走进千村万户,全国大学生寒假回乡公益调查志愿者行动手册

第一篇：走进千村万户,全国大学生寒假回乡公益调查志愿者行动手册

扶贫中国行

——走进千村万户，全国大学生寒假回乡公益调查

志愿者行动手册

第一部分：调查提纲与问卷相关说明

一、调查提纲

二、村级问卷

1、村级调查事项如无特殊说明均为2005年情况。

2、所调查村应为行政村，行政村以下为“自然村”或“村民小组”。

3、村农民人均纯收入，其名义值是指村级向上级部门上报的数额，而实际值是指村干部根据本村实际扣掉多报部分之后的真实估计值。

4、村总收入，为村年度总产值，按行业分类则可划分为农林牧渔工建运商等。5、2005年村收入结构与2005年村财务状况两部分，其格式与村级年度会计报表基本一致，该部分可以通过调查村会计取得，要尽量获得真实的数据。

三、农户问卷

1、农户调查事项如无特殊说明均为2005年情况。

2、家庭成员健康状况主要是指伤病残情况。

3、农户收入与支出部分省略农户自产自消的内部循环部分，避免该部分重复作价计算收入与支出。农户的销售收入只包括通过市场出售或私人交换实现的收入，不包括自产自消部分；农户支出只包括实际产生现金流出的部分，不包括农户自产自消部分。比如生活支出中的衣食支出不包括消费自产粮食部分，生产支出中的饲料费不包括利用自产杂粮部分。

4、非农收入不包括家庭成员在外务工的收入，如有现金寄回家庭，则计入转移性和财产收入；相应的，家庭成员在外务工的支出也不计入农户支出。

5、非农收入中的工资收入不扣除生产成本，该生产成本统一计入农户生产支出的非农部分。

第二部分：调查的方法与技巧

1、充分认识本次调查的重要意义，提高自信心，克服心理障碍；

2、熟悉调查提纲与调查问卷的内容与细节，调查时按照提纲或问卷提问并记录，注重调查的效率；

3、注重选择合适的访问对象，如村干部、教师、医生、老干部或村里最有威望的人；

4、敲门前注意检查自己的所有证件及访问工具是否齐备；

5、注意个人安全，进入对方院子或室内前观察是否有狗等可能伤人的动物；

6、调查前要充分说明此次调查的意义与目的，化解被访问人的疑虑与担忧；

7、要尊重事实，不凭借自己对对方观点的主观判断答题；

8、调查结束时，要审阅问卷是否填写完整，确保无漏问多问，若发现答案前后不一致，应写下解释，还需审查是否有需要向被访者澄清的含糊答案；

9、为保证调查的顺利进行，请不要介入当地事务之中。

第三部分：注意事项及要求

1、做调查首要的原则就是实事求是，千万不要主观编造数据或歪曲事实；

2、本次调查最期望调查者写出一份立体的、生动的展示家乡农村面貌的调查报告，字数在2000字以上，这需要调查者付出一定的时间与精力；

3、典型农户调查数量为5-10户，调查者根据各自情况选择，但要注意贫困户、中等户和富裕户均要有所涉及；

4、尽量绘制一个简单的村庄资源图（反映村落地理位置、布局、地形、道路、河流等）；

5、请尽可能多的提供一些反映村庄面貌的照片或相关调查原始文件资料。

第四部分：调查结果提交

1、调查材料提交时间

所有调查志愿者必须在2006年3月15日之前将完整的调查结果提交给中国扶贫基金会。

2、提交方式

调查志愿者将调查结果可直接提交给中国扶贫基金会或经本校承办社团（组织）、指导老师统一转交给中国扶贫基金会。

1）邮寄地址：北京市海淀区双榆树西里36号南楼4层（100086）

中国扶贫基金会资源开发部

2）电子邮箱：village@vip.sohu.com3、咨询方式

单位：中国扶贫基金会

联 系 人：梁志华王国锋

电话：010-***6-716

传真：010-82628042

电子邮箱：village@vip.sohu.com

第二篇：关于大学生志愿者行动的调查问卷

关于大学生志愿者行动的调查问卷

亲爱的同学：

您好！本次问卷的目的为了解大学生志愿者参与志愿者活动的基本情况和影响大学生志愿者行动可持续发展的心理环境因素及对策，以达到为推动大学生志愿者行动可持续发展提供参考的目的。设计本次问卷调查均系匿名调查，请您根据自己的情况如实回答问题。衷心感谢您的支持和协助！

