自主管理之班干部职责

第一篇：自主管理之班干部职责

班长（全班一切事务的总负责）：彭羽

1、负责协助班主任管理全部班级日常事务，向班主任及时沟通反馈班上情况。

2、定期召开班干部会议，总结班级问题，提出解决方法，并及时向班主任汇报。

3、协调其他班干部积极主动地开展工作。

4、能够及时发现并处理好班内出现的各种问题，如有重大事情或无法解决的矛盾及时向班主任或任课老师反映。

5、及时传达学校及班主任对班级活动的要求，并组织同学将要求落到实处。

6.协调、处理突发事件，行使副班主任的权力。

7.督促、检查本班执行学校规章制度、班委会决议情况，经常分析研究班级的学习、工作、生活情况、思想动态，收集同学对学校及有关部门意见，反映给学校有关部门。

副班长（班务相关的所有事情的总负责）：姚洋

1、协助班长开展各项班级工作，班长不在时代班长职责。

2、主抓承包人的安排、管理、考核。做到人人有事做，事事有人做。

3、统管纪律安全、劳动卫生、宣传活动。

学习委员（学习相关的所有事情的总负责）：郑琰姿

1、掌握班级学习情况，收集同学的建议、意见，并及时向班主任反馈同学的学习困惑，主动与任课老师沟通作业量、教学方法等。

2、负责记录并分析各科成绩。

3、介绍学习经验，推广先进的学习方法，营造良好的学习气氛。主动帮助学习有困难的同学，可组织“一帮一”活动。

4、负责指导各学科小组的工作。

5.负责组织科代表定期召开会议、收集和反映问题、寻找解决方案

纪律委员：蒋凌

1.记录迟到早退人员并及时向老师反映情况。

2.记录全班违纪情况，并做好劝道和教育工作。

值周班长：翟熙卓、梁麒澳

1.负责静息前的组织和负责自习的组织

2.全面负责本班纪律、及时是反映情况、记录违纪人员。（协助纪律委员）

3.提醒大家不能在教室、走廊大声喧哗、追逐、打闹。（协助管疯打的责任人）

4.检查大家校卡、校服、头发、指甲等仪容仪表的情况，及时向班主任汇报。（每周周一升旗仪式时）

5.负责配合副班长做好责任人的考核。（一周一次)

