第一篇:824同济 通信原理(本站推荐)
同济大学 通信原理7788
科目代码科目名称参考书目考试大纲
824 通信原理樊昌信.通信原理教程.北京:电子工业出版社,2010
樊昌信.通信原理(英文版).北京:电子工业出版社,2010
一、考试要求
“通信原理”课程考试要求考生全面、系统和准确地掌握通信系统原理的基础知识和基本理论,具备较强的分析能力、计算能力和综合解决问题能力。重点熟悉和掌握信道与噪声、随机信号、模拟调制系统、模拟信号的数字化、数字基带传输系统、数字调制系统、数字信号的最佳接收、先进数字带通调制解调技术、多路复用和多址技术等内容的基础理论的分析、计算和应用。为考察专业英语的应用能力和国际化的要求,部分试题为英语试题。
二、考试范围(*为重点掌握内容)
1.通信系统的基本概念*,数字通信的特点,数字通信的主要性能指标,通信信道及其特点;
2.随机信号的基本概念,随机信号的性质与统计特性,高斯随机过程,随机过程通过线性系统,窄带随机过程;
3.信道与噪声*: 信道的定义和分类,加性噪声,信道容量的概念;
4.模拟调制系统: 调制的目的、定义和分类,线性调制的原理,线性调制系统的抗噪声性能,非线性调制的原理,调频系统的抗噪声性能,各种模拟调制系统的性能比较;
5.模拟信号的数字化: 抽样定理,模拟信号的量化,脉冲编码调制(PCM),差分脉冲编码调制(DPCM),增量调制(ΔM),量化噪声与分析;
6.基带数字传输系统*: 数字基带信号及其频谱特性,基带传输的常用码型,基 带脉冲传输与码间干扰,无码间干扰的基带传输特性,无码间干扰的基带系统的抗噪声性能,眼图,时域均衡,部分响应系统;
7.数字调制系统*:二进制数字调制与解调原理,二进制数字调制信号的功率谱密度、误码率,二进制数字键控传输系统的性能,多进制数字键控;
8.数字信号的最佳接收*:匹配滤波器,最佳接收准则,确知信号的最佳接收机,随相信号的最佳接收,实际接收机与最佳接收机的性能比较,最佳基带传输系统;
9.先进数字带通调制解调技术*:最小移频键控(MSK)高斯最小移频键控(GMSK),正交频分复用(OFDM),扩频技术,网格编码调制;
10.多路复用和多址技术,频分复用(FDM),时分复用(TDM),码分复用(CDMA),多址技术。
三、试题结构与题型(百分比是分值的比例,是大约数,实际分值以考试卷中标注为准,试题中英语试题的分值比例为20%左右)
(1)填空题 25%
(2)简述题 25%
(3)计算题 40%
(4)综合题 10%
第二篇:同济1994-2005原理题
同济1994——2005年城市规划原理试题
一九九四年
一、名词释义(20分)
1、城市规划区
2、邻里单元
3、城市规模
4、土地级差
二、试对一个国外城市总体规划进行评述,并绘制总体规划简图。(30分)
三、试对上海市浦东新区总体规划进行评述。附简图。(25分)
四、试论城镇体系规划的内容,以及与总体规划的关系。(25分)
一九九五年
一、名词释义(每个4分)
1、可持续发展
2、分区规划
3、商务中心
4、货物流通中心
5、城市居住用地
6、邻里单位
二、简述题(每题12分)
1、设市城市总体规划中包括市域城镇体系规划的必要性。
2、城市总体规划编制中对城市发展规模如何确定?
3、总体规划阶段城市设计的内容和意义。
4、编制居住区综合技术指标的目的是什么?
一九九六年
一、名词解释
1、人类住区(Human Settlement)
2、中心商务区(CBD)
3、市域规划
4、道路红线
5、日照间距
二、简述题
1、简述我国目前法定的规划阶段、主要内容和编制、审批程序。
2、城市土地经济研究对城市规划有何作用?
3、控制性详细规划中为何要有“地块适宜性规定”?
4、居住小区规划中应如何考虑居民的停车问题?
5、简述区域城乡一体化发展的必然性。
三、综合分析题
试采用结构分析图和简要文字说明的形式,分析某一位于城市边缘的居住区的功能结构与空间结构。(附规划总平面图)
一九九七年:
一、名词解释
1、城市规划区
2、城市公共开发
3、城市居住区
4、日照间距系数
二、简述题
1、城市远景规划。
2、城市总体规划用地汇总表在城市总体规划中的作用。
3、居住区综合技术经济指标体系的内容。
4、控制性详细规划的主要概念、成果内容及其作用。
5、城市规划管理及其作用。
三、论述题
1、试析新时期我国经济建设中“两个根本转变”与城市规划实践的关系。
2、霍华德田园城市的空间模式、主要概念及其产生的社会背景和社会意义。田园城市的空间模式:(1)城市控制在一定的规模,对建成区用地的扩张进行限制;(2)几个田园城市围绕一个中心城市组成系统;(3)用绿带和其他敞地将相对独立的居住区隔开;(4)合理的居住,工作,基础设施功能布局;(5)各功能间拥有良好的铁路(交通)联系;(6)可以便捷地与自然景观接触。田园城市的社会目标:(1)通过土地价格公共政策规定限制房客的房息压力;(2)资助各种形式的合作社;(3)土地出租的利息归公共所有;(4)建设各种社会基础设施;
(5)创造各种就业岗位,包括自我创造就业岗位的专业户。田园城市的组织管理目标:(1)具有约束力的城市建设规划;(2)城市规划指导下的建筑方案审查制度;(3)社会作为公共设施建设的承担者;
(4)把私人资本的借贷利息限制在3%-4%范围之内;(5)公营(国有)或共营(集体)的企业的建立。
一九九八年
一、名词解释(1-5题3分,第6题5分)
1、绿地率
2、城市规划区
3、城市公共开发
4、逆城市化
5、配建水平
6、工业区位论
二、简述题(每题10分)
1、控制性详细规划中确定容积率和建筑密度控制指标的意义分别是什么?
