课间十分钟，做文明游戏 第一学期第13周国旗下讲话（共5篇）

第一篇：课间十分钟，做文明游戏 第一学期第13周国旗下讲话

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敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家早上好！

我今天讲话的主题是：课间十分钟，做文明游戏。

下课铃声一响，安静的校园顿时沸腾起来了；上课铃一响，沸腾的校园顿时安静下来了。——从安静到沸腾，再从沸腾到安静，这之间就是我们学生的课间十分钟。在喧嚷的十分钟里，同学们有的上厕所，还有的在教室里准备下一节课的用书，但更多的同学们则是在做游戏。四十分钟的课上下来，做一些游戏放松放松、调整一下状态是值得提倡的。问题在于，不少的沸腾“腾”过了头，课间十分钟成了学生校园伤害事故的高发时段。老师看到过这样一则新闻，一个小学三年级学生课间在学校教学楼三楼走廊上玩耍，他右脚跨在走廊栏杆上，不慎失手坠落至一楼，因头部严重受伤，经抢救无效死亡。因此，我们必须要做到文明游戏，安全游戏，课间十分钟才会成为我们的快乐时光。

同学们，课间十分钟是我们自由活动的时间，也是我们调节和放松的时刻。对于我们来说这十分钟应该是健康的、有益的、丰富多彩的。课间十分钟，同学常常在一起做各种各样的游戏。“老鹰捉小鸡”刺激好玩，“摸人游戏”紧张有趣，“踢毽子”、“跳绳”等更是锻炼了我们的体力，增强了同学之间的合作精神······

不过我们在玩游戏时千万别忘了文明与安全，文明与安全才是同学们最应注意的头等大事。

课间游戏活动时，我们在走廊，在操场要不打闹，不追逐，不乱蹦乱跑，应该时时讲文明，处处讲文明；我们的活动范围应该要小，大了会影响其它同学；活动量不宜过大，以免影响下节课，还要遵守游戏规则。玩游戏的时候，别光顾着自己高兴，应该多考虑自己和大家的安全。总之，友爱谦让，和睦相处，大度宽容，善待他人才是文明的小学生。

同学们，课间十分钟是休息的时候，走出教室活动活动，和小伙伴们玩玩小游戏。既可以消除大脑的疲劳，增进身心健康，又能提高交往能力，增进友谊和情感。希望同学们能充分利用好课间十分钟，科学、合理地安排课间十分钟，在课间文明活动，让我们的课间变得健康而有益。

谢谢大家！

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>>《课间十分钟，做文明游戏 第一学期第13周国旗下讲话》

第二篇：国旗下讲话文明课间十分钟1范文

2012 11 19六一班国旗下讲话文明课间十分钟

时间：2012-11-19班级：

6、1讲话人：班主任：孔云

亲爱的同学们：

大家早上好！我今天讲话的主题是《文明课间十分钟》。

同学们,我们每天在学校都有五六个课间休息时间，我们一般都有三种情况：

1、下课铃声一响，同学们潮涌一样冲出教室崩跑、叫喊、疯狂地互相追打享受自由的阳光；

2、教室里闲无聊的坐着、急着做一些回家作业。

3、在做好下一节课的准备之后，几个同学一起跳绳、踢毽子、做游戏、唱童谣。大家认为哪一种做法最好？

第一种存在安全隐患、给校园带来不和谐气氛。第二种使学生大脑疲劳没有得到休息，影响下一节课的学习。第三种能让同学们放松心情，释放压力，在游戏中也能培养同学之间团结协作、互助互爱的情谊，通过还能增强我们的规则意识、公平诚信意识和团队精神。

俗话说得好：“生命在于运动。健康来自运动。”小型多样，文明有益的课间活动能使我们的身心更加健康，让我们的头脑更加聪明，成长更加快乐。

经过一节40分钟课的紧张学习后，人的大脑总会感到有些紧张和疲劳，这时可走出教室，除了吸一吸新鲜的空气外，还可以给你的大脑有一段调节、放松和休息的机会，使你的大脑更清醒地进入下一节课的学习。

