第一篇:学校校园环境卫生
学校校园环境卫生
综合整治实施方案
一、指导思想
为推动精神文明建设,学校将以“树教师形象,做合格学生,创文明校园”为抓手,以治理校园“五乱”(即乱贴、乱放、乱丢、乱涂、乱停)现象为载体,培养学生良好的卫生习惯,创造优美的育人环境、工作环境和学生生活环境,扎实做好校园环境综合治理工作,特制定本方案。
二、目标任务
1、强化学生自治管理,分层次多层面组建学生校园环境宣传、维护、监督组织,做到知晓率、参与率100%,形成强大的监督管理网络。
2、落实校园卫生工作责任制,实行谁主管谁负责。按时将校园公共场所的卫生打扫好、维护好、保持好。
3、规范综合实践活动课程,让更多的学生参与到校园环境卫生综合治理活动中来,去真切体验参加劳动是光荣与快乐的。
4、彻底治理校园“五乱”(即乱贴、乱放、乱丢、乱涂、乱停)现象,还校园一个清洁、幽雅、美丽、有序的环境。
5、总务处、政教处、宣传部等部门要将校园的绿化、净化、美化工作做好,特别要将垃圾处理好、污水处理好、广告管理好。
6、加强饮食卫生教育和传染病防控工作的力度,将学生的生活习惯、卫生习惯培养好。
三、组织机构与职责
1、学校环境卫生综合整治领导小组:
组长:何军
副 组 长:诸培林覃小怒
成员:全体行政及年级组长
主要职责:
何军:全面负责校园环境卫生的综合治理工作。
诸培林:协助组长做好校园环境卫生的综合治理工作,具体负责校园环境卫生工作的安排布置、考核奖惩。
覃小怒:协助组长做好校园环境卫生的综合治理工作,具体负责校园环境卫生工作的安排布置、检查指导。
领导小组其他成员:在正、副组长的总体安排下具体负责相关部门的工作。
2、各部门及教职工职责:
①由政教处负责全校各班、各年级的清洁卫生;负责警校共育办、医务室及本处所属各办公室的清洁卫生;负责全校公共区域的保洁;负责学生卫生责任区和责任人、卫生监督人,并负责其考核监督;
②教务处负责各实验室、教学用房、教师办公室、体育保管室、体育场主席台播音间、图书馆所属区域、音体美用房、信息技术用房、电化教育办公管理用房、本处室办公用房的清洁卫生,负责上述区域责任划分和责任人、卫生监督人,并负责其考核监督;
③总务处负责校内房屋、公物、设施修复翻新,校园绿化,学校行政楼(含过道)、实验楼(含一二楼过道)、图书楼(含四五楼过道及1-4楼连廊)、初中教学楼的大厅,上述区域的楼梯、卫生间、小卖部的清洁卫生,负责三个学术报告厅、行政会议室、学校大门(含小学连门)、正大门道路的清洁卫生,负责学校校车卫生及学校车辆停放规范。负责全校垃圾清运。生活板房区、锅炉房、运动场看台下(除体育保管室及卫生间)各房间、全校所有配电室、饮水机、饮用水保管室、警务室的清洁卫生。负责本处所有办公室现用房的清洁卫生,学校周边围墙,负责落实上述区域的卫生责任划分和责任人、卫生监督人,并负责其考核监督;
④宿管部负责学生公寓及全校运动场、校内道路、绿化带及上述区域中的设施设备(如雕塑、垃圾桶、垃圾箱、垃圾场、坐凳、音箱、报架、路灯等)、运动场看台和主席台的清洁卫生,负责落实上述区域的卫生责任区和责任人、卫生监督人,并负责其考核监督;
⑤食堂负责餐厅、粗加工房、篷房进餐区、板房进餐区室内外的清洁卫生及上述区域周边道路及绿化带、看台下两个卫生间的清洁卫生。负责落实上述区域的卫生责任划分和责任人、卫生监督人,并负责其考核监督;
⑥行政办负责行政楼各办公室及本处所属各办公室的清洁卫生;负责全校各部门清洁卫生制度、整治、保持检查及效果等情况的督察、问责及奖惩。
