国旗下讲话__努力学习（精选多篇）

第一篇：国旗下讲话__努力学习

西坛山小学课改阶段性小结

（2012年2月～2012年4月）

从今年开始，我校正式启动课程改革，这既是一种机遇，更是一种挑战。全校老师特别是三四年级的老师在参观赵县李春学校经验可借鉴外、没有什么模式可模仿的情况下踏上了艰辛的新课改探索之路，作出了不少尝试，迈出了可喜的第一步。

一、提高对课改的认识，转变了教育观念

根据教育局的部署，今年我校部分教师参观了赵县李春学校的课程改革。通过观看，做笔记，带资料及录像资料等渠道。组织全体教师学习《基础教育课程改革纲要》，解读各科《课程标准》，研读专家和他校课改理论、经验文章，深刻理解把握课改思想，努力促进教师从观念上转变。培训提高了全校教师对课改的认识，转变了教学观念。大家都懂得：一是课程应能促进每个学生身心健康发展。身心健康发展的内涵是，健全的价值观，善于和他人共同生活；有创造意识和能力，善于探究与发现；有参与社会实践的能力，包括交往能力；有生态、伦理意识、能与周围环境和谐相处。二是改革现行课程过分注重智育和知识传授的倾向，强调培养创新精神和实践能力，培养终身学习的愿望和能力。新世纪对人才的要求，最重要的已不再是记住更多、更深的知识。就培养创新精神和创造能力来说，有两个东西比死记硬背更重要：一个是到什么地方、用什么办法找到自己需要的知识，有迅速更新知识的能力，一个是能够综合运用知识，在应用知识解决实际问题过程中，有创新意识、创造能力。

大家明白，在新课程改革的实践中，教师必须根据新课程的要求改变自己的教学行为。这主要表现在六个“转向”上，即（1）从注重知识传授转向注重学生的全面发展。（2）从“以教师为中心”转向“以学生为中心”。（3）从注重教学的结果转向注重教学的过程。（4）从统一规格的教学模式转向个性化的教学模式。（5）从教师权威的传授转向师生平等的交往与对话。（6）从评价模式的单一化转向评价模式的多元化。

二、加强对课改的管理，及时总结经验

为使课改有实效，我们在研究方法的同时，加强了对课改的管理，建立了档案，以利于总结，发现经验，纠正不足，巩固课改成果。我们做到“四个有”：

1、有计划

针对学校现状，制定了切实可行的《西坛山小学课改计划》，并根据课改要求，对时间、地点、内容、参加对象、主持人都进行了周密安排。

2、有台帐

针对校本教研这个适应新课改的举措，防止走过场，建立了台帐制度，我校对每次活动进行详细记载，研究改进措施。

3、有档案

对课改与校本教研活动中一切资料，做到及时收集、归档，并指派专人整理汇总。

4、有总结

针对课改要求，我们组织个人总结、阶段总结、学校总结，通过总结，使每位教师能够取人之长，补己之短。

课改在我校才刚刚开始，常言说“初生之物其形必丑”。在课改中还存在着许多困惑：如教师对课改文件学得还不够深、不够细，有的教师不知道“纲要”具体目标中的六个转变，没有认真学习学科“标准”；大多数的教师不能自如地驾驭新课堂，处理不好“收”与“放”的关系；大多数的教师不会创造性地使用新教材，仍然照本宣科；半数教师处理不好培养能力和学习知识之间的关系；各个学科发展不平衡；对学生的科学评价还需进一步探索。概括起来主要存在两个方面的问题：一是如何将课改变成教师的自觉行动。二是实验教师在思想上接受了一些新的理念，认识上有提高，也试图按课改要求组织教学，但实施中显得力不从心，理论和实践还能很好地结合。

