给同学们的市场调查范本

第一篇：给同学们的市场调查范本

市场营销平时作业参考资料

注：

1、此方案仅供参考，关键在于学习其思路。

2、此方案的调查内容比较多，同学们可根据自己所设定的调研目的对调研内容有所精简。

3、抽样方法应根据学校实际情况确定，请开动脑筋思考如何使抽样样本尽量全面地代表全体学生。因为我们学校的宿舍是学校统一分配，不同级别的公寓并不代表消费层次的区别，所以本方案提到的抽样理由对我校不适用，建议大家另行思考如何抽样。

4、样本数量的确定采用经验法：样本占总体的5%

市场调查方案设计概要

调查方案的内容和撰写

（一）调查方案的主要内容

1、确定调查目的2、确定调查的对象和调查单位

调查对象是指依据调查的任务和目的，确定本次调查的范围及需要调查的那些现象的总体。调查单位是指所要调查的现象总体所组成的个体，也就是调查对象中所要调查的具体单位，即我们在调查中要进行调查研究的一个个具体的承担者。

3、调查内容和调查表

（1）调查课题如何转化为调查内容

调查课题转化为调查内容是把已经确定了的调查课题进行概念化和具体化。

（2）调查内容如何转化为调查表

如何把调查内容设计为调查表，这一问题请参阅“问卷设计”一章。

4、调查方式和方法

5、调查项目定价与预算

6、数据分析方案

7、其他内容

包括确定调查时间，安排调查进度，确定提交报告的方式，调查人员的选择、培训和组织等。

（二）调查方案的撰写

1、调查方案的格式

包括摘要、前言、调查的目的和意义、调查的内容和范围、调查采用方式和方法、调查进度安排和有关经费开支预算、附件等部分。

2、撰写调查方案应注意的问题

（1）一份完整的调查方案，上述几部分的内容均应涉及，不能有遗漏，否则就是不完整的。

（2）调查方案的制订必须建立在对调查课题的背景的深刻认识上。

（3）调查方案要尽量做到科学性与经济性的结合。

（4）调查方案的格式方面可以灵活，不一定要采用固定格式。

（5）调查方案的书面报告是非常重要的一项工作。一般来说，调查方案的起草与撰写应由课题的负责人来完成。

案例：XT大学MP3市场调查计划书

一、前言

MP3，是一种集娱乐性和学习性于一体的小型电器，因其方便实用而在大学校园内广为流行。目前各高校都大力强调学习英语的重要性，XT大学已经把学生英语能否过四级和学位证挂钩，为了练好听力，XT大学学子几乎人人都需要MP3，市场容量巨大。

为配合某MP3产品扩大在XT大学的市场占有率，评估XT大学MP3营销环境，制定响应的营销策略，预先进行XT大学MP3市场调查大有必要。

本次市场调查将围绕市场环境、消费者、竞争者为中心来进行。

二、调查目的要求详细了解XT大学MP3市场各方面情况，为该产品在XT大学的扩展制定科学合理的营销方案提供依据，特撰写此市场调研计划书。

1、全面摸清各企业品牌在消费者中的知名度、渗透率、美誉度和忠诚度。

2、全面了解本品牌及主要竞争品牌在XT大学的销售现状。

3、全面了解目前XT大学主要竞争品牌的价格、广告、促销等营销策略。

4、了解XT大学消费者对MP3电器消费的观点、习惯。

5、了解XT大学在校学生的人口统计学资料，预测MP3市场容量及潜力。

三、调查内容

市场调研的内容要根据市场调查的目的来确定。市场调研分为内、外调研两个部分，此次市场调研主要运用外部调研，其主要内容有：

（一）行业市场环境调查

主要的调研内容有：

1、XT大学MP3市场的容量及发展潜力；

2、XT大学该行业的营销特点及行业竞争状况；

3、学校教学、生活环境对该行业发展的影响；

4、当前XT大学MP3种类、品牌及销售状况；

5、XT大学该行业各产品的经销网络状态；

（二）消费者调查

主要的调研内容有：

1、消费者对MP3的购买形态（购买过什么品牌、购买地点、选购标准等）与消费心理（必须品、偏爱、经济、便利、时尚等）。

2、消费者对MP3各品牌的了解程度（包括功能、特点、价格、包装等）；

3、消费者对品牌的意识、对本品牌及竞争品牌的观念及品牌忠诚度；

4、消费者平均月开支及消费比例的统计；

5、消费者理想的MP3描述。

（三）竞争者调查

主要的调研内容：

1、主要竞争者的产品与品牌优、劣势；

2、主要竞争者的营销方式与营销策略；

3、主要竞争者市场概况;

4、本产品主要竞争者的经销网络状态；

四、调研对象及抽样

因为MP3在高校的普遍性，全体在校学生都是调查对象，但因为家庭经济背景的差异，全校学生月生活支出还是存在较大的差距，导致消费购买习惯的差异性，因此他（她）们在选择MP3的品牌、档次、价格上都会有所不同。为了准确、快速的得出调查结果，此次调查决定采用分层随机抽样法：先按其住宿条件的不同分为两层（住宿条件基本上能反映各学生的家庭经济条件）——公寓学生与普通宿舍学生，然后再进行随机抽样。此外，分布

在XT大学校内外的各经销商、专卖店也是本次调查的对象，因其规模、档次的差异性，决定采用判断抽样法。

具体情况如下：

消费者（学生）：300名其中住公寓的学生占50%。

经销商：10家其中：

校外5家

大型综合商场1家

中型综合商场2家

专卖店2家

校内5家

综合商场3家

专卖店2家

消费者样本要求：

1、家庭成员中没有人在MP3生产单位或经销单位工作。

2、家庭成员中没有人在市场调查公司或广告公司工作。

3、消费者没有在最近半年中接受过类似产品的市场调查测试。

4、消费者所学专业不能为市场营销、调查或广告类。

五、调查员的规定、培训

（一）规定

1、仪表端正、大方。

2、举止谈吐得体，态度亲切、热情。

3、具有认真负责、积极的工作精神及职业热情。

4、访员要具有把握谈话气氛的能力。

5、访员要经过专门的市场调查培训，专业素质好。

（二）培训

培训必须以实效为导向，本次调查其人员的培训决定采用举办培训班、集中讲授的方法，针对本次活动聘请有丰富经验的调查人员面授调查技巧、经验。并对他们进行思想道德方面的教育，使之充分认识到市场调查的重要意义，培养他们强烈的事业心和责任感，端正其工作态度、作风，激发他们对调查工作的积极性。

六、人员安排

根据我们的调研方案，在XT大学及市区进行本次调研需要的人员有三种：调研督导、调查人员、复核员。具体配置如下：

调研督导：1名

调查人员： 20名（其中15名对消费者进行问卷调查、5名对经销商进行深度访谈）复 核 员：1—2名 可由督导兼职，也可另外招聘

如有必要还将配备辅助督导（1名），协助进行访谈、收发和检查问卷与礼品。问卷的复核比例为全部问卷数量的30%，全部采用电话复核方式，复核时间为问卷回收的24小时内。

