第一篇：《名人传》读练考
艰难困苦，玉汝于成——《名人传》读练考
【知识卡片】
◎作者简介
罗曼·罗兰(1866－1944)，是法国思想家、文学家，也是一个人道主义者。他出生于一个中产者家庭，自幼喜欢音乐，1882年考入大路易中学，1886年入巴黎高等师范学校，先攻文学，后攻历史。1895年，罗曼·罗兰以《现代歌剧的起源》获博士学位。20世纪初，他写了许多名人传记，如《贝多芬传》《托尔斯泰传》《甘地传》《米开朗琪罗传》等。长篇小说《约翰·克利斯朵夫》是罗曼·罗兰最伟大的作品，他因此获得1915年诺贝尔文学奖。
◎内容概要
《名人传》，是世界文学长廊里独具魅力的一部人物传记,又称《巨人三传》，由法国著名作家罗曼·罗兰所著，包括《贝多芬传》《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》三部传记。
罗曼·罗兰倾注了他全部的激情，让读者在文字中与三位大师亲密接触，分担他们的痛苦与失败，分享他们的快乐与成功。在这部传记作品中，无论是双耳失聪却用“痛苦换来欢乐”的音乐家贝多芬，还是忧郁困顿而“愈受苦愈使我喜欢”的雕塑家米开朗基罗，或是打破生活安宁而“欲求真理”的小说家托尔斯泰，他们虽然承受着肉体与精神的双重折磨，却都以与命运抗争的崇高勇气，顽强地创造着生命的奇迹。不同的生命，却是一样的精彩。
在这部传记作品里，作家极力颂扬他们敢于正视黑暗现实、鞭挞腐朽社会、渴望自由、主持正义的精神，赞美了他们以造福人类为己任，为坚持真理和信仰而勇于受苦受难的钢铁般意志。
从结构上看，《贝多芬传》《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》看似各自独立，互不相干，实际上却有着内在的一致性。这种一致性既源于三位传主在精神上的相似，也源于罗曼·罗兰的另一重要思想，即欧洲统一的思想和人道主义精神。
◎人物画廊
贝多芬：他的音乐受到欢呼，他的困难却几乎无人问津，在生命的末曰写出了不朽的《欢乐颂》。
米开朗琪罗：他每从事一项工程，都必然遭到一批小人的嫉妒和怨恨，他同贝多芬一样终身未婚，没有能享受到真正的爱情。他直到临终前几天还整天站着塑像，终于留下传世杰作。
列夫·托尔斯泰：他蔑视整个贵族上流社会，以至被教会开除教籍。他在生命的最后一刻，下定了摆脱贵族生活的决心。
◎经典语句
●人生是艰苦的。在不甘于平庸凡俗的人，那是一场无休无止的斗争。●我称为英雄的，并非以思想或强力称雄的人；而只是靠心灵而伟大的人。●我们应当敢于正视痛苦，尊重痛苦！欢乐固然值得称赞，痛苦亦何尝不值得称颂！
●唯其痛苦，才有快乐。
◎精彩片段
他短小臃肿，外表结实，生就运动家般的骨骼。一张土红色的宽大的脸，到晚年才皮肤变得病态而黄黄的，尤其是冬天，当他关在室内远离田野的时候。额角隆起，宽广无比。乌黑的头发，异乎寻常的浓密，好似梳子从未在上面光临过，到处逆立，赛似“美杜莎头上的乱蛇”。眼中燃烧着一股奇异的威力，使所有见到他的人为之震慑；但大多数人不能分辨他们微妙的差别。因为在褐色而悲壮的脸上，这双眼睛射出一道犷野的光，所以大家总以为是黑的；其实却是灰蓝的。平时又细小又深陷，兴奋或愤怒的时光才张大起来，在眼眶中旋转，那才奇妙地反映出它们真正的思想。（选自《名人传》
赏读：罗曼·罗兰特别善于抓住凝聚英雄精神气质和个性的相貌。在《贝多芬传》的开篇，他以富有激情而准确有力的笔墨，让我们看到英雄非凡的体格的力、精神的力。只有这样一个有力的人，才能与命运挑战，与上帝搏斗，才能写出《英雄交响曲》和《命运交响曲》。耳聋折磨着高傲的音乐家，世界不给他欢乐，他却创造了欢乐给予世界。从他的相貌，我们似乎已经听见了他的悲壮有力、惊心动魄的“命运交响曲”。
【考查方向】
历年“名著阅读”题题型多样，内容丰富，从呈现形式上看，有选择题、填空题、填表题、简答题；从考查内容看，有识记积累题、归纳概括题、感悟理解题、欣赏评价题等。
从近年来全国各地的中考试题看，命题者在导向上正在摒弃原来的作品常识记忆考查形式，越来越强调在“真读”的基础上答题。命题者选取名著中的一个微小的语段，让考生阅读，从中把握名著的涉及的作者、出处、故事情节、主要人物，有的试题对作品的理解把握、对人物形象的评判和鉴赏等也进行考查，考查由知识点向能力点迁移，注重情感体验。引导学生自觉领悟作品的内涵，从中获得有益的启示。这就要求我们阅读时不光要采取泛读的方式，还要精读，深入了解作品中的人物，关注人物的语言、行动，积极探究人物的性格和命运。
【中考真题】
1.（2011·辽宁朝阳市）填空。
罗曼·罗兰是二十世纪上半叶法国著名的人道主义作家，他创作的《名人传》叙述了德国音乐家贝多芬、意大利画家和雕刻家_______________、俄国作家______________的苦难和坎坷的一生，赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。
2.（2011·四川成都市）阅读下面的文字，完成后面的题目。
他焦急万分，左顾右盼，努力地想从不同的表情中看出点原因来，但大家全都默不作声。
突然，他厉声呼唤我，当我走近他的身旁时，他把他的笔记本递给我，示意我写。我写下了下面这句话：“我恳求您别再继续了，回去以后我将向您说明理由。”他猛地一下跳到下面，冲我嚷叫道：“咱们快走!”他一口气跑回家，进得门来，他瘫软地跌坐在沙发上，双手掩面，他就这样一直待到吃饭。饭桌上，没法让他说一句话，一副痛苦不堪、颓丧无力的样子。(有删改)
这段文字中“他”指的是。“恳求您别再继续”的“理由”是。
3.（2010·天津市）名著阅读。
《名人传》是法国著名作家罗曼·罗兰为三位伟大的艺术家写的传记，请根据你的阅读积累，回答问题。
【片断一】如果他要建造一座纪念碑的话，他就会耗费数年的时间到石料场去选料，还要修一条路来搬运它们；他想成为多面手：工程师、凿石工；他想什么都亲自动手，独自一人建起宫殿、教堂。这简直是一种苦役犯过的日子。他甚至都挤不出时间来吃饭睡觉。
【片断二】直到那一天，绝望顿生，也许是由于临死前的狂热飓风，他突然离开了住所，四处流浪，奔逃，在一所修道院投宿，然后又上了路，最后病倒途中，在一个无名的小城中一病不起。在弥留之际，他躺在病榻上哭泣，不是哭自己，而是在哭那些不幸的人。
（1）【片断一】中的“他”是指；【片断二】中的“他”是指。
（2）读过《名人传》后，你一定被这三位伟大的艺术家所感动，请任选其中一位，说说他令你感动的原因。（60字以内）
【新题预测】
1.填空。
（1）《名人传》的作者是国的，其代表作长篇小说《》，很受中国读者青睐。
（2）《名人传》叙述了国音乐家、画家和雕塑家、国作家三位名人苦难而坎坷的一生，赞美了他们的崇高品格和顽强奋斗的精神。
（3）“我要扼住命运的咽喉！”一句出自《名人传》中的，是的一句鼓舞人心的名言。
2.请将下列人物的典型语言与对应人物用横线连起来。
a.惟其痛苦，才有快乐。贝多芬
b.天才的十分之一是灵感，十分之九是血汗。
c.一千次欢乐也抵不上一次痛苦。列夫·托尔斯泰
d.即使为了帝王的宝座，也绝不出卖真理。
e.人只能单独接近上帝。米开朗琪罗
3.阅读下面两段文字，回答问题。
多少人都赞颂他伟大的艺术。但他远不止是音乐中的第一人，他是现代艺术最英勇的一股力量，他是受苦而不屈的人们最伟大、最优秀的朋友。
一个穷困潦倒、残废而孤独、生而痛苦、世界从未给予他欢乐的人，却创造了欢乐奉献给全世界！他用自己的苦难锻造欢乐。
（1）以上文字出自名著《______________》，“他”指的是。
（2）请用简洁的语言概述“他”的一个典型事例。
——发表于《学习报》（人文阅读）2012年6月6日
参考答案：
中考真题
1.米开朗琪罗列夫·托尔斯泰
2.贝多芬贝多芬已听不见舞台上的演奏了(意思相近即可)
3.（1）米开朗琪罗列夫·托尔斯泰
（2）示例：贝多芬备受感情煎熬，又不幸失聪。在肉体和精神的双重痛苦中，他不屈不饶，以顽强的毅力投入创作，谱写出伟大的乐章。
米开朗琪罗有丰富的内心世界，追求完美，夜以继日地工作直至生命的最后；他贫病交加，却创造了无与伦比的艺术珍品。
列夫·托尔斯泰虽一生孤独，但坚持追求真理和博爱；他热爱祖国，勇于担当，创作了多部不朽著作，成为一代文学巨匠。
新题预测
1.（1）法罗曼·罗兰约翰·克利斯朵夫（2）德贝多芬意大利米开朗琪罗俄列夫·托尔斯泰（3）《贝多芬传》贝多芬
2.贝多芬：a、d列夫·托尔斯泰：b、e米开朗琪罗：c
3.（1）《名人传》贝多芬（2）示例：1824年5月7日，在维也纳举行《第九交响曲》的第一次演奏会，获得了空前的成功。当高度耳聋的贝多芬出场时，他受到观众五次热烈的鼓掌欢迎。贝多芬在终场后感动得晕了过去。
第二篇：初中名著读练考
初中名著读练考 《西游记》专项检测
一、选择题
1、《西游记》是中国古代第一部（A）小说。A、神话
B、志怪C、历史D、叙事
