个性校园课堂标语

第一篇：个性校园课堂标语

个性校园文化标语

（学校大门）

1、胸怀祖国、放眼未来

2、以人为本，关注生命

3、自主自信、探索创新

（校园标语）

1、鼓励学生标新立异，培养他们的批判精神，变教为，变学为思，以导达思，促进发展。

2、快乐学习，智能并进，人格健全，和谐发展。为了更好的3、明天，我们正在努力着！

4、在参与中求知，在求知中应用；在应用中提高，在提高中升华；在升华中快乐，在快乐中成长。

5、人的成长，并不仅仅是知识技能的积累，更重要的是精神和灵魂的发育、成熟和提升。

6、自主课堂：我参与，我快乐。

7、自主学习：我自信，我成长。

8、欢乐学习，成就自我，只有参与，才会收获更多，让课堂焕发出生命的活动。学生读书的目的并不是认识书，而是认识以“书”呈现的客观世界。

9、学会求知，学会生存，学会做事，学会做人。人的意义在于奋斗，人的价值在于贡献。

教育即解放－解放人的潜在能力，挖掘人的创造能力，促进人的全面发展。

10、学生动起来，课堂活起来，效果好起来

课堂上要关注学生心灵地碰撞、智慧火花地迸溅、学生灵感的生发。教育要回归人本，研究人的真谛，掘取人的生命之源。

11、学会学习最重要的是学会提出问题，只有提出问题才能分析与解决问题，任何创造总是从提出问题开始的，没有问题就不可能创造。

12、让学生的学习成为愉快的人生之旅，让其生命在阳光雨露照耀哺育下，舒展张扬，开出绚烂的花朵。

当我们对挺拔茁壮、清脆葱绿的小苗疼爱有加的时候，千万别忘记了那些羸弱的小苗，这样才能使每个生命都能感受到自己是重要的，是有尊严的。（教室横幅）

1、课堂因互动而精彩，学生因自主而发展

一切为了学生的发展，一切适应学生的发展，一切促进学生的发展

2、为学生的生命质量负责，为学生的终身发展奠基

（课堂特色）

1、以人为本，关注生命

2、今天我为母校骄傲，明天母校为我自豪

3、学习的天堂，展现的舞台

4、我们主宰，课堂精彩

5、抓机会，快参与，显风采，真英雄

6、给我一次机会，还你一份惊喜

7、多彩课堂，缔造希望

8、勇于质疑，敢于展示

9、课堂大舞台，人人展风采

10、我的课堂我主宰，我的人生我把握

11、你争我辩，快乐无限

12、挖掘你的潜能，铸造巨大的成功；张扬你的个性，描绘不凡的人生。

13、亮出自己的旗帜，你将成为一道绚丽的风景。

14、张扬个性，塑造品格，展示自我，成就未来

（学生名言）

1、沉默是金难买课堂一分，跃跃欲试不如亲身尝试。

2、有独特思想的人是伟人，能改革创新的学校是名校。

3、宁可充实过一分，不愿茫然活一世

4、课改是时代的阳光，让我们有幸沐浴阳光，茁壮成长。

5、课堂是自己的，如果被别人占为已有，那还了得。

6、预习是展示之本，展示是学习之魂。

7、开放的课堂是我们心灵放飞的舞台

高效课堂标语

我的课堂我展示，我的青春我作主。

争创一流，超越自我态度决定一切，青春我来作主

青春无畏，逐梦扬威

不比非凡比志气，携手共行天涯路

乘风破浪，舍我其谁

人生没有彩排，吾将演绎精彩

今日我以我班为荣，明日我班以我为傲

课堂精彩，由我主宰

我为班级添光彩，成就天生我才

参与 合作 探究，争先 争光 争气

我参与，我进步，我展示，我提高

预习展示皆精彩，你争我抢乐开怀

领先来自争锋，成功源于合作

第二篇：大学生个性标语

大学生个性标语

“做一个明媚的女子，不倾城，不倾国，以优雅姿势去摸爬滚打；做一个丰盈的男子，不虚化，不浮躁，以先锋之姿去奋斗拼搏” ,这一对标语是浙江大学丹青学园的迎新标语，因其充满意蕴与机智，饱含人文精神，迅速在网络走红，被浙大校园内外的关注者所津津乐道。

除了浙大这两句标语外，许多充满个性的标语也引起媒体和网友的关注。比如南昌大学科技学院的标语“天行健，科院男生以实力KO高富帅；地势坤，科院女生凭智慧秒杀白富美”,西南民族大学的“可做高富帅，亦喜白富美，但须有颗感恩心;或许貌不扬，尚处贫困境，不妨成为高尚人”,重庆理工大学的“亲们，准备好一个大点的行囊，这几年，你会感觉充实，要装的知识太多”,杭州师范大学的“师大女生们和声细语显才女气质；师大男生们谦恭礼让展君子风度”。

受象牙塔外现实世界的影响，一些偏离主流价值观的思想观点进入校园，干扰了这一方净土。这些极具个性标语的出现，不仅向学子们传达着一种踏实肯干、努力奋斗，不浮躁、不媚俗的可贵品质，更是对新生未来校园生活的慰勉和期待。有网友表示，这对新入校的大学新生来说将会起到积极引导作用，激励学生的独立自主精神和社会责任担当，自觉抵制浮华和喧嚣，主动摒弃对权力和财富的畸形崇拜，以饱满的精神状态和奋斗意志，创造人生。

第十一期《网络正能量》视频连线浙江大学博导、求是学院丹青学园主任吴敏，并和东南网演播厅现场三位嘉宾一起聊聊新一代学生应该具有的青春本色，和充满个性的标语营造的独特文化气息对学子人生观和价值观带来了怎样的影响。