七、市场调查方法及具体实施

1、对消费者以问卷调查为主，具体实施方法如下：

在完成市场调查问卷的设计与制作以及调查人员的培训等相关工作后，就可以开展具体的问卷调查了。把调查问卷平均分发给各调查人员，统一选择中餐或晚餐后这段时间开始进行调查（因为此时学生们多刚呆在宿舍里，便于集中调查，能够给本次调查节约时间和成本）。调查员在进入各宿舍时说明来意，并特别声明在调查结束后将赠送被调查者精美礼物一份以

吸引被调查者的积极参与、得到正确有效的调查结果。调查过程中，调查员应耐心等待，切不可督促。记得一定要求其在调查问卷上写明学生姓名、所在班级、寝室、电话号码，以便以后的问卷复核。调查员可以在当时收回问卷，也可以第二天收回（这有利于被调查者充分考虑，得出更真实有效的结果）。

2、对经销商以深度访谈为主：

由于调查形式的不同，对调查者所提出的要求也有所差异。与经销商进行深度访谈的调查者（访员）相对于实施问卷调查的调查者而言，其专业水平要求更高一些。因为时间较长，调查员对经销商进行深度访谈以前一般要预约好时间并承诺付与一定报酬，访谈前调查员要做好充分的准备、列出调查所要了解的所有问题。调查者在访谈过程中应占据主导地位，把握着整个谈话的方向，能够准确筛选谈话并内容快速做好笔记以得到真实有效的调查结果。

3、通过网上查询或资料查询调查XT大学人口统计资料：

调查者查找资料时应注意其权威性及时效性，以尽量减少误差。因为其简易性，该工作可直接由复核员完成。

八、调查程序及时间安排

市场调研大致来说可分为准备、实施和结果处理三个阶段。

1、准备阶段：它一般分为界定调研问题、设计调研方案、设计调研问卷或调研提纲三个部分。

2、实施阶段：根据调研要求，采用多种形式，由调研人员广泛地收集与调查活动有关的信息。

3、结果处理阶段：将收集的信息进行汇总、归纳、整理和分析，并将调研结果以书面的形式——调研报告表述出来。

在客户确认项目后，有计划的安排调研工作的各项日程，用以规范和保证调研工作的顺利实施。按调研的实施程序，可分七个小项来对时间进行具体安排：

调研方案、问卷的设计„„„„3个工作日

调研方案、问卷的修改、确认„„„„1个工作日

项目准备阶段（人员培训、安排）„„„„1个工作日

实地访问阶段„„„„4个工作日

数据预处理阶段„„„„2个工作日

数据统计分析阶段„„„„3个工作日

调研报告撰写阶段„„„„2个工作日

论证阶段„„„„2个工作日

九、经费预算

1、策划费15002、交通费5003、调查人员培训费5004、公关费10005、访谈费10006、问卷调查费10007、统计费10008、报告费500

总计7000

十、附录

参与人员：

项目负责人： XXX

调查方案、问卷的设计：XXX 调查方案、问卷的修改：XXX 调查人员培训：XXX 调查人员：待定

调查数据处理：XXX

调查数据统计分析：XXX 调查报告撰写：XXX 论证人员：XXX

调查计划书撰写： XXX

第二篇：给同学们

给同学们

初三（17）班的同学们：

大家准备好了吗？

转眼我们已经一起走过两个岁月了，这一路上有欢笑，也有悲伤，有奋发向上，也曾跌落低谷。而现在，我们一起步入了最后的一年，同学们，你准备好了吗？

或许在通往成功的路上，你会看见路边的花朵，是的，它是很美丽，但请不要以为那就是美好，因为，在这条路的尽头，是一个花园，那儿才是你真正的理想。

你还会看见一条小路，上面写着“捷径”，但请不要一意孤行，通往理想的路上没有捷径，或许在两条路的尽头是一样的美丽，但请记住，用汗水浇灌的鲜花，有着特别的香。

你或许还会听到一些质疑，不屑，甚至嘲讽，不妨停下来想想，是不是自己做错了什么。而一旦你坚定自己的做法，请不要怀疑地继续走下去，终有一天，你的成功会为你证明一切。

有时，你还会感到疲倦，想要停留。但在休息过后，请继续你的梦想，踏上新的征程，不要贪图一时的安逸，停止前行，因为奋斗后的精彩，才是你最值得珍惜的天堂。

初三，是奋斗的一年。在这里，我们会播撒汗水，收获梦想。

初三，是艰苦的一年。在这里，我们会播撒梦想，收获希望。

初三，是神圣的一年。在这里，我们会播散希望，收获成功。

同学们，这一路上，不要忘了还有老师在给你鼓励。

同学们，这一路上，不要忘了还有父母在伴你成长。

同学们，这一路上，不要忘了还有我们在和你同行。

就这样无比坚毅地向前走吧，就这样充满希望地走吧，就这样憧憬着未来一起奋斗吧，向着自己的梦想出发！

初三，正朝着我们走来了，同学们，你们准备好了吗？！

第三篇：给同学们倡议书

给同学们倡议书

给同学们倡议书 1

敬爱的老师，亲爱的同学们：

当大家闲逛于菁菁校园，享受生活的美好与精彩时，您可曾知道，我们有一位亲爱的同学，他已经虚弱地连病床都难以下去……风华正茂的年龄，生活原本只应当布满温馨和欢乐。而他，却在生命线上苦苦的挣扎。他是我们的同学，更是我们朝夕相处两年的兄弟，我们的亲人!

张迪，家住X省常德X县如东乡毛浓村11组11007号，一名90后的独生子，一个活泼开朗的阳光青年，我院09级计网1班的一位品学兼优的学生，他去年因身体不适去医院检查时，不幸被告知患有俗称“尿毒症”的慢性肾衰竭。从今，他只能依靠每周2次的血液透析维持生命。每次透析需花费六百多元，半年来已用去了4万多元医疗费用，但病情并没有好转，甚至有所恶化。现长沙湘雅附二医院通知他于近期进行换肾手术，估计前期的手术费用需20多万元，后期治疗与恢复费用也将是一笔巨额的开支。

张迪家中5口人，爷爷、奶奶年老体弱，母亲因要在医院照看张迪，不得辞去了工作，现其家庭经济来源仅仅只是他父亲在外打工的微薄收入，而这对于张迪巨额的医疗费用来说却只是杯水车薪。支付张迪前期的治疗费用是他父母四处奔波向亲戚筹措，面对换肾手术及后续治疗近30万的天文数字，张迪的家庭已经是山穷水尽，一筹莫展。但是啊，可怜天下父母心!他可是我们朝夕相处了五百多个日夜的好兄弟、好同学啊!谁?谁又能眼睁睁地看着一条还这么年青的鲜活的生命就这样凋零……

当生命变得衰弱，这个突如其来的打击，打碎这个家庭之前对将来全部的憧憬。是啊，每一个孩子的成长凝聚了父母多少的心血，他(她)的.将来寄予了一个家庭多少的期望!现在，这个年青生命的挽救需要您爱的奉献……

总有一种力气，它让我们泪流满面;总有一种力气，它让我们抖擞精神;总有一种力气，它驱使我们不断寻求“爱的力气”。这种力气来自于你我，来自于我们中的每一个人。一分一元，每一分钱都召唤着人间真情，都憧憬着实现生命的梦;一十一百，每一笔钱都体现着人道慈善,都意味着奉献无私的爱!