宣传委员：刘佳敏 宣传组成员：吴彬燕 赖施会

1、按学校要求出好黑板报，认真做好黑板报检查工作。

2、宣传班级的好人好事、同学的先进的学习方法。

3、协助老师做好学校征文活动，组织学生向校刊、广播室投稿。

4、负责教室环境布置、营造良好文化硬环境。

劳动委员：张洵

1、督促同学做好每日的扫除工作。

2、随时提醒大家保持好卫生，每天检查教室地面、桌凳、讲台、黑板、卫生用具的摆放、门窗、窗台、走廊、墙壁、包干区等处卫生，发现问题及时解决。

3、组织好班级每月的或是特定时期的大扫除，并提前做好各种扫除的细节安排。

4、协助副班长完成对涉及到卫生的责任人的考核。

体育委员：谢永成、白羽

1.负责一切集会时的秩序、做到“快、静、齐”。及时清点站队的人数，并报告老师。

2.负责班级体育课、活动课的纪律和秩序，提醒同学注意安全，阻止危险行为，发现情况及时向老师报告。

3.负责学校体育活动（运动会）的组织报名、选拔工作。

文艺委员：陆怡

1.协助老师组织好音乐课的准备工作，组织同学们积极参加学校和班级的文艺活动。

第二篇：班干部管理职责

班干部管理职责

一、班长的职责

1、自觉遵守校纪校规，为班集体利益尽职尽责，事事处处起模范带头作用，团结其他班干部积极工作。

2、主持班上的日常工作，组织、安排和协调好各项活动。

3、主动同老师配合，解决班上存在的问题。督促全班同学遵守学校规章制度。

4、刻苦学习，坚持参加体育锻炼。维护班上的秩序、纪律和安全。班会时主持班会、总结一周班级工作。

二、副班长的职责

1、经常检查、记载全班同学出勤、作息纪律情况。

2、督促同学们遵守、落实《中学生日常行为规范》。

3、组织同学们学习中学生礼仪，结合班上实际开展普法教育，要求同学们做到仪表端正、语言文明、行为规范。

4、提醒同学们注意遵守课堂常规、自习纪律、大会纪律、集体活动纪律、劳动纪律和课外活动纪律。并记录违纪学生姓名。

三、学习委员的职责

1、严格要求自己，勤奋学习，制定班级学习制度，为提高全班同学学习质量和学习成绩勤奋工作。

2、组织好各项学习活动，安排好各学科竞赛，经常组织同学们介绍新的学习方法，交流学习经验，努力工作，在全班形成良好的学习氛围。

3、联系各科的课代表，协调并监督科代表的工作，召开课代表会。经常检查全班同学完成作业任务情况，并作好记录。

4、掌握同学的学习情况，进行学习成绩的统计，帮助学习有困难的同学。

四、生活委员的职责

1、热爱劳动，珍惜劳动果实，热心为全班同学的健康服务。

2、安排和组织各项劳动任务，负责劳动过程中的安全。

3、每天随时检查室内外卫生，监督同学们的卫生习惯，及时纠正和制止各种不良行为。

4、保持窗明几净、桌椅摆放整齐，清洁区一尘不染。

五、体育委员的职责

1、遵纪守法，定期介绍有关健康及体育锻炼的知识。

2、督、管理体育课、升旗仪式等校内外集体活动

3、组建本班体育运动队，制定并落实活动计划，采取措施，提高运动水平。

4、每天站到讲桌前同值日干部一起督导眼保健操，确保课间操 质量，制止、纠正不良行为

六、文娱委员：负责本班的文艺生活。

1.组织好各类文艺活动。

2.组织好比赛、看电视等活动。

3.协助班长搞好春游、新年联欢等活动。4.配合宣传委员搞好本班宣传工作。

七、生活委员：负责班级生活管理。

1、贯彻学校生活管理要求。

2、关心同学的生活，反映同学的要求，协助学校、教师解决同学的困难。

3、安排好本班卫生扫除。

4、关心同学的健康，养成良好的卫生习惯。

八、值日生的职责

1、维护班集体荣誉和尊严。维护课堂和集体活动秩序、安全和纪 律。

2、提醒同学们做好课前准备，课间休息时检查室内外卫生、制止疯狂打闹行为。

3、眼保操时站在讲台前督导，督导、检查当日卫生大扫除。

4、详尽填写《班务日志》，及时向班主任汇报工作。

九、科代表的职责

1、督促同学们保质保量地完成学习任务。

2、负责及时收发有关学科的作业。

3、记载、分析有关学科同学们的学习情况和问题，提出学科学习建议和策略。

4、协助学科老师准备教学材料和仪器设备。

5、记载本学科作业完成情况，并及时汇报。

十、团干部的职责

1、安排好团委组织的一切班级活动，并能保质保量完成工作。

2、负责新团员的发展工作，带领团员在班级中起积极带头作用。

3、评议班干部完成工作的情况，协助班干部做好班级管理工作。

第三篇：班干部培养与班级自主管理

班干部培养与班级自主管理

重庆市铜梁巴川中学

何明元

重视培养干部，服务于班集体

建设一个团结友爱、积极向上、和谐发展的班集体，必须要有一个坚强的班级核心即紧密团结在班主任周围的强有力的班委队伍。这样班主任才不必事必躬亲，整日陷于琐事和烦恼之中，能较全面、准确掌握班级动态，推进班级工作的顺利开展。因此，作为班主任应建立一支得力的班干部队伍。我的做法如下：

