毕业综合实践任务书范文大全

第一篇：毕业综合实践任务书

温州职业技术学院

毕业综合实践任务书

专 业电子信息工程技术班级___电子1101学生姓名 高俊弘

一．课题名称：通信机房智能温控系统

二．原始资料要求：可编程序控制器基础知识、可编程序控制器的硬件结构、技术教材，C语言教材，相关元器件资料，keil C51、Proteus

7、Protel99SE等软件。

三．课题要求：实物制作基于DS18B20的单片机测温散热系统；学生应具备较好的电子技术、电气控制技术、PLC、电子线路CAD及单片机等知识；在课题中，能

综合运用专业所学知识来分析问题、解决问题，以提高工程实践能力。

四．课题内容：

直流供电部位），线路图；

五．课题完成时间：

2014年1月10日至2014年4月12日

指 导 教 师：纪忠宝

教研室主任：

系主任：

第二篇：1毕业综合实践任务书

毕业综合实践任务书

（2009级适用）

适用专业：计算机应用技术、计算机信息管理指导教师校内：方建文（副教授）校外：吴水芳学生信息 学号：3090228205 姓名：陈芳 专业班级：09计算机信息管理2班岗位名称：办公室文员岗位职责：文书档案工作，后勤管理工作

一、岗位的能力要求：

1、有较丰富的社会阅历或工作经历；

2、形象气质佳，普通话标准，具有亲和力，做事认真仔细；

3、熟练使用各种办公软件；

4、具有较强的文字表达能力；

5、有高度的事业心和责任感，富有创新精神；

6、有良好的团队协作精神、服务意识以及较强的交流沟通能力与组织协调能力；

7、身体健康，品行端正。

二、毕业设计课题名称：

某高校学生公寓管理系统的设计与实现——维护管理

三、毕业实践完成条件：

1、公司及所在系实验室具备开展系统设计的软件和硬件条件。

四、毕业设计课题任务要求：

（一）技术应用设计要求

1、熟悉应用业务特性，参与软件开发过程如：需求分析、概要设计等；

2、参与拟定切实可行的软硬件系统构架，参与完成系统结构总体设计；

3、借鉴其它类似案例经验，完成本项目的开发任务；

4、和本项目其他成员联合完成相关子系统的设计和开发任务。

（二）实践操作技能要求

1、能在指导教师的指导下，独立承担文件管理工作；

2、具备文书处理、档案管理、收发传真、必需品的采买、招待客人及后勤管理的能力。

五、毕业综合实践材料要求：

（一）开题报告内容要求

1、学生公寓管理发展现状分析和综述；

2、本设计课题开发的目的和任务；

3、项目开发涉及的技术、方法和软件工具综述；

4、总体系统结构的设计方案；

5、文献综述。

（二）设计说明书内容要求

1、书面的设计说明书应包括：封面、目录、摘要、正文、结语、致谢和参考文献、附录等内容；

2、提供可演示的软件光盘。

（三）毕业综合实践总结材料要求

1、学生实习工作申请表、计划书；

2、实习周记；

3、实习总结（岗位分析、实习过程、实习收获、努力方向）。

六、时间进度安排：

 第1-3周（2011-2012学年第一学期第11—13周）：

1、开展项目调研，了解本设计项目相关的基本技术、基本方法及应用现状；

2、文献资料查询：通过图书馆、互联网查阅与本设计任务有关的文献资料，学习、借鉴他人的经验和成果，系统了解具体的实现技术和手段；

3、完成需求分析，拟订课题设计总题方案；

 第4—10周（2011-2012学年第一学期第14—20周）：

1、完成设计任务，出论文成果，上交纸质及电子版设计（论文）说明书；

2、填报顶岗实习申请表、计划书等材料；

3、联系落实顶岗实习单位。

 第11—24周（2011-2012学年第二学期第1—14周）：

1、前两周对毕业设计进行修改，回校注册、办理顶岗实习手续；

2、开展校外社会实践性短期实习；

3、在实习单位开展顶岗实习；

 第25-26周（2011-2012学年第二学期第15—16周）：

1、整理设计说明书和毕业综合实践总结报告等材料并上交相关材料；

2、答辩准备与答辩，资料整理并上交。

第三篇：综合实践任务书

