第一篇:应用写作考题[模版]
1.《国家行政机关公文处理办法》规定:行政机关的公文是行政机关在行政管理过程中形成的具有法定效力和规范体式的文书。2.行政公文格式包括眉首、主体和版记三部分
3.涉及国家机密的文件呢应当标明。4.写作计划的‘三要素’是
5、计划事项部分写作内容主要有任务目标、措施办法、要求
19.答复下级机关请示事项应该用批复(文种)行文。14.行政公文中的上行文除了议案还有和请示、报告。
13.行政公文的发文字号是由发文机关代字、年份和序号三部分构成。
15.总结写作内容主要有基本情况、成绩经验、问题教训、今后计划。
总结的三要素:反映工作实践本质,展示工作实践过程,语言表述夹叙夹议。
18.按照具体用途的不同可以把常用的通知划分为以下四类批转性通知,事项性通知、会议通知和任免通知。
24.公文的作者(发文机关)是法定到的社会组织及其法人代表。
25.公文的标题除法规,规章名称加书名号外,一把半年不用标点符号。
26.竞争上岗演讲的正文常包括自我简介、个人优势和工作设想。
27.适用于对重要事项或重大行动作出安排,奖惩有关单位及人员,变更或者撤销下级机关不适当到的决定事项,常用决定(文种)行文。28.通报一般分为表扬性通报、批评性通报和情况通报三种类型。
16.决定一般分为知照性、决定性和指挥性三种类型。
32.求职文书的内容主要由四个部分组成:封面设计、求职信、个人简历和证明材料。
1、某县人民政府关于转发《地区关于转发省政府关于转发人事部关于某同志恢复名誉后享受某级待遇的通知的通知》的通知。简化:╳省人民政府转发人事部关于为 ╳╳╳同志恢复名誉后享受╳╳级待遇的通知
2、比较计划与总结的区别 答:
1、行文时间不同。计划事前写作;总结事后写作。
2、行文目的不同。计划目的是为预定时间内实现目标而作出安排部署,以便统筹指导工作的具体实施开展;总结目的是把实践中成功的经验找到,发现问题,以便得到经验和启示,吸取教训,使工作少犯错误,建设损失和浪费。
3、行文内容不同。计划:目标、措施办法和要求,“三要素”缺一不可。总结:工作情况概述、成绩经验、错误教训和今后奋斗目标。
3、广州市档案局写了份请示报告给暨南大学,请求该校推荐3名秘书专业的毕业生来档案局工作,这份公文文种使用正确吗?请说明理由。错误。是不相隶属关系,它们之间应用函行文。
4、比较通知与通报的区别。答:
一、适用范围不同。通知可以用于批转和转发公文,告知需办理和周知的事项;通报只是表扬先进,批评错误,传达交流重要情况、信息。两者虽然都有告知的作用,但通知告知的主要是开展工作的要求,以及共同遵守执行的事项;通报则是告知正反面典型,或有关重要情况。
二、目的要求不同。通知的目的是告知事项,布置工作,部署行动,内容具体,要求受文机关了解要办什么事,该怎样办理,不能怎样办理,有严重的约束力,要求遵照执行。通报的目的是通过正反面的典型去教育人们,宣传先进的思想和事迹,提高人们的认识。
三、表现方法不同。通知的写作主要是直叙式,告知人们做什么,怎样做,具体明白,语言平实;通报的方法则常常兼用叙述、说明和议论,有较强的感情色彩,根据需要陈述事实,分析意义,作出评价,使人们了解真相,受到教育。
经济合同包括的法定条款主要有哪些?(1)标的。(2)数量与质量。(3)价款和酬金。(4)履行期限、地点和方式。(5)包装和验收方法。(6)违约责任。
6、比较请示和报告的区别。答:
1、行文内容的请求性。请示是向上级机关请求指示、批准的公文,具有请求的性质,而报告是向上级机关汇报工作、反应情况、答复上级机关的询问或要求的公文,具有陈述的性质。
2、行文目的的求复性。请示的目的是请求上级批准,解决某具体问题,要求作出明确的答复,而报告的目的则在于使上级知道掌握某方面或阶段的情况,不要求批复。
3、行文时机的超前性。请示必须事前行文,等上级机关做了答复之后才能付诸实施。报告则可在事后行文,也可在工作进行中行文,一般不在事前行文。
4、请求事项的单一性。请示要求一文一事;报告可以在某个范围内一文数事。
7、请批函与请示有何区别?答:请批函是向不相隶属的业务主管单位请求指示批准,内容仅限于业务,平行文;请示是就本单位职权范围内无权、无力、无法解决的工作事项向所隶属的行政上级机关请求指示批
