2011-2012寒假

第一篇：2011-2012寒假

关注民生共创和谐社会

民生是社会之本，关注改善民生是促进社会和谐发展的重要举措。学校历 注重培养学生的社会责在日常的教学及生活中重视人文关怀，培养学生加深对世情、国情的认识。在寒假社会实践中，民院学子立足民生，深入基层，通过调研、走访等多种形式，对各种社会热点、民生问题展开调研，展现了民院学子的责任意识。民生问题成为当下社会和谐的命运主轴，是国家稳定的基石和关键。寒假期间，通过举办“关爱农民工子女”、“关注农村留守儿童”、“助力春运”等丰富多彩的志愿服务活动，用实际行动传递着爱心和温暖。

（一）关注社会热点 维护百姓权益

民院学子关注社会热点，力承社会责任，深入各个地区，多角度调研社会热点，在实地调查研究中得出科学结论，维护百姓权益。爱心如社会情感的纽带，维系着社会的和谐。寒假期间，我校大学生深入基层，送温暖、献爱心、保平安，用实际行动温暖了整个寒冬。

（二）助力春运 情暖回家路。关注春运，调研铁路票务制度改革。1月12日起，某某某学院“聚焦火车，聚焦铁路运输”实践调研团队针对今年春运网络电话售票的新形式展开调查研究，积极探索新的售票模式对传统春运带来的影响。1月13日起，“春运购票问题调研团”在广东惠州火车站对春运购票问题展开详细调研，深入了解分析民众购票难出现的关键环节以及民众对火车票实名制的认识和看法，理清了火车总站及各代售点的发票售票规律，为民众购票提供参考建议。

春运被誉为人类历史上规模最大的、周期性的人类大迁徙。春运期间，我校团委按照团省委部署，开展了“青年志愿者铁路春运志愿服务”活动。春运志愿者经过系统培训后正式上岗，负责起为旅客疏导、购票指导、安检引导、重点旅客帮扶等春运志愿服务。志愿者们为旅客准备了红枣水、暖手宝等物品，递上“爱心晚报”，一系列暖心行动赢得乘客的一致好评。

以人为本，重视食品安全问题。1月13日起，“食上”社会实践团队针对食品添加剂展开调研活动，以问卷方式了解群众对食品添加剂的认识情况以及遇到的问题，并向他们普及食品添加剂方面的知识。1月18日起，“食品安全卫士”团队深入乡镇集市与遍布农村的小卖部，从源头上对食品安全问题进行了深入的走访调查，并表示了对农村常见的小油坊、卤肉摊的食品安全状况的担忧。

聚焦物价，心系民众幸福指数。1月18日起，“生命指数”物价上涨调研团队走进山西省晋中市多个社区，就物价上涨对居民生活的影响进行调研，指出物价上涨对居民生活的影响程度与居民收入水平的关系日趋明朗，认为受影响最大的是低收入群体，要求切实完善补贴制度。1月18日起，“爱满人间”寒假居民幸福感调研团队走进青岛市南、北区多个楼盘销售处展开针对买房人的幸福感调查，并展开了房价上涨对人们生活以及买房需要影响的相关调研。

（三）深入基层群众 关爱弱势群体

民院学子坚持以人为本，关爱弱势群体，以微行体现德性，把社会服务作为历练自身、回报社会的平台，传递奉献精神。寒假期间，民院学子走向各地，以各种方式关注弱势群体，传达关爱与温暖。

（四）爱心送“福”，温暖老人。关爱老人，传承志愿精神。1月12日起，“夕阳之行”寒假社会调研队走进福利院和社区，与老年人进行面对面的沟通，了解长沙市老年人当前的生活情况，调查老年人对目前生活的满意度以及对未来生活的希望，给予老人更多的关怀，让老年人的晚年生活更加幸福。1月15日

起，“爱心敬老园”团队对长沙的新型养老模式进行调研，研究新型养老模式在全国推行的可行性与种种困难，并提出了自己的解决方法。1月16日，“行知医+1”社会实践团队临沂队一行抵达某某县某某敬老院，陪老人们聊天，向老人们介绍糖尿病的相关知识，为老人们孤独的生活增添乐趣，也提高老人们对糖尿病的关注度和认识度。社会实践分队带着他们的爱心和祝福来到敬老院，队员们给老人送去亲切问候，陪老人聊天、讲故事、写春联，陪老人们提前度过了一个热闹祥和的小年。社会实践分队来到聊城市国际和平医院，为在此疗养的革命老人带去表演、聆听抗日战争、解放战争的事迹，同时将 “福”字送给老人。志愿者来到军王屯，为老人送去春联和新年的祝福，帮助老人联系在外打工的子女，互报平安，为空巢老人们送去了温暖与爱心。

