师范毕业生职业生涯规划(共5则范文)

时间:2019-05-15 11:10:08下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《师范毕业生职业生涯规划(共)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《师范毕业生职业生涯规划(共)》。

第一篇:师范毕业生职业生涯规划(共)

以下是由

进入了大学,对自己所学的专业也有了更深刻的认识。从而对自己未来的职业生涯也有了更好的规划。

首先,教育技术学的就业方向主要在于四个领域:教学工程和教育软件设计,数字媒体与影视技术,信息技术教育与学科教学以及教育训练与企业培训。大体看来,该专业的就业面较广,但我认为毕业就业率很大程度上也依赖于我们是否精通所学课程(专业课程)。入学后,我们都很清楚,教技专业所开的课程很多,倘若只是泛而不精,那用途也是不大的。所以,在学会很多的东西的同时,也需要精于其中的几项,至少要有一项。

教技专业目前所开设的课程中除了教技理论之外,还有几门辅助性课程,包括计算机、摄影、英语,随着年级的上升,课程还将增多。我个人而言,更为倾向就业领域中的教学工程和教育软件设计以及数字媒体和影视技术。而关于另外两个就业领域,由于其师范性质较强,结合自身综合分析后,对待工作和学习态度很认真,但效率不是特别高,并且耐心不是很好,所以我认为师范性较强的工作并不适合我。

www.xiexiebang.com【xiexiebang.com范文网】

就目前所学的课程方面来看,计算机基础在学习中所占比重较大,同时其实用性与可操作性也是十分明显。结合现今的学校教育模式与教育发展方向来看,技术手段的应用将逐渐成为一种趋势,老师的授课方式不仅只限于教学课本及老师自身的知识范畴。教育教学软件的开发与教学工程的发展将很大程度上得到改善且提高目前的教育水平与学生学习的方式方法。我认为,软件开发和工程建设是依赖于我们计算机的实际掌握与应用。通过了解,我认为如果将来要从事该类相关事业的工作,我们在掌握实际操作的基础上,必须对传统教育方法,模式有一定的了解,即课堂授课。教育软件设计,并不是要取代老师在课堂上的主体地位,而是起辅助作用,所以,在设计教育软件时,我们要对课程内容有一定了解,换言之,即设计者本身的知识水平必须过关。在了解课程内容后,我们还应掌握课程进行的大概步骤,以保证软件设计符合教学要求,而不是由于操作复杂而转变为课堂进行的阻碍物。现阶段,最为简单的教学辅助工具为教学课件,ppt,word文档的设计均为基础,所以,要想从事这一类工作,ppt制作,word排版,photoshop等一类的基础操作是必须掌握的。与此同时,一些课件的制作还需要我们有一定的音乐鉴赏能力和简单的绘图技术,当然,现在所学的课程中也有开课。

教技专业的就业领域中还提到了数字媒体和影视技术,相比教育软件设计,我更喜欢这一类职业,当然,也与自身的性格和兴趣方面有很大关系。我觉得其职业的自由发展空间和工作所接触的范围是我较喜欢的,但是如果选择这方面的职业,也就意味着在校的学习规划要有一定的改变才能在以后胜任这一类职业。前面提到过,整个教技专业是属于师范性质的,虽然开设了很多课程,但其大多数归类于辅助教学,也就是单通过老师的讲授,我们所能了解以及掌握的是远不够胜任这类工作的,通过对广告行业、电视编导行业以及相关媒体行业的招聘信息的了解,作为最低层工作人员应召进入公司或制作单位的都需要很强的专业知识,特别是实际操作能力。对于现今社会的实际状况,市场需求是供大于求的,所以,放低姿态,从最基础做起,也是尤为重要的。在广告行业,我们现在学的摄影,photoshop以及后面还将开设的课程都很重要,所以必须要学好,每周一节的课是不够的,更多的是我们平时的摄影练习,同时,我们还要培养一些想象能力,广告业创意才是钥匙,当然,作为工具,绘图技巧也需要提高;数字媒体行业,对于电脑只是要求较高,数字媒体记录、处理、传播、获取过程的信息载体均为数字化的文字、图像、图形、声音、视频影音和动画等。该专业后面将陆续开展c语言,数据库,编程,网页设计以及摄影课程,如果从事数字媒体行业,在校期间,就应该将所开课程进行认真学习甚至有更进一步的研究。只有这样,才能够在这一行业发展。

