间没有两片完全相同的树叶,人的个性也一样。天生我材必有用,我们每个同学的生命都有自己的独特性。认识自我很难,战胜自我关键,展示自我必要。每个人都有自己的长处和优势,也有自己的短处和弱势,我们不必刻意模仿,否则东施效颦,也不必抱怨,不然当个祥林嫂,更不要自负,大意失荆州。展示自我,就是要做真实的自我,就是要把自己的长处和优势展示出来。前面我们把船作比方,船的英语是ship,它有四个字母组成,分别代表了soul(心灵),high(高),I(我),peak(尖峰),从小船、大船、宇宙飞船,我把它理解为我心飞翔。同学们,我的青春我作主,实中的学生就是要不一样,我们的风采就是要展示出来:自信人生二百年,会当击水三千里。
最后祝同学们期末考出满意的成绩,做一个身体健康,心理阳光的实中人。也祝愿我们的实中明天更美好,我们的人生更美好!
2016-6-20
第五篇:高一年级庆国庆国旗下讲话稿
高一年级庆国庆国旗下讲话稿
高一年级庆国庆国旗下讲话稿
尊敬的西区的老师们,亲爱的同学们,大家上午好!
今天是十月六日,虽然我们已经开始了又一段奋进的征程,我们依然处于国庆节的喜庆之中。
爱国是全世界各国人民的价值观,在任何一个国度任何一个历史时期,不爱国都是为人所唾弃的。
我们的校训是”为中华之崛起——奋进!”而我们作为年轻老师、作为高中生,更应该深刻认识爱国的意义,并且将之化为每天的行动。
第一句话送给所有的老师们共勉:
人这一生要真正长大,需要学会向三种人低头,一是前辈高人,二是亲人长辈,三是一时无法战胜的对手;还要学会向三件事低头,一是自己做错的事,二是别人说对的事,三是关乎家国、团队大局的事。其实,没有低头就没有昂首,须谨记”高以下为基,贵以贱为本”.情商很多时候比智商更重要,而且,智商似乎不可改变,情商可以后天习得培养而提高。而,爱国又是最高的情商。情商高了,做什么都更容易成功!
第二点讲给同学们:我们应该如何来爱国呢?作为学生我们首先要做到的是热爱自己的学校。一个连自己的学校都不爱的学生,又怎么可能爱自己的国家呢?热爱学校是一种非常具体而切近的行动。学校为我们提供了优良的学习环境,老师为培养我们成才而兢兢业业,()这里是我们成长的摇篮。作为学校的学生,我们没有理由不去热爱自己的学校。学校的每一位学生都要像爱护自己的眼睛一样去维护学校的形象和荣誉;我们
要真心实意地尊敬我们的老师、尊重所有为学校提供服务的叔叔、阿姨们;我们要自觉地保护学校的一草一木,美化环境,创造高雅的人文环境,使学校成为名副其实的花园、乐园;我们还要像对待自己的兄弟姐妹一样去热爱学校的每一位同学,让我们互爱互学,一起欢乐成长!我们要珍惜时间,刻苦学习,努力拼搏,夺取各学段的优异成绩,将来为祖国贡献自己的一份力量,以此来报答养育了我们的学校,报答我们敬爱的老师!
所幸,我个人的感受非常深刻,非常美好,从来西区的第一天起,我就喜欢上了这个地方。特别是最近这段时间,我看到了这里的老师们热情积极上进团结,看到了同学们勤奋刻苦好学友爱,看到了这里洋溢着一种青春的朝气和蓬勃的气势,我很欣慰,也为大家的精神状态而欢喜。
借这个机会,希望大家继续保持这种激情这种专注这种忘我,冲刺质检一,拿个好成绩!
谢谢大家!
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