2、下列几个人物的出身与吸取天真地秀、日精月华的仙石有关的是（C）A、贾宝玉B、石秀C、孙悟空D、张飞
3、神仙师父给猴王起的姓名是（B）
A、孙大圣B、孙悟空C、孙行者D、齐天大圣
4、孙悟空听须菩提师讲道时“手之舞之足之蹈之”是因为（B）A、听不懂B、喜不自胜C、身体痒D、调皮捣蛋
5、唐僧是（C）人
A、东胜神州B、西牛贺州C、南瞻部洲D、北俱芦洲
6、唐僧是如来的弟子（B）转世投胎做状元陈光蕊之子。A、阿傩B、金蝉子C、迦叶D、文殊
7、唐三藏初出长安第一难遇妖是因为（B）
A、妖精为吃了他长生不老B、不小心落入沟里，被妖精捉住C、妖精为了夺走袈裟D、妖怪为抢走紫金钵
8、第十四回，悟空没有衣服，要了师父小褂，又有先前割下的虎皮作裙，那么在那个老汉家，这虎皮是（A）给他缝上的。
A、自己B、唐僧C、老汉D、老汉家人
9、唐僧得龙马，但无鞍辔，后来（C）
A、管百姓要B、不用鞍辔C、观音差人送D、龙王送他的
10、补足歇后语：（B）见人见妖阿弥陀佛——好好先生；孙悟空钻进铁扇公主肚里——（D）（A）照镜子——里外不是人。
A、猪八戒B、唐僧C、改头换面D、心腹之患
11、悟空在五庄观拿瞌睡虫让清风、明月酣睡赢得时间逃走，那瞌睡虫是（C）来的。A、毫手变的B、捉的C、与人赌来的D、观音给的
12、宝象国国王请八戒降妖，八戒、沙僧腾云去捉妖怪，国王慌了，扯住唐僧道：“长老，你且陪寡人坐坐，也莫腾云去了。”唐僧道：“可怜！可怜！（A）！”
A、我半步也去不得B、我不会腾云C、我只会行走D、我只是凡间夫子
13、悟空说若晓得妖魔出处就押解他起身，请写出各类妖魔应押送到的地方：天魔（C），土魔（B），咬精（A），鬼崇（D）。A、龙王B、地府C、玉帝D、阎王
14、悟空到太上老君处要仙丹救乌鸡国国王，太上老君送他一粒，他说“只怕是假的，莫被他哄了。”把丹丸丢在口里，而救活乌鸡国国王的是（A）
A、还是这粒，猴子颏下有嗉袋儿B、吃了这粒，老君又给他一粒C、又找观音菩萨解决D、孙悟空吃剩的半颗
15、红孩儿派六个小妖去请他父亲来吃唐僧肉，下面不是他的小妖的是（G、H）。
A、云里雾B、雾里云C、急如火D、快如风E、兴烘掀F、掀烘兴G、巴山虎H、倚海龙
16、牛魔王会（A）般变化。
A、七十二B、三十六C、八十二D、五十
17、在陷空山八戒去探路，八戒遇到两个女妖在打水，他是根据（C）知道那是妖怪。A、衣服不鲜艳B、有尾巴C、发型不时兴D、皮肤粗糙
二、填空题
1、《西游记》共分为三大部分：前七回写（孙悟空大闹天宫）的故事，表现了孙悟空的反抗精神；八至十二回写（唐僧）的来历，交代西行取经的缘由；十三至一百回写（唐僧师徒四人取经）的故事，共有九九八十一难。
2、东胜神州外的（敖来）国边，海中有一（花果）山，山上仙仙石崩裂化为一个（石猴），即后来的孙悟空。
3、悟空中加油当弼马温时，“夜间看管殷勤：蛤是马睡的，赶起来吃草；走的捉将来靠槽”，说明他做事（非常认真）。
4、一飞禽，似青鹞，手片不青；似鹭鸶，顶上无缨；似老鹳，腿又不红，这是（二神）变的；一条鱼，似鲤鱼，尾巴不红；似鳜鱼，花鳞不见；似墨鱼，头上无星；似鲂鱼，鳃上无针，这是（孙悟空）变的。
5、大圣被众天兵押去斩妖台下，刀砍斧剁，雷打火烧，一毫不能伤损，太上老君又把他推入八卦炉炼了（七七四十九）日，反炼了个（火眼金睛）。
6、第七回中，众神打不过孙悟空，只好到西天请来佛祖，如来佛带阿傩、迦叶二尊者前往，这二尊者最后在为唐僧师徒拿经卷时，曾向他们要（人事）。
7、当如来问悟空何方人氏时，悟空曾说“灵霄宝殿非他久，历代人王有分传。强者为尊该让我，英雄只此敢争先”，说明他要追求（自由平等，不惧王权）。
8、第八回中，观音带惠岸行者在流沙河收降妖并赐名（沙悟净），他本是天上（卷帘大将），因蟠桃会上失手打碎玻璃盏，被贬下界来，第七日要遭受一次（飞剑穿身）之苦。
9、太宗魂游地府回到阳世后做“水陆大会” 选一有德行的高僧唐玄奘，观音菩萨把如来佛赐的两个宝贝（锦襴袈裟）和（九环锡杖）送与太宗，太宗又把它们赐予（玄奘）。
10、唐僧收悟空后又给他起个混名，叫（孙行者），上路后悟空在前，赤条条步行，后来取（虎皮）为衣。
11、悟空最不擅长（水战），而八戒擅长，原因是（八戒当年作天蓬元帅时，总督天河，掌管水兵，知晓水性）。
12、白骨精三次变化，一是（妙龄少女），一是（老妇），一是（老翁），几次变化都被悟空识破，唐僧却要撵他走，最后洒泪悟空而别。
13、《西游记》刻画的众多神魔鬼怪，鲁迅评之为：“（神魔皆有人情，精魅亦通世故）”。
14、通过大闹天宫这一出，我们不难看出作者在文中将封建社会的（人间朝廷）比作天宫，玉帝是（封建皇帝）的化身，孙悟空代表（反封建阶级）。
15、宝林寺唐僧师徒夜晚赏月之后，唐僧独自温习经书，梦中有（乌鸡国国王的魂魄）谒见，求唐僧让孙悟空为他报仇，以（玉）为信物。
16、收服红孩儿的莲台是木叉向托塔天王借的，是（天罡刀）变化的，他与哪吒是（兄弟）。
17、在通天河，八戒曾显了几次聪明本事：一是（抛鹅卵石探深浅，溅起水泡浅，沉下有声深通天河冰冻），二是（八戒举钯试冰厚薄：结果刨了九个白迹，应是冻定了），三是通天河结冰后过河，让（要师父拿着锡杖，行者横担铁棒，沙僧横担降妖宝杖，八戒腰横钉耙），万一掉进冰眼，用工具架住好上来。
18、《西游记》中提到了（火龙）、（海龙王）、（井龙王）、（冷龙）四种龙。
19、真假悟空到冥府中去分辨，生死簿中没有那妖怪的名字，（地藏王菩萨）派谛听去听，但谛听说：“怪名虽有，但不可当面说破，又不能助力擒他”。不说是因为（怕妖怪闹地府），说明阴间诸神也是（欺软怕硬）的。
20、在小雷间寺，孙悟空被妖怪用金铙扣住不得脱，后被二十八星宿中的（亢金龙）用角尖儿拱进铙缝儿而被救出。
21、“恨我欺天困网罗，师来救我脱沉疴。潜心笃志同参佛，努力修身共炼魔。岂料今朝遭
蜇害，不能保你上婆娑。西方胜境无缘到，气散魂消怎奈何？”这是（孙悟空）以为（唐僧被狮陀山的妖怪吃了）在哭呢。
22、我们知道古代告状要用状纸，孙悟空有一回也写了状纸告人，是向玉帝告（李靖纵女成精害人）。
23、“一双粉翅，两道银须。乘风飞去急，映日舞来徐。渡水过墙能疾俏，偷香弄絮甚欢娱。体轻偏爱鲜花味，雅态芳情任卷舒。”这是孙悟空变做的（蝴蝶儿）在（玉华）山偷听两个狼头怪（刁钻古怪）和古怪刁钻的话。
24、有人对《西游记》评价：“阳光灿烂（猪八戒），百变猴头（孙悟空），憨厚老成（沙悟净），阿弥陀佛（唐三藏）。漫漫西天取经路，除妖驱魔显真功。若问是谁善此画，淮安才子吴承恩。”
三、问答题 1第一回中，“一派白虹起，千寻雪浪飞。海风吹不断，江月照还依。冷气分青嶂，余流润翠微。”这首诗写的是哪儿的景色？ 答：水帘洞前的瀑布。
2、猴王听众监官解释弼马温是“未入流”的官便打出南天门去了，怎么理解“未入流”？ 答：末等，最低最小。
3、孙悟空变成一座土地庙：大张着口，似个庙门；牙齿变做门扇，舌头变做菩萨，眼睛变做窗棂，尾巴竖在后面变一旗杆。二郎真君凭什么判断是悟空变的？ 答：因庙宇里的旗杆都是竖在前面的。
4、玄奘取经临行前，太宗为何往他的素酒里弹了一撮尘土？ 答：是要告诉他“宁恋本乡一捻土，莫爱他乡万两金”。
5、黑风山三妖一黑汉、一道人、一白衣秀士高谈阔论。黑汉道：“后日是我母难之日，二公可光顾光顾？”又说要开“佛衣会”，你认为“母难之日”是指什么日子？“佛衣”指的是什么？
答：母难之日指生日。“佛衣”是指唐僧的锦襽袈裟。
6、高太公请三藏吃素酒时，三藏道：“不瞒太公说，贫僧是胎里素，自幼不吃荤。”这有何渊源？
答：唐僧是一出生就被和尚师父收养，故称胎里素，未曾吃过荤。
7、“岸过摆柳连根动，园内吹花带叶飘。收网渔舟皆紧缆，落篷客艇抛锚。途半征夫迷失路，山中樵子担难挑„„播土扬尘沙进进，翻江搅海浪涛涛。”这是描写哪儿的什么情景的？ 答：是写典风岭前虎先锋带的风的。
8、“黎山老姆不思凡，南海菩萨请下山。普贤文殊皆时客，化成美女在林间。”从段介绍可以看出，那四个试探唐僧师徒的美貌女子是哪几神仙变化的？ 答：有黎山老姆、观音、普贤、文殊。
9、唐僧驱逐孙悟空后出现了“真假美猴王”一事，为何会有两个美猴王？ 答：唐僧师徒生了二心，内部不团结，假美猴王因地府没有留名，趁虚而入。
10、小说中的玉皇大帝具有怎样的性格，这一形象的塑造有何作用？
答：昏庸无能，不辨忠奸。作用：对封建统治者的嘲讽蔑视，对黑暗社会的嘉瑞讽刺、嘲笑和批判。
11、悟空知那小孩儿是妖怪变的，为了不使唐僧上当，他讲草木多处，若蟒蛇成精，还能知人小名儿，他一喊若答应，当晚就被他吃了。你在哪儿听过类似的故事？ 答：鲁迅的《从百草园到三味书屋》中提到长妈妈讲过。
12、“雪积如山耸，云收破晓晴。寒凝楚塞千峰瘦，冰结江湖一片平。朔风凛凛，滑冻棱棱。”这段写的是哪儿的景色？
答：通天河结冰时的景色。
13、有人说马怕猴子，你能据传说解释一下吗？
答：因为孙悟空曾当过“弼马温“，是专门管马的官，所以马怕猴子。