综上所述,四年后的职业取向我更加偏重于非师范性质的两个就业领域,所以,为了更好地更容易地在这两个领域找到一份工作,我便必须在之前提到的相关课程中苦下工夫,由于许多课程为辅助性的,也就意味着我自己必须课余时间在这些辅助性课程上,从而实现自己未来的职业目标。

第二篇:师范毕业生个人职业生涯规划书

师范毕业生个人职业生涯规划书

题记:每个人的生命都只有一次,并且我们的都无法抓住过去,也无法把握未来,我们能掌握的只有现在。但是,我们却可以对未来做出正确的规划。人的生命并不太长,我们所经历的每一件事都是现场直播,没有后悔的余地,而大学时代又是黄金时代,是我们人生的转折点,是我们步入社会前的一个至关重要的平台。因此,在大学时在心中有明确的目标,趁早正确合理的规划好个人的职业生涯,是无比重要的,对未来的发展具有十分重要的意义。

一.职业定位

在高考完之后,填报志愿时,我对许多专业都不是非常了解。在高三的时我幻想着以后的是朝九晚五的上班族,每天穿着漂亮的职业套装,成为一个穿行在各个办公室之间的白领一族。所以,当时我就想填报工商管理、金融管理之类的专业,可是后来通过与同学父母的交流,我选择的专业便倾向于学前教育、小学教育、临床医学之类。其实我对这些专业的了解也不是很深入,但是我想,在以后的学习过程中,总会更加了解的。基于这些心理准备,被吉首大学小学教育专业录取也在我的意料之中。小学教育专业,是在培养小学教师五十多年的经验基础上,于2001年经国家教育部批准的新增设本科专业,培养对象主要是具有中等师范学历及一定教育教学经验的在职小学老师,培养目标是达到高等师范专科小学教育专业学历,提高素质水平。作为小学老师,面对的是一群小孩子,而自己有可能使他们的启蒙老师,所以小学老师的言行举止对小孩子的影响是非常大的。因此,作为一名合格的小学老师,必须尽到应尽的职责,起到该有的表率作用。所以,我的职位定位为小学教师,而大学四年里,我要做的就是努力是自己在未来成为一名合格的小学老师。

二.环境分析

1、家庭环境:我是来自一个一般的三口之家,家里谈不上富裕,但也不算困难,从初中开始,爸爸妈妈就忙于工作,所以我经常一个人在家,在生活上及思想上都非常独立,在做选择的时候也是非常的自主。爸爸常对我说:“你自己也有这么大了,有些事情你得学会自己做主。”所以他们对于我所全责的专业是非常支持的,良好的家庭环境使我在学习方面非常有信心。

2、社会环境:当今社会大学生的就业压力非常大,想找一份稳定的工作是非常难的,大学本科生就业率整体比较低,这使在校大学生面临着非常大的压力。

但是,通过查找资料,我总结出了21世纪我国的热门专业,分别是:①软件开发、硬件维护、网络集成等高层次计算机科技类职业;②通信工程、无线电技术等电子工程类职业;③农业类职业;④政治类职业;⑤金融、房地、信息咨询业;⑥师范医科类职业;⑦环境类职业;⑧院外医疗业;⑨美容职业;⑩国际商务策划师。另据国家人事部对各类全国专业协会的有关资料统计后作出预测,我国急需以下人才:税务会计师、电脑分析专家、家庭护理专业人员、心理学专家、环境分析师。而我所学的教师专业也包含在其中,这就适度的减轻了我们师范生所面临的就业压力。同时,随着国家教育的改革,国家对于小学教育的关注度也越来越高,教师的整体待遇有所提高,所颁布的教师优惠政策也越来越多,这为我们以后的教育工作提供了更多的条件。

在就业空间进一步加大的同时,教育也面临素质大挑战。作为未来教育者的我们,正是要在这挑战与机遇并存的情况下,努力前进。

3、教师分析:教师应具备良好的思想道德修养,扎实的专业基础知识,较好的开拓创新精神及较强的教学实践能力。具体的有职业道德素质:忠于人民的教育事业,热爱学生。科学文化素质:广博的文化知识,精深的专业知识,全面的教育科学知识。教学能力素质:加工教学内容、选择教学方法的能力,语言表达能力,组织管理能力,教育研究能力,交往能力。心理素质:积极乐观的情绪,豁达开朗的心胸,坚忍不拔的毅力。创新素质:创新的教育观念和教育能力,创新的人格特征。