绍兴职业技术学院

毕业设计综合实践任务书

岗位名称:操作员

课题任务名称:基于MasterCAM车削编程的零件加工

本课题完成的条件

1.按照自己所学的MasterCAM知识进行设计和操作

2.学校辅导老师的帮助下完成此零件的设计和操作

3熟练得运用MasterCAM系统

本课题的目标：

根据图纸通过用MasterCAM车削编程后熟练掌握MasterCAM编程，以及能对其工艺分析，刀具选择，切削参数选择，相关刀具路径对话框设置。

本课题任务要求

<一> 技术应用设计要求

1、熟悉MasterCAM系统的操作和编程；

2、从设计实际需要出发，选择设计方案；

3、编写完整的零件制作程序；

4、撰写试验操作书一份。

<二> 工艺操作技能要求

1、MasterCAM车削编程的零件图纸实现，并验证通过；

2、设计与论文相关参考文献资料。

<三> 时间安排

1、毕业综合实践单位以及岗位的落实（2011年8月1日开始）

2、上传毕业综合实践任务书（2011年9月30日前）

3、毕业综合实践相关岗位顶岗实习过程并撰写实习周记（2011年8月1日-2012年4月20日期间）

<四>周记撰写与系统录入

1、每周每周登陆系统提交实习周记，内容要求与实习期间工作、生活相关，不少于200字；每月在其中一篇周记内包含一次企业所跟师傅或直属领导评价（20字以上，包含评价人联系方式）。

2、参加或更换实习单位要求一周内登陆系统更新相关信息并主动联系指导教师备案。

第四篇：工商学院09级计算机信息管理专业毕业综合实践任务书

工商学院09级计算机信息管理专业毕业综合实践任务书

毕业综合实践是高等职业院校人才培养方案中必要的教学环节。在全部课程教学环节完成之后，通过开展毕业综合实践，可以进一步掌握所学的专业基础知识,实现专业综合能力的有效训练，有助于培养学生的职业能力、创新精神,提高综合素质。

一、毕业综合实践的基本内容

毕业综合实践的基本内容包括毕业实习和毕业综合实践报告两部分。毕业综合实践报告是毕业综合实践成果的体现，具体表现形式是毕业实习日志和毕业实习实践总结报告。

（一）毕业实习

结合具体的实习岗位，提高学生计算机及相关专业知识的应用能力。根据实际情况的综合，计算机专业的专业实习具体专业方向为四大类：软硬件技术类、计算机设计类、IT办公及管理类、IT营销类。实习工作岗位由实习单位具体安排，实习生应根据实习单位提供的实习岗位，对实习内容进行系统的、有重点的实践，验证理论的科学性与实用性，并提高自己的动手能力与解决问题的能力。

1．软硬件技术实习

对应岗位：电脑公司、品牌维修站、企事业单位电脑及相关设备软件与硬件维护岗位（如：局域网组建与维护、综合布线与系统集成、智能小区网络管理与维护工作）

专业要求：通过实习，结合校内所学内容掌握计算机的硬件组装、各种常用操作系统安装与维护，熟练掌握常用软硬件工具的用法，了解和掌握局部网络的安装与调试、服务器与工作站的设置与调试，了解和掌握计算机中数据备份的方法和措施，了解和掌握计算机常用件外部设备（移动设备、音箱、打印机、复印机、传真机等等）的使用、安装和调试。

2．计算机设计实习

对应岗位：电脑软件公司、广告公司、装饰公司、印刷厂相关岗位（如：企事业单位网站设计、管理与维护工作）

专业要求：了解和掌握平面及相关设计类的软件应用，了解和掌握相应公司业务中的设备使用，熟悉相关业务流程，在工作中能够完成一定的设计任务。在电脑软件公司中进一步熟悉和掌握常用集成开发环境（IDE）的使用，熟悉软件的设计流程和业务流程，能够与同事合作或者在技术主管的安排下进行软件开发、网页设计及相关专业应用软件的推广。

3．IT办公管理实习

对应岗位：企业、事业单位、公司办公及内务管理岗位（如：企事业单位网络设备维护、网络安全、网络数据库管理与维护工作;）

专业要求：了解计算机及相关设备的（打印机、复印机、传真机等等）功能、使用、安装，熟悉常用办公应用软件的使用，了解和掌握电子化办公运用。能够利用所学计算机知识在实际岗位工作中提高工作效率。能够解决电脑使用中的常见问题。

