小学作文：我真喜欢读书（5篇范文）

第一篇：小学作文：我真喜欢读书

我真喜欢读书

莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品”。我觉得她说的很对，因为读书不仅带给了我乐趣，而且，对我的好处也很多。

在以前，我的小脑瓜非常空虚，什么都不知道。但是，自从我喜爱上读书之后，空虚而无知的小脑瓜日益充实起来。记得有一次知识问答，老师问我们：“在古代大涨时候的步枪还有一个称呼是什么？”我不加思索就说：“枪中之王。”老师非常高兴。

有一次，我看见书柜上有一本漫画书，便看了起来，我看得津津有味，看完后，我不禁哈哈大笑起来，四脚朝天，小的都合不拢嘴了，书带给我的快乐真是太多了，而且，对我的作用也是不言而喻的。那次，老师课上让我们朗读课文，我想“这次我科扬大显身手了。”平时积累下的那些读课文的方法全都想酵母似的发生了作用，我读的入情入境，听的同学们都仿佛身临其境，我读完后，同学们给了我热烈的掌声，而且都对我刮目相看了！

读书对我的作用太多了，对我的乐趣也太多了，所以，我真喜欢读书！

第二篇：小学作文：喜欢读书

小学作文：喜欢读书

小学作文：喜欢读书1

人的爱好多种多样，有新奇绝妙的，有无奇的，我的爱好虽不新奇，却广泛得连父母也时常感叹。但在这众多的爱好中，我还是对书情有独钟。

我从小就喜欢看书。小时候，我看的书很多，我一有空闲时间就沉醉于那优美的语句，丰富的想像中。

书就像一位博学多才的老师，带我倘祥知识的海洋，教给我用之不竭的知识。

有一次，我津津有味地读着外公是颗樱桃树这本书，正当我看地入神时，妈妈大喊一声：”吃饭了，家敏。“我连声得回答:”来了，来了，再看一会。“但我还无法回过神来，仍然梦一般地沉浸在这本奇妙的书的境界里。突然，妈妈推开门，声气的说：”快去吃饭，否则你准备跟你的宝贝书说再见吧。“我吓呆了，正想要和她反驳，但是，经验告诉我小孩在大人前总是错的，我可不想她把我的书从楼上扔下去。

书，就像一盏明亮的路灯，照亮我们童年，点亮我们人生，让我们在人生，让我们在人生道路上小心行走，读书能陶冶人的情操，给人带来快乐和知识。

小学作文：喜欢读书2

书是知识的来源，书可以让我长知识，懂道理。我们可以在书中长到好词好句，把它写在自己的文中，就像在绿油油的树冠中开出美丽的花朵。读书使我快乐，每一篇篇故事都像一场场刺激的旅程，每一场旅程都让我流连忘返。

遇到喜欢的书我总是爱不释手，学习之余，我总会找一本书津津有味地看起来。每天睡觉前我都会静静的读一会书。记得有一次我像正在投入的看书，听到门“吱”的响了一声，原来是妈妈下班了，我抬头一看钟表已是夜里十点多。我赶快把小夜灯关上，然后闭上眼睛装睡。如果这些被妈妈发现的话，会少不了一通唠叨。

每当节假时我最欢喜欢去的地方就是图书馆了，拿到书后我就会情不自禁的催促自己翻看。在图书室里我像被施了魔法一样不愿离开书本，我想整日的沉浸在书海之中，在书海中徜徉。读书时，书中描绘的场景，仿佛就出现在我的眼前，书就像拥有神奇的魔力，让我看了难以忘记。

小朋友们，读书是一件这么快乐的事情，你们喜欢读书吗？

小学作文：喜欢读书3

本周老师教我们制作读书卡片，我们高兴极了。为什么要制作读书卡片呢？原来，制作读书卡片是帮助我们从书中获得知识与启迪的好方法。

“要制作读书卡片，要先写上书名与篇名，还有作者，还别忘了采摘一些精彩句子和写感想收获……”老师一边说一边拿出许多好看的读书卡片给我们看。有心形的、花形的，伞形的、四叶草形的……真多呀！

后来，老师让我们自己制作读书卡片。我想，做成什么形状呢？我想了又想，最后决定做三叶草形的。我先画了一个大大的三叶草，剪下来贴在一张比较厚的纸上，再剪下来并用彩笔画出一本书的图案。我决定写《影子之城》，因为书中讲述了一个十二岁的纽约女孩阿楠卡冒险闯入了位于她家公寓附近的一个深不见底的巨洞，从此，她的生活开始变得异常精彩……书中的故事是对“我”和传说中的琦琦·史翠克第一次冒险经历的真实描述。本书故事情节紧张、环环相扣、悬念迭起，并能深深吸引着我去探寻神秘故事背后的答案。

