第一篇:黄金小学四年级班委干部职责
黄金小学四年级班委干部职责
一、班委会的基本任务
在班主任老师的带领下,团结带领全班同学认真贯彻执行学校布置的各项工作,积极开展学习、科技、文体、公益等各种活动,维护校级校规,倡导良好的班风学风,沟通同学与老师和学校的联系,促进同学们德、智、体等全面发展。
二、班干部条件
1、思想觉悟高,工作认真、主动、踏实。
2、学习态度端正,成绩良好;有较强的组织管理能力。
3、能以身作则,模范遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和校级校规,在同学中有较高的威信。
三、班干部工作职责
(一)班长职责:
协助班主任全面负责班级事务。
1、负责上课、下课口令。
2、负责主持召开班委会会议,并布置每周的工作及分工。
3、定期向班主任、班级汇报班委会工作。
4、贯彻、监督、检查学校及班级各项规章制度的执行情况。
5、当班主任不在时,班长全权负责班务事项。
6、学期初主持制定本班计划,期末总结班委会工作。
7、组织班委一班人做好班日记的轮值记录。
(二)副班长职责:
主管学习、班级纪律、考勤等工作。
1、每天早晨进行个人卫生和仪表检查方面的指导。
2、负责同学请假、旷课、迟到、早退的检查登记工作。
3、协助纪律委员管理课堂、课间的班级纪律。
4、班长不在时,代理班长全权负责班级事务。
(三)学习委员职责:
主管本班同学的学习、文明礼貌工作。
1、计划并组织有关的学习活动(如学习调查、作业抽查、学科竞赛、补课等)。
2、了解同学的学习情况,及时向班主任作汇报。
3、与小组长一起研究工作,负责“一帮一”活动,并主动帮助学习有困难的同学。
4、负责学习方面的考核登记工作。
5、负责检查班级同学的文明礼貌用语,并负责登记
6、按时组织早读,研究早读方法,提高早读效果。
7、及时监督各组长收发作业。
(四)纪律委员职责:
主管课堂、课间纪律工作。
1、负责管理班级纪律,包括课上、课间、集会、升旗等各种场合的纪律。
2、检查每天的出勤、路队情况。
3、对违反纪律的同学要及时有效地制止并进行帮助,劝其改正。
4、管理好课堂纪律,提醒同学们注意安全。
5、协助管理眼保健操。
6、发挥模范带头作用,认真完成本职工作,动脑筋、想办法,把班级纪律管好。
(五)中队长职责:
1、主动向班主任请示和汇报工作,及时反映同学的意见和要求。
2、检查红领巾的佩戴情况
3、负责少先队的组织发展工作。
4、向少先队大队报告工作情况。
(六)宣传委员职责:
主管班级文艺、兴趣小组、宣传等工作。
1、根据学校领导和少先队的有关安排,开展宣传工作。
2、负责每期黑板报的设计与书写、绘画。
3、搞好本班的对外宣传工作,为班级板报组稿,为树立良好班级形象做贡献。
(七)卫生委员职责:
主管教室卫生、清洁区域卫生工作。
1、认真指导教室及包干区域的卫生工作,督促每日打扫,明确各小组分工。
2、记录卫生值周不认真的同学,责令其组长督促。
3、负责值日的分工及具体工作。
4、不定期抽查讲台、课桌及个人卫生,并进行登记。
5、关心同学生活、健康状况,及养成良好的卫生习惯。
(八)体育委员职责:
主管体育、课外活动等工作。
1、协助班主任及任课教师,积极组织同学参加各种体育活动。
2、学校集会、做广播操、体育课时负责检查人数和整队。
3、负责领借、归还体育活动用具。
4、负责重大节日时体育项目的组织工作。
(九)文娱委员职责:
1、计划与组织全班同学积极参加各项文娱活动。
2、负责重大节日时文娱项目的组织排练工作。
3、负责每节课上课的歌曲起唱工作。
(十)生活委员职责:
1、负责全班同学就餐时的组织工作。
2、负责生活用具的管理工作
(十一)各小组长职责:
1、每天按顺序收好作业,填好收作业记录本,将作业与收集情况反馈给科代表。
2、对于日记、阅读、预习等作业督促、检查完成情况。
3、督促本组同学练习册改错并检查。
4、完成老师、其他班干部布置的工作任务。
第二篇:班委会干部职责
班委会干部职责
班干部是班级的骨干,应严以律己,模范带头,团结同学;班干部之间应明确分工,各负其责,互相配合,同心协力,使全班同学自觉遵守纪律,认真学习,积极参加各项活动,德、智、体、美全面发展;班干部应经常与班主任和任课老师联系,认真完成老师交给的各项任务;配合学校和年级学生会各部开展工作;在班主任的领导下,使班级形成奋发向上的班集体。具体职责如下:
(一)班长职责
1.在班主任的直接领导下,全面负责班级工作,积极开展百分竞赛和创建先进班级活动。
2.协助班主任制定班级工作计划,定期召开班委会,经常与其他班委联系,讨论班级工作。
3.领导各班委成员、科代表、小组长进行工作,并检查、督促其工作的执行情况。
4.负责上课、下课喊口令
5.协助班主任做好同学的思想工作,协调同学关系。
6.及时落实学校、德育处、年级段、班主任、学生会和老师布置的各项任务。
7.及时向班主任反映班级纪律、学习、活动等情况。
8.升旗、集会前负责组织、整理班级队伍,并带队入场、维持秩序。
9.负责点到和出勤统计,及时向任课老师报告每节课出勤
情况,并及时向班主任汇报旷课同学情况。每天下午及时向班主任和年级报告本班学生缺勤情况,每周五下午向班主任和年级上报一周出勤统计表。
10.在班主任不在的情况下,负责处理班级力所能及的事。
(二)副班长职责
1.协助班长做好各方面的工作。
2.当班长不在时代理其工作。
3.负责收集、记录、公布班级同学的获奖、处罚、好人好事情况。
4.协助体育委员督促同学做好“两操”。
5.协助班主任做好每周班会课的组织安排工作。
(三)纪律委员
1.组织同学学习《学生规章制度汇编》中的各项规章制度。
2.负责维持上课、自修、集会活动的纪律秩序。
3.对同学之间的矛盾及时了解,尽量平息,处理不了的矛盾或较大的矛盾要及时报告班主任和年级。
4.督促仪表检查员每天检查同学仪表,发现不符合要求的及时督促改正。
5.检查班级安全情况,发现存在不安全因素,应及时向班主任和学校有关部门反映,并努力采取防范措施。对同学的不安全的行为及时制止。
(四)学习委员
1.负责将全班同学分成若干个学习小组,确定组长。
2.在课堂上带头主动探究、带头开展小组交流,带头提出问题,使本班形成良好的学习氛围。
3.督促各科代表及时收交作业,并做好登记,并经常检查收交和登记情况,经常向任课教师、班主任汇报。发现同学抄袭作业要及时制止。
4.主动关心学习有困难的同学。适当组织对学习有困难的同学进行帮助。
5.密切联系各科任课教师,收集同学对各科教学的建议和要求,及时向有关老师反映,供老师教学时参考。
6.负责领取教学用具(粉笔、粉笔擦等),催促同学归还学校图书。
(五)宣传委员
1.负责班级宣传工作。定期出墙报,逢重大节日和活动出好专刊。
2.负责抓好班级教室的布置、美化工作。
3.在学校的文化周、校运会、军训等活动中,负责搞好宣传报道工作。
5.负责保管班级报刊杂志,每周一次进行检查整理。
6.带头并动员本班同学经常向校广播台、《初阳台》投稿。
7.利用各种宣传形式,及时宣传班级好人好事,批评不良现象。
(六)劳动委员
1.制定本班的卫生值日表,做到分工明确,合理。