命运无情，人有情!敬爱的老师，亲爱的同学们，请伸出你们热忱的双手!一个人无法做到的事情，但只要我们大家一起努力，期望就会如朝阳一样蓬勃升起。尽我们的一分绵薄之力，来挽救一个濒临绝望的家庭!让我们用爱心为张迪同学的家撑起一片晴朗的天!

在这种大难之前，每个人都想可以得到大家的帮助，更何况是发生在自己身边的学生、同学、朋友身上!我们不需要许多，只需要可以让张迪同学感受到还有我们这么多的人在帮助他、关心他……我们将在3月7-11号(下周一至周五)12:00—14:30在学院一食堂开展爱心大募捐的行动……期望可以得到大家的支持!在这里，我们代表张迪及其全家真诚的感谢您!

倡议人：xxx

xxxx年xx月xx日

给同学们倡议书 2

亲爱的同学们：

你们好！

地球，这位人类的母亲，我们生命的摇篮，曾经是那样美丽壮观，和蔼可亲！她无私地为我们奉献各种资源，保障我们的.生活。但是因为人们任意妄为，不懂珍爱我们的地球母亲，她已经“百病丛生”“危机四伏”“千疮百孔”。我们的母亲用生命在呼唤她的孩子们——珍爱家园。

做为小学生，我建议：

1、不乱摘花踏草，不乱砍树木，保护地球上的一花一草。

2、不乱扔垃圾，看到垃圾主动捡起来放到垃圾箱里。

3、合理使用水电，珍惜每一滴水，节约每一度电。

4、不使用一次性纸杯、筷子和快餐盒。

5、到超市购物不使用塑料袋，减少白色垃圾。

6、多栽树、多种花草，美化环境，净化空气。

7、不使用化肥、农药，种植绿色粮食、蔬菜和水果。

保护环境，人人有责。让我们行动起来吧！

xxx

20xx年xx月xx日

给同学们倡议书 3

同学们：

书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍，就如同鸟儿没有翅膀。她就是那采掘不尽的富矿，她将古往今来宝贵的知识与智慧如同火种一样代代相传。 读书学习的好处是无法用言语来说全的。只有勤读多读，置身于书中的人，才能体验到其中的乐趣和奥妙。你只需手中捧着，用上一点空闲时间，便可以走出你狭小的生活圈子，而走入一个无边的精彩世界。你可能今生都无法到达的山山水水就栩栩如生地在你眼前展现着她的婀娜;千年前古人的生活可以在那些诗词曲赋的吟诵中让你真切感受;而那些有个性有追求散发着无穷精神魅力的人物会感召你热爱生活、善待生命、奋力拼搏!读书时间长了，积累渐渐丰富了，你会一日一日地发现，读书使你变得心灵充实，从而获得一种远比身材、比面孔还要贵重的东西这就是气质，或者说就是书卷气，腹有诗书气自华啊!许多年后，蓦然回首，你会发现自己已是广览博识，内心丰富的智者了。 那个时候，你会由衷地说，读书真的很快乐! 同学们，美好的暑期翩翩而至，如何度过这段闲暇的日子，你们可能有很多奇妙的畅想;如何编织这段浪漫的时光，你们可能有很多独特的创意。在你们即将步入“五彩缤纷”的假期之际，请别忘了：没有墨香的日子是乏味的，没有书韵的生活是浅薄的，愿阅读的时光成为你假期生活中最温馨的时刻，愿一个个文字成为你假期生活中最美妙的.音符。

为此,，希望你们能在家长的帮助下为自己提供静静阅读的时间、空间，认真读几本有意义的书，欣赏阅读的风景，体尝读书的快乐。

映日荷花无穷碧，无限风光在眼前。在这万物繁茂的季节，同学们，读书吧!让浓浓的书香飘溢在我们的家庭，让读书生活，伴随我们成长。

倡议人：xx

日期：20xx年xx月xx日

给同学们倡议书 4

各位员工们：

大家好!

命运无情人有情，乐善好施、扶贫帮困是中华民族的传统美德;相互帮助、患难扶持是社会倡导的时代新风。它既体现了人类最高尚的品质、最美好的情感和道德情操，又是社会文明与进步的标志。

“天有不测风云，人有旦夕祸福”。厄运发生在数控班组的xx_这个困难家庭身上。家里为了他结婚花去了所以积蓄，正在这时他父亲身患重症,被确诊为颈椎症需要非常昂贵的医疗费用。原本就困难的家庭，怎堪如此重负?好在“一方有难，八方支援”。目前，已有一些好心人慷慨解囊，向他伸出了救济之手(在此致以衷心感谢)。然而，巨额的治疗费用，仍让他愁眉不展，燃眉之急亟待解决!碎石筑长城,细流积成海。众人拾柴火焰高,大家支援解万难。车间倡导各班组职工充分发挥先进性，争当爱心排头兵，捐出一份“爱心”，献上一片真情。俗话说,授人玫瑰，手有余香;奉献爱心，收获期望。您的一份爱心，必将转变他家庭的命运;您的一次善举，更将换回心灵的快慰。

各位亲爱的职工们，请积极响应倡议书的号召，行动起来!伸出您暖和的双手，奉献您无限的爱意，送去您有力的支持，以实际行动帮助刘振宇走出逆境，共享幸福。您的爱心和真情，好像春风为他的家庭生活送去一缕最暖和的.阳光，犹如星星之火点燃他心中期望的曙光，将会带动更多有爱心的人们加入到捐款行动中来。困难的家庭需要您的爱心，和谐的社会需要您的支持。请伸出您的友爱之手，献出您的关爱之情吧!只要人人都献出一点爱，世界会变成美好的人间!爱心捐款多少不限!可以先捐到班长手中，也可以直接捐到工装部支会。正在困难中的他及其家人感谢您的关心与捐助!