卡片做好了，我把我的作品交给了老师，老师一边看一边夸我做的好，并说要把我的作品展示出来。不一会儿，我看到教室后面墙上贴着我的作品，心里美滋滋的。

我喜欢做读书卡片。

小学作文：喜欢读书4

我非常喜欢看书，书里面有许多的知识，让我受益匪浅。

我家有个大书柜，里面装着各种各样的书，其中我最喜欢读的一本书是《格林童话》，里面的内容很精彩，有《猫和老鼠》、《青蛙王子》、《灰姑娘》等等。但我最喜欢的一个小故事是《勇敢的小裁缝》，内容很吸引人。讲述了小裁缝由于打死了七只苍蝇，而沾沾自喜，觉得小小的作坊太委屈自己了，便决心去闯荡世界。

小裁缝在旅途中凭借自己的机智和勇敢，杀死了两个大巨人、捉住了凶猛的独角兽、俘虏了一头很大的野猪，完成了国王一次又一次的考验，最终国王答应把自己的女儿和半个国家赏给了他。

这个故事告诉我们遇到困难不能盲目行动，要多动脑筋，三思而后行，才能把事情做到最好。

我喜欢读书，读书带给我的乐趣是无穷无尽的，同时还能学到很多知识，所以我们都要多读书，读好书!

小学作文：喜欢读书5

我喜欢读书，因为书是知识的海洋，是人类进步的阶梯，我可以在书的海洋里学到很多知识。

我家里有很多书，有作文类、科普类、故事类、寓言类、文学类等。但我最喜欢看的两本书是《名人故事》和《恐龙星球大探秘》。《名人故事》这本书讲了很多古今中外名人的事迹，如统一天下的赢政、流芳百世的发明家诺贝尔，让发明改变世界的爱迪生、救世济民的医圣张仲景、运筹帷幄的张良、中华千古圣人孔子等等。名人的事迹多的说不完。另一本书《恐龙星球大探秘》介绍了三叠纪时代恐龙的种类、奇特的外形、独特生活习性。比如：始盗龙、埃雷拉龙、板龙等恐龙。这让我对庞大的史前生物充满好奇，真想去那个时代一探究竟。

因为我爱看书，所以大家都叫我“小书虫”。只要到书店和超市有卖书的地方，我就忍不住要看一会，舍不得走。书是知识的源泉，书带给我无比的快乐，我喜欢读书。

小学作文：喜欢读书6

高尔基说：书是人类进步的阶梯，终身的伴侣，真诚的朋友，事实的确如此，在我们的生活中总是少不了书。当自己不开心的时候，看书可以让自己的情绪平静下来，甚至用文字把这一切记录下来。书能教会我们许多道理，教会我们如何去面对。

马克思就是个例子，他经常有针对性的阅读，每逢书中有他自认为重要和有参考价值的地方，都要加以摘抄，并做笔记，他就这样奋斗了一生。

我就喜欢读书，因为能从中汲取很多知识。

我爱读名著，名著可以培养一个人的素养，可以陶冶思想情操，给人以深沉的思维空间。从这些名著中，我们可以感受到对一些事物的认识和理解。

我爱读作文书，读作文书可以了解怎样写文章，可以从中学到许多写作手法，可以积累许多优美的句子及句型，还可以通过作文了解不同的文化习俗......

让我们张开自己的翅膀，在书的天空中翱翔。

我爱读书。

小学作文：喜欢读书7

我从三岁起，就非常喜欢读书。

我最喜欢看的书是《古诗三百首》，里面有许多著名诗人写的诗。所以，我从小就非常喜欢背古诗。我在诗中感受“春游芳草地，夏赏荷花池。秋饮黄花酒，冬吟白雪诗。”幼儿园里的小朋友们，都称我为“古诗小能手”呢！

不仅是古诗，每天晚上睡觉前，妈妈也都会给我讲许多睡前故事。这些故事有趣极了，我听得入了迷，并且和书成为了好朋友。

如今，我还读过许多书，比如说《十万个为什么》、《七色花》、《百科全书》等各种书籍。其中，我最喜欢的书是《百科全书》，那里面藏着许多问题的答案，白天为什么看不见星星？为什么会打雷？为什么会下雨？……我在科学的.天地中遨游，获得了无穷的知识。

现在，每当我看书时，就会很开心，所有的烦恼也会忘却。我在书中不断学习着知识和文化，我就像一只勤劳的小蜜蜂，在书的海洋里采集花蜜。

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。我爱读书，书是我的好伙伴，我的一生都离不开书！

小学作文：喜欢读书8

快乐，就是一朵散发着淡淡清香的芬芳野花，，滋润着我的思想；此时快乐就是一幅流光溢彩的画面，温暖着我的心扉；快乐就是一双飞向智慧宝库的纯洁翅膀，领着我到知识的宝库，带我到知识的海洋里面自由自在的遨游。

自然知识的图书，带我走进了大自然的怀抱：草原上的奇花异草，昆虫世界里的大大小小的虫子，深海里的各种鱼类。我从中了解到大自然的各种搞笑的知识。

科幻小说类图书，此时领我置身一无边无际的宇宙空间。太空里的战争，曲折离奇；飞碟和外星人的事故更就是出神入化，资料及其精彩，这些图书引人入胜，

美术书的资料更就是迷人，比如那些家具、风景、动物，画的都十分出色，还有那些迷人的动漫画的更就是巧妙绝伦。

品味唐诗宋词，使我领悟了其中的奥妙：那里有山清水秀的风景，有奇异可爱的动物，有“人闲桂花落，夜静春山空”的清新淡雅，有“春风又绿江南岸，明月何时照我还”的不舍思乡之情，山就是青的，天就是蓝的。这些景色，此时这些感觉，我都能从书本里领悟到。