如果能做到这些,也就具备了作为一个好老师的标准。

三.自我分析

1.优势分析

性格优势:为人随和,待人友好,活泼开朗,喜欢帮助别人,能与他人很好地协作;意志坚定,坚忍不拔,自己认准的事能持之以恒;积极乐观,对生活充满希望,相信自己一定拥有美好的明天,并且善于调节和控制自己的情绪。这些都是教师必不可少的性格特点,对于以后工作非常有利。

气质优势:善于克制忍让,心胸开阔,能忍受委屈,做事稳重,有条不紊。其他优势:

(1)学习能力强,乐于学习,能够从学习中获得乐趣,而不把学习当成一种负担,并且有自己的一套学习方法。并且由于来自北方,所以普通话标准。

(2)对教育充满了兴趣,并且喜欢孩子,而且自己现在也是学这一专业的,这为今后成功打下了坚实基础。

2.劣势分析及相应对策

不太善于与陌生人打交道,并且与老师交流比较少,交友面比较窄,以后应该多与他人交流,主动与更多的人建立融洽友好的关系,扩大自己的交友圈。

心理素质劣势:个人有时候很难承受打击,承受压力的能力不够强。遇到事情如果需要自己一个人承担的时候会有一点害怕,但其实也能靠自己的努力完成。以后要多尝试新事物,增强对失败的承受力,并在挫折与风险中磨炼出坚忍的意志。

3.其他方面劣势:

(l)虽然学的是教育学专业,但自己专业学科知识比较缺乏,不能形成自己独特的论断,只会重复他人的观点。并且现在科研能力比较弱,其他学科方面的知识涉及比较少,以后还要不断地学习各方面的知识。

四.职业准备期规划

对于刚刚跨进高等学校大门的莘莘学子来说,大学无疑是人生旅途中一个至关重要的加油站。大学阶段是提高职业技能、完善职业素质的基础阶段,是为未来的职业成功积累资本的重要阶段。我觉得积累知识、发展智力、锻炼能力是大学生求学阶段的中心任务。基于此,我对我的大学学习与生活做了以下规划:

1.大学一年级:

(1)尽快熟悉大学,充分利用大学教育阶段活动,了解学校发展的历史。学科特色,了解自己所在院系发展状况及本专业人才培养规格及要求。

(2)尽快熟悉大学生活特点,适应大学学习环境、掌握大学学习方法及基本规律,为学业进一步深化打下基础。准备英语,通过普通话一乙。

(3)积极参加院系和学校开展的各种活动,参加学生会竞争,同时培养自己的交际能力、应变能力和口头表达能力。

2.大学二年级:

(1)重点培养自己英语与计算机方面的能力,取得计算机二级证书及英语四级证书。

(2)积极参加各类学术讲座,拓宽知识结构,开阔视野。

(4)暑期通过社会实践和做家教等社会实践活动提高自己各方面的能力。

3.大学三年级:

(1)完成课题。

(2)考取心理咨询师证书。

(3)取得英语六级证书。

(4)为未来成为小学老师做准备。

4、大学四年级:

(1)完成毕业论文。

(2)在实习上取得优异成绩。

五.职业发展期规划

经过大学阶段的学习,专业水平和综合素质都达到一定水平的我,凭自己的实力到一所小学任教,我会认认真真对待我的教学与科研,在自己的岗位上不断奋斗。

但我相信我能够兼顾教学与科研。教学是责任,也是兴趣,而兴趣是最好的老师,与学生在一起会让人觉得永远年轻,给需要帮助关怀的学生以帮助,尽自己所能教育他们,与他们一起学习,一起进步,成为他们的朋友。

能够得到学生的肯定就是我在教学上的目标。搞科研同样也是责任,用自己所学,尽自己的力量为教育的发展提供一些理论指导,解决教育中存在的一些问题,是一名教育工作者的责任。尽自己的努力,解决实际问题。

六.成功标准

教育事业是我热爱的事业,既然选择了教育,就已经注定了远离名利。我成功的标准很简单,就是马斯洛需求理论中最高层——实现自我。首先,能够在自己的岗位上干出一些成绩,教学得到学生的认可,确确实实是学生心中的好老师;能够用自己的努力解决实际问题。其次,让自己的工作充满乐趣,向他人谈到自己的工作时能够感到愉快。最后,希望家庭生活幸福美满,有能力让父母安享晚年。这样,我就觉得很满足了,就觉得到人间这一趟没有白走。