（五）关爱留守儿童，我们在行动。寒假期间，社会实践服务队来到聊城东昌府区前罗村开展了“大手牵小手，天使在人间”服务活动，将作业本、画笔、签字笔等送给留守儿童； “又见一米阳光”青年志愿者服务队来到东昌府区梁水镇姚堤口村开展关爱农村留守儿童公益服务活动，通过和孩子们谈心、做游戏、做手工艺品等方式拉近彼此间的距离，为孩子们普及必要的电脑知识。理工学院还在东昌府区部分村庄建立“网络基地”，定期给那里的孩子们带去知识和欢乐。

（六）“e”点直通回家路，送暖一线民工。年前订票热，寒冬不敌归家心。1月8日，春运第一天，志愿服务队于银座商城建设工地举办了以“‘e’键点击，直通回家路”为主题的志愿者来到聊城市体育馆附近的建筑工地，与奋战在城市建设第一线的民工一起写春联、绘龙图、包水饺，共同欢庆小年的到来。

深入农村，关注三农问题。1月10日起，“农村信息化建设现状”社会实践调研团分别在烟台、枣庄、青岛、临沂、泰安、聊城、淄博的农村展开调研活动，了解农村信息化建设的优势与不足，并致力于进行相应宣传。1月19日起，“农村之光”实践团队进行了针对山东省农村春节期间消费状况的调查，对近年来家乡农民收入状况和生活水平等方面发展变化的新趋势进行分析，为农村经济发展提供借鉴。1月19日，“流年”社会实践团队来到了工厂，对安丘市庵上镇的冷藏食品加工厂的农民工进行慰问，并送上祝福。

惠民生方能顺民心，顺民心方能聚民力。民院大学在学生培养过程中，切实做好新形势下学生思想引领与成长服务工作，引导学生关注国计民生，聚焦社会热点，培养社会责任感与使命感。寒假社会实践活动开展以来，民院学子秉承脚踏实地 求真务实的优良传统，知行合一，用踏实与努力践行青年责任，用真诚与热情书写青春精彩。

通过开展寒假社会实践活动，为关注民生问题，努力营造文明、安全、有序的和谐氛围。我们该怎么做？

【1】关心农业，关注农村。寒假社会实践志愿者服务队走进东昌府区，开展关于农村经济作物的调研活动，对土壤、水质等不同方面展开调查，对小麦的冬季管理、科学防虫防草等方面的问题与村民进行了详细地交流。

【2】增强安全意识，平安过大年。调研宣传小组来到居民小区，将预防煤气中毒知识送到群众家中；社会实践分队东昌来到东昌府区梁水镇姚堤口村，开展安全燃放烟花爆竹宣传活动，多方面、全方位的为乡亲们介绍了燃放烟花爆竹应该注意的问题。

【3】关注食品安全，关心物价波动。寒假期间，等社会实践服务队在走进基层社区，开展了食品、药品安全调研活动。寒假社会实践分队到各大超市开展食用油价格调研工作，了解春节期间食用油价格的波动情况。

走进社会，关注民生，我校大学生在用实际行动传递着爱心，收获着成长„„

第二篇：寒假

2015年2月1号下午3：30，去往内蒙古乌兰浩特的火车缓缓启动，从那一刻起我的心也被带动了，第一次去那么远的地方，心情是十分激动的，很难想象那地方是什么样子，总是在听别人说起大草原如何秀美，这次终于可以一睹它的芳容了。。

内蒙古乌兰浩特是这次学院组织社会实践的基地，早在出发前团委的刘老师就给包括我在内的17名同学开了动员大会，说了很多的注意事项，往返的路程很长，要19个小时的火车才可以到达那里，我们听了之后很是惊讶，毕竟我们中的大部分人都是北京人，很少有机会去坐火车，而且这次几乎是一天一夜的路程，对于我们的体力和耐力是一个强大的挑战。但我们没有人退缩，因为我们知道这次的机会来之不易，学院在众多的报名学生中选了我们，我们就知道其中的责任，我们是学院的精英，是学院的象征，我们不可以辜负学院领导对我们的寄托。

