师带徒活动感想

时间:2019-05-15 11:18:22下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《师带徒活动感想》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《师带徒活动感想》。

第一篇:师带徒活动感想

经过近四个月的跟班学习,我迎来了最为重要的调度员考试,我想,我是幸运的,在上岗实习的第一时间,就能借助“师带徒”这个活动平台,拜xxx师傅为师,跟班实习阶段,X师傅丰富的工作经验,认真的工作态度,扎实的专业知识,给我留下了深刻的印象,同时也给了我很大的帮助和支持,使我加快了学习脚步和上手速度,也使我对这次的调度员考试多了一份底气和信心,同时,通过这次考试,我也充分的认识到了自己的不足之处,需要经一步学习和巩固的地方也比较多,对于停电倒负荷等基本操作的拟票也不够熟练和准确.在此,感谢领导为我们提供“拜师结对”这样一个极好的学习机会,感谢我的师傅给予我的引导和帮助。

领导组织了拜师结对的活动,使在调度员岗位上有了引路人,帮助我逐渐走出尴尬、困窘的境地。我的师傅及时地在思想认识上予我以引导,使我尽快地以较好的状态投入到调度员的工作中去;同时也晓我以理,使我知其然更知其所以然。作为徒弟,我成为了师徒结队活动的一名受益者,使我在理论学习中成长,在动手拟票中巩固,在操作反思中升华。

同时,就我个人而言,师傅传授经验及技术是一种很大的收获,也是一种享受。在工作中做比较,反思自己的工作,及时记录师傅对于某个技术点的个人理解和感想,同时也能帮助我更快更好的上手。

我对日常工作中存在的疑难问题也经常向X老师请教,并得到了及时帮助;在工作中,我接受她在技术方面对我的检查和指导;同时,x老师还指导我随时写些自己的感想。四个月以来我的工作有了较大的进步。

最后,我要衷心感谢领导为我提供了这样的机会,衷心感谢x老师以及班组同志对我的帮助和关心,使我成为师徒结对活动的受益者。

第二篇:“以师带徒”感想

“以师带徒”感想

xxxx年x月xx日对于我来说是一个不寻常的日子,因为在这一天我完成了一个从学生时代到职场生涯的重大转变,也是在这一天我幸运的成为了xxxxxx公司的一员。为了加快青年技术人才的培养,引导刚毕业大学生的快速成长,公司为我们举行了“以师带徒”活动,作为活动的受益者,我感触颇深。

经过公司的安排我来到了xxxx项目部,在这里我有幸与我们公司的工程师xxx结为师徒。xxx师傅无论是在实际操作上还是理论技术水平上都有非常深厚的积累。他扎实的专业知识、丰富的工作经验、以及对工作认真的态度和待人诚恳的心态都令我钦佩不已,在他身上我学到了很多有用的东西,这将使我在今后的人生道路上走的更扎实,步子迈的更稳健。

虽然经历了四年的专业知识学习,但是在很多方面的实践操作和实际经验上我都非常欠缺,鉴于此,师傅为了让我快速的融入工作环境,适应工作岗位,特意为我制定了详细的师带徒培训计划。在不同的阶段给我提出了不同的要求和目标,让我在工作中有了一个清晰的认识和完整的职业规划,这些都得益于师傅对我的关怀和帮助。

在工作中师傅给予我悉心的教育和指导。刚来到这里师傅教给我的第一个工作就是计算工程量,刚开始计算工程量的时候因为以前没接触过这方面的内容,脑子一片空白,面对着图纸无从下手,师傅看到我这种情形,便坐下来手把手耐心的教我怎样识别不同结构部位的计算方法,怎样查阅图集来确定钢筋的长度等等。师傅告诉我在刚开始的时候或许会遇到很多问题,但是不要畏惧,要有一种“不抛弃、不放弃”的精神,遇到问题要及时进行总结和归纳,寻找解决问题的方法,因为在解决问题的过程中,同时也是一个不断提升自我的阶段。在师傅的悉心教育下我慢慢的学会了计算工程量的方法,我由衷的感谢我的师傅。在施工现场师傅嘱咐我一定要注意安全,干工作一定要认真、负责、细心。师傅把他在工作经历中的知识和经验倾囊传授与我,避免了我在工作中常犯错误。在平时师傅要求我不断加强学习,要不断充实自己。师傅言传身教,其自身的人格魅力无时无刻不在潜移默化的感染着我,影响着我。

在生活中师傅对我如长辈般无微不至的关怀,同时又如朋友般嘘寒问暖,让远离家人的我真正的感受到了单位大家庭的温暖。在师傅身上还有很多闪光点,在今后的道路上我会更加坚定的跟着师傅,脚踏实地的向他学习,勇敢的面对工作中的诸多困难。我相信在师傅的教育和指导下,我一定可以不断的提高自己,取得更大的进步。