4．IT营销实习

对应岗位：电脑公司、设计公司、贸易公司、电器公司及其它公司的业务岗位（如：计算机硬件与网络产品的销售、服务、管理及技术推广工作）

专业要求：具备计算机相关的专业知识，综合素质强，了解计算机及相关设备的功能、使用、安装，了解并掌握相关设备的市场规律和发展趋势，了解IT行业相关的市场知识，熟练掌握常用办公应用软件、报表文件、统计分析文件的使用,了解并掌握电子商务的运用。能够结合专业特点拓展市场，与客户进行良好的沟通，为公司业务的发展作出贡献，同时自己在实践中提高。

（二）毕业综合实践报告

毕业综合实践报告是学生毕业前最后一个重要学习环节，是学习深化与升华的重要过程。它既是学生学习与实践的全面总结，又是对学生素质与能力的一次全面检验，而且还是对学生的毕业资格认证的重要依据。毕业综合实践报告具体表现形式是综合实践总结报告和实习实训日志。

毕业综合实习/实训总结报告应主要反映实习的过程遇到的问题及解决策略、实习实训的心得体会等。要求结合实习单位和实习工作实际，主题突出，思路清晰，观点明确，语言流畅，结构严谨，分析现象探索实质，发现问题找出原因，总结经验教训，并提出改进措施。实践总结报告大致的文章结构为：

一、毕业实习/实训概况；

二、毕业实习/实践内容；

三、毕业实习/实践中碰到的问题及解决方案；

四、毕业实习/实践总结（心得体会等）

二、毕业综合实践时间安排

毕业综合实践时间为第五、六学期，时间不少于六个月。

（一）第五学期，教学处统筹制定毕业综合实践管理办法和各专业毕业综合实践实施细则；

（二）第五学期中，教学处组织召开毕业综合实践动员大会和师生见面会；

（三）2011年11月21日前，指导教师督促学生按“学生自择毕业实习单位为主，学校统一安排为辅”的方式落实毕业实习单位；

（四）2011年11月21日——2012年5月31日，学生参加毕业实习，指导教师全程指导，并要求学生在实习过程中按要求认真撰写实习日志；

（五）2011年11月21日——2012年5月31日，学生在指导教师的指导下，认真撰写毕业综合实践报告；

（六）2012年5月31日前，指导教师督促学生做好毕业实习单位鉴定；

（七）2012年5月31日前，学生提交《学生实习（训）手册》和毕业综合实践报告；

（八）2012年6月10日前，指导教师评改毕业实习日志和毕业综合实践报告，评定毕业综合实践成绩。

三、毕业实习单位安排

1．学生毕业实习单位的落实采取学生自择为主，学校统一安排为辅的方式进行。

2.学生自择实习单位：学生可结合就业的需要，通过网络求职、亲友介绍、学校推荐、参加招聘会等多种形式选择毕业实习单位，所找单位或岗位尽量与本专业对口，并办理毕业实习审批手续。

3.学校统一安排实习：对到期未落实毕业实习单位的学生由学校统一安排在实习基地进行毕业实习。

四、实习学生的主要职责

1．在学校规定的时间内落实毕业实习单位。

2．服从学校指导教师和企业指导老师的指导，认真参加毕业实习，努力提高专业技能，完成实习任务。

3．实习过程中服从领导，听从分配，自觉遵守企业和学校的规章制度，做到按时作息，不迟到，不误工，不做损人利己、有损企业形象和院系声誉的事情。

4．按时完成毕业实习日志（每周一次，累计不少于24篇）。

5． 经常与指导教师交流沟通，认真撰写毕业综合实践报告（从提纲到初稿直至定稿）。毕业综合实践报告定稿后打印并上交给指导教师。

6．实习结束，请实习单位做好实习鉴定，并向学校指导老师提交学生实习手册和毕业综合实践报告。

7．要有高度的安全防范意识，切实做好安全工作，购买人身意外保险。

8）保持与学校指导教师的沟通联系，联系方式或实习单位变动时要及时告知指导老师，确保全程接受指导。

五、成绩考核

毕业综合实践共12个学分，其中毕业实习占总成绩的70%，毕业综合实践报告占总成绩的30%。毕业实习与毕业综合实践报告实行百分制，双及格方可取得毕业综合实践成绩。成绩考核如下：

（一）毕业实习成绩鉴定(满分100分)