14、铁扇公主因气恼悟空、观音降服了红孩儿，不借悟空扇子熄火焰山之火，一扇扇走悟空，但悟空一会儿就回来了，却再扇不动，是何原因？
答：因铁扇公主一扇把悟空扇到小须弥山娄吉菩萨处，菩萨给他一粒定风丹。
15、你知道铁扇公主的“芭蕉扇”对于火焰山的百姓来说有什么功能吗？ 答：一扇熄火；二扇生风；三扇下雨可播种。
16、《西游记》中曾提到“马兜铃”：“定喘消痰大有功，通气最能除血蛊，补虚宁嗽又宽中。”你知道它是什么吗？
答：其实并无此物，是朱紫国国王设宴酬谢唐僧师徒给他治好了病，八戒见国王一味给悟空敬酒，他无酒吃，就要说出那丸节约人力物力中有马尿，刚说个“马”字，悟空接下去说“马兜铃“，显出悟空的机智。
17、孙悟空开始取经时意志并不十分坚定，他先后几次返回花果山，分别是哪几次？ 答：主要有两次：一次是唐僧刚收孙悟空为徒弟时，唐僧埋怨孙悟空残害生灵，悟空看不惯，逃回花果山，在观音菩萨的帮助下，又重新返回唐僧身边，菩萨赐唐僧紧箍咒；第二次是孙悟空三打白骨精，唐僧埋怨悟空知己杀无辜，一气之下，返回花果山，后唐僧宝象国遇难，猪八戒用激将法请回他。
18、狮陀国妖怪真的把唐僧、八戒、沙僧放到笼里去蒸，却没有蒸熟，是什么原因？ 答：是悟空请来北海龙王熬顺帮忙，锅根本不热。
19、试写出三个《西游记》中的经典句子。
示例：皇帝轮流做，明年到我家；人生一世，草木一秋；避色如避仇，避风如避箭等等。20、到了镇海禅林寺，那里的喇嘛僧出去找悟空等，回来说只见了三个妖怪，唐僧说：“丑自丑，却俱有用，你快请他进来，若再迟了些儿，那雷公嘴的有些闯祸，不是个人生父母养的，他就打进来也。”唐僧是在骂人吗？
答：他说的是孙悟空，孙悟空是受天地之灵气、日月之精华的石头孕育成的。
21、阐述一下《西游记》在描写上的艺术特色。答：①善于塑造人物形象②善于天马行空的想象和大胆奇特的夸张③善于将现实凡人与虚幻境界的虚实相结合，达到人性、物性、神性的统一。
22、唐僧经过程中一路上在空中保护唐僧的神仙向观音交旨说完成了任务，观音发现经历了八十难，还少一难，是如何补足的？ 行到通天河，老鼋送他们过河，因唐僧未办曾许老鼋问寿事，老鼋怒沉水底。唐僧因已得道，故无大碍。
23、新浪上有一首《西游记》的评价诗，请模仿示例从“孙悟空”“沙和尚”“猪八戒”三个人物中任选一个，运用书中情节进行反驳。
《西游记》评价诗
唐三藏，懦夫一个；行者孙，野猴一只； 猪八戒，蠢猪一头；沙和尚，忍者一位；
示例：唐三藏带领徒弟，吃尽千辛万苦，历尽八十一难，始终痴心不改，最终从西天取回了真经。何为懦夫！
示例：猪八戒原为天蓬元帅，在王母娘娘的蟠桃宴上因醉酒调戏嫦娥被贬下凡，投错了胎，长成一副长嘴大耳、呆头呆脑的模样„„
《水浒传》专项检测
一、选择题：
1、从最初占据水泊梁山，到梁山好汉聚齐一百零八位，直至被朝廷招安，梁山寨主先后共有三位，他们是（D）
A、宋江、卢俊义、吴用B、晁盖、宋江、卢俊义C、晁盖、宋江、林冲D、王伦、晁盖、宋江
2、《水浒传》中所写的“梁山泊”在今天的（C）省。
A、河北B、河南C、山东D、山西
3、《水浒传》中“李逵元夜闹东京”的“东京”指（C）A、日本东京B、长安C、开封D、洛阳
4、《水浒传》中“吴用智取大名府”之“大名府”是北宋的（D）A、东京B、西京C、南京D、北京
5、《水浒传》中“鲁提辖拳打镇关西”的“提辖”是（A）A、官职B、绰号C、大名D、表字
6、《水浒传》中“李逵元夜闹东京”中的“元夜”指（C）A、元旦之B、夜除夕之夜C、元宵之夜D、中秋之夜
7、下列染山好汉中，（D）获得过宋徽宗的亲笔赦书 A、宋江B、卢俊义C、吴用D、燕青
8、吴用绰号“智多星”，他与一伙好汉在黄泥冈上干的一件大事是（C）A、智赚玉麒麟B、双掌连环计C、智取生辰纲D、使时迁盗甲
9、下列人物中，没有亲属关系的一组是（B）
A、殷天赐、高廉B、李俊、李应C、汤隆、徐宁D、张青、孙二娘、10、《水浒传》一书中，除言忠义外，亦教人以“孝”，其中显得最明显提以下哪能组（A）A、王进、李逵、宋江、公孙胜B、武松、李逵、宋江、公孙胜C、王进、李逵、宋江、武松林冲D、、李逵、宋江、公孙胜
11、一部《水浒传》生动地表现了封建社会“官逼民反”的主题，林冲就是一个典型。林冲忍无可忍的造反经历很曲折，按事件发生的先后次序排列，应是（B）。A、风雪山神庙
刺配沧州道
误入白虎堂
被救野猪林
雪夜上梁山 B、误入白虎堂
刺配沧州道
被救野猪林
风雪山神庙
雪夜上梁山 C、刺配沧州道
风雪山神庙
误入白虎堂
被救野猪林
雪夜上梁山 D、误入白虎堂
被救野猪林
配刺沧州道
风雪山神庙
雪夜上梁山
12、下列人物被刺配的正确地点是（）
①宋江（E）②武松（A）③林冲、朱仝（C）④杨志（B）A、孟州B、大名府C、沧州D、陕州E、江州
13、“睿思殿”中，素白屏风上御书当时四大寇的姓名（D）A、山东宋江
河北方腊
江南王庆
淮西田虎 B、山东宋江
河北王庆
江南方腊
淮西田虎 C、山东宋江
河北王庆
江南田虎
淮西方腊 D、山东宋江
河北田虎
江南方腊
淮西王庆
二、填空题
1、梁山好汉中，最后一位上梁山的是（张清），绰号（没羽箭）。2、108将中许多英雄的名号借鉴前人的名字，例如小李广（花荣），美髯公（朱仝），小温侯（吕方），赛仁贵（郭盛），八臂哪吒（项充），小霸王（周通），小尉迟（孙立）等。）。
4、三十六员天罡星为首的是宋江，七十二员地煞星为首的是（朱武）。
5、下列歇后语说提水浒传中的人名或名号，“久不练功”指（武松），“僧穿彩衣”指（花和尚），“微型电扇”指（小旋风），“祖孙三代两传捷报”指（公孙胜），“赢了不算”指（白胜），“社会发展，一日千里”指（史进、时迁）（两个）。
6、梁山一百零八条好汉中有三位女将，她们分别是（顾大嫂）、（孙二娘）、（扈三娘），她们的绰号是（母大虫）、（母夜叉）、（一丈青）。
7、梁山的领导人善用人才，使稳中有各路好汉“八仙过海，各显神通”，其中专管文书的是（圣手书生萧让），专管定功赏罚的是（铁面孔目），专管钱粮支出纳入、“精通书算”的是（）。
8、宋江征方腊得胜之后，穿着龙袍玩耍游戏的人是（）。
9、后入梁山的揭阳三霸都是兄弟俩：揭阳岭上下的（）和（）；揭阳镇上（）和（）；浔阳江边做私商的（）和（）。
10、有一篇新闻的标题是：纯净水市场“李鬼”泛滥。李鬼在这里指代（）。
11、请写出下列古语中所对应的梁山好汉。（1）花纲石，生辰纲，予及汝皆亡。（）（2）于思于思，弃甲复来。（）（3）孟尝好客，其族几赤。（）
（4）面如铁，性如火，东京只两斧。（）
（5）网虎者，步步松，步步急，诸葛曹瞒，合而为一。（）
12、“《水浒传》这部书，好就好在投降。做反面教材，使人民都知道投降派”，这是（）（人名）对《水浒传》的评价。13“《水浒传》中，有一位侠肝义胆的英雄，为历代读者所喜爱。为了“打开危险路”，“杀尽不平人”，他可以全然不顾什么朝廷法度、佛门清规，更把个人安危置之度外。他就是（），绰号（）；初中阶段，我们还学过介绍他的一篇课文（）。无独有偶，《三国演义》中也有一位这样的人物，长坂坡头一声大吼，百万大军魂飞魄散，他是（）。
14、根据水浒传的内容，为下列人物的公共集合填写正确的联系内容。示例：武松——（）——石秀
查嫂奸情 鲁智深——金翠莲（）——林冲——李小二（）杨志——索超（）——林冲——洪教头（）李逵——李鬼（）——张顺——张旺（）
李逵——太平庄（）——鲁智深——桃花庄（）
15、请补全《水浒传》的回目。（1）（）夜走华阴县，（）拳打镇关西（2）（）倒拔垂杨柳，（）误入白虎堂（3）梁山泊（）落草，汴京城（）卖刀（4）（）北京斗武，（）东郭争功（5）（）醉打唐牛儿，（）怒杀阎婆惜（6）母夜叉孟州道（），武都头十字坡（）（7）（）重霸孟州道，（）醉打蒋门神（8）及时雨会（），黑旋风斗（）
（9）浔阳楼（）吟反诗，梁山泊（）传假言（10）（）双掌连环计，（）三打祝家庄（11）（）枷打白秀英，（）误失小衙内（12）放冷箭（）救主，劫法场（）跳楼（13）（）梦中显圣，（）水上报冤
（14）（）火烧翠云楼，（）智取大名府（15）（）夜打曾头市，（）活捉史文恭（16）（）簪花入禁院，（）元夜闹东京（17）（）倒船偷御酒，（）扯诏骂钦差（18）（）月夜遇道君，（）定计出乐和（19）（）宋江参禅，（）燕青射雁（20）宋公明神聚（），徽宗帝梦游（）
16、有关林冲的故事有的已演变成了歇后语。请你参考示例，在括号内填入相应的成语，补充完整下列歇后语。
示例：林冲看守草料场——（英雄无用武之地）（1）夜上梁山——（）
（2）林冲误闯白虎堂——（）（3）林冲到了野猪林——（）
17、回忆《水浒传》的相关内容，回答问题。（1）与“宋江怒杀阎婆惜”直接相关的故事是（）（智取生辰纲醉打蒋门神活捉史文恭大闹野猪林）
（2）梁山泊一百单八将聚齐之后，在山顶上树立起了一面杏黄旗，上书“（）”四个大字，它实际上代表了这次农民起义的口号。