高尔基曾说过：书就是人类进步的阶梯。书就是无穷的财富，书，使我走向光明的未来。当你孤单的时候，书就是你最好的朋友。正所谓：读书破万卷，下笔如有神。

小学作文：喜欢读书9

高尔基曾经说过，书是人类进步的阶梯。莎士比亚也说过，书是全世界的营养品。我也这么认为，因为读书能带给我们指示和快乐。

书籍对于我们来说就像食物、水一样。让我们拥有了充分的能量。古人曾经说：“书中自有黄金屋。”的确，书中的许多知识都需要我们自己来理解。读书不能太盲目，要细细品味。把书读透了这样才能达到读书的目的。

我很爱读书，每次借到或买到好书都迫不及待的去读。我学会了读书的方法，书里的知识日然而然的印在我的脑海里。慢慢地，我觉得读书带给我许多快乐。读书其实很轻松，只要你有好的方法，书中的知识一定不会忘记。

书籍是当今社会人类的好宝贝，书中的知识像宝藏一样，它等待着我的一点点的去开启、挖掘，最后获得。书是知识的源泉，我们应该多读书，读好书，那么你就会体会到书带给你的乐趣。

书像一缕阳光，带给人们许多光明：书像一片大海，里面有许多生命之源：书还给人们无限的知识和无穷的乐趣。

小学作文：喜欢读书10

我最喜欢读书，名人传记、神话故事都喜欢看，尤其喜欢读《西游记》、《水浒传》、《三国演义》等历史名著。

我喜欢读书，因为读书能让我增长知识，开阔眼界。读历史故事，让我了解了中国五千年的历史；读百科全书，让我学到了许多百科知识；读神话故事让我知道了很多民间流传的神话故事还有数不胜数的民间英雄；读寓言故事人，让我明白了很多道理；读童话故事，让我增加了丰富的想象力。

我喜欢读书，因为读书可以教我做人的道理。比如《三国演义》中让我敬佩的曹操，赤壁之战失败后，他没有灰心，继续重整旗鼓，终于统一了天下，从曹操身上我学到了不论做什么事都要坚持不放弃；还有见利忘义、卖主求荣的杨松，告诉我们做人不能像他一样贪财；再如《水浒传》中的李逵背着眼瞎的母亲去投靠梁山泊，可半路母亲口渴，李逵去给母亲找水，回来后发现母亲被山上的老虎吃了，李逵就把老虎杀了，我们要像李逵一样孝敬母亲。

我以后一定要继续读更好的书，增加我的知识量，懂更多做人的道理。

小学作文：喜欢读书11

我是一个爱读书的女孩，经常一看就是一整天。为了看书，我还与家人发生了一些小冲突呢!

有一次，我正在津津有味地看书，妈妈叫我吃饭，我没听见，妈妈一连叫了三遍，我始终听不见，原来我看书入了迷，等下午我看得脖子痛时，才感觉有点饿，便翻箱倒柜地找起来，妈妈正好过来，我便对妈妈陪着笑脸说：“妈妈，我肚子饿了……”“要吃东西，是吧?”妈妈打断我的话，问道。我笑着点了点头，妈妈无奈地摇了摇头，并用手点了一下我的头，说：“你呀，真跟你爸一样，是个书呆子。”

还有一次，爸爸带我去精华书社买书，他问我要什么书，我说要故事书，而爸爸却要跟我买《数学黄冈大试卷》，我没好气地白了爸爸一眼，心想：不想买就直说嘛，干嘛问我要买什么书，却又要给我买别的书呀，我见爸爸不给我买，就坐在地上，不理他。爸爸见状，只好无可奈何地苦笑着，终于，我如愿以偿地捧着书回家了。

我喜欢读书，经常为书中的主人公悲惨命运，泪如雨下，又被主人公的滑稽逗得捧腹大笑……我就是这样的爱读书的小女孩。

小学作文：喜欢读书12

有一天，我的远房亲戚问我：“你为什么要读书？”这个问题一下子难住了我，我当时回答的是：“为了以后实现理想！”但是这到现在都不知道自己的理想是什么，更不知道读书是不是真的为了理想，也不晓得读书能不能实现理想。

整天稀里糊涂地活着，稀里糊涂地上学放学，现在我又想起了那个问题“你为什么要读书”，带着这个问题，我一直在寻找读书的理由。因为现在我是真的喜欢读书，那一定要找到喜欢读书的理由。记得妈妈曾经告诉我要好好读书，将来成为一名好老师；而爸爸告诉我好好读书一定要找一份好工作；奶奶告诉我一定要过好日子等等，这么多的理想，我到底为谁的理想去读书呢？