倡议人：xxx

xxxx年xx月xx日

给同学们倡议书 5

同学们：

水是地球生命之源，水是经济发展之本，也是人类文明的摇篮。珍惜水资源就是珍惜生命。节约一滴水，染绿一片天。有了水之本，才有大发展。

我们深深知道，水资源短缺是我国的基本国情。到目前，我国人均水资源占有量仅为世界平均水平的1/3;在我们的国家中还有包括首都北京在内的400多座城市严重缺水! 我们深深知道，建设节水型社会是解决我国缺水问题最根本最有效的战略措施。爱水、惜水、节水是利在当今、功在千秋的大事之为。

我们深深知道，全国青少年节水意识普遍提高、节水行为形成自觉之时，就是我们整个国家可持续发展有了可靠保证、中华民族伟大复兴有了强大动力之际!

为了全社会保护节约水资源、合理开发水资源、科学应用水资源，促进生态环境改善，构建人与自然和谐，在3.22“世界水日”、3.22—3.28“中国水周”来临之际，县水资源管理委员会、县教育科技局、团县委、县少工委特向你们发出如下倡议： 首先，我们要争做节约用水的学习者、宣传者、普及者。我们要充分发挥校园广播、宣传栏、黑板报、节水挂图、主题班队会等宣传、引导作用，切实增强节水意识，规范用水行为，为节约用水尽我们应尽的义务。

其次，我们要争做节约用水的践行者、推动者、示范者。不仅自己养成良好的节约用水习惯，掌握节约用水本领，还要善于和敢于向浪费水资源、污染水资源的不良现象作斗争。要通过每一名同学的实际行动影响和带动全社会向节水型社会和和谐社会迈进。

再次，我们要在全体同学中广泛开展“争做节水志愿者”、“塑造节水小能手”等活动，要努力做到哪里有水源，哪里就有同学们节约用水的身影，就有爱水的`使者，护水的卫士，节水的先锋。 同学们，节约是中华民族的传统美德。今天，科学发展观赋予古老的中华文明新的时代内涵，让我们行动起来，从身边“节约一滴水”的小事做起，为我们国家的富强、人民的幸福、民族的复兴承担起我们的责任，履行好我们的使命，贡献出我们的力量! 同学们，让我们携起手来，从我做起，从现在做起，争做爱水、惜水、节水的先锋吧!

倡议人：xx

日期：20xx年xx月xx日

给同学们倡议书 6

同学们：

凛冽的寒风送来了冬季,冬季是一个适于思想自由驰骋的季节，是个善于激发人的灵感的季节，更是一个勤奋学习，积极进取的的季节，为此，我们倡议在全校范围内迅速掀起冬学热潮。倡议如下：

1、全体同学要端正学习态度，明确学习目的，以饱满的热情投入到冬学热潮中去，让这个冬天成为一个激情燃烧的季节。

2、每位同学要结合自己的.实际制定切实可行的冬学计划，做到步骤明确、循序渐进，让每一天都发挥最大的效用。

3、同学之间迅速开展“比、学、赶、帮、超”活动，使冬学成为一场比精神、比纪律、比学法、比成绩的大竞赛。

4、珍惜时间，合理安排和利用时间，抓住课堂听课这一获取知识的主渠道，充分利用好自习课等自己支配的时间，以获取最大的学习效益。

5、虚心向老师、同学请教，做到思后再问，弄通为止，决不能一知半解，似是而非。争创佳绩是我们的选择。让我们拼搏奋进，以苦为乐，志存高远，挑战自我，积极投身到的冬学热潮中去，使自己的学习成绩突飞猛进。

给同学们倡议书 7

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！

你们知道吗？由于环境污染严重，我们的身边可谓发生了“翻天覆地”的变化——原本湛蓝的天空、清澈见底的小溪、清新的空气、叽叽喳喳吵个不停的小喜鹊、生机勃勃的小花小草都已成为过眼云烟，取而代之的是乌烟瘴气的白色天空、臭烘烘的垃圾水沟、充斥着各种气味的空气、精神萎靡的小鸟、毫无生机的花草树木……这不禁让我们感到惋惜。不过，没关系，还有挽救的机会。保卫国家，就是保护我们自己。因此，我倡议：

1、节约用水。关紧水龙头，一水多用。

2、节约用电。随手关灯。

3、珍惜纸张。保护森林资。

4、尽量不用一次性筷子与纸盒，减少白色污染，节约能。

5、不乱丢垃圾，不随地吐痰，养成良好习惯，减少污染。

6、爱护花草树木，保持空气清新。

敬爱的老师、亲爱的同学们，为还我们一个美好的.家园、健康的生活环境，让我们一起行动起吧！从身边的小事做起！从随手关灯做起！从捡起一个垃圾做起！

相信，在未的某一天，我们的地球，我们的家园可以恢复昔日的美貌！

xxx

20xx年10月29日

给同学们倡议书 8

五(7)班全体同学们：

五(7)班是我们的家，所以我们要爱护保护这个家。在现实生活中，我们还有很多做得不够好的地方，所以，我提出以下倡议：

1.要讲礼貌。看见老师要主动问好，不要故意躲避老师，不与老师打招呼。放学回到家或要出门的时候要与家人打招呼。以免家人担心。

2.讲究卫生。自己的位置要清理好，不要乱丢垃圾，教室内不仅自己不乱扔垃圾，遭到别的`同学乱扔，还要上前劝阻和制止。

3.要和同学友好相处，团结友爱。不和同学打架，不吵闹，不要在走廊与同学打打闹闹，不能在教室里与同学追逐，打闹。

4.做事情要认真。今天该做的事情今天就要把它完成，不要拖拖拉拉拖到明天再做。

5.要守纪律。早读时要遵守纪律，不和同桌讲话，不开小差，要认真地读书。预备铃像是要迅速回到教室，拿出书本等待老师来上课。上课时，不乱说话，认真上课，尊敬老师，不在下面搞小动作。

我们的班级我们爱，我相信只要每个同学严格要求自己，都为班级出一点力，我们的班就会越来越文明。

给同学们倡议书 9

亲爱的同学们：

大家盼看已久的暑假即将到来，为了让同学们度过一个安全、愉快、健康、有意义的假期，我们将开展以下xx：

一、我学习，我欢快

1、认真完成老师布置的学科作业。有计划地完成《暑假生活》，温习巩固。

2、练习普通话，规范汉字书写。天天一篇硬笔书法，一篇诗文诵读，作好记录。

3、电视网络开视野，百科知识我知道。看电视上网有限度、有选择，在保护视力的条件下，看健康有益的节目。制作百科知识卡片，争当小博士。

二、我运动，我健康

1、关注伦敦奥运会，办一期体育或奥运为主题的手抄报。（一二三年级8K纸，四五年级4K纸）

2、天天锻炼一小时，作好记录。

三、我动手，我描绘

1、请用摄影或绘画的形式，展示你缤纷多彩的暑假生活。（照片十寸以上，100字先容；绘画4K纸）

2、我有一双小巧手，小发明、小制作、小实验、小手工艺品……比比谁的手更巧。

四、我参与，我长大

1、关注身边人，关心身边事。制作“爱心”新闻剪贴报。（8K纸）

2、孝亲敬长，主动帮助父母分担家务，天天记录自己做的.家务，请家长写上评语。

五、我读书，我写作

漫长的假期是读书读报、锻炼写作能力的好时机。我们将结合第十三届华人少年作文比赛，开展读书写作xx。

1.主题只要你心中有爱，梅州信息网就一定可以写出一篇好作文！梅州网址大全

请结合自己的亲身经历，围绕“爱”写一篇记叙文，可根据内容自拟题目。

2.主题：我喜爱的一本书（我喜爱的一本杂志）

提示：古今中外有成就的人，都喜爱读书。少年朋友们也读过一些书，订阅过一些杂志，这里面肯定有喜爱的一本书或一本杂志。它给你什么启发？你读后有什么收获？请你写出来，让少年朋友们共享读书的乐趣。

给同学们倡议书 10

公司全体职工：

你们好!