2、城市总体规划中近郊区规划的内容和作用是什么?
三、论述题(每题20分)
1、试析在市场经济的背景下,居住区(居住小区)规划设计的概念和方法较以前有哪些变化,宜采用哪些具体的策略?1)在市场经济的背景下,社会经济等影响因子。(土地与房产的市场化、社会分化——居住区分区异化2)概念变化的体现,居住区发展的新趋势(信息化、景观与交通、老龄化、需求标准结构、日益闲暇化、公建配套标准)3)居住区设计设计原则上的调整、项目设置上的弹性、公益与赢利性、政府与市场的结合、配建标准上的灵活、项目资金筹措上多渠道化,信息智能化的远期需求。(人口结构、经济运行方式)—笔者的个人分析
2、论述中心地学说(central place theory)的主要概念及在现代城市规划中的意义。
3、论述城市空间布局的基本概念和主要结构模式。作一简图示意以有机疏解为目标的分区组团布局模式。
1999年
一、专业名词解释:(每个3分,共30分)
1、住宅区
2、社区
3、城市结构
4、城市形态
5、区位
6、区划(zoning)
7、区域规划
8、土地开发
9、城市开发
10、“一书两证”
二、论述题:(每题10分,共70分)
1、城市土地使用分类及兼容控制的意义。
2、城市设计的作用。
3、列举并简析影响居住区环境质量的要素。
4、科析城市建设中市场导向的对立和统一。
5、我国分几批公布了多少个历史文化名城?
6、我国宋与唐代相比较,在城市建设发展上有哪些重要的变化?简析其原因。
7、法国巴黎拿破仑第三和欧斯曼规划的主要内容及其对后世的影响。
2000年
一、专业名词解释:(每个3分,共24分)
1、城市化
2、规划区
3、历史文化名城
4、历史街区
5、风玫瑰
6、管线综合
7、可达性
8、需求管理
一、简述(第一题7分,其余各题5分,共22分)
1. 绿地率和公共绿地比例这两个规划指标在居住区规划中各自的作用 2. 城市用地适用性评定的内容和目的 3. 区位理论及其在城市空间布局中的应用 4. 明清北京城市建设的主要特征
二、论述(每题18分)
1. 我国经济体制转型对于城市土地资源配置的影响 2. 可持续发展思想的核心概念及其对城市规划的指导意义
城镇体系规划的编制内容、作用,你对城镇体系规划的现状的发展趋势的见解
2001年 简答题
1控制性详细规划中容积率、建筑密度、建筑高度三者之间的关系 2城市土地区位对于土地用途的影响
3《周礼?考工记》对我国古代都市规划的影响 4中世纪西欧城市的主要特征 5城市历史保护与旧城更新改造的关系
6中心地理论中市场原则支配下的中心地网络特征 论述题
1你对城市设计概念的理解,谈谈在规划控制中如何运用城市设计的概念 2我国城市化发展的特征,小城镇发展的意义
2002年
1.《周礼考工记》对古代都市规划的影响 2.划定历史保护街区的条件
3.区域空间结构演变各个阶段的主要特征
4.都市区规划的基本概念
5.城市规划实施的管理体制
6.土地使用开发强度的考虑因素
7.土地适用性评定的考虑因素
8.我国总体规划编制过程存在的问题
9.城市设计与开发控制的关系
2003年
一、简答题(200字以内,每题10分)
1.简述居住区生活环境质量与居住区规划综合技术经济指标的关系 2.工业用地布局主要原则
3.图示城市形态的几种主要类型及其形成原因 4.马丘比丘宪章比雅典宪章在思想上的进步 5.区域增长极核产生条件
6.以图示方式城市土地极差地租理论分析城市土地同心圆模式 7.隋唐长安规划要点 8.城与廓的概念
9.中国历史文化名城保护层次及主要内容
二、论述题(500字以内,每题20分)
1.城市公共活动空间的规划设计目标是什么,可通过那些规划设计途径来提高它的品质 2.目前城市总体规划中近期规划内容、方式、作用方面存在的问题及如何改善 论述城市开发控制的各种作用机制及其相互关系
2004年
一简答题(每题10分)1居住区各用地的界线划定的一般原则 2居住区规划设计可以有哪些生态考虑 3城市主导产业的特点 4城市总体布局的一般原则
5城镇体系和区域中对城市建设条件的评价的内容 6区域增长极核理论及对我国区域发展的借鉴 7元大都在哪些方面体现了《周理?考工记》 8简述中世纪意大利城市的主要特征 9历史街区保护整治与旧城更新的关系 二论述题(每题20分)
1从城市公共空间系统分析现在住宅区规划与建设的负面影响 2结合实例论述如何处理近期建设与远景控制的关系 3现代城市规划体系结构及其特征
2005年
1、描述城市用地适应性评价与城市用地布局的关系。
2、从体现城市土地经济价值的角度简述城市用地分布的特征。
3、城市特色的构成要素及保护对策。
4、《周礼考工记》对中国都城的影响是“历代继承,千古一贯”,谈谈你对这个观点的看法。
5、简述新城市主义的主要观点。
6、简述芒福德区域思想的主要观点。
7、简述大伦敦规划的主要思想及对我国新城规划的借鉴。
8、住宅区规划中为什么要控制容积率与建筑密度。
9、住宅布局为什么要考虑建筑朝向和日照间距。论述
1、试述城市交通政策导向(比如地面公共交通、大容量轨道交通政策及私人小汽车政策等)与城市布局结构与形态之间的关系。
2、城市规划为什么及如何对城市建成环境进行开发控制的。
3、住宅区规划中道路为什么要分级衔接和通而不畅。(可图示说明)
道路交通
2001年
1.城市道路横断面的组成和竖向标高的布置,与公路的有何不同 2.城市道路纵坡的变化与车流密度有何关系,研究它有何意义,3.何谓合成纵坡?城市道路在什麽情况下出现合成纵坡?合成纵坡比道路纵坡大还是小?为什么?
