第一篇：打开记忆的闸门——走夜路请放声歌唱读后感
戈壁滩上，只需一棵树，就能把大地稳稳地镇在蓝天之下，打开记忆的闸门——走夜路请放声歌唱读后感。阿尔泰茫茫群山中，只需一片纯真，走夜路也能无所畏惧，这是《走夜路请放声歌唱》腰封上的文字，也是这本书的主题，在大地上和风雨中跋涉的人，在生活中要感受生命之美。
李娟在最前面的话中说，这些文字都与记忆有关，讲“童年”、“成长”、“青春”、“改变”以及种种“瞬间”的事。文字在每一个“当时”打开道路，大步走出。又借助同样的文字，在每一个“后来”沿路返回，看清自己。跟随着她的目光我们看到她成长道路中的艰辛，小时候是没有户口的盲流，不停的搬家，换学校；长大后，没有暂住证在地下黑车间打工，晚上通宵干活，白天休息，车间里工作，车间里休息，还随时担心检查暂住证等等，一幕幕画面，清晰地摆在我们面前，静静地坐在这里沉思，我们是否拥有回忆？我们成长中经历的小插曲，有多少还停留在记忆中？我们是否有勇气向普罗大众展现自己的困苦？
通读全书，我个人感觉李娟的感情很真挚，但缺少散文中的灵气，文章没有触及我的情感，没能引起共鸣，不是特别满意，只有《全世界的人都知道我丢了》一文，我感觉还不错，文中描写我两次“丢失”后，妈妈的急切心情，第一次丢失在三岁时，妈妈干活回来，发现我不在，敲遍所有邻居家的门；第二次，我二十岁时，去乌市打工，一次外出办事，忘带传呼机，碰巧妈妈来乌市办事，呼了20遍都没回音，她坐立不安，又不停地打电话给所有亲戚，发动大家联系乌市的熟人，看有没有人了解我最近的动向，读后感《打开记忆的闸门——走夜路请放声歌唱读后感》。然后想法子查到我的一些朋友的电话，向他们哭诉，请求大家联系到我的话一定通知她。那个担心女儿安危的母亲形象跃然纸上，母爱在这里彰显……
那个没有安全感的母亲，仅仅是为了自己吗？为了孩子，她们可以放弃自我的生活，全然的付出，因为他们坚信，孩子是上天赐予他们最好的礼物，孩子就是自己生命的延续……
第二篇：走夜路请放声歌唱读后感
走夜路请放声歌唱读后感
（一）李娟用独特的视角写生活中的悲喜，评判心中的情感与得失，了悟人生的悲苦与孤独。对小事件的追索中，有关于时间、等待、生死、爱情、命运的独特思考。她的文字，无法教出也无法模仿。任何一个小情节，总能在她的笔下活泼自然地以原貌展现。在她的世界里，一直有我们久违了的朴素情感和梦想„„
有好一阵子睡不好了，就在开始读李娟的这本《走夜路请放声歌唱》的那个晚上，我睡的特别香。我发现，李娟的文字能给人清新和放松的感觉。原本，我以为散文和小说是有明确界限的。李娟的文字却让我重新思考这个问题，也让我重新认识了散文。散文的架构，散文的语言，就在你寻常那个“形散而神不散”的阅读过程中，你会忽然发现那个“神”居然就是一个小说的内核；至于情节吗，都已经悄然融合在散文的“形散”里了。关于这一点，给我印象最深刻、表现最典型的就是那篇《深夜来的人》，你说它是散文呢，还是小说？当然，还有《冰天雪地中的电话亭》，虽然情节没有《深夜来的人》表现的明显，但在我看来它也是小说。
读李娟的文字，让我拥有了一种从未有过的亲近感，不管是空灵的还是质朴。空灵的让人感觉轻松，质朴的让让人感觉踏实。吾塞的熊屋、雪夜里的脚印，不只是读来清晰可爱，而且让人拥有一种彻底的心灵放松，那个让我香睡的夜晚就是得益于这些文字。偷芹菜的外婆、找不到萝卜的继父，还有近乎有点“神经质”的母亲，都让人感觉无比的亲近，仿佛他们就曾经住在我的家里或者就在附近、隔壁。似乎，那些经历与情感都曾是我的，只是李娟用笔把他们写了出来。
有两种爱情，一种是《深夜来的人》，一种是《冰天雪地中的电话亭》，我记不得是前世还是今生，总恍惚它们曾经来过，或者我曾经在过„„不记得寒冷、不计较伤害的爱情等待，哪个没有过？无论电话那端的忙音，还是冬夜推门而入的风雪，那些那种样子的爱情肯定在我们的生命里出现过。就算没有牵绊，也一定是擦肩而过„„在外面漂泊久了，有时竟不知哪里是故乡了。
读完这本书，才恍悟，有妈妈的地方才是故乡！对于我，只有妈妈。而对于李娟，我相信，有妈妈的地方是，有外婆的地方是，有老外婆的地方也是。那些陷落在生命里的岁月，似乎都被机械的城市生活蒙上了厚重的水泥色。我们习惯了流连，忘记了思想。李娟的文字，就在这样的一个初冬，带来了宁静，也带来了翻涌„„
走夜路请放声歌唱读后感
（二）：打开记忆的闸门