10号那天我们整装出发，坐校车集体前往北京站。我们队伍中有14名学生，3名老师，刘老师带头，李老师负责到实践基地的拍照工作，王老师负责管理我们学生起居，队伍中只有我和周磊两名男生，所以在旅途过程中重活累活就是我们男生的责任了，我们也义不容辞。终于上了火车，我们相互提醒不要落队，不要丢东西。在火车上，通过狭窄的过路，人满为患，真是挤满了人，有如翻山越岭一般的艰难，好不容易找到自己的座位，将自己的大包小包的东西放在能放的地方，然后开始帮女生们把书包放在头顶的车架上码好，弄完这些，自己已经是汗流浃背，可是心情依旧激动，火车起动了！对于我这个头一次坐火车出北京的人来说，很新鲜，很兴奋。我不知道我的兴奋劲儿是否能坚持一夜的火车，看着窗外逐渐向后去的景物，我知道我在一步一步离开我的家，离开这个生活21年的地方，去往这次行程的终点。应该说，我们是真的长大了，我们成长了，我们可以背起行囊到远方，到那个我们未知的地方去探索，去发现，去领略那里带给我们的人文风采和生活气息。是的，这大部分的努力要靠我们自己了，靠我们自己的付出去所得。真的很感谢学院为我们安排的这次社会实践，让我们懂得成长过程中的艰难，所要接受的洗礼，都要靠自己去承担了，这就是责任，我们对我们自己的责任。

经过漫长的旅途（我清晰地听到我们这次行程的总时间是19小时19分钟。），我们带着疲惫的身心，在火车停站的那一刻，终于踏上了异乡的土地，我们不免有些激动，那是我们期待已久的家园——乌兰浩特。来迎接我们的是当地的领导，先为我们安排了住宿的地方，放好东西后我们集体前往一家部队餐厅。当地的领导要为我们接风洗尘。因为长时间的坐火车，火车的颠簸使我胃的老毛病犯了，早上就没有吃东西，中午到站下了火车还有一种想吐的感觉，而且一直犯胃酸，我只能坚强忍着了。

中午这顿饭，我们吃的不是很好，毕竟有领导在席，我们或许是吃不开吧。席间，领导与老师们杯盏交加，来之前有学长向我说，当老师喝多时，要给老师挡一点酒，可他是不知道，我从不喝酒，根本不知道我自己的酒量，真要是出了洋相，可不是闹着玩的。对不住了老师。

餐桌上，我们意外地认识到了从我们学院语音康复专业毕业的学长，崔宝安，没想到会在这次实践中碰到师兄，听说他在这里已经工作五年了，是乌兰浩特市助听器监测站的站长。当地的领导高度赞扬我们学院的社会实践工作，非常支持我们学院的同学和老师到他们这里参观学习，互相交流学习和工作经验，相互促进。我们学院也为了表达感激之情，赠给了我们学院王书记馈赠的礼物。

吃完饭后，我们必须回旅馆小憩一下，长途跋涉使我们身心疲惫，需要补充一下睡眠和体力。下午三点，休息好后的我们坐着当地的巴士去往科右前旗的残疾人之家，去那里慰问和参观学习。沿途欣赏着窗外的风景，天真的好蓝，云真的好白，一朵一朵接连在一起，赶忙用手机将这一美景拍下来，我终于知道，天，原来可以和自己如此之近，仿佛触手可及。时间不长我们到了残疾人之家，看到那里的小朋友正在上课，他们可爱的眼神让我顿生怜爱，可叹老天不遂人愿，没有给他们一个听得到的美丽世界，这不能不说是一种遗憾。我们从那里的老师口中理解到，他们只有几位老师，负责十几个孩子的生活起居和平常教学，虽然我看到地方不是很大，但那里的布置很整齐，生活的有秩序，我相信孩子在这里是幸福的。之后，我们到一个房间内和孩子们一起玩，我只能说玩，因为根本管不住他们，无法教学。有一两个听话的孩子可以很乖的听你教给他读拼音练习，可是那几个活泼的孩子就真是管不住了，上窜下跳，来回跑动，拽着我的胳膊就要我抱，有两个孩子还为一个玩具互相争抢打闹，口水不自觉地往下流。我知道这里有聋，智障，脑瘫，失语症的孩子，每个孩子都有自己的缺陷，教学就要做出相应的个别计划，从这点来看，这里的老师真的是好辛苦，不但要具有过硬的专业知识，还要有长时间的耐心与爱心，这些都使我对她们肃然起敬，很是佩服。我们十几个学生一个人管一个孩子都看不住，就更别提这里就只有几个老师了，她们太棒了，难以想象她们付出的努力会有多么的巨大，一联想到自己，偶感脸红羞涩。这里的经济并不发达，人口也不是很多，离北京何止几千里之距，她们尚且如此，我们又何言以待？不付出更多的辛苦真是对不起那些给与我们厚望的师长和领导。我长久以来的献身特教事业的决心又增加了几分，选择特教事业，我真的无悔！