拥有健康和欢乐是我们每个人的幻想。当我们和朋友高歌、放声欢乐的时候;当我们和家人团聚、共享天伦的时候;当我们努力工作，畅想人生抱负的时候，在我们的身边有这样一个人正在遭受着病魔的熬煎!无情的脑肿瘤，给这个原来就较贫困的人带来了更大的不幸。AC科员工何月招老公——何烈文正在用自己的生命与病魔进行着生与死的搏斗。

为了挽救他的生命，数十万的手续费让他的家人四处筹款,好不简单于今年3月在广州_区医院做了脑肿瘤手术。但因肿瘤与脑部神经紧密相连,手术只能切除肿瘤的90%.原以为切除以后会有所好转,没想到目前病情日益加重,如不能连续治疗，以前的全部努力都将前功尽弃，估计重新手续大约还需医药费20万元左右。为了照看病重的丈夫，何月招已请假回家，目前仅靠女儿何丽萍一人的工资维持着一家人的生活，经济上非常困难。再也担当不起巨额的医疗费用，但是全家人都期盼着何烈文能早日康复!为此何月招仍在四处筹款挽救丈夫的生命。

俗话说，一人向隅，举桌不欢。人，免不了有难，帮助和抚慰他人是我们每个人的.义务，是全社会的共同责任。在人类历史的长河中，爱的暖流绵绵不断，源远流长。中华民族素有积德行善、济贫扶危的传统美德。今日，沐浴着改革开放的春风，集聚在共同富有的旗帜下，我们怎能眼睁睁看着一个人等待死亡，怎能视若无睹，让一个人的生命离我们而去!病魔可以夺去生命的健康，但却不能夺去人间的真情。为了挽救这条珍贵的生命，挽救何烈文的这个家庭。现向全公司广阔员工发出倡议，请伸出友爱之手，献一份爱心，帮助何烈文战胜病魔吧!

谁说人世无情，你的仁爱之心，你的点滴之恩，就有可能挽救一个人的生命;谁说命运不公，你的无名关怀，你的善意之举，就是他最大的幸运。众人拾柴火焰高，能力不分大小，捐款不分多少，善举不分先后.贵在有份爱心。滴水汇成大江，碎石堆成海岛。哪怕就是一元钱，只要您献出爱心，他就多了一份生存的期望。只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间!或许您与他素不相识，但爱心与真诚是没有界限的!期望大家都能伸出救济之手，帮助这位同志与病魔抗争吧!或许这些捐款对您而言是一笔小小的支出，但是这些积少成多的爱心，就能换回他同您一样的绚烂笑容，换回他同您一样健康的身体，换回他珍贵的生命呵!他渴望找回以往阳光的笑容，健康的身体，祈望同您一样接受将来生命中的挑战和收获。相信您一定会伸出同情、友爱的手，扶一把躺在病床上的他。

赠人玫瑰，手留余香;一方有难，八方支援。期望公司全体员工伸出你们的救济之手，奉献出你们关爱的真心，去成全一份英勇的坚持，传递一份生命的热度。帮助何烈文战胜病魔!因为他需要您、需要我、需要我们大家伸起双臂，让我们连忙行动起来，用我们的爱、我们的心，去点亮一盏期望的灯，让何烈文早日和我们一起共享人世间的美好和暖和。

正在与病魔抗争的何烈文及其家人感谢您的关心与捐助!

倡议人：xxx

xxxx年xx月xx日

给同学们倡议书 11

尊敬的各位企业家，全体市民朋友们：

你们好!

20xx年，我市各级党委政府、社会各界特殊是各位企业家镇静应对国内外复杂经济形势，变挑战为机遇，促进了我市经济社会的又好又快发展。与此同时，我们连续把保障和改善民生放到最突出的位置，切实做到惠民政策不变，扶贫力度不减，帮困劲头不松，着力落实惠民生各项措施，形成了党委政府组织、部门联动、企业支持、社会共同参与的强有力工作机制，做了大量扎实有效的帮困工作。市慈善总会20xx年用于全市扶贫帮困、救灾救难、扶老助残等资金已超过了1500万元，切实改善了全市弱势群体生产生活水平。成果的取得，与全市各界，特殊是各位企业家的关心和支持密不可分。这些年来，全市企业家自觉履行“热心公益，感恩社会”的企业责任，积极捐款捐物，踊跃参与全市的公益事业和慈善事业，以慷慨解囊、扶贫济困、造福桑梓的义举，诠释了“知恩图报”这一中华民族传统美德。开展慈善募捐活动是贯彻落实十七届五中、六中全会精神，构建和谐社会的现实需要，是立党为公、执政为民的本质要求，是健全保障体系，构建和谐社会的重要举措，是上为党和政府分忧，下为基层群众解愁的德政善举，是全心全意为人民服务的详细体现。在此，我们谨代表市慈善总会和慈善基金会向你们表示衷心的感谢!切实加大对低收入群体的帮扶救助力度，让他们共享改革发展成果，是当前各级贯彻中央保障和改善民生的重点工作，也是构建“乐居吴江”的重点内容。今年来，我市通过各级努力，贫困群众的`基本生产生活得到了有效保障，但由于因病、因残等原因，部分贫困家庭生活仍旧非常困难，仍迫切需要得到救助。据统计，我市目前城乡低保、低保边缘、三无五保、重残等对象就有17800人，占全市总人口的2%。因此，有效保障贫困群众的生产生活仍是我市民生工作的重点。

扶贫帮困工作任重而道远，加大对弱势群体的扶持，需要全市社会各界的共同努力。这不仅是各级党委政府和职能部门的责任，也已成为以企业家为主的先富群体的责任和义务。古人云“穷则独善其身，达则兼济天下”。对社会而言，独善其身不过萤火;兼济天下方称光荣。同时通过参与扶贫帮困来为社会作出更大的贡献，不仅是个人价值转变为社会价值的升华，还有助于企业树立良好的外部形象，获得较高的美誉度和信任度，有助于企业品牌的提升，有助于实现企业的长远发展。为了更好地开展我市的扶贫帮困工作，市委、市政府打算在我国传统节日春节前夕，在全市范围内开展大型慈善募捐活动，我们衷心期望全市企业家积极投身到这一次活动中来，用你们的真诚爱心来暖和全市的弱势群体，让秀丽的鲈乡大地更加布满温馨的笑容。