1.创意标语不仅有激励作用，还能拉近学生间的距离

主持人：吴教授，学院这两条标语是怎么来的？

吴敏：这两条标语实际上是来自我们丹青学园的“微语录”库。去年我到丹青学园兼职后，我觉得要营造一种大学生的氛围。我们经常可以在校园里面看到有很多很多的商业广告，但是励志方面的东西比较少。当时我们丹青学园就搞了一个叫“你好，丹青”的“微语录”库。迎新过程中,我们在“微语录”库里选了两条微语录挂出去。

主持人：丹青学园的“微语录”库是什么样的一个活动？

吴敏：从去年开始，我们就在网上、学校内征求“微语录”。我们在丹青学园路口的地方拉上横幅，当时想两周换一次。去年梅雨季节的时候就有两条横幅：“没有过不去的黑夜”、“没有等不来的晴天”。这两条横幅出来之后就受到学校学生热评。当时就觉得这是非常好的形式，所以我们把两条变成了四条，把两周一次的语录变为了一周一次。现在我们每周都会换四条横幅，这是我们学园正常的文化内容。

主持人：第一次看到这样的标语，或者更具个性的标语时，有什么感受？

舒展：这条标语说的是“做一个明媚的女子”、“做一个丰盈的男子”，这条语录本身就非常有亲和力，语录当中蕴含机智。“明媚”、“丰盈”，它既有一种外在的形象，同时也有内在的涵养、自信，一种精神的丰盈就在里头。所以说，这个标语不仅仅是一种亲和力，打出来能拉近学生间的距离，还强调了要内外兼修，要学习专业知识，要学习做人，要提升自己内在的素质。

陈琰：我在看到这条标语的时候，有小小的触动。每一个大学生都是独立的人，有追求自己生活的权利，都可以通过自己的付出、自己的努力过自己想要的生活。这一条语录正好符合现在的心境。今年我们学校贴出这样一条标语：“接过你的行囊，我们就是一家人。”这条标语就是希望大一新生们能在这里过上好的大学生活，把这个大学当作自己的家一样。

郑翔进：作为一个已经毕业的学生，看到这个标语的时候确实眼前一亮，给我的感觉非常亲切。因为自己在学校读书时，横幅都是比较传统的。所以刚看到的时候，我感触还是非常多的，觉得非常遗憾。

主持人：这两条标语为什么能在网络上这么红火？

舒展：这两个标语其实是很寻常的。之所以红火，因为它证明一种东西的缺失。

我们对青少年的教育，对思想道德品质方面的教育，从来就没有缺位过。我们提出了“五讲四美”（五讲：“讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德”；四美：“心灵美、语言美、行为美、环境美”。）“有理想、有道德、有纪律、有文化”的“四有”新人等等。但我们举的口号太高了，在网络时代文化多元化的背景下，我们的大学生该何去何从？学了这个专业要怎么样走入社会？怎么样才能被社会所接受？很多现实的问题它无法回答。在缺乏对学生价值取向真正有效引导的情况下，也许学生最终只能迷茫了。

西方有句话说“大学之所以为大学，它是一个思想的东西，它是一个批判的东西”，清华大学的国学大师陈寅恪也提出“独立之精神，自由之思想”。这是读书人、知识分子的一个精神面貌，可是我们则是“经常性缺失”。

2.学思维，才是大学里面创新的过程

主持人：大学生在刚入学的时候在哪些方面会特别迷茫？老师又该怎么去帮助他们度过这“非常时期”？

吴敏：新生刚进大学的时候，会出现不适应的情况。比如说要怎么样从中学的“要我学”转到大学的“我要学”。在中学的时候，家里面有家长管着，学校里面有老师管着，抓得非常紧，没有什么空余的时间。但是到大学之后，是学分制，可以自己去选课，充分自由，这个时候要培养学生的自学能力，有些学生就会不适应。因为他已经被管惯了。

另外，在我们的中学教育里，比较多的是死记硬背，创新的精神是比较缺乏的。我觉得大学的教育很重要的一点就是要有创新思想。我常讲，学知识，就是一种拷贝；学技术，就是一个模仿的过程；学思维，才是大学里面创新的过程。所以大学生要学会怎么样去思考、去思维。

舒展：从“要我学”到“我要学”的转 变，确实对大学生来说这是一个坎。这一关还是容易过，到大二的时候，其后接踵而来的才是更大的难关，是真正的迷茫。

这更大的压力、更让他迷茫的是什么？是就业压力。有的大学生是举全村的财力在支持的，可是这个大学生毕业了以后他要到哪里去就业？他的工资如何去偿还他大学四年所承受的经济负担？他们要报答的不仅是父母，还有整个村的乡亲。这种巨大的反差，这种就业的压力，还有社会房价、物价的压力，各种生活的压力，这些对学生来说是更大的难关。

培养学生的思维，是全面的而不是片面的，是客观的而不是主观的，是理性的而不是感性的。用这种思维去看待自己，看待世界，看待你的未来。这样一种思维方式的正能量，就像一个巨无霸一样，充的电会比较持久。我们要培养的是一个“明媚的女子”、“丰盈的男子”，我们是要培养一个有灵气、有思想、有个性的，对生活没有失去信心，对未来还愿意拼搏的这样子的人才。

3.创意标语是学校与新生交流互动的开始

主持人：流行的标语文化很有可能一时的抓人眼球，如果说真的要塑造学生的品格、改善学校的这种学习环境等等，还是需要很多的教育来努力的。那我们问一下嘉宾，大家对这方面有什么感受？

陈琰：我觉得每个学生内心都有一些“小火柴”，当看到一些励志的标语，这些“小火柴”“蹭”的一下就会被点燃，但是这个“小火柴”能否成为一个火种，也要看我们给它多少的氧气。我觉得这个还是要靠我们自身的努力，就是光靠这些标语，或是光有别人给你的东西是不够的，是需要我们自己去努、自己去慢慢接受一些新的更好的东西，自己去充实我们自己，才能够更好地完善自己。