最后,我要衷心的感谢师傅对我的谆谆教诲,同时也非常感谢公司为我提供了“以师带徒”这样一个好的学习机会,使我在学习的道路上有了引路人,照亮了我前进的方向,帮助我走出迷茫和困境。我一定会以蓬勃的朝气,青春的激情在xxx公司绚丽的图画中添上浓墨重彩的一笔。

xxx公司xxx项目部

xxxx

xxxx年xx月xx日

第三篇:师带徒活动的感想发言稿

师带徒活动的感想发言稿 尊敬的各位领导、同事们早上/下午好:

感谢分公司给予我们这次总结和学习的机会,师带徒活动开展3个月来,在公司领导的关怀与支持下,这一活动进展很顺利,从中我和我的徒弟也得到了很大的帮助和提升。以下是我与徒弟李侠在这次活动中得到的心得与体会,在这里我相爱那个与大家共同分享。

我在今年的师带徒活动中,通过亦师亦友,共同提高,我与徒弟完成了每天的师带徒作业。每天的作业就是在当天的学习情况,学会了哪些东西,在以后的打算、计划和感想。徒弟们年轻、有朝气、有旺盛的工作热情,但是缺乏一定的工作经验,在工作中经常走弯路,费时多,收效少。在平时的工作中,我和徒弟们经常利用休息时间探讨交流,寻求更好的工作方法。不管在生活、学生,还是工作中,作为师傅的我与徒弟们以朋友相处,晓之以理、动之以情、以身作则、关心爱护他们,为他们排疑解难。用自己的实际行动和人生观念带动徒弟们的热情,鼓励徒弟们做到敬业、精业、勤业。徒弟们虽然有了资料,书本上的知识,但还是在很多方面,特别是实践经验都是不足的,鉴于此,我也将我在公司这些年的经验心得以及工作中那份认真的态度、扎实的专业知识、深厚的专业理论等毫无保留的传授给徒弟们,避免他们在今后的工作中犯错。徒弟们也很体恤我的辛苦,我也会耐心的帮助徒弟们,不给他们压力。我们都在这次活动中共同受益,获得了很多学习、工作的动力,使自己能更好的投入到这份事业中去。徒弟们的为人处事,努力学习的态度也深深的感染了我。在共同学习和工作中,我感觉这段时间以来,可谓收获满满,他们在工作中遇到的问题能及时向我问起,我会很耐心的给他们讲解,更不会因为他不会或犯错而批评他们,我会很温和的跟他们解释,跟他们聊天,他们跟着我也学了很多工作实践方面的东西,在以后的工作中我们会积极主动去学习,徒弟们不会的就会去问,不会去隐藏问题,并且还知道话务这一岗位要做就做好,接线更得做的细心,耐心,为客户尽可能圆满的解决好每个问题。徒弟们都很好,很乐观,跟他在一起工作和学习,很愉快,在不知不觉中,徒弟们已学会了资料中不会的东西,就这样一步一步地从刚开始的无从下手到现在对话务工作岗位的基本胜任。

师带徒这个活动很好,值得发扬下去。

第四篇:师带徒

师带徒活动总结

新乡市实验小学

杨玉莹 本学期我与张晓敏老师结成师徒,在工作中,我们本着“共同学习,一起进步”的理念,不断加强师德修养,根据教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平。在日常的教育教学中,我们通过一起学习、互相听课、评课等形式的活动,共同探讨、研究教学中遇到的问题,寻找解决问题的方法,不断改进与完善自身的课堂教学方式,从而不断提高自身的业务素养。

一、师德方面:

我们通过进一步学习、领会《中小学教师职业道德规范》和学校教学常规管理细则的精神,树立依法治教、爱岗敬业的意识。一学期来,我们能较好地遵守学校的规章制度,工作责任心较强,能服从学校的安排,有较强的团结、协作精神,有一定的开拓进取精神。

二、教育教学方面

在日常的教育教学中,我们通过一起学习、互相听课、评课等形式的活动,共同探讨、研究教学中遇到的问题,寻找解决问题的方法,不断改进与完善自身的课堂教学方式,从而不断提高自身的业务素养。

张晓敏老师能深入钻研教材,备好每一堂课。能根据教材内容及学生的实际,和我校“六度五力”的课堂特色理念,拟定教学方法,创造性地使用教材,编写比较实用性的教案,教案中体现学法的指导。在课堂上,大胆改革传统的教学方法,把自主学习、合作学习引入课堂,在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。认真做好教学反思工作,不断提高自身的业务素养。授课后及时记录本课教学的成功和失误,能够比较真实地从教师的备课、教学目标的要求与学生的认知水平等方面加以分析,寻找问题出在哪里,并能提出今后的改革措施。总之,在她的努力学习下,在备课、课堂教学方面的能力有了显著的提高。

