第一篇：大学生饮料消费状况调研策划书
大学生饮料消费状况调研策划书
一．调查的目的和意义
中国高等教育再近二十年间经历了翻天覆地变化，最明显的就是人数的增加，2009年高校毕业生将近六百万以上。据国家发改委的统计，我国普通高等院校在校学生人数位居世界第一。中国大学的持续扩招和大学生消费能力的不断增强，已经孕育出一个蓬勃发展的高校市场。高校市场对于企业的意义，不仅是一个规模可观的细分市场，甚至成为商业竞争的主战场，前者如知名教育机构新东方崛起于校园之间，后者从动感地带对决UP新势力，淘宝后来者居上等案例中彰显无疑。“营销高校，影响全国”、“强强对决，赢在高校”已经成为众多知名企业的共识，各种品牌的校园市场在大学生群体之间纷纷展开，甚至某些企业已经初步形成了系统性，持续性的高校市场营销体系。
高校市场有众多亮点，也有不少明显的不足，如孤岛连分布的高校，复杂的校方或官方政策，相对封闭的媒体环境，专业能力不足或者资源基础薄弱的外协机构等等，都可以极大地增加企业市场投入的风险和成本。如何迅速适应高校环境的特殊性，获得大学生群体的青睐并保持在他们之间的持续影响力、甚至如何利用大学生去影响年轻人群体或者家庭的消费等等，这些都是需要研究分析和实践解决的问题。本次调查重在了解大学生群体的软饮料消费现状、各种饮料品牌的满意度。希望通过此次调查对大学生在饮料食品的消费有一个科学的、不叫清晰的认识，不仅为谦益高校公关积累真实、丰富的第一手资料，也为相关快销企业提供有效的市场分析和营销决策依据。
二．调查内容
根据调查的目的，为了比较全面的了解大学生饮料消费的状况，本次调查主要从以下几个方面入手;
第一，大学生在饮料消费方面的基本情况；
第二，大学生对于各种品牌饮料的态度；
第三，大学生性别对饮料选择的影响；
第四，影响大学生饮料消费倾向的因素及程度；
第五，大学生消费饮料的偏好；
第六，大学生购买饮料的途径；
第七，大学生消费饮料的价格区间。
三．调查目标
西安的在校大学生，按照一定的比例分层抽样方式。
四．调查方法与流程
为了确保高效的调查质量，本次调查主要依靠各个高校的在校生作为调查员，并严格控制调查过程，具体工作程序如下：
1、调查流程
问卷接受和确认----问卷调查----礼品发放----填写统计表----问卷汇总----传回分析
2、问卷和礼物接受
每个学校四十份，共三十所高校
3问卷调查
调查地点安排在食堂或者教室，如果遇到性别的样本不足情况，则以宿舍拜访的方式完成；在调查过程中进行沟通时使用标准礼貌用语，以促成被访对象认真完成问卷填写；调查中耐心解答受访者疑问；调查结束后，送给受访大学生一份礼物，并作相应统计。
五．调查问卷设计
本次调查采用了封闭式调查问卷，经过多次试调查和检验，最终形成的问卷包含12个封闭式问题。
六．时间安排
七．样本量
八．数据处理与统计方法
调查结束后，由调查项目组人员对问卷进行检查，在剔除无效问卷后，根据制定的编码手册对问卷统一编码，并将编码后的有效问卷全部录入数据库，利用spss软件进行系统的分析、处理、汇总和统计。
九．调查的经费预算
十．调查的成果形成
第二篇：大学生饮料消费状况调查问卷
大学生饮料消费状况调查问卷
同学，你好！我是管理工程系的调查员，为了了解大学生饮料消费状况，我们特进行此次调查，您的意见对本次调查非常重要，我们将对您的个人信息严格保密。感谢您的合作！您的性别（）A 男B 女您喜欢哪种类型的饮料（可多选）（）
A 碳酸类B 果汁C 茶饮料D 奶制品饮料 E 蔬菜汁饮料F 瓶装饮用水G 特殊用途饮料 H 其他饮料您一般从哪里购买饮料（）
A 超市B 校内小卖铺C 校外小卖铺D 其他地方您一周内购买饮料的次数（）
A 0次B 1—3次C 3—6次D 6次以上您的月消费（）