基于以上问题，下一步我们的工作思路是：

1、进一步加大宣传力度，为课改工作营造良好的社会氛围。

2、继续加大培训力度，不断优化教师队伍。

3、及时积累课改相关资料，为今后其它年级的实验提供依据和参考。

4、抓典型，让课改结出新成果。新一轮课改，要想出成绩，必须善于总结。学校要经常总结。要搞好总结，就要善于把总结出来的典型事例、经验进行推广，不断提高课改的整体水平。

以上是我校在前一段课改工作的一些做法和体会。课改之路艰辛又漫长，我们将不断探索前行。

第二篇：国旗下讲话努力学习

国旗下讲话 努力学习(精选多篇)

日升日落，春去秋来，当我们仰首在望这青春的天空时，已不在那么天真、童趣，而是日益成熟。

寒风虽然刺骨，但日心终究是他的克星。我经常在每个星期五的中午告诫我：永远不要看电视了，写作业吧！这仿佛是对星期天的一种渴慕。可当星期天来临之际，一分钟以前的山盟海誓已经被欹弃到了脑后，这种富含“腐殖质”的生活，我是细菌和真菌，分解这饱含有机物的生活。我想说：“我不是细菌和真菌”。

有些人敢对自己说这句富含人生哲里的话，当然，我不是吹嘘自己有哲学头脑，我只是想让在座的各位同学明

白，人生的特性在于他只有一次，稍纵即逝，当你“少壮不努力”时，也许并未想过会有“老大徒伤悲”这种如此颓唐的老境。当你漠然回首时，你会发现这种人生是何时何地何因附着在你的在你的身上，你的灵魂也许会为洗罪。

我们也应洗罪，洗去以前的污罪。但他只有一种方法——努力学习，让我们的枣树不在让虫子叮食，让美丽的蝴蝶飞出我们的蚕蛹吧！

似乎上述对我们来说如此长久而不可及，但她实际上是触手可及的，所以把握他，真正的运用他。

努力学习，不断进步，把学习搞得更好

同学们：

你们现在是小学生，是祖国的未来，是建设社会主义祖国的接班人，必须要有高度的科学文化知识。因此，我们现在必须学好每一门功课，打好扎实的基础，要努力学习，不断进步，把学习搞得更好。为此，我希望每个同学，树立正确的学习态度，这是学好科学文化知识必须具备的重要条件。正确的学习态度可以弥补智力发展的不足，勤奋可以出天才。正确的学习态度表现为：对老师虚心、诚恳求教，对学习认真、主动、勤奋、有毅力，不怕困难。同时我们还要养成良好的学习习惯。良好的学习习惯可以使我们学得更主动、更积极。这不仅有利于我们小学阶段的学习，而且是对我们今后的学习、工作都将发生影响，甚至终身受益。我们小学生的良好学习习惯主要有以下几方面：

养成按时作息的习惯，学会有秩序地生活、学习。不迟到、早退，回家后做完作业再玩。当天作业当天完成，不拖拉。

养成认真做作业的习惯：上课认真、专心听讲，积极思考；课后认真预习、复习；做作业专心致志，书写工整。做完后仔细检查，有错立即订正；做完作业收拾好学习用品，整理好书。

养成独立学习的好习惯。独立完成

作业，不依赖父母、同学，学习上严格要求自己，不骄傲自满，虚心向其他同学学习。除学习课本知识以外，多阅读报纸、课外书刊，扩大知识领域，提高自学能力。

要爱观察，爱提问，爱动脑。

国旗下讲话

刘为民

各位老师，同学：

大家早上好！

今天，我讲话的主题是：努力学习，告慰英灵

本星期四就是清明节了，每当这个特殊的时候，人们都会倍加思念已经去世的亲人。今天在这庄严的升旗仪式上，我们凝视着烈士鲜血所染的国旗，不觉思绪又回到那艰苦峥嵘的岁月：旧中国饱受战争的创伤和帝国主义的欺凌，人民受尽磨难和屈辱。祖国危难之时，无数爱国志士挺身而出，为了祖国的独立统一和人民的解放，甘洒一腔热血。从秋瑾到邹容；从江姐到刘胡兰；从黄继