同时,我也发现在课堂教学的组织和学生的习惯养成方面还存在一些欠缺,有待在今后实践中不断改进和完善。

三、在师带徒活动过程中,作为师傅,我也学到了不少的东西:

1、徒弟是上进心很强,也很能吃苦的老师,比较细心。在这一年里,我们

经常相互听课,交流想法,尤其是徒弟,每听完一次课我们都会在一起讨论,交流,她会与我共同讨论哪些地方上得好,哪些地方还可以怎么上等她的想法,我也会告诉她我通过反思后,把感觉到不足的地方应该改进后告诉她。

2、师带徒活动让我自身也进步不少,虽然我是师傅,但我还是需要虚心学习,把提高自身素质作为我的工作目标之一。通过经常寻找有关资料、多看相关书籍,自己的专业理论也有一定的提高。努力使自己在课堂教学、班级管理等方面有进一步的提高。给徒弟一个好榜样。

3、生活、师德学习方面也相互影响着。

4、师带徒活动也让我意识到自身的诸多不足。在提高徒弟业务水平的同时,也努力充实自己。比如:如我听课的次数较少,理论的指导十分欠缺,当然只靠听几堂课所能产生的变化应该不会很大的,将在于今后改善。

第五篇:师带徒

师带徒总结

转眼间一年又过去了。2010年,我在厂车间的“师带徒” 中与徒弟结成对子,目的是我要在工作中通过“传,帮,教” 的形式传授给徒弟关于:常见简单设备故障的判断及处理,如何熟练操作和如何维护与保养设备机器,经过了一年多时间的教学活动,手把手的将我所掌握这些知识传授给徒弟。

“一日为师,终生为父”,师傅等同于父母,足以见得他在一个人的成长过程中有多么的重要。我也很荣幸的带过很多徒弟当过很多人的师傅,我还把自己的为人处事,工作中那份认真的态度,丰富的工作经验等毫不保留传授于他们。让他们获得了很多学习机会,让他们对工作充满热情充满动力,使他们能更好的投入到这份事业中去。师傅言传身教,徒弟认真、虚心、诚恳、学而不厌,他们很快适应了车间的生产工作,大大缩短了入门的时间,迅速成为车间,班组的新军力量,师徒共同提高,取得了较好的效果。

就在去年车间领导又分了位徒弟给我带。在我精明的指导下,让他在这一年来,可谓收获满满。就在他们只一批新来的职工进入柳钢第一天,车间主任在分别给他们介绍各各岗位时,也让他们在理论上认识到了烧结厂的基本构造,它由看火、配料、成品、抽风还有中和料厂等等这些岗位组成。在分到成品岗位后,第一个任务就是要尽快让他了解现场设备,以及设备的基本操作。这期间我时常教导他,刚从学校毕业,一定要理论联系实际;又在现场言传身教地教导他作为一个成品岗位的设备管理者,要怎么做才能管好现场(他从一开始就觉得要管好现场不是一件容易的事)。但在我的精心指导下他一直全身心的琢磨着如何才能管理好现场的每一样设备,遇到设备问题如何才能解决等等。比如他学会了怎样交接班,学会了皮带跑偏应该怎样做调整,学会了漏斗堵了又该怎么办,学会了设备好坏的识别,学会了在班前会时要认真,听从安排,工作中我时刻提醒他要穿戴好劳保用品,注意安全。自参加工作以来他一直在我的严格要求下,认真对待自己的工作,自身很好的为自己定位,尽管工作条件很艰苦,但对他们年青人来说,也不失为一次锻炼自我,挑战自我的机遇。理论来源于生活高于生活更应该还原回到生活,在这样的一个环境,还有许多值得他来发现的好东西,值得他来深究学习的地方。我时刻要他牢记的教导:要在工作 中不断地学习,将理论与实际的工作很好的结合在一起。在工作中不断 地改变自我,我也会适时地对他提出不同的要求,在工作中不断总结经验,提升自身工作能力:在工作中不断地学习,也在工作中逐渐的成长。要让他意识到,要不断学习新知识,掌握新技能,不断提高自己的业务 水平和工作技能,才能满足工作的需求以及适应社会的发展。在工作过 程中,我也经常让他不断地向有经验的前辈或同事请教学习自己未曾真正掌握的技术或技能,并学以至用,对工作过程中的一些信息也要进行收集整理,转化为资料以备所需;业余时间翻看一些专业书籍,查看一些专业网站,学习和掌握一些先进的专业技术知识;看一些管理或其它方面 的书籍或网站,学习各种知识,提高自己的综合能力。在工作之余我总会提醒他,在下班途中要注意遵守交通规则,开车要戴安全帽,过马路不要闯红灯,在生活上我也时刻提醒他要合理安排。记得刚进厂的时候他们这批新进来的不太适应倒班生活,就叫他下班了要注意休息,养好精神为下个班做准备,在今后的工作中,让他通过不断的学习和实践,提高自身的素质,让自己的进步和社会的发展同步,以满足工作的需要。让他知道作为一名烧结厂人员在工作中 要有端正的态度、严谨科学的作风。有句话我一直让他挂在耳边:钢铁工作是一项非常艰苦的行业,风吹日晒,晴天一身灰,雨天一身泥,而且又需要细心工作,所以没有乐观的人生态度和严谨科学的工作精神是不可以的。经过近一年的师带徒学习,他对工地现场的运作越来越清晰,与其他班的同事们也是越来越亲近。不管是在做人或是做事方面,都给他树立了一个很好的榜样。在工作的这段时间内他的个人工作能力及其他方面都有了一定的提高,这和我努力的教导关心以及身边同事的帮助是分不开的,在今后的工作中希望他能继续努力,再接再厉,严格要求自己,不断求实创新,不断磨炼自己,尽自己所能把工作做好,争取取得更大的成绩。