4.分析交叉口,存在的问题及提出改善方案
5、城市居民出行的主要特征?分析它们有何作用?
6.城市某一条城市道路上,公交线路集中,站点多,造成站点堵塞。提出解决的办法(不考虑经济因素)7除了道路交通量是影响道路横断面的主要因素,还有哪些因素影响道路的红线和道路横断面。
8、简答
1)城市工程规划的总任务
2)在水资源不足,水质有差异的情况下,如何在城市给排水和建设中采取措施保证城市活动正常进行。
3)城市能源规划包括哪些专业工程,其中供电工程包括哪些工程设施 4)城市综合防灾包括的内容 9找错(略)
2002年同济大学——城市道路交通与基础设施规划试题
1、公路与城市道路在横断面设计时有什么不同,如果山城道路横坡度>10%,横断面形式有哪几种类型,请图示。
2、如果一个大城市的二条相交道路的交通量都很大,请问在设计交叉口时,应该注意的问题有哪些,可图示。
3、如图,有一条新规划的干道,一边是居民区,一边是工业区,且依次下穿一条现有的铁路,与一条交通主干道平面交叉,上跨一条沿河次干道和通航河道,问此条干道的平面和竖向断面线型规划应该注意什么问题。(图略)
4、是有关某江南小镇的交通结构问题,主要从居住区等功能分区,人口就业岗位与交通的情况进行分析。(图略)
5、路网中的支路有什么作用,如支路较少会带来什么问题。
6、交通方式结构中提高公交比例有什么意义,采取什么措施能提高公交的吸引能力。
7、我国基础设施的定义,广义的有哪几类,狭义的是指哪些系统。
8、40万人口的城市防洪标准?防灾规划中的生命线系统包括什么?
9、如图对电厂的选址分析。(图略)
以上9题4、6、9每题15分,8题5分,其余每题10分。
2003道交(共90分)一、概念(40分)
视距三角形 站点通过能力 期望线 道路服务水平货流中心 合成纵坡 铁路编组站 交织
二、简答及计算
1.三块板断面的交叉口流线及冲突点图并简述改善措施(15分)
2.某城市道路计算行车速度50km/h,由于受地形限制,在某处需设转弯半径为500米的圆曲线,之后经一直线后,紧接需设另一相邻相反圆曲线,半径700米,则两圆曲线之间直线段长最小为多少(7分)
3.某立交匝道计算行车速度40km/h,由于受周边建筑影响,匝道半径只能取65米,设横向力系数为0.18,则匝道所需设的超高最小为多少(8分)
三、城市交通是影响城市空间布局的重要因素,请举出其中6个你所了解的重要问题并进行必要分析(30分))市政题目(共50分)
1.通过利用那些参数可由城市用电量预测结果推算出城市各层次变电所的设施容量(5分)2.通过利用那些参数可由城市平均热负荷预测结果推算城市热电厂规模(5分)
3.使用焦炉煤气,并采用中低压两极管网系统的城市燃气供应系统一般涉及到那几种燃气气源设施和输配设施(5分)
4.试写出暴雨公式中暴雨强度单位以及暴雨公式主要未知参数及单位(5分)5.城市水资源包括那些种类的水(5分)
6.中等城市防河洪、海潮、防洪和防泥石流的标准为多少(5分)7.提高城市生命线系统防灾能力的主要措施有哪些(5分)8.城市固体废气处理的目标是什么,主要的处理方法有哪些(5分)
9.城市基础设施在城市经济社会活动的作用以及当前基础设施规划的发展趋势是什么(10分)
2004年同济大学——城市道路交通与基础设施规划试题 一、填空(40分)
1. 城市铁路客运站应布置在______________,编组站应布置在______________。2. 某条公交线路长 公交车运营速度为,配置公交车 则其发车频率为______________。3. 反向曲线间最小直线段长为设计速度的______________。4. 无信号灯控制的十字交叉口冲突点为______________。5. 某城市60万人,则其应保有的公交车辆数为______________。
6. 某城道路网为方格网,道路间距为250米,则其道路密度为______________。7. 一条自行车道的通行能力为______________,宽度为______________。二、概念(40分)
视距三角形 道路服务水平交织 交织长度 回头曲线 交通渠化 城市道路等级结构 T O D 公交线路运载能力
三、简答及计算
1. 某公交线路从城市中心到某居住区长度为9公里,站距为600米,平均候车时间为6分钟,公交车运送速度为18公里/小时,则从居住区到市中心的出行时间控制在什么范围内,如何提高公交线路的服务水平。
2. 人们出行方式选择考虑的因素,如何在规划措施上促进人们选择公共交通和自行车。
*** 市政题目(共50分)
五、常见工程管线有哪些?退让原则。六、一个人口为60万的城市防洪标准怎么样确定?
七、消防站的服务面积,建筑内防火通道的净高和净宽,战时留城人口占总人口的多少?地震烈度如何确定。
八、我国常用燃气气源有那些,他们分别有哪些气源设施。
九、旧城的合流制可以如何改造
十、我国华北地区缺水的主要类型以及解决方法 十一、一次送电网的电压等级,城市高压配电线路等级为多少,低压线路等级为多少?城网的变压层次有什么要求?