戈壁滩上，只需一棵树，就能把大地稳稳地镇在蓝天之下。阿尔泰茫茫群山中，只需一片纯真，走夜路也能无所畏惧，这是《走夜路请放声歌唱》腰封上的文字，也是这本书的主题，在大地上和风雨中跋涉的人，在生活中要感受生命之美。
李娟在最前面的话中说，这些文字都与记忆有关，讲“童年”、“成长”、“青春”、“改变”以及种种“瞬间”的事。文字在每一个“当时”打开道路，大步走出。又借助同样的文字，在每一个“后来”沿路返回，看清自己。跟随着她的目光我们看到她成长道路中的艰辛，小时候是没有户口的盲流，不停的搬家，换学校；长大后，没有暂住证在地下黑车间打工，晚上通宵干活，白天休息，车间里工作，车间里休息，还随时担心检查暂住证等等，一幕幕画面，清晰地摆在我们面前，静静地坐在这里沉思，我们是否拥有回忆？我们成长中经历的小插曲，有多少还停留在记忆中？我们是否有勇气向普罗大众展现自己的困苦？
通读全书，我个人感觉李娟的感情很真挚，但缺少散文中的灵气，()文章没有触及我的情感，没能引起共鸣，不是特别满意，只有《全世界的人都知道我丢了》一文，我感觉还不错，文中描写我两次“丢失”后，妈妈的急切心情，第一次丢失在三岁时，妈妈干活回来，发现我不在，敲遍所有邻居家的门；第二次，我二十岁时，去乌市打工，一次外出办事，忘带传呼机，碰巧妈妈来乌市办事，呼了20 遍都没回音，她坐立不安，又不停地打电话给所有亲戚，发动大家联系乌市的熟人，看有没有人了解我最近的动向。然后想法子查到我的一些朋友的电话，向他们哭诉，请求大家联系到我的话一定通知她。那个担心女儿安危的母亲形象跃然纸上，母爱在这里彰显„„
那个没有安全感的母亲，仅仅是为了自己吗？为了孩子，她们可以放弃自我的生活，全然的付出，因为他们坚信，孩子是上天赐予他们最好的礼物，孩子就是自己生命的延续 „„
走夜路请放声歌唱读后感
（三）小林老师给我们推荐了一本书，这本书叫《走夜路请放声歌唱》，我迫不及待地叫妈妈给我买一本，这本书在书城是买不到的，妈妈在上把它买了。我欣喜若狂，书面上写着：戈壁滩上，只需一棵树，就能把大地稳稳地镇在蓝天之下。
阿尔泰茫茫群山中，只需一片纯真，走夜路也能无所畏惧。
我迫不及待地翻开书，我便津津有味地看起书来，书的里面有一册名信片，里面的图片十分漂亮，书里主要写了李娟的生活。
李娟是一个关爱小动物的人，里面其中有一篇是写她怎么饲养老鼠的，人们总是觉得老鼠十分恶心。但是，喜欢动物的李娟却饲养了老鼠，每天给它喂吃自已吃剩的食物，每当老鼠给她留下一些能坏汤的小东西。她还说，任何一场沟通，总是和感情有关的嘛。人类爱护动物，动物也会保护人类。我有一个关于小狗救人的故事：有一天，我和小母去散步，它十分高兴但我不知道，这是它生命的最后一处地方，我和它一起漫步在公园里，我和它去了许多地方，家家户户都带着自己的狗出来，我的够何其它的狗在嬉戏着。
第三篇：《走夜路请放声歌唱》读后感
戈壁滩上，只需一棵树，就能把大地稳稳地镇在蓝天之下。阿尔泰茫茫群山中，只需一片纯真，走夜路也能无所畏惧，这是《走夜路请放声歌唱》腰封上的文字，也是这本书的主题，在大地上和风雨中跋涉的人，在生活中要感受生命之美。
李娟在最前面的话中说，这些文字都与记忆有关，讲“童年”、“成长”、“青春”、“改变”以及种种“瞬间”的事。文字在每一个“当时”打开道路，大步走出。又借助同样的文字，在每一个“后来”沿路返回，看清自己。跟随着她的目光我们看到她成长道路中的艰辛，小时候是没有户口的盲流，不停的搬家，换学校；长大后，没有暂住证在地下黑车间打工，晚上通宵干活，白天休息，车间里工作，车间里休息，还随时担心检查暂住证等等，一幕幕画面，清晰地摆在我们面前，静静地坐在这里沉思，我们是否拥有回忆？我们成长中经历的小插曲，有多少还停留在记忆中？我们是否有勇气向普罗大众展现自己的困苦？
通读全书，我个人感觉李娟的感情很真挚，但缺少散文中的灵气，文章没有触及我的情感，没能引起共鸣，不是特别满意，只有《全世界的人都知道我丢了》一文，我感觉还不错，文中描写我两次“丢失”后，妈妈的急切心情，第一次丢失在三岁时，妈妈干活回来，发现我不在，敲遍所有邻居家的门；第二次，我二十岁时，去乌市打工，一次外出办事，忘带传呼机，碰巧妈妈来乌市办事，呼了20遍都没回音，她坐立不安，又不停地打电话给所有亲戚，发动大家联系乌市的熟人，看有没有人了解我最近的动向。然后想法子查到我的一些朋友的电话，向他们哭诉，请求大家联系到我的话一定通知她。那个担心女儿安危的母亲形象跃然纸上，母爱在这里彰显……