1．性别（B）

(A)男（B）女

2．你的专业是（A）

（A）理工类（B）医学类（C）社会人文类

3．你正在攻读或已获得的最高学位（B）

(A)专科（B）本科（C）硕士（D）博士

4．你正在读的年级（D）

(A)一年级（B）二年级（C）三年级（D）四年级

5．你的政治面貌（B）

(A)党员（B）团员（C）群众（D）民主党派 6你所在的院校类型是（C）

（A）高职专科院校（B）普通本科院校（C）重点大学

7．你的家乡是（C）

（A）农村（B）乡镇（C）中小城市(D)省会城市或直辖市

8．你的志愿者经历（D）

(A)无(B)一次（C）两次(D)三次以上

9．你在做志愿者活动的时间、频率上（C）

（A）一周一次（B）一月一次（C）一学期一次(D)一年一次（E）其他[请注明]

10．你希望每次参与志愿服务的服务时间是（E）

（A）2小时及以下(B)2—4小时(C)4—8小时(D)8小时以上(E)不固定

11．希望做什么类型的志愿者(多选)（ABC）

(A)爱心捐助类(B)各类大型运动会与会议(C)支教类(D)免费专业服务

类(E)紧急救助类(F)国际合作类（G）其他[请注明]

12．.你认为本校志愿者在做志愿者服务时最主要存在的问题有(多选)（C）

（A）服务积极性不高(B)服务责任心不强(C)服务不够专业

(D)服务的内容不符合现实的需要(E)服务次数少（F）服务时间短（G）

服务安排不合理(H)其他[请注明]

13．你认为你参加过的大学生志愿者团队的组织管理(多选)（D）

（A）服务内容贴近社会现实且有长远性(B)行政化管理色彩浓

(C)活动脱离社会现实，没有什么意义(D)团队人员间沟通配合良好

(E)培训机制健全(H)其他[请注明]

14．你在志愿者服务过程中遇到的最大困难是(多选)（E）

（A）时间与学习工作冲突(B)工作强度大(C)团队配合不协调

(D)不被他人理解(E)专业知识要求高(F)培训对服务起的作用不大

（G）其他[请注明]

15．促使你想去参与志愿者活动在于(多选)（ACD）

（A）实现自我价值，令人生更有意义(B)社会责任感(C)想多结识些

朋友(D)锻炼自己，帮助以后找工作(E)想帮助有需要的人(F)自己的同学、朋友、亲戚都参加了（G）消磨空闲时间（H）其他[请注明]

16．提供志愿者服务活动时，你看重的方面是(多选)（A）

（A）服务内容(B)服务环境(C)服务地点(D)服务次数(E)服务质

量（F）其他[请注明]

17.影响你参与志愿者活动的因素有(多选)（A）

（A）与个人生活工作学习相冲突(B)参加志愿服务还要花钱

(C)家人不支持(D)朋友们不理解(E)多数人对大学生志愿者有偏见

(F)对大学生志愿者权益的保障比较缺乏（G）志愿服务中涉及的法律

责任不清楚(H)其他[请注明]

18．影响你参与志愿者活动的团队因素有(多选)（A）

（A）团队的奋斗目标(B)归属感(C)人际交往(D)共同协作

19．影响你参与志愿者活动的校园因素有(多选)（CD）

（A）学校是否提供活动物资(B)教师的态度(C)同学与朋友的反应(D)校

园宣传倡导情况

20．影响你参与志愿者活动的社会因素有(多选)（AB）

（A）社会大众对大学生参与志愿者活动的态度(B)社会就业单位对大学生的志愿者经历的重视程度(C)社会媒体舆论导向(D)社会保障机制

21．影响你参与志愿者活动的服务对象因素有(多选)（AB）

（A）服务对象的进步与成长(B)服务对象对志愿者的尊重与支持

(C)不能满足服务对象多样性的需求(D)彼此间的人际交往关系

22．你认为大学生志愿者行动长期坚持下去需要获得的支持有(多选)

（BCB）

（A）资金上的支持(B)宣传上的支持(C)保障制度上的支持(D)组织管

理培训方面的支持(E)精神激励方面的支持(F)其他[请注明]

23．你认为促进大学生志愿者行动长期坚持下去的对策有(多选)（B）

（A）满足大学生志愿者的基本需求(B)符合社会发展趋势，满足社会服务对

象的需求(C)整合社会资源，赢得各界支持(D)增强长远与实效意识，创

新管理

24．你认为推动大学生志愿者行动长期坚持下去的对策还有哪些？

增强志愿服务意识的宣传培养。