第三篇:同济规划原理试题
历年考题汇总
2007年同济大学建筑与城市规划学院规划原理 一:简述题(每题9分,每道题不超过200字)1,划分居住区各种用地界线的一般规定是什么?
2,简述住宅区中机动车停车的各类布局方式及其特征。3,居住区公共服务设施规划的基本要求是什么?
4,中心城区总体规划确定“禁建区”主要包括的哪些内容? 5,城市总体规划阶段为什么要进行人口规模的预测? 6,在城市总体布局时,风玫瑰的主要用途是什么?
7,简述城市总体规划纲要编制中的市域城镇体系规划纲要的主要内容及其与中心城区规划之间的关系。
8,简述区域空间发展中的点轴开发模式的特点。9,简述北宋东京的改建规划和布局特点。10,简述欧洲中世纪“如画城镇(Picturesque Town)”的具体表现,可用实例来分析。
二:论述题(每题20分,每道题不超过500字)
1,分析居住区规划的“均好性”要求对规划布局的影响和需要注意的问题。2,分析大城市总体布局中采用的环形放射状布局模式的特点并对其利弊进行分析。
3,以可持续发展的观点,论述城市规划的思考要点。
2006年规划原理题回忆
一、简答题(10*9)
1、居住区公共服务设施为什么要分级设置?
2、居住区道路规划设计的要点。
3、围合空间对居住区规划设计的作用。
4、体育中心的布局考虑哪些因素。
5、芒福德说“真正的城市规划必须是区域规划”,谈谈你对这句话的理解,并对一个你熟悉的城市进行区域条件分析。
6、城市总规阶段为什么要进行用地适应性评定?
7、近期规划在我国城市规划中的地位以及对城市规划实施的影响。
8、我国县域城镇体系规划需要考虑哪些重点问题。
9、汉长安建设的过程及规划要点。
10、巴西利亚的规划要点及简图。
二、论述题(3*20)
1、建设城市外环路是不是有助于控制城市的蔓延?
2、试举一你熟悉的住宅区,分析规划存在的问题,要求画出分析图。
3、我国城镇化的重点问题及对策。
简答2 考了个去年考过的题,车速与车流量的关系
简答1 居民出行特征的内容,交通规划如何将这些方面的问题做好 论述题 1 交通规划与城市规划的关系
论述题2 从居民出行以及优化交通结构的角度论述交通一体化战略的意义以及基本对策
2005年同济大学城市规划原理试题
一、简答题(每题10分,一般不超过150字)
1、简述城市用地适应性评价与城市空间布局组织关系。
2、从体现城市土地经济价值角度简述城市用地分布特征。
3、简述城市特色构成要素及保护对策。
4、谈谈你对《周礼•考工记》对中国都城的影响是“历代遵从,千古一致”的这一观点的看法。
5、简述“新城市主义”的主要观点。
6、简述芒福德区域思想。
7、简述“大伦敦规划”的主题思想及对我国新城规划的借鉴作用。
8、为什么要控制住宅区的容积率和建筑密度。
9、为什么住宅建筑布局要考虑朝向和日照间距。
二、论述题(每题20分,一般不超过200字)
1、论述不同交通政策(如以地面公共交通为主,大容量轨道交通为主,或以私人小汽车为主)与城市空间结构和形态的互动关系。
2、城市规划为什么和如何对于城市建成环境进行开发控制的。
3、为什么住宅区道路规划主张分级衔接和通而不畅。同济大学2004年城市规划原理考研试题
一、简答题(200字以内,每题10分)1.居住区各用地的界线划定的一般原则 2.居住区规划设计可以有哪些生态考虑 3.城市主导产业的特点 4.城市总体布局的一般原则
5.城镇体系和区域中对城市建设条件的评价的内容 6.区域增长极核理论及对我国区域发展的借鉴 7.元大都在哪些方面体现了《周理•考工记》 8.简述中世纪意大利城市的主要特征 9.历史街区保护整治与旧城更新的关系
二、论述题(500字以内,每题20分)1.从城市公共空间系统分析现在住宅区规划与建设的负面影响 2.结合实例论述如何处理近期建设与远景控制的关系 3.现代城市规划体系结构及其特征 同济大学2003年城市规划原理考研试题
一、简答题(200字以内,每题10分)1.简述居住区生活环境质量与居住区规划综合技术经济指标的关系 2.工业用地布局主要原则
3.图示城市形态的几种主要类型及其形成原因 4.马丘比丘宪章比雅典宪章在思想上的进步 5.区域增长极核产生条件
6.以图示方式城市土地极差地租理论分析城市土地同心圆模式 7.隋唐长安规划要点 8.城与廓的概念
9.中国历史文化名城保护层次及主要内容
二、论述题(500字以内,每题20分)
1.城市公共活动空间的规划设计目标是什么,可通过那些规划设计途径来提高它的品质
2.目前城市总体规划中近期规划内容、方式、作用方面存在的问题及如何改善 3.论述城市开发控制的各种作用机制及其相互关系
同济大学2002年城市规划原理考研试题1.《周礼考工记》对古代都市规划的影响(此题2001年也考过)2.划定历史保护街区的条件
3.区域空间结构演变各个阶段的主要特征 4.都市区规划的基本概念 5.城市规划实施的管理体制 6.土地使用开发强度的考虑因素 7.土地适用性评定的考虑因素
8.我国总体规划编制过程存在的问题 9.城市设计与开发控制的关系。
后5道题中有两题15分,余每题10分。同济大学2001年城市规划原理考研试题 简答:
1,控制性详细规划中容积率、建筑密度、建筑高度三者之间的关系。
2、城市土地区位对于土地用途的影响。
3、《周礼•考工记》对我国古代都市规划的影响。
4、中世纪西欧城市的主要特征。
5、城市历史保护与旧城更新改造的关系。
6、中心地理论中市场原则支配下的中心地网络特征。论述;、1.你对城市设计概念的理解,谈谈在规划控制中如何运用城市设计的概念 2.我国城市化发展的特征,小城镇发展的意义。《城规原理》2000年试题
一、专业名词解释:(每个3分,共24分)
1、城市化
2、规划区
3、历史文化名城
4、历史街区
5、风玫瑰
6、管线综合
7、可达性
8、需求管理
一、简述(第一题7分,其余各题5分,共22分)
1.绿地率和公共绿地比例这两个规划指标在居住区规划中各自的作用 2.