光到董存瑞??无数英烈用他们的生命，谱写了一曲曲壮烈的爱国乐章。难道他们不知道生命的可贵吗？不！他们非常珍惜自己的生命，但是他们深深懂得：在祖国危亡之时，作为一个中国人，保卫祖国，拯救祖国是自己的责任，他们用生命、热血换来了华夏民族的新生。

英烈们打下了江山，但他们的事业还没有完成。与发达国家相比，中国依然贫穷落后。为了圆民族的强盛梦，让先烈的理想变成现实，每个炎黄子孙责无旁贷地担负起建设富强祖国的历史重任。

时代的列车已进入21世纪，新世纪给爱国主义注入了新的内涵。爱国不再仅仅表现为为祖国抛头颅洒热血。今天我们讲爱国，我想，首先应该落脚在我们的学习、爱校、敬业上，试想一个不爱自己学校的人，一个不爱学习科学文化知识的人，还能谈得上爱国吗？

当今世界，各种竞争一浪高过一浪。作为当代学生，更应积极、努力地

学习科学文化知识。这不仅是我国现代化建设的需要，也是我们个人生存和发展的需要。知识做梦梦不来，伸手要不来，只有靠今天的努力学习，日积月累。同学们，今天的爱国就是努力学习，早日成为国家的栋梁。

“应知学问难，在乎点滴勤”，同学们，只争朝夕，发奋努力吧，让我们以优异的成绩告慰青松下长眠的烈士。

2014年4月1日

努力学习，只争朝夕

亲爱的老师们，同学们：

大家早上好！我是初二班的章显宗。今天我国旗下讲话的题目是努力学习，只争朝夕。

期中考试在同学们紧张、忙碌的身影中悄然而去，但这并不意味着我们就可以松懈了。处在花季中的我们，应该抓紧时间，持之以恒，努力学习，只争朝夕。

为理想而努力，为将来而奋斗，先辈们为我们做出了榜样。因为努力，安

徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王子；因为努力，罗曼·罗兰二十年的心血凝结成《约翰·克里斯朵夫》；因为努力，巴尔扎克给人们留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》；还是由于努力，爱迪生才有一千多项伟大的科学发明；爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。先贤古哲还给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光的千古美谈。爱因斯坦曾经说过：“在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选择勤奋”；卡莱尔更是激励我们：“天才就是无止境的勤奋刻苦的能力”。长江后浪推前浪，这是我们的雄心；强中自有强中手，这是我们的豪情。处于学习阶段的我们，像爱迪生、巴尔扎克那样刻苦努力、不懈追求吧！只有这样，我们才能在学习的道路上一点一滴的将知识积累；才能在人生的旅途中将一方一寸的风景珍藏。只有这样，我们才能实现自己的理想，让生命放射出灿烂耀眼的光芒。

然而，奋发进取并不能只是一朝一

夕，要持之以恒，贵在当下。中国共产党创始人李大钊曾说过：“我以为世界上最宝贵的是‘今’，最容易丧失的也是‘今’。正是因为它最容易丧失，所以觉得它宝贵。”是啊，昨天已经过去，明天尚未到来，我们所能做的只有把握今天。同学们，我们沐浴着时代的雨露，享受着良好的学习环境与教学设施，我们没有任何理由抛开学习而恣意攀比，没有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。

努力学习，只争朝夕，是我们义不容辞的责任。清晨的港湾，千帆竞发；人生的战舰，乘风破浪；胜利的凯歌，威武雄壮！国旗下的我们，在此刻向国旗宣誓：努力学习，只争朝夕！我的国旗下讲话就到这里，谢谢大家！

2014年11月21日

国旗下的讲话：努力学习,为校争光真正的好朋友并不是在一起有说不完的话题，而是在一起就算不说话也不会觉得尴尬。你在看别人的同时，你也是别人眼中的风景。要走好明天的路，必

