第一篇:国旗下讲话稿:《课外活动促进全面发展》
国旗下讲话稿:《课外活动促进全面发展》
在我们举行庄严的升旗仪式的同时,有些同学却呆在教室里、厕所里、食堂里,他们也许觉得这每周一次的升旗仪式没有多大意义,与读书没多大关系,参不参加无所谓。他们今天不参加升旗,明天可能就不参加做操,后天可能连体育课都不上了。如此下去,一方面,我们可以注意一下他的书读的怎么样,比其他人好多少。另一方面,我们也可以帮他展望一下未来,他将来能干什么,他没有参与的意识,没有合作的能力,没有积极的心态更没有进取的精神,他只能孤家寡人,碌碌无为。今天,我发言的主题是:课外活动对促进学生全面发展的积极作用。主要讲两方面:
一:课外活动能够充实和丰富精神生活
中学生正处于身体和心理迅速成长的时期,不仅有着衣、食、住、行的物质需求;更有着对友谊、情感、娱乐、审美、理想情操、伦理道德、人际关系、科学文化、艺术、体育等等日趋强烈的精神追求。后者,即精神生活,是一种高层次的生活。课堂活动也是一种精神生活,但是,精神需求更多是在集体活动中、在社会活动中得到满足。比如硬笔书法比赛,同学们在练字、展览和评选的过程中,就能增强审美意识;又如趣味体育竞技,同学们在活动中可以充分展示力量、技巧和美;再如参观博物馆能了解历史;瞻仰先烈的塑像和祭扫烈士陵园,能受到革命传统的教育等等。通过这些课外活动,同学们会感觉到生活更加充实,更加美好,更加有意义。
二:课外活动能促进良好个性的发展
从课堂教育的同步化标准化可知,课堂活动侧重在学生共性的培养,“应试教育”严重阻碍了学生良好个性的发展。实现人的个性的积极、自由、和谐的发展,是人生的一大追求和人的完善的一个重要标志。因此,在搞好学业的同时,参加符合中学生特点的健康文明的课外活动,对于促进良好个性的发展将起到非常重要的不可替代的作用。这一作用的机制在于,它要求大家共同遵守其活动规则,它要求参加者具有一定的能力和素质,它强调每一成员的配合、协调和互补。再比如升旗仪式,能培养集体观念,能培育爱国情怀。因此,在课外活动中,那些积极的良好的个性可以得到充分发挥和全面的发展,而消极的不良的个性受到抑制和排斥。
总之,健康文明的课外活动,能丰富精神生活,能促进良好个性的发展,健康文明的课外活动,能增长知识培养能力,提升修养,健康文明的课外活动,有益于身心健康、有益于全面发展。让我们以积极的心态,火一般的热情,勇跃投入到丰富多彩的健康文明的课外活动中去。
第二篇:国旗下讲话稿《争做全面发展的好学生》201703
做一个优秀的小学生
——国旗下的讲话稿
*** 老师们、同学们:
大家早上好!