我们也深知，一个企业的创业和发展历经千辛万苦，每一分钱都来之不易。但办企业的最终目的，就是为社会创造财宝，为人民百姓造福，取得企业效益和社会效益最大化的统一。你们功德无量地帮助困难群众的行为，将永久牢记在全市人民的心里!众人拾柴火焰高，能力不分大小，善举不分先后。让我们携起手来，用真诚的爱心、热忱的双手，共同构织一张温馨的爱心网，帮助社会弱势群体共同创造吴江美好的明天!最终祝愿大家身体健康，事业兴盛! xx_慈善总会

倡议人：xxx

xxxx年xx月xx日

给同学们倡议书 12

亲爱的同学们：

随着社会的发展，手机走进了我们的生活。如今的大学校园，同学们人手一部手机，这给大学生活带来了方便、增添了乐趣，同时，也给课堂学习带来了许多负面的影响。在课堂上用手机上网、短信聊天、玩qq、玩游戏、听音乐、看小说，甚至接听电话等现象愈演愈烈。老师在课堂上认真授课，而不少同学却低头玩手机，心不在焉!昔日是“风声，雨声，读书声，声声入耳”，如今是“短信声，qq声，游戏声，声声不息”。不可否认，对手机的关注已经使相当一部分同学无法专注于课堂学习，这种现象不仅影响到了正常的课堂教学秩序，而且严重影响了同学们课堂的学习质量，破坏了良好的班风与学风。

为营造浓郁的学习氛围，维持良好的课堂教学秩序，促进学风建设，现向各位同学提出倡议：

1、上课、自习时自觉关闭手机或设成静音，把宁静还给课堂。这既是对老师、对他人的尊重，也是对自己的尊重，更是对知识和文明课堂的尊重。

2、学生党员、学生干部、优秀团员应以身作则，做出表率，带头上课关闭手机或者不使用手机，自觉接受老师和同学的'监督。

3、自觉成为“无手机课堂”班级，我们要让手机为我们服务，而不是被手机牵制，班级全体同学上课、自习不使用手机，形成班级公约，同学之间互相督促，共同形成良好学习习惯。

同学们，我们风华正茂，我们积极进取。我们不应该虚度大学课堂的美好时光，让我们在自律与他律共同推动下获得真知，提高个人修养。把手机搁置一旁，你会惊奇发现有限课堂的无限意蕴。为了自己的理想与未来，让我们行动起来，从我做起，从现在做起，让手机休息，做一个“专心致志、聚精会神”的大学生，自觉遵守课堂纪律，维持良好的课堂秩序，保证课堂学习质量。

给同学们倡议书 13

尊敬的各位xx：

你们好！

书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就如同鸟儿没有翅膀。她就是那采掘不尽的富矿，她将古往今来宝贵的知识与智慧如同火种一样代代相传。

读书学习的好处是无法用言语来说全的。只有勤读多读，置身于书中的人，才能体验到其中的乐趣和奥妙。你只需手中捧着，用上一点空闲时间，便可以走出你狭小的生活圈子，而走入一个无边的精彩世界。你可能今生都无法到达的山山水水就栩栩如生地在你眼前展现着她的.婀娜；千年前古人的生活情趣可以在那些诗词曲赋的吟诵中让你真切感受；而那些有个性有追求散发着无穷精神魅力的人物会感召你热爱生活、善待生命、奋力拼搏！读书时间长了，积累渐渐丰富了，你会一日一日地发现，读书使你变得心灵充实，从而获得一种远比身材、比面孔还要贵重的东西这就是气质，或者说就是书卷气，腹有诗书气自华啊！许多年后，蓦然回首，你会发现自己已是广览博识，内心丰富的智者了。

那个时候，你会由衷地说，读书真的很快乐！

同学们，美好的暑期翩翩而至，如何度过这段闲暇的日子，你们可能有很多奇妙的畅想；如何编织这段浪漫的时光，你们可能有很多独特的创意……在你们即将步入“五彩缤纷”的假期之际，请别忘了：没有墨香的日子是乏味的，没有书韵的生活是浅薄的，愿阅读的时光成为你假期生活中最温馨的时刻，愿一个个文字成为你假期生活中最美妙的音符。

为此,，希望你们能在家长的帮助下为自己提供静静阅读的时间、空间，认真读几本有意义的书，欣赏阅读的风景，体尝读书的快乐。

映日荷花无穷碧，无限风光在眼前。在这万物繁茂的季节，同学们，读书吧！让浓浓的书香飘溢在我们的家庭，让读书生活，伴随我们成长……

此致

敬礼

倡议人：xxx

日期：xxxx年xx月xx日

给同学们倡议书 14

五(7)班全体同学们：

五(7)班是我们的家，所以我们要爱护保护这个家。在现实生活中，我们还有很多做得不够好的地方，所以，我提出以下倡议：

1、讲究卫生。自己的位置要清理好，不要乱丢垃圾，教室内不仅自己不乱扔垃圾，遭到别的.同学乱扔，还要上前劝阻和制止。

2、做事情要认真。今天该做的事情今天就要把它完成，不要拖拖拉拉拖到明天再做。

3、要守纪律。早读时要遵守纪律，不和同桌讲话，不开小差，要认真地读书。预备铃像是要迅速回到教室，拿出书本等待老师来上课。上课时，不乱说话，认真上课，尊敬老师，不在下面搞小动作。

我们的班级我们爱，我相信只要每个同学严格要求自己，都为班级出一点力，我们的班就会越来越文明。

五（7）班冯竞莹同学

20xx年11月8日

给同学们倡议书 15

亲爱的老师，同学们：

随着社会的飞快发展，我们的国家进入了高科技信息时代。现代科技越来越发达，人们都过上了小康生活。但是，此刻社会上也存在一些不良的问题。比如：交通安全问题。

交通安全问题一向是社会上的几大问题之一，然而，由于条件的限制，迟迟没有解决。随着经济飞速的发展，车辆川流不息地在公路上行驶，交通事故时常走进我们的生活，那是否有人想过，这是为什么?

