2013学校安全自查报告（共5篇）

第一篇：2013学校安全自查报告

1、良好的校园秩序是实施教育的必然条件，安全工作是学校的重要工作，学校成立了安全工作领导小组，我校定1月16日对学生进行假期安全教育，提高学生防卫意识和自我保意识，除此之外，我们还对学生进行防电、防水、防鞭炮等安全教育。

2、由校长带队的安全领导小组负责全面自查工作;

3、教室的消防安全工作由罗振学负责，经检查和自查没有发现问题，专用教室的消防安全器械齐全，没有发现消防隐患;

4、学校用电安全由刘玉彬负责，重点检查学校电源电路及用电设施是否有老化等现象，经检查未发现异常情况;

5、教室及办公室的门窗、玻璃等由刘长胜负责，重点检查门锁、门窗、玻璃等破损情况，对已破损的进行了及时修缮，对未破损的进行了加固。

6、教学教具管理由刘相文负责，重点对教具的回收、存放和破损情况进行检查，未发现异常;

7、校产校舍安全由刘长胜负责，重点对学校的所有财产进行盘查;

8、我校对校内炉火进行严格管理，对值班教师进行防治煤气中毒的教育。

第二篇：学校安全自查报告

学校安全自查报告

六官坪小学

为认真贯彻落实市安全大检查的通知精神，切实抓好安全工作，确保师生生命和学校的财产安全，创造良好的育人环境，本着预防为重，标本兼治的原则，在学校防汛、防溺水、防雷击、学校危房、消防与饮食卫生、校内治安、周边环境、夜间值班、用电等方面进行了自查，排除了隐患，消除了不安全因素，现将安全隐患及整改报告如下。

1.学校成立了安全自查领导小组。组长：柯尊善 副组长：陈晓丽 成员：白秉郁 郭旺根 各班班主任。

2.防汛工作。学校在防汛方面做了大量的工作，经常疏通，校内外排水沟，确保畅通，无积水现象。

3.治安保卫措施到位，保卫组织健全，教师24小时昼夜不空岗，加强了门卫管理，建立了外来人员登记制度，未经允许外来人员不得进入校园，确保学生安全。

4.积极进行校园安全教育，在宣传栏内张贴安全教育宣传画，各班级利用安全课大力宣传安全知识，积极组织学生开展丰富多彩的活动，通过手抄报展览、安全你我他签名、安全知识竞赛、安全知识测试等方式，丰富学生的安全知识，通过地震逃生演练、火灾逃生演练、突发事故逃生演练提高学生的自救意识与避险能力。

5.加强消防、用电等管理工作。在实验室、图书室、多媒体室等人员密集的地方防火重点场所配齐消防器材。对学校所有电源、电器、线路等进行全面检修，在综合楼顶上安装了避雷针。并且定期让学生进行地震消防演练。

6.关于学生路途安全等问题，学校发了告家长书，书中要求

学生在上学、放学路上，应结伴而行，不得在路上逗留、玩耍。签订了家长接送合同，严格遵守交通规则，靠右行走，不与陌生人交谈和带路，不接触陌生人的礼品、食品等。

7.学校组织全校学生，人人写出决心书，要求学生不准到河、湾等有水的场所曲洗澡、钓鱼。雷雨天不准在大树下或屋檐下或危险的墙体下避雨。

8.加强安全联络网。学校班主任老师与学生家长建立校信通，把学生的在校表现和学习成绩及时向家长汇报，从而达到家校共同管理。

9.学校校舍现存重大安全隐患，砖木结构教室属D级危房，地基下沉，墙体裂缝，檩椽虫蛀严重；综合楼属C级危房，楼面、墙体裂缝。目前观察使用。

10.学校周边居民养狗众多，经常在学校附近流窜，给学生上下学带来巨大安全隐患。

11、学校周边有精神病人流窜。

总之，我校时时刻刻把安全放在各项工作的首位，做到了常部署，常安排，常抓不懈，确保了师生的人身安全和学校的财产安全。

六官坪小学 2014、04、21

第三篇：学校安全自查报告

学校安全自查报告

安全工作，是学校工作的重点，为防止安全事故的发生，全力打造安全校园，营造学生健康成长的良好环境，进一步落实上级领导部门对学校安全工作的要求，我校对安全工作做到警钟长鸣，切实把安全工作落实到实处，消除存在的安全隐患。针对目前严峻的安全形势，我校紧紧围绕《尧都区中小学校开展“珍爱生命 规避危险”安全能力建设实施方案》中要求的“三个能力、三化三建设”进行了自查整改，在学校及学校周边范围内开展了安全管理专项整治行动。现将安全工作汇报如下：