18、暑假期间，希望中学开展了“我与家长共读名著”的读书活动。张家父子同读《水浒传》，当他们读到“鲁提辖打死镇关西”这一情节时，引发了一段对话。请你根据提示，完成下列对话。
崇拜英雄的儿子说：（）
身为律师的爸爸说：（）
三、简答题
1、“眼如丹凤，眉似卧蚕。大耳垂珠，唇口方正，额阔顶平。年及三旬，有养济万人 度量：身躯六尺，怀扫除四海心机。志宇轩昂，胸襟秀丽。“这段话描写的是谁？他主要的性格特点是什么？
2、“生得面圆身大，鼻直口方，腮边一部貉绒须。身长八尺，腰阔十围。手持一柄禅杖，腰系一把戒刀”这一肖像描写写的是谁？他有怎样的性格特点？
3、“黑熊一身粗肉，铁牛似遍体顽皮，交加一字赤黄眉，双眼赤丝乱系。怒发浑如铁刷，狰狞好似狻猊。天蓬恶煞下云梯”。这写的是小说哪位好汉？他的性格特点是什么？
4、“万卷经书曾读过，平生机巧心灵，六韬三略究来精。胸中藏战将，腹内陷雄兵。谋略敢欺诸葛亮，陈平岂敌才能。略施小计鬼神惊。”这首诗赞美的是哪位好汉？他有怎样的性格特点？写出与他有关的情节。（四个即可）。
5、《水浒传》里的英雄各有绰号，有些绰号非常有特点，与他的名字构成一定的含义，好像作者在暗示什么。例如：及时雨——雨是很及时，但去“送”（宋）入江中去了，又有什么意义呢？请兴出这样的例子并作简要分析。
6、（1）请在下面横线上填入相关的内容。（填对四处即可）一部《水浒传》，塑造了多少流传百世的英雄形象，点亮了多少闪耀天空的罡煞之星。话说梁山第十四条好汉武松，为兄报仇怒杀（）、潘金莲；发配孟州途中，在（）酒店结识（）（母夜叉）；醉打蒋门神，替（金眼彪）（）夺回（）；大闹飞云浦，血溅鸳鸯楼，为躲避官府缉捕，削发扮成（）；夜走蜈蚣岭，痛杀王道人„„“正是：“山中猛虎，见时魄散魂飞；
林下强人撞着心惊胆裂。”
（2）你喜欢武松这个人物形象吗？为什么？
7、电视剧《水浒传》主题曲中有这样的歌词：“路见不平一声吼，该出手时就出手哇，风风火火闯九州哇！”在《水浒传》原著中，有很多人物和事件都体现了这几句歌词的意思，请你举出两个例子，并简要介绍情况。（1）（2）
8、杨志在汴梁卖刀时不堪地痞无赖牛二的纠缠撩拨而一时怒不可遏将他杀了，后怕连累他人就主动去官府自首；鲁达在延安府替金氏父女打抱不平，三拳打死流氓恶霸镇关西之后用智逃脱。你怎么评价这两位英雄好汉的做法？
9、下面是一位机学读了《水浒传》后所写的关于宋江这个人物的简介，请你模仿这个示例，从武松、鲁智深、林冲或其他你所熟悉的水浒人物中任选一个，写一段人物简介。
示例：宋江，人唤及时雨，早先为山东郓城县押司。晁盖等七个好汉智取生辰纲事发，被官府缉拿，幸得宋江事先告知才得以脱险。晁盖派刘唐送金子和书信给宋江，宋江的老婆阎婆惜发现宋江私通梁山，趁机要挟。宋江怒杀阎婆惜，被迫上梁山。后宋江被众好汉推为梁山首领。
10、你是如何以现代人的眼光来看待鲁提辖三拳打死镇关西的行为？（不少于50字）
11、（1）初中语文课本“名著导读”中常用一句话来概括点评名著的内容或特色。请你参考示例，也用一句简短而有创意的话（20内），来点评《水浒传》的内容或特色。示例：《西游记》：一个西天降魔伏妖的神话。《钢铁是怎样炼成的》：血与火中炼就辉煌的人生。
《水浒传》：（）
（2）根据所给语言材料，运用对偶知识，出出上联。
他们来 自四面八方，相貌语言各不相同；但是他们都讲究忠诚信义，对待朋友都能肝胆相照。上联：
下联：心情肝胆，忠诚信义并无差。
12、《水浒传》写武松打虎之前，有这么一段话——“当日晌午时分，走得肚中饥饿，望见前面有一间酒店，挑着一面招旗在门前，上头有五个字道：‘三碗不过冈’。”从现代商品经济的观点来看，“三碗不过冈”是绝妙的广告语。它蕴涵着酒店主人什么样的用心？
13、（1）宋江领导众好汉聚义梁山泊，他只反贪不反皇帝，最后接受招安。你觉得该如何评价宋江这个人物？（不少于50字）
（2）你怎样看待《水浒传》中108将最后被招安的结局？
《鲁滨孙漂流记》专项检测
一、选择题
1、鲁滨孙认为他的新居必须符合以下四个条件（）
A、阳光、食物、卫生和淡水、安全B、卫生和淡水、看得见大海、安全、阳光 C、卫生和淡水、遮阴、安全、看得见大海D、食物、遮阴、安全、看得见大海
2、鲁滨孙第三次出海极为湛 幸，他（）
A、遇见了野人，被俘虏B、碰到海盗，沦为奴隶C、被水手出卖，抛入大海D、遇上风暴，独自漂流到荒岛
3、鲁滨孙四次出海分别到了是（）
A、伦敦、非洲、巴西、荒岛B、巴西、西班牙、伦敦、荒岛
C、伦敦、土耳其、南美、荒岛D、巴西、土耳其、南美、荒岛
4、鲁滨孙用（）年时间造了一只独木船，还挖了一条长达（）尺的运河，把小船运支半里外的小河里。
A、两、六B、三、八C、三、六D、三、七 5、18世纪欧洲最杰出的思想家卢梭建议，每个成长中的青少年特别是男孩，都应该读一读（）的代表作（），这是一部流传很广，影响很大的文学名著，它表现了资产积极强烈的进取精神和启蒙意识。
A、斯威夫特
《格列佛游记》B、伊索
《伊索寓言》 C、罗曼
罗兰
《名人传》
D、笛福
《鲁滨孙漂流记》
二、填空题
1、《鲁滨孙漂流记》的作者是（），（）国著名作家。这是他的第一部，也是最出色的一部，其中，荒岛部分是全书的精华，尤为人称道。主人公在船舶失事后，独自一人在荒岛生活了（）年，期间，他于（）（时间）收了一名仆人。
2、鲁滨孙在荒无人烟的孤岛上靠自己（）、（）、（）、（）（）在荒岛上建立了自己的物质和精神“王国”。
3、鲁滨孙一生中最为可怕的遇险是（）。
4、《鲁滨孙漂流记》是一部成功的（）小说，小说主人公鲁滨孙也因此成为欧洲文学史上的一个著名的文学形象。
5、鲁滨孙在（）买了一块庄园，曾在那儿过了四年安稳的庄园生活。
6、在荒岛上，鲁滨孙刚开始主要的食物是（），由于担心弹药用完，他就把它们捉住饲养起来。
7、偶然机会，鲁滨孙抖装饲料的袋子，过了两天，抖袋子的地方长出了（）苗和（）苗。
8、鲁滨孙在岛上捉到一只鹦鹉，给它起名叫（）
9、鲁滨孙在岛上种粮的第一年收获了（）和（），他把这些粮食碾碎放进自己烧制的瓦罐中烤成（）。
10、鲁滨孙在岛屿、上还用（）制作了一把伞。
11、救了“星期五”，鲁滨孙知道在另一个岛上住着十五个（）人，是海船失事后逃上去的。
12、《鲁滨孙漂流记》是以第（）人称写的长篇小说。
三、简答题
1、请把《鲁滨孙漂流记》推荐给你的同学，并简要谈谈你推荐的理由。
2、简要概括《鲁滨孙漂流记》的内容（80字左右）
3、高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”初中阶段你读过不少中外名著吧？请你谈一谈新阅读这部小说最深的一点感受，并简要介绍你印象最深的一个情节。感受：（）情节：（）
4、鲁滨孙在荒岛救人的一个故事（名称自拟）（60个字以内）
5、任选书中一人物，试分析其形象。
6、这部小说有哪进步思想，又有哪些阶级局限性？
7、依照《鲁滨孙漂流记》的内容和所给的句子形式，仿写一个句子。
我来到俄罗斯，仿佛听见高尔基诉说自己童年的种种坎坷；我来到（）仿佛听到（）；我来到英国，仿佛听到斯威夫特在讲述格列佛航海中的种种遭遇。
8、如何看待鲁滨孙在逆境中的自我安慰？
《格列佛游记》专项检测
一、选择题：
1、《格列佛游记》的作者是（）18世纪前最优秀的讽刺作家和政论家（）
A、法国、卢梭B、爱尔兰、斯威夫特C、英国、斯威夫特D、美国、马克
吐温
2、格列佛是一位（）
A、水手B、船医C、小说家D、政论家
3、本书叙述格列佛因海难先后流落到（）等地的经历
A、小人国、大人国、慧
国、飞岛国B、小人国、大人国、飞岛国、慧
国 C、大人国、小人国、慧
国、飞岛国D、飞岛国、大人国、小人国、慧
国
4、小人国的军民刚开始攻击格列佛时所用的武器是（）A、长剑B、弯刀C、炸弹D、弓箭
5、格列佛在利立浦是用什么方法扑灭了利立浦特王宫的大火？（）A、提水B、用脚踩C、用衣服扑打D、撒尿浇灭
6、下面不是小人国驱逐格列佛出境的理由 的一项是（）A、格列佛帮助、教唆、款待敌国臣子。B、格列佛扑灭皇后寝宫的火灾。
C、格列佛得到国王的书面允许，准备去援助利立浦特国。
D、格列佛违反了将该国大端派以及不愿许诺异说的人民斩尽杀绝的命令。
7、格列佛到达飞岛是以什么为食的？（）A、鸟蛋B、树叶C、鸟肉D、羊奶
8、下面不是飞岛国国王惩罚试图叛乱或抗拒纳贡的城市时所用的手段的一项是（）A、将飞岛长时间地浮翔在他们的上空，剥夺人们享受阳光和雨水的权利。B、从飞岛上将大石头往下扔，把人们的房屋砸成粉碎，使人们无处藏身。C、让飞岛直接落到他们的头上，用这种方法将人和房屋一起统统毁灭。D、让飞岛在他们的上空快速旋转，刮起大风，将人和房屋一起卷走。
9、“他们的头不是向右偏听偏，就是向左歪。他们有一只眼睛凹在里面，另一只眼睛直冲着天顶，外衣上装饰着太阳、月亮、星球的图形。”这里描写的是（）国居民的奇特形象。A、小人国B、大人国C、飞岛国D、慧
国
10、格列佛来到慧
国，最先见到并迎面拦住他的是（）A、慧