又是一次升旗仪式,鲜艳的五星红旗在我们的注视下徐徐升起,此刻我想问问同学们,面对徐徐升起的五星红旗,你在想什么呢?有没有想过,作为一个小学生,如何使自己成为一位全面发展的好学生呢?如果你想做全面发展的好学生,请记住我向同学们提出的几点希望和要求:
首先,要向雷锋叔叔学习做人。同学们要像雷锋叔叔那样关心他人,互助友爱,文明礼貌,争做一个德才兼备、品学兼优的好学生。
第二,同学们像雷锋叔叔那样学会学习。在同学们的学习过程中,应该发扬雷锋叔叔的“钉子”精神,勤奋刻苦的学习,还应掌握好的学习方法,以求得事半功倍的学习效果。
第三,要拥有强健的体魄和良好的心理素质,掌握基本的生活技能,培养健康的审美情趣,发展特长,为将来的发展打下良好的基础。学习成绩达到更高、更好、更上一层楼。
第四,要团结友爱,遵纪守法。同学们要为加强校风和班风建设作出贡献,要增强集体意识,培养团队精神,文明礼貌,团结互助,争做学校的好学生。
第五,要讲卫生、讲文明,爱我校园从我做起,营造好我们整洁、舒适、美丽的校园。
同学们,我们是祖国的未来,是中华民族的希望!过去,陆洪闸小学为各中学输送了一大批优秀的生源,赢得了广大学生和学生家长的信任与支持。今后,学校会尽力为同学们创造良好的学习条件,同学们要加倍努力。你们的父母在关注着你们;我们的每一位教师都在期待着你们。今天我们要以全新的精神面貌投入学习和生活之中,遵守学校规章制度,尊敬老师,刻苦学习,热爱劳动,关心他人,善于合作,以优异的成绩回报学校,回报家长。
第三篇:迎接文艺春天促进全面发展国旗下的演讲稿
同学们:
在盼望中,东风来了,春天的脚步近了。虽然,日历刚刚翻过冬至这一页,小寒将至,但我们分明透过寒冷,看到了东风吹拂,看到了春天在向我们走来。这是文化的东风,这是艺术的春天,不信你瞧,校门口大红拱门髙髙耸立,巨幅标语赫然醒目,鲜艳的彩旗迎风招展,热烈而又隆重地向全校师生乃至全市人民宣告,我们学校文化艺术节开幕了。
路上匆匆的行人放慢了脚步,困惑的眼睛放射出欣喜而又惊奇的目光,他们不知道这是干什么,他们只知道这个校园像过节一样热闹非凡,欢乐无比,喜气洋洋。是的,这个星期我们要过文化艺术节,这个星期是文化艺术周。这里是文化的乐园,艺术的盛会,是欢腾的海洋,快乐的王国。
这里没有冬季,这里只有春天的温暖和激情,这里有的是高雅的文化和艺术,我们东恩人是文化人,是艺术家。
这次文化艺术节,我们安排了许多丰富多彩、喜闻乐见、寓教于乐的活动,这些活动充分体现了群众参与性、文化艺术性、科学趣味性。文化艺术节将进一步丰富校园文化生活,陶冶同学们的思想情操,营造良好的学习氛围,培养创新意识和实践能力,提高整体素质,促进全面发展。
我们希望大家积极参与,投人活动。我们重在参与,注重过程,有时,参与和过程甚至比结果更重要,只要你参与了,你就成功了。因为这是一种精神,一种理念,一种实践,它是无价的,它比某一次结果要重要得多,它一定会结出丰硕的成果。
“请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下。”
让我们以朝气蓬勃奋发向上的精神面貌,以极高的热情和积极姿态,参与这次文化艺术节,显示我们的才华,展示我们的风采,共同构建我们校园最亮丽的风景线。让文化艺术节因为我们而无比精彩,我们因为文化艺术节而更加光彩。
难忘的一年即将告别,历史将翻开新的一页,新的一年伴随着文化艺术的春天即将来临。辞旧迎新,与时俱进,奔向新辉煌。让我们像欢呼春天一样去欢迎文化艺术节,像欢庆佳节一样去参与文化艺术节。
在这里我们衷心祝愿宁波市东恩中学本届文化艺术节取得圆满成功!