一、我校安全工作的总体目标

1、预防为主，突出重点。

2、从严管理，落实责任。

3、加大安全教育力度，提高安全意识和防范能力。

4、改善学校及周边治安状况，进一步健全校内安全防范机制，有效防止重大安全事故的发生。

二、我校安全工作的主要任务

1、成立以校长为首安全工作领导和组织机构，制定工作规划、实施方案，并层层落实责任制。

2、制定和完善校园安全建设管理的规章制度。

3、制定出特大安全事故应急预案。

4、多次召开了安全教育主题班会，利用周一升旗和课间操时向全校师生进行安全教育讲话。

5利用多种形式进行防溺水、防踩踏、防雷电、防火、防震、防地质灾害、防食物中毒、交通安全、乘坐电梯安全等安全教育

三、安全管理的主要工作

通过 “安全教育课程化、安全演练常态化、安全职责全员化”，建设“校园安全保障体系、家校共管体系、安全工作考核体系”，有效落实安全管理责任，提高学校师生员工应对安全事件的能力，切实防范和减少中小学学生安全事故，保障广大中小学生生命安全。

（一）安全教育课程化。

根据省教育厅《关于义务教育阶段学校安全教育课程实施与管理的意见》要求，我校从 2013 年秋季学期开始，开设安全教育课程。并严格落实安全教育课程教学计划、教材、课时、教师、教研和考核“六到位”。

我校积极开展安全活动的宣传教育，坚持做到全校师生了解安全的意义和要求，并能积极参与其中。同时根据我校特点，充分利用校园广播、宣传栏、安全教育课、主题

班会教育活动等载体，大力营造平安校园的舆论氛围；深入广泛地开展防溺水、防踩踏、防雷电、防火、防震、防地质灾害、防食物中毒、交通安全、乘坐电梯安全等方面的常识以及学生安全教育日主题活动，使学生自我保护意识和能力不断提高，注重学生的心理健康教育。

（二）安全应急演练常态化。

组织安全演练系列活动。学校已将安全演练纳入学校常规管理的重要内容，做到常态化、制度化、系列化，从实际出发，我校每月组织开展一次以防震、消防安全为主的应急演练。

同时结合每年的“全国中小学学生安全教育日”、“5·12”防灾减灾日、“11·9”消防日等活动，组织师生通过参观展览、模拟演示等形式参与安全实践活动。

（三）安全岗位职责全员化

认真组织教师学习《中小学岗位安全工作指南》和《尧都区学校岗位安全工作细则》。明确学校全体教职工的岗位安全职责，逐岗逐人落实安全管理职任，形成“全方位、全天候、全员参与”的学校安全管理保障体系。明确教师一岗双责的安全责任，构建学校岗位安全工作全覆盖的责任体系。

（四）建设校园安全保障体系。

加强学校安全设施基础建设，落实了人防、物防、技防“三位一体”的防控措施。我校形成了校级班子总揽全局、统一协调，各部门参与，密切配合的安全工作格局；形成群防群治、齐抓共管的工作合力。同时严格执行门卫登记，规范日常管理，建立健全突发事件处置工作预案，落实应急机制，制定各科室安全管理制度、危爆物品管理制度等安全工作制度；严格落实值日制度，做好记录，建立健全校园安全文明建设工作责任追究机制。

认真落实了《山西省学校安全管理日志》制度、安全管理制度和应急处置预案等，强化校园安全隐患排查整治、规范校园安全管理行为，提升了安全管理规范化、科学化水平。

建立了校园安全责任公示制度，在校门口等醒目位置设置校园安全责任公示牌，公示学校安全管理岗位人员名单、工作责任和联系电话，便于隐患排查和责任倒查，接受社会监督，实现校园安全责任 “空间、时间、人员”全覆盖、全公开。

完善了校园警示标志，在校园醒目位置设立安全紧急疏散示意图，统一设置了各类安全警示标识和标牌。

（五）建设家校共管体系。

加强了家校沟通与联系，通过召开家长就会、发放《致学生家长的一封信》、学校电子屏展示等形式，定期对学生监护人进行安全教育和培训，强化家庭成员对学生的监管责任，倡导全社会关心学生安全，营造保障学生安全的良好氛围。