须记住昨天走过的路，思索今天正在走着的路。国旗下的讲话：努力学习，为校争光

尊敬的领导、敬爱的老师、各位同学：

大家好！

很高兴今天的晨会我能够站在这里，开学快两个月了，我和我们班集体的每一位成员都相片的很愉快，已经基本适应了高中繁重的学习生活规律。和初中有着很大不同的是：现在的学习需要我们有更高的自学性和更强的自学能力。在这方面，由于老师和同学的帮助，我逐渐克服了以前单纯依赖老师课堂授课以及课后复习巩固不足的缺点。不仅能够做到课堂上认真听讲，而且在课后也能够及时复习，遇到疑难问题及时向老师同学请教。正是缘于你们的帮助，在这次月考中我才取得了一定的成绩。在此，我谨向你们表示我最忠心的感谢，并恳请你们能在今后的学习过程中，一如既往地给予我支持和鼓励。我也会尽

自己所能帮助其他需要帮助的同学，争取和大家一起共同进步。

我们所取得的每一点进步，每一项成绩都凝聚着老师们的心血和汗水。从上课内容和效果就可以看出我们的每一位任课老师在备课过程中，都灌注了自己大量的心血和精力，也正因为如此，课堂中的那些重难点问题，在你们的谆谆教导之下，我们觉得是那么通俗易懂和便于掌握。不仅仅如此，在课后针对同学们的疑问，老师们也能做到不厌其烦，认真细致地给予解答。尤其是晚自习，有多个老师上堂，使我们有更多的机会向老师询问一些难于掌握的知识点，尽管这样会占用你们很多的休息时间，但你们不但没有丝毫怨言，反而鼓励大家要勤思考，多提问。你们这种诲人不倦的深深地感动了我们，也激发了我们刻苦学习，不断进步的念头。

学校领导更是为了我们不惜花费大量时间、财力、物力和精力，不仅为我们提供了各种完善的硬件设施，保证

我们的学习能顺利进行而且在校风、校纪、师资力量等建设上也不遗余力地为我们创造了一个良好的学习环境和氛围。校领导还规定晚自习不得授课，这样就给予了我们更多的自主学习的时间和窨，让我们真正领略到了在学校什么是家的感觉，什么叫主人的意识，你们所给予的每一份关爱，我们都会铭记在心。

“旭日，在升高邮湖畔，英才，辈出某某校园”。我们学校虽建校时间不长，没有悠久的历史，却有着让人羡慕不已的光荣传统，我们一定会秉承罗炳辉将军的遗志，发扬革命先烈的艰苦奋斗和拼搏的优良传统，结合自身实际，努力提高学习成绩，为学校争光，给某某添彩！

“今天以某某为荣，明天某某以我为荣”亲爱的同学们让我们以此为目标，携起手来共同努力吧！尊敬的领导，敬爱的老师这是我们对你们的承诺，也是我们所能给予你们的最好回报，请看我

们的行动吧！

第三篇：国旗下讲话努力学习

努力学习，不断进步，把学习搞得更好

（第十六周张桂卿）

同学们：

你们现在是小学生，是祖国的未来，是建设社会主义祖国的接班人，必须要有高度的科学文化知识。因此，我们现在必须学好每一门功课，打好扎实的基础，要努力学习，不断进步，把学习搞得更好。为此，我希望每个同学，树立正确的学习态度，这是学好科学文化知识必须具备的重要条件。正确的学习态度可以弥补智力发展的不足，勤奋可以出天才。正确的学习态度表现为：对老师虚心、诚恳求教，对学习认真、主动、勤奋、有毅力，不怕困难。同时我们还要养成良好的学习习惯。良好的学习习惯可以使我们学得更主动、更积极。这不仅有利于我们小学阶段的学习，而且是对我们今后的学习、工作都将发生影响，甚至终身受益。我们小学生的良好学习习惯主要有以下几方面：