准,内容不限于业务,上行文。
关于拨款举办文化宣传月的请示(关于拨款举办文化宣传月的函)尊敬的市财政局李局长:(市财政局)
以上请示,请批复。(结尾错用请示结尾,应为:特此函告。)
某市卫生局关于会议的通知
1、标题中会议名称不明确;
2、会议议题不明确;
3、参加人员人数及身份交代不清楚;
4、会议召开的时间及地点不明确;
8、结束语不当,改为:特此通知。
某省财政厅关于广播电视设备问题的请示
1、标题事由说明欠准确,“广播电视设备问题”很广泛,到底是要什么设备,还是要经费,应该明确。
2.缺请示事项,没有具体的内容说明。
3、结语错误,应为:以上请示,请批复。
4、缺公文生效标识:印章。
5、成文时间不能缩写,要用汉字小写数字,年月日齐全。
请假条
学校党支部:
因母亲突患急病,需住院治疗,不能参加本周星期六下午(2007.7.2)的批评与自我批评的座谈会。希予批准。
张大明
2007年6月30 日
关于对××同志所犯错误的批评通报
厂直属各部门:
××,男,××年××月出生,现为我厂青年职工。——————
希望全体教职工能引以为戒,自觉遵守劳动纪律,坚持良好的职业道德和工作作风,为我厂的发展做出新贡献。(XX厂印)
二O一一年 六月一日
借据
今向省歌舞团借到女海军演出服装共捌套,大、小锣各一面,三天后归还。
此据省艺术学校张××(经手)盖章
×年×月×日
贺信
广州XX职业学院:
值此你校迎来了50周年华诞之际,谨向全校师生员工及广大校友致以热烈的祝贺和亲切的问候!最后,祝你校在新世纪中取得更加辉煌的成就。
此致敬礼广州市教育局
二0一一年X月X日
关于召开全县工会系统报刊发行会议的通知
各乡镇、县直各系统、基层工会:
为传达贯彻省总工会报刊发行工作会议精神,总结本年度的工会并对下一年度报刊发行工作进行部署,xx县总工会经研究决定于2011年12月31日召开全县工会系统报刊发行会议,具体事项通知如下:
一、会议时间:2011年12月31日(星期六)下午2:30召开会议。请参会人员于2:20前入场完毕。
二、会议地点:县总工会职工大学报告厅。
三、参会人员:各乡镇工会工作委员会主任,县直各系统工会主席,骨干企业工会主席、县直属工会主席。
四、要求:希参会人员接通知后准时出席会议,不得缺席。
(xx县总工会印)
二0一一年X月X日
第二篇:应用写作考题
一.填空题(15分)
1、应用文具有多种用途,分为(公务文书)和(私务文书)两大类;
2、公文是党政机关、社会团体、企事业单位等社会合法组织在公务轰动中形成的具有(特定效力)和(规范体式)的文书。
3、公文的标准格式,包括(文面格式)、(用纸格式)(排版及印装格式)三部分。
4、完全式公文的标题有(发文机关)(事由)(文种)三要素。
5、法规、规章的内容包括(总则)(分则)(附则)三层次;表现三层次内容,有(章条式)(分条式)(序条式)三种方式。
6、简报的文面格式,由(报头)(报核)(报尾)三部分组成。
7、合同的违约责任指违约者应承担的(法律责任)和(经济责任)。
8、广告按是否盈利分广、狭二义,(广义)广告是指不以营利为目的的广告,狭义广告是以(营利)为目的的广告,如商品广告。
9、上诉状,按性质范围内(刑事诉讼)(民事诉讼)和(行政诉讼)。
10、(祝词(或祝辞))是事情未果之前的祝愿,(贺词)是事情已果之后的庆贺;
11、(创造性)是学术论文的生命。学术论文的选题,主观上应遵循(可行性)原则,客观上应遵循(创新性)原则。
12、应用文的概念
应用文是机关、团体、单位和个人在办理公务和处理私务时使用的具有实用价值和惯用格式的文书材料。
13、我国最早的应用文是甲骨文;最早的应用文专集是《尚书》;最早提出应用文概念的是刘熙载。
二.判断题(15分)
1、公文首页必须显示正文,印章与正文须处在同一页。(√)
2、报告和请示都可以多头主送和抄送。(×)
3、《成都市人民政府关于加强“门前三包”责任制的通知》,此标题揭示了主旨。(×)
4、**县广播电视遭受洪灾,为尽快修复广电设施,正常开展工作,拟请求上级拨给10万元救灾款撰写了一份《**县广播电视站关于修复广电设施的报告》。(×)