同时加强与社区、办事处、派出所联系沟通，在社会各界的共同努力下，校园周

边无安全隐患；校园周边尤其校门出入口交通秩序良好。

（六）建设安全工作考核体系。

学校制定了详实的安全工作考核办法，建立了评价体系，强化考核措施，确保考核到岗，考核到人。同时严格学校安全工作目标责任制，制定具体的考核办法，构建主体多元、内容全面、方式多样的评价体系，保证安全能力建设取得实效。

四、具体责任情况

1、近期，云南省昆明市发生的严重校园踩踏事件,造成数名学生伤亡,震惊全国。为吸取教训,切实做好学校安全工作,严防校园拥挤踩踏事故的发生，我校在课间安全管理制度方面，实行全员参与，不得回避安全工作责任。要求值岗教师必须挂牌上岗，坚守工作岗位，加强课间安全工作。

2、由政教处和总务处负责对校园安全进行检查。走廊、楼梯等设备设施坚固，加强管理。

3、加强消防安全。排除学校集合场地、图书室、实验室等可能导致爆炸、火灾、触电等类别的事故隐患。更新消防设施，加大投入。

4、加强教育教学安全教育。对教育教学中危险性游戏、体育活动、实验操作等因管理不善可能引起的事故隐患，以及学生擅自中途离开教室、学校可能引起的事故隐患，进行调查，加强管理。

5、对各特种设备定期进行检查。

6、各室协同分管校长对学校的各个重点部位进行检查，落实各项安全管理制度，确保安全。

7、制定好安全演练方案如疏散逃生等，定期进行安全演练。

通过一段时间努力，对存在隐患的部位进行整改，对各项设施进行了维修和更新，建全了学校各项规章制度，现在校园的整体环境良好，确保了校园的安全。

目前、我校无食物中毒、围墙倒塌、楼梯踩踏、火灾、手足口病等重大治安灾害事故。

我校目前急需解决问题：

1、校门外，学生上下学必经之地，有一处废旧电线存在安全隐患，还需彻底处理。

2、由于学校经费紧张，没有条件聘请专职保安，希望上级领导予以关心、支持。综上所述，我校在安全管理中，严格执行上级的有关要求和精神，发动全体师生，依靠社会各界的力量，扎实工作，无重大事故发生，确保了我校各方面的安全，在今后的工作中我们将继续努力，落实好各项安全工作，为我校教育教学工作的开展继续保驾护航。

二〇一四年十月二十日

第四篇：学校安全自查报告

付家村小学学校安全工作管理制度

为维护学校正常教育教学秩序，创造良好的读书育人环境，确保师生员工生命财产安全，杜绝、减少安全事故的发生，遵循“强化意识、重在防范、自救互救、确保平安、减少损失”的原则，根据学校实际情况，特制定本管理制度。

一.学校校长是学校安全管理工作的第一责任人

校长为安全管理工作具体责任人。学校安全工作由校长领导下的安全领导小组成员负全责。学校每月要对师生员工进行有关安全方面的知识教育，形式多样化，要对师生员工如何应对突发事件处置进行有针对性的培训、演练，熟练掌握自救互救的能力。

二.建立事故报告制度

按事故等级规定向政府和教育主管部门及时报告，任何部门和个人不得隐瞒事故事实，同时积极协助有关部门做好事故调查、取证及善后工作。加强对教师的师德教育，牢固树立敬业爱生思想，不得以任何形式体罚和变相体罚学生，注意工作方法，加强师生间沟通，防止因矛盾激化产生后果。

三.校舍安全

学校要定期对校舍进行安全检查，发现隐患及时消除，一时难以消除的要及时封闭危险场所，并及时上报主管部门和政府。学校要经常检查校内围墙、栏杆、扶手、门窗，以及各种体育设施、课外活动场所、消防、基建等设施的安全情况，对存有不安全因素的设施要立即予以维修或拆除，确保师生员工的工作、学习、生活场所和相应设施的安全可靠。

四．校园安全

1.严禁陌生人进入校园，发现可疑人或有扰乱教育教学秩序的要及时制止，或与上级联系，打110报警。

2.做好与缺勤学生家长的联系沟通工作，对未按时到校的学生教师必须在第一时间与家长取得联系，消除一切因教师工作疏漏而造成的学生安全隐患及事故。学校要经常教育学生遵守学校规章制度，按时到校、按时放学回家，学年初，班主任和学校签订安全责任书,做到家长、学校来共同教育学生，防止事故发生。