那是一个阳光明媚的早晨，一个四年级的学生在路边踢毽子，毽子掉在马路中间了，她跑去捡，就在她玩得高兴的时候，一辆卡车迎面驶来，毫不留情地从她身上压过去，就在这一瞬，丧失了宝贵的`生命。难道是阎王爷的生死簿上写着她会在此时死去吗?不是的，这并不是你所想的那样。如果这个小姑娘把安全牢记在心，就不会跑到马路中间去玩，就不会有这样的杯具发生。如果司机开车的时候注意力集中，也许就会避免了这样一场杯具……

我们要让人们都注意交通安全，都推广交通安全的施行，而不是针对单个人。我们要让所有人都明白，并且都去遵守交通规则，让每个人都是愉快的出门，安全的回家。每个人的生命都是短暂的，一去不返的。我们要敲响交通安全的警钟，让每一个人都明白生命的重要性!人们要永久铭记血的教训，好好遵守交通规则，努力提高社会交通安全意识，让频繁发生的交通事故也会“大事化小，小事化了”。

交通事故一个接一个的发生，因交通问题而出现的血案处处存在，那有什么办法能够阻止呢?当然有!只要大家互相配合，不自私，多为他人着想，到达以下几点：

1、开车不喝酒，喝酒不开车；

2、车让人，人让车，平安出行你我他；

3、出车之前讲安全，遵守法规保平安；

4、超车之前先鸣号，道路不宽不能超；

5、强行超车危险大，赌气开车更可怕；

6、急事行车莫慌张，精心驾车莫莽撞；

7、前后左右勤照看，稳住油门别蛮干。

每个人多为他人着想，交通安全问题将不再是问题!为了他人，为了家人，为了自己，我们要好好遵守交通规则，让交通血案永不存在!

倡议人：xxx

20xx年xx月xx日

第四篇：给同学们的话

给同学们的话

亲爱的小朋友：

祝贺你成为一名中年级学生！

翻开此书，我们将开始品德与社会这门课程的学习。这是一门生动有趣的课程，它从我们最熟悉的家庭、学校、社区开始，一步一步走进广阔、丰富、变化的社会生活。这还是一门需要我们在老师的引导下，用眼睛去观察，用心灵去感受，用头脑去思考的课程。我们每个人就在社会中生活，要明白在社会中生活的道理、学会在社会中生活的本领，需要在大家的合作交流中，共同探究和锻炼。相信通过这门课程的学习，我们对自己会多一份认识和信心，对他人会多一些理解和感激，对社会会多一些体验和了解。现在，让我们开始学习吧！

编者大朋友

第五篇：给同学们的建议书

给同学们的建议书1

亲爱的同学们：

美丽的地球是我们赖以生存的家园，但是地球需要我们人类去细心呵护。在此，我向同学们提出以下建议：

一：早餐尽量在家里吃。因为现在的早餐店都用一次性物品，可以方便，快捷。如：一次性筷子，一次性快餐盒等。同学们吃完后漫不经心地随手一扔，一次性物品就被扔在了地上。同学们，你们可曾回过头来想过，这些一次性物品对地球妈妈造成的伤害有多大，光是你泥土自然腐烂就要好几百年，地球妈妈正在一天天变苍老。

二：农村七十年代时，人们都用骑自行车来方便交通。但是，随着时间的流逝科技在不断的进步。家家户户早已换上了美轮美奂的轿车，马路也随之变的宽敞。但是，在这光鲜亮丽的.背后有多少不为人知的灾害。如：汽车排放出的尾气虽然不多，但是俗话说得好：蚂蚁搬家——人多力量大。一辆辆车子的尾气凝结在一起，足以让一片森林上的树木消失。汽车鸣喇叭时发出的噪音，能让人震耳欲聋。地球妈妈每天正在忍受着这刺耳的声音。

三：同学们都听过《一个小村庄的故事》吧，小村庄里的人们因为滥砍滥伐树木而得到了上天的惩罚——小村庄被肆虐的洪水吞没了。事实也正是如此，一些家具工厂的工人因需木材，为自己的利益而滥砍滥伐，翠绿的森林被砍的一眼遥望过去全是木桩。没有了树木做“护盾”，凶猛的沙尘暴也在土地上为非作歹。

地球，多么美好的家园。无知的人类，快从糊涂中醒悟过来吧！别让地球母亲在背后默默地哭泣。

建议人：xxx

二零XX年XX月XX日

给同学们的建议书2

亲爱的同学：

你们好！

我们中华民族自古就被称为“礼仪之邦”。讲文明懂礼貌是中国的传统美德，到了现代，更应该发扬光大，我相信每位同学都有强烈的礼貌意识，我们都不希望中华民族素有的“礼仪之邦”的美称毁于我们这一代——90后。

我相信班级里的每一位同学们，都具有着较多的礼貌意识。因为你们的爸爸妈妈在你们小的时候就常常教导你要尊重长辈、见到叔叔阿姨、爷爷奶奶或者哥哥姐姐都要打招呼。而你们现在长大了不需要大人教就会主动叫上一声。可我觉得在我们班上有着许许多多的不雅的称呼。就是这些不雅的称呼，让旁人听起来也认为没有礼貌。

“鲍鱼、孙猴子、吉利蛋、万年青、上好佳、孙悟空……”这些称呼常常从我们同学的嘴里叫出来。可被叫的同学也弄得非常尴尬。有的甚至跑上去想跟他斗上一番。可怎么斗也都斗不过他，这也就是同学之间发生矛盾的关键。所以我认为如果要化解同学的矛盾解决好这个问题是一大重点。那又该如何解决呢？请听听我的意见吧！

意见一：由于每个同学都有属于自己的大名，所以同学之间应该直呼大名。要想表达亲近的`话，也可以取一些不带侮辱性的“小名”。

意见二：假如说那些外号同学之间真叫习惯，可以尊重“主人”意愿来称呼，也可以把这些外号向“可爱型”转变，这样让人听着也少有亲切感。

意见三：有些同学吵架了，便常在吵架时用外号来侮辱对方。这使原本小的矛盾给大大的扩散了。恰好于“大事化小，小事化了”形成了一个鲜明的对比，也使这场如猫眼小的事情变成了向西瓜似的矛盾。

以上意见我觉得可以给同学们做一个参考，需不需要把他带到现实生活中去那就得看你自己了。但我在这里还是要提倡：“多为他人着想吧”！因为有时候就是由于外号，而引发一场不避免的“大战”。

此致

敬礼！

慈吉小学六年级二班施佳汝

20xx年1月31日

给同学们的建议书3

亲爱的同学们：

你们好！首先我说说我感觉我们的现在存在的优点和缺点：

我们班比起一班来，气氛更加活跃，我们班在学习的同时也在玩。虽然我们班在办活动中感觉遇到涉及班级名誉的事情大多数人还是挺积极的，有事了还是会重视的，但是我们的`班里没有任何集体精神可言，可以用一盘散沙来形容，一个班级没有团结力，怎么让整个班级更好的发展。

班内同学对于学习还是非常积极的，可是我们不仅仅要学习课本知识，更重要的是融入这个社会，想办法学习一点技能所以我们不仅要学习课本知识，还要学习锻炼自己的能力.