那个没有安全感的母亲，仅仅是为了自己吗？为了孩子，她们可以放弃自我的生活，全然的付出，因为他们坚信，孩子是上天赐予他们最好的礼物，孩子就是自己生命的延续……
第四篇：《走夜路请放声歌唱》的读后感
小林老师给我们推建了一本书，这本书叫《走夜路请放声歌唱》，我迫不及待地叫妈妈给我买一本，这本书在书城是买不到的，妈妈在网上把它买了。我欣喜若狂，书面上写着：戈壁滩上，只需一棵树，就能把大地稳稳地镇在蓝天之下。
阿尔泰茫茫群山中，只需一片纯真，走夜路也能无所畏惧。
我迫不及待地翻开书，我便津津有味地看起书来，书的里面有一册名信片，里面的图片十分漂亮，书里主要写了李娟的生活。
李娟是一个关爱小动物的人，里面其中有一篇是写她怎么饲养老鼠的，人们总是觉得老鼠十分恶心。但是，喜欢动物的李娟却饲养了老鼠，每天给它喂吃自已吃剩的食物，每当老鼠给她留下一些能坏汤的小东西。她还说，任何一场沟通，总是和感情有关的嘛。人类爱护动物，动物也会保护人类。我有一个关于小狗救人的故事：有一天，我和小母去散步，它十分高兴但我不知道，这是它生命的最后一处地方，我和它一起漫步在公园里，我和它去了许多地方，家家户户都带着自己的狗出来，我的够何其它的狗在嬉戏着。我和我的同学在玩荡秋千正当我们玩得高兴时，一只大狗从我们的身边冲，我们往它冲的方向一看，原来，那个小朋友不小心踢到了大狗，大狗十分气愤，就去追那个小朋友，小朋友拔腿就走，小母心想：“那个小朋友可能会有生命危险，快去救他吧？快！”小母头都不回地冲上去，用自己的身体把大狗拦住了，大狗一口咬在了小母的身上，小母立刻就去世了，我泣不成声，那小孩的父母和大狗的主人各赔了二百元，我十分伤心地回到了家，妈妈问：“小母呢？”我伤心地把刚才的事说给了妈妈听，妈妈的眼睛里泪光闪闪她摸着我的头，对我说：“不要那么伤心，小母在天之灵，它会保佑你的！”我用手擦干了眼泪走进房间，我把小母的照片放进了《伤心相册》里，我躺在床上，回想起以前它和我一起的故事，久难以入梦……
小狗用自己的生命来救了一个小朋友，真了不起！我们爱动物，动物也会保护我们
人与动物之间应该和谐相处，互相帮助。
第五篇：打开记忆的闸门要点
打开记忆的闸门，往事如滔滔江水般涌来。蓦然回首，往事如烟，萦绕在我的心头。一路走来，经历过多少坎坷与挫折，品尝过无数的酸，甜，苦，辣。每一次在失败中崛起，在挫折中成长，我都明白：我不是独自一人！
因为有你，成长的路途不再孤单；因为有你，生命之花开得更加灿烂。是你带给我希望，在我失意是给我鼓励和安慰，教我如何做人，叫我跌到了要爬起。
而你就是我生命中深深敬佩的女人——母亲！
你只是一个平凡的女人，但你成为人母的那一刻你变得伟大，你的身上闪烁着母性的光辉。在我人生的道路中，因为一路有你同行，我不再孤单。
在我四岁时，你为我买来一些连环画教我识字，那时我刚学会拼音，你就教我唱拼音歌谣。唱错后再唱，一遍一遍的，机械的重复着。记忆中，你总是那么不厌其烦，脸上始终带着笑。你就这样陪伴着我，一路有你同行。
我刚上小学，你就教我读冰心的《纸船》，那时的我，懵懂无知，根本不了解其中的意思与内涵，只是将它背熟。你笑着，将我抱到腿上，给我讲小纸船的故事。一切都是那么美好！而现在，当我明白小纸船寄托着女儿对母亲的爱时，我会想：母亲，你的小船也寄托着对你女儿的爱吧？
四年级的运动会那天，我因摔伤了腿，不能参加比赛。心中的郁闷可想而知，而你在一旁小心安慰着我，惟恐令我伤心。而我却不住的抱怨你太烦，只知道发泄自己的不痛快，忽略了你当时脸上一闪而逝的落寞。可是，在失意的日子里，因为有你的陪伴，我得以很快的恢复。不论何时，都因为有你同行。
升学考试前天晚上，我仍是在紧张备考，家里的气氛都因这次的考试而变得十分紧张。昏黄的灯光下，我埋头苦读。你轻轻推开房门，慢慢走了进来，手里捧着一杯热茶，悄悄放在我的桌面上，再缓缓退回去，将门静静拉拢。眼里满是疼爱。你可知我将你的一举一动都尽收眼底？有你在深夜的陪伴，我信心倍增，夜也显得不是如此寂寞。那是因为有你同行。
多少个岁月，多少个春秋。我在慢慢长大，而你已渐渐老去。当我在黑暗中迷失方向，感到前途渺茫时，你像一盏明灯，为我指引方向。在这十几年的人生道路中，你一直守护着我，让我拥有战胜一切的勇气，让我能走到今天。将来的人生道路会更加曲折，而我坚信：我不会孤单！漫漫长路，因为有你同行。爱是什么？有人这么问着。