2.负责抓好教室和包干区的卫生,督促值日生做好一日三扫,并每天至少三次对教室和场地进行检查,做好保洁工作,并做好记录,定期组织卫生大扫除,确保本班教室和场地24小时保持干净、整洁。
3.负责记录劳动出色与不认真的同学名单,并及时反馈给班主任。
4.认真组织同学按时、按质、按量完成学校、德育处、年级布置的劳动任务。
5.负责领取、购买、保管卫生劳动工具,如有损坏,及时报告。
(七)生活委员
1.在班主任领导下管好班会费的帐目,做到收支分明、手续清楚。
2.管理好班级财产,做到课桌凳保管包干到人,定期检查,发现在桌凳上乱涂乱画,或门窗、课桌椅、日光灯等公物受损及时报告班主任和总务处。
3.关心同学特别是住校同学的生活,反映同学的要求,将同学的困难及时向老师和学校有关部门反映。
4.协助校医做好同学的身体健康情况统计和卫生保健知识宣传工作,发现有同学生病,及时向班主任反映,并做好卫生防病、疫情报告工作。
(八)文娱委员
1.定期组织同学开展文娱活动。
2.组织同学排练文娱节目,积极参加文化周活动。
3.负责组织有意义的文娱主题班会。
4.带头并推荐、动员班级文娱骨干积极参加学校和各级组织的文艺演出。
(九)体育委员
1.体育课时组织同学排队,协助体育教师上好体育课。
2.负责借领体育用具并及时归还。
3.组织同学参加校运会等体育竞赛活动,负责抓好运动员的训练工作。
4.认真做好课间操的集会整队工作,督促同学做到静、齐、快。督促同学认真做好眼保健操。
5.组织同学开展课外体育活动,组建班级体育训练队,开展群众性体育活动,增强同学体质。
(十)团支书职责:
1.在校团委和班主任的领导下,全面负责班级团支部工作,负责召开支委会和支部团员大会,传达校团委的要求,安排团支部工作。
2.做好团员的思想教育工作,带领全班团员模范遵守学校的各项规章制度,勤奋学习,在各方面成为其他同学的表率。
3.指导各团支委工作,督促团支委完成各项任务,努力协调团干部和团员、团员和同学、团干部和班干部的关系,4.开展丰富多彩的团活动,丰富团员生活,增强团支部的凝聚力。
5.经常与校团委联系,积极参加校团委发起的各项活动,积极完成校团委交给的各项任务。
6.参与班级管理,支持班委工作。
(十一)团支部组织委员职责:
1.了解入团积极分子的表现,负责对入团积极分子进行培养、教育、考察,向班主任、支委会和团员大会提出发展团员的意见和建议,负责办理接收和转出团员手续。
2.了解团员的思想、纪律、学习表现,对表现好的团员提出表扬和奖励的建议,对违反团纪律的行为进行批评。
3.搞好团员团籍注册工作,按时收缴团费。
(十二)团支部宣传委员职责:
1.组织本支部团员学习,学理论、学时事、学团知识,提高团员的思想认识。
2.在广大团员中做好宣传发动工作。了解团员和其他同学的意见,及时向团委反映。
3.组织开展青年志愿者活动。
4.协助书记开展丰富多彩的团员文体活动。
5.在重大节日和纪念日,组织团员开展纪念活动。
6.协助班级宣传委员工作。
附一:小组长职责:
小组长在班主任、班委的领导下做好下列工作:
1.督促全组同学遵守学校各项规章制度。
2督促全组同学认真学习,按时收交本组学生作业簿。
3.对本组同学的思想、学习、生活情况,及时向班主任老
师汇报。
4.遇集会、班级活动、外出时,负责本小组人员纪律和后
勤服务工作。
5.完成老师、班委布置的其他任务。
附二:科代表的职责:
课代表是同学们各科学习上的榜样,要带头认真学习,按时独立完成作业,及时上交,本学科的学习成绩名列前茅。并做好以下工作:
1.明确本学科作业的种类、交作业的时间、要求等。
2.课前应及时发放作业本,并帮助老师搬送教具。课后及