郑翔进：大学生活中真正起到作用的，是自己的行动、自己的努力。刚开学的这些横幅可能就是起到一个激励、鼓励的作用，这是一个良好的开端。后面的提升还是要看自己的学习过程，以及在和同学朋友接触中自己思想的发展。非常关键的一点是自己必须要有坚定的信念，有一个比较执着的行动力。

舒展：怎样去走进学生中去，是要面对的真实问题。举一个例子，我这学期有三次本科生的课堂，三次上课的内容是重复的。有一次，我讲课的时候，心情特别轻松、特别愉快。结果同样的内容，选那节课的学生特别多，另外两个课的学生就少。同样的内容，只是讲话的语气，把老师变成跟大姐姐一样，很轻松随意地讲这些内容，学生的反映就不一样。

难道这个班的学生就特别有思想、积极性特别高吗？不是。我觉得，作为教育工作者，本身也要放下身段真正想学生之所想，学生他们的困惑是什么？然后很平等地去做。

这些标语也是一样的道理，在学生的立场上去想学生，他们会喜欢怎么样的标语？什么样的标语才会让他们说“喔，我跟你没有距离，没有代沟”？我觉得这是交流互动的开始，一种走向学生的开始，这样的一种姿态引起了学生的一些共鸣。

4.学校，育人不仅仅是老师的事情

主持人：这些年大学的文化也在蓬勃发展，除了标语文化，从“根叔”那万人空巷的毕业演讲，到西安女生别出心裁的毕业留念，这种不断创新的校园精神给我们带来哪些启示？

吴敏：这条微语录，是浙大育人中的一个非常小的点滴。浙大有一位校友，给浙大捐了一笔数目非常大的款。他捐给浙大的理由是什么？他非常感谢他在校时候的一个辅导员，而不是一个教授。他觉得当时辅导员给他的关心关爱，让他在大学里面能够很好地成长，所以他现在来回报浙大。

关心学生，标语横幅只是一个方面，我们更应该在各个方面去关心学生，以学生为本。比如说浙大有一个宿管员，他可以叫得上整个大楼里的每个学生的名字，大家都非常尊重他，一些学生遇到问题也会跟他倾诉。可能他的一个问候就可以影响学生，使得学生能够在大学里面更加愉快地学习、生活。所以，育人不仅仅是大学里面的老师或者说教育者的事情，是体现在各个方面的，哪怕是一个清洁工、一个宿管人员，他都可能对学生的成长起到良好的作用。

主持人：现代大学生到底应该要有怎样的精神呢？

吴敏：16个字，首先思想上进，每个年轻人应该要有上进心；第二个是道德自律；第三个是情趣健康，现在大学生里面也有很多人沉迷于网络、沉迷于游戏，迷失了自己，我觉得情趣应该健康；最后是行为高尚，这种高尚指的是什么呢？其实现在的学生智商越来越高，但是缺乏行为规范。

举一个简单的例子，我们经常会收到学生的邮件，既没有称呼，也没有落款。有一次，我收到一个邮件，他的名字跳出来是“凋谢的花”。所以我回复的时候只能说凋谢的花’同学，下次你跟别人发邮件的时候请一定要写上称呼和名字”。也就是说在行为方面，现在很多大学生可能不太注意这些细节，但我想作为一个大学生，应该使自己的行为尽可能高尚一点。

陈琰：我觉得应该做好手上应该做的事，比如我们在大学学习的时候就应该好好学习，将来走出大学工作的时候，就把手上的工作做好。我觉得这个是我们应该做的事情。

郑翔进：我觉得除了在学业上“术业有专攻”之外，人际交往方面也非常重要的。大学里，可以利用机会多出去锻炼一下自己，也是为提前进入社会做一些准备。另外一方面就是说要有良好的品格，敢做能做，愿意去做，慢慢地也是能够做好。

（东南网记者 倪羽 颜财斌 实习生 魏文亮 邱冬勇）

本期嘉宾：

吴敏：浙江大学生命科学学院博士生导师，浙江大学求是学院丹青学园主任。

我常讲，学知识，就是一种拷贝，学技术，就是一个模仿的过程。我觉得，学思维，才是大学里面一个创新的过程。所以大学的学生要在学习的过程中学会怎么样去思考，去思维。

舒展：福州大学马克思主义学院教授，福州大学文化素质教育讲座中心主任。

我们要培养的是一个“明媚的女子”、“丰盈的男子”，我们是要培养一个有灵气、有思想、有个性的，对生活没有失去信心，对未来还愿意拼搏的这样的人才。

陈琰：福建师范大学大三学生，校学生会副主席。

我觉得每个学生内心都有一些“小火柴”，当看到一些励志的标语，这些“小火柴”“蹭”地一下就会被点燃，但是小火柴能否成为火种，要看我们给它多少的氧气，这个还要靠后面我们自身的努力。

郑翔进： 网友代表，福州青少年服务中心社工。

刚入学的时候这些横幅可能就起到一个激励作用，但大学生活中真正起到作用的，是自己的行动、自己的努力,自己必须要有坚定的信念，有一个比较执着的行动力。

“网络正能量”征集令

“网络正能量”话题征集令：如果您对网络话题有着敏感的洞察力，如果您发现网络上沉默着的可贵精神，如果您察觉到网络上正传递着的向上力量，马上通过福建第一社区“海西会客厅”或福建微博#网络正能量##征集话题#与我们联系吧！话题一经采用，就有机会获得东南网送出的特别奖励。

“网络正能量”观察员征集令：如果您对网络现象有着独到的见地，如果您在某一领域一知而十解游刃有余，欢迎通过福建第一社区“海西会客厅”或福建微博#网络正能量##征集观察员#或邮箱dnwpinglun@126.com与我们联系。成为我们的观察员，就有机会做客东南会客厅，与各路高手对话，与八方网友交锋，展示您独到的见解。