喜欢活动的同学，利用课间十分钟，可以跳跳绳，踢踢毽子，跳跳皮筋，散散步，或做做小游戏……但不要过于剧烈运动，若打得浑身大汗，会影响下一节课的学习。

不太喜欢活动的同学，可利用课间十分钟与老师、同学交流思想，交换一些想法，聊聊天；也可以欣赏一下我们校园的文化建设等。

活动的好处虽然很多很多，但安全要长记心中。在课间活动时我们要特别注意如下几个事项：

1、切不可追逐打闹，扰乱别人的休息与活动；

2、切不可呆呆地坐在教室，沉默寡言，闷闷不乐，自己伤害自己。

3、不做过分剧烈的活动，不做不讲文明，不讲卫生的事情，不做不安全或危险的事情，以防意外伤害事故的发生，做好课间活动的自我保护。

4、尤其是刚上完体育课的同学，由于体育课上运动量较大，下课后更要注意放松和休息，并即使地穿好衣服，洗洗手、洗洗脸，喝口水，定下心来上好下节课。

希望同学们能充分利用好课间十分钟，科学、合理地安排课间十分钟，相信我们只要在遵守学校各项规章制度，尊重科学的前提下开展各项活动，一定会让我们动手又动脑，健康更聪明，同学、师生关系更

和谐，学校生活更快乐!文明的、健康的好玩的游戏还有很多，下课后你也可以将你所知道的好游戏与大家一起分享，让我们课间十分钟变得有益、有趣、有序。让我们都成为会游戏的快乐文明的小学生。

最后，衷心祝愿同学们每天都能度过放松的课间十分钟，快乐的十分钟，安全的十分钟，开心的十分钟，丰富多彩的十分钟！

讲话完毕，谢谢大家！

第三篇：快乐、文明的课间十分钟(初中生国旗下讲话)

快乐、文明的课间十分钟（初中生国旗下讲话）

各位老师，各位同学，早上好。我是来自七（5）班的xx。本次我国旗下讲话的主题是“快乐、文明的课间十分钟”。

想必课间的十分钟，是几乎所有人最快乐的时刻吧。在短暂的时光内，可以结束上一节课，和同学们轻松地说说笑笑；可以到户外放放松，可以到窗边远眺风景作一次短暂的休息；勤奋好学的同学，还可以趁这个时间去向老师问问题，解决心里的疑问，或者抓紧时间在学校里完成一部分作业。总之，课间十分钟不但是放松愉快的“十分钟”，也是拓展人际关系、增强同学友谊的“十分钟”、自主学习的“十分钟”。不过，在快乐的同时，也要时刻注意文明。英格索尔说过：真正的文明在于每个人把自己应得的权利留给他人。一部分同学在这十分钟内打打闹闹，有的时常在教室里某个角落聚成一团，大声喧哗打闹，影响他人休息；有的总在教室里追逐乱跑，撞翻他人的物品，碰歪碰倒课桌椅，甚至摔倒受伤；有的使用不文明用语，做不文明行为，影响败坏班风，有时还会引发纠纷，等等，造成这课间十分钟不文明且不快乐。因此，课间的十分钟，同样也需要处处注意、管束自己的言语行为，养成良好习惯，知道哪些应该做，哪些不该做，才能真正拥有、享受这十分钟。也许有些同学管不住自己，但是要做到其实并不难。首先，你的心中要时时刻刻牢记并告诫自己，做出行为之前，要先想一想这样做是否文明，一旦发觉错误，就要立刻停止改正。其次，如果能控制好自己，可以给自己一些奖励，相反地，如果做不到，可以相应地惩罚自己，给自己一个教训；还可以请他人来监督，发现自己发现不了的错误。另外，良好的班风也对行为的文明有很大的影响，日本小说家幸田露伴曾说过，“真正的文明是所有人种植幸福的结果。”毕竟无论如何，纪律是一整个班集体的事，文明是我们大家的事，一个人无法兴风作浪，真正的快乐与文明，由大家共同决定。

“文明就是要造就有修养的人”，这是19世纪英国杰出的作家、批评家、社会活动家罗斯金的至理名言。期中考临近，在这繁忙紧张的学习生活中，放松与休息非常重要。在此，我谨代表七