活到老,学到老,目前的知识是远远不够的,还需要自己的不断努力。我的生涯目标已经确定,关键是要看行动。我相信态度决定高度,只要我有好的学习工作态度,就一定能在我的人生中达到另一个高度。

初教系09本科班陈瑜

第三篇:师范毕业生个人职业生涯规划书

师范毕业生个人职业生涯规划书(模板)

加入收藏师范毕业生个人职业生涯规划书

题记:“历史不能假设,过去不能重来。”人的生命并不太长,并且我们的人生之旅只发单程车票,没有回头的行程。同时,大学时代又是黄金时代,眺望整个人的轨迹,态度决定高度,目标决定幸福。因此,在我们的大学生活刚刚起步之时,趁早选择可行的路线,科学、合理地规划自己的未来,具有十分重要的意义。

一.职业定位

本来高考第一志愿时是国际经济与贸易,希望以后从事经济方面的工作,成为一名商场上的高级白领,可是世上有许多事情往往事与愿违,阴差阳错我进了湖南师范大学教育科学学院教育学专业。原以为自己的大学四年就会在郁闷中度过,但是没想到我竟然被它深深地吸引了。与这个专业接触得越多,就发现在我的教育领域还存在着许多问题与不足。为什么在基础知识教育方面可以同世界任何一个国家相较量的我国至今还没培养出自己的诺贝尔奖获得者?为什么有越来越多的孩子开始厌学?为什么在狠抓思想道德教育的今天,在大学的校园里却出现了马加爵这样的人物?百年大业,教育为本,如果我们的教育出了问题那将会影响到整个国家的发展。我发现在教育领域有很多事情可以做,它有广阔的平台供我充分展现才华,施展抱负。再说,我们读书的目的不就是问了让自己的一生能够为国家争得荣誉吗?所以我认定了教育,并且义无反顾,无怨无悔。我的职业定位为教师,一名在大学里从事教学和科研的教育工作者

二.知彼:环境分析

1.当前所处的政治、经济环境。进入21世纪,我国社会发展开始了新的历史阶段,全面建设小康社会的奋斗目标鼓舞了人民的奋斗热情,快速发展的社会环境为人才的成长提供了前所未有的好时机。

进人21世纪,随着计算机的普及,网络技术的发展,产品和服务的知识化、智能化、数字化,经济效益越来越依赖于知识的创新。现在,一个重视本来、强调发展、立足变革的时代已经到来,为人才脱颖而出创造了广阔的平台,也提出了新的要求和挑战。

2.当前社会职业变化新趋势。

20世纪90年代,美国劳工部21世纪就业技能调查委员会对21世纪美国社会人才素质的要求进行了研究,认为由于科学技术的发展,劳动力市场已对工作者提出了越来越多的要求,全体就业人员必须具备五大能力和三大基础。五大能力指资源统筹能力、善于处理人际关系的能力、能利用多种科技知识手段进行工作的能力、获取并利用信息的能力、认知复杂交错的相互关系进行系统运作的能力。三大基础是能力基础、思维基础和素质基础。

同时,我国有专家对21世纪我国的热门专业作了预测,认为以下10个职业将成为未来发展的热门职业:①软件开发、硬件维护、网络集成等高层次计算机科技类职业;②通信工程、无线电技术等电子工程类职业;③农业类职业;④政治类职业;⑤金融、房地、信息咨询业;⑥师范医科类职业;⑦环境类职业;⑧院外医疗业;⑨美容职业;⑩国际商务策划师。另据国家人事部对各类全国专业协会的有关资料统计后作出预测,我国急需以下人才:税务会计师、电脑分析专家、家庭护理专业人员、心理学专家、环境分析师。

3.教师行业分析。

(1)教师行业就业前景及社会需求。

教师职业越来越吃香,主要是因为教师职业稳定且收人稳定,而企业生产经营困难,职工收入就相应受到影响。而政府越来越强调尊重知识、尊重人才,营造尊师重教的良好社会氛围,教师职业也越来越受社会尊重,一些特殊专业教师一直被看好,如音乐、美术、电脑等。据中央教育研究所蒋国华介绍,中国教育行业部门人员数有可能增加一倍,教师队伍将达 1700万~2100万人。

在就业空间进一步加大的同时,教育也面临素质大挑战。随着全球经济一体化加快,师资人才国际化将成为一种趋势,师资培训业将会出现高潮,在未来,教师将有可能步入高收入行列。