作者：倪羽 颜财斌 魏文亮 邱冬勇

第三篇：校园标语

教学楼走廊

1、出言吐语勿忘有容乃大，行为举止切记恶小不为

2、顽强的毅力可以征服世界上任何一座山峰

3、千里始足下，高山起微尘

4、学而不思则罔，思而不学则殆

5、敏而好学，不耻下问

6、人生包括两个部分：过去的是一个梦；未来的是一个希望

7、在风雨中飞翔的鸟才是勇敢的，顶着困难往前跑的人才是有出息的

8、大海的浪花靠劲风吹起，生活的浪花靠理想鼓起

9、汗水是滋润灵魂的甘露，双手是理想飞翔的翅膀

10、多一份投入，多一种学习，多一些反思，多一点执着

11、鹰美在高空中，花美在绿丛中，话美在道理中，人美在劳动中

12、只有一条路可以通往远大的目标及伟大的事业：力量和坚韧

13、人有多少知识，就有多少力量

14、日出唤醒大地，读书唤醒头脑

15、生活中没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像没有翅膀

16、一个真正美的心灵总是有所作为而且是一个实实在在的人

17、乐观是一首激昂的进行曲，时时鼓舞着你对事业的进取精神

18、在宁静的环境，悠闲的心情静静地读书，是人生最有味的享受

19、世界上荣誉的桂冠，都用荆棘纺织而成

20、一个人可以得到他想做的一切，需要的只是坚忍不拔的毅力和持久不懈的努力

21、学习是创造的前提，又是创造的过程。

22、懦夫把困难当作沉重的包袱，勇士把困难当作前进的阶梯

23、不惜寸阴于今日，必留遗憾于明日

24、时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总还是有的

25、胜利者往往是从坚持到最后五分钟的时间中得来的

26、天下无难事，只怕有心人

27、力览前贤国与家，成由勤俭破由奢

28、母亲赋予了我们以灵魂和肉体，我就以我的灵肉来探索人生

29、千锤成利器，百炼成纯钢

30、不管理想多么美好，总得扎根在现实的土壤里

31、书到用时方恨少，事非经过不知难

32、路虽近，不行不到；事虽小，不为不成

33、天生我材必有用

34、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海

35、海阔凭鱼跃，天高任鸟飞

36、只有学习精彩，生命才精彩；只有学习成功，事业才成功

37、有志者自有千方百计，无志者只有千难万难

38、知识像烛光，能照亮一个人，也能照亮无数人

39、现实是此岸，理想是彼岸。中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁 40、立志不高，则溺于流俗；称身不严，则入于匪辞

41、欲穷千里目，更上一层楼

42、绳锯木断，水滴石穿

43、教室走廊不奔跑，安全第一真是好。

44、生命最可贵，安全第一位。

45、下课不疯跑，小心被摔倒。

46、上楼下楼靠右走，遇到混乱手牵手。

47、不要推不要挤，关心别人爱自己。

48、上楼下楼靠右走，遇到混乱手牵手。

49、自己摔倒不要慌,大喊呼救叫帮忙。50、若以追跑为开心，将以后悔而伤心。

办公楼走廊

1、一切伟大的事业，或者说一切大事，都是由小事组成的

2、想，要壮志凌云；干，要脚踏实地

3、少说空话，多做工作，扎扎实实，埋头苦干

4、道德的分量有多重，人生留下的脚印就有多深

5、创新是一个民族进步的灵魂

6、对于事业的抱负和理想，是以“真”为开始，“善”为历程，“美”为最终目标

7、人类的幸福和欢乐在于奋斗，而最有价值的是为理想而奋斗

8、希望是生命的源泉，失去它生命就会枯萎

9、你无法教会别人任何东西，你只能帮助别人发现一些东西。

10、学最好的别人，做更好的自己。

11、教务处：勤细实树形象教研改铸师魂

12、以质量求生存以特色求发展

食 堂

1、一粒粮食一粒汗

2、节约是美，浪费是丑

3、微笑是我们的语言，文明是我们的信念

4、良好的卫生习惯是身体健康的保障

5、一粥一粒，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维难

6、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦

7、节约就是美德

8、勤俭节约是中华民族的传统美德

9、病从口入，请讲卫生

10、有序用餐，文明用餐

宿 舍

1、礼貌是文明共处的金钥匙

2、一屋不扫，何以扫天下

3、文明是快乐的源泉

4、爱护公物，人人有责

5、地球母亲提醒你节约用水

6、自己的事情自己干，靠别人不是好汉

7、为了我们大家的生存，请节约用水

8、欲治身，先治心；欲责人，先责己

9、恶语不出口，苟言不留耳

10、不可自暴、自弃、自屈

11、与朋友交，言而有信

12、好说己长便是短，自知己短便是长

校门口

1、衣冠不整者，请勿入内

2、外来人员请到门卫室登记

草 坪

1、脚下留情，草如茵

2、不要踩我，我是你们的绿化者

3、我是小草，是你的朋友

4、草坪为我们贡献绿色，请保护它

5、花朵的自然之美，正是你心灵之美的映射

6、你欣赏花的美丽，花欣赏你的高贵

7、付给花朵一个花期，花朵给你份赞美

8、把花朵留在枝头，让美丽留在心灵

三千年来鼓舞人心的标语口号

春秋战国时期：公元前770年－公元前221年

1、天行健，君子以自强不息。———《易经》

2、发奋忘食，乐以忘优，不知老之将至。———《论语》

3、修身、齐家、治国、平天下。———《大学》

4、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。———《孟子》

5、生于忧患，死于安乐。———《孟子》

6、吾生也有涯，而知也无涯。———《庄子》

7、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。———屈原《离骚>> 秦汉时期：公元前221年－公元220年