其实，我总觉得带着别人的理想去读书很累，有压力学不好。在自己的苦苦的思索中，我发现当自己每天都很快乐时，读书最开心。所以，何不为自己的理想去努力呢？在我的心中，现在有许多事情都不懂，因此，目前读书的目的就是学习如何生活，还有如何才能将老师布置的难题做完，手中的事情做好了，我也开心了，读书中的乐趣也就显现出来了。

这时，我终于为自己找到了喜欢读书的理由，那就是一定要做好眼前的事情，一定要让自己快乐，只有快乐的自己才能成为一个有所作为的人。

小学作文：喜欢读书13

我的名字叫何金霖，毕业于城关小学，圆圆的脸，小小的眼睛，一头短发。

我的妈妈是一名小学老师，受环境的影响我和书成了好朋友。我读的书很多，范围也很广，上至天文，下至地理，无一不读，无所不览，而且读书时专心致志，可以一坐几个小时不动。

记得有一次，妈妈出去买菜，走时叮嘱我，炉子上的饭再烧一会儿就端下来。当时，我正看一本科幻小说，思绪早已被故事吸引了，听了妈妈的话，我只是答应了一声，又继续看自己的小说，小说太精彩了，我一口气全部看完了，便躺在床上回忆书中的惊险片段。忽然，我闻到一股焦味，我有所醒悟，跑到炉子旁揭开锅盖一看，啊，这哪是饭啊，完全变成了一锅黑碳！为此，还被妈妈扣了一个月的零用钱呢！

也许，你认为我很爱读书，那么性格一定很文静，其实不然，我十分调皮。

记得小时候，大舅那里有一条小河，小河里有许多蝌蚪，我决心去捞一些小蝌蚪。一天黄昏，我趁没有大人时，找了一个网子，站到河边，心中默数“一、二、三”。等数到“三”时，猛然扑过去，不仅没有捉到小蝌蚪，反弄了一身水。回到家后，家人哭笑不得，虽然我第二天又去了，依然是空手而归呀！

这就是我，一个既喜欢读书，又十分顽皮的孩子。

小学作文：喜欢读书14

语文老师告诉我们：“书籍是人类进步的阶梯。”“读书破万卷，下笔如有神！”这是谁说的，我不记得了。

也许有小朋友不喜欢读书吧，其实，以前我也不喜欢读书，可是自从学会了拼音，认识了一些字后，我就爱读书了，现在我更爱读书了，因为读书不仅能使我认识很多的字，而且还能让我知道很多东西呢。

告诉大家个秘密，我已经有了一个自己的小书架啦！上面放满了书：有《安徒生童话》和《少年博览》，还有《十万个为什么》和《唐诗三百首》，书架的下面放着《弟子规千字文》等。每天放学做完作业，我都要看一会。

我和妈妈有个约定，每天晚上睡觉前，妈妈都要给我讲个故事。如今，我虽然自己会读书了，可还是喜欢听妈妈读书讲故事。全家人一起读书的时候，我觉得特别愉快。

现在，书就是我的宝贝，书就是我的朋友，书就是我的乐园。我喜欢读书。

小学作文：喜欢读书15

每个人都有读书的经历，我记得小时候第一次看书时，看的书就是《猜猜我有多爱你》、《蚯蚓的日记》、《小鸡去旅行》等一些绘本故事。这些书，深深地吸引着我。

后来到了一年级，我学会了拼音，便开始读《一年级鲜事多》、《女巫》、《古诗300首》等书籍。在书的王国里，我认识了很多不同的人物，也懂得了许多深刻的道理。

现在，我已经二年级了，读的书也越来越多，很多都不带拼音了。比如《小公主传奇》、《小红不一样》、《人生中的美好》、《我们班的同学》等。当然，我最喜欢看的还是童话故事，有《格林童话》、《安徒生童话》、《女孩故事》等。在童话王国中，我是如此开心，并且收获满满。

书是一片花海，我就像是一只飞在花丛中的小蜜蜂，在这充满芳香的花海中不断获取新的知识!

每个人都要记住，书籍是人类进步的阶梯!让我们一起奋斗和努力吧!

第三篇：《我真喜欢——》作文指导

《我真喜欢 》作文讲评

同学们好，今天这节课，由孙老师给大家讲评本次阶段性语文练习的作文。作文题目

本次练习的作文题目是：请以“我真喜欢_______”为题，写一篇记叙文。要求：（1）补全题目；

（2）抒发真情实感；（3）不少于500字；

（4）字迹工整；

一、作文指导

1、审题

这是个半命题作文，半命题与全命题相比，它的最大好处就是给了我们更多的选材和立意的自由空间。半命题作文第一步，首先要将题目补完整。怎样才能补一个好题呢？这就要认真审题。

本次作文题“我真喜欢 ”审题应该没有什么障碍。

题目中的“我”告诉我们本次作文一定要用第一人称，写的是“我自己”的喜好；“喜欢”这个词通俗明白，它其实已限定了文章的中心，同时也提供了选材的范围，告诉我们，只要是我们喜欢的：人、物、事、景、情等都可以入文。“真”是一个副词，这里起强调作用，表白你“喜欢”的程度。