(2)教师应具备的素质。

职业道德素质:忠于人民的教育事业,热爱学生,具有团结协作精神和良好道德修养。

科学文化素质:广博的文化知识,精深的专业知识,全面的教育科学知识,基本的美育知识。

教学能力素质:加工教学内容、选择教学方法的能力,语言表达能力,组织管理能力,教育研究能力,交往能力。

心理素质:积极乐观的情绪,豁达开朗的心胸,坚忍不拔的毅力。创新素质:创新的教育观念,创新的教育能力,创新的人格特征。

三.知己:自我认识

1.优势分析

性格优势:为人随和,待人友好,喜欢帮助别人,能与他人很好地协作;意志坚定,坚忍不拔,自己认准的事能持之以恒;积极乐观,对生活充满希望,相

信自己一定拥有美好的明天,并且善于调节和控制自己的情绪。这些都是教师必不可少的性格特点,对于以后工作非常有利。

气质优势:经心理测量本人属于粘液质(稳定内向型),善于克制忍让,心胸开阔,能忍受委屈,做事稳重,有条不紊,适合做研究。

其他优势:

(1)有强烈的求知欲,乐于学习,能够从学习中获得乐趣,而不把学习当成一种负担,并且有自己的一套学习方法,学业成绩优秀,这为以后进一步深造奠定了基础。

(2)对教育充满了兴趣,并且喜欢孩子,而且自己现在也是学这一专业的,这为今后成功打下了坚实基础。

2.劣势分析及相应对策

性格方面劣势:自己属于内向型性格,不太善于人际交往,并且与老师交流比较少,交友面比较窄,以后应该多与他人交流,主动与更多的人建立融洽友好的关系,扩大自己的交友圈。

心理素质劣势:我在心理素质方面最大的劣势就是“害怕失败”,经常对自己的生活、工作有着美好的憧憬与设想,很想尝试新事物,攻克新课题。但往往是还没开始干,或者刚一开始碰到困难,就担心害怕,甚至有时会觉得多一事不如少一事,只好安于现状,可以说这是我以后学习、工作中最大的弱点。以后要多尝试新事物,增强对失败的承受力,并在挫折与风险中磨炼出坚忍的意志。

3.其他方面劣势:

(l)虽然学的是教育学专业,但自己专业学科知识比较缺乏,不能形成自己独特的论断,只会重复他人的观点。并且现在科研能力比较弱,其他学科方面的知识涉及比较少,以后还要不断地学习各方面的知识。

(2)普通话不标准,话语中常常伴有乡音,以后要加强普通话训练。

四.职业准备期规划

对于刚刚跨进高等学校大门的莘莘学子来说,大学无疑是人生旅途中一个至关重要的加油站。大学阶段是提高职业技能、完善职业素质的基础阶段,是为未来的职业成功积累资本的重要阶段。我觉得积累知识、发展智力、锻炼能力是大学生求学阶段的中心任务。基于此,我对我的大学学习与生活做了以下规划:

1.大学一年级:

(1)尽快熟悉大学,充分利用大学教育阶段活动,了解学校发展的历史。学科特色,了解自己所在院系发展状况及本专业人才培养规格及要求。

(2)尽快熟悉大学生活特点,适应大学学习环境、掌握大学学习方法及基本规律,为学业进一步深化打下基础。

(3)积极参加院系和学校开展的各种活动,参加学生会竞选,并在自己的职位上做出成绩,同时培养自己的交际能力、应变能力和口头表达能力。

2.大学二年级:

(l)将主要精力和时间用于学业方面,关注专业发展、学科动态,为报考研究生继续深造积蓄力量。

(2)重点培养自己英语与计算机方面的能力,取得计算机二级证书及英语四级证书。

(3)积极参加各类学术讲座,拓宽知识结构,开阔视野。

(4)暑期通过社会实践和做家教等社会实践活动提高自己各方面的能力。

3.大学三年级:

(1)选择一所高校实习,积累更多、更好的经验。

(2)参加普通话培训,争取普通话考试在二级甲等以上。

(3)获一等奖学金,取得英语六级证书,在“未来教育家”比赛中取得一定成绩。

(4)为考北京师范大学研究生或国家公务员而努力奋斗。

五.职业发展期规划

经过大学及研究生阶段的学习,专业水平和综合素质都达到一定水平的我,凭自己的实力到一所重点大学任教,也许刚开始可能只是普通大学。我会认认真真对待我的教学与科研,在自己的岗位上不断奋斗。