离开残疾人之家真是有些许舍不得啊，教会那些孩子们一些礼貌用语就感到很是欣慰和欢乐，毕竟我们不虚此行，我们有所收获，虽然不多，但这足以使我们走出更加坚定的一步。

接下来我们还是乘巴士来到了当地的旅游胜地——成吉思汗陵。我们在这里拍照留念，留下我们的足迹，欣赏成吉思汗的伟大丰碑，瞻仰成吉思汗的丰功业绩。我们还买了一些当地的小礼品作为留念。当地的领导又带领我们去吃了一顿丰盛的晚宴，又一次尝到了当地名菜：锅包肉，可以说是回味无穷啊。由于第二天我们要被安排入户支教，所以我们几个同学商量好后到外面的文具店给孩子们买一些文具用品，表表寸心。可是，买完之后却发生了一件小小的事故，我们意见不统一，买各种各样的文具都有着自己的看法，为此也争执了小半天，但还是买了大家都比较满意的文具，最后店主写发票的时候出现了小小的差错，她没有把我学院的全称写规整，为此几个女生据理力争，店主的态度也不是很好，大家都争得面红耳赤，某位同学竟言要到别的家去买文具。这完全就没有必要嘛，况且我们已经将该买的文具装袋，就差交钱开发票，为了一点口舌之争闹的大家都僵持不下，这完全不值得。毕竟我们是外乡人，要入乡随俗，大家有什么话不能好好说的呢？我们还是学生，起码的礼貌素质应该具备吧。我赶忙将他们叫回，劝双反都退让一步，请店主费神再重新写一张发票给我们，要正规一点，要不我们拿回去没办法报销，请求体谅，也劝同学，人在屋檐下，不能不低头，不能强硬的态度上，说几句好话事就过去了，完全没有必要跟她争得脸红脖子粗的，伤神又费力，退一步海阔天空啊。。事情解决，打的回到旅店，各自回房休息，我实在是太累了，躺在床上玩手机没几分钟，我竟睡着了，直到刘老师捅了我一下，我滕然做起才晓得自己已经睡了两个小时，迷迷瞪瞪的去洗澡，回到床上枕着枕头就又睡去了，一觉到天亮啊。

第二天起来，集体吃过早饭，坐着租来的巴士驱车前往科右前旗的特殊教育学校慰问。因为是周六，没有看到学生，我们不免感到有些遗憾。整个学校并不是很大，和我们的学院差不多。当我们参观到学生们的艺术教室时，我们为眼前一件件小小的精美艺术品所折服，一件小小的教室承载着那么多的学生的艺术品，不能不让人感叹，我看过了，有素描画，有国画，每张人物的画像都是那么惟妙惟肖，精致且极具观赏性。最能吸引人的地方是一整桌的泥塑作品，至少有上百个，每个作品都别具特色，人物塑像生动活泼，动物塑像活灵活现。看到每件作品都是这里的学生一手用工具制作而成，可想而知他们的手会有多巧，会有多妙，这是要具有一定的绘画基础才可以办到的。我作为一个相对而言的正常人都自叹不如，谁说残疾人一无是处？！谁说残疾人无用武之地？！这些泥塑和那些精美的艺术品就能说明一切，证明一切！残疾人和正常人根本没差什么，少的只是身体上某些器官的不完整，我们同样有知识，有力量，有气节，有骨气，我们身残志坚，不畏困苦，我们只想证明一件事：我们不比别人差！我想这就是千万残疾人所要表达的内心思想吧。。之后，我们和学校的领导来了一次面对面的心灵交流，了解到了科右前旗的特教事业发展的情况，以及学生在这里生活和学习情况。我们知道在于特殊孩子们的教育过程中，会遇到诸多的问题，比如个别教育计划的实施，学生心理干预的实施，青春期学生心理教育工作的开展等等，都会遇到各种各样的问题，这都需要特教老师足够的耐心与精力去做这些事情，从老师的交谈中我知道，做特教事业是一种极大的牺牲，是对人耐心与精力的双重考核，要怎样做呢？教育工作离不开教师的耐心和良好的态度，坚持不懈非常难以办到，遇到困难时，最好的方法就是同事之间相互倾诉，寻找问题的根源并解决它，要创造大家集体出去玩的机会放松教师自己的身心，做到心里不烦不燥，坚定彼此的信心，给对方打气，这样才可以更合适的做学生的工作。是的，一味的拼搏也是不可以的，也要适当的让自己放松，让自己带着一种愉悦的心情去工作，学生工作才做得更妥当，更完美。受益匪浅啊。。