一、善于发现，知人善任

选拔班委从学生实际出发，我主要确定以下标准：

（一）重能力

包括较强的思维与应变能力、组织能力、号召能力、协调能力和语言表达 能力，这是当班干部的必要条件。

（二）重品德

良好的品德是当班干部所不可缺少的。班干部要要明确德是非观念，勇挑 重担，为人谦虚诚实，关心集体，热心同学服务。

（三）重表率

班干部要能自觉遵守纪律，积极参加各项活动，乐于奉献，时时处处以身作则。班主任平时要认真观察学生能力的高低、品德的优劣、态度的真伪，以慧眼识才。在充分掌握情况的基础上，反复权衡，通过任命、民主选举等方式确定班干部。真正把那些德才兼备、在同学中具有一定威信的同学选出来，让他们担当起管理班级的重任。我班有范久余同学，成绩一般，但她胆大泼辣，口才较好，被同学们称为“铁嘴”，具有很强的集体荣誉感。就推荐她担任生活委员，负责班级清洁卫生，结果她能独当一面且工作相当出色，清洁几乎月月得奖，多次为我班争得流动红旗。

二、精心培育，勇挑重担

班委干部各方面都能挑起重担并成熟起来，真正成为班主任的得力助手，则需激发工作热情，引导他们敢管、会管、善管。

（一）正确处理与同学的关系，树立在同学中的威信 班干部既要接受班主任的领导，又要为同学服务，接受同学的监督，因此常常处于各种矛盾的交叉点上。班干部与同学关系是否正常，将直接影响到班干部职能的正常发挥。指导他们协调好各方关系，要求他们做到以身作则，关心同学，愿为大家服务，要时时想到手中的权力是集体赋予的，不能有高人一等的优越感，不能滥用手中的权力，以此来不断提高班干部的威信。

（二）热情帮助，授之以法

针对经验相对不足，结合具体工作过程，传授一些基本的工作方法。（１）分析情况，把握全局，确定工作目标的方法。

（２）从班级实际出发，搞好宣传工作，形成正确舆论的方法。（３）动员、组织学生参加大型活动的方法。（４）与同学交谈，耐心做思想工作的方法。

（５）如发生矛盾，可采取当面交谈谈心等方式，沟通思想，消除误会，化解矛盾，避免公开冲突的方法。

（三）、敢于放手，大胆使用

班主任要充分信任班干部，敢于放手，大胆使用，把他们推到工作第一线上去，给他们提供施展才华的机会。

班干部独立主持每周一的主题班会课，每周班委工作例会等。但放手不等于不管，若遇到难题，班主任要当好他们的后盾，替他们排忧解难。

重视自主管理，促进班级发展

班集体的建设和管理关系学生的成长，可见其重要。如若只靠班主任一人，无论你是怎样辛辛苦苦事必躬亲，还是实施专横高压，都注定是要失败的。因此，既要重视班委建设，又要重视和培养学生的自主管理能力，才能促进班级的良好发展。培养他们的自主管理能力，也是适应未来的需要。为此，我从以下几个方面入手：

一、帮助学生认识自我，点燃自主管理火花

（一）、让学生参与自己写评估。

学生自己总结自己，是培养学生客观认识自己，从而正确地评价自己并进行自我教育、自主管理的重要手段。

（二）、引导学生写周记或日记。

写周记或日记，很多时候都是在解剖自己、分析自己，从而清楚的认识自己。只有让学生正确地认识资料帮助他们评价自己，才能有效地更新、改造自我，达到自主管理的目的。

（三）定期召开民主生活会，让学生正确认识自己。“金无足赤，人无完人”，学生身上存在这样那样的不足是难免的，关键看如何对待，所以，我定期在星期日下午组织学生召开民主生活会，由班长主持，小组讨论。

二、民主与集中相结合，积极参与班委选举

班干部素质的优劣对班集体管理的好坏有直接影响。建立一个战斗力、凝聚力强的班级领导班子是非常重要的。为此，我在组建班委时，首先是发动学生竞选，然后由学生自荐上台演讲，再次，无记名投票，最后，公开畅票公布结果。通过这种方式产生的班干部，责任心强，能最中限度地保持工作的主动性和积极性。

三、民主制定班规，增强自律意识

班规是一个班级赖以维系的保障，合理化的班规是民主产生的结果，为此，在制订班规时，首先指导学生学习《巴川中学育人常规》，其次，分组展开讨论应该怎样去做，哪些作得到哪些做不到，做不到应该怎么去办。三是让每个小组制订一份认为可行的班规。四是综合整理形成一个完整的班规。使学生一步步走向成熟、成功，健康成长。