A 400以下B 400—800元C 600—800元D 800元以上您的饮料消费占生活费用的比例（）
A 3%以下B 3%—7%C 7%—10%D 10%以上您会在那种情况下购买饮料（）
A 口渴时B 休闲时C 运动时D 饭前或饭后E 在外面没有水喝时F 和朋友或家人在一起时G 待客时您经常买的饮料是___________那种因素会促使你再次购买该种饮料（）
A 品牌好B 口感好C 实惠D 有益健康 E 有促销活动时F 服务好如果在价格较贵的鲜榨果汁和相对便宜的碳酸饮料之间您会（）
A 根据自己喜好购买B 选择价格较低的C 选择价格较高的D 随意通常您选择什么价位的饮料（）
A 1元以下B 1—2元C 3元D3元以上
12您心中各品牌饮料的信誉度排名如何（从高到低不必全部排序）（）
A 娃哈哈B 可口可乐C 百事可乐D 非常可乐E 伊利F 康师傅G 统一茶饮料13 您喜欢哪种饮料包装（）
A 罐装B 玻璃瓶装C 塑料瓶装D 软质纸包装E 袋装您购买饮料时，考虑的前三位因素是（）
A 价格B 品牌C 品质D 口味E 促销F 其他您最关心的饮料安全问题是（）
A 饮用水二次污染B 饮料过期C 饮用水滥用洗涤剂D 其他如果新品上市您认为最能引起你注意的是什么？（）
A 包装B 价格C 广告D 品牌E口味 Ｆ 其他
17您认为饮料还有哪些不足（）
A 碳酸太少B 包装C 价格太高D 品种太少E 其他（可补充）_________调查员__________调查地点__________调查时间_________
第三篇：大学生饮料消费状况的调查问卷
大学生饮料消费状况的调查问卷
亲爱的同学：
您好！我们是大学市场营销专业大四的学生，为了完成毕业论文我专门设计了大学生饮料消费状况的调查问卷，希望您能抽出宝贵的时间填写此调查问卷。谢谢！
1．您的性别（）
A．男B.女.您每个月的生活费是多少（）
A．500元月以下B．500——700元C．700——900元D．900元以上
3.您一周内购买饮料的次数（）
A 小于或等于1B 2—4C5—7D7以上
4.通常您选择什么价位的饮料()
A.2元以下B.2—3元C.3—4元D.4元以上
5.您喜欢哪种类型的饮料（多选）
A.奶制品B.茶饮料D.碳酸类 E.功能饮料F.果汁G.其他
6.您最常喝的饮料牌子是？（）
A.统一 B.康师傅 C.娃哈哈 D.汇源 E.可口可乐F.其他
7.买饮料的时候，您最在意的是什么？
A.价格 B.包装 C.口味 D．品牌
8.您最常在哪里买饮料？（）
A.餐厅 B.超市 C．路边商店D地摊
9.您是由什么途径了解到饮料品牌的？
A.电视广告B.网络广告C.他人评价D.杂志、报纸
10.您最喜欢什么样的促销方式()
A.打折销售B.多买附赠C.赠送小礼品D.有奖销售E.免费试饮F.其他
11.广告会影响你购买吗?()
A.有B.一般C.没有
12.您经常购买的容量是（）
A.小于250mlB.250-500mlC.500-650mlD.大于650ml
13.您一般在什么时候购买？（）
A.同学聚会B.运动后C.逛街时D.约会时E.口渴F.其他
14.您喜欢尝试新产品吗？（）
A.偶尔会B.会C.不会
15.对现在喝的饮料，您认为有什么不足的地方可以改进？（自由发挥）
第四篇：大学生消费状况调研报告
一、问题的提出