5、**大学为了规范食堂管理,制订了《**大学食堂管理条例》。(×)
6、法和条例是法规使用的文种。(√)
7、简报和会议记录都交真实反映情况。(√)
8、简报具有多个行文方向。(√)
9、订立合同的当事人,可按约定指代为甲方、乙方,或你方、我方。(√)
10、“倒金字塔”结构的消息,都应在导语部分交代清楚“六要素”。(×)
11、诉讼文书只能由律师撰写。(×)
12、介绍信,证明信具有凭证功能。(√)
13、自荐信与求职书的用途相同。(√)
14、招领启事应把拾到物品的详细情况写清楚,以便认领。(×)
15、摘要是对论文内容作注释和评论的短文。(×)三.单项选择题(30分,只打了答案)
1、文书、公务文书、公文、文件的关系是(C)
A、公务文书>文书>公文>文件 B、公务文书>公文>文书>文件 C、文书>公务文书>公文>文件; D、公文>公务文书>文书>文件
2、下列发文字号中,正确的是(B)、桂府(2002)第007号 B、泸财政字〔2001〕10号;
AC、鄂计委(99)第016号 D、蜀府(2003)20号
3、**县人民政府严厉打击传销,拟写一份文件,应使用的文种是(B)。A、公告 B、通告; C、通知 D、通报
4、下列标题,正确的是(D)
A、**市人民政府办公厅转发《*市教育局关于进一步开展教育工作意见》的通知 B、**市教育局转发**市卫生局关于做好夏季除害防病工作的通知 C、**县科委批转省科委关于进一步加强科技成果转化工作的通知的通知
D、**县人民政府转发**省人民政府关于深入开展农田水利基本建设的通知的通知。
5、下列事项,可以用请示行文的是(B)A、**县人民政府拟向上级汇报农民负担的调查报告 B、**中学拟向**县教育局请示拨款50万元修建学生食堂; C、**大学拟向上级反映政府助学金的使用情况
D、**学院行文上报《关于评定**等50人为优秀大学毕业生的决定》
6、下列说法不正确的是(C)
A、法规和章程的写法相同 B法规和章程的概念不同
C、简章是章程的简化形式 D规定和办法是法规和规章常用的文种
7、下列文种,只能用规章的是(D)
A条例 B规定 C办法 D、章程
8、下列文种,不属于计划的是(A)
A.规定、规则 B.规划、纲要 C.安排、打算 D.方案、要点
9、下列说法不正确的是(C)
A、计划和简报都是一个统一的概念 B、总结使用第一人称
C、简报可以用来向下级机关布置工作 D、会议记录和会议纪要的写法不同
10、广告文案的创作首先要确立主题,如果广告的主题是围绕该商品获得的各创牌,..........,那么这则广告表现的主题处于商品的(C)
A、创牌期 B、成长期 C、保牌期 D竞争期
11、诗人马雅可夫斯基为婴儿奶瓶的奶嘴撰写了如下的一则广告:“这样的奶头,空前绝后,我愿吮它,直到高寿。”其主题表现方式是(B)
A 理由诉求式 B、情感诉求式 C、直接表达式 D、间接展示式
12、诉讼当事人及法定代理人,被害人及家属对已生效的裁决不服,可提交(C)A、起诉状 B上诉状 C、申诉状 D答辩状
13、下列说法不正确的是(D)
A、请柬和聘书具有邀聘性 B、表扬信、感谢信、慰问信均可表扬 C、倡议书、建议书都是可提建议 D、论文的摘要和引言内容相同
14、下列标题正确的是(A)
A、**大学2003年招收博士研究生启事 B寻物启示 C、曙光机械厂保卫科失物招领启示 D、开业声明
15、下列论文题目,提示论文论点的是(C)
A、《大学生就业出路初探》 B、《对高校可持续发展的思考》 C、《全面建设小康社会关键在农村》 D、《计算机网络犯罪》(4)、多项选择题(5 题,10分)
1、公文的秘密等级,分为(BCD)
A、特密 B、绝密 C、机密 D、秘密
2、下列标题正确的有(BD)
A、**市人事局关于请求批准组建**是行政学校的报告 B、**是人民政府关于解决抗旱保灾资金的请示 C、**是人民政府关于将**风景区列为省级自然保护区的请示报告 D、**县人民政府关于解决我县高寒山区贫困农户搬迁经费的请示
3、下列表述正确的是(ABD)
A、合同是当事人之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议 B、商品广告的基本目的是促销盈利
