莎士比亚、牛顿和贝多芬：不同的创造模式 读书笔记

第一篇：莎士比亚、牛顿和贝多芬：不同的创造模式 读书笔记

莎士比亚、牛顿和贝多芬：不同的创造模式

本书收集了杰出的天体物理学家S·钱德拉塞卡教授的七篇演讲。它们都涉及到共同的问题：动机、创造和美。这些演讲大致上有两方面的内容。前4 篇主要阐述美学和动机的问题。其余冠有米尔恩、爱丁顿和史瓦西讲座的3 篇演讲，虽然其部分内容是介绍他们各自的经历，但也都间接地谈到了上述一般问题。特别是在卡尔·史瓦西讲座的演讲中，主要讨论的是广义相对论的美学基础，它是前面《美与科学对美的探求》讨论的继续。

从1946 年作《科学家》的演讲到1976 年作《莎士比亚、牛顿和贝多芬：不同的创造模式》的演讲，中间相隔30 年。前面已说过，这是由特殊环境形成的。科学家一般都认为，科学追求的动机或这种追求的美学基础，是不值得认真讨论的；而且对认真讨论这些问题的科学家，他们也往往持怀疑态度，认为不屑一顾。在1945 年大致上也持有这种观点。但是，当时任芝加哥大学校长的哈钦斯却给我写了一封信，邀请他在他组织的系列讲座中作有关《科学家》的演讲，他在信中解释道：这次系列讲座的目的是激发大学生的批评能力，使他们了解什么是优秀的工作，引导他们尽力把各自的工作做好。希望每位演讲人谈谈他自己从事本行工作的体验，通过阐述其特性、总结其目的以及解释其技巧，来说明各自工作的价值。开始，他不大愿意接受邀请，因为对这些问题我没有认真思考过。此外，哈钦斯邀请的其他演讲人的名单中还有赖特、勋柏格、恰卡尔、冯·诺伊曼等。德国的伟大诗人歌德在论莎士比亚时指出：“使莎士比亚伟大的心灵感到兴趣的，是我们这世界内的事物：因为虽然像预言、疯癫、梦魇、预感、异兆、仙女和精灵、鬼魂、妖异和魔法师等这种魔术的因素，在适当的时候也穿插在他的诗篇中，可是这些虚幻形象并不是他著作中的主要成分，作为这些著作的伟大基础的是他生活的真实和精悍，因此，来自他手下的一切东西，都显得那么纯真和结实。”莎士比亚在马克思的心目中所占的位置也是独一无二的．没有任何其他作家可以与之相比。在马克思的著作中，仅以数量来说，引用或谈到莎士比亚竟有三四百处之多。所以有人说，莎士比亚是马克思科学研究过程中从始至终的最好伴侣。他为马克思的科学理论提供例证、模型和历史内容．提供资本主义社会发展的雏形和趋势，也为革命理论提供了大量的形象论据。甚至对人类未来的美好理想也是不谋而合．基本一致的。

而贝多芬一生坎坷。因为听力的问题，只能通过谈话册与人交谈。但是孤寂的生活并没有使他沉默和隐退，在一切进步思想都遭禁止的封建复辟年代里，依然坚守“民主、平等、博爱”的政治信念，通过言论和作品，为共和理想而奋臂呐喊，反映了当时资产阶级反封建、争民主的革命热情，写下不朽名作《第九交响曲》。他的作品受十八世纪启蒙运动和德国狂飙突进运动的影响，个性鲜明，较前人有了很大的发展。贝多芬的心无时不充满热情，他总是交替地经历着希望和热情、失望和反抗，这无疑成了他的灵感源泉。1801年，贝多芬爱上了朱列塔·圭恰迪尔，他把《月光奏鸣曲》献给她。但是不解风情的朱列塔·圭恰迪尔

十分不理解贝多芬崇高的灵魂。1803年朱列塔·圭恰迪尔与伽仑堡伯爵结婚，这是令人绝望的时刻，贝多芬曾写下遗书。贝多芬是世界艺术史上最伟大的作曲家之一，他的创作集中体现了他那巨人般的性格，反映了那个时代的进步思想，他的革命英雄主义形象可以用崇高加以概括。正如他的英雄史诗般的交响曲创作，反映了那个革命时期人们的精神状态。贝多芬的音乐受到了广大人民群众的喜爱与肯定。他的作品既内容丰富，同时又易于为听众所理解和接受。贝多芬的音乐集中体现了他那个时代人民的痛苦和欢乐，斗争和胜利，因此它过去总是那样激励着人们，鼓舞着人们的斗志，直到如今也依旧使人们感到庄严、神圣和鼓舞。

最后，引用一句书中的话：也许有人会问：“科学家的生活有什么价值呢?”哈代这样回答这个问题：“(他）给知识增添了一些东西，同时又帮助他人给知识增添了更多的东西；这些东西的价值与伟大的科学家们创造的价值相比，或者与那些身后留下了某种纪念的或大或小的艺术家们创造的价值相比，只有程度上的不同，没有性质上的不同。”