由于时间有限，我们结束了谈话，最后我们学院老师将学院学生的一个亲手制作的艺术品赠送给了学校的领导。离开了学校，我们继续行程，去下一个目的地——索伦镇。大概驱车一个半小时后我们终于到达了那里。这里只有一条宽敞的大马路，沿马路两旁是旅馆和餐馆，而餐馆的后面就是村庄了，一条九曲蜿蜒的河流贯穿村庄，流向远方，周边沿着山麓向上看就是层峦叠翠的高山。后来得知，山上有很多种的草药，当地的农户一种很重要的经济来源就是每年定期的到山上采药材。崔师兄一直在安排我们的行程，把我们分成五组，我和另一个男生一组，其他女生三个人为一组，分别安排我们去入户，我们给与农户钱物以示感谢。中午我们师生在一起吃中午饭，这次没有领导的加入，我们似乎吃得很好，吃完后，听完老师的嘱托我们分别回到了各自的农户家里。

我们被分到的一户农户，家里有一个聋孩子，名叫高阳，今年十五岁，个子比起同龄的孩子矮了很多，应该是营养不良导致的。开学他就升初中一年级。入户的时候，高阳爸爸不在家，听高阳妈妈说，是去外地打工了，这两天不会回来，家里还有两个外甥帮忙做农活，因为拿不到工钱，暂住这里的。下午，我们便和高妈妈一家人在炕上聊天，用东北话说就是唠嗑。高妈妈是一位勤劳的母亲，只有高阳一个孩子，高爸爸不在家时，她忙着煮猪食，喂猪，抛地，播种，各种农活都要靠她一个人来做，常年的劳累导致了身体的诸多不适，可是没有办法，家里穷，又因为高阳的残疾花了不少钱，平时非常的省吃俭用。高阳这孩子很是淘气，由于佩戴的助听器时间晚了，导致他各种语言技能的学习比同龄的孩子迟缓的多，听高妈妈说，孩子的学习很差，虽然现在随班就读，可如果没有老师经常给他补习功课，他是跟不上的。听到这些，挺为这个孩子感到可惜的，他很机灵，如果学习上努力，一定会有所收获，可是错过了配戴助听器的最佳时期，现在只能通过各种其他的辅助途径弥补他的这个缺陷。这个孩子给我影响最深刻的就是，人不大，本事不小。家里的摩托车，农用机车，三轮车，大型机车都会开。当天下午我就领教了他的本领，可谓是有惊无险的一次几次旅程。家里的猪，该喂了，于是高阳的表哥借来邻居家的农用三轮机车去拉垓里的饭店留下来的泔水，看到高阳坐到了主驾驶的位置，我十分的惊讶，天啊，这孩子能开车？心里忐忑不安的使劲抓紧车上桅杆，生怕一不小心就被甩了下去。令我意想不到的是，这孩子开车的技术真不是盖的，过河，拐弯，刹车，加速，驾轻就熟。看得我是目瞪口呆，可我的腿依旧是打软的。毕竟这还是个十五岁的孩子啊！听表哥说，他除了塔吊不会开，各种车辆都会开。因为塔吊十分危险，父母都不允许，他只能在地面的驾驶室里看操作手册，并且已经看得明白了。真是农村的孩子早当家啊，相比较而言，我就差的太远了。其实从另一个层面看，高阳这个孩子可以说是一个超常儿童，对于同龄孩子想掌握这些技能很困难，而对于个子更矮的他来说，更实属不易。如多加利用他的这方面技能，好好培养，一样有出息啊！

在高阳家在炕上度过了一晚，我或许是水土不服，早上起来就闹肚子了，一上午就去了五次厕所，虚脱的不行，还好有药盯着。下午就见好了，早上的小雨下午也停了，太阳也出来了。期间，高阳的小学班主任老师听说我们过来，特意过来看一看，我们之间也可以说是半个同行，谈话过程中相互之间交流教学经验，其实更多的是我们向这位老师取经，这位老师是半路出家，带高阳也只有两年，从她这里了解到，起初对高阳束手无策，在教学上不知该如何入手，经过培训和一年时间的摸索，才初步掌握他的学习规律，如何教学，可想而知其中的艰辛。我们感到很遗憾，因为本身还没有毕业，对于实践教学更是经验甚少，没有什么经验与老师共享的，只能从自身学习的知识上给予老师小小的帮助。从这一点上我就知道，我现在掌握的特教知识还是太少，经验太缺乏，只有更加努力的学习专业知识，才能更有力的教育那些特殊孩子。