C、“倒金字塔”结构是诉讼写作使用的经典结构 D、上诉状有法定期限,申诉状则无。
4、下列说法,正确的是(ABCD)
A、祝词和贺词都有祝贺之意,但致词时间不同。
B、邀请他人参加某项活动用请柬,聘请他人担任某种职务用聘书。C、启事用于告启事项、请求协助办理;海报用于公布文体,学术等信息。D、印章与正文须处同一页。
5、下列学术论文的选题,属发展研究课题的是(ACD)
A、成说的质疑 B、空白的填补 C、旧说的延伸 D、异说的辨析
1、文章的四大体裁:按表达方式,文章分为记叙文、议论文、说明文、应用文四大类
2、应用文的概念:应用文是机关、团体、单位和个人在办理公务和处理私务时使用的具有实用价值和惯用格式的文书材料。
3、我国最早的应用文是甲骨文;最早的应用文专集是《尚书》;最早提出应用文概念的是刘熙载。
4、法规和规章的类别、文种(法、条例只能作法规,章程只能作规章,规定、办法既可作法规,也可作规章。)
5、联合行文必须是同级机关;上报公文需标识签发人姓名;公文首页必须显示正文;印章须与正文同处一页。
6、公文的文面格式——版头、主体、版记。
7、公文发文字号:机关代字+年份+序号
四、名词解释与解答题
1.什么是广告?广告标题的形式。
(1).涵义 广告即“广而告之”。广义广告包括不以营利为目的的广告(公益广告)和经济广告;狭义广告指以营利为目的广告,即经济广告。(2)直接标题(商品名、商标名、商家名)
间接标题
复合标题
2.如何确定广告主题?
(1)创牌阶段----陈述商品的性能、特点和用途。(2)竞争阶段----介绍此商品与同类商品相比的优点。(3)保牌阶段----宣传商品的声誉、好评。3.什么是广告词?
对商品或劳务在一定时期内作反复宣传,以加深受众印象的词语。
4.何谓“倒金字塔”结构?
倒金字塔结构是指在新闻写作中按内容由重到轻的顺序安排层次,最重要的写在前面,形成“头重脚轻”式经典结构。
5.调查报告的三个环节:(1)周密的调查(获取材料)是基础
(2)深入的研究(提炼观点)是核心(3)精确的表达(写成报告)是关键
鲜花买卖合
庆源鲜花店(买方)
订立合同双方
咏梅园艺厂(卖方)×××× 李凯 地址 代表
×××× 李丽
XX路XX号庆源鲜花店 XX乡XX号咏梅园艺厂
为满足买方鲜花店的经营,根据《中华人民共和国合同法》,经买卖双方充分协商,订立本合同,以供双方共同遵守。
第一条 标的交易对象、数量及质量
1.交易对象:红玫瑰和百合花
2.交易数量:红玫瑰8000支,百合花6000支。
3.交易质量:卖方必须在2月14日凌晨4点交货前采摘的新鲜鲜花。第二条 价款,包装及运费
1.鲜花价格视质量好坏,按协商价格计算,交易时均以中国人民币进行支付。
2.卖方负责以泡沫箱包装,包装费及运费由买方负责。第三条 交易期限,地点及方式
1.交货时限:2009年2月14日
2.付款时间:2009年2月14日 3.货款于交货当天通过银行托付
4.实物进行交易
第四条 违约责任
1.甲方拒绝收货,应处以拒绝部分价款20%的违约金。
2.乙方如不能如数交货,应处以不足部分价款30%的违约金。
第五条 不可抗力
1.如因自然灾害不能如期交货,卖方应及时通知买方,并互相协商修订合同。第六条 合同争议的解决方式:
1.本合同在履行过程中发生的争议,由双方当事人协商解决;也可由当地工商行政管理部门调解;
2.协商或调解不成的,按下列方式解决:依法向人民法院起诉。第七条 其他事项:
1.本合同签订起生效,至2009年2月24日凌晨4交货后失效
2.本合同一式两份,双方各执一份。
甲方:庆源鲜花店 乙方:咏梅园艺厂
代表:李凯 李丽
地址:XX路XX号庆源鲜花店 XX乡XX号咏梅园艺厂
电话:xxxxxxx xxxxxxx
银行账号:×××× ××××
日期:2013年6月28日
第三篇:《应用写作》
《应用写作》教学大纲
课程名称:应用写作 课程性质:专业必修课 课程代码: 学 分:4学分 总 学 时:40学时 适用专业:文秘教育专业
一、课程性质、地位和作用
《应用写作》是一门专业必修课。通过该门课程的学习,学生可以全面掌握应用文写作的基本概念、基本理论、基本方法和技巧,为日常生活、学习和将来走上社会打下基础。因此该门课程在各专业课程体系中居于较重要的地位。