时送回或转送下一班教室。
3.按老师要求及时收交作业,如大部分同学确不能按老师
规定时间完成,应向老师说明。
4.了解同学作业完成情况和上交情况,并记载未交同学名
单,连同作业簿一起上交给任课老师。
5.及时向任课老师反映同学们对老师上课的想法和建议
以及作业多少的要求,或学习上不懂的地方。
6.如遇老师临时外出未布置作业,课代表可适量布置作
业。
第三篇:小学四年级班委组成及职责
每班班委职位分为:
班长、副班长、学习委员、劳动委员、生活委员、体育委员、文娱委员、小组长。班委会职责分工如下:
一、班长:负责班级全面工作
1.协助班主任开展各项班级集体活动,搞好各项班级工作。
2.帮助班主任筹备、组织并主持班会及重大班级活动。
3.班长和副班长各一名,班长和副班长为一小组,班长监督副班长的工作职责。
二、副班长:协助班长开展工作
1、协助班长开展各项工作,班长不在时代理班长职责。
2、记录班里同学的出勤情况,帮助老师完成点名。
3、副班长一名。
三、学习委员:负责班级学习方面的工作
1、帮助教师及时收发作业,并及时向科任老师反映作业收发的情况。
2、不断提高全班同学的学习积极性,主动关心学习有困难的同学,开展互帮互学活动。
3学习委员两名,每个人分别负责两个学习小组。每周一、三、五,二、四,分班领晨读。
四、劳动委员:负责班级劳动和清洁工作
1、督促同学保持教室整洁,不断养成整洁卫生的良好习惯。
2、安排、检查每天的值日生和班级大扫除的情况,负责卫生组长的管理工作。
3,负责保管教师的清洁工具,并固定放置适当地方,以不影响教室的整洁。
4、帮助班主任督促其他学生注意个人卫生、以及对班级卫生保持的意识。
5、卫生委员2名。
五、生活委员:负责同学生活方面的工作。
1、关心同学生活,及时帮助同学和老师解决班级中的小事。
2、每天检查眼保健操和个人卫生。
3、过节时帮助教师布置教师。
4、生活委员1名。
六、文艺委员:负责开展班级文娱活动
1、组织同学开展经常性的文娱活动,丰富同学的课余生活。
2、组织同学排演文艺节目,安排好重大节目的庆祝、联欢活动。
3、负责保管班级的文娱活动用具。
4、每两周一次班会,帮助班主任进行主题策划,和帮助同学们小组合作出节目。
5、文艺委员两名。
七、体育委员:负责开展班组体育活动
1,课间带班内同学排队上厕所、喝水,保证有秩序不乱。
2、帮助班主任管理班级纪律和班里同学的安全。
3、体育委员两名,男女生各一名。
八、小组长的职责
1、负责各学科老师委派的任务,例如:收发作业,收发试卷。
2、协助老师调查,了解,分析本学科学习差的同学的困难,并尽力帮助。
3、负责各学科收发作业,并记录缺交情况。
4、督促每个同学都必须单独完成作业,不抄袭,不缺交。
5、班级有班会或者活动时,起小组带头作用,组织小组成员积极完成任务,并积极参与各种活动。
6、根据各班情况,小组长数名,可小组制,即四人至六人一个小组,有利于作业的收发情况统计;也可大组制,即10至12人为一个组,利于团结合作。
第四篇:小学班委职责
大党峪中心小学 班委职责
班长:
1.全面负责班级工作,并指导和协助其他班委开展工作。2.处理各种偶发事件,并采取措施。即时向班主任汇报班级情况,提出建议和意见。
3.负责组织其他班委及同学开好主题班会。学习委员:
1.记录好每日各科作业完成、上交情况,即时发现问题,并向班主任汇报。
2.掌握全班同学的学习情况,及时向班主任和科任教师反映学习中的问题。
3.组织交流学习经验,帮助同学们解决学习中的困难。劳动委员:
1.组织并检查每天清洁小组教室内外清洁,并保持全天清洁,督促同学做好“一平方米卫生责任包干”。