3.教师上课前必须填写好班级日志，发现问题及时与班主任联系；上课期间所有教师必须与学生在一起不能离岗；学生课间活动，上、下操都有值勤教师和学生在楼梯处值班以免发生拥挤踩塌事件；学生因生病中间离校必须由家长接送，并由班主任和家长签订出门条交门卫后方可离校；严禁学生将管制刀具、有危险的玩具、物品带进校园；所有学生必须在五点之前离校，教师不准在静校后留任和学生，一、二年级必须集体离校。

五．加强学校教学安全

上课时间教师必须提前两分钟到岗，严禁教师中途离岗；严禁教师把不良情绪带入课堂，严禁教师在课堂上发泄情绪乱扔东西，以防伤着学生；体育课教师要及时检查设施，预防不安全隐患，不做有危险的游戏。

六．加强校内外活动安全教育

加强学习，严禁教师出现体罚或变相体罚现象；学生在校的活动，谁组织谁负责，谁的课谁负责；课间活动教师（尤其是班主任）一定要加强教育；倘若由于教师的失职、体罚或变相体罚及课堂打架等出现的伤害事件，由任课教师负责；室外活动课（体育）教师一定要注意安全，教师如不能坚守岗位、尽职尽责或因器材管理、活动要求不当引发的事件，由任课教师负责。

七．学校消防安全管理制度

为切实加强学校消防安全工作，确保师生员工的生命财产安全，特制定学校消防安全管理工作制度。

1.加强全校师生的消防安全教育，提高师生员工自觉履行消防安全责任、爱护消防设施，做到人人都知道火灾报警电话（119），人人都了解熟知消防自护自救常识和逃生技能。

2.保障校内消防设施的完好，做到定期检查、维护、保养，确保消防设备完好率100%，并做好日常安全检查记录。

3.教室、办公室、学生食堂等人员密集场所的安全出口、疏散通道保持畅通，安全疏散指示标志明显。

4．加强学校各种电器的保管、检修、使用，发现线路老化裸露，插座、插头有安全隐患，在及时上报的同时，由学校安排人员立即解决；学校禁止使用电炉子、电暖器、大功率电壶等电器，如发现一定严肃处理，出现不良后果，责任自负。

5.加强对校内的用电线路、设备等安全检查，不得超负荷使用电器设备，不得私拉乱按。师生要养成随手关闭开关、拔掉电源的好习惯。严禁超负荷用电。发现用电安全隐患，要及时进行整改、维护，确保用电设施的安全。

6.学生宿舍内严禁使用明火，禁止使用电炉、热得快、蜡烛、蚊香等，严禁吸烟，私拉乱接电线，严禁私自接用任何家用电器。

7.对因无视防火安全规定而造成不良后果者，依法提请有关职能部门追究责任人及当事人的责任。

八．学校周边环境安全治理制度 1.学校周边环境治理涵盖师生人身安全、食品卫生、文化娱乐活动等方面，系综合性治理，应取得有关行业主管部门和职能部门及社会各界的广泛支持与通力配合。学校对周边环境应密切关注与监控，将情况适时反馈给有关部门。

2.学校在做好内保工作的同时，主动加强与辖区派出所、社区等部门的联系共同抓好学校周边环境的安全治理工作。

3.安全值班人员除做好校内的安全巡视工作，还应注意对校园周边附近环境的巡查，发现社会盲流、恶少对学生骚扰及存有不安全因素时，积极采取措施，针对不同情况及时处置，必要时及时与“110”或派出所联系，以确保学生的生命财产不受任何侵犯。