爱是责任。当你不乱扔垃圾，那么这就是对清洁工的关爱，也是对保持城市洁净的一个责任。如果你明白了什么是责任，也许那一刻你就懂了什么是爱。2011年7月23日发生了一件可怕的时间：动车事件。当时间发生的时候一个小男孩豆豆的父亲用自己的血肉之躯挡住了那些砸下来的钢铁，保护了自己的儿子，豆豆。是什么让他有如此强大的勇气在事故发生的那一刹那扑了上去呢？是他作为一个父亲的责任，也是他对孩子的爱。像这样的事不只是在这里，在许许多多的地方也发生着这样感人的故事。因为他们知道，爱，是责任。爱是力量。你听说过一个普通农民可以抬起一辆轻型货车的吗？十个人里估计有八九个都说不可能吧，但是这件事却是真实存在的。那时他的儿子正被压在货车的下面，他在没用任何工具的情况下把一辆轻型货车抬了起来让他的儿子获救了。他对孩子的爱竟使得让他爆发出无穷的力量。爱，使得他变成力量的勇士。爱，是力量。
爱是理解。你是否有那么一刻很恨你的父母或教师呢？那么你知道他们为什么批评你或打你吗？着并不是他们恨你而是他们对你的爱，他们很容易满足，他们并不需要你对他们做什么或给他们什么来表示你对他们的爱，你只需要理解，理解他们做的都是为了你好，这样也似对他们的一种爱。爱，是理解。
爱是分享。如果你在饿了三天后看到了一块发出诱人香味的大饼，你拿起了它正准备把它吃掉时有一个老奶奶出来了，她紧紧地盯着你手中的那一块饼，这时你会选择给她还是不给她，我想大概有很多人会选择分一半给她吧。也许很多人都没有注意这也是一种爱，属于分享的关爱。爱，是分享。爱是什么？我这么答着：爱是为他人付出，爱是与他人分享，爱是……爱是很多很多，让我们与爱同行，创造一个充满爱的世界。生活中处处都有爱，家中有爸爸妈妈、爷爷奶奶的爱；学校有教师、同学的家；另外还有许许多多好心人的爱。
有一次午读课，随着铃声的结束，我偷偷的跑出教室，只听“嘶”的一声，好像什么东西被撕破了，我不管三七二十一的，马上扑进了人群里，这段时间，我迷上了一个游戏，一下课，我就叫同学来“斗鸡”，我一只脚跳着，对着一个同学“轰”过去，“敌方”出不怕，所以我成了高手里的一员，今天在玩时我们停住了，因为，除了我和同学外，还有白毛，我一看，我的衣服破了一个大洞，我大叫一声：“哇！”
随着我的大叫，引来了不少同学，大家都束手无策。
这时，我们班的“机灵鬼”来了，他说：“先用胶带贴好，就忍到放学吧！”
“这——”我已经六神无主了。
“这什么，这？难不成你是想看到白毛满操场飞开？”
看着大家都这么说，我也就只能同意了。这时，班长走过来，把胶带扯开，大家都看着他，他一头雾水，有人跟他讲了事情的经过。他说：“对不起，我以为是别人捉弄你呢！”
大家也都在为我感到可惜，都叹了口气，我却很开心，因为我知道了爱的“味道”，心里暧暧的，甜甜的。
爱，他像个影子，时时刻刻都跟随在我们的身边，让我们的生活越来越美好！
什么是幸福？在一千个人眼里，幸福有一千种不同的定义，炎热的夏天吃到一囗冰淇淋，这是幸福；寒冬中喝到一杯暖茶，这是幸福；能尽情做自己喜欢的事情，同样也是幸福！
镜头一
那天，我向往常一样走进班级，回到座位。我惊呆了，桌上放着许多束鲜花，抽屉里塞满了许多礼品。
怎么回事？从天上掉下来的？一个个大问接二连三地浮现在我的眼前。忽然，一阵清脆的歌声响起，我猛地回头——同学唱起生日歌。
他们的歌声挑起我的回忆——今天我生日。我回过头望了望桌上的礼物，瞬间热泪盈眶……那一刻我感到了幸福！
镜头二
唉！也许吧！
我这人一生出来就比较迟钝，那就造成第一单元语文成绩变成了不及格。当然！老师又要头痛了，心里又要多一块沉重的石头了。
这天下午，老师就把我叫到办公室，进行大量的“补充营养”。
唉！我和伙伴正要去打乒乓球呢！那也没办法，只好硬着头皮去了。
老师仔细地为我讲解，而我的心已经随鸟儿飞到操场，一个字也没有听进去，只是装腔作势地点点头。一个钟头过去了，老师的声音由清脆变得沙哑。尽管这样，她仍旧讲得很认真，而我仍然是老样子……
忽然，我仿佛读懂了什么，心忽然抖了一下，望着老师的眼睛，流下了晶莹的泪珠，一滴、两滴……一瞬间，幸福不经意地冒了出来。
镜头三
六月的天就像孩子似的，说变就变。刚才还阳光明媚，现在就乌云密布，那就意味着老天爷要掉“金豆豆”了！