⑦党办及宣传部负责规范全校宣传品的张贴、清理;整顿乱张贴、乱悬挂、乱摆放,负责全校环境整治的报道、暴光,负责工作总结、材料报送工作。搞好资料收集、档案整理、考核成绩在校园网上公示等。
⑧其余各处室负责本部门所属各办公室的清洁卫生。
⑨全体教职工应利用课间操、班会课、劳动课、综合实践活动课以及平常的课堂教学适时渗透环保、卫生等知识。
四、办公室、教室、寝室及卫生保洁责任区规范化管理要求
(一)办公室清洁卫生要求:
1、地面:干净、无灰尘、无污迹。
2、门窗、灯管、电扇、电脑、饮水机、空调、打印机、电话机、电源线、插座及开关盒上无积尘;门窗明净,无乱张贴;窗台清洁,无杂物。
3、窗帘:干净整洁,按学校要求统一悬挂。
4、墙壁:干净、无灰尘、无污渍,除统一规定的制度张贴外,不得乱贴、乱挂东西。
5、作业本、教具等摆放整齐,无乱堆放现象。
6、办公桌椅、办公橱柜、电脑:(1)必须按学校统一要求在指定的位置摆放。(2)桌面必须干净整洁,无多余的书籍、纸张等杂物,桌底无堆放杂物。(3)必须做到堆放整齐。(4)人不在办公室时,所坐的椅子必须归位;整个办公室没有人的时候,门窗要上锁。
7、办公室卫生工具按照学校统一指定的位置摆放,垃圾桶等干净并天天清理。
8、办公室的走廊、护栏及台面保持清洁。
(二)教室和教室外走廊保洁区清洁卫生要求
1、地面:干净、无灰尘无污迹。
2、门窗、灯、电扇、空调:明亮、干净、无灰尘,无出现故障长期没有维护的现象;门窗无乱张贴,窗台无杂物。
3、窗帘:干净整洁、按学校要求统一悬挂。
4、墙壁:干净、无灰尘、无蜘蛛网等,其他要求如下:
(1)除规范的学习园地、制度外,一律不得乱贴乱挂,力求教室整洁美观。
(2)按学校统一要求,在指定的位置悬挂学校统一制作的国旗、班风、班级公约、“三表”(作息时间表、课程表、值日表)等。
(3)符合素质教育要求的美观、大方、整齐划
一、有激励性的标语口号,能体现浓郁的班级文化氛围。
5、学生课桌面必须干净整齐,无乱放书籍、纸张等杂物。
6、卫生清扫工具必须整齐存放在指定的位置。
7、教室的所有用品必须干净、无灰尘,统一摆放;教室走廊外的小花坛上无垃圾。
8、讲台上的物品摆放整齐,教室内多余的椅子摆放整齐,教室走廊的墙壁上无乱张贴现象。
9、黑板每天放学时擦干净,黑板槽内及地面无粉笔灰。
10、教室内各宣传版块外框干净无灰尘。
(三)寝室及走廊清洁卫生要求
1、地面、走廊:清洁干净,没有泥沙、纸屑,无污迹、无杂物。
2、门窗、灯、电扇:明亮、干净、无灰尘;门窗无乱张贴,窗台无杂物。
3、各人的书桌前的物品及寝室卫生用具摆放整齐。
4、室内外天花板没有蜘蛛网迹。
5、棉被、枕头、衣服、鞋子等按规定摆放整齐。
6、盥洗间摆设整齐,卫生间保持清洁。
7、墙壁没有出现乱贴、乱涂、乱挂等现象。
8、室内环境布置优雅,符合当代学生宿室文化建设要求。
(四)公共场所、公共教室清洁卫生要求
1、公共场所清洁卫生要求
(1)校园、门厅、台阶、走廊地面无污迹、无纸屑果皮、无包装袋等杂物。
(2)实验楼、图书馆、校前、校后广场,篮球场、运动场、健身场,各教学楼和校内各条道路清洁、无卫生死角。
(3)校内卫生间地面及洗手台台面无污迹、无积水;便池内无污迹;纸篓每天倾倒;卫生间内无异味、镜面清洁。
(4)饮水机保持清洁(每学期清洗两次),地面保持干燥。
(5)垃圾桶要定时清理,无异味;垃圾桶下面污垢要及时清理干净。
(6)绿化带、花坛内无纸屑果皮、无包装袋等杂物,瓷砖釉面保持干净。公共区坐凳、报栏、橱窗无灰尘污迹和破损。
(7)楼梯扶手及楼道护栏要每天擦洗,保持清洁。
(8)学校三个报告厅、行政楼会议室每天进行巡查,始终保持室内清洁卫生。