1．毕业实习申请占10％

2.毕业实习日志占20%

3．毕业实习单位评价占30%

4．指导教师评价占30%

5．参加毕业综合实践动员大会10%

（二）毕业综合实践报告成绩鉴定：

满分为100分，由指导老师视学生写作态度和写作质量评分，要求必须及格（60分）以上。抄袭者，弄虚作假者一经发现，作不及格处理。

具体的评分标准为：（1）是否实事求是；（2）专业水平：理论与实践的结合程度、能否用专业知识和理论去解释实际问题，对现实问题能否从理论高度加以抽象。（3）文体形式要求：要素是否齐全、布局是否得当、结构是否完整；（4）观点是否正确，是否明确，说理是否清楚，能否用论据说明观点；（5）文句是否通顺，措辞是否得当；（6）材料是否翔实、体会是否深刻、文字字数是否达到要求。

（三）毕业综合实践成绩评定

由毕业实习成绩和毕业综合实践报告成绩按比例合成，按合成成绩确定等次。

1．90分——100分为“优秀”

2．80分——89分为“良好”

3．70分——79分为“中等”

4．60分——69分为“及格”

5．60分以下为“不及格”

毕业综合实践成绩评定见附件4，由指导老师填写。

六、资料归档

实习完毕，学生的实训日志与毕业实习鉴定装订成册，毕业综合实践报告与毕业综合实践成绩评定装订成册，一起交给指导老师。所有资料由教学处负责归档。

广东理工职业学院工商学部计算机教研室

2011年10月26日

第五篇：信息安全综合实践任务书

信息安全综合实践任务书

一、计算机综合能力设计的性质和目的

本设计是针对于计算机科学与技术而独立设置的，要求在学生学完《网络基础》、《C语言程序设计》、《网络安全》等课程后，对学生所学课程的一种综合应用和提高，使学生能够对已经学过的知识进行总结和综合训练。信息安全综合实践的目的在于提高学生的实际应用能力，熟悉信息安全的基本方法。

二、课程设计的基本要求

要求学生掌握网络安全原理和技术在实践中的应用，在掌握理论学习的基础上，动手编写程序，通过应用所学习的知识，来解决一些实际网络安全应用问题。在此基础上，真正理解和掌握网络安全的相关理论，具备程序设计的能力。小组成员共同协作完成一个安全系统的开发任务，实现整个系统的设计。

三、设计课题及内容和要求 1．基本要求

根据所给任务书的要求，从中选择项目，应用所学的知识，完成题目所规定的各项要求。总体要求如下：

程序代码要精练，有效（其中不包括编译器自动生成的代码），关键代码必须有合理注释。

课程设计报告正文字数不少于8000汉字，概念清楚、叙述正确、内容完整、书写规范。

课程设计中必须按指导书要求，综合应用所学的网络安全知识解决实际问题，有必要的理论分析，设计要有合理的依据。独立完成课程设计，不得抄袭他人。

功能正确、有一定实用性，鼓励创新。程序界面友好，便于交互。

在设计过程中要考虑用户使用的便利，提供一些多样化的选择，比如在算法的安全性和便利方面做出折衷。

积极交流与讨论（通过同学、网络等途径）、善于查阅资料、分析与借鉴他人编写的软件和源代码。2.课程设计题目 题目一：VPN软件

任务：设计一个虚拟专用网系统，可以在虚拟环境下利用公网进行保密通信。基本要求：

（1）可以产生公钥密钥对；

（2）可以采用共享对称密钥或者公钥建立安全连接；

（3）进行通信的身份认证，认证对方来自虚拟网的某个局域网。题目二：安全的即时通讯软件

任务:采用加密、数字签名技术技术对即时通讯软件的通信进行保护。功能要求：

（1）可以进行通信的身份验证，登陆时需要对密码进行加密；（2）采用公钥密码技术验证和签名；

（3）采用公钥密码和对称密码结合来进行消息加密，每一次会话产生一个对称加密的会话密钥，会话密钥用公钥建立；

（4）具备正常的密钥管理功能，自己的私钥要加密，对方好友的公钥要加以存储和管理，具备导入导出功能;（5）验证完整性，确保消息在传输过程中没有被更改;（6）文件传输的安全，防止病毒文件的传播，防止有害内容的传播，包括一些病毒、恶意程序，甚至防止窃取密码的木马。题目三：安全数据库系统