好不容易熬到了放学的时候，我撑起伞，小心地走在泥泞的道路……一不留神，摔了一跤！好冷啊！我心中充满了恐惧，两脚直发抖。
忽然，一双温暖的手把我扶起来，给我穿好雨衣，叮嘱我小心着凉的她！顷刻间，眼泪就流了出来，分不清是雨还是泪！一股说不出的感觉——幸福涌了出来！
……
事隔多年，才忽然咀嚼出那意义有多美！一种从未有过的“滋味”——幸福，潜滋暗长！
人生旅途，愿你捡起幸福这块小石，让它能伴随着您走好人生每一步
步入初三，对学习有良好的态度是前提，对学习有一颗坚持不懈，勇往直前的决心是关键。有人认为，初三是苦涩的，初三的生活是单调乏味的，初三是锁闭的宝塔。我却不这样认为，走在初三，我与爱同行，爱与我同行。
父母之情
从我刚落地的那一刻开始，父母默默地为我付出着。他们辛苦地工作，为的是，能够让我好好读书，能够让我过上幸福的生活。记得小的时候，生病了，我感觉好难受，只觉得天昏地暗，浑身沉重。爸妈看到我，吓坏了，连夜背着我赶忙把我送到医院。在医院里，医生给我打针，因为血管不好找，扎了几针都没有扎进血管里去，我痛得当时只会哭，而妈妈看到针扎到我身体的某个部位时，都把头转过去了。我知道，妈妈也痛。那一立刻，我多想说，妈妈，我爱你，只要有你在身边，我不会退缩。
师生之情
每当我在那迷惘的道路上迷失了方向时，每当我不知如何去面对前方的困难与挫折时，老师总是给我正确的指示，给我鼓励，帮我调好方向盘，使我继续的向那成功的港湾驶去。每当我感冒了的时候，老师总是送上那一句句关心。每当我做错了事的时候，老师总是语重心长地给我讲道理，教会我如何做人。每当我取得成功时，老师总是教导我要“胜不骄，败不馁”。
友谊之情
友谊是人间最纯真的感情。很多时候，朋友是我最结实的依靠。每当我伤心难过的时候，他们总是在旁边哄我开心，与我难过，送上那温暖的关心与问候。我们像翩翩起舞的蝴蝶一样，在自由地飞翔。友谊，可以经过狂风暴雨的洗刷越发美丽，就如那雨后彩虹，如那娇艳的花朵。
在初三的生活里，我有许许多多的爱与我共同作战。如那父母之爱，我时常要抱着一颗感恩的心，俗话说“滴水之恩，当涌泉相报”；那老师对我那恨铁不成钢的爱，教会了我“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”；那珍贵的友谊之情，就像“海内存知己，天涯若比邻”。他们的爱化作动力，使我登上那一座座山峰，冲过那一道道难关，驶过那一片片海洋。从而到达成功的港湾。
加油吧，走自己的路，自己走好!那天，我终于知道，什么是“爱”，我终于明白，什么是“母爱”，我终于真真地感到，“爱的存在”。我知道，记忆会随着时间的流逝而逐渐忘却，但我也坚信，即使我会忘记所有的事情，我也永远不会忘记那夜，你给予我的温暖。
那是六年前的一个傍晚，夕阳渐渐落山，天空布满橙红色的霞彩，很美，很美……在叔叔家玩了一整天的我，正准备回家，但不幸的是，在回家的路上，却发生——“车祸”。本来怀着愉快心情在乡下度假的母亲，听到这件事便连夜从乡下赶到深圳。
这是什么？一双手！为什么要抓着我的手？还抓着那么紧！这是谁？谁在说话？让我听清楚先！“医生，请你们一定要医好她！一定要！”好熟悉的声音，啊！是妈妈，是妈妈的声音，哭泣声？妈妈哭了吗？为什么？我一定要看清楚这一切，可是，沉重的眼睛就是睁不开，啊！终于睁开了一点，夷！这是哪里？白衣天使、白色的床、白色的墙壁、白色的……好多白色的东西啊，好漂亮的颜色！爸爸妈妈、奶奶、叔叔，他们怎么也会在这里？哦，对了，刚刚那刺眼的灯光，那辆车，难道我发生了车祸？“啊，她醒了，医生她醒了！”妈妈激动不已地说。这下好了，所有人都围过来问长问短的，唉！一个字“烦”。
我把目光移到妈妈身上，她双脚瘫软在地上，是因为我吗？她在担心我，她在紧张我，她的手依然紧紧地握住我的手，而且微微地渗出了汗水，但让人感到无比的温暖，看着她流满泪水的双眼露出了一丝温暖的笑容，我震撼了，这就是母爱吗？只要儿女健康快乐，她就会感到无比愉快，为了儿女，她可以付出一切，这就是母亲，原来，你那么爱我！想着，想着，泪水便夺眶而出，她便紧张地问：“是不是哪里不舒服？”她越是这样，我就越感动，泪水就更加控制不住了，只是断断续续地说：“恩，头——很——很疼！”
妈妈，你知道吗？是你用双手，用眼神，用眼泪……传递给我温暖，才让我度过那痛苦的时光，是你的温暖伴我同行度日如年的岁月。古印度谚语曾经说：播种行为，收获习惯，播种习惯，收获性格，播种性格，收获人生。在一个漫长人生之路过得充实而丰富多彩只有学会文明。小学生作文网