下午2点多，高阳的爸爸在我们的意料之外到来了，才得知是因为有亲戚告诉正在工作的高爸爸家里来了两个大学生，来教高阳说话，他不顾工作从几十里外的工地上赶来回来，我们真是受宠若惊，万万没有想到会有如此待遇，给我们套在头顶上的光坏，使我们都不好意思了。于是，我们诚然接受了高爸爸的盛情款待，为此我破了酒戒。当天晚上高爸爸喝得很激动，我们也很激动的配合，倾诉着我们彼此感激。可我们还是学生，不胜酒力，我悄悄的在桌下给老师发短信告急，如果不来马上接我们，恐怕今晚上就瘫这了。还好崔师兄来得及时，将我们接走，可是那代价还是一杯酒，喝的是当地特产归流河酒，虽然度数不高，可从我口入胃，这一路烧灼的感觉我至今难忘。我们相信，这就是内蒙人的豪爽，这就是内蒙人热情待客的礼道，无需多言，所有的感情都融入这甘甜的美酒，化为一股暖流，流入心肠。。

回到当地的旅店，我只是偶感晕眩，可是和我同吃同住的男同学没多久就吐了，那晚我们每人至少是半斤酒啊。。

入户支教的任务就这样完成了，有遗憾，也有收获，毕竟时间短，我们不能将我们所有的知识倾囊相授，只有尽我们自己的绵薄之力来安慰自己的心灵。祝愿那些孩子们早日成长，学业有成。

形成的最后一天，轻松而愉快。崔师兄带领我们去了上次实践基地——满族乡满族屯。去领略大自然的风景秀丽，完美风光。一路上风从耳边刮过，闻上去是那么的沁人心脾，是的，这里的绿色完全可以用闻出来的。当天上午，我们来到那达慕大会的比赛地点，在这里拍照留念。如果不亲自来这里，你真的不会相信，天，原来是如此的开阔，地，原来是如此辽阔，山，原来是如此的庄严秀丽。当登上兰亭，远眺山峦，清澈的溪流像一条丝带一样流过翠绿草原，牛羊悠闲的啃食丰富的嫩草，各色野花沿山脊开满山头，清爽的凉风穿透衣衫，轻柔地抚摸着自己的肌肤，我突然感到释然，释然到可以将自己献给这美丽的大草原！再后来，我们去爬了敖包，我轻轻地围绕着敖包走上了一圈，许下三个心愿，我知道我很贪心，但我相信它们都会实现的。离开满族屯之前，我们品尝到了真正的美味手把羊肉。

我知道，这样的美景和美食是给我们这次社会实践的行程画上了完美的句号，但是它所留给我们不仅是忘不掉的美景与美食，而是这印象，这一生受益匪浅的社会实践印象。。我回来的路上深深思考：为什么我当初会选择特殊教育这个专业？只是小的时候一个小小的心愿：可以学手语，和聋人说话？不是的，不是这样的，这应该是一种上天注定的缘分，这种缘分把我和特殊教育纠结在一起。既然已经在一起，就要想以后得生活，我注定要陪伴特殊教育一生，注定要为特殊教育献出我全部的力量，我还祈求什么？我很知足，我很满足，这一次的社会实践让我更加坚定了信心，更加确信我选择特殊教育是无悔的！

第三篇：寒假读书笔记

《金领》：少年得志 因弃而成卫哲，世界500强企业，欧洲排名第一的建材零售业巨头——英国翠丰集团百安居(中国区)总裁。他上任这个重要职务时年仅31岁，直至如今，他依然是世界500强中最年轻的中国区总裁。短短的三四年间，由他领导的百安居平稳发展，将竞争对手、另一家世界500强公司欧倍德兼并在麾下，成为中国建材零售业无可置疑的‚巨无霸‛。

作为一个高级金领人士，一个年轻的CEO，他如何管理他的团队、如何制定企业战略、如何融合西方文化和中国文化、如何优化职业素养和工作模式，这些职场心得和管理之道，在《金领》一书中都有详细的介绍，对管理者具有借鉴和启迪的作用，对职业经理人制度的进一步建设和发展发出响亮的先声。

31岁升迁到如此高位，卫哲并不是乘直升飞机，而是一步一个脚印从职员、主管、部门经理、总监、副总裁、总裁这样一路攀越上来的。在短短八年的职业生涯中，他几乎走完了许多人毕生无法企及的台阶。他为什么能够平步青云？他有什么职场的独门秘笈？

对许许多多打拼在职场一线的白领一族来说，卫哲的升迁之旅也是《金领》的一个独特看点。无论是‚职业规划的3张财务报表‛之自我设计，还是‚吃着碗里的，看着锅里的‛之独家升迁理论，抑或是‚第二次失败绝不是成功之母‛的反省修复能力，都会让白领读者和金领读者受益匪浅。