B、耶胡C、山羊D、驴子
二、根据《格列佛游记》内容填空。
1、《格列佛游记》由四部分组成：（）游记；（）游记；勒皮他、巴尔尼巴比、拉格奈格、格勒大锥、日本游记（）游记。
2、《格列佛游记》用“（）”（国名）和“（）”（国名）抨击英国18世纪的资本主义统治，颇具讽刺文学的色彩。
3、《格列佛游记》中，格列佛第一次出游，发现小人国是以（）来选拔官员的，利立浦特的党派之争是以（）划分阵营，两派是（）党、（）党，格列佛来到小人国时，小人国正面临内忧外患，内忧是（），外患是邻国大举进犯，战祸源于两国（）。（）国国合理，民风淳朴。小说第三卷通过对飞岛国五岛的描述，表达了对（）的怀疑，并严词痛斥了（）。他第四次出游，来到（）（国名），在这个乌托邦的国度里，（）是理性的载体，而人形动物（）则是邪恶肮脏的畜牲。世界著名的门户网站便是以此命名，网站的名字是（）。
4、格列佛的旅行提供经历有（）之久。
5、为了给格列佛提供足够的食物，“小人国”国王下令手下每天早上必须送（）头牛、（）只鸡及其它食品。
6、飞岛国王惩罚人的手段有（）和（）两种。
7、飞岛国中两种侦察案件的方法是（）、（）。
8、“飞岛国”的飞岛是借助（）或升或降，从一处移向另一处。
9、“慧
国”的“
”的意思是（）。
10、“慧
国”马族身上具有两大美德：（）和（）。
三、根据《格列佛游记》的内容，简要回答下列问题。
1、《格列佛游记》共四部，题目分别是什么？
2、利立浦特小人国用什么方法选拔官员？蓝红绿三色丝线影射什么？
3、格列佛在小人国如何帮助利立浦特人打败了邻国不来夫斯古帝国的入侵？
4、请用简洁的语言概括格列佛在大人国的遭遇？
5、格列佛到达大人国都经过哪些险阻？请举出两例。
6、格列佛如何从大人国逃出来的？
7、简要概括大人国国王的性格特点，并说说作者塑造这一形象的意图。
8、请简述第三卷内容（50字以内）。
9、格列佛在飞岛国因什么而受到轻视？
10、在飞岛国的“设计家学院”里，格列佛获得很多见闻，请说出六个来。
11、拉格多数学学校怎样教数学？
12、《格列佛游记》的第四卷写游“慧
国”，这一部分作者将“慧
与耶胡”对比着写。作者笔下的“慧
”与“耶胡”各有什么特点？作者将两者对比着写有什么作用？（1）慧
的特点：（）（2）耶胡的特点：（）（3）对比的作用：（）
13、作者笔下的有关“小人国”和“大人国”的故事有哪些现实寓意？
14、利立浦特国王要使“不来夫斯古国成为殖民地”的要求，表现作者怎样的思想感情？
15、如何理解斯威夫描写“小人国”中“绳上跳舞”游戏的寓意？
16、格列佛利用了特殊的方式阻止了敌人对利立浦特的侵略，同时也拒绝了利立浦特国王让他来掉不来夫斯古帝国的要求，表现了斯威夫特怎样的思想感情？
17、你如何理解格列佛的形象特点？对你有什么启示？
《伊索寓言》专项检测
一、选择题：
1、奴隶主专制的古希腊，穷人们对贵族的压迫并不是逆来顺受的，他们将（）作辚武器，同奴隶主斗争。
A、小说B、寓言C、语言D、歌曲
2、《农夫和蛇》告诉人们（）
A、好心没好报B、不要轻易救人C、不能怜悯恶人D、庸人多自扰
3、《掉进陷阱里的狐狸和公山羊》说明（）。
A、公山羊热心助人B、狐狸忘恩负义C、不应帮助小人D、做事要考虑后果
4、一座大山发生地震，人们焦急地聚集在一起，担心有什么不详之兆。但人们仅看见一只（）从山里跑出来。
A、山羊B、老鼠C、羚羊D、兔子
5、北风与（）比赛看谁先脱下行人的衣服。A、春风B、太阳C、南风D、狐狸
6、中国的先秦寓言相对于《伊索寓言》更加（）
A、童真童趣B、冷峻苛刻C、丰富多彩D、简明扼要
7、“吃一堑，长一智”可用于评价（）A、《狐狸和葡萄》B、《狗和屠夫》C、《说谎的放羊娃》D、《老鼠开会》
三、填空题：
1、《伊索寓言》是世界经典文学名著。请写出其中三篇关于老鼠的寓言名称：《》、《》、《》。
2、《伊索寓言》的出现奠定了寓言作为一种文学体裁的基石，被誉为（），在欧洲文学史上产生了极其深远的影响，一再成为后世寓言的创作蓝本。
3、《伊索寓言》一书中有不少内容是影射当时社会现实的，如《》、《》就以绝妙的讽刺笔法，揭露了当时统治者的残暴和蛮横；《》则把为富不仁的富人与坏人归于一类，表现了穷人对为富不仁者的不满；表现劳动人民和生活经验与智慧的，如《》告诫人们，对恶人千万不能心慈手软；还有不少故事是借动物形象嘲讽人类缺点的，如《》、《》嘲笑吹牛皮说大话；《蚂蚁和蝉》讽刺（）；《》批评贪得无厌，对人们都有教育意义。
4、《伊索寓言》的艺术特色有：逼真的（）、出色的（）、（）的运用、（）、（）。寓言的大部分主人公是（），少部分以神和人为主人公。它们篇幅短小而寓意深刻，语言不多却值得回味，取得很高的艺术成就。
5、法国有位著名的寓言家深受《伊索寓言》的影响，利用其中的素材，模仿它的创作技巧，他是（）。
三、简答题：
1、写出下列寓言的寓意。（1）宙斯与蛇 宙斯结婚时，所有的动物都尽自己的所能送来礼物。一条蛇嘴里衔着一朵玫瑰花，爬来送礼。宙斯见了他说：“别的一切动物的礼物我都接受，可是从你的嘴里来的东西我是万不能收的。” 寓意（）（2）驴和狼
驴在牧场上吃草，看见狼向它冲来，便装出瘸腿的样子。狼来到跟前，问是怎么瘸的。驴说：“过篱笆的时候，扎了腿。”劝狼先把刺拔出来，然后再吃它，免得吃的时候卡住喉咙。狼信以为真，便举起驴腿，聚精会神地察看。驴用脚对准狼的嘴一踹，把狼的牙齿掉了。狼吃了苦头，说道“我真是活该！父亲教我当屠夫，我为什么偏要行医呢？” 寓意：（）
（3）公牛与车轴
几头公牛正使劲地拉着货车行走，车轴被压得发出吱吱的响声，牛回过头，不耐烦地对车轴说道：“喂，朋友，我们无声无息地负担着全部重量，你叫唤什么？ 寓意：（）（4）衔肉的狗
狗衔着一块肉过河，望见自己在水里的影子，以为是另外一只狗衔着一块更大的肉。它于是放下自己这快肉，冲过去抢那块。结果，两块肉都没有了，那一块没捞到，因为本来就没有，这一块肉也被河水冲走了。寓意：（）
2、是钱钟书所作的几则伊索寓言新解，你觉得新在哪里？（1）牛跟蛙的故事
母蛙鼓足了气，问小蛙道：“牛有我这么大吗？“小蛙回答说：”请你不要涨了，当心肚子爆裂！“这母蛙真是笨坯！她不该跟牛比伟大的，她应该跟牛比娇小。所以我们每一种缺陷都有补偿，吝啬说是经济、愚蠢说是诚实、卑鄙说是灵活、无才说是德。因此世界上没有自认为一无可爱的女人，没有自认为百不如人的男子。这样，彼此积压得其所，当然会相安无事。
（2）驴子跟狼的故事
驴遇见狼，假装腿上受伤，对狼说：“腿上有伤刺，请你拔去了，免得你吃我时喉咙被刺。”狼信以为真，专心寻刺，被驴踢伤逃去，因此叹气说：“天派我做送命的屠夫，何苦做治病的医生呢？”这当然幼稚得可笑，它不知道医生也是屠夫的一种。
3、模仿《伊索寓言》写一则寓言，并且写出寓意。
4、卢梭在《爱弥儿》里反对小孩子读寓言，认为有坏心术，会把纯朴的孩子教得复杂了，失去了天真。而现在，中国有些家长却认为不要让孩子看寓言，会把孩子教傻，将来走上社会会吃亏。
（1）你赞同哪种观点？为什么？（）（2）为什么会有这样的差异？
5、《赫尔墨斯与樵夫》中，赫尔墨斯为了惩罚樵夫朋友的不诚实，不但没给他金斧头，连原来的铁斧头也没归还给他。你如何看待赫尔墨斯这种做法？
6、写出一个《伊索寓言》里的寓言故事，并简述其寓意。
7、人必须有一技之长，才能在社会立足。你希望将来从事什么工作？你的长处对工作有何裨益？
名著阅读综合训练
一、2008年福建省8地市名著新闻记者精题
1、从下面文字的括号内选择正确答案，将其序号填在横线上。水浒故事，脍炙人口；梁山好汉，形象鲜明。鲁智深，绰号“”，豪爽仗义，粗中有细，为救助落难女子，（）。林冲，绰号“豹子头”，（），刺配沧州道，忍气吞声，怀怒未发，（），雪夜上梁山，奋起反抗，英雄本色。石秀，绰号（），艺高胆大，舍生赴义，（），威震大名府。李逵，绰号“黑旋风”，（），尽显粗野鲁莽；（），只因疾恶如仇。
2、简述《西游记》中“三打白骨精”或“三借芭蕉扇”的故事情节。（选答一个故事情节100字左右）
3、《水浒传》写的是以（）为首的（）位英雄，聚义在（），杀富济贫、（）的故事。
4、施耐庵在《水浒传》中几次写虎都非常精彩，请概述其中一“写虎”的情节。
5、（1）下面是一则流传甚广的寓言故事，它出自初中生的课外必读名著《》（填书名）。这则故事告诉人们：（）
冬日的一天，农夫发现一条冻僵了的蛇。他很可怜它，就把它入在怀里。当他身上的热气把蛇温暖以后，蛇很快苏醒了。它一清醒过来，就咬了农夫一口，给了他致命的伤害。农夫临死之前说：“我竟然去可怜毒蛇，应该受到这种报应啊！”
（2）笛福在《鲁滨孙河流记》一书中，成功刻画了“硬汉子”鲁滨孙的形象。你认为鲁滨孙的“硬”主要表现在哪个方面？请结合原著的一个片段具体说明这个特点。
（3）吴承恩《西游记》里的那只石猴，除了法名“孙悟空”外，还有其他几个称呼。请从下列称呼中任选一个，依据原著简述与该称呼的由来相应的故事情节。美猴王