8、燕雀安知鸿鹄之志?———《史记·陈涉世家》

9、一屋不扫何以扫天下?———《后汉书·陈蕃传》

10、有志者，事竟成。———《后汉书·耿弇传》

11、精诚所至，金石为开。———《后汉书·广陵思王荆传》

12、少壮不努力，老大徒伤悲。———《汉乐府·长歌行》 三国魏晋南北朝：公元220年－公元581年

13、鞠躬尽瘁，死而后已。———诸葛亮《后出师表》 隋唐宋:公元581年－公元1271年

14、天生我材必有用。———李白《将进酒》

15、生当作人杰，死亦为鬼雄。———李清照《夏日绝句》

16、位卑未敢忘忧国。———陆游《病起书怀》 元明清:公元1271年－公元1840年

17、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。———文天祥《过零丁洋》

18、风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。———顾宪成

19、明日复明日，明日何其多?我生待明日，万事成蹉跎。———《明日歌》

20、千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。———郑板桥《竹石》

21、海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。———郑板桥

耐人寻味的标语

1、我们在爱中生长,爱也在我们中生长,(美国圣文森特妇产医院正厅标语)

2、爱一个人要付出很大代价,但不爱一个人时,代价就更大.(美国佛罗里达某老年公寓大厅内的标语)

3、不要把年轻人当作你灌充的空瓶,把他们看成等你点燃的蜡烛.(美国某高中教师休息室内的横幅)

4、年轻人误以为教育可以取代经验,年长者则误以为经验可以取代教育.(某猎头公司的标语)

5、批评要像春雨一样,既滋润枝叶,又不伤根系.(美国英格道园林建筑公司的宣传语之一)

6、幸福的人善于忘记自己给过别人什么,却永远记得别人给过自己什么.(加拿大一家福利机构)

7、如果你爱自己的工作,你就是它的主人,如果你恨它,它就会成为你的主人.(某工厂大门上的标语)

8、黑夜给了我黑色 的眼睛,我却用它来寻找光明

供学校创强布置宣传标语、横幅、墙报、专栏等选用。

9、做人要知足，做事要知不足，做学问要不知足。——裘法祖（著名外科专家、中科院院士）

10、科学绝不能不劳而获，除了汗流满面而外，没有其他获取的方法。——赫尔岑

全面贯彻党的教育方针、培养德智体美全面发展的合格人才 开展寓教于乐的科技活动，培养青少年的创新精神和实践能力 学科学，爱科学，讲科学，用科学

相信科学，尊重科学，依靠科学，崇尚科学 创建市科技特色学校,促进学校可持续发展 以科技活动为龙头,推进德育特色学校建设 以科技教育活动为龙头,促进学生全面发展

校园文化适用

1、教育的目的是学会做人，学会做事

2、教学过程即学生的发展过程

3、教师是学生发展的促进者

4、教育最大的成功是让学生学会学习

5、教育就是服务，是学生的服务

6、一份劳动，一份收获，一份精神，一份事业

7、千教万教教人求真，千学万学学做真人

8、教师教学的过程也是教师成长的过程

9、人的差异在于业余时间，科学研究表明：每个人发展决定于他在业余时间专心于何事

10、教育是事业，其意义在于献身；教育是科学，其价值在于求真；教育是艺术，其生命在于创新

11、学问愈深，未知愈重

12、海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚

13、人生的价值，应当看他贡献了什么，而不是看他取得了什么

14、平凡的人听从命运，只有强者才是自己的主宰

15、把意念沉潜得下，何理不可得；把志气奋发得起，何事不可做

16、壮志与毅力是事业的双翼

17、志不真则心不热，心不热则功不贤

18、工作激发学习，学习创造佳绩

19、社区教育，是创建学习型组织的重要途径 20、人生有限，学习无限

21、终身学习，塑造美好未来

22、学习是素质的修炼，读书是知识的积累

23、知识是进步的殿堂，互动学习是沟通心灵的桥梁

24、学习是进步的源泉，技能是谋生的基础

25、建立文明、健康、科学的生活方式，全面提高人的素质

26、教育改变命运，知识创造财富，学习充实人生

27、工作是生活核心，就业是民生之本，教育是立身之源

教室标语

1.细节决定成败，态度决定一切。2.小事成就大事，细节成就完美。3.习惯决定成绩，细节决定命运。4.习惯改变命运，细节铸就终身。5.细节决定成功，点滴铸就辉煌。6.彩虹风雨后，成功细节中。7.要成就大事，先做好小事。8.莫放松点，莫轻视微。9.绳锯木断，水滴石穿。

10.不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。

11.一步二步三步步步高升，一天两天三天天天向上。12.天下大事，必作于细；天下难事，必作于易。13.态度决定一切，习惯成就未来。14.一朝习惯，万事易办。15.良好的习惯是成功的保证。

16.好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。17.好方法事半功倍，好习惯受益终身。

18.用习惯和智慧创造奇迹，用理想和信心换取动力。19.北大清华少年心，花香鸟语春天事。20.心态决定命运，自信走向成功。

21.每临大事，心必静心，静则神明，豁然冰释。22.自信人生二百年，会当水击三千里。23.远大抱负始于高中，辉煌人生起于今日。

24.励志照亮人生，创业改变命运。25.龙吟八洲行壮志，凤舞九天挥鸿图。26.非学无以成才，非志无以成学。27.志强智达，言行行果。

28.立志漫长清华园，刻苦方能未明湖。29.我心一片磁针石，不读清华不肯休。30.孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。31.青霄有路终须到，金榜无名誓不归。32.不夺桂冠誓不回，那怕销得人憔悴。33.立志欲坚不欲锐，成功在久不在速。