城市用地适用性评定的内容和目的 3.
区位理论及其在城市空间布局中的应用 4.
明清北京城市建设的主要特征
二、论述(每题18分)
1.我国经济体制转型对于城市土地资源配置的影响
2.可持续发展思想的核心概念及其对城市规划的指导意义
3.城镇体系规划的编制内容、作用,你对城镇体系规划的现状的发展趋势的见解
1999城市规划原理试题
一、专业名词解释:(每个3分,共30分)
1、住宅区
2、社区
3、城市结构
4、城市形态
5、区位
6、区划(zoning)
7、区域规划
8、土地开发
9、城市开发
10、“一书两证”
二、论述题:(每题10分,共70分)
1、城市土地使用分类及兼容控制的意义。
2、城市设计的作用。
3、列举并简析影响居住区环境质量的要素。
4、科析城市建设中市场导向的对立和统一。
5、我国分几批公布了多少个历史文化名城?
6、我国宋与唐代相比较,在城市建设发展上有哪些重要的变化?简析其原因。
7、法国巴黎拿破仑第三和欧斯曼规划的主要内容及其对后世的影响。一九九八年
一、名词解释(1-5题3分,第6题5分)
1、绿地率
2、城市规划区
3、城市公共开发
4、逆城市化
5、配建水平
6、工业区位论
二、简述题(每题10分)
1、控制性详细规划中确定容积率和建筑密度控制指标的意义分别是什么?
2、城市总体规划中近郊区规划的内容和作用是什么?
三、论述题(每题20分)
1、试析在市场经济的背景下,居住区(居住小区)规划设计的概念和方法较以前有哪些变化,宜采用哪些具体的策略?1)在市场经济的背景下,社会经济等影响因子。(土地与房产的市场化、社会分化——居住区分区异化2)概念变化的体现,居住区发展的新趋势(信息化、景观与交通、老龄化、需求标准结构、日益闲暇化、公建配套标准)3)居住区设计设计原则上的调整、项目设置上的弹性、公益与赢利性、政府与市场的结合、配建标准上的灵活、项目资金筹措上多渠道化,信息智能化的远期需求。(人口结构、经济运行方式)—笔者的个人分析
2、论述中心地学说(central place theory)的主要概念及在现代城市规划中的意义。
3、论述城市空间布局的基本概念和主要结构模式。作一简图示意以有机疏解为目标的分区组团布局模式。一九九七年:
一、名词解释
1、城市规划区
2、城市公共开发
3、城市居住区
4、日照间距系数
二、简述题
1、城市远景规划。
2、城市总体规划用地汇总表在城市总体规划中的作用。
3、居住区综合技术经济指标体系的内容。
4、控制性详细规划的主要概念、成果内容及其作用。
5、城市规划管理及其作用。
三、论述题
1、试析新时期我国经济建设中“两个根本转变”与城市规划实践的关系。
2、霍华德田园城市的空间模式、主要概念及其产生的社会背景和社会意义。田园城市的空间模式:(1)城市控制在一定的规模,对建成区用地的扩张进行限制;(2)几个田园城市围绕一个中心城市组成系统;(3)用绿带和其他敞地将相对独立的居住区隔开;(4)合理的居住,工作,基础设施功能布局;(5)各功能间拥有良好的铁路(交通)联系;(6)可以便捷地与自然景观接触。田园城市的社会目标:(1)通过土地价格公共政策规定限制房客的房息压力;(2)资助各种形式的合作社;(3)土地出租的利息归公共所有;(4)建设各种社会基础设施;
(5)创造各种就业岗位,包括自我创造就业岗位的专业户。田园城市的组织管理目标:(1)具有约束力的城市建设规划;
(2)城市规划指导下的建筑方案审查制度;(3)社会作为公共设施建设的承担者;
(4)把私人资本的借贷利息限制在3%-4%范围之内;(5)公营(国有)或共营(集体)的企业的建立。一九九六年
一、名词解释
1、人类住区(Human Settlement)
2、中心商务区(CBD)
3、市域规划
4、道路红线
5、日照间距
二、简述题
1、简述我国目前法定的规划阶段、主要内容和编制、审批程序。
2、城市土地经济研究对城市规划有何作用?
3、控制性详细规划中为何要有“地块适宜性规定”?
4、居住小区规划中应如何考虑居民的停车问题?
5、简述区域城乡一体化发展的必然性。
三、综合分析题
试采用结构分析图和简要文字说明的形式,分析某一位于城市边缘的居住区的功能结构与空间结构。(附规划总平面图)一九九五年
一、名词释义(每个4分)
1、可持续发展
2、分区规划
3、商务中心
4、货物流通中心
5、城市居住用地
6、邻里单位
二、简述题(每题12分)
1、设市城市总体规划中包括市域城镇体系规划的必要性。
2、城市总体规划编制中对城市发展规模如何确定?