二、课程教学对象、目的和要求
本课程适用于文秘教育专业学生。通过本课程的教学,让学生掌握一定的应用写作基础知识,提高常用应用文写作能力,以适应当前和今后在学习、生活、工作以及科学研究中的写作需要,并为毕业论文打好写作基础。
学习本课程,要坚持理论联系实际、知识与能力兼顾、学以致用的原则,要求学生具备基本的写作知识,要求学生通过对例文的阅读与分析,掌握常用应用文体的特点和写作要求。
学习本课程,课堂上主要采用讲授方法进行教学,结合例文讨论启发学生思维,让学生全面掌握应用写作的基本知识和学习方法。同时本课程还采取课堂内外实训教学的方法,每一种常用文体都要进行过关训练,让学生学会写作常用应用文。
三、课程的相关课程及其关系
学习本课程前的相关课程包括:大学语文、经济学、管理学、政治学等。通过学习这些课程,学生可以掌握基本的写作知识,具有一定的写作基础;可以更好的运用经济知识、管理知识、政治常识,去认识问题。
学好本课程,也为以后的学习奠定基础。包括:学年总结、毕业论文、求职信、履历表等。
四、课程内容及学时分配
本课程教学总时数为40学时,其中讲授学时为24时,实训为16学时。
第一章 应用文书写作概述
教学时数:4学时。
教学要求:了解应用文写作的基础知识,了解应用文书写作的常用思路;掌握应用文书的含义、特点及分类;掌握应用文书对主旨和材料的具体要求;掌握应用文书的语言特征和常用的表达方式。
教学重点:应用文书的含义、特点;应用文书对主旨的要求;应用文书的材料的要求;应用写作常用的思路与结构;应用文书语言的基本特征与表达方式。
教学难点:应用文书主旨的显示;段落的展开;应用文书中叙述的运用。
教学内容:
第一节 应用文书的含义、特点、主旨与材料
1、应用文的含义
2、应用文的特点与类型
3、应用文主旨与材料
第二节 应用文书的思路与结构
1、应用文书的思路
2、应用文书的结构
第三节 应用文书写作的语言及表达方式
1、应用文书的语言要求
2、应用文的表达方式
第二章 行政公文写作知识概述
教学时数:10学时(其中实训4学时)。
教学要求:了解行政公文写作的基础知识和和常用公文的写作基本要求,掌握行政公文的特点、文面格式及用语要求;掌握常用公文(如通知、报告、请示、函等)的写作格式与要求。
教学重点:公文的文面格式;公文的特点、作用及用语要求;常用公文的结构与写作要求。
教学难点:公文正文基本模块及结构模式;常用公文的写作。教学内容:
第一节 行政公文写作知识概述
1、公文的文面格式
2、公文的行文规则
第二节 常用行政公文的写作
1、通知与通告
2、报告与请示
3、函
实训:常用公文(通知、报告、请示、函等)的写作。
第三章 规章文书
教学时数:4学时。
教学要求:了解规章制度的含义、特点与类型,掌握章程、规定、制度等规章文书的结构与写作要求。
教学重点:规定、制度的结构与写作要求。教学难点:规章文书对语言的要求。
教学内容:
第一节 规章制度概说
1、定义与特点
2、分类 第二节 章程
1、定义与特点
2、基本格式
3、写作要求 第三节 规定
1、定义与特点
2、基本格式
3、写作要求 第四节 制度
1、定义与特点
2、基本格式
3、写作要求
第四章 会务文书
教学时数:2学时(其中实训1学时)。
教学要求:了解会议文书的主要类型与写作要求,掌握开幕词、会议报告、闭幕词、会议记录等的写法。
教学重点:开幕词、会议报告、闭幕词、会议记录的格式与写作要求。
教学难点:开幕词、闭幕词、会议记录的写作。教学内容: 第一节 开幕词
1、定义与特点
2、基本格式
3、写作要求 第二节 会议报告
1、定义与特点
2、基本格式
3、写作要求 第三节 闭幕词
1、定义与特点
2、基本格式
3、写作要求 第四节 会议记录
1、定义与特点
2、基本格式
3、写作要求
实训:开幕词、闭幕词的写作。
第五章 事务文书
教学时数:8学时(其中实训4学时)。
教学要求:了解事务文书的主要类型与写作要求,掌握计划、总结等的基本格式与写作要求。
教学重点:简报、计划、总结、启事的格式与写作要求。教学难点:简报、计划、总结、启事等的写作。教学内容: 第一节 简报
1、定义与特点