综合上述,经过这段时间的努力奋斗,徒弟的的理论知识和实际操作昌平有了一定的提高和进步,希望徒弟通过这次的学习到的理论与自己的工作实践紧密联系起来,立足于本职工作岗位,勤恳踏实,不断提高自己的理论与操作水平,努力提高自身素质,使自己能适应社会经济发展的客观要求,做一名合格的当代工人 此时的我们既是师徒,又是同事。正所谓“教学相长”,在与他的交流中,也从他身上学到许多东西。学无止境,教无止境,面对工作中的诸多问题,我们永远需要学习,需要研究,相信在我们共同的努力下,我们一定可以共同发展,共同进步。不管在生活、学习还是工作中,作为师傅的我和他以朋友相处,晓之以理、动之以情、以身作则、关心爱护他,为他解疑排难。用自己的实际行动和文明的生活观念带动她的热情,鼓励她做到敬业、精业、勤业、爱生。

综合上述,经过这段时间的努力奋斗,徒弟的的理论知识和实际操作水平有了一定的提高和进步,希望徒弟通过这次的学习到的理论与自己的工作实践紧密联系起来,立足于本职工作岗位,勤恳踏实,不断提高自己的理论与操作水平,努力提高自身素质,使自己能适应社会经济发展的客观要求,做一名合格的当代工人。

罗克满

下载师带徒活动感想word格式文档
下载师带徒活动感想.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    师带徒

    “师带徒”实施方案 为进一步贯彻落实公司工作会议精神,充分发挥企业生产技术骨干人才的“传、帮、带”作用,帮助、指导年轻员工立足岗位成才,加强对新员工、一线技能操作岗位......

    师带徒

    师带徒(徒弟)计划 (2014—2015年度第二学期) 从上一学期师带徒实际情况及根据我自身教学发展情况特制订以下计划。 一、自我教育教学评价 1、备课方面需要提高,完美合理的备课设计......

    师带徒

    “师带徒”实施方案 为顺利实现公司人力资源规划目标,充分发挥企业生产技术骨干人才的“传、帮、带”作用,帮助、指导新进员工立足岗位成才,加强对新员工、一线技能操作岗位员......

    师带徒

    师带徒总结 在车间领导的关怀下,在自己的辛勤努力下,一年的导师带徒活动已经进入尾声阶段,第一次做师傅,真的有很多的喜、怒、哀乐,很多酸、甜、苦、辣,感受之多、之深,简单体会如......

    师带徒

    学科教师“师带徒”是一种有效培训学科教师的形式,是缩小教师间差距,加快推进教师队伍专业化发展,提高教师队伍整体素质的重要举措。学科教师“师带徒”已于今年2月份被保亭县......

    师带徒

    师 带 徒 总 结 准七中关钦月2013.7师带徒总结 总觉得自己很幸运,本学期借助“师带徒”这个平台,拜任老师为师!任老师在工作上认真的态度,扎实的专业知识,丰富的教学经验,深厚的教......

    师带徒

    师带徒 本周内项目经理组织大家共同学习“建筑项目管理”这门课,感觉要做好一名合格的管理者要掌握的不只是技术,还要有很好的沟通能力。从中真正的对项目管理有了比较深刻......

    师带徒活动发言稿

    “导师带徒”徒弟代表发言稿 尊敬的各位领导、同事们: 大家好!今天很荣幸能够在这里代表徒弟进行发言。在此,特别感谢公司领导为我们搭建这样一个交流的平台,同时请容许我代表......