弼马温
齐天大圣
6、将下面的歇后语补充完整。林冲误闯白虎堂——（）（）借荆州——有借无还 猪八戒耍把式——（）
7、下列关于名著内容的表达，错误的一项是（）
A、《伊索寓言》大部分是动物寓言，少部分以神或人为主人公，往往简洁客观地叙述一个故事，最后以一句话画龙点睛地揭示蕴涵的道理。B、《伊索寓言》中的《乌龟与老鹰》篇，通过乌龟非要学飞翔不可，结果摔死的悲剧，说明任何事物都有自己的规律性，不可违背规律。C、《水浒传》中，从最初占据水泊梁山好汉聚齐一百零八位，直至朝廷招安，梁山寨主先后经历了王伦、晁盖、宋江三人。
D、孙悟空从须菩提祖师处学得七十二般变化、筋斗云等神通，后从南海龙宫索取如意金箍棒作为兵器，又在太白金星的八卦炉中炼就火眼金睛，使自己神通广大。
8、“三调芭蕉扇”“醉打蒋门神”分别是《西游记》和《水浒》中的典型故事，请你任选其中一个，概述其故事情节，字数120字左右。（提示：要有起因、经过、结果等）
9、阅读《伊索寓言》一则，完成文后问题。
在动物们的集会上，猴子登台跳舞，深受欢迎，赢得大家的称赞，个个为之喝彩。骆驼十分嫉妒猴子，他也想获得大家的喝彩。于是，他站了起来，自我得意地显示自己的舞技，结果，他那怪模怪样的舞姿，洋相百出，使动物们大为扫兴，他们用棍棒把他赶跑了。
（1）写出这则寓言的寓意：
（2）写出与这则寓言故事相近的一个成语：
10、《鲁滨孙河流记》和《格列佛游记》都采用第（）人称叙述故事；《西游记》采用第（）人称叙述故事。《鲁滨孙漂流记》“记”的是（）；《格列佛游记》“记”的是：（）；《西游记》“记”的是（）
11、孙悟空使用的兵器是（），请简单介绍孙悟空取经前的一件事。（课文除外）
12、《格列佛游记》讲述了英国船医格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛国以及马（慧）国等地的经历。请根据下面提供的信息在横线上分别写出与之对应的国家名称。
它们有理性，公正而诚实，友谊和仁慈是其美德。（）
我看到了它的头和一只爪子，估计这只猫有三头公牛那么大。（）
他们的头不是向右偏，就是向左歪。他们有一只眼睛凹在里面，另一只眼睛直冲着天顶。外衣上装饰着太阳、月亮、星球的图形。（）
在这里，万物的长、宽、高仅有正常尺度的，人的身高不过15厘米。
13、凭借你阅读《格列佛游记》的体验，从下列地名中选出格
第三篇：读《名人传》
读《名人传》有感
翻开《名人传》，在首篇的引言中有这样一段话：”我们周围的空气多沉重。老大的欧罗巴在重浊与腐败的气氛中昏迷不醒，鄙俗的物质主义镇压着思想，阻挠着政府与个人的行动。社会在乖巧卑下的自私自利中而死，人类喘不过气来。打开窗子罢！让自由的空气重新进来！呼吸一下英雄们的气息。”
显然，罗曼·罗兰要用英雄主义的精神来矫正时代的偏向。在罗曼·罗兰看来，真正的英雄、真正的伟大是痛苦和孤独，是自我同无形物的抗争。在同一引言中他还说：”我称为英雄的，并非以思或强力称雄的人；而只是靠心灵伟大的人。”他正是紧紧抓住了英雄伟人痛苦的心灵，把战胜苦难作为衡量英雄的一把闪亮标尺。而他的《名人传》就是揭示人类历史上三位苦难英雄的心灵传记，他们是19世纪德国伟大音乐家贝多芬、文艺复兴时代意大利著名雕塑家米开朗琪罗、俄国文坛巨子托尔斯泰。
他在《贝多芬传》的结尾这样写道：
“一个不幸的人，贫穷、残废、孤独，由痛苦造成的人，世界不给他欢乐，他却创造了欢乐来给予世界；他用他的苦难来铸成欢乐，好似他用那句豪语来说明的——那是可以总结他的一生，可以成为一切英勇心灵的箴言：用痛苦换来欢迎。“确实，用痛苦换来欢乐”正是罗曼·罗兰追踪贝多芬一生命运的视野，这句话构成了《贝多芬传》内在的紧张和扣人心魂的思想魅力之所在。
是什么支持着贝多芬？是不向皇权低头的品质，是不被金钱收买的决心，是扼住命运咽喉的勇气！正是依靠着这些超凡的精神力量，贝多芬越过了人生的无数个痛苦险峰，达到了对人生最清醒的领悟。
如果说《贝多芬传》是英雄主义的号召，是力的颂歌，那么《托尔斯泰传》则是一首安魂曲、一支哀歌，一阕送葬曲。贝多芬伟大的痛苦是因为他在人生的盛年遭到厄运，托尔斯泰伟大的痛苦在他自身主观意志的选择。
《复活》是托尔斯泰暮年的又一部力作，罗曼·罗兰所说：”妻子、儿女、朋友、敌人都没有理解他，都认为他是堂·吉诃德，因为他们都看不见他与之斗争的那个敌人，其实这个敌人就是他自己。”
”托尔斯泰，你是否依照你所宣扬的主义而生活！”他痛苦地回答：”我羞愧欲死，我是罪人，我应当被人蔑视。”终于，在82岁的暮年，托尔斯泰在一个寒冷的冬夜，独自逃出了家门，在一个无名的小城一病不起。弥留之际，他号啕大哭，对守在他周围的人们说道；
”大地上千百万的生灵在受苦；为何大家都在这里只照顾一个列夫·托尔斯泰？”
其实，托尔斯泰发出的是对苍生的疑问，也是对痛苦心灵的回应，在这里我们分明又听到了贝多芬对生命的欢乐歌唱。
这就是罗曼·罗兰在《名人传》里留给我们的永恒的精神光芒。
读《名人传》有感
贝多芬、米开朗基罗、托尔斯泰。一个是音乐家，一个是雕塑家，一个是小说家，虽然他们的职业和所处的年代各不相同，但他们所追求的理想却是相同的——为了真理和正义所做出的努力。
贝多芬的童年是痛苦的.人生对他来说就好像是一场悲惨而残暴的斗争.父亲急于想开发他的音乐天分，使用暴力迫使贝多芬练习各种乐器.苦难中长大的贝多芬也是幸运的.法国大革命爆发之时，贝多芬曾遇见莫扎特，并相互交流.接着，又拜海顿为师.后来，贝多芬开始崭露头角，就在贝多芬离成功越来越近时，灾难又一次的降临，贝多芬耳朵的听觉越来越衰退，他的内脏也受着剧烈的痛苦的折磨.但他还是瞒着所有人，直到他再也不能隐瞒了，才写信给韦格勒医生和阿曼达牧师这两位好友.贝多芬耳聋的程度是逐渐增加的，但没有完全聋，可以说，几乎贝多芬所有的作品都是耳聋后写的.贝多芬以他坚强的意志,以一种不可抵抗的力量扫空忧郁的思想,最终成为名人，贝多芬在写给弟弟们的信中曾说过:“只有道德才能使人幸福,而不是金钱.”
米开朗琪罗表面看上去是比贝多芬幸运的多，他不残疾，也不贫穷，他出生于佛罗伦萨的市民家庭，从小接受贵族教育，有很高的文化素养和艺术功底，但是他在精神上却比贝多芬更受折磨，更大的压力。因为他的祖国多灾多难，他眼见外族侵略；自己国家的土地被侵占却无能为力，他与贝多芬同样孤独一生，他的家族从未给过他任何温暖与安慰，只是在他身上谋取利益；他到处遭遇嫉妒和陷害，更悲惨的是，他所处的环境与奴隶没什么两样。贝多芬从精神上是自由的，他可以做任何自己喜欢的事，米开朗琪罗却没有自由，他不得不依附他所不愿依附的教皇，不得不为教皇们服务。唯一幸运的是，至少教皇还承认他的天赋，并且不止一次的保护他的艺术成就不遭破坏，但是他们却剥削了他的自由，拿他当牛马使唤，他一辈子都像拉磨的驴一样拴在教皇的磨坊里，七十余岁的高龄还得爬上脚手架作画。
如果米开朗琪罗没有自己的理想追求，也许他就不痛苦了，就会以教皇赏识为荣了，然而他比同时代的艺术家更不满足于宗教艺术，更追求表现尊严与意志。他是文艺复兴时代的“巨人”之一，这就决定了他和那些只关心为自己树碑立传的教皇们永远不能达成一致，决定了他将终生为理想无法实现而痛苦，虽然他的本质性格是骄傲自信而且固执的，只是他的家族观念，根深蒂固的光宗耀祖思想和“长子”的责任感，使他不能置身家姓名于不顾，这就决定了他在关键时刻必然会逃跑，或者选择明哲保身，向权力屈服。特定的时代条件成就了他的伟大，却也限制了他天才的发挥。
与米开朗琪罗和贝多芬情况完全不同的是列夫·托尔斯泰，他从小在名门贵族长大，地位优越，无忧无虑，亦不会像米开朗琪罗和贝多芬那样终身忙碌，身体健康，有着幸福的家庭，有着很高的文学天赋，在别人看来，已经是非常的完美，但是他的忧虑和痛苦正是由此而生。他厌倦了优越的环境，藐视自己已经拥有的一切，包括自己的文学声誉，只有生命的真谛才是他未知的亦惟独渴望的，于是他用自己毕生的精力去求索和探寻，他所拥有的幸福感成为了他精神上的沉重负担，如果他只是平庸的亦心安理得的享受他所拥有的这一切，烦恼是不会在他的身上体现的，正是由于对真理的追求和不肯虚度年华的精神才使他的烦恼接踵而来。
其实纵观全书，在三位名人的传记描写中，都时时透露出了这些名人的缺点，贝多芬脾气的暴躁，米开朗琪罗的软弱和优柔寡断，列夫·托尔斯泰固执和封建。其实《名人传》也告诉了人们，英雄和名人并非没有弱点，也并非就完美，毕竟他们是人，而不是神，但是这并无损于他们所做出的伟大的事业。悲惨的命运和严峻的考验不仅降临在普通人的身上，同样也降临在名人的身上.当我们遭受挫折的时候，应该想到这些忍受并战胜痛苦的榜样，不再怨天尤人，并且坚定自己的信仰。
米开朗琪罗的性格