34.古之成大事者，不惟有超世之才，必有坚忍不拔之志。35.志存高远，心系天下。36.志在千里，壮心不已。37.求真尚美，砺志笃行。38.惟理想点亮生命的精彩。

39.志不坚者智不达，言不信者行不果。40.立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。

41.“想”要壮志凌云，“干”要脚踏实地。42.吾志所向，一往无前；愈挫愈勇，再接再厉。43.志高造就辉煌。

44.明确的目标是前进的动力。45.功崇惟志，业广为勤。

46.不读清华不肯休，我心一片磁针石。

47.拼搏铸辉煌，状态定命运。48.要争就能赢，要拼才能赢。49.团结拼搏，求实进取。

50.人生能有几回搏，今日不搏何时搏。51.失败的尽头是成功，努力的终点是辉煌。52.努力造就实力，态度决定高度。53.NO SWEAT，NO SWEET。

54.每一次努力都是最优的亲近，每一滴汗水都是机遇的滋润。55.最美的年龄为最纯的梦想尽最大的努力。56.为了梦想，我们不懈努力。57.锲而不舍，存义精思。58.今天的努力，明天的实力。

59.竞争不是比谁努力，而是比谁更努力。

60.革命尚未成功，同志仍需努力。61.鲲鹏展翅自兹始。

62.笔耕书上除勤奋无他，舟行学海有远志领航。63.勤奋求学，熬墨蓄势。64.勤奋铸就辉煌。

65.慎而思之，勤而行之。

66.文学来自勤奋，高分源自拼搏。

67.业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。

68.学海无涯勤可渡，书山万仞志能攀。69.天道酬勤，宁静致远。70.应知学问难，在乎点滴勤。

71.耕耘分秒，勤奋造就天才；积蒿力量，实力铸就辉煌。72.汗水浇灌希望，奋斗决定命运。73.分数铸就辉煌，汗水凝聚实力。74.耕耘于分秒，收获于细微。75.耕耘今天，收获明天。76.没有播种，何来收获。

77.播种劳动，收获成功。

78.但求日积月累，收获于细微；不要左顾右盼，专注于自我。79.学在苦中求，勤中练；不怕学问浅，怕志短。80.生无所息，斗无所止。

81.十年寒窗无人闻，一朝成名天下知。82.千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到玺。83.千淘万漉虽辛苦，千锤百炼始成金。84.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。85.含泪播种，含笑收获。86.短暂辛苦，终身幸福。

87.少年辛苦终身事，莫向光阴隋寸功。88.不经一番寒彻骨，怎得考试高分来。89.安逸的环境造就不出时代的英才。

90.烈火铸就真心英雄，不经历风雨怎见彩虹。91.含泪播种的人一定能含笑收获。92.十年寒窗寂寞伴，一朝成名幸福随。93.一生之苦今日吃，三年之乐来日享。

94.十年铸剑，只为炉火纯青；一朝出鞘，定当倚天长鸣。95.顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。96.精诚所至，金石为开。97.知识改变命运。98.知识就是力量。

99.光有知识是不够的，还应当应用；光有愿望是不够的，还应当行动。100.行胜于言，超越自我，知识启迪智慧。101.读书在于造就完美的人格。102.书是人类进步的阶梯。

103.灵感+珍惜时间+少说空话+埋头苦干=成功。104.效率资奔?成绩能力+勤奋=效率知识+方法=能力 105.知识+能力=方法能力+勤奋=效率效率资奔?能力

106.知识+方法=能力，能力+勤奋=效率，效率*时间=成功。107.理想+信念+反思+意志+效率=大学。108.博学而笃志，切问而近。109.博学慎思，明辨笃行。110.精研博学，笃行仁德。111.学之染人，甚于丹春。

112.博学敏思，立志共兴。

113.人之为学，不日进，则日退。

114.学习，学习，再学习；努力，努力，再努力。

115.无一事不学，无一时不学，无一处不学，成功之路也。116.学则智，不学则愚；学则治，不学则乱。117.自古圣贤成大业，未有不由学而成者。118.学习如着起之茴，不见其增，日有所长。119.做人要厚道，求学要严谨。

120.放弃时间的人时间也在放弃他。121.把握一个今天，胜似两个明天。122.抓住今天，才能不丢失明天。123.青春须早为，岂能长少年。124.分分秒秒，构筑辉煌。

125.人生没有彩排，每一天都是现场直播。

126.明日复明日，明日何其多，我生待明月，万事成蹉跎。

127.做一个有实力的人，不要让今天的懒惰成为明天的痛。

128.不要让今天的懈怠成为一生的痛。

129.生命的绝唱来机只争朝夕，如诗的年华更需惜时如金。130.黑发不识勤学早，白首方悔读书迟。

131.身无半亩，心忧天下。读书万卷，志在中华。

132.我拼我搏，付出定有回报；为复兴中华，誓读名牌大学。133.宏图报党恩，志远为国强。134.尊师重道，爱国立德。

135.教室洁净，清风送爽。身居斗室，心怀天下。136.只有愚者才等待机会，而智者则造就机会。137.弱者等待时机，强者争取时机，智者创造时机。138.弱者认命，强者抗命。