第四篇:国旗下讲话稿:争当全面发展的好学生
争当全面发展的好学生
亲爱的老师们,同学们:
大家,早上好!我是六1班的学习委员*俊浩,很高兴今天能站在国旗下和大家一起分享我的心得《争当全面发展的好学生》。
老师曾经说过这么一句话:“在校要当好学生,在家要当好孩子。”我把这句话牢牢地记在心里,时时督促着自己。读书多年来,我尊重每一位老师,与同学友好相处;热爱班级,做老师的好帮手;按时完成各科作业、从不迟到、从不做损人利己的事情。在家孝顺父母,能做的事情自己做,不让父母操心;放假的时候少玩电脑,主动帮忙爸妈看店铺或煮饭,跟父母分担事情。
身为学生的我,深知读书的重要性。古人李光庭说“非读书,不明理。”当代大师李苦禅也说过“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。”我们现在读好书,将来才能适应这个现代化的知识社会,才能更好地回报社会,因为少年强则国强!多年来,我一直努力读书,学习成绩优异,是同学们学习的好榜样。
我认为,我们除了品德好,学习好,还要发展自己个性特长。从三年级开始,我参加了学校书法美术辅导班,几个学期来,我获得了多个奖项,最近的一次,我获得了桥头镇小学生现场绘画比赛一等奖。一分耕耘一分收获,我不怕苦,不怕累,除了在辅导课训练外,放假也在家练习。另外,我明白,自己应该要全面发展,不断提升。重要的是有信心,把握机会。我曾参加各类习作征文比赛,参与手抄报比赛,象棋比赛。最近,我还参加了篮球队训练。从这当中,我不仅收获了知识,还收获了友谊、健康和快乐。
今天有这样的我,多亏了第一小学的栽培,老师们的教育,同学们的帮助。我学会了自我管理、自我服务,真正成为学校的小主人,在老师的无微不至的关怀、耐心地指导、教育和帮助下,不但学会了文化科学知识,重要的是懂得了更多学习做人的道理。同时我也收获了自信和成功的喜悦,收获了高尚的品德和高雅的言行,收获了快乐和激情,成长为“全面兼具特长”,综合素质全面发展的好学生。
在这里,我倡议全体同学,从今天开始,重新认识自我,学会自我管理,学会自我发展,争当全面发展的好学生。
我的讲话完毕,谢谢大家!
第五篇:国旗下讲话稿:争当全面发展的好学生
国旗下讲话稿:争当全面发展的好学生
争当全面发展的好学生
亲爱的老师们,同学们:
大家,早上好!我是六1班的学习委员*俊浩,很高兴今天能站在国旗下和大家一起分享我的心得《争当全面发展的好学生》。
老师曾经说过这么一句话:“在校要当好学生,在家要当好孩子。”我把这句话牢牢地记在心里,时时督促着自己。读书多年来,我尊重每一位老师,与同学友好相处;热爱班级,做老师的好帮手;按时完成各科作业、从不迟到、从不做损人利己的事情。在家孝顺父母,能做的事情自己做,不让父母操心;放假的时候少玩电脑,主动帮忙爸妈看店铺或煮饭,跟父母分担事情。
身为学生的我,深知读书的重要性。古人李光庭说“非读书,不明理。”当代大师李苦禅也说过“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。”我们现在读好书,将来才能适应这个现代化的知识社会,才能更好地回报社会,因为少年强则国强!多年来,我一直努力读书,学习成绩优异,是同学们学习的好榜样。
我认为,我们除了品德好,学习好,还要发展自己个性特长。从三年级开始,我参加了学校书法美术辅导班,几个学期来,我获得了多个奖项,最近的一次,我获得了桥头镇小学生现场绘画比赛一等奖。一分耕耘一分收获,我不怕苦,不怕累,除了在辅导课训练外,放假也在家练习。另外,我明白,自己应该要全面发展,不断提升。重要的是有信心,把握机会。我曾参加各类习作征文比赛,参与手抄报比赛,象棋比赛。最近,我还参加了篮球队训练。从这当中,我不仅收获了知识,还收获了友谊、健康和快乐。
今天有这样的我,多亏了第一小学的栽培,老师们的教育,同学们的帮助。我学会了自我管理、自我服务,真正成为学校的小主人,在老师的无微不至的关怀、耐心地指导、教育和帮助下,不但学会了文化科学知识,重要的是懂得了更多学习做人的道理。同时我也收获了自信和成功的喜悦,收获了高尚的品德和高雅的言行,收获了快乐和激情,成长为“全面兼具特长”,综合素质全面发展的好学生。
在这里,我倡议全体同学,从今天开始,重新认识自我,学会自我管理,学会自我发展,争当全面发展的好学生。
我的讲话完毕,谢谢大家!