3、总体规划阶段城市设计的内容和意义。
4、编制居住区综合技术指标的目的是什么? 一九九四年
一、名词释义(20分)
1、城市规划区
2、邻里单元
3、城市规模
4、土地级差
二、试对一个国外城市总体规划进行评述,并绘制总体规划简图。(30分)
三、试对上海市浦东新区总体规划进行评述。附简图。(25分)
四、试论城镇体系规划的内容,以及与总体规划的关系。(25分)
第四篇:通信原理
通信的目的:传递消息中所包含的信息。
消息:是物质或精神状态的一种反映,例如语音、文字、音乐、数据、图片或活动图像等。信息:是消息中包含的有效内容。
信道:将来自发送设备的信号传送到接收端的物理媒质。分为有线信道和无线信道两大类。模拟通信系统是利用模拟信号来传递信息的通信系统。
数字通信系统是利用数字信号来传递信息的通信系统。
信源编码与译码目的:提高信息传输的有效性、完成模/数转换
信道编码与译码目的:增强抗干扰能力
加密与解密目的:保证所传信息的安全
数字调制与解调目的:形成适合在信道中传输的带通信号
同步目的:使收发两端的信号在时间上保持步调一致。
数字通信的特点
优点:
抗干扰能力强,且噪声不积累
传输差错可控
便于处理、变换、存储
便于将来自不同信源的信号综合到一起传输
易于集成,使通信设备微型化,重量轻
易于加密处理,且保密性好
缺点:
需要较大的传输带宽
对同步要求高
通信系统的分类
按通信业务分类:电报通信系统、电话通信系统、数据通信系统、图像通信系统 … … 按调制方式分类:基带传输系统和带通(调制)传输系统
调制传输系统又分为多种调制,详见书中表1-1。
按信号特征分类:模拟通信系统和数字通信系统
按传输媒介分类:有线通信系统和无线通信系统
按工作波段分类:长波通信、中波通信、短波通信 … …
按信号复用方式分类:频分复用、时分复用、码分复用
通信方式:
单工通信:消息只能单方向传输的工作方式
半双工通信:通信双方都能收发消息,但不能同时收发的工作方式
全双工通信:通信双方可同时进行收发消息的工作方式
并行传输:将代表信息的数字信号码元序列以成组的方式在两条或两条以上的并行信道上同时传输
优点:节省传输时间,速度快:不需要字符同步措施
缺点:需要 n 条通信线路,成本高
串行传输 :将数字信号码元序列以串行方式一个码元接一个码元地在一条信道上传输优点:只需一条通信信道,节省线路铺设费用
缺点:速度慢,需要外加码组或字符同步措施
第五篇:通信原理课程设计
目录
一、设计目的和意义„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„2
二、设计原理„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„2
1.2FSK的介绍„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„2
2.2FSK的产生„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„2
3.2FSK滤波器的调解及抗噪声性能„„„„„„„„„„„„„„„„4
4.2FSK解调原理„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„7
三、详细设计步骤„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„^7 1.信号产生„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„7
2.信号调制„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„7 3.信号解调„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„8
四、设计结果及分析„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„8 1.信号产生„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„8 2.信号调制„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„8 3.信号解调„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„9 4.课程设计程序„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„11
五、心得体会„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„15
六、参考文献„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„16
2FSK的调制解调仿真实现
一、设计目的和意义
1.熟练地掌握matlab在数字通信工程方面的应用; 2.了解信号处理系统的设计方法和步骤;
3.理解2FSK调制解调的具体实现方法,加深对理论的理解,并实现2FSK的调制解调,画出各个阶段的波形;
4.学习信号调制与解调的相关知识;
5.通过编程、调试掌握matlab软件的一些应用,掌握2FSK调制解调的方法,激发学习和研究的兴趣。
二、设计原理
1.2FSK的介绍
二进制频率调制是用二进制数字信号控制正弦波的频率随二进制数字信号的变化而变化。由于二进制数字信息只有两个不同的符号,所以调制后的已调信号有两个不同的频率f1和f2,f1对应数字信息“1”,f2对应数字信息“0”。二进制数字信息及已调载波如图2-1所示。
图2-1 2FSK信号
2.2FSK的产生
在2FSK信号中,当载波频率发生变化时,载波的相位一般来说是不连续的,这种信号称为不连续2FSK信号。相位不连续的2FSK通常用频率选择法产生,如图2-2所示:
图2-2 2FSK信号调制器
两个独立的振荡器作为两个频率发生器,他们受控于输入的二进制信号。二进制信号通过两个与门电路,控制其中的一个载波通过。调制器各点波形如图2-3所示:
图2-3 2FSK调制器各点波形
由图2-3可知,波形g是波形e和f的叠加。所以,二进制频率调制信号2FSK可以看成是两个载波频率分别为f1和f2的2ASK信号的和。由于“1”、“0”