他一天工作十五六个小时；他曾经跳过三次槽，有过四份工作，每一次都遭遇减薪，而每一次都是飞跃。在其职业生涯的奋斗中，时刻准备好了放弃。至今，他一直走在一条不断颠覆自己的道路上。

《金领》是卫哲经历了十几年职业‚沙场‛后，首次以文字的形式向人们展露他的职业生涯，介绍管理经验。虽然，有人说《金领》的问世意味着卫哲33年人生中职业生涯的升华，而卫哲却把它看作人生总结后的又一个开始…… ‚一定要声明的是，写这本书不是少年得志后自信心极度膨胀的产物，只是感到毕业10年来经历了太多，不马上做一个总结和记录，随着时间的流逝，有些对职业生涯的观点、对企业管理的观点会逐渐改变。‛ 《金领》绝不是卫哲少年得志后自信心极度膨胀的产物，因为他职业生涯的每一步都有着拼杀的烙印。就在不断的颠覆与放弃间，他找到了属于自己的成功。

卫哲向大家披露了他未来的职业发展考虑，就是希望回到商学院从事商务教学，这本书可以算做准教材。他说，‚这本书比较实在，没什么理论，讲了很多沟通和演讲的技巧‛。

卫哲想通过《金领》告诉人们，敢于放弃才是成功的开始。他说，如果没有放弃副总经理职位，就不会有后来的总经理。如果舍不得总经理职位，也就成不了世界500强中最年轻的中国总裁。这个放弃过程中，虽然卫哲痛苦过、后悔过，但他深信如果没有跳跃式的发展，职业生涯将被盖上不完整的烙印。凭借着对工作的不安分，卫哲在一次次的晋升中找到了自我。

有人说，人这一生要做三件事。第一件是让自己引以为豪的事，第二件是自己感兴趣的事，第三件是对社会有点意义的事。

‚我现在做的就是第一件事，而当老师是我一直以来的兴趣。‛卫哲认为现

在国内的商学院教材不够实用，且为学生提供的实习机会太少，‚所以我要去商学院当老师‛，卫哲急于改变现状。

这些年，卫哲累积了太多的经验和感受。‚我应该属于中国第一代职业经理人，但是年龄在圈内算比较小的，所以姑且称自己为‘一代半’经理人。我们的第一代职业经理人很少有人受过良好的商业教育，这是一种遗憾，所以我希望自己以后能抓紧时间做老师，赶在第二代中国的职业经理人正式出道之前和他们分享一些东西。中国要产生真正与国际接轨的职业经理人，只有等到我们的下一批了。我早一天去当老师，说不定他们就早一天产生。‛

著书原由，除了‚总结和记录‛，卫哲另有自己的想法。‚在不同的阶段，人都需要有一些镜子来对照自己的言行。‛而随着职位的升高，他觉得周围的‚镜子‛越来越少，所以，他想让自己暴露于众人的视线下，‚为自己找一面镜子‛。

这个想法听起来很特别。不过‚出人意表‛似乎是卫哲的一贯风格。‚我是整个翠丰集团有史以来惟一一个不是注册会计师出身的财务总监；而在中国，无论是内资还是外资的零售建材商店，我又是惟一一个金融或者财务背景出身的总裁。‛

上海外国语大学毕业的卫哲在进入百安居之前跳过三次槽。外事管理专业的他所做的第一份工作就显得风马牛不相及，是为‚证券之父‛管金生做秘书。之后，又数次转战不同的领域，先后在普华永道、东方证券任职。

‚如果有可能，我最大的希望是在40岁以后退出江湖，转投教育。‛在常人看来，这即将上演的放弃无疑将把他推向‚一穷二白‛。但卫哲认为，只有把实战经验放到教学中才是人生价值最大程度的实现。说不定某一天，真的会看见一个洗净铅华的‚卫老师‛，手执教鞭，谈笑风生。

对卫哲而言，职业上的成功永远是过渡性的、暂时的。职业之外的成功更让他珍惜。‚每个人都应该有自己对成功的定义。成功一定是平衡的，不仅仅是某一个领域的成功。很多人觉得成功就是拥有大量的财富，而我觉得家庭才是我最大的财富。离开这个家庭，什么财富、成功都不能带给我快乐。‛