（1）养成按时作息的习惯，学会有秩序地生活、学习。不迟到、早退，回家后做完作业再玩。当天作业当天完成，不拖拉。

（2）养成认真做作业的习惯：上课认真、专心听讲，积极思考；课后认真预习、复习；做作业专心致志，书写工整。做完后仔细检查，有错立即订正；做完作业收拾好学习用品，整理好书。

（3）养成独立学习的好习惯。独立完成作业，不依赖父母、同学，学习上严格要求自己，不骄傲自满，虚心向其他同学学习。除学习课本知识以外，多阅读报纸、课外书刊，扩大知识领域，提高自学能力。

（4）要爱观察，爱提问，爱动脑。

第四篇：努力学习国旗下讲话6.3

《努力学习、享受学习》

老师们、同学们：

大家早上好！今天我讲话的题目是《努力学习、享受学习》。开学至今，在全体师生的共同努力下，我们学校逐渐形成了良好的教育教学秩序，同学的学习风气渐浓。低年级的小朋友们通过学习能大声朗读儿歌、童话故事，中、高年级的同学经过几年的熏陶和锻炼，就更加善于学习了，课堂上认真听讲，积极思考，踊跃举手发言，老师布置的作业认真按时完成。像本周光荣的升旗手、等就是这些同学中的代表。

但是世界上没有谁是能轻而易举就取得成功的，那些站在奥运冠军的高高领奖台上的运动员，哪一个没有经过流血流汗甚至流泪的刻苦训练？那些考上北大清华的“天之骄子”们，哪一个没有经过寒窗苦读的煎熬？就是你们的父母们，为了生活，为了培养子女读书，不论是在外打工，还是在家种地，又有哪一个不是辛辛苦苦起早摸黑的忙碌呢？

我们学习上不能吃一点苦，怎么能取得优异的成绩呢？没有一种刻苦拼搏的精神，今后怎么能面对人生的困难和挫折呢？

作为一名小学生，面对浩瀚的知识，我们首先要调整好自己的心态，有一种正确的学习态度。要明白学习不是为家长学的，也不是为老师学的，而是为自己学的。为了自己有一个好的前途，为了为国家贡献更多的力量，所以我们要好好学习。其次，学习并不是一件很困难的事，只要上课专心听讲，课后认真完成作业，找到适合自己的学习方法，学习起来就比较容易。当你真正投入到学习中，你会觉得学习像一幅五彩缤纷的画卷，充满着阳光，充满着生机，充满着幸福和快乐

请你们从自己现实的基础状况出发，脚踏实地改进学习，学会学习，真正做学习的主人。同学们，从此以后，我们真诚希望你们在预备铃之后迅速做好学习准备，上课铃响后迅速进入学习状态，在课堂上积极与老师的教学形成思想共鸣，在课堂上真正做到全身心投入学习，保持较高的学习效率，决不让自己浪费一点时间。