“我真喜欢 ”这个题目，主题包含在题目之中，选材广泛，同学们应该有话可说，能够做到写真事抒真情。

2、补题

题目弄明白之后，我们就应该补题了。补题并不是一件简单的事，补题的过程其实就是一个选材的过程，这个过程应该是一个深刻思考的过程，这个思考包括：

（1）考虑自己

先要考虑自己的积累。自己最熟悉什么？自己积累了哪些素材？自己最擅长写什么？写人呢？还是叙事呢？还是写景呢？还是状物呢？还是抒情呢？这些都要先考虑好后。

首先应该考虑选择自己熟悉的、擅长的来写。

再考虑自己的驾驭。有些素材虽然好，但对于你来说可能显得太大，就现在目前的积累还难以驾驭。如：“我真喜欢历史”“我真喜欢阅读”“我真喜欢诗词”等，这些素材要求有较丰厚的历史知识、较深厚的文学素养的积淀才能写出好文章，你如果暂时还欠缺这些能力，你就不能选这些材料。要考虑选择自己能有把握的材料来写。（2）思考他人

对学情要有所估测，同学们可能都写什么呢？我写的虽然是自己熟悉的擅长的，但如果也写大众化的东西会不会撞车呢？我的选材应该与众不同，别具一格才行。这样，我们在考虑选择自己熟悉的擅长的基础上还应该考虑选择大家不写的、很少写的来写。

例如：本次作文中，写景的文章特别多，如果在语言上没有一定的功力，观察．．不够仔细，描写不够细腻，那么写景的文章也不太容易拿高分了。

二、本次作文存在的问题

１、写景的文章偏多，素材雷同，难以出新意。

２、选择太大，难以驾驭。比如，我真喜欢历史，我真喜欢语文等。３、喜欢的原因写得不够充分，缺少必要的描写，内容显得空。

三、美文赏析

本次作文涌现出了许多的佳作，充分展现了小作者们的创作才华。扣3分左右的高分作文达到100多篇。但由于时间和篇幅的限制，我们不能一一展现，也不能一一赏析。

老师将精选出来的二十多篇文章分了以下几个类别：写景篇、写人篇、写物篇、叙事篇、读书篇、其它篇。今天我将从这些类别中精选三篇文章来和大家一起欣赏点评。

写景篇

1、我真喜欢星空

初一（33）班唐海蓉

抬起头，仰望星空，你会发现，星空是如此的美。

——题记

初识

在新发的散发着油墨清香的美术课本上，有着一幅梵高的《星空》。那是怎样的星空啊！深深浅浅交错的蓝，交织着无数的梦。像被施了魔法一样，把我的心给紧紧扣住。那夜，蓝得深邃，蓝得宁静，蓝得幽远，让人不知不觉融入了其中；那星，明亮，梦幻，调皮，仿佛在对我霎眼，我的眼睛不知不觉中模糊了。。。

原来，星空是如此的幽远。

相知

曾经痴迷于一个叫《星空》的电影。故事中的主人公小杰和小美都是城市里的孩子，但是他们并不快乐，早已厌倦了城市的喧嚣。于是，他们手拉手一起来到了乡下，看见了世界上最美丽的星空。那片星空，蓝得幽深，蓝得纯净，没有一丝杂质，一轮明月高挂在天空，月光给大地披上了一层神秘的面纱，几颗明亮的星星调皮的眨着眼，孩子们用稚嫩的童音开心的数着星星。在这方干净的土地上，昙花悄悄地为他们绽放，他们的友谊之花也在这宁静的夜晚悄然开放„„

原来，星空是如此的明澈。

相恋

曾几何时，在老家的大榕树旁，我和小伙伴们一起坐在田埂上欣赏那美丽的星空，那星空蓝得令人陶醉，那星星调皮得惹人喜爱。我与小伙伴们一起用稚嫩的童音数着星星，那犹如天籁般的声音在田野上飘荡。数累了，便躺下来，在大地母亲的怀中安然睡去了，岁月静好。

原来，星空是如此的迷人。

其实，在我的心中，我对星空的喜爱早已不是那一句简简单单的“我真喜欢星空”，它已成为了我全部的信仰。星空在我的心中，远不是“浓墨的油彩”“单纯的友谊”“儿时的回忆”，它已深深烙在了我的心中，生根，发芽。

梦中，我又看见了那深邃的蓝„„

点评：初读这篇文章，你一下子就会被文章美观的结构所吸引。小作者首先用题记开头，简洁而又紧扣主题，一下子就将读者的目光带到了美丽的星空。

接着用三个小标题“初识”“相知”“相恋”构成三幅星空图，小标题简洁而又引人注目。在每一幅星空图描写结束后，小作者又各用一句话点明画面的意境,“原来，星空是如此的幽远。”“原来，星空是如此的明澈。”“原来，星空是如此的迷人。”

文章最后，小作者对上文的三幅画面又进行了总结，抒发了自己对星空无限热爱的情感：星空在我的心中，远不是“浓墨的油彩”“单纯的友谊”“儿时的回忆”，它已深深烙在了我的心中，生根，发芽。