当前的消费市场中，随着经济社会的纵深发展，我们大学生作为社会特殊的消费群体，我们的消费观念的塑造和培养更为突出而直接地影响我们世界观的形成与发展，进而对我们一生的品德行为产生重要的影响。因此，关注大学生消费状况，把握大学生生活消费的心理特征和行为导向，培养和提高我们的“财商”，在当前就成为我们当大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越大的关注。由于大学生年龄较轻，群体较特别，有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一方面，有着旺盛的消费需求，另一方面，尚未获得经济上的独立，消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后，都对大学生的消费有很大影响。特殊群体自然有自己特殊的特点，同时难免存在一些非理性的消费甚至一些消费的问题。为了调查清楚大学生的消费问题，我们决定在身边的同学中进行一次消费的调研。
二、问卷情况
见附录，本问卷共发放XXX份，收回有效问卷XXX份。发放以我们周围的同学为主。
三、数据统计和分析
1.总消费额
统计结果表明，消费额主要集中在400——800，对纯消费群体，我们觉得这个结果略低。我们认为，合适的人数分布峰值应该出现在500——800区间，其他区间大概符合正态分布
2.恩格尔系数
由表中数据可看出，饮食方面支出居于250-350的人数最多，“吃饭消费”占总消费的比例较高，因此，大学生这一群体的恩格尔系数较高，这可能是这一群体的特点。虽然考虑到，数据受限于学校的物价水平，但还是可以反映大学生消费支出的大概情况。
3、通讯开支
随机问卷得到的结果，拥有手机的同学居然占到被调查总人数的100%，可见大学校园手机的普及率之高。月花费高于50元的占到43%，已经接近一半。以我们的感觉，似乎大一的时候电话方面支出较多，而大二除了极个别人外似乎这方面的支出锐减，而我们的数据也基本反映了这个特点，接近八成的同学每月都很少打电话，或每4.打工目的方面个电话时间较短。即使考虑到目前的手机普及率，大家这方面的消费还是比较的合理。
最高的选项是增长社会经验，可以看出，大部分人做家教的目的不在于经济方面，而只是为增加社会阅历，由这点也可以看出大家普遍的经济状况较好，有足够的资金应付日常支出。
5.生活资金来源及家庭收入
九成以上的被调查者资金主要是由父母或家庭提供这个数据还是说明了一些问题，这种情况是大学生的普遍情况。很多社会因素我们无法改变，但是我们需要关注的是，很多人居然认为这是天经地义的事，即使做家教，也不是为了减轻父母的负担，或是尽早经济独立，大家经济独立意识之差可见一斑。
6.自我评价
结果显示，71%的被调查者认为花销较大，与自己的预期不符。可是，大家又一直保持着这种花费势头，这也算是大学生消费心理脆弱的一定表现。
四.思考
综合以上的数据我们可以看出，大学生目前正受到社会的影响，具有多种经济状况和消费能力的个体，区分程度相对稳定。但是大学生作为一个群体在消费方面是有一些共性的特点。
A、当代大学生消费新概念
1.理性消费是主流
价格、质量、潮流是吸引大学生消费的主要因素。从调查结果来看，讲求实际、理性消费仍是当前大学生主要的消费观念。据了解，在购买商品时，大学生们首先考虑的因素是价格和质量。这是因为中国的大学生与国外的不同，经济来源主要是父母的资助，自己兼职挣钱的不多，这使我们每月可支配的钱是固定的，大约在300-800元之间，家境较好的一般也不超过2000元，而这笔钱主要是用来支付饮食和日常生活用品开销的。由于消费能力有限，大学生们在花钱时往往十分谨慎，力求“花得值”，我们会尽量搜索那些价廉物美的商品。无论是在校内还是在校外，当今大学生的各种社会活动都较以前增多，加上城市生活氛围、开始谈恋爱等诸多因素的影响，我们不会考虑那些尽管价廉但不美的商品，相反，我们比较注重自己的形象，追求品位和档次，虽然不一定买名牌，但质量显然是我们非常关注的内容。
2.追求时尚和名牌是不老的话题