统计独立,因此,2FSK信号功率谱密度等于这两个2ASK信号功率谱密度之和,即
(2-1)
2FSK信号的功率谱如图2-4所示:
图2-4 2FSK信号的功率谱
由图2-4看出,2FSK信号的功率谱既有连续谱又有离散谱,离散谱位于两个载波频率f1和f2处,连续谱分布在f1和f2附近,若取功率谱第一个零点以内的成分计算带宽,显然2FSK信号的带宽为
(2-2)为了节约频带,同时也能区分f1和f2,通常取|f1-f2|=2fs,因此2FSK信号的带宽为
(2-3)当|f1-f2|=fs时,图2-4中2FSK的(2-4)对于功率谱是
功率谱由双峰变成单峰,此时带宽为
单峰的2FSK信号,可采用动态滤波器来解调。此处介绍功率谱为双峰的2FSK信号的解调。
3.2FSK滤波器的调解及抗噪声性能
2FSK信号的解调也有相干解调和包络解调两种。由于2FSK信号可看做是两个2ASK信号之和,所以2FSK解调器由两个并联的2ASK解调器组成。图2-5为相干2FSK和包络解调。
图2-5 2FSK信号调解器
相干2FSK抗噪声性能的分析方法和相干2ASK很相似。现将收到的2FSK信号表示为(2-5)当发送数字信息为“1”时,2FSK信号的载波频率为f1,信号能通过上支路的带通滤波器。上支路带通滤波器的输出是信号和窄带噪声ni1(t)的叠加(噪声中的下标1表示上支路窄带高斯噪声),即
(2-6)此信号与同步载波cos2πf1t相乘,再经低通滤波器滤除其中的高频成分,送给取样判决器的信号为
(2-7)上式中未计入系数1/2。与此同时,频率为f1的2FSK信号不能通过下支路中的带通滤波器,因为下支路中的带通波器的中心频率为f2,所以下支路带通滤波器的输出只有窄带高斯噪声,即
πf2t相乘,再经低通滤波器滤波后输出为
(2-8)此噪声与同步载波cos2(2-9)上式中未计入系数1/2。定义
(2-10)取样判决器对x(t)取样,取样值为为
(2-11)其中,nI1、nI2都是均值为0、方差的高斯随机变量,所以x是均值为a、方差为的高斯随机变量,x的概率密度函数为 概率密度曲线如图2-6所示:
(2-12)
图2-6 判决值的函数示意图
判决器对x进行判决,当x>0时,判发送信息为“1”,此判决是正确的; 当x<0时,判决发送信息为“0”,显然此判决是错误的。由此可见,x<0的概率就是发“1”错判成“0”的概率,即(2-13)
当发送数字信号“0”时,下支路有信号,上支路没有信号。用与上面分析完全相同的方法,可得到发“0” 码时错判成“1”码的概率P(1/0),容易发现,此概率与上式表示的P(0/1)相同,所以解调器的平均误码率为
Pe=P(1)P(0/1)+P(0)P(1/0)=P(0/1)[P(1)+P(0)]=P(0/1)(2-14)所以
(2-15)式中
注意,式中无需“1”、“0”等概这一条件。
4.2FSK解调原理
2FSK的解调方式有两种:相干解调方式和非相干解调方式,本次课程设计采用的是相干解调方式。根据已调信号由两个载波f1、f2调制而成,相干解调先用两个分别对f1、f2带通的滤波器对已调信号进行滤波,然后再分别将滤波后的信号与相应的载波f1、f2相乘进行相干解调,再分别低通滤波、用抽样信号进行抽样判决器即可其原理如下:
图2-7 解调原理框图
输入的信号为:S(t)=[∑аn*g(t-nTs)]cosω1t+[ān*g(t-nTs)]cosω1t(ān是аn的反码)来设计仿真。
三、详细设计步骤
1.信号产生:二进制随机序列和两列频率不等的载波
1)利用matlab 库函数产生10个二进制随机数,也就是我们的基波调制信号a。并画出其波形。
2)产生两列余弦波tuf1和tuf2,频率分别为f1=20hz,f2=100hz;并画出其波形。
2.信号调制:产生2FSK信号和加入高斯噪声后的2FSK信号
1)用二进制序列a去调制f1和f2,产生2fsk信号,具体做法是用以a生成的方波信号g1a直接与tuf1相乘,用a取反后的方波g2a与tuf2相乘,再将两列信号相加。并画出其波形。
2)调用matlab 库函数产生高斯噪声no,并与2fsk信号相加得到加入噪声后的sn信号。并画出其波形。
3.信号解调:
1)对于两列让sn通过两个带通滤波器H1和H2,他们分别以f1和f2为中心频率,并画出经过带通滤波器后的波形。
2)对这两列波形分别相干解调乘以与他们同频同相的余弦波tuf1和tff2,画出此时的波形。
3)让这两列波形再通过低通滤波器sw1和sw2得到这两列基带调制波形g1a和g2a.画出其波形。
4)最后将两列波g1a和g2a通过抽样判决器,画出其波形st,并与之前调制后的波形sn做对比。
四、设计结果及分析
1.信号产生 波形figure(1)
图4-1 figure(1)
figure(1)分析:第一幅图现实了此时产生的二进制序列是1011011011,第二和第三幅图片是频率为20hz的载波tuf1和频率为100hz的载波tuf2的波形。2.信号调制 波形figure(2)
图4-2 figure(2)
figure(2)分析:由于产生的随即序列是1011011011,对比上面figure2可以看出,波形较疏的是tuf1,波形较密的是tuf2,上图呈现的序列是:1011011011,与调制波相符。3.信号解调 波形figure(3)
图4-3 figure(3)
figure(3)分析:经过带通滤波器之后滤出了频率为f1和f2的载波,从figure(2)和figure(3)的对比可以看出这一步做对了。波形figure(4)
图4-4 figure(4)
figure(4)分析:这是两列信号经过相干解调乘以同频同相的载波之后得到的波形,可以看出figure(4)比figure(3)的波形更密了。波形figure(5)
图4-5 figure(5)figure(5)分析:经过低通滤波器之后,调制信号被滤出来了,第一幅为tuf1,滤波后的序列为:1011011011,与之前的调制信号相同。第二幅图为:0100100100,与调制信号相反,这是因为在程序中队调制信号取反之后才和tuf2相乘的。波形figure(6)