记得有一回，我从家里一路跑过来，跑到汽车站寻找早已等候在那的妈妈，我们来到334路公交车前，急急忙忙地挤上了车，我伸手把一元钱硬币投入收钱箱。左看右看的看见了一个空位，我拖着疲乏的身子走到那儿，一屁股坐下了，车子缓缓驶动了。不一会儿行到火车站，一位白发苍苍的老奶奶，带着两袋东西上了车，可是一个空位也没有而且也没人下车。那位老奶奶只能站着了。车启动了，奔驰在马路上，那位老奶奶的身体摇摇晃晃的，四肢发抖，两袋东西荡来荡去，好似两个顽皮的孩子在荡秋千。突然，汽车来了一个大转弯，老奶奶更是站不住脚，虽然手紧握着手把，但还是像一个不倒翁，东摇西摆。
我看见之后正想笑，我的脑子里冒出了老师常说的一句话：一定要尊老爱幼，见到老弱病残一定要让位。我顿时严肃起来了，我想了一会儿就毫不犹豫的站起来，做了一个请的动作，朝那位老奶奶说：老奶奶你坐这吧！老奶奶一愣，沉默了一会说：谢谢你，小朋友。她回敬了我一个甜甜的微笑。我说：不用谢，助人为快乐之本嘛？ 我和文明同行
在这泱泱大国中，文明就是这么简单。
从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，只要你时时刻刻将它牢记在心中，把葱的林木上必定开出文明之花。
还有一次，我已经走在放学的路上，我看见了一个小青年正在吃雪糕。这时，他已经吃完了，只见他把吃完的雪糕棒和雪糕纸随手一扔，然后把纸拿出来擦一擦，又扔到地上。我气极了，真想上去给他一拳。更可气的是，他吃完雪糕后还向外吐了一口痰，你可知道痰里有多少细菌吗？5000万只多只！而且痰还可以传播疾病，使人患上绝症！
你看这种行为还没有改掉吧？但有的人已经达到了讲文明的新风。
星期六，我回姥姥家去，在路上，姥姥去买酱油。我看见路上有许多清洁工在大路上扫地，我等姥姥来，闲着没事干，于是我便和一个清洁工聊了一会。一开始我还以为他是政府派来清洁的清洁工呢可是这个想法被我很快否认了，原来他们是自愿来情节路面的，他说：奥运会即将到来，我们一定要为邹城市添加光彩！我被他的话感动了，是呀！有多少文明人在做文明事呀！所以要先做文明人，再做文明事，如果你连文明人都做不到，那你就做不成文明事！
现在，我们的国家主席也提出了作为一个精神文明者所应该具有的优秀品质《八荣八耻》，这更使我们掀起了建设和谐的精神文明家园的风潮，这使我们的行为举止得到很好的改善。我坚信：在不久的将来，每个人的行为举止必定都是文明的！
我们是祖国的花朵，要是时时刻刻注意自己的言行举止，争取做一名讲文明、懂礼貌的好学生。
每个人一生当中会碰到很多困难，可以说人生就是一个不断与困难斗争的个人史。因为不论你做什么都会遇到各种各样的困难，小人物有，大人物也有，只不过层次不同而已。但这些困难是成功的一个必不可少的原料，少了它，成功者能救人于苦海的良药便无法制造。记得那是我小时候，我学骑自行车。我推着车子来到抱石公园。爸爸冲我一笑，我早已迫不及待了，骑上自行车，让爸爸在后面推，围着大石头就是十圈，这可累坏了推我的爸爸，看他那气喘吁吁的样子，我自己也找到感觉了，便让爸爸放手，但爸爸刚一松手，我便重重摔到了，一次又一次，爸爸忙扶起我，和我一起在树下休息。我记得爸爸对我说：“孩子，你不要太急了，骑车龙头要把稳，不能两边摇，身子向前弓一点，要坐好，保持平衡，两脚踩在踏板，手脚要配合，做到这几点，你就可以学会了。”我站了起来再一次满怀信心的踏上自行车，努力按爸爸说的去做，终于汗水使我学会了骑自行车，我高兴极了。
古往今来，凡成就大事者都遇到过各种各样的困难，小则危及个人利益与生命，大则关系国家的前途和民族的兴衰。而他们都能坦然处之，克服困难，如张海迪，她五岁时因患脊髓血管瘤，高位截瘫。她因此没进过学校，童年起就开始以顽强的毅力自学知识，她先后自学了小学、中学和大学的专业课程终于成为了中国著名的作家；还有中国铁路工程师詹天佑，在外国专家都不敢轻易接受的情况下，毅然承担并出色地完成了居庸关和八达岭两处艰难的隧道设计工程，同时含创造性地设计出了“人”字形铁轨。
困难就像一座大山，它巍然屹立，只能靠你的不懈努力去克服它，才有机会看到山顶山的无限风光；困难就像一块原本粗犷的玉石，要想它变得熠熠生辉，就有用你的毅力去雕琢它、去磨练它，才有机会看到一块完美无暇的玉石；困难就像一条滔滔大江，要想过到对岸，就要敢于驾驶小舟颠簸在汹涌澎湃的风浪之中，才有机会看到对岸的另一番风景。