我很是敬佩某大学的一名老师,到死最终也只是一名讲师,他把自己的一生完全给了学生,给了三尺讲台,但我相信我能够兼顾教学与科研。教学是责任,也是兴趣,与学生在一起会让人觉得永远年轻,给需要帮助关怀的学生以帮助,尽自己所能教育他们,与他们一起学习,一起进步,成为他们的朋友。

能够得到学生的肯定就是我在教学上的目标。搞科研同样也是责任,用自己所学,尽自己的力量为教育的发展提供一些理论指导,解决教育中存在的一些问题,是一名教育工作者的责任。至于教授等什么职称评定就顺其自然,关键是自己科研成果能具备一定影响力,能解决实际问题就好。

六.成功标准

萨特说过:“人生是一系列的选择过程,选择什么样的人生,便追求什么样的人生,追求什么样的人生,便实现什么样的人生。” 既然选择了教育,就已经注定了远离名利。我成功的标准很简单,就是马斯洛需求理论中最高层——实现自我。首先,能够在自己的岗位上干出一些成绩,教学得到学生的认可,确确实实是学生心中的好老师;科研成果得到社会的认可,能够解决教育领域中的一些问题。其次,让自己的工作充满乐趣,向他人谈到自己的工作时能够感到愉快。最后,希望家庭生活幸福美满,有能力让父母安享晚年。这样,我就觉得很满足了,就觉得到人间这一趟没有白走。

歌德说过:“仅有知识是不够的,我们必须应用;仅有愿望也是不够的,我们必须行动。” 我的生涯目标已经确定,关键是要看行动。我将从现在做起,抓紧生活中的每一天,不怕困难,持之以恒,瞄准目标,勤奋努力。现实情况如果发生变化,就做一些适当的调整,以求更加科学

第四篇:毕业生职业生涯规划

南京财经大学成人高等教育

毕 业 生 职 业 生 涯 规 划 姓名

学号

年级

学习形式

专业

层次

教 学 站

20XX年XX月XX日

一、自我分析

(一)自然条件

(二)性格分析

(三)教育与学习经历

(四)工作与社会阅历

(五)知识、技能与经验

(六)兴趣爱好与特长

二、环境分析

(一)社会环境分析 通过近一年来国际形势的发展,在世界格局新旧交替之际,中国所面临的外部形势是机遇和挑战并存。通过近几年的发展可以看出,中国对国际战略平衡的影响,已比过去增强,中国的国际地位和作用也得到提高。但是随着世界经济区域集团化,保护主义盛行,中国的对外经济面临着激烈的竞争。尽管中国经济发展面临巨大挑战,但是发达国家还是普遍看好中国经济强劲的增长趋势,中国成为投资与合作的首选对象,而发达国家之间经济竞争加剧,这为中国引进先进技术提供了更多的机会,这些因素对中国经济的发展都提供了有力保障。随着中国国际地位的提升、经济发展的迅猛,国内的就业环境也趋于良好,尽管报告称大学毕业生就业难,但是对于有经验的工作人员还是供不应求,当然如果大学毕业生能够放低姿态认真寻找工作,我相信就目前的中国就业形势还是没有任何问题的。

(二)家庭环境分析

(三)职业环境分析

管理类岗位是目前比较热门的岗位之一,不管是在外企还是国企,高层管理人员价值越来越高。而人力资源管理又是管理类岗位中正在兴起的一颗新星。尽管人力资源管理在我国起步较晚,但是经过30年的发展已经逐渐成熟,而且伴随着劳动法等法律法规的颁布,对企业人力资源管理的要求也越来越专业,企业对人力资源的管理也越来越重视,而另一方面,我国的人力资源管理的专业知识人才就目前来看还是十分稀缺的,所以说人力资源管理岗位的发展前景是非常不错的。但这个专业的工作的重要性和财务、营销相比,就目前来说还是有差距,而且发展也会比较慢,所以要有一定的耐性。

(四)地域与人际环境分析

我所生活的城市——徐州是国家历史文化名城,汉高祖刘邦的故乡,有着丰厚的历史文化遗产,尤其是两汉文化遗存十分丰富。徐州交通发达,基础设施较完备,素有“五省通衢”称,是中国第二大铁路枢纽,京沪、陇海两大铁路干线在此交汇。徐州属暖温带半湿润季风气候,四季分明,夏无酷暑,冬无严寒。气候资源较为优越,有利于农作物生长。主要气象灾害有旱、涝、风、霜、冻、冰雹等。气候特点是:四季分明,光照充足,雨量适中,雨热同期。四季之中春、秋季短,冬、夏季长,春季天气多变,夏季高温多雨,秋季天高气爽,冬季寒潮频袭。徐州位于江苏省西北部,是苏北最大城市,是苏、鲁、豫、皖边区组成的淮海经济区的中心,发展前景优越。作为土生土长的徐州人,从父辈那里已经积累了足够的人脉关系,伴随着自己工作、生活经历的积累,也有了自己的人脉关系网,所以自己在徐州这个文化遗产丰富、交通发达、经济发展前景广阔的城市生活,对自己的职业发展充满了信心。