任务：该系统实现一个安全的数据库系统，对数据库进行数字签名保证完整性，数据加密保证隐秘性。

功能要求：

（1）数据库的数据要进行加密；（2）对数据库的完整性进行保护；

（3）防止用户根据部分密文明文对，恢复数据库总密钥；（4）数据采用一个密钥以某种形式衍生子密钥进行加密；（5）保证密钥的安全性。

说明：可以采用总密钥，根据hash函数，以及每一个数据的各种属性来产生子密钥。

题目四：安全网络身份认证系统

任务：实现一个安全的网络身份系统，用于身份验证，能够抵抗大多数的攻击。

功能要求：（1）抵抗重放攻击，可采用序列号、时间戳、应答响应、流密码、密钥反馈机制；

（2）认证信息在网络上应当进行加密；（3）利用公钥机制共享身份验证信息。

题目五：安全电子商务（政务）网站设计

任务：实现一个安全电子商务（政务）网站 功能要求：

（1）网站登录采用Ssl之内的安全协议，密码的保存采用hash函数，或者加密技术；

（2）客户访问采用sll加密所有通信数据；

（3）数据库设计一定的备份恢复机制以及完整性验证机制；

（4）选作：商务网站可以增加网上拍卖、电子货币，电子支付，还有类似支付宝之内的功能。密钥管理软件。

（5）选作：电子政务网站可以增加具有数字签名的审批功能，电子投票、电子选举功能。

题目六：网络内容安全过滤系统

任务:设计针对邮件、网页以及文件进行过滤的软件。功能要求：

（1）对文本内容、url、网址、ip进行过滤；（2）可以自动去一些网址下载黑名单；

（3）软件本身设置一定的安全保护措施，防止被篡改、非法访问等；（4）可以根据需要增加其他的过滤和功能设置，比如限时上网、超时下线、黑屏警告一些非法行为等；

（5）增加一定的自学习功能，通过非法信息的特征来升级特征库。题目七：安全电子锁

任务：实现一个安全的电子锁。功能要求

此题目要求较高，可以只完成一部分。要求熟悉硬件编程、hash算法设计，具体的要求：

（1）设计简化的hash算法，用于锁和钥匙之间的认证；（2）防止重放攻击，采用应答响应机制；

（3）钥匙关锁的时候，锁验证钥匙的身份，通过则开启锁；

（4）锁关好后发出一个信息，钥匙予以确认身份，并且发出声音等提示。题目八：入侵检测系统 任务：实现一个入侵检测系统 功能要求

（1）具有嗅探功能；

（2）能够分析数据包，甚至能够对系统日志进行检测和分析；（3）设定检测的规则，可以参考snort的规则；

（4）可以根据用户自己设置的规则进行报警、记录、甚至响应；（5）能够生成入侵检测系统的日志，记录各种检测到的事件。

题目八：CA系统

任务:实现一个ca系统，可以接受用户的认证请求，安全储存用户信息，记录储存对用户的一些认证信息，给用户颁发证书，可以吊销。

功能要求：

（1）接受用户的提交申请，提交时候让用户自己产生公钥对；（2）接受用户的申请，包括用户信息的表单提交，公钥的提交；（3）在对用户实施认证的过程中，储存相应的电子文档，比如证书、营业执照的扫描文档；

（4）通过验证的给予颁发证书；

（5）用户密钥丢失时，可以吊销证书，密钥作废。题目九：基于代理签名的代理销售软件

任务:设计一个基于代理签名的代理销售软件，解决电子商务中的一些信任问题。

功能要求：

(1)采用代理签名算法或者用多重数字签名构建代理签名；

(2)供货商、代理商和客户之间可以相互进行加密的、可以验证身份的通信，即使在对代理商无法信任的情况下，可以通过对供货商的信任来建立对销售的信任，签名可以针对一些承诺、质量保证等做数字签名，以保证客户可以直接追溯责任至供货商；

(3)签名部分可以和原文件合成一个新文件，也可以另外单独生成一个小签名文件。

四、综合应用设计时间及进度安排

大体上可分成五个阶段： 1．资料查阅准备阶段（1天）2．分析设计阶段（3天）3．编程调试阶段（3天）4．课程设计报告书写阶段（2天）5．验收阶段（1天）

五、综合应用设计书写规范

完成设计任务后，在设计的最后阶段，需要总结全部设计工作，写出规范的设计报告，在指定的时间内提交指导教师。课程设计报告要求有完整的格式，包括封面、正文等，具体如下：

一、封面（见附页1）

包括：课程设计题目、姓名、班级学号、指导教师、完成日期。

二、正文（标题小四加粗，正文小四，均为宋体）正文包括的内容有：（1）设计任务与要求；（2）可行性研究报告；（3）系统设计（4）系统实现

（6）结果截图、编码清单（部分或全部）；

（7）设计心得体会（在整个课程设计过程中的总结和体会）；（8）参考资料。