4.教师要提醒学生，上、放学时注意交通安全、自觉维护社会公德和遵守国家法律、法规做社会的文明人，新时代的好学生。

九．门卫安全管理制度

1.自行车进出校门，应主动下车推行。外来机动车辆一律禁止进入校园。因公必须进入，应向门卫出示有关手续或说明情况，经同意后方可进入。

2.保持学校大门口卫生整洁，交通通畅，无车辆乱停乱放，无小摊小贩在校门口设摊高声叫卖，更不得进入校园卖东西。

3.定时开启校门。在正常上课期间，无班主任签批的请假条，不得随意放学生出校门，防止发生事故。

十.校卫队安全管理制度

1.校卫队在学校安全领导小组领导下负责校内的治安、安全防范、巡查、守护以及对突发事件处置等有关安全工作，及事故发生时的现场保护和救护等工作。

2.平时负责对校园内的安全检查和节假日的安全值班等护校工作，协助校长对发现的安全隐患进行督促整改。

3.学生上、放学时间，积极协助值班人员，维护好校门口的安全秩序，以及过往车辆的交通安全，防止发生交通事故。

4.注意掌握学校内及校园周边治安动态，对发现有不安全的情况，及时通报校领导，并主动处置。防止发生敲诈学生以及打架、斗殴等事情的发生，确保校园安全稳定。

十一.卫生安全管理制度

1.每周必须坚持到食堂和小卖部进行卫生检查及卫生知识宣传，建议经营者不买卫生手续不全、腐化变质食品。小卖部也不许出售“三无”食品及过期食品，监督非食堂工作人员不得进入食堂操作间，食品蔬菜处理必须符合有关操作规定，严防发生食物中毒。

2.监督食堂工作人员必须遵守食品卫生有关规定，严格按规定上岗。十二.办公室安全管理制度

1.办公室门窗牢固，重要的办公室要安装防盗门及技防设施，办公室安全管理制度健全，相关人员安全保卫责任落实。

4.办公室的钥匙不得转交本室以外的人员使用，严禁将外人或学生单独留在办公室内看书、学习或玩耍。

8.不准在办公室内焚烧杂物、纸张，不准乱接电源、烧电炉，严禁随意丢弃烟蒂，下班时注意关闭电源，认真做好防火工作。

十三.突发灾害安全防护工作制度

1.学校应制定应对各种突发事件的应急处置预案，一旦事件的发生，能有序加以对待，最大限度减少损害，平时做好信息收集和预测工作，化被动为主动，实行全员监控。

2.在遭遇不可预见的火灾、地震、洪水等灾害时，应有序组织学生紧急疏散和撤离现场，保证学生生命安全。

3.加强对学生进行防灾、抗灾教育，传授遇灾后的自救、互救办法，培养学生的自救自护能力。遇有突发事件及时向有关部门报告，第一时间求得有关部门和社会的援助，全力保护学生的安全。

4.未经上级有关部门批准，不得组织中、小学生参加救火、救灾等。组建稳定的教师护校、护生救护队，学校要安排一定资金，不断加强应急救护队的建设。

十四.食品卫生监督管理制度

1.明确专人负责学校日常的食品卫生监督管理，健全食品卫生监督管理工作台帐，严把食品采购索证关，杜绝食物中毒或其他食源性疾患的发生。

2.学校食品生产、经营场所要符合《食品安全法》要求，环境整洁卫生，有相应的防蝇、防鼠、防尘、清毒、更衣、盥洗、污水排放、垃圾存放等设施，各种生产、经营手续齐全。

3.学校食品从业人员必须持有合格的《健康证》方可上岗，个人卫生符合规范要求。销售饭菜时，必须在专用场所使用专业售货工具。

4.学校严禁采购或销售“三无”食品，所购食品均应索取有效的质检报告，严禁采购过期变质、腐烂、假冒伪劣有害的食品原料。5.学校食堂应严格按照《食品卫生量化分级管理》的要求，禁止生、熟食品、原料与成品交叉污染，餐具和盛放食品的容器使用后必须做到一洗、二洗、三消毒的过程。

6.食品仓库应保持干燥、通风，无苍蝇、老鼠、蟑螂或其它有害昆虫。贮存食品的货架容器必须清洁卫生，防止食品污染。

十五.传染病防控管理制度

1.学校要严格按照《学校卫生工作条例》等和有关法律法规，依法管理学校卫生及学生常见病、传染病的防控工作。

2.对学生实施群体性防治措施必须经上级教育、卫生行政部门批准，并由疾控部门统一组织实施。

3.开展学生群防群治工作，应遵循学校管理的有关规定，妥善安排好时间，以维护学校正常的教育教学秩序。严格执行疫情报告制度。凡学校出现传染疫情的，须在2小时内逐级上报教育局安保处，并配合当地疫控部门做好疫情控制工作。