班委方面：

我感觉班委首先是为班级同学提供服务的，而不是站在那里指挥同学，自己什么都不做，遇到什么事应该率先做，班委做事情，不应该带着目的的做事情。把那一副管架子去掉，班级的主题不是班委，而是班级里的所有成员.

卫生方面：

我们应该尽量不把早餐带到教室，如果带到教室，吃饭以后把垃圾扔到垃圾桶，而不是随手把垃圾扔到桌仓里面，班级成员应该不随手扔垃圾，维持打扫人员的辛劳结果。

建议：

我们班应该把人心聚拢起来，到夏天了，我们可以组织同学，外出春游，野餐，聚会等等，在班里，也常常举办一些活动。

只要每个同学心里想着，这样做有损于班级利益，我们班不得不进步。在学习和生活中互进互助，我们在一起就是兄弟姐妹。在班级管理中不能过紧也不能太松，这就要靠班主任，辅导员的管理和同学们的自觉性了。

给同学们的建议书4

亲爱的同学们，尊敬的老师：

大家好!

今天我演讲的题目是《保护环境》，大家都知道，环保就是保护环境。但是地球在人类的破坏下，已经遍体鳞伤了。

环境污染，使气候剧变、酸雨、沙尘暴……这些自然灾害，已经影响了人类的身心健康。

就说我们的家乡邯郸吧，河北省在全国大气污染排行未位，邯郸市在河北省排行倒数。目前，国家把治理环境放在了首位，全国环境看河北，河北环境看邯郸，邯郸市先后出台了许多保护环境的政策和法规，开展了许多保护环境的.工作和活动。近期两次在主城区限行车辆，治理污水的排放等等做了大量的工作。

那么，我们现在应该怎么保护环境呢?让我来告诉你吧。

1.用纸时，一面用完不要扔掉，背面还可以用来打草稿。

2.开车也一样，少开一天汽车，多骑一天自行车。

3.不使用塑料袋尽量使用环保袋。

4.同时我们也要节约用水，节约用电等等……

同学们，再小的力量也是一种支持，从我做起，从点点滴滴做起，再此，我呼吁大家，保护环境 、人人有责，让我们的家园变的更美!

给同学们的建议书5

同学们：

我们居住的环境原木是十分美丽的，蔚蓝的天空，清澈的河水，还有许多可爱的花草和高大的树木。但是近几年来，随着科学技术的不断发展，这些美好的景物正在逐渐减少：水体污染，各江海发生断流，有的己成了“黑海”、“墨池’，;大气污染，工厂废气直上云霄，家电产生的.氟利昂使地球上空的臭氧层遭破坏，南极上空己出现大而积“臭氧空洞”……许多资料表明，如果我们再不行动起来，环境最终会毁于我们之手!因此，我要向同学们提出几点建议：

一、拒绝食用野生动物，保持生态平衡，让可爱的动物们成为我们的好朋友。

二、双面使用侮张纸，积极回收废纸，尽量少使用一次性木筷和珍贵木材制品，珍惜我们的森林资源。

三、使用节水型用具，随手关闭水龙头，在生活中不浪费任何一滴水。

四、使用无磷洗衣粉，购买无氟冰箱和环保空调，防止地球臭氧层被破坏。

五、不乱扔废弃物，吃完口香糖后包好、放好，不随地吐痰，保持环境的清洁卫生。

六、买菜、购物多用布袋，不要用塑料胶袋，以防造成白色污染。

七、多参加植树活动，定期guǎn lǐ自己种下的树，为祖国的环保绿化事业做出小学生应尽的一点义务。

同学们，让我们从自己做起，从小事做起，伸出你的热情之手、爱心之手、环保之手，共同来保护我们的家园，保护我们的环境吧!

给同学们的建议书6

亲爱的同学们：

地球——是我们生存的家园。地球上的水资源、生物资源、大气资源、森林资源都是我们缺一不可的生活条件。

本来这些自然资源是可以再生的，可是因为人们不顾后果的滥用化学品……使这些自然资源不了再生，还给人们带来灾难。

在地球上，山有十分之三，谁有十分之六，而人类的生活面积只有十分之一。人们生存的面积太小了，如果我们在不加节制的破坏地球上的自然资源，地球将面临着灭亡的挑战，那样的`话，我们也会灭亡的。科学家已经 证明：至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。有人肯定会说，到40万亿千米以外去找不行吗?40万亿对我们太遥远了，就算是坐飞机也要600多万年啊!

我们是地球的一部分，地球是我们的一部分。我们应该去保护地球、善待地球。对此我对大家提出以下建议：

1：不乱砍滥发树木。

2：不使用塑料袋，改为布袋。

3：不使用有毒文具。(如修改液)

4：不使用一次性制品。

5：不使用纸巾，改为手帕。

6：用完水龙头，就是关紧。

7：节约用电，对手关闭不需要的电灯。

8：打扫卫生时用水桶接水，做到一水多用。

……

我们应该时刻的记住——善待在地球就是善待自己!

给同学们的建议书7

亲爱的同学们：

每当走出我们的学校，映入眼帘的就是那随处可见的垃圾。零食袋，饮料瓶，吃剩的包子，宣传单……一点点的，让我们的校门口，成为了垃圾肆意妄为的天地。

我们不仅仅要把学校的环境、卫生搞好，还要让校门口也变得干净起来，因为校门口，也是我们学校的脸面。走到校门口，我们时常都能看到以下这些情况：上学前，一些同学因为赶时间，就拿着早餐，站在校门口吃，吃完了，就随手丢在地上，自己拍拍手去读书了；刚拿到一些商家给的宣传单，看都没看，就直接丢在地上；拆开了刚买的东西的包装纸，就理所当然的扔在地面上。可是，你们可有想过，要是全校那么多人都这么做，那校门口又会变得如何？

再来说说学校内部吧。在我们学校舞台上方的显示屏，几乎每一天，都有那些关于卫生的标语，如“垃圾也想有个家，请你把它送回家。”“干干净净迎接每一天。”“校园是我家，环境靠大家。”但是，说起来，又有多少人能够做到呢，我们当中又有多少人，会看到垃圾就随手捡起来，丢到垃圾桶里去呢？

就拿昨天的万圣节来说，可以说，我们全班的人都有带糖，也有在教室吃糖。可是，根据我的调查，只有少部分的同学，有把糖纸扔到垃圾桶里面。而其他的同学呢？不但没有把糖纸扔到垃圾桶里面，随手扔在教室里，有的人还把不吃的糖，直接就丢到了地上，丝毫不为他人着想。

校园，是我们学习的`地方。大家想想看，一个是垃圾满天飞的学习环境，一个是洁净美丽的学习环境，你会选择哪一个呢？

保护环境就是保护未来。为了我们的学习环境，为了未来的地球，我们应该保护环境，不乱丢垃圾，为保护环境，贡献出自己的一份力量！