三、职业定位

(一)行业领域定位与理由

我目前所从事的行业是零售业,我对这个行业的发展充满了信心,我也非常热爱我目前从事的这个行业,并决定一路走下去。对于我坚定的选择这个行业的理由,主要有

两点:(1)零售业属于国家第三产业——服务业的范畴,是国家未来发展的重点产业的一部分,未来充满了机会;(2)零售业面临着重大变革,电子商务突飞猛进的发展,使零售业发生着销售形式的巨大变革,使零售业充满了机遇和挑战。

(二)职业岗位起点定位与理由

我目前对自己的职业岗位定位是培训专员,主要原因是培训是组织人力资源管理与开发的重要组成部分和关键职能,是组织人力资源资产增值的重要途径,也是企业组织效益提高的重要途径。通过培训工作可以增强公司员工个人的综合能力,提高员工的知识水平以及基本技能,端正员工的工作态度,继而提高个人绩效。

(三)职业目标与可行性分析

1、短期目标(3年内)

成果目标:建立分层、分类的人员培训体系,采取多种培训方式对公司全体员工进行不同内容、有针对性的能力培训。通过培训提高员工的专业理论水平、基本素质能力和业务技能,使每位员工达到一专多能,从而提高工作效率。

经济目标:通过3年的工作锻炼,使薪酬达到4000元/月。

能力目标:较强的把控能力、和谐的组织能力、过人的胆识、有效的沟通能力和较强的感染力。

职务目标:职务上至少达到培训主管岗,努力达到经理助理岗。

2、中长期目标(3-10年)

成果目标:建立公司培训机构——企业商学院。

经济目标:薪酬达到10000元/月。

能力目标:过硬的领导能力、较强的把控能力、和谐的组织能力、有效的沟通能力和较强的感染力。

职务目标:职务上达到人事经理岗。

四、实施方案

1、努力工作,处理好与上级和同事之间的关系,工作中多思善问,积极主动,早

日博得提升的机会。

2、工作之余,不断学习各方面的知识,拓宽自己的视野,着重加强人力资源管理专业方面的学习,报考中级人力资源管理师,认真参加培训班的学习,早日拿到中级人力资源管理师的证书。

3、积极参加公司及社会组织的一些活动,与人多沟通,学会人际交流,建立良好的人脉网络。

4、闲暇时间多看书,养成“多读书、读好书、好读书”的良好习惯,在获得知识的同时不断提高自己的修养。

5、和谐处理工作和家庭之间的关系,合理计划每天工作内容,保证在上班时间内把工作处理完,尽量不影响工作之余的天伦之乐,即使临时加班也要提前通知家人,并在最短的时间内保质保量完成加班任务。

6、坚持每天锻炼身体,保证良好睡眠,以使自己每天都能以最佳身心状态来面对任何工作和事情。

五、评估与调整

(一)评估时间

在一般情况下,定期(半年或一年)评估规划。当出现特殊情况时,要随时评估并进行相应的调整。

(二)评估内容

1、成果目标评估:规划好成果达成期限,定时调整实施方案。

2、经济目标评估:每年对经济目标进行规划和评估,根据经济环境和城市基础适当调整经济目标。

3、能力目标评估:定期评估自身能力情况,根据工作需要调整能力达成目标。

4、职务目标评估:合理规划职务发展目标,根据公司发展情况调整职务目标。

(三)调整原则

根据市场规律、经济环境、公司发展情况,按照因时而动、随机应变的原则对规划进行评估调整。

第五篇:毕业生职业生涯规划

毕业生职业生涯规划

毕业生职业生涯规划1

前言

今天站在哪里并不重要,最重要的是你下一步迈向哪里。大学时代可谓是人一生中的黄金时代,也是一个人的性格形成和能力发展一个重要的阶段,不少人都曾经这样问过自己:“人生之路到底该如何去走?”记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”是啊,人生之路说长也长,因为这是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你度过的每一天都是你的人生。每个人都在计划自己的人生,都在实现自己的梦想:梦想是一个百花园,我只是百花园里一根小草,可小草也有一个大理想。21世纪是一个人才的世界,处处充满着竞争,竞争就像前进道路上的荆棘,如果不能克服,必将被其湮灭甚至毁灭。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,工作生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,工作生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?作为一个高职院校的学生,要想在这样一个弱肉强食的世界立稳脚跟,就必须对自己的专业及未来所需要的发展情况一清二楚,