2.组织和安排同学们参加大扫除劳动,作检查、记录和评分,完成劳动任务。体育委员:
1.按“快、静、齐”要求,组织同学们准时参加每日课间操,及周一升旗、学校大会。负责放学整队,上课喊起立。2.体育课负责整队,协助体育老师上好体育课及达标检查。3.组织同学参加学校组织的体育参赛活动。宣传委员:
1.搞好班级的各项宣传活动,各项比赛和评比活动的结果以公告栏的形式公布出来。
2.负责组织和指导同学们轮流出黑板报,按计划定期更换班级黑板报。文艺委员:
1.组织班级文艺活动,参加学校文艺节目会演。2.开展班级文娱活动,丰富同学们的文化娱乐生活。课代表职责
配合任课老师完成教学,按时收发作业,记载好每日作业上交及完成情况,并向学习委员汇报,作好纪录。清洁组长(值日生)职责 1.课前擦干净黑板、讲台。
2.保持讲台及周围卫生整洁,及教室门口走廊保洁。3.提醒大家上课及保持教室卫生整洁。清洁卫生小组职责
1.每日早、中、晚三扫,包括扫净地面垃圾、拖地、清空垃圾桶。
2.每日晚扫,用湿抹布擦净黑板、讲台,对齐课桌椅。
第五篇:班委干部的职责划分
班委干部的职责划分
班长——
1、明确自己身份,班级日常工作的组织者、管理者和协调者,是班主任的参谋和助手。
2、把班干成员团结在自己的周围,然后按照班级计划逐一落实。
3、每周找一名同学谈心,了解他的生活、学习、以及想法。
4、熟悉班规,逐条落实。
5、做好信息反馈工作,及时把学生之中的信息反馈给班主任。
6、能够自己处理的小事不必上交班主任。
7、搞好自身学习,加强身体锻炼,提高自己的综合能力,一句话,一棵歪脖子树想要统领整个森林未免不自量力!
8、班主任不在的时候,讲台、教室,就是班长活动的空间,发现不良,敢于制止。
学习委员——
1、负责班级学习方面的管理工作,督促和检查科代表收发作业情况,并做好记载,及时与科任老师联系反馈。
2、每两周召开一次科代表会议,了解同学作业完成情况,并做好记载及时与科任老师及班主任老师联系以及时解决问题。
3、沟通科任老师与同学之间的信息联系。
4、注意发现同学之中存在的确实有效的学习方法并组织推广。
5、组织有关学习的活动,如朗诵会、辩论会。
6、期中、期末考试后,协助老师一起对班级成绩进行分析。
7、督促大家做好“课堂三有”,养成良好习惯。
8、努力提高自己,经常找学习后进的同学谈心,协助老师找到该同学后进的原因。
文娱委员——
1、发现并培养班级文艺骨干。
2、负责班会的组织与策划。
3、组织同学创作班歌和关注当下健康的流行歌曲。
4、组织同学设计班章。
5、组织同学创作班标。
6、建设班级文娱队。劳动委员——
1、负责抓好每次的教室和包干区域的卫生大扫除,每次扫除结束前,检查劳动情况并做好记载并在班会课上进行通报。
2、安排和督促当天清洁值日生的扫除工作。
3、负责观察并记录劳动出色与不认真的同学并及时反馈,对破坏教室卫生的行为应及时批评指正。
4、负责提醒两名保管员保管好劳动工具和教室财产。体育委员——
1、组织同学按时参加集会、升旗仪式,并负责点名考勤。
2、负责就餐、就寝时的队伍集合,并且保证队伍的整齐和规范。
3、带领同学上好体育课,提高班级体育水平。
4、开展小型体育活动,组织班级篮球队以及其他活动队伍。
5、负责校运会的组织发动工作。
6、负责保管班级的体育活动用品。
7、负责提醒、制止同学的不当体育活动。如,在教室玩篮球。宣传委员——
1、每月做好黑板报、墙报和其他专栏。
2、发动同学布置、美化教室。
3、每周写稿一篇,反应班级的新风气新面貌或者存在的不良现象。生活委员——