四、培养学生自主管理的能力

建立良好班集体是为学生营造良好的学习环境，所以，在培养学生参与班级管理能力的同时，培养学生自主学习的能力更为重要。我主要从以下两个方面来培养学生的自主学习能力。

（一）、创造条件，培养自主

凡是学生自己能做的事，班主任坚决不插手，凡是学生能通过自己的努力能达到的，我积极鼓励学生独立完成。如：艺术节的各项活动、班级篮球赛等都是在班委干部组织下学生们积极参与。

（二）、展示成功，学会自主 帮助学生克服畏难情绪，改变自身被动的学习态度，让学生活跃起来，兴奋起来，行动起来，需要因势利导，使学生能体验到学习成功的喜悦，初一上期期末考试的成绩高分数段位居年级第一名。从此，班级进入了学习发展的良性阶段。

我的思考

当今教育提出主体性、人文性，表现为人的自主性、主动性、能动性和创造性等特征，其中自主性是核心。而发挥学生自主性的关键首先是自主意识的培养。我们提倡自主管理、自我教育、自主学习，就是希望学生要有自主意识，并在学习过程中充分发挥主体性的作用，变被动接受为主动接受，变被动学习为主动学习。学生的良好个性在自主管理的集体中也会逐步形成。为了达到这些目的，我们必须高度重视班级管理工作，要相信：好的管理能出人才。班主任抓好班级管理才算抓住了教育工作的关键，才是让学生张扬个性，挖掘潜能，促发创新。在班主任指导下的班级自主管理有成效，对学生的成人和终身学习都是有益的。班级管理好了，学生的积极性调动起来了，那么，学生的学习会自然上来，各方面相应的素质也会自然地得到提高。当然，班主任的宏观调控和微观指导是绝对不能忽视的。否则，学生有怨言，班里有冤案，这就是班级建设的失败，就是误人子弟！