公共教室清洁卫生要求按照上述教室的卫生标准评定。
(五)师生个人卫生要求
全体师生应养成良好的卫生习惯,禁止随地吐痰、乱扔果皮、纸屑、饮料盒、食品袋等垃圾杂物;禁止攀折绿化带、花坛中的植物;禁止把杂物从楼上扔下或扔在花坛中。做到按时休息,早晚刷牙,勤洗澡、勤理发、勤洗头、勤剪手脚指甲、勤换衣服、袜子和鞋子。
五、打扫和检查时间
1、教室和教室外走廊保洁区打扫和检查时间、检查方法:
(1)每天常规打扫:对教室及走廊保洁区进行常规打扫每天由各年级安排检查,学生会派人抽查。
(2)每周重点打扫:每周周五大扫除按照“管理要求”的各项标准进行彻底打扫,下每周五第三节之后检查。由值周行政检查。
(3)检查方法:
① 每天年段学生会组织卫生部值日生进行常规检查,检查结果纳入校文明班级评比。
② 每周由值周领导、教师按照“评分标准”进行一次抽查。
③ 每月由政教处联合校学生会组织检查评比一次,检查评比结果在校园网公布。
2、教师办公室打扫和检查时间:
(1)每天教师到校(上午8:00—8:30)打扫,随时注意保洁,要成为学生的榜样。
(2)每周由值周领导随时抽查评分。
(3)每月由校行政办公室组织评比一次。
3、寝室打扫和检查:
由住校生管理员于第二天上午检查打分,每天公布一次,与全校性文明寝室评比成绩相挂钩。
4、其他公共场所打扫和检查时间:
(1)除教师办公室、教室、寝室、食堂等外的其他公共场所,分别由宿管和总务负责打扫,随时注意保洁,保证校园清洁、干净。
(2)每周由值周领导随时抽查评分。
(3)每月由总务处、医务室各组织检查二次;校学生会每周组织检查一次。
六、考核与奖惩
1、凡在全校性卫生评比中获奖的班级、寝室、办公室等卫生成绩,将分别与文明班级、文明寝室、文明办公室评比相挂钩,并且每次均给予一定的精神鼓励和适当的物质奖励。
2、凡在全校性卫生评比中表现特别差的班级、寝室、办公室,将实行文明班级、文明寝室、文明办公室评比的“一票否决制”。
3、实行过错问责制,凡造成学校受到通报批评的相关责任班级和个人,将取消其相应评选活动的参评资格,特别严重的还将实行各类评比的“一票否决制”,并按有关责任问责办法问责。
4、凡因责任不明确、任务不清楚的,追究相关领导责任。
5、2010年9月6日下午16:00组织全校进行第一次整治活动集中检查。
七、本方案从2010年9月2日起执行,解释权归学校环境卫生综合整治领导小组。
二〇一〇年九月二日
第二篇:学校校园环境卫生工作制度
桂平市乳泉小学校园环境卫生工作制度
为了加强校园文明建设,不断培养师生良好的卫生习惯,提高文明水准,优化育人环境,努力使校区环境达到“清洁、整齐、文明、有序”的总体要求,特制订本校园环境卫生管理制度。
第一条 本制度的适用范围为校园内公共、办公、教学、实验室等场所。
第二条 本制度由校后勤部、校综合组、政教处具体实施。
第三条 由各部门、各班级对所负责的卫生区域,按规定进行清扫和保洁。
第四条 各部门、各班级(包括在校区内施工的单位,下同)必须对所划分的卫生责任区定期进行清扫,始终保持整齐、清洁。
第五条 坚持周末卫生日制度,每日一小扫,每周一大扫,各部门要组织人员对室内外及清洁区进行认真清扫。(1)室内(包括走廊、功能室):地面无纸屑、果壳、痰迹和杂物;课桌、凳按统一要求排放整齐,桌内无杂物垃圾;门窗和玻璃干净无污迹;墙壁无蛛网、积尘和脚印、划痕等污迹;日光灯管和吊扇干净无灰尘;清洁用具安放整齐;室内总体印象整洁有序。(2)室外清洁区:地面整洁无纸屑、垃圾和枯枝烂叶,有垃圾应及时清扫;不得随地乱扔乱倒垃圾;楼梯保持清洁,栏杆定期擦洗;地面无积水,拖地时拖把应绞干,不得到处滴水。