1、负责检查下午第二节的眼保健操和个人卫生。
2、负责一日三餐的用餐纪律。
3、协助生活老师搞好就寝管理工作。
4、了解班级同学的身体状况并及时反馈。
5、协助班长关心病号,并根据病号情况及时向生活老师反应以便安排病号餐。纪检委员——
1、负责每天的班务日志的填写。
2、熟悉班规,并督促同学落实。
3、负责班级课堂纪律的维护,发现课堂纪律破坏者能够独立处理则独立处理,如若不能,交由班长处理,最后才反馈到班主任处。
4、个别同学实在有事而班主任又不在的情况下可到副班主任处请假,然后把名字递交到纪检委员处登记最后反馈给班长。书记员——
1、负责教室黑板左右的书写工作,右边写出当天的课表,左边写出当周的名言警句。
2、负责班级里的所有复印工作。
3、负责各类工作计划和总结的收集。
4、承担每节课的考勤工作,并及时将情况写在小黑板上。团支书——
1、负责发现并组织班级积极分子向团组织靠拢。
2、做专题讲座,给同学们讲解有关“青年团”的常识。
3、发展团员。
班委干部考核评议
一、责任感,20分。所谓责任感,就是指班委干部对班级,对自己,所表现出来的责任心。责任感强的,则勤于管理,并且也能对自己进行管理,责任感弱的,则表现出懒散、无所谓,不参与的态度。
二、主动性,20分。所谓主动性,就是指班委干部对班级管理工作是主动自觉地进行,而不是坐等老师指令行事。举例说明,比如班级里出了一些不良风气,班主任还没觉察,我们的班长已经现行一步在班里进行了整顿,这就叫工作具有主动性。
三、自控力,20分。班委干部是班级的管理者,既然要对别人进行管理,首先要做到的就是能够管理自己。能够按照班级管理条例管住自己的,则自控力强,反之,经常违反班级管理条例的则自控力弱。
四,方法策略,20分。任何事情要提高工作效能,都要讲究一定的方法策略。好的方法策略能够和谐人际关系,能够提高管理效能,能够知微见著。反之,不好的方法策略则会造成工作的低效甚至无效,有时严重的还要伤害人心,破坏班级团结。
五、执行力,20分。班委干部是班级的管理者,执行力非常重要,否则就是一个摆设。执行力强的班委干部,会迅速刹住班级不良风气,反之,则会助长不良风气的盛行。
我们不能改变环境,但可以改变方式和心情。物价与工资问题是你我都无法改变的现状,绩效工资更是令我茫然,但只能等待、观望,我相信而且一定会好起来的。对于参加班级自主化管理实验一事,我想有这么四点理由:一是每年有两次专家面对面专题讲座,每月有一次qq群集中交流讨论,实验团队将安排专家和我们共同探讨工作中存在的问题,这样我们就有机会去接触、了解精彩“外面的世界”,至少能开阔自己的眼界,扩大自己视觉;二是给老师创造一个学习的机会,也给我们自己搭建又一个交流的平台,每周有一次坐下来谈论班级管理中遇到的问题,静下心来思考班主任工作的得失,这样,就能够达到信息互通资源共享的目的,就能够共同探索解决问题的措施和对策;三是促使我们及时进行工作反思,说实话,我们很多老师平时工作都很不错,都有自己的独到之处,但是由于我们没有进行总结,这样就不会有提升,我们就会永远停留在重复机械“教书”这个层面,很难提高自己,很难突破自己,这也是我为什么组织(也可能是强迫)大家参与这个活动的主要目的;四是考虑到我们的学生状况,素质参差不齐是一个不争的事实,难教育难管理也是一个我们必须要面对的现实问题,但是我们如果始终在抱怨中工作,自己的心态就不可能向好的方面转化,自己的工作就不可能身心愉悦,工作效果既然大打折扣,那对我们的教育对象——学生就会不公正、不公平,因为在学生的一生中,他无法选择教师,他所遇到的老师对他的将来甚至是一生都会有很大影响的。