其实，生活也是如此。各种各样的困难和挫折，会如尘土一般落到我们的头上，要想从这苦难的枯井里脱身逃出来，走向人生的成功与辉煌，办法只有一个，那就是：将它们统统都抖落在地，重重地踩在脚下。因为，生活中我们遇到的每一个困难，每一次失败，其实都是人生历程中的一块垫脚石。
人生一路有谁敢保证不遇到困难，困难其实并不难，就看你怎么对待它。我们面对困难一定要有一股韧劲，一股钢一般的韧劲，这样你就能轻而易举地攻破它。
时间流逝，光阴飞转。十二岁的春秋，我已与父母共赏花开花落，生命的旅程不曾有丝毫的停歇。待偶尔驻足，才发现：季节轮替的十二年里，我一直与父母同行。远去的，是岁月；苍老的，是父母；而我，长大了。
花开花落，一路走来，十二年里，父母为我们劳累过，担心过，也曾一起与我们快乐过。而长大了的我们能为父母做些什么呢？努力学习罢了，替父母做家务罢了，但，相比起来，就像针尖上的一滴水，与茫茫大海的比较。无不曾回忆着那些一起快乐，美好的日子。想着想着，感觉小时候幼稚与现在的我们截然不同，父母帮助我们，领导我们一个个都转缺为优。
十二个春秋，父母与我们相伴十二年，痛苦过，悲伤过，也曾带着笑容流下眼泪，十二年里，有喜有优，有笑有泪，父母的累，都在哪一根根白发上显露出来了，让我们的心像刀割一样疼痛。
爸爸妈妈，谢谢你们陪伴我，给予我爱，给予我温暖！在我生活的道路上，我会更加茁壮成长！
当我骄傲的时候，是书告诉我做人要谦虚;当我成绩落后的时候，是书鼓励我不要灰心，继续努力;所以书永远是我的好伙伴、好老师。
在我上幼儿园的时候，爸爸妈妈给我订了一些儿童书刊，如：《婴儿世界》、《娃娃乐园》等等。淘气的我总在书上乱涂乱画，把可爱的小熊的脸涂得黑乎乎的。每天晚上还缠着爸爸妈妈给我讲故事，才睡得着觉。
上小学以后，我学会了认字。听说了四大名着和格林童话之后，就带着好奇的心情看了起来。我常常被书里五彩的图画和美妙的故事而打动，甚至把自已想象成书里的人物。看书让我懂得了许多做人的道理，比如：见到老师或是熟悉的人时要打招呼和问好，要学会尊敬老师、孝敬老人，做一个让爸爸妈妈省心的好孩子。当我伤心的时候，我会看一些漫画书，书里搞笑的内容把先前那些不愉快的事情全都抛到九霄云外去，逗得我哈哈大笑。当我高兴或是心情不错的时候，我会看一些作文选或好词好句好段，让我的理想向前再迈进一步。虽然我不能去很多地方旅游，但我可以从书上了解到各各地方的风土人情，如：外国人不用筷子吃饭，而是用叉子吃。我们中国人见面时是握手，而外国人却是拥抱……
朋友们，书能让我们开阔视野、增长见识，让我们惜时如金，一起在书的世界里，不断获取更多丰什么是幸福？在一千个人眼里，幸福有一千种不同的定义，炎热的夏天吃到一囗冰淇淋，这是幸福；寒冬中喝到一杯暖茶，这是幸福；能尽情做自己喜欢的事情，同样也是幸福！
镜头一
那天，我向往常一样走进班级，回到座位。来源:作文网zuowen.qc99.com 我惊呆了，桌上放着许多束鲜花，抽屉里塞满了许多礼品。
怎么回事？从天上掉下来的？一个个大问接二连三地浮现在我的眼前。忽然，一阵清脆的歌声响起，我猛地回头——同学唱起生日歌。
他们的歌声挑起我的回忆——今天我生日。我回过头望了望桌上的礼物，瞬间热泪盈眶……那一刻我感到了幸福！
镜头二
唉！也许吧！
我这人一生出来就比较迟钝，那就造成第一单元语文成绩变成了不及格。当然！老师又要头痛了，心里又要多一块沉重的石头了。
这天下午，老师就把我叫到办公室，进行大量的“补充营养”。
唉！我和伙伴正要去打乒乓球呢！那也没办法，只好硬着头皮去了。
老师仔细地为我讲解，而我的心已经随鸟儿飞到操场，一个字也没有听进去，只是装腔作势地点点头。一个钟头过去了，老师的声音由清脆变得沙哑。尽管这样，她仍旧讲得很认真，而我仍然是老样子……
忽然，我仿佛读懂了什么，心忽然抖了一下，望着老师的眼睛，流下了晶莹的泪珠，一滴、两滴……一瞬间，幸福不经意地冒了出来。
镜头三
六月的天就像孩子似的，说变就变。刚才还阳光明媚，现在就乌云密布，那就意味着老天爷要掉“金豆豆”了！
好不容易熬到了放学的时候，我撑起伞，小心地走在泥泞的道路……一不留神，摔了一跤！好冷啊！我心中充满了恐惧，两脚直发抖。