第六条 各部门、班级必须将垃圾倒入垃圾桶内,严禁随处乱倒,杜绝焚烧垃圾、树叶等污染环境现象发生。
第七条 垃圾要日产日清,及时清运,不得沿途抛撒,经常保持垃圾桶周围干净。垃圾桶要保持外表整洁。
第八条 禁止随地吐痰、擤鼻涕,随地大小便、乱扔果皮纸屑、烟头和杂物,严禁向楼下泼水、投扔垃圾杂物。
第九条 全校师生员工要爱护环卫设施,养成良好的卫生习惯,严禁在各种建筑物、各种设施及树木上刻画、张贴。
第十条 教学楼、办公楼、学生宿舍内不得停放自行车,各楼门前自行车必须按指定地点摆放整齐,不得乱停乱放。
第十一条 凡在校园内施工的单位要严格执行政府及学校有关建筑施工管理规定,坚持文明施工,不允许乱搭乱建、胡乱堆放材料,运输车辆不得沿途撒料、漏料,残土废渣应及时清理,并按规定在施工场地设置护栏、挡板及警示标志,竣工后对现场及时进行清理和平整。任何施工单位不得在道路上搅拌水泥、制作水泥预制件。
第十二条 凡在校内施工的单位,施工前须到校财务科办理环境卫生抵押金手续。待施工结束后,根据情况给予部分或全部退还。施工项目完工报审计、财务结算前,须有后勤管理部门对此工程项目的验收意见,否则,不予办理结算手续。
第十三条 做好除“四害”工作,环境卫生实行分班级包干,明确责任、齐抓共管,清除绿化带杂物,严格控制蚊、蝇、老鼠等孳生地。
第三篇:学校校园环境卫生整治方案
学校校园环境卫生整治方案
一、工作目标:
为建设干净、整洁、舒适、优美的校园环境,展现文明和谐、秩序井然的校园精神文明建设,实现校园环境的净化与美化,并配合“市文明办创城”活动,开展在校园内不留一个烟头,一张废纸,一个垃圾袋等校园环境卫生整治活动,根据我校实际,制定该活动实施方案: 二、整治内容:
校园外部环境,校园周边桃李园,绿化带、教学楼、办公楼附近范围内无烟头、无纸屑果皮、无包装袋等杂物,乱丢乱扔现象,保持公共卫生清洁。三、领导小组:
组长:王宏杰、副组长:何颖 李宁
成员:政教处全体成员及全体班主任
领导小组全面负责学校的清洁卫生的督查工作。班主任各自负责清洁责任区,时刻把清洁卫生工作放在重要位置,形成校师生全员参与良好卫生氛围
四、具体要求:
1、加强宣传教育,树立文明意识。动员全校师生参与校园环境卫生整治行动中来,明确实施校园清洁工程的目的和意义、要求大家从我做起,从现在做起,养成良好的卫生行为习惯,不随地吐痰,不乱扔垃圾,做到垃圾入篓。提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的零星垃圾,确保地面的干净。每个学生都要积极为净化、美化校园做出努力。
2、落实责任到位。学校将校园各区域划分到班级,并将班级责任区细化后,由班主任负责区域内的环境卫生整治与保洁管理。各班主任要组织全体学生参加学校校园环境卫生整治活动中,由班级学生干部轮流管理,确保落实到人。政教处将组织相关人员进行督查。
3、制定卫生打扫制度。要求在周一与周三组织全体学生彻底打扫,对校园进行全方位彻底清扫,清除卫生死角,平时在每天下午放学后安排部分学生进行清理与保洁,各班级保洁时要求清洁值日生必须携带卫生工具。
4、全体学生应养成良好的卫生习惯,禁止随地吐痰、乱扔烟头、果皮纸屑、饮料盒、食物袋等垃圾杂物;;禁止把杂物从楼上扔到楼下平台或绿化带中。
政教处 2015.11
第四篇:校园环境卫生
校园环境卫生集中整治自查报告
泸西县中枢镇中心学校:
本学期以来,我校根据有关文件精神,结合创建“平安校园”的相关要求,对校园环境卫生 进行了集中整治,取得了显著的实效,现将治理校园环境卫生工作报告如下:
一、加强了领导,成立了校园环境卫生专项工作领导组
组 长:王立书
副组长:赵永琪
成 员:各班班主任、副班主任及门位
领导组明确了职责与分工,认真分析了我校环境卫生方面的现状,提出了明确的工作重点和目标,制定了相应的措施和办法,将校园环境卫生纳入到年终考核当中,促使环境卫生抓紧、抓实。
二、加强了宣传和教育,学习贯彻文件精神
领导机构成立了以后,充分利用教师会、校会、班会等平台,向全校师生进行保持校园清洁的宣传和教育,使师生的校园卫生意识得到加强和提高,全校师生纷纷行动起来,使得文件精神得到了深入的贯彻。
三、反复自查,集中整治
本学期以来,我校对校园环境卫生进行了三次专项整治,组织全体教职工认真排查,确保校园卫生无死角,坚决杜绝校园脏、乱、差等不良现象,此外,由少先队牵头成立了校园卫生学生检查委员会,利用课间对各班卫生情况进行了检查。由教导处组织教师对各班卫生情况进行评比,从而使卫生工作的长期开展得到了有力的保障。
四、加强教育,让全校学生树立卫生意识。充分利用卫生与保健课和主题班会等渠道,教育学生爱清洁,讲卫生,勤洗衣服勤洗手,并利用校会向学生讲解讲卫生的重要性,讲卫生与防疾病的关系,卫生与健康的关系,使学生真正做到自觉讲卫生、爱清洁。
五、加强监督机制,使清洁保持每一天,利用思品课向学生进行讲文明、不乱扔垃圾的教育,评选“文明小标兵”,评选“卫生示范班”,确保校园清洁。
六、加强了食品卫生的监控。
一是加强食堂做作业人员的培训,二是安排专人对食堂食品卫生进行负责,落实责任,每天对食品进行检查并作好相应记录,三是对校园零食摊的清理,目前我校已全部清理出校园零食摊点,确保校园无教师及其家属摆摊设点。
总之,经过我校全体师生的努力,目前我校的环境卫生状况已得到明显改善,校园清洁、无卫生死角,今后必将把此项工作长期开展下去,以保持校园卫生的良好状况,保证全校师生的生命健康和校园的清洁。
泸西县中枢镇石洞小学
第五篇:校园环境卫生
你承担责任了吗?
12月9日本站讯(记者 王永战 摄影记者 王永战)冷风吹拂着十二月的大地,唯有阳光可以稍稍带给人温暖,有这一丝温暖便是幸福。伴着对生活的美好期待,记者迎着阳光徜徉在西大美丽的校园里,希望捕捉身边的感动。
然而记者的好心情被一幕幕不雅的现象打破,在美丽的校园里却看到了不和谐的现象:部分宿舍楼下分布着许多垃圾,不是在入口处而是宿舍楼侧面;学生活动中心周围的草地上零散分布着各种有色垃圾;还有,本应该干净的道路上出现了随意丢弃的垃圾。联想到以前在部分教室的课桌上、抽屉中、地面上看到的垃圾。记者不禁心寒,学校教工们的辛苦成果就这样被践踏。
调查之下记者发现由于我校南校区很大一部分还在施工建设,出现建筑施工垃圾本在所难免,校园环境硬件建设存在问题无可厚非,但出现这样有色垃圾残存的现象却着实令人吃惊,我们的同学文化和品德素质绝对不低,但还是出现了不注意保护环境卫生的问题,这自然与学生们的环保意识相关。每天承担我校物业管理的清洁人员都会认真清扫室外及室内卫生,但刚刚清扫不久,地面还是落下了星星点点的有色垃圾,教室里也总会看到部分同学吃完饭剩下的餐纸及塑料袋,部分宿舍楼侧面总有从宿舍内丢出的垃圾,全然不顾舍管们的告诫。这样的事情实在不该在我们这样一个百年名校里发生。
作为西北大学的一份子每一个学生都是它的主人,都应该自觉承担应有的责任。保护校园环境需要的不仅仅是校工们勤勤恳恳的努力,更应该有的是我们加强环保意识,自觉维护校园环境卫生,不乱扔垃圾,况且我们的校园里并不缺可以扔垃圾的场所。学校的环境是靠每一个人来维护的,作为有志于实现个人抱负的有志青年更应明白一屋不扫,何以扫天下!