第四篇：班干部管理职责

班干部管理职责

一、班长的职责

1、自觉遵守校纪校规，为班集体利益尽职尽责，事事处处起模范带头作用，团结其他班干部积极工作。

2、主持班上的日常工作，组织、安排和协调好各项活动。

3、主动同老师配合，解决班上存在的问题。督促全班同学遵守学校规章制度。

4、刻苦学习，坚持参加体育锻炼。维护班上的秩序、纪律和安全。班会时主持班会、总结一周班级工作。

二、副班长的职责

1、经常检查、记载全班同学出勤、作息纪律情况。

2、督促同学们遵守、落实《小学生日常行为规范》。

3、组织同学们学习礼仪，要求同学们做到仪表端正、语言文明、行为规范。

4、提醒同学们注意遵守课堂常规、自习纪律、大会纪律、集体活动纪律、劳动纪律和课外活动纪律。并记录违纪学生姓名。

三、学习委员的职责

1、严格要求自己，勤奋学习，制定班级学习制度，为提高全班同学学习质量和学习成绩勤奋工作。

2、组织好各项学习活动，安排好各学科竞赛，经常组织同学们介绍新的学习方法，交流学习经验，努力工作，在全班形成良好的学习氛围。

3、联系各科的课代表，协调并监督科代表的工作。经常检查全班同学完成作业任务情况，并作好记录。

4、掌握同学的学习情况，进行学习成绩的统计，帮助学习有困难的同学。

四、劳动卫生委员的职责

1、热爱劳动，珍惜劳动果实，热心为全班同学的健康服务。

2、安排和组织各项劳动任务，负责劳动过程中的安全。

3、每天随时检查室内外卫生，监督同学们的卫生习惯，及时纠正和制止各种不良行为。

4、保持窗明几净、桌椅摆放整齐，清洁区一尘不染。

五、宣传委员的职责

1、积极宣传好人好事。

2、办好黑板报或宣传报。

3、组织、安排好主题班会活动。

六、体育委员的职责

1、遵纪守法，定期介绍有关健康及体育锻炼的知识。

2、督、管理体育课、升旗仪式等校内外集体活动

3、组建本班体育运动队，制定并落实活动计划，采取措施，提高运动水平。

4、每天站到讲桌前督导眼保健操，确保课间操 质量，制止、纠正不良行为。

七、文艺委员：负责本班的文艺生活。1.组织好各类文艺活动。2.组织好比赛等活动。

3.协助班长搞好歌咏比赛、联欢等活动。4.配合宣传委员搞好本班宣传工作。

八、值日生的职责

1、维护班集体荣誉和尊严。维护课堂和集体活动秩序、安全和纪律。

2、提醒同学们做好课前准备，课间休息时检查室内外卫生、制止疯狂打闹行为。

3、眼保操时站在讲台前督导，督导、检查当日卫生大扫除。

九、组长的职责

1、督促小组同学做好课前准备，督促成员及时清除桌椅周围的杂物，养成良好的卫生习惯。

2．提醒、教育小组成员遵守课堂常规。

3．及时收发小组成员作业，制止完成作业中的不良行为。

4．检查并及时反映小组成员在校内外学习、生活及文明礼貌情况。5．记载本组成员作业完成情况，并及时向课代表汇报。

十、科代表的职责

1、督促同学们保质保量地完成学习任务。

2、负责及时收发有关学科的作业。

3、帮助老师分发书本。

第五篇：班干部职责

班干部职责

班委会由班长、团支部书记、学习委员、纪律委员、生活委员、劳动委员、体育委员组成.班长职责

1．组织协调各班委的工作，协助值日班长管理班级事务，每2周召开班委会议。

2．组织召开每2周一次的班会。

3．严格遵守教学秩序，协助任课老师维护教学纪律。

4．调动同学的积极性，组织开展对同学切实有益的各项活动。

5．及时了解班级同学的思想动态和各种例外情况，向班主任老师反映、汇报。

团支部书记职责

1．配合班长管理班级的各项事务。

2．建立班级青年志愿者，开展各项志愿服务和社会实践活动。

3．组织评优工作。

值日班长职责：由班委会成员轮周担任，全面负责当周各项班级工作

1.每节课前一至两分钟，及时提醒同学进入安静状态静候老师进教室。如老师不到教室超过五分钟，督促科代表前去询问。

2.在早、中、晚自修前及时督促并检查值日情况。

3.在早、中、晚自修前及时检查同学佩戴礼仪牌的情况,周日晚提醒同学周一升旗整齐着装。4.关注同学的出勤，及时与班主任反映同学缺勤情况并通知寝室长。5.自修课协助纪律委员维持课堂纪律。

6.认真及时地记录好班级日志，并在晚自修下后及时交给班主任。学习委员职责

1．在学习中，学习委员应起到标兵作用，努力提高自身综合素质。

2．协助课代表管理收交作业情况, 向任课老师反映同学们学习中的难点，向同学们传达老师的回复。

3．努力提高班级的学习、学术氛围，组织开展有利于提高同学学习能力、专业能力、英语能力的各项活动。

生活委员职责

1．收取班费，并妥善管理。可以存入银行，等到需要时再取出。

2．管理班费开支，班集体活动的开支或上缴院系的经费可由班费报销。若数额较小，只要班长、支书签字即可；若数额较大（大于100元），则必须班主任签字方可报销。所购物品须出示收据单。

3．每学期末要将本学期班费收支情况整理出来，并在班会上予以通报。在班委改选后，要与新任生活委员办好交接手续。

4．配合班长做好本班的贫困生工作，包括建立档案、办理助学贷款、安排勤工岗位各种奖助学金的发放工作。

5．做好各项活动的后勤工作。劳动委员职责：

1.管理好本班的卫生工具，督促组长、寝室长搞好教室、清洁区、宿舍卫生及个人卫生的日常清洁工作；

2.组织好学校安排的常规大扫除及突击性卫生检查；

3.每周负责记录本班教室及清洁区得分情况，并向班主任汇报。4.协调并提醒背水勇士及时背水 体育委员职责

1.管理同学做眼保健操及课间操情况。

2.组织班级内部各项体育活动，增强同学身体素质。

3.协助班长做好本班早锻炼工作。4.组织同学参加学校运动会。