139.驰骋于自己的天下，奔腾在碧绿的山间，——成功在于不断地超越。140.超越梦想，超越自我。

141.超越自我防分化，挑战极限谱新高。

142.厚德博学，自强不息。

143.博观细取，厚积薄发。

144.自强不息，厚德载物。

145.自主自律，自强自信。

146.自尊自爱，自重自强。

147.埋头读书，抬头做人。

148.勤奋踏实，诚实守信。

149.求实踏实，落实诚实。

150.守时诚信，勤奋踏实。

151.不要让你的舌头超越你的思想。152.未出土时先有节，至凌云处仍虚心。

153.不学小溪流泡沫喧嚣，要学大海潜水无穷。154.德能勤绩，彰显青春。

155.诚信，诚实守信也。

156.特别有礼貌，特别守纪律，特别能吃苦，特别能忍耐，特别有志气，特别有作为。

157.比状态，比干劲，比落实，比毅力。158.自律，民主，团结，和谐。159.博学 审问慎思 明辨 笃行.160.往者不可谏，来者犹可追。

161.历史是人写出来的，路是人踏出来的。162.逢一必争，逢冠必夺。163.静中显竞，竞中取胜。

164.生命因进取而辉煌，青春因高考而壮美。165.我用拥有的争取未来的。

166.在人生旅途中没有到达终点，我不会提前下来。167.人的一生是漫长的，但关键的只有几步。

168.人到万难须放胆，模棱两可平常心。169.命运自己主宰，奇迹自己创造。170.知人者智，自知者明。

171.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。172.运筹帷幄之中，决胜考场之上。173.蓄势待发，有备无患。174.一分的浮躁，一分的遗憾。

175.不要让昨天的沮丧令明天的梦想黯然失色。176.莫为失败找借口，多为成功找理由。177.先做该做的事，再做喜欢的事。178.以宇宙为教室，牵自然为宗师。179.独木不成林，单丝不成线。

180.独学而无友，则孤陋而寡闻。181.横绝学海，笑傲苍穹。182.凌翅九霄，问鼎苍穹。183.鹰击天风壮，鹏飞海浪清。

184.成功于字里行间，飞翔在海阔天空。185.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。186.守时守纪，团结拼搏。187.爱班爱校，重德重能。188.心中有集体，进步靠自己。189.团结进取，追求卓越。

办公室标语:

校长办公室（配汉语拼音）：以人为本以德治校

校办公室：以诚待人以情感人 以理服人 以公信人

教务处：勤细实树形象 教研改铸师魂

政教处：没有无德育的教育，没有无情感的管理

总务处：

1、当好学校的主人做好师生的仆人

2、做好各项常规工作全面提升服务质量

团委：发展是兴团之基服务是立团之本

普通班标语

1、有来路，没退路；留退路，是绝路

2、对于世界，我微不足道，但对于我自己，我就是全部

3、班兴我荣，班衰我耻，班级兴衰，我的责任 4、08，我的江湖安在？

5、咱现在没法改变世界，那就先改变自己

6、有大目标，须有大动作；有大追求，须有大改变

7、我们即使是付出最大代价的惨胜，也有向对手无情示强

8、男人的舞台是战场，哼哼唧唧，非男人作为

9、绝地反击，后来者定能居上。

10、我们曾经黯淡，但今天的我们，要在沙堆上建立我们的天堂。

11、让操场见证付出，让教室亲历辉煌

12、打造“梦之班”，拼死超8班

13、要么放弃，要么争最好

14、横下一条心，坚决要出线。

15、我失败了三年，就是等一个机会，我不想证明比别人强多少，我要把我失去的夺回来。

16、成功不是别人的专利，失败也非咱们的人生标签。

17、人非枭雄，我非鼠辈

3、生命最可贵，安全第一位。

4、有防则安,无防则危

6、安全一松，全线告终；坚持不懈，万事成功

14、只有紧绷安全意识的弦，才能弹出平安快乐的调

15、安全知识要知道，平平安安最开心。

16、安全在身，家人放心。

17、多看一眼，安全保险；多防一步，少出事故

18、安全是朵幸福花，大家浇灌美如画

24、分分秒秒珍惜生命，时时刻刻重视安全

25、居安思危年年乐，警钟长鸣岁岁欢

27、危火、危电、危操作，无危不在；细心、小心、责任心，齐心以待 4)营造校园安全氛围，创造温馨学习环境。5)安全伴我在校园，我把安全带回家。6)心中时刻有平安，平安永在我身边。9)增强师生防范意识，营造校园安全环境。10)我要安全、我懂安全、事事安全、人人安全。14)以人为本，平安为先，加快建设平安校园。17)隐患处处有，安全时时记。18)安全在我心中，生命在我手中。

19)跨进校园，走进平安，建设平安校园，你我共同的责任。20)平安伴我在校园，人人事事保平安。21)让火灾远离校园，让平安与您相伴。23)道路牵着你我他，安全系着千万家。24)高高兴兴上学，平平安安回家。

25)校园是我家，平安靠大家。

31)用平安祝福校园的今天，用平安打造校园的未来。35)平安校园我爱它，人人安全靠大家。

37)千里之堤，溃于蚁穴，生命之舟，覆于疏忽。

42)平安校园在我心，安全行动手中行，时时注意危险在，要让安全护我行。

43)火灾隐患，溺水丧生，安全第一，生活之本。44)预防校园侵害，创建平安校园。50)交通安全要记住，莫用生命来赌博。51)安全是宝藏，安全是生命，安全是金钱。

54)想要自己平安，并不难，只要把“安全”二字牢记心中 60)危险无处不在，只有紧记安全，才能平平安安过每一天。62)人人安全，家家放心。63)遵守交通规则，安全你我他。72)只要安全心中记，平安一定伴你行。

73)用火用电要小心，安全安全时时记，平安永远伴你行。2 关注自己一言一行 创建你我美好校园 3 文明在于细节处理 安全在于未然防患 4 健康生活 文明做人平安每天 幸福一生

安全意识 时时具备不可忘 文明之道 刻刻铭记你我心 8 安全--唱响生命之歌 9 人生美好 步步小心

一秒钟车祸 一辈子痛苦 14遵守交通法规 关爱生命旅程

17生命只有一次平安伴君一生 19宁绕百步远 不抢一步险 20千里之行 慎于足下

21安全来自长期警惕，事故源于瞬间麻痹。32逞一时之勇 得一世之悔 35走过春夏秋冬 安全永驻心中 37红灯短暂 生命无限 40安全乐四季 健康福百年 61安全是个聚宝盆 属于守法遵章人 67人人保安全 家家笑开颜