文章中心明确，层次清晰，描写细腻，想不得高分都难！

本次高分作文中，写景的特别多，写景的文章易得高分的原因，就在于它有得描写，因为，文章只有充分地描写才能有血有肉，才能感染读者。下面几篇入选的文章在描写上都是很细腻很生动的，老师画出来的部分，大家在读的时候，一定要仔细体会。

2、我真喜欢我家的桂花树

初一（18）班 周雨萌

我家的小院子里种着一株桂花树。

听爸爸说这株桂花树是在我出生的那一年种下的，它和我的年龄一样大，它就像我的朋友，我真的很喜欢它，那是有原由的哦！

长了十几年了，它的枝干并不粗，叶子四季常青，我觉得它就像一个高挑的、亭亭玉立的少女。它会在每年的金秋时节，把自己好好妆扮一番——开花，当它整树都开满了金黄色的小花时，是多么迷人、多么可爱呀!它的花朵是金黄色的，有着四瓣小花瓣，每一朵小花都那么小巧玲珑，晶莹剔透。虽不如牡丹、玫瑰那样美艳动人，但也清新脱俗，惹人喜爱。最重要的是，它的外表不惊艳，但是它拥有内在的美——香味。现在正是桂花盛开的季节，我家的院子里，四处都弥漫着这样沁人心脾的香味，令人心旷神怡。而且，每当有人路过我家墙外，都会赞叹一句：“哎呀！这桂花的味道真好闻，好香啊！甜甜的！”听到这样的话我们都会很开心，心里像吃了蜜糖一样美滋滋的。让别人有一份美好的心情和感受，这是多么的惬意的事。

桂花不但花朵美、气味香，而且叶子四季常青。这说明了它可耐严寒，有着坚定的毅力。我会时常把它当成我的朋友，我的榜样，在我做事不能坚持时用它来激励我不要退缩，要勇于前进，坚持到最后，只有这样才能有成绩，才能取的成功。

桂花不但有着美丽的外表、清新的香味、坚定的毅力，我要向它学习。它是我的好朋友、好榜样，我真的很喜欢它。

3、我真喜欢春天

初一（2）班浦丽雯

一年四季，夏有夏的“五月榴花照眼明，枝间时见子初成。”秋有秋的“青女素娥俱耐冷，月中霜里斗婵娟。”冬有冬的“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”但是，我最喜欢的

是春的“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”

春天，是个美丽的季节。每到春天，万物复苏，阳光普照着大地，一切都是新的生命。小燕子从南方飞来，向人们报道：春天来了；小草从地里窜了出来，向人们报道：春天来了；青蛙从地里探出脑袋，向人们报道：春天来了。

走到公园了，羊肠小路边的花儿开了，仿佛在向你微笑，看得心里美滋滋的；中央路旁的柳树上的柳条儿长出来了，微风吹过，它好似在亲吻着你的额头，亲的心里美滋滋的；小河两岸的迎春花开出了黄色的花儿，微风吹过，好似在向你招手，招的你心里美滋滋的„„

来到城南，看到了电线杆上的小燕子，他们就像音符一样，站在五线谱上面，为人们唱春天到来的快歌。地上的草儿就是小燕子的好伙伴，在清风下，跳起了舞，这就是美丽的春天。

下雨了，孩子们站在窗前，等待着雨停的那一刻。雨停了，孩子们跑出了房子，寻找着彩虹。瞧，彩虹在那呢！雨后清新的空气加上这一道美丽的彩虹，使人们感到格外舒适，孩子们分外开心。（老师批语：春天应该很少看到彩虹，要注意细节不要失真）

徜徉在美好的春光下，让我们一起爱春天吧！

4、我真喜欢雨后

初一（28）班 赵悦吟

远处的天边飘来一大片乌云，我知道，那是下雨的征兆。雨，总给我一种凄凉的感觉，然而，那一晚，那一次雨后，我对“雨”又有了新的认识。

不同于家中，夜晚的街市总是那么热闹非凡，即使下着雨，也浇不灭人们的热情。那一把把雨伞，像花儿一样开在城市中心。我举着一把伞，愣愣的看着那人来人往，看着那华灯璀璨，但是心底却是一片荒凉，总觉得少了些什么。

雨总是来去匆匆，不一会儿便停了、我再一睁眼，又是另一番景象了。

满街的辉煌直映在我的瞳孔中，眼睛仿佛变亮了，心被那莫名的情绪塞得满满的。一场雨，竟带给我如此温暖的感觉！

你看那一颗颗晶莹剔透的雨露，饱满得仿佛吹弹可破，像挂在树上一样，每一颗都倒映着不同的颜色，霎时间把那棵不明显的树衬亮了。不只是一棵，那满街的法国梧桐像是身披彩甲的战士凯旋归来，让人不禁精神一振。再看那原本干燥的楼房、彩灯、路面„„一下子亮了起来，让我有种误闯仙境的感觉。