（五）班，衷心地希望同学们都能够享有一个快乐、文明的课间十分钟！我的演讲完毕，谢谢大家。

第四篇：国旗下讲话 遵守课间礼仪,做文明学生

遵守课间礼仪，做文明学生

尊敬的老师，亲爱的同学们：

早上好！今天我国旗下讲话的题目是《遵守课间礼仪，做文明学生》。

我们文泉学校是一个美丽的地方.这里有默默工作，无私奉献领导老师；他们耐心讲解，认真批改，为我们的学习尽心竭力；这里有高大的教学楼，干净整齐的教室，为我们的学习提供了优美的环境；这里有积极向上，努力学习的学生，他们热情大方，积极展示自己。这是美丽的校园，这是优秀的集体。

但是我们身边也有一些不和谐的音符，下课了，有的同学一下蹿出教室，在走廊内追逐打闹，楼梯上，拉拉扯扯，你来我往；教室里，大声的说笑，跑跑跳跳，甚至有时还会撞到老师和同学‥

这是一种多么不文明的行为啊！它不但存在着安全隐患，而且也影响着同学们的学习。课间本来是同学们放松心情、放松大脑的时刻，文明有序的课间休息，可以缓解我们学习的疲劳，让我们以饱满的热情投入到下一节课的学习当中去。那么，怎样才能让我们的课间多一些快乐的欢笑，少几声刺耳的尖叫;多一些有趣的游戏，少一些疯狂的奔跑;多一份文明与优雅，少一些鲁莽和粗俗呢？

我认为我们不妨做到以下几点：

一、教室里，轻声细语地交谈，这样会聊得愉快，也不影响别人；做一些有益的活动，静静地欣赏版报，看看校园的风景，这样既缓解眼睛的疲劳，又有益于身心健康；二、三、四、上下楼梯，靠右行走，主动礼让，放慢你的脚步，放轻你的脚步； 校园中，保持校园卫生，随手捡起地面上的垃圾，尊重他人的劳动； 上课前，提前两分钟进教室，做好课前准备，翻开书看一看，老师这节课要讲什么，预习一下，也让自己提前进入了“课堂”。

同学们，讲文明、懂礼貌是一个国家和民族进步的标志，是我们青少年必备的一种美德。孔子说：“不学礼，无以立。” 托马斯．福特也说过：“ 谦恭有礼，人人欢迎”，礼，是尊重别人，更是尊重自己；文明是一种良好的生活方式，更是一种无与伦比的美。

同学们，课间你亲切的问候，是校园里最美的语言;你甜甜的微笑，是校园里最灿烂的阳光;你优雅的身姿，是校园里最靓丽的风景。让我们从现在做起，人人遵守课间礼仪，人人争做文明学生，让文明礼仪的种子在我们心中扎下深根！

五年级二班全体同学

2016.9.19

第五篇：国旗下讲话遵守课间礼仪,做文明学生

第二周国旗下讲话

讲话主题：遵守课间礼仪，做文明学生

同学们，老师们：

早上好！我讲话的题目是《遵守课间礼仪，做文明学生》。

同学们，讲文明、懂礼貌是一个国家和民族进步的标志，是我们青少年必备的一种美德。本学期学校开展争做四好学生活动，目的就是培养我们良好的行为习惯，成为有理想、守纪律、勤学习、勇创造的一代新人。今天我主要讲如何遵守课间礼仪的问题。课间休息是为了让同学们修整身心，以便精神百倍的、更好的学习。多数同学能够遵守课间规范，做有益的活动，例如踢毽子、跳皮筋、与同学交谈、看喜欢的书等，但是少数同学没有安全意识，文明意识淡薄，他们在草丛里玩游戏，践踏草坪，在走廊上追逐嬉闹、大呼小叫，有时还会撞到老师和同学；还有些同学一下课便拿出小食品，吃完后袋子乱扔，弄得环境脏乱不堪，这些种种表现是和我们倡导的文明新风相悖的。

同学们，你们既是校园文明的创造者，更是校园文化的受益者。从现在做起！让文明礼仪不再是纯粹的理念，而是每个学子的自觉言行！让文明礼仪不再是外在强加的约束，而是自我内化的一种快乐！不学礼无以立。让我们牢记校园课间礼仪，从我做起，从一点一滴做起,让文明礼仪的种子在我们心中深深扎根吧！、