在他年轻时代，酷爱学习使他陷入了绝对的孤独。在旁人眼里，他孤芳自赏，生性乖僻，疯疯癫癫。不论何时，社交活动总使他感到腻烦。他没有朋友，只和几位严肃的人士来往。他生平只爱过一个女人——著名的德·贝斯凯尔侯爵夫人维多利阿·柯罗娜，但那也无非是种柏拉图式的恋爱。确实，他自己就善于把人的形象理想化，而毋须借用别人的理想。能证实这一点的是：这个人虽然很少作过仅仅是赏心悦目的美术作品，可是不论在什么地方见到了这种美，他都会对之倾注满腔的热情。一头美丽的山羊，一片美丽的风景，一座美丽的山，一片美丽的树林，一条好看的狗，无不引得他出神入迷。就像以前人们诽谤苏格拉底的爱情一样，人们对他爱美的天性也散布了不少流言蜚语。他慷慨大度，他分赠掉了大量自己的作品。他说过：“不管我多么有钱，我的生活始终过得如同贫人一样。”他从来不想那一切构成一个庸人生活涵义的东西。他吝惜的唯有他的精力。在进行重大的创作期间，他常常和衣而睡，免得花去被衣束带的时间。他睡眠很少，而且经常半夜起床，抓起雕刀或铅笔记下他的构思。每逢那种时日，他的一日三餐仅是几片面包而已。清晨他把面包揣在怀里，以后在梯子上一边工作，一边啃面包充饥。只要有一个旁人在场，就能完全扰乱他的情绪。他必须有一种与世隔绝之感，方能得心应手地工作。为身边琐事而忙碌，对于他来说简直是种折磨。尽管在认为值得耗费精力的大事上，他果断而有魄力，可是在小事上，他却羞赧不前，例如他就从来不愿出面举行一次晚宴。在他塑造的成千上万的人物形象之间，没有一个被他遗忘过。他说，不经预先回忆一下，他是否已经用过这个形象，他是绝对不动手勾画草图的。因此，在他笔下，从不见重复。尽管在生活的一切方面他是那样地温善、随和，可是在艺术上他是难以想象的多疑和苛求。他亲手为自己制造锯子、雕刀，不论什么细微末节，他都不信托别人。一当他在一件雕像中发现有错，他就放弃整个作品，转而另雕一块石头。由于他往往不能把自己的宏伟构思付之实现，甚至在他的天才达到炉火纯青的地步时，他所完成的雕像还是为数不多的。有一次，一刹那之间他失去了耐心，竟把一座几乎峻工的巨大群像打得粉碎，这是一座《哀悼基督》的雕像。一天，红衣主教法尔耐兹在斗兽场附近碰见了这位已是风烛残年的老人在雪地里行走，主教停下车子，问道：“在这样的鬼天气，这样的高龄，你还出门上哪里去？”“上学院去。”他回答说，“想再努一把力，学点东西。” 米开朗琪罗的门徒，骑士利翁纳曾把他的肖像刻在一块纪念碑上，当他征询米开朗琪罗的意见，问他想在阴面刻上什么的时候，米开朗琪罗请他刻上一个由一条狗引路的盲人，并加上如下的题辞：我将以你的道路去启示有罪之人，于是不贞洁的心灵都将皈依于你。
米开朗琪罗（1475－1564），意大利文艺复兴时期的雕塑家、画家、建筑师和诗人。
米开朗琪罗
罗曼。罗兰先生所著的巨人三传之一《米开朗基罗传》，是傅雷先生所译。书中除了传记原文以外，还附有米氏相关作品彩色插图一百五十余幅。读罢此书，心中感慨万千。
在书中，我们看到的是一个活的生命，一个真实的米开朗琪罗。他平易，但又超凡脱俗。他无以伦比的艺术天赋和创造力全部献给了艺术，他追求艺术真善美之表现力的执着与忠诚更是感人。米开朗琪罗是无愧于那个时代，无愧于巨人的称号的。
米开朗琪罗生于意大利的佛罗伦萨，那是文艺复兴的发源地。他是一个精神的贵族。他是个天才。他有一种骇人的生命，猛烈地爆发，使他太弱的肉体与灵魂有所不能承担。
在创造的不断冲动中，他除了夜以继日的工作，除此以外什么都不想。他在继续不断的兴奋中生活。
他一生致力于艺术的创造，试图把真善美保存到永恒。
他狂野，他不羁，他高贵。他欣赏自己，赞赏自己，他不答应别人把他当艺术家来看。他认为，天才这个词都不配于他。
他的父亲也劝告他不要劳作过度，但是劝告并不起作用。他从不肯把自己的生活安排得更合人性些。他只以极少的面包与酒来支持他的生命。
大师留存下来的作品，无论是建筑、雕塑还是绘画，任何一件都已成为不朽,它们与他一样名垂千古。米开朗基罗生于一四七五年三月六日,安息于一五**年二月十八日下午五时。享年90岁。
他的一生就在不息的艺术冲动与创造中渡过。无数的失败，无数的成功，他走完了自已充满坎坷的一生。最终他用自已的精神和生命为人类留下了无限宝贵的财富。
贝多芬
我从贝多芬身上学到了许许多多崇高的精神，特别使我佩服的是他那种顽强地与命运抗争的精神.贝多芬全名叫“路德维希•冯•贝多芬”.贝多芬的童年是痛苦的.人生对他来说就好像是一场悲惨而残暴的斗争.父亲急于想开发他的音乐天分，使用暴力迫使贝多芬练习各种乐器.当他稍长大一些，恶运又一次降临到了贝多芬的头上:他失去了最亲爱的母亲，贝多芬悲痛欲绝，只有写信向朋友哭诉.苦难中长大的贝多芬也是幸运的.法国大革命爆发之时，贝多芬曾遇见莫扎特，并相互交流.接着，又拜海顿为师.后来，贝多芬开始崭露头角.就在贝多芬初次尝到成功的甜蜜的时候，痛苦又一次降临.慢慢地，贝多芬耳朵的听觉越来越衰退，他的内脏也受着剧烈的痛苦的折磨.但他还是瞒着所有人，直到他再也不能隐瞒了，才写信给韦格勒医生和阿曼达牧师这两位好友.贝多芬耳聋的程度是逐渐增加的，但没有完全聋，可以说，几乎贝多芬所有的作品都是耳聋后写的.人们在贝多芬那青春洋溢的脸上看到了天才的目光：从那目光里人们又可以看到他悲惨的命运.之后的岁月里，性格过于自由暴躁的贝多芬也不止一次的遭到了爱情的否绝.在遭受这些肉体痛苦之时，贝多芬又必须承受着另--种痛苦.不但如此，他的身体也“背叛”了他，先后得了肺病、关节炎、黄热病、结膜炎等等.身体一天不如一天.尽管如此,但他从未放弃过音乐.要知道面对这么大的困难，贝多芬却毫不动摇，这需要用多大的勇气和毅力啊!生命的沸腾掀起了音乐的终曲.贝多芬渴望幸福;他不愿相信自己的不幸是不可医治的:他渴望治愈,他渴求爱情;他充满着希望.也许现在你的成绩是差了点,但这并不代表以后你依然是这样.一定要相信自己的实力,对自己要有信心.贝多芬与命运抗争,最终成为名人，同样,我们也要努力学习，做个品学兼优的好学生.贝多芬在写给弟弟们的信中曾说过:“只有道德才能使人幸福,而不是金钱.”
除了这一点外，本书的作者罗曼•罗兰也想告诉我们一些道理：悲惨的命运和痛苦的考验不仅降临在普通人的身上，同样也降临在伟人的身上.当我们遭受挫折的时候，应该想到这些忍受并战胜痛苦的榜样，不再怨天尤人，要坚定自己的信仰......《贝多芬》读后感
人们在贝多芬那青春洋溢的脸-卜看到了未来的天才的目光：从那日光，人们又可以窥探到他未来的悲剧的命运。之后的岁月里，性格过于自由暴躁的贝多芬也不止-?次的遭到了爱情的否绝。在遭受这些肉体痛苦之时，贝多芬又必须承受着另--种痛苦。不但如此，他的身体也“背叛”了他，先后得了肺病、关节炎、黄热病、结膜炎等等。身子一天不如…-天。町他从未放弃过音乐。要知道面对这么大的困难!生命的沸腾掀起了音乐的终曲，贝多芬不肯相信他面临的是无可救药的灾难；他渴望痊愈，渴望幸福，他对付未来充满着希望!那么想想我们这么丰衣足食的生活，为何心里不装满阳光，非要悲观行事呢?也许现在你的成绩是很差，但那不代表今后的岁月中你依然是“蠢才”。要相信自己的实力，这一点贝多芬比我做得好很多。贝多芬与命运抗争最终成为名人,贝多芬在写给弟弟们的信中写过：“患难中支持我的是道德，使我不曾自杀的，除了艺术之外也是道德。道德，对人们来说是多么重要。它可以挽救一条活生生的生命，当然也可以教育我们助人为乐”！
米开朗琪罗
罗曼。罗兰先生所著的巨人三传之一《米开朗基罗传》，是傅雷先生所译。书中除了传记原文以外，还附有米氏相关作品彩色插图一百五十余幅。读罢此书，心中感慨万千。
在书中，我们看到的是一个活的生命，一个真实的米开朗琪罗。他平易，但又超凡脱俗。他无以伦比的艺术天赋和创造力全部献给了艺术，他追求艺术真善美之表现力的执着与忠诚更是感人。米开朗琪罗是无愧于那个时代，无愧于巨人的称号的。
米开朗琪罗生于意大利的佛罗伦萨，那是文艺复兴的发源地。他是一个精神的贵族。他是个天才。他有一种骇人的生命，猛烈地爆发，使他太弱的肉体与灵魂有所不能承担。
在创造的不断冲动中，他除了夜以继日的工作，除此以外什么都不想。他在继续不断的兴奋中生活。
他一生致力于艺术的创造，试图把真善美保存到永恒。
他狂野，他不羁，他高贵。他欣赏自己，赞赏自己，他不答应别人把他当艺术家来看。他认为，天才这个词都不配于他。
他的父亲也劝告他不要劳作过度，但是劝告并不起作用。他从不肯把自己的生活安排得更合人性些。他只以极少的面包与酒来支持他的生命。
大师留存下来的作品，无论是建筑、雕塑还是绘画，任何一件都已成为不朽,它们与他一样名垂千古。
米开朗基罗生于一四七五年三月六日,安息于一五**年二月十八日下午五时。享年90岁。
他的一生就在不息的艺术冲动与创造中渡过。无数的失败，无数的成功，他走完了自已充满坎坷的一生。最终他用自已的精神和生命为人类留下了无限宝贵的财富。
托尔斯泰
“他生就一副多毛的脸庞，植被多于空地，浓密的胡髭使人难以看清他的内心世界。”这就是奥地利作家茨威格笔下的列夫·托尔斯泰。整篇文章用了先抑后扬的写法，先把他丑陋的外貌，平庸的长相展现在读者前，后又把他那尖锐的眼睛挥洒得淋漓尽致，把一个伟大的文学家的一生写得震撼人心。