这场雨，把空气激活了，到处弥漫着大地的味道，那花，那草，带着浇灌过的泥土的清新的味道，无时无刻不触动着我的感官。是的，一切都活了，连同我的心，都浇活了。我知道，我从此爱上了这美好的雨后。

雨后，不一定是晴空万里，不一定是彩虹高挂，而是那万物复苏的时候。我知道，我的记忆里又多了一抹色彩，又多了一夜雨后„„

写物篇

5、我真喜欢猫

初一（43）班 李羽纶

我这个人，怕狗不怕猫。一见狗，我就躲；一见我，猫就躲。可我还是喜欢猫，真怪！总是有人说猫懒，白天呼呼睡大觉，仿佛天塌下来都不能惊动它。这我不得不点头，但 4

我敢肯定说的那些人一定没有仔细观察过猫的睡姿：夜间泛着莹绿色微光的猫瞳半眯着，眼睑上稀疏的睫毛自然地往上卷，一副慵懒，却又惹人怜爱。不知怎的，“喵呜喵呜”地嘀咕着，无意识地翻个身子，全身忽然抖动了一下，像做了什么噩梦似的，整个脸部都皱在一起，哀伤且痛苦。但只要你适当性的，轻柔地抚摸它几下后，那可爱的小精灵便会慢慢舒展因恐惧而肌肉紧张的身躯，轻声而悠长地“喵呜”一声，肉嘟嘟的小爪子往身体正前方挥舞，不知是得意还是感谢。你要是在一旁看了，绝对会不由地，发自内心地一笑！我爱猫，但却不得不承认猫的性格极其古怪。

你说它懒吧，它又不懒：只要察觉到老鼠的气味，那气势！尖锐地“喵”了一声，平日里呆萌的小脸瞬间恶气腾腾，尾巴微微往上挺，瞪大双眼，飞奔几步就猛地一跳抓住老鼠。但如果运气不好让老鼠跑了，这猫可有耐力得很，蹲守在鼠洞前，左眼看完换右眼，不时再把硬硬的猫须往里探探，绕个几圈还没有老鼠出来，就愤怒地用爪子挠墙，总之，非得等到逮到一只为止。

可你说它勤奋吧，它又能呼呼睡上一整天！它心情好的时候，蹭你的裤脚，扑进你怀里撒个娇，一脸满足；但当它低落郁闷时，哪怕是你绞尽脑汁去努力逗它，它都像没看见似的发着呆。真叫人无语！

猫睡姿可爱至极，虽然性格古怪，但也是活泼好动，这种上天特赐于我们的精灵，怎能不让我们呵护有加呢？ 我真喜欢猫。

点评：随着物质生活的富裕，不少的家庭都开始养宠物，我们也就有更多的机会接触小动物。你注意观察了吗？

李羽纶同学选择了小动物来写，实在是聪明之举。因为，这样的选材，如果我们熟悉的话，是会写得非常生动的。

小作者确实不负重望，在他的笔下，这只猫的慵懒的睡姿、它捕捉老鼠时身手的敏捷、耐心和坚持，无不呼之欲出。在我们的面前出现了一只可爱的精灵的形象。

我想，李羽纶同学的家里应该是养过猫的，他对猫的生活习性如此熟悉，一定是有过仔细的观察的。这一点非常值得同学们去学习。只有在生活中做个有心人，你才能写出好文章！

叙事篇

6、我真喜欢品茗

初一（1）班戴逸尘

从小，父亲总忙于各种事务，完成后总要有应酬，总是吃些油腻的东西，身体一直不如意。后来听朋友介绍，慢慢学会了品茶，午后睡前来上一杯，化油解脂甚有功效。我也慢慢被吸引了，也喜欢上了品茗。

以前总以为，茶没有多少讲究，抓些茶叶加些开水就能喝。现在才知道，原来饮茶确实有这么多讲究，规则如此繁杂：

绿茶要用紫砂壶泡，要先洗茶杯；红茶要用玻璃壶泡，第一泡最精华；白茶要用瓷湖泡，要和着茶叶一起喝„„如此繁琐的规定，曾令我头昏眼胀，感叹甚久而不得要领。

如今，我已将泡茶掌握得十分熟练了。观其叶，闻其香，便可辨出种类。午后，坐在茶桌上，取出茶具。取壶，加叶，烧水，已经十分娴熟。水沸后加入茶壶，片刻后将茶过滤，倒入飘逸杯中，再将茶倒入饮杯中，使其全溢，再泡第二泡。待茶香飘出，滤茶，倒茶，端起杯，先闻一闻茶的独特之香，再徐徐饮入口中，在喉咙滞留片刻后咽下。那独特 5 的香气在喉中回荡，令人神清气爽，身心愉悦。

有一日，忽然看见那壶中漂浮的茶叶，不禁有所深思。茶叶经过无数日太阳曝晒，又经历了无数的炒、翻、晾，就为了我们这一腔茶香，它似乎知道无私奉献；茶叶舍身入水，将平凡无奇的开水化成清香可口的茶汁，它好像懂得施教化人；茶水饮尽，茶叶被弃，毫无怨言，它好像气节高尚„„由此看来，茶叶乃真君子！这也许便是从古至今无数文人墨客喜爱品茶之缘由吧。