同学们，从现在开始，行动起来吧！有多少付出，就一定能有多少收获！

最后，我衷心祝愿每一位同学在学习上不断取得进步，在思想上、心理上形成良好的素质，祝愿大家每天都能拥有学习的快乐，而且能享受快乐的学习！

谢谢大家！

6.2 2018.6.3

第五篇：国旗下讲话 克服困难,努力学习

国旗下讲话（2017.11.27）

克服困难，努力学习

我国历史上有一个“头悬梁、锥刺股”的故事，可能很多同学都没有听说过： 战国时洛阳有一个叫苏秦的人，虽然出生于贫穷人家，却胸怀远大志向。他跟着当时著名的鬼谷子先生学习多年，眼看着自己的同学庞涓、孙膑等都相继下山求取功名。于是苏秦也告别了老师，下山后几年时间，游历了很多国家，想说服这些国家的国王重用自己。但由于他才疏学浅，没有一个国家留下他，最后只好穷困潦倒、狼狈不堪地回到家里。回到家后，苏秦的哥哥、嫂嫂、弟弟、妹妹、妻子都讥笑他不学无术、不务正业，只知道东流西荡。苏秦听了这些嘲笑他的话，苏秦知道自己这么多年来很对不起家人，既惭愧，又伤心，不觉泪如雨下。但苏秦扬名天下的雄心壮志仍然不改，他知道自己之所以失败，还是因为自己的学识不够，读书不够，于是闭门不出，昼夜伏案攻读起来。为了抓紧时间学习，苏秦还想出了一个好办法。他读书时，把头发用绳子扎起来，悬吊在屋梁上，如果自己一打瞌睡，头发就把自己揪醒。夜深的时候，如果自己实在太困了，就拿锥子刺自己的大腿，这样就能保持清醒。这就是成语“头悬梁，锥刺股”的由来。这个故事激励着很多青年学子发愤努力，刻苦攻读，最终成才，为父母争光，为家乡争光，为自己争气，从而也改变了自己一生的命运。

世界上没有谁是能轻而易举就取得成功的。被誉为“世界杂交水稻之父”的科学家袁隆平，经过多少年田间地头奔波的艰辛，尝试过千百次试验的失败，终于培育出了优良的杂交水稻品种，多养活了世界上亿万人口；著名数学家陈景润，为了攀登数学高峰，摘取数学王冠上的明珠，证明“歌德巴赫猜想”，成年累月关在房间里计算、证明，几年下来，光是演算的草稿纸就装了几大麻袋，要好几个人才挑得完。那些站在奥运冠军的高高领奖台上的运动员，哪一个没有经过流血流汗甚至流泪的刻苦训练？那些考上北大清华的“天之骄子”们，哪一个没有经过寒窗苦读的煎熬？就是你们的父母们，为了生活，为了培养子女读书，不论是在外打工，还是在家种地，又有哪一个不是辛辛苦苦起早摸黑的忙碌呢？

把时间抓得更紧了，对学习上的要求更严格了。这样一来，有一些同学就觉得苦了，累了，受不了了。觉得老师要求太严，抓得太紧，作业太多，负担太重等。我感觉同学们的学习负担并不是太重了，而是一些同学刻苦努力的程度不够。这让我深深地感到忧虑――学习上不能吃一点苦，怎么能取得优异的成绩呢？没有一种刻苦拼搏的精神，今后怎么能面对人生的困难和挫折呢？ 如何学习才能取得较好的成效呢？

美国未来学家阿尔文·托夫勒说：“未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会学习的人。”联合国教科文组织则把学会学习作为21世纪教育的四大支柱之一。可见，学会学习是何等的重要。而要学会学习，首先要转变学习观念：变被动学习为主动学习，变“要我学”为“我要学”。那种靠父母、老师压着学习，靠形式逼着学习的效果是很不好的，时间长了，还会产生逆反心理。我们要想取得好成绩，一定要树立明确的学习目标，培养对学习浓厚的兴趣，不等不靠，主动学习，才能取得良好的效果。好的学习方法是成功的一半。因此，在课堂上 一定要认真听讲，不仅仅是知道一道题的答案是什么，更要理解老师所讲的思路方法。怎样分析这道题？为什么要这样分析？还有没有更好的方法？哪些题能用这种方法？平时要注意对所学内容进行总结、比较、分类等，长此以往，你的学习能力就会逐渐增强，学习效率越来越高，负担越来越小。长此以往，你就会发现你的努力取得了事半功倍的效果。

同学们，我们今天并不提倡不顾身体，加班加点，一味的靠时间加汗水来提高学习成绩。但珍惜时间、刻苦拼搏的学习精神却从来不会过时。要想取得优异的成绩，就必须靠自身刻苦努力的真理永远也不会改变。今天，你要想取得学习上的成功，明天，你要想取得工作和生活上的成功，都必须放弃你的懒惰思想。

同学们，从现在开始，行动起来吧！有多少付出，就一定能有多少收获！