2、基本格式
3、写作要求 第二节 计划
1、定义与特点
2、基本格式
3、写作要求 第三节 总结
1、定义与特点
2、基本格式
3、写作要求 第四节 启事
1、定义与特点
2、基本格式
3、写作要求
实训:简报、计划、总结、启事的写作。
第六章 经济文书
教学时数:6学时(其中实训3学时)。
教学要求:了解经济文书的主要类型与写作要求;掌握合同、市场调查等的写作格式与一般要求;掌握经济仲裁申请书与答辩书的写作要求;掌握起诉状、上诉状、申诉状与答辩状的写作要求。
教学重点:合同、市场调查报告、招标书、投标书、订货单的格式与写作要求;经济纠纷起诉状、上诉状、申诉状与答辩状的结构与写法。
教学难点:合同、市场调查、起诉状的写作;调查问卷的设计。教学内容: 第一节 财经文书
1、合同
2、市场调查报告
3、招标书、投标书
4、订货单
第二节 经济诉讼文书
1、经济纠纷起诉状
2、经济纠纷上诉状
3、经济纠纷申辩状与答辩状
实训:经济合同、调查报告、起诉状的写作。
第七章 社交书信
教学时数:4学时(其中实训3学时)。
教学要求:了解社交书信的类型,掌握感谢信、贺信、邀请信、求职信的格式与写作要求。
教学重点:感谢信、贺信、邀请信、求职信的结构与写法。教学难点:感谢信、邀请信、贺信、求职信的写作。教学内容:
第一节 感谢与祝贺
1、感谢信
2、祝贺信
第二节 邀请与拒绝
1、邀请信
2、拒绝信
第三节 求职与应聘
1、定义与特点
2、基本格式
3、写作要求
实训:感谢信、贺信、邀请信、求职信的写作。
第八章 科技文书
教学时数:2学时(其中实训1学时)。
教学要求:了解科技文书的主要类型,掌握产品说明书、工科毕业设计、毕业论文等的结构与写法。
教学重点:产品说明书、工科毕业设计、毕业论文等的写作要求。
教学难点:产品说明书、工科毕业设计、毕业论文的写作。教学内容:
第一节 产品说明书
1、定义与特点
2、基本格式
3、写作要求
第二节 工科毕业设计
1、定义与特点
2、基本格式
3、写作要求
第三节 毕业论文 学术论文
1、定义与特点
2、基本格式
3、写作要求
实训:产品说明书的写作。
五、考核
考核方式:闭卷考试
总评成绩的构成:平时成绩为30%(平时成绩:包括出勤、课堂提问、课堂讨论、作业等),期末考试成绩为70%。
六、教材与主要参考书
本课程选用的教材名为《当代应用文书写作》,陈子典主编,暨南大学出版社出版,2003年版。
选用的参考书主要有:
1、《应用文写作教程》,杨春、秦其良著,机械工业出版社,2006年版;
2、《应用写作》,张建主编,高等教育出版社,2003年版。附习题: 第一章习题:
1、什么是应用文书,它有何特点?
2应用文书的主旨的作用主要表现在哪些方面?
3、应用文书的选材有什么要求?
4、应用文书对结构有什么要求?
5、应用文书常见的表达方式有哪些,各起什么作用? 第二章习题:
1、公文的文面格式分为几个部分,每部分包括哪些内容要素?
2、确定公文文种的依据是什么?请举例说明。
3、通知分为几种类型,各有何特点与写作要求?
4、报告分为几种类型,各有何特点与写作要求?
5、分析请示与报告的异同。
6、函的写作中,用语上应体现什么特点? 第三章习题:
1、什么是规章制度,有何特点?
2、章程有几部分内容构成?
3、规定的写作有哪些要求? 第四章习题:
1、开幕词与闭幕词有何主要区别?
2、会议报告的写作要注意哪些问题?
3、会议记录与会议纪要有什么主要区别? 第五章习题:
1、计划的前言一般要写明哪些内容?
2、计划的主体一般必须要写清楚哪些内容?
3、总结的前言要写明哪些内容?
4、总结的主体一般必须有哪些内容?
5、总结写作有哪些注意事项? 第六章习题:
1、经济合同的立合同人要怎样写?
2、经济合同的主体必须包括哪些内容?
3、调查报告的前言一般要写什么内容?
4、经济纠纷起诉状在写作时要注意哪些事项? 第七章习题:
1、感谢信写作要注意哪些问题?
2、邀请信在用语上要注意哪些问题?
3、求职信的内容要素有哪些,有哪些写作要求? 第八章习题:
1、产品说明书由几个部分构成,每部分要写明哪些内容要素?
2、毕业设计的原则是什么?
3、论文分为几种类型,论文选题要体现哪些原则?