即使在取消高考年龄限制之后，20岁左右的青年仍是大学校园的绝对多数，我们站在时代前沿，追新求异，敏锐地把握时尚，惟恐落后于潮流，这是我们的共同特点。最突出的消费就是使用手机。当代大学生们的消费中普遍增加了手机的消费项目。本次调查中发现学生手机拥有率已达到每班不低于60%。此外，电脑及相关消费也是我们的追求，小至一张几十元的上网卡，大至电脑都是当代大学生的宠物，用计算机系同学的话来形容，我们简直就把电脑当成自己的“情人知己”。再次是发型、服装、饰物、生活用品，大学校园中都不乏追“新”族。调查资料也印证了这一点，就所占比例来看，“是否流行”紧随价格、质量之后，成为大学生考虑是否购买的第三大因素。至于名牌产品，当问到“如果经济许可，会否购买名牌产品”时，80%的学生表示肯定。以上充分体现了大学生对追求高品质、高品牌、高品位生活的需要。
B、当代大学生消费状况存在的问题
1.储蓄观念淡薄，财商需培养和加强
财商”一词的提出者罗伯特·清崎曾经说过：“财商与你挣了多少钱没关系，它是测算你能留住多少钱以及能让这些钱为你工作多久的能力。”在调查中，当问及对“财商”概念的认识时，很多同学表示陌生。当问及一学期结束后经济情况如何时，大部分同学都坦然承认自己的消费已经超出计划范围，甚至有些同学还需要向别人借回家的路费，略有剩余的同学也想着如何把剩余的钱花完，只有极个别同学有储蓄的意识。可见，当前大学生的财商需要培养和加强。
2.消费差距拉大，出现两极分化
在关于月平均消费一栏的调查中，有15.2%的同学在400元以下“有点痛苦”的生活线上坚持学业;有28.3%的同学在400-550元之间“勉强过得去”，有34.4%的同学在550-900元之间“稍为有点爽”，有14.6%的同学在900-1400元之间“比较自由”;有7.5%的同学月消费1400元以上可以说是“跟着感觉走”——无忧无虑。可见，大学生的消费差距增大，两极分化也比较分明，这在我国当前剧烈转型的社会大背景下有一定的必然性，但我们相信，随着社会的发展和人民生活水平的进一步提高，这些问题必将在一定程度上得到改善。
3.消费结构存在不合理因素，女生更为突出
大学生的生活消费从20世纪70年代至今，至少有一个方面是共同的，即消费的主要组成部分以生活费用和购买学习资料、用品为主。在生活费用中，饮食费用又是重中之重，按照青岛地区的物价水平，以学生在校每天消费十元左右用于基本饮食需要来估计，学生每月净饮食费需300元左右。
我们惊奇地发现，在被调查的197名女生中，83.7%饮食费用在300元以下，有的为了保持苗条身材控制自己的食欲，有的为了节约支出不顾营养需要净选择廉价的饭菜;而192名男生中也只有66.4%达到标准。当问及他们是否研究过自己的营养结构问题时，比如对“一杯奶养起一个民族”说法的认同时，90%的同学表示认可，但不怎么在意。当我们把饮食结构不合理的问题在调查中指出的时候，他们当中，尤其是女同学很多都承认自己对健康饮食知识了解不够。
4.过分追求时尚和名牌，存在攀比心理
在调查中，一些同学指出，为了拥有一款手机或者换上一款最流行的手机，有的同学情愿节衣缩食，甚至牺牲自己的其他必要开支;有些男同学为了一双名牌运动鞋，有些女同学为了一套名牌化妆品或者一件名牌衣服，不惜向别人借钱甚至偷钱以满足自己的欲望等，都可以反映出一些学生不懂得量入而出，而虚荣心的驱使又极易形成无休止的攀比心理。
5.恋爱支出过度
在调查中我们发现，一部分谈恋爱的大学生每月大约多支出100-300元左右，最少的也有50元左右，最高的达到1000元(比如送名贵礼物给对方)。他们大多承认为了追求情感需要物质投入，经常难以理性把握适度消费的原则。这是让人感到忧虑的方面。有趣的是，传统意义上谈恋爱的费用支出一般由男方承担的局面已经完全被打破，而出现三种情况，即男方全部承担、男女方共同承担和女方主动全部承担，女生的恋爱支出甚至有超过男方的情况。传统与现代生活方式在当代大学生中被充分演绎。
C、当前大学生消费心理和行为偏颇的原因分析