第二篇：偷莎士比亚的贼读书笔记和读后感)[推荐]

书籍题目《偷莎士比亚的贼》

精彩片段1：

我一动不动地呆立在那儿好一阵子，脑海里一片空白，好像有人用重物狠狠地往我脑呆瓜上敲了一下。接着我开始不停地想，到底那笔记本为什么不见了？我记得在剧院的包厢里明明已经把它放进口袋里了啊！我把我的口袋再翻出来，很用力的摇动它，希望笔记本还放在口袋的角落没有被发现。当然这只不过是我一厢情愿罢了。

感受：说明“我”对那本笔记本很重视，因为找不到而无法向主人交代，可以看出他的主人是多么的凶，尤其是里面的成语“一厢情愿”我觉得用的非常好，表现出他多么希望笔记本能够找到，这一段中通过一系列的动词描写出他对那本笔记本的期望，我觉得描写太形象了，似乎看到他本人站在了我的面前，他的动作似乎有些令人发笑，并且我也为他担心。

精彩片段2：法肯那是一个高个子，我可以看到它的斗篷在人群里快速的移动。“老天！”我喃喃自语，他一定是来抓我的，想要拿那个剧本，或许也要我的命。他曾今对我说这次不准再有任何借口，我只有拼命的逃跑，唯一的出路是逃到教堂的墓地里去。

感受：用“它的斗篷在人群里快速的移动”，来说明法肯纳的速度非常快，读到这儿，让人很揪心，为仔仔捏了把汗，试想，如果法肯纳追上仔仔，将会是什么样的情景，“或许会要我的命，”一点也不为过，可以看出仔仔的确可怜，他只是被人利用的工具，在法肯纳的身上体会到的只是冷血，无情和自私。

精彩片段3：

“走开！”他的声音好像是玻璃承受不住重量突然破碎一样。他的脸色因为生气还有羞愧而涨的通红，他扬起手上的剑要对付我。我往后面的墙移动，撞到一捆武器道具上，撞得身上发疼。我往旁边移动了一步，很笨拙的把手上的剑拔出来摆出宽步防御的姿势。

感受: 作者描写“走开”的声音好像是玻璃承受不住重量突然破碎一样，比喻恰当生动，我不得不佩服作者的描写手法，不仅如此，还可以反映出尼克穷凶极像和气急败坏的神色。从另一个角度，也可以看出主人公的成长变化和进步，一步步的走向正义，开始

明辨是非，这都是他在剧院的功劳，剧院里人们的真诚善良，友谊打动了他，影响了他。

《偷莎士比亚的贼》读后感

读了这本书，我最大的感受就是文中的好词好句多的不甚枚举，值得我们学习，另外，文中的主人公的生活变化也确实很大，主人公从小失去双亲，生活在孤儿院，吃不饱，穿不暖，生活相当困苦，在这样的状况下，他期盼生活有所改善，而实际并不是他想象的那么美好顺利，不过，几度坎坷之后终于见彩虹，他终于在剧院感受到了友情，真诚，明白了“家”的意义。故事情节跌宕起伏，仔仔的命运更是跌宕起伏，我们在读的过程中，一直在为仔仔担心。

读了本书，我还有一个深切的体会：福兮祸所依，祸兮福所伏。是不是这样呢，我们仔细想想，仔仔在孤儿院梦想有一天会有一个正经八百的家庭来领养他们，孤儿院的每个孩子也都渴望。终于他的梦想成真了。这本是一件好事，可事实呢，它的主人白医生只是为了把他培养成速记的“机器”，把他轻易的卖给了一个连姓名都不知道的陌生人，后面的生活更糟。后来，他的新主人巴先生让他利用速记本领去偷取莎士比亚的新剧本《哈姆雷特》，这是一项艰巨的任务，但他无法违抗这个命令，因为他的主人是个残暴的人，所以他只得设法溜进剧院，偷偷记下了整个剧本，没想到这时候剧院突然失火了„„可是“祸兮福所伏”,正因为这次失火，仔仔认识了一些真诚、善良有爱心的人，并且幸运的留了下来成为他们的一员，命运因此而改变。