十六.值班制度

1.实行学校值班巡逻制度，凡值班者，必须对全校教育、治安保卫工作全面负责。

2.值班巡逻根据季节特点进行，加强对教学区的值班巡逻，对各要害部分加强防盗、防火巡逻。

3.遇有节假日，由学校统一安排值班人员，负责值班巡逻，并对全校治安保卫工作负全面责任。平时由门卫人员、行政值班人员巡逻。

4.值班巡逻人员必须保持高度警惕，要有应对突发事件的能力，发现问题及时处置，遇到难以解决的问题及时报告有关领导。

总之，学校在安全工作上引起了高度重视，广大师生对安全文明校园创建工作知晓率和参与率高。校园政治稳定，从未发生群体上访和个人上访等事件。校园治安稳定无任何事故发生。学校校风、学风良好，校园环境整洁优美，秩序良好，师生对校园安全满意度高。学校的安全工作涉及到方方面面。我们将不断研究新情况、新问题，探索新方法，从讲政治的高度，以对党对人民高度负责的态度，警钟长鸣，常抓不懈，把学校的安全工作做得更好。

付 家 村 小 学

2012 / 9 / 3

第五篇：学校安全自查报告

学校安全自查报告

“没有安全就没有一切”这是从领导到老师的一条信念。学校始终把安全放在首位，坚信校舍、师生安全事关稳定大局、责任重于泰山。根据县教育局《关于进一步加强学校安全工作》的通知精神，我校开展了办公室、寝室、教室以及教学设备设施等全面、彻底的安全工作大排查。进一步贯彻了安全第一，预防为主的方针，防止安全事故的发生，全力打造平安校园，营造学生健康成长的良好环境。现将自检结果报告如下：

一、组织学习，提高认识。

学校于12月17日召开了全体教师安全工作会议，结合我校的实际，讲了我们学校当前安全工作要注意的问题，提出了严格的安全工作要求，提出了“没有安全就没有一切”的工作口号，要求大家充分认识“安全高于一切”的思想，指出了安全工作要深入人心，到岗尽责，安全工作不能有丝毫放松，学校要形成校园安全人人有责，大家时时想安全，处处抓安全的良好工作局面。

二、健全安全管理制度，责任到人

我校十分重视“平安校园”创建工作，形成了校长统一协调，各部门、各老师都参与、密切配合的工作格局，形成了群防群治、齐抓共管的工作合力。按照教育局对学校安全工作的要求，结合我校实际，制定并与各校、各班签订了《安全工作责任状》、《学生安全教育制度》明确了各责任人的职责，并实行安全事故责任追究制；同时，学校实行了领导值周、教师值班制度，事故及时发现及时处理。通过建章立制使学校安全教育活动制度化。

三、认真检查，督促整改

(一)开学初，学校及时组织相关人员，对学校涉及安全的各个方面进行排查，具体工作如下：

1、校长率领后勤人员，检查了办公室内及各班教室门窗、电路及照明情况。各班照明灯都能正常使用，各班教室门窗完好。检查了用电、防火、防盗情况，督促教职工注意安全用电和防火安全，防盗安全。

2、后勤人员检查食堂、小买部，食品卫生安全工作落实到实处。

3、体育教师与后勤人员对校园的体育器械进行了检查。所有体育器械没有破损，不存在安全隐患。

4、后勤人员检查了学校的饮用水情况，水质水源合格，饮用水质量无问题。并教育学生杜绝吃“三无食品”。

5、学校与当地政府、村委联合，对学校周边环境的情况进行摸底调查。

(二)存在的问题及对策

1、交通安全始终是我校安全工作的难点，学校放学之后，教师无法管理学生，尽管教师反复教育学生遵守交通安全要求，但学生仍然有在公路上跑、穿、疯打等情况，极易造成安全事故。

2、校门口临公路的三岔口，来往车辆多且视线受阻，存在很大的安全隐患。

3、校园地面落差大、上下台阶多，给学生日常活动带来隐患。

4、学校用电线路年久老化，存在用电安全、火灾等隐患。

（三）、整改措施

1、积极与有关部门联系，尽快解决校门口的畅通。

2、我们将继续加强以交通安全为重点的安全教育与管理，加强与家长的联系，形成教育合理，提高交通安全教育的实效性。

3、加强食品卫生安全的教育与管理，继续加强流行性传染病的预防，坚持进行“三检”制度；

4、定时进行校舍建筑的检查，及时排查存在的安全隐患。将安全工作做实，将安全隐患和安全事故消灭于萌芽状态，以维护我校正常的教育教学秩序，维护学生的利益。

总得说来，学校无论是领导还是普通教师对安全工作重视程度较高，安全教育进行得比较扎实，安全措施也比较到位，我们在今后的工作中将继续努力，力求把安全工作做得尽善尽美

曲白乡中心小学2009年12月17日