其实，《金领》对于卫哲来说，不是人生的回忆录，而是职业生涯中翻开了新的一页。

旅游06 何欣

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第四篇：寒假安全教育

----小学寒假安全教育

1、提高警惕性，对陌生人增强必要的戒备心，防止被绑架、拐卖（骗）、意外伤害等案件的发生，学会并增强自我保护意识。

2、掌握交通安全知识，不要横穿马路，过马路时注意左右车辆。

3、遇到火灾、有人遇险、抢劫等暴力事件，不贸然上前救助，要采用机智、理智的方式报警或向成年人救助。

4、家长要教育小学生提防陌生人，若没有家长和老师的许可，不跟陌生人或者别人走；不与或少与陌生人搭话；不吃陌生人给的东西。

5、在与同伴交往的过程中，发生与别人的孩子打架或受高年级学生欺负等问题要及早向家长和老师报告，以得到及时的预防和处理。

6、凡未满12周岁儿童不允许骑自行车和机动车。

7、在外出活动中，要遵守各项纪律和相关规定。教育孩子尽可能不要离群，应尽量躲开偏僻、黑暗的地方。提醒孩子保持警惕，注意观察周围环境，发现陌生人跟踪、尾随并故意没话找话时，应赶快离开并向警察、商店、认识的人跑去。

8、在外出参加活动时，教育孩子学会观察宾馆、饭店等的安全通道；学会安全乘坐交通工具，比如不将手头伸出车窗外；学会初步判断有安全运营资格的交通工具，比如严重超载的车辆不上等等。不乱食或尝试野外生长的植物及果实。与家长或同学走散时，用电话与家长、学校或警察取得联系。

9、遇到交通事故、火灾、爆炸等意外事故，不要围观。

10、家长不要给孩子佩戴贵重的珠宝手饰或手表，钥匙不要挂在胸前，这些可能引起不法之徒的注意。

11、教育孩子记住自己的姓名、地址和电话号码；牢记父母的姓名和工作单位；学会拨打本地的紧急呼叫电话。

12、在家里，教育孩子安全使用开关、家用电器、遇到突发情况，及时拨打“120”“119”等急救电话并采取有效的自我保护措施。有自称修理工、推销员等陌生人敲门时，不要轻易开门，有人企图强行进入时，及时与在外的家人联系或及时拨打“110”报警。

13、当中小学生处于危险中时，尽量保持冷静，注意采取恰当的形式巧妙的拖延时间，寻找脱身的机会，恰当时奋力呼救，牢记坏人的明显特征，尤其是长相、体型、口音、动作习惯、肢体特征等不容易改变的特征，以便事后报警或指认。

14、放假期间不要个人或集体到水库、防渗渠、河流滑冰或玩耍，防止发生溺水事故。

15、提高禁毒意识，珍爱生命，远离毒品，发现有人吸毒及时向老师、家长报告或向警察报警。

16、家长务必要把药物等物品保管好，不要让生病的小孩重复服药和擅自增加药物剂量，以免孩子药物过量而中毒，家用电器要及时修理，以避免发生电击伤，热水瓶等要放好，以防止烫伤的发生。

17、未成年人不得进入网吧、游戏厅各娱乐场所，不得参与赌博等违法活动。

18、常用急救电话：匪警“110”，火警“119”，急救中心“120”，道路交通事故报警“122”，本地电话查号“114”。

19、严禁孩子结伴外出游玩。

20、在节假日期间严禁孩子燃放烟花爆竹。

第五篇：寒假作文

题目：

1、给了我。（如：书籍给了我知识）

2、请以“如果我有”为题，写一篇作文。先在横线上填写合适的词语，如：一双慧眼、一枝生花妙笔、比尔•盖茨的智慧、超强的记忆„„

3、每个人都渴望沟通，期待对话„„请以“__________和我的对话”为题，写一篇散文。先将题目补充完整再作文。横线上可填“妈妈”“春天”“鲁迅”„„

4、材料作文：阅读下面材料，联系现实，结合自己的思考，自拟题目，写一篇文章。成功的三个层次：要成功，你需要朋友；要非常成功，你需要敌人；要真正成功，你需要战胜自己。

5、花开花谢，春去秋来。不经意间，我们发现自己在慢慢长大。回首逝去的岁月，总有一些人让我们心存感激；或许是相依相伴的家人、老师，或许是短暂相逢的同学、朋友，或许是擦肩而过的陌生人，他们体贴入微的照顾，严厉中善意的批评，看似平常的只言片 语......都化作一份厚重的情感沉淀在心底，伴我们成长，让我们难忘。

请以“让我心存感激的人”为题目，写一篇文章。

总体要求：

（1）写作时，先将题目抄写在练笔本上，抄一个题目，写一篇作文。

（2）表达自己的真情实感，不限文体（诗歌除外）。

（3）文中如需出现真实的人名、地名、校名等，可以是真实的，每篇不少于600字。