当前大学生在消费上出现无计划消费、消费结构不合理、攀比、奢侈浪费、恋爱支出过度等问题，既与社会大环境的负面影响有关，也与家庭、学校教育缺乏正确引导不无关系。今天的大学生生活在“没有围墙”的校园里，全方位地与社会接触，当某些大学生受到享乐主义、拜金主义、奢侈浪费等不良社会风气的侵袭时，如果没有及时得到学校老师和父母的正确引导，容易形成心理趋同的倾向，在校风建设上注重塑造和强化学生良好的消费意识和消费行为，培养学生良好的消费习惯，这是高校思想政治教育一个非常重要的内容。
D、引导大学生养成健康消费心理和行为的建议
当前，我国社会正处于激烈的社会转型过程中，虽然社会经济与以往比较已经取得卓越的成就，但是放眼世界，我们离工业化发达国家的距离还很遥远。当代大学生是未来社会建设的栋梁，引导大学生继续保持艰苦朴素、勤俭节约的消费观念，反对奢侈浪费、盲目攀比、过高消费等不良消费风气，加强大学生健康的消费观念的培养与塑造，在当前国情下具有非常重要的意义。要正确引导大学生养成健康消费心理和行为，可以从以下三个方面着手：
1.加强对大学生消费心理和行为的调查研究。我们认为今后老师应当重视和加强对大学生消费状况的关注，注重研究我们的消费心理与行为，从中发现问题和解决问题，帮助我们养成健康消费心理，形成正确的消费观。
2.培养和加强大学生的财产管理能力，指的是一个人在财务方面的智力，即对钱财的理性认识与运用。专家指出，财商的概念是与智商、情商并列的现代社会三大不可缺少的素质，也是现代教育不可忽略不宜回避的话题。可以这样理解，智商反映人作为一般生物的生存能力，情商反映人作为社会生物的生存能力，财商反映人作为经济人在经济社会里的生存能力。财商主要包括两方面的内容：其一，正确认识金钱及金钱规律的能力;其二，正确运用金钱及金钱规律的能力。我们建议老师围绕这两方面的内容，在“两课”教学活动中设计生动活泼的教学形式以达到教育目的。
3.大学生良好消费风气应该成为良好校风的重要组成部分良好校风是师德师风和学生学习、生活作风的有机组合。其中学生的消费心理和行为是体现学生生活作风的体现。
第五篇：关于大学生饮料消费状况的问卷调查（推荐）
关于大学生饮料消费状况的问卷调查
亲爱的同学：您好！首先，感谢您抽出宝贵的时间来回答我们的问卷，此次问卷可能会花费您5分钟左右的时间。对于给您带来的不便，我们表示歉意，希望您提出宝贵的意见，真诚的感谢您的参与。
1.您的性别？
A.：男B：女
2.您有喝茶饮料的习惯吗？
A.有B.没有
3.您一个星期购买饮料的频率是？
A.1至3次B.4至6次C.更多
4.购买时您倾向哪些品牌？
A.可口可乐 B.康师傅 C.农夫山泉 D.统一 E.王老吉 F.百事可乐 G.无固定品牌喜好
5.您平时是通过什么途径了解到这些品牌的？
A.电视广告 B.户外的广告牌 C.网络 D.报刊杂志 E.自己逛超市时偶然看到 F.他人介绍
G.其它途径
6.您经常喝的饮料的包装规格是？
A．罐装 B.盒装 C.瓶装D.没有固定的倾向
7.您通常购买饮料时考虑的因素有哪些？
A.精美的包装 B.想换品牌或口味 C.注重营养价值 D.好奇心
8.您一般在哪里购买饮料？
A.超市 B.士多 C.便利店 D.自动售卖机 E.没有固定的购买场所
9.您通常在什么情况下喝饮料？
A.口渴时 B.吃饭时 C.运动后 D.闲暇时 E.聚会时 F.工作或思考时 G.疲劳时10您觉得可口可乐比其它饮料的优势在哪？
A.品牌的知名度高 B.口感更适合于自己 C.包装更时尚 D.产品系列的多样化11如果可口可乐推出一款新的饮料上市，您对其有何期待？
A.口感好 B.价格合理 C.包装时尚D.营养价值
12.请您用一个词形容可口可乐？
A.经典 B.活力 C.时尚 D.欢乐
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