作者的构思巧妙，匠心独具，语言丰富，确实值得我们多读几遍。

第三篇：述职报告没有固定的写作模式,根据不同类型和主旨,可灵活安排结构

述职报告没有固定的写作模式，根据不同类型和主旨，可灵活安排结构。一般由标题、抬头、正文、落款四部分组成。

1.标题

述职报告的标题，常见的写法有三种：

①文种式标题，只写《述职报告》。

②公文式标题，姓名+时限+事由+文种名称，如《××19××至19××试聘期述职报告》、《19××年至19××年任商业局长职务的述职报告》。

③文章式标题

用正题，或正副题配合，如《××年述职报告》、《思想政治工作要结合经济工作一起抓——××造纸厂厂长王××的述职报告》。

2.抬头

①书面报告的抬头，写主送单位名称“如××党委”、“××组织部”或“××人事处”等。

②口述报告的抬头，写对听者的称谓如“各位代表”、“各位委员”、“各位同志”，或“各位领导，同志们”。

3.正文

述职报告的正文，由开头、主体、结尾三部分组成。

①开头

开头，又叫引语，一般交代任职的自然情况，包括何时任何职，变动情况及背景；岗位职责和考核期内的目标任务情况及个人认识；对自己工作尽职的整体估价，确定述职范围和基调。这部分要写得简明扼要，给听者予一个大体印象。

②主体

主体，是述职报告的中心内容，主要写实绩、做法、经验、体会或教训、问题，要强调写好以下几个方面：

对 党和国家的路线方针政策、法纪和指示的贯彻执行情况；对上级交办事项的完成情况；对分管工作任务完成的情况；在工作中出了哪些主意，采取了哪些措施，作出 哪些决策，解决了哪些实际问题，纠正了哪些偏差，做了哪些实际工作，取得了哪些业绩；个人的思想作风、职业道德，廉洁从政和关心群众等情况；写出存在的主 要问题，并分析问题产生的原因，提出今后改进的意见和措施。

这部分，要写得具体、充实、有理有据、条理清楚。由于这部分内容涉及面广，量多，所以宜分条列项写出。“条”、“项”要注意内在逻辑关系安排好。

③结尾

结尾一般写结束语。用“以上报告，请审阅”、“以上报告，请审查”、“特此报告，请审查”、“以上报告，请领导、同志们批评指正”等作结。

4.落款

述职报告的落款，写上述职人姓名和述职日期或成文日期。署名可放在标题之下，也可以放文尾

存在的问题及下步打算

回顾一年来的工作，对照职责，认为自己还是称职的。虽然在一年的工作中我取得了一定的成绩，但也存在着不 足。首先，在工作中由于年龄较轻，工作方法过于简单；在一些问题的处理上显得还不够冷静。其次，在业务理论水平和组织管理能力上还有待于进一步提高。再 次，自己在综合素质上距公司要求还相差甚远。这些不足，有待于在下步工作中加以改进和克服。

在下一步的工作中，我要虚心向其它同 志学习工作和管理经验，借鉴好的工作方法，努力学习业务理论知识，不断提高自身的业务素质和管理水平。使自己的全面素质再有一个新的提高。要进一步强化敬 业精神，增强责任意识，提高完成工作的标准。为公司在新的工作中再上新台阶、更上一层楼贡献出自己的力量。

在日常工作中，我非常注重自身的形象，要求部属做到的，我自己首先坚决做到，要求部属不做的，我带头不去违犯。在各项工作中，我做到了加班加点第一个到位，集中学习第一个到场，急难任务第一个先上，“业精于勤荒于嬉，形成于思毁于惰”。

作为一个部门的副职，完成本职工作更要勤字当先，做到眼勤、腿勤、手勤、嘴勤，对待工作要有废寝忘食的精神，当天的事当天办，保证案无积卷，事不过夜。一年来，重大节假日我基本没有休息，另外我们还加大了对安全生产工作宣传力度，全年开展大型宣传活动2次，举办培训班3期，共培训安全工作人员700多人，做到了安全生产常抓不懈，警钟常鸣。

最后要谢谢那些为我鼓掌的领导和朋友，你们鼓掌，不一定是因为我的成功，在更多的时候，你们是支持我继续努力的原动力。

人生的价值不在于拿了一幅好牌,而是在于打好坏牌。

第四篇：广州全军肝病中心研究课题——肝移植术后不同通气模式对血流动力学和氧动力学影响的差异

广州全军肝病中心研究课题——肝移植术后不同通气模式对血流动力学和氧动力学影响的差异

目的:肝移植患者术后常需短期机械通气辅助支持,对比分析不同机械通气方式对肝移植术后患者血流动力学及氧动力学指标的影响。

方法:选择2006-01/12于解放军第四五八医院行背驮式肝移植的患者11例,患者对实验及治疗方案均知情同意,且得到医院伦理道德委员会批准。经漂浮导管、桡动脉导管进行持续心输出量、肺动脉压及动脉血压监测。随机交替使用容量控制通气和同步间歇指令通气加压力支持通气,观察两种通气模式下血流动力学指标及氧动力学指标的变化。

结果:11例患者全部进入结果分析。同步间歇指令通气加压力支持通气模式下患者的气道停顿压明显低于容量控制通气模式(P<0.05),两组通气模式下患者其他血流动力学指标及氧动力学指标差异并无显著性意义(P>0.05)。

结论:同步间歇指令通气加压力支持通气模式可作为肝移植术后患者呼吸支持和脱机过渡较为理想的通气模式。

引自：中国组织工程研究与临床康复2008年05期