图4-6 figure(6)figure(6)分析:经过抽样判决之后,恢复出来的基带信号是:1011011011,与调制信号一样,从原始波形也可以看出,解调后的波形与调制信号相同。2FSK调制解调实现。4.课程设计程序: fs=2000;%抽样频率 dt=1/fs;f1=20;%定义两列载波的频率 f2=100;a=round(rand(1,10));%产生二进制随机序列 g1=a;g2=~a;g11=(ones(1,2000))'*g1;%产生方波信号 g1a=g11(:)';g21=(ones(1,2000))'*g2;g2a=g21(:)';t=0:dt:10-dt;t1=length(t);tuf1=cos(2*pi*f1.*t)tuf2=cos(2*pi*f2.*t)
subplot(311)n=0:9;x=square(1,50);stem([0:9],a*x);grid;xlabel('二进制随机序列')ylabel('幅度')
subplot(312);plot(t,tuf1);title('频率为f1的余弦波')ylabel('幅度')
subplot(313);plot(t,tuf2);title('频率为f2的余弦波')ylabel('幅度')
figure(2)fsk1=g1a.*tuf1;fsk2=g2a.*tuf2;fsk=fsk1+fsk2;no=0.01*randn(1,t1);%噪声 sn=fsk+no;subplot(211);plot(t,fsk);title('2fsk波形')ylabel('幅度')
subplot(212);plot(t,sn);title('加入高斯噪声后的2fsk波形')ylabel('幅度的大小')xlabel('t')
figure(3)%FSK解调
b1=fir1(101,[10/800 20/800]);b2=fir1(101,[90/800 110/800]);%设置带宽参数
H1=filter(b1,1,sn);%b1为分子,1为分母,sn为滤波器输入序列 H2=filter(b2,1,sn);%噪声信号同时通过两个滤波器 subplot(211);plot(t,H1);
title('经过带通滤波器H1后的波形')%画出经过H1滤波器后的波形 ylabel('幅度');subplot(212);plot(t,H2);%画出经过滤波器二后的波形 title('经过带通滤波器H2后的波形')ylabel('幅度')xlabel('t')sw1=H1.*H1;%相干解调乘以同频同相的载波 sw2=H2.*H2;%经过相乘器
figure(4)subplot(211);plot(t,sw1);title('经过相乘器h1后的波形')%画出乘以同频同相载波后的波形 ylabel('幅度')subplot(212);plot(t,sw2);13
title('经过相乘器h2后的波形')ylabel('.幅度')xlabel('t')bn=fir1(101,[2/800 10/800]);%经过低通滤波器
figure(5)st1=filter(bn,1,sw1);st2=filter(bn,1,sw2);subplot(211);plot(t,st1);title('经过低通滤波器sw1后的波形')%ylabel('幅度')%subplot(212);plot(t,st2);title('经过低通滤波器sw2后的波形')ylabel('幅度')xlabel('t')%判决
for i=1:length(t)if(st1(i)>=st2(i))st(i)=0;else st(i)=st2(i);end end
figure(6)st=st1+st2;subplot(211);plot(t,st);title('经过抽样判决器后的波形')%ylabel('幅度')14
经过低通滤波器,滤出频率为f1,f2的基带调制信号波形 画出经过抽样判决的波形
subplot(212);plot(t,sn);title('原始的波形')ylabel('幅度')xlabel('t')
五、心得体会
课程设计不仅是对前面所学知识的一种检验,而且也是对自己能力的一种提高。下面我对整个课程设计过程做一下简单的总结。第一,查资料室做课程设计的前期准备工作,好的开端就相当于成功了一半,到图书馆或上网找相关资料虽说是比较原始的方式,但也有可取之处。不管通过哪种方式查的资料都是有利用价值的,要一一记录下来以备后用。第二,通过上面的过程,已经积累了不少资料,对所给的课程也大概有了一些了解,这一步就在这样的基础上,综合已有的资料来更透彻的分析题目。第三,有了研究方向,就该动手实现了。其实以前的两步都是为这一步作的铺垫。
本次课程设计主要涉及到了通信原理和MATLB的相关知识与运用,主要有基带信号的调制原理及方法、低通和带通滤波器等等,加深了对上述相关知识的了解,使自己更深刻理解了调制与解调的原理和实现方法,以及基本掌握了MATLAB的基本应用。因为是以所学理论为基础,所以在课程设计的过程中,我又重温2FSK的调制与解调等知识,更加熟悉了MATLB里面的Simulink工具箱,学会了独立建立模型,分析调制与解调结果,和加入噪声之后的情况,通过自己不断的调试,更好的理解加入噪声对信道的影响。
这次课程设计对我的自身能力有了进一步了解。第一点,这进一步端正了我的学习态度,学会了实事求是、严谨的作风,提高了动手能力。也要对自己严格要求,不能够一知半解,要力求明明白白。浮躁的性格对于搞设计来说或者学习是致命的,一定要静下心来,踏实的做事。第二点,我觉得动手之前,头脑里必须清楚应该怎么做,这一点是很重要的,所谓三思而后行。
在这次课程设计中我们遇到了许多的困难,由于粗心大意出了一些简单的错误,浪费了许多时间去改正。还好在同学和老师的帮组下,给我指出了错误的原因以及改正的方法,我们组才顺利的完成了本次课程设计。通过这次课程设计,15
我学到了很多书本上没有的知识。锻炼了我们独立思考问题、分析问题、解决问题的能力。而且本次设计有自己和本组成员共同完成。加强了和别人沟通的能力以及团队精神,对我们走向社会是个很好的锻炼。这个课程设计完成仓促,在编程过程中,我发现自己的程序还有很多地方可以完善,其中若有不足之前,请老师指出,我将及时改正。
六、参考文献
[1] 王兴亮 编著,《数字通信原理与技术》,西安电子科技大学出版社,第二版
[2] 徐明远 邵玉斌 编著,《MATLAB仿真在通信与电子工程中的应用》,西安电子科技大学出版社,2005 [3] 孙屹 吴磊编著, 《Simulink通信仿真开发手册》,国防工业出版社,2003 [4] 黄葆华 牟华坤编著,《通信原理》,先电子科技大学出版社