第四篇:应用写作
南海电大(成人学院)专科2009—2010学第一学期
《应用写作》期末综合练习
一、名词解释题
1.行政公文:是公务文书的简称,是人类在治理社会、管理国家的公务实践中使用的具有法定权威和规范格式的应用文。
2.事务文书:是机关、团体、企事业单位在处理日常事务时用来沟通信息、安排工作、总结得失、研究问题的实用文体,是应用写作的重要组成部分。3.决定:是一种重要的指挥性和约束性公文,决定适用于对重要事项或者重大行动作出安排,奖励有关单位及人员,变更或者撤销下级机关不适当的决定事项。
4.公告:通常以国家的名义,向国内外宣布重大事件,重要事项或法定事项的使用。
5.财经文书 :是在经济活动中形成和发展的,为现实经济生活服务的,具有特定惯用格式的应用文书。
6.经济活动分析报告:是以党和国家的经济方针政策和正确的经济理论为指导,以现实和历史的计划,会计,统计资料以及有关原始记录和调查材料为依据,对某一地区,某一行业,某一单位,某一部门的所有经济活动或某一项经济活动的情况,进行客观分析的一种行为,反映分析内容和结果的书面报告,就是“经济活动分析报告”。7.可行性研究报告:可行性研究是在某一项经济活动实施之前,通过全面的调查研究和对有关信息的分析,以及必要的测算灯工作,对项目进行技术论证和经济评价,以确定一个“技术上合理,经济上合算”的最优方案,为决策提供科学依据的一种行为,反映可行性研究的内容和结果的书面报告,就是“可行性研究报告”。
8.民事诉讼文书:是指公民、法人或其他组织,认为自己的民事权益受到侵害或与他人发生争议时,为维护自己的合法权益,依据事实和法律,按照法定程序,向人民法院提起民事诉讼时制作并使用的文书。9.刑事诉讼文书:是刑事案件的被害人或者他的法定代理人为追究被告人的刑事责任,直接向人民法院起诉时提交的文书。
10.行政诉讼文书:是指在行政案件中当事人为维护自己的合法权利,向人民法院提起诉讼或复议,人民法院作出裁决或处理决定的法律文书。
11.公文附件指附在主体之后,对文件内容起说明和补充作用的文字材料。12.上行文指下级机关向所属上级机关呈送的公文。13.下行文指上级机关向下级机关发送的公文。
14.平行文指向同级机关或不相隶属的机关送交的公文。
15.公关文书:它是政府机关、企事业单位、人民团体等组织用来汇报、反映、沟通情况和交流经验的一种文体。由于它不属于正式公文,因此不能公开出版,只在内部发行。16.请柬:又称为请帖、简帖。为了邀请客人参加某项活动而发的礼仪性书信。
17.生活文书:又称个人文书或生活应用文,主要是指人们在生活中为处理个人事务或解决具体问题所用的各类文书。
18.便条:,是指日常生活中,如果我们有什么事情要告诉另一方,或委托他人办什么事,在不面谈的情况下书写的一种条据.,是一种简单的书信,内容简单大多是临时性的 1 询问、留言、通知、要求、请示等,往往只用一两句话。
19.启事:指将自己的要求,向公众说明事实或希望协办的一种短文,属于应用写作研究的范畴。通常张贴在公共场所或者刊登在报纸、刊物上。机关、团体、企事业单位和个人都可以使用。
20.读书笔记:人们在平时的学习和生活中,吧自己阅读书籍的心得体会和精彩内容整理记录下来的文字材料。
二、简答题(要做简要阐述)
A公文的主要特点是什么?
1. 法定性2.政策性.实用性4.时效性5.规范性 A公文的基本功用是什么?
1.颁布法规,传达指示2.反映情况,请示工作3.联系工作,商洽公务4.宣传教育5.依据凭证
A按照公文的行文方向公务可分为几类? 1.上行文2.平行文3.下行文
A简述公文眉首部分的构成要素:
1.公文份数序号2.秘密等级和保密期限3.紧急程度4.发文机关标识5.发文字号6.签发人 A报告和请示的主要区别是什么?
1.具体功用不同2.内容含量不同3.行文时机不同 A简述写作函的注意事项:
1.文种的选用要正确2.内容要简洁3.措词要得体 A事务文书的特点?
1.对象比较具体2.格式比较固定3.写法比较实际4.时限比较紧迫 A事务文书的作用?
1.贯彻政策,指导工作2.沟通情况,联系工作3.积累和提供资料4.宣传教育 A简述调查报告的种类?
1.反映情况的调查报告2.总结经验的调查报告3.揭露问题的调查报告 A撰写总结有哪些要求?