教室走廊不奔跑，安全第一真是好。

走楼梯守次序，进教室不喧哗。

教室走廊不嬉戏，同学玩乐守秩序。

师生安全 重于泰山

2.安全伴我在校园，我把安全带回家。4.增强师生防范意识，营造校园安全环境。5.我要安全、我懂安全、事事安全、人人安全。8.以人为本，平安为先，加快建设平安校园。9.关注校园安全，构建人文和谐。10.加强安全管理，建设平安校园。11.安全在我心中，生命在我手中。

12.跨进校园，走进平安，建设平安校园，你我共同的责任。13.平安伴我在校园，人人事事保平安。14.让火灾远离校园，让平安与您相伴。

2.安全记在心，平安走天下。3.道路牵着你我他，安全系着千万家。4.平安比什么都重要。

6.高高兴兴上学，平平安安回家。7.校园是我家，平安靠大家。9.家中煤气经常关，莫用生命买教训。14.安全谨记心安全永伴你。

15.用平安祝福校园的今天，用平安打造校园的未来。16.隐患处处有，安全时时记。

18.平安校园我爱你。19.心中时刻有平安，平安永在我身边。20.什么事都只有活着才能干，所以平安最重要。30.过马路要眼观六路，耳听八方。34.平安到家，家人放心。

39.过马路，不要急。红灯停，绿灯行。做个平安小市民。

第四篇：校园标语

1.只要真诚付出，美丽无所不在 2.校园风景线，大家来共建。3.创文明校园，谱世纪新声 4.学以知道 教以成德

5.敢拼善搏才会赢 勤学苦练方能胜 6.奉献就是人生 奋斗就是乐趣

7.决心就是力量 信心就是成功 8.培育创新精神 塑造健康人格 9.不惜寸阴于今日，必留遗憾于明日

10.笑对挫折知难而进 熟读精思勤学好问 11.规范办学行为，提高教育质量

12.艰苦朴素 实事求是 严格要求 勇于探索 13.社会发展 教育先行 教育振兴 全民有责！14.百年大计 教育为本！

15.千教万教教人求真，千学万学学做真人

郯城县教育系统工作人员十条禁令

一、严禁体罚、变相体罚学生，不得歧视、侮辱学生。

二、严禁有偿家教，不得从事有偿办班补课或擅自在校外办学机构兼职兼课。

三、严禁在校园内从事营利性商业活动，不得向学生推荐或变相推荐购买教育部门准入以外的任何资料或其他商品。

四、严禁在上课时接打手机、收发短信，不得在上课期间将手机置于开机状态。

五、严禁上班时间登陆与工作无关的网站，不得在上班时间上网聊天、玩游戏、炒股、炒基金或网上购物。

六、严禁收受学生及家长礼金、礼品或接受家长宴请，不得借职务或工作之便谋取个人私利。

七、严禁工作日和值班时间饮酒，不得酒后上课、辅导学生和商谈工作。

八、严禁赌博，不得在工作和值班时间打牌、下棋，或从事其他娱乐活动。

九、严禁参与邪教活动，不得在校园内传播封建迷信等不健康思想。

十、严禁污蔑诽谤、造谣生事，不得利用信件、网络、电话、短信或其它方式捏造歪曲事实或无中生有造谣传谣。

第五篇：校园标语

校园标语

一、校园各地标语

① 滴滴情深自来水，请你拭去我的泪——请节约用水② 举手投足间，别忘了我饥饿的大嘴——果皮箱③ 人间知音难觅，校园草坪难培——请爱护草坪

④ 课桌：武术家松动了我的骨头，艺术家拧紧了我的眉头⑤ 卫生间：顺“便”冲水

⑦ 语言美：吐气如兰，缘于心香如蕙

⑧ 食堂：天地“粮”心，惜食莫蚀

⑨ 痰纸（弹指）一挥间，风度尽逝矣！

⑩ 窗户：等待您心灵的爱护！

⑾ 别对我动手动脚——树木寄语

⑿该出手时莫出脚——门寄语

（13）“字字含意韵，句句传真情”——宣传橱窗

（14）“求知而来，载知而归”——阅览室

（15）“做人讲德，用水思源”——自来水

（16）“懒惰者不会在此留下矫健的身影”——锻炼场

（17）“你的美丽让我的价值进一步贬低”——花坛寄语折花者

（18）“该出手时莫出脚”——门寄语

（19）我是垃圾先生，我爱吃垃圾——垃圾箱

（20）“我的形象全在你举手投足之间”——墙壁寄语

二、校园安全标语：

1、营造校园安全氛围，创造温馨学习环境。

2、安全伴我在校园，我把安全带回家。

3、维护校园安全，营造和谐环境。

4、增强师生防范意识，营造校园安全环境。

5、我要安全、我懂安全、事事安全、人人安全。

6、生命至高无上，安全责任为天。

7、倡导安全文明风尚，提高全民安全意识。

8、以人为本，平安为先，加快建设平安校园。

9、关注校园安全，构建人文和谐。

10、加强安全管理，建设平安校园。

11、安全在我心中，生命在我手中。

12、跨进校园，走进平安，建设平安校园，你我共同的责任。

13、平安伴我在校园，人人事事保平安。

14、让火灾远离校园，让平安与您相伴。

15、安全是人类共同的向往、安全是快乐生活的根本。

16、教室走廊不奔跑，安全第一真是好。

17、走楼梯守次序，进教室不喧哗。

18、教室走廊不嬉戏，同学玩乐守秩序。

19、师 生 安 全 重 于 泰 山

20、加强领导 健全安全工作责任制

21、预防为主 教育在先 注重实践 狠抓落实