忽然，一双温暖的手把我扶起来，给我穿好雨衣，叮嘱我小心着凉的她！顷刻间，眼泪就流了出来，分不清是雨还是泪！一股说不出的感觉——幸福涌了出来！
……
事隔多年，才忽然咀嚼出那意义有多美！一种从未有过的“滋味”——幸福，潜滋暗长！
人生旅途，愿你捡起幸福这块小石，让它能伴随着您走好人生每一步！富的知识吧。
“人生不能失去梦想，只用拥有梦想的人才能够有奋斗的目标，挑战的勇气，感受到自己拼搏过后成功的喜悦，这样的生命才更有意义。”一直以来，我都坚信这一点，并早已拥有了自己的梦想。无论是短期的，还是长远的，它都在我的人生中发挥着重要的作用，它，在我迷茫时为我指点迷津；在我失败后为我加油打气；在我因取得一点成绩沾沾自喜时提醒我任重道远……我能够走到现在，都是因为我正与梦想同行。
梦的起航
小时候的我是懵懂的，每当有人为我长大想当什么时，我都思前想后的，还是说不出确切的答案。后来，我努力搜索着，希望给自己找一个喜欢又赚钱的职业。那时经常可以听到老师的赞语、父母欣喜的夸奖，原因就是我能写出一篇好文章。当时只知道高兴，可随着自己人生、价值观的建立，我开始发现当一名作家是不错的事。自从有了这个想法，我的梦想就随之起航了。
梦的挫折
一个人的梦想不应该只有一个，作家路还很长，更重要的是面对现实。所以学习成绩的提高是我的又一个期待。实现他真的不容易，经历了跌宕起伏、屡战屡败，还未能历练出坦然面对的心态，总结出成功秘诀。碰壁之后已就会流泪、会失落。不过我不会放弃，并坚信总有美梦成真的一天。把眼泪装在心上，会开出勇敢的花，可以在疲惫的时光，闭上眼睛问到一种芬芳。最初的梦想紧握在手上，最想要去的地方怎么能说放就放？
梦的远行
很快将要面临初三魔鬼生活的我有些担心和不安，不是因为害怕“魔鬼计划”，而是对自己能否考上重点高中还没底。所以我现在最大的梦想就是能为毕业交上一份完美的答卷。我正朝这目标远行，不过即使我登陆了“眼前的驿站”，还有下一个红旗等着我去摘取，愿我走得更远！
因为有梦想班，我才不会孤单，因为与梦同行，我才会勇敢向前。愿每个人都能拥有一份梦想，因为有梦才有方向，又梦才有远方！如果黑板就是浩淼的大海，那么，老师便是海上的水手。铃声响起那刻，您用教职工鞭作浆，划动那船只般泊在港口的课本。课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一样布列，您手势生动如一只飞翔的鸟，在讲台上挥一条优美的弧线——船只穿过……天空飘不来一片云，犹如您亮堂堂的心，一派高远。
情不自禁中，我回想起了老师深夜为我们批改作业并辅导我的情景……
树叶由绿变黄了，纷纷扬扬的打着旋落了下来，软绵绵的样子；枫树上的叶子红红的，好像一团大红云似的；树叶在秋风的催促下，在空中跳着舞，终于掉到河流里，好像一只小船似的飘来飘去。
下课铃声响了，同学们都坐得端端正正准备老师布置作业，抄完作业，我们像笼子里放出的小鸟一样，一窝蜂的冲出教室。我收拾好书包，快速的冲出了教室，课桌下却遗忘了一样东西——数学练习册。
回到家，我开始做作业，我不一会儿就将语文作业做完了，当我准备做数学作业时，却怎么也找不到数学练习册。突然，我会想起我的数学练习册忘在了学校里，于是，我狂奔回学校，拿我的练习册。
此时天早已黑了，我登上三层教学楼，发现我们班的灯还亮着，心里充满了疑问：是谁还在教室里呢？我怀着疑问推开了教室的门。一看，啊！是老师，老师还在为我们批改作业！我悄悄地走到座位上，拿了练习册，正准备从后门溜走。老师叫住了我：“是李德瀚吗？过来一下。”我的心里害怕极了，慢吞吞地走到老师身边，默默的祈祷着，千万不要挨骂呀！
没想到的是，老师不但没有骂我，还为我讲解课堂中的重点、难点和作业中的难题，为我拓展知识……我的心暖暖的，感动的泪水夺眶而出。我深刻的体会到，与师爱同行的我，真的好幸福！
老师，您是魔术师，让我们看到了一个斑斓的新世界；您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。您是艺术家，用语言播种、用彩笔耕耘、用汗水浇灌、用心血滋润；您是火种，点燃了学生的心灵之火；您是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。老师，我生命的火花里闪烁着一个您！
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