1.要善于分析材料,并找出规律性的东西来2.合理的取舍内容,以突出重点3.要深入研究问题
A简述表扬信与感谢信的区别? 1.性质不同 2.适用关系不同 3.写法不同
A求职信正文一般要写入哪几项内容?
1.阐明写信的缘由和目的,表明求职的意愿
2.介绍自己的基本情况,表明自己对目标岗位的选择理由
3.评述自己的特点和专长,最后申明希望得到目标岗位及期盼回复的愿望,也可表明被录用后做好工作的决心和打算。A举例说明新闻标题的三种写法? 1.三行标题:18天送客140万!广州站节前干得漂亮(引题)
“洪峰”,安然泄过小闸门(正题)
靠精心组织调度,同心协力创下铁路车站“全国纪录”(副题)2.双行标题:扶一批帮一批促一批(引题)
建行陕西分行为大中型企业注活力(正题)3.单行标题:北京高科技产品出口增幅快 A产品说明书的正文包括哪几项内容?
1.概述2.结构3.实用方法4.维护及注意事项 A新闻导语常见的写法有哪几种? 1.叙述式2描写式3提问式4结论式
A经济活动分析报告的正文比较常见的写法有哪些部分组成? 1.前言2.情况3.分析4.意见或建议
A可行性研究报告正文通常包括哪些方面的内容?
1.前言2现状评价3发展规模与建设规模4建设条件与写作条件5地址方案6建设方案7技术工艺和设备方案8实施计划9资金投入与经济效益10社会效益11财务分析12生产管理与人员培训13结论 A简述合同的各项基本条款?
1.标的2数量和质量3价款或者报酬4履行的期限,地点和方式5违约责任6解决争议的方法
A简述读书笔记的作用?
1.可以帮助记忆,弥补脑力不足,有效提高读书效率。2.可以锻炼思考能力。
3.可积累有用材料,开拓视野,提高语言文字表达能力。
4.作笔记会产生新的思考,有利于发现问题,有利于研究新问题。A检索文献资料的方法有哪几种? 1.手工检索 2.计算机检索
A常用的笔记种类有几种?
1.摘录笔记2提要笔记3提纲笔记4心得笔记5索引笔记
第五篇:应用写作
2009年秋《基础写作》试题A
一、名词解释:(16分)
1、公文
2、总结
3、述职报告
4、合同
二、判断题:(10分)
1、表彰性通报既要写明被表彰者的先进事迹,还要简介其一般表现。()
2、规范性公文的生效日期应是公文起草完成的时间。()
3、对于上级的指示,只须参考执行。()
4、批复同请示一样,也应一文一事。()
5、写作调查报告时,一般常用第一人称。()
三、简答题:(20分)
1、应用文选材有哪些要求?
2、撰写请示应注意哪些问题?
四、要素操作题:(10分)
少数干部利用公款游山玩水,某省人民政府拟发文予以批评,请代该省人民政府拟写文件标题。标题:
五、作文题:(44分)
1、据指定内容写作:某市政公司在该市领导下为该市修建××大街路面,为期半个月,因影响交通,特向各界告知。自选文种,拟订公文标题;字数不限,将要办之事说清楚即可,文字要简洁明了。
2、北京市人民政府收到江苏省人民政府《关于商洽商贸协作关系事宜的函》(苏政发[2003] ×号),经研究,同意合作并给予函复,请代拟这篇复函。(要求按规范的公文格式撰写,包括眉首、主体、版记部分,部分内容可以虚拟。)
《应用写作》试题A
一、名词解释:(16分)
1、主题词
2、通报
3、计划
4、广告语
二、判断题:(10分)
1、××市教育局关于召开××同志任职的通知。()
2、××市电信局关于安装私人电话的公告。()
3、国家税务局关于个体工商户必须依法纳税的通告。()
4、几个单位联合行文,主办单位要排列最前。()
5、写作调查报告时,一般常用第三人称。()
三、简答题:(20分)
1、应用文语体有哪些特征?
2、贺词的写作要点有哪些?
四、要素操作题:(10分)
广东省人民政府收到江苏省人民政府《关于商洽商贸协作关系事宜的函》(苏政发[2003] ×号),经研究,同意合作并给予函复,请代拟这篇复函的标题和开头的文字。
五、写作题(44分)
某研究所筹建生物工程实验室,但资金尚缺100万元,拟向省科技厅请示拨款,请代该研究所拟定这份请示,再代该省科技厅拟写同意该研究所拨款请示的批复。(要求按规范的公文格式撰写,包括眉首、主体、版记部分,部分内容可以虚拟。)