一个出生贵族的大作家，却长着一张田野村夫的脸孔，并没有独特的一面。或许他是粗鲁的，但他的灵魂是高贵的。他那眼睛，他那犀利的目光，似乎能将世界的一切事物尽收眼底，这就是列夫·托尔斯泰。直到现在，我才真真正正地了解到列夫·托尔斯泰，了解到一个作家对腐朽生活的批评和厌倦。读完这篇文章后，我的灵魂被震撼了，特别是读到列夫·托尔斯泰的犀利目光时，我仿佛也被这目光击中了一样，敏锐深刻，而且能够激发我的创作灵感，与之前读描写托尔斯泰丑陋外貌的感觉大有不同。
虽然开头的种种描写片段让我感到非常吃惊，茨威格把他的长相，性格描写得让人无法接受，似乎托尔斯泰是一只吃人的狮子。但后来他的各种优点各种感情，全都包含在那双“有一只眼珠”的眼睛体现出来。托尔斯泰给我的感觉就是，他的心灵美根本与他的外表没有一丝联系。托尔斯泰就是与俄国人民共同的命运，坚决站在农民的立场，否定富裕腐朽的生活，即使他本身也是出自一个很富有的家庭。或许外表丑陋但是心灵高尚的列夫·托尔斯泰就是这样的一个人，他让我们见到了作家不同的一面，那种内心的震撼，让我感受到了许多……
贝多芬：对音乐孜孜追求，不趋炎附势，始终保持独立的人格，他从未享受过欢乐，却创造了欢乐奉献给世界。在双耳失聪，疾病缠身的情况下，创造了音乐史上辉煌的篇章《命运交响曲》，在生命的末日写下了不朽的《欢乐颂》 性格：桀骜不驯、普通乖僻、自强不息、坚忍不拔
主题：要像贝多芬一样扼住命运的咽喉，以超凡的毅力去奋斗，才能谱写出人生的美妙乐章 米开朗琪罗：意大利文艺复兴时代伟大的雕刻家、画家、建筑家。自幼丧母、勤奋好学。他忧郁，孤独，困顿，烦躁而软弱，是一个没有欢乐的受苦人，他的英雄主义精神表现在艺术创作方面，是一位英雄艺术家。性格：慈祥、博爱、善良、孤独、多疑、懦弱、有毅力、酷爱自己作品。
主题：展示了一个天才为了征服世界，为了创造不朽的杰作而流出惨痛的献血，永远追求艺术尽善尽美的悲剧人物。
托尔斯泰：俄国伟大的文学家，他为人真诚尽责，热爱祖国，他出生名门贵族，地位优越，衣食无忧，他有很高的文学天赋，几乎没有经历什么磨难就能获得成功，他追求生命的真谛，他不肯安享富贵。虚度年华，他执着的追求自己的信念，取得不到压迫者和被压迫者甚至家人的认同和理解，在生命的最后一刻下定了摆脱贵族生活的决心。性格：敏锐、诚实、自我完善、倔强、具有虔诚的宗教观点。
主题：托尔斯泰一生向善，言无痛苦的民众，因此他的作品都是他爱的信仰生活、精神道的再现《名人传》读后感
阅读了罗曼·罗兰的《名人传》，深有感触。罗曼·罗兰是20世纪法国著名作家，他的作品是人们强大的精神支柱。《名人传》写的是贝多芬，米开朗基罗和托尔斯泰的故事，他们经历了各种的磨难却没有向命运屈服，在生命的最后一秒仍不屈不挠的抗争着，最终成为了伟人。这也告诉了我们一个道理：艰难和挫折是对命运和人生的最好锤炼！
在这三位伟人当中，给我留下最深印象的是贝多芬。他对音乐有火一般的热情，先后创作了许多优秀的作品。他的作品深邃而辉煌壮观，充满了幻想。但灾难还是无情的降临到了他的头上，在1802年，他意识到自己的听力障碍已经无法治愈，并且会很快恶化。那意味着他可能再也不能进行创作了!这是多么大的打击啊！但他却能顽强的和命运抗争，这也许是他后期能写出那么多不朽作品的原因吧。这种对生活对命运永不妥协的精神正是我们应该学习的，这伟大不屈的灵魂让黑暗的世界有了光芒，让生活有了希望。
读了贝多芬的故事，让我联想到了海伦凯勒——一个同样有着坚强毅力的人。她的生活同样是很不幸的，儿时的一场大病，让她变成了一位又盲又聋又哑的小女孩。在她的世界里，没有色彩，没有声音，也无法表达自己的想法。但命运的不公没有让她失去希望，她渴望了解一切，于是她加倍的努力，最终成为十九世纪最有影响力的人物之一。
贝多芬和海伦凯勒在生活中遭遇着不同的磨难，但他们却有着同样的精神——永不向命运屈服！这不仅让我敬佩也引发了我深深的思考。作为21世纪的一名中学生，社会的竞争更加的激烈，我们的功课越来越多，学习上的困难也随之增多，面对重重的困难与压力，我们是不是也需要这种精神呢？是！在遇到难题时，在学习成绩下降时，让我们“借着贝多芬的光芒，再一次擦亮我们的眼睛。”用坚定的信念去面对挫折，用顽强的毅力去实现理想
第四篇：读名人传有感
读名人传有感
合上《名人传》后，我不禁感叹贝多芬、米开朗基罗和托尔斯泰苦难和坎坷的一生，同时也被他们高尚的品格和顽强奋斗的精神感动。
此传记里的三人，虽然一个是德国的音乐家，一个是意大利的雕塑家、画家、诗人，另一个是俄国的作家，各自的事业不同，贡献不同，所处时代和国家也不同，但他们都是伟大的天才，都是各自领域里的伟人。他们在肉体和精神上经历了人生的种种磨难，却为创造不朽的杰作贡献了毕生的精力。
罗曼·罗兰的《名人传》中包含的高尚理想和他在描绘人物所具有的同情和对真理的热爱也深深吸引着我，罗曼·罗兰也是这部书的一个重要组成部分，没有他，我们不会怀着如此崇敬的心情去欣赏那一段段痛苦但伟大的经历。
他们对人类的贡献是伟大的，我们将永远铭记他们！
第五篇：读《名人传》心得体会
读《名人传》心得体会
作者：(法)罗曼·罗兰
出版社：北京燕山出版社
《名人传》由法国著名作家罗曼·罗兰的《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》组成，它们均创作于二十世纪初期，无论在当时是在后世都产生了广泛的影响。在这三部传记中，罗曼.罗兰是紧紧把握住这三位拥有各自领域的艺术家的共同之处，着力刻画了他们为追求真善美而长期忍受苦难的心路历程。
翻开《名人传》，在首篇的引言中有这样一段话：“我们周围的空气多沉重。老大的欧罗巴在重浊与腐败的气氛中昏迷不醒，鄙俗的物质主义镇压着思想，阻挠着政府与个人的行动。社会在乖巧卑下的自私自利中而死，人类喘不过气来。打开窗子罢！让自由的空气重新进来！呼吸一下英雄们的气息。”
我从贝多芬身上学到了许许多多崇高的精神，特别使我佩服的是他那种顽强地与命运抗争的精神.贝多芬全名叫“路德维希.冯.贝多芬”。贝多芬的童年是痛苦的，人生对他来说就好像是一场悲惨而残暴的斗争。父亲急于想开发他的音乐天分，使用暴力迫使贝多芬练习各种乐器。当他稍长大一些，恶运又一次降临到了贝多芬的头上:他失去了最亲爱的母亲，贝多芬悲痛欲绝，只有写信向朋友哭诉。
贝多芬的一生是悲惨的，也是多灾多难的，但他为什么还能成功呢？为什么正常人做不到的事，他却能做到呢？这引起了我的深思。我认为，贝多芬之所以成功，是因为它有着超与凡人的毅力和奋斗精神。面对困难，他丝毫无惧。这就是他成功的秘诀。在日常生活中，我们遇到困难时，经常想到的就是请求他人的帮助，而不是直面困难，下定决心一定要解决。而贝多芬，因为脾气古怪，没有人愿意与他做朋友，所以，他面对困难，只能单枪匹马，奋力应战。虽然很孤独，却学会了别人学不到的东西：只要给自己无限的勇气，再可怕的敌人也可以打败。
苦难中长大的贝多芬也是幸运的。法国大革命爆发之时，贝多芬曾遇见莫扎特，并相互交流.接着，又拜海顿为师。后来，贝多芬开始崭露头角。就在贝多芬初次尝到成功的甜蜜的时候，痛苦又一次降临.慢慢地，贝多芬耳朵的听觉越来越衰退，他的内脏也受着剧烈的痛苦的折磨，但他还是瞒着所有人，直到他再也不能隐瞒了，才写信给韦格勒医生和阿曼达牧师这两位好友。贝多芬耳聋的程度是逐渐增加的，但没有完全聋，可以说，几乎贝多芬所有的作品都是耳聋后写的。
人们在贝多芬那青春洋溢的脸上看到了天才的目光：从那目光里人们又可以看到他悲惨的命运。之后的岁月里，性格过于自由暴躁的贝多芬也不止一次的遭到了爱情的否绝。在遭受这些肉体痛苦之时，贝多芬又必须承受着另--种痛苦.。不但如此，他的身体也“背叛”了他，先后得了肺病、关节炎、黄热病、结膜炎等等。身体一天不如一天。尽管如此,但他从未放弃过音乐。要知道面对这么大的困难，贝多芬却毫不动摇，这需要用多大的勇气和毅力啊!生命的沸腾掀起了音乐的终曲。贝多芬渴望幸福;他不愿相信自己的不幸是不可医治的:他渴望治愈,他渴求爱情;他充满着希望。贝多芬与命运抗争,最终成为名人，同样,我们也要努力学习，做个品学兼优的好学生。贝多芬在写给弟弟们的信中曾说过“只有道德才能使人幸福:,而不是金钱。” 罗曼.罗兰称他们为“英雄”，以感人肺腑的笔墨，写出了他们与命运抗争的崇高勇气和担荷全人类苦难的伟大情怀。那么，《名人传》又能给予我们什么呢？我想，只有克服苦难的壮烈的悲剧，才能帮助我们担受残酷的命运，努力向前。除了这一点外，本书的作者罗曼.罗兰也想告诉我们一些道理：悲惨的命运和痛苦的考验不仅降临在普通人的身上，同样也降临在伟人的身上。当我们遭受挫折的时候，应该想到这些忍受并战胜痛苦的榜样，不再怨天尤人，要坚定自己的信仰，我们要勇敢的与命运作斗争，只要你不屈服于命运，总有一天你会改变命运。人生就是奋斗，幸福就产生在奋斗之中，命运是自己掌握的。
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