我爱品茗，它不仅是一个动作，一个行为，它更体现出人的气质与修养。更要如茶叶一般，做一个令人尊敬的真君子。

点评：“品茗”即品茶，这么高层次的雅趣它应该属于成年人，而且是成年人中的极少数一类人。这样的素材一般同学哪里敢碰？在选材上，本文就占了极大的优势。

这样的选材，小作者熟悉吗？能写好吗？说实话，在没有读文章之前我是有着一番担心的。可是，当我读了文章之后，我真是惊诧不已！

我首先惊诧于戴逸尘同学仔细的观察能力和细腻的描写功力！让我们再回味一下第四小节中的句子：“午后，坐在茶桌上，取出茶具。取壶，加叶，烧水，已经十分娴熟。水沸后加入茶壶，片刻后将茶过滤，倒入飘逸杯中，再将茶倒入饮杯中，使其全溢，再泡第二泡。待茶香飘出，滤茶，倒茶，端起杯，先闻一闻茶的独特之香，再徐徐饮入口中，在喉咙滞留片刻后咽下。那独特的香气在喉中回荡，令人神清气爽，身心愉悦。”

如果不是平时经常品茗，如果不是对品茗进行仔细观察，哪有这么细腻而又真实的细节描写呢！

其次，我更惊诧于戴逸尘同学对生活的提练！让我们看第五小节中的句子： “茶叶经过无数日太阳曝晒，又经历了无数的炒、翻、晾，就为了我们这一腔茶香，它似乎知道无私奉献；茶叶舍身入水，将平凡无奇的开水化成清香可口的茶汁，它好像懂得施教化人；茶水饮尽，茶叶被弃，毫无怨言，它好像气节高尚„„”

在观察壶中漂浮的茶叶的时候，小作者竟然体悟到茶叶如此美好的品质，而且这种联想是这样的自然流畅，不着痕迹。文章的主旨也就一下子深刻起来。

初一的学生就能写出如此有深度的文章，真令人惊诧不已！

同学们，由于时间的关系，我只能精选这几篇文章进行点评，通过今天的作文讲评，我希望能带给大家一些启示：要想写好作文，一定要做生活的有心人，平时有意地观察生活，将生活中的点滴记录在日记本上，这就是今后作文的素材。还要能提炼生活，选择生活中典型意义的人、事、景、情，表达在你的作文中，如果能做到这样，你的文章一定会很出彩。好，今天的作文讲评就到这里，同学们，再见！

第四篇：小学五年级英语作文-我喜欢读书

小学五年级英语作文:我喜欢读书

I enjoy reading different kinds of books, but Harry Porter is my favorite one.the story is very long but I am interested in it.Harry was such a brave and clever boy that he dared to fight against powerful enemies.His Z-shaped scar and magic stick brought me into a magical world.In fact, the fiction story is so meaningful that I can learn a lot from it.I think it s the best book I ve ever read.

第五篇：我喜欢读书

我喜欢读书，读书给我带来了无穷无尽的快乐和丰富的课外知识。妈妈常说我是个小书虫，一旦泡在书里就起不来。的确是这样啊，数的海洋里有着数不清的知识，就是在那里，我知道了神奇美丽的夜光树，神秘起义的狼患，以及南北两极特有的北极光等。

小时，我时常偎依在妈妈怀里，望着蔚蓝的天空，听妈妈讲着书里《丑小鸭》的故事，那迷人的故事，常常使我在五彩缤纷的童话故事里流连忘返。渐渐的，我长大了，听童话故事已不能满足如饥似渴的我了，强烈的求知欲使我捧起漫画书，小小的书里，精彩的故事清情节深深吸引着我。岁月如流水，我读了多少本书，就连我自己也数不清了。我曾为被黑暗社会所吞没的小音乐家扬科哭泣过，也曾为被奸臣所害的杨家将仇恨过……可我还是快乐的，因为读书也陶冶了我的情操，开阔了我的视野，丰富了我的知识。

书，像是一叶小舟，载着我在知识的海洋里遨游；书，像是一片风帆，让我顶着风雨不断努力；书，像是一艘飞船，让我漫游世界，探索大自然的奥妙。书，像渗透过来的阳光，时刻都能带给人快乐，我呢，当然是它最忠实的读者。书，像我的知心朋友一样，在我有困难时，会帮助我；不开心时，会给我带来欢乐；苦恼时，会安慰我……书，更像一盏永不熄灭的灯火，在远处召唤我，牵引我，让我在知识的海洋里随心所欲，让我在智慧的天空里尽情欢笑，教我去品味真正的人生，让我在快乐中学习，在学习中体会快乐。

书，不仅给我带来了快乐，还给予我丰富的课外知识，使我理解了“梅花香自苦寒来”的深刻含义，懂得人间的真、善、美、假、恶、丑，明白了许多做人的道理，我想拥有丰富的知识，也是拥有一种快乐吧！

总之，读书带来了快乐，它会在我生命的航线里延伸延伸……