一、自我认知

1.个性特征

我还算品行端正,待人温和不会经常发脾气,已经改了好多坏习惯,因为我就得在一个新环境里,不是让环境去适应你,而是你自己去适应环境。具有一定的隐忍性,会和认识的人保持较好的关系,因为我想留住身边每个对自己好的人,对我好的人我会加倍的对她好。我不是淑女,我大嗓门,因为我觉得,太小声了的话听都听不见还能干什么事呢。但我认为我性格具有两面性,超级喜欢热闹,和朋友在一起谈天,给彼此带来快乐,我会感觉很开心。但有时候,突然啊心情不好的时候,就不想讲一句话,因为我都会感觉很累。喜欢旅游,每次都只能想象一下,每次想去旅游,都会被各种各样的事情耽搁了,所以旅游这事还没成过。我有很强的自信心,具有协作能力,比较强的创新意识,动手实践能力及自学能力。我很喜欢笑,我一整天都可以保持快乐的心情。每天带着笑容。我觉得笑容拥有化解一切问题的力量。我可以是一个很好的听众,你的一切不开心,我都可以收藏。但我有一个缺点,就是有时候过于看淡很多东西,生活有时没有目标,没方向,有时候会莫名的自卑,总是在茫然中虚度时光,不能很好的有效率的利用自己的时间。可是我自卑不代表我不自信;我自信不代表我自负。

工作测评:我的专业——金融管理实务与管理。高中的时候,我们学的是会计。在填志愿的时候,我选了金融管理,因为我觉得,在高中的时候我已经掌握了足够的基础,我觉得应该选一门自己喜欢的专业了。况且,我已经有基础,学起金融管理的话,应该会简单起来了。而目前我国金融人才的结构性矛盾比较突出,现在很多企业在衰败,也有很多企业在崛起,金融业的发展蒸蒸日上,金融管理也越来越重要,中国现在是国际化的社会,金融管理的地位也越来越高,所以以后就业还是发展都比较通畅。金融管理,一个很现代化的名词,那个领域有很多很多都是我没有接触过的东西,我对自己不了解的东西,会比较感兴趣,既然已经学会了会计,那么当然,金融管理也不放过。

2、工作兴趣

自我评估:我喜欢这个工作,是因为我觉得这个专业充满了一种神秘感,它能让我们无时无刻的感觉到它的存在和它的重要性。要是没有了金融管理,那么那么金融机构,保险机构就变得岌岌可危,那有一种很强的管理能力,能支撑着中国这个国家快速发展,获得更大的利润。对自己,对他人都是很有益的。还有一点,也是最吸引我的一点,这个工作的绝对领导优势。其实,我是一个挺有野心的女人。我不觉得男生就一定会比女生强,女生就一定是弱势。每个女生小时候也许都会有一个公主梦。要不就是女王梦。只是有的人长大了,梦也就散了。只是我的女王梦延续到了现在,现在还没散,我就想这样下去,想把她变得不是梦,是现实。能有那么一席之地,能在一方领域有我的一席之地,就够了。

工作测评:金融管理作为一种商业语言,在经贸交往中起着不可替代的作用,在我国具有良好的就业前景。适应中国外向型经济迅速发展的形势,本专业力旨在为国家培养一批既懂中国金融,又懂国际金融惯例的金融人才。为企事业单位、政府机关,培养具有良好思想素质和工作道德水平、基础扎实和具有较强业务能力、有较强外语水平和具有创造品质的会金融与财务管理的专门人才。在企事业单位工作的金融人员,经过几年的努力,可能会走上领导岗位,甚至于走上非常高的管理者岗位,在跨国公司里边,有相当多的管理人员,是有非常强的金融背景,都是也有一些在金融机构,在保险机构。这个工作最我感兴趣的是他那本身的神秘性。在席卷全世界的金融危机,我认为对于金融学及相关学科的人来说,我认为既是挑战又是机遇。尽管众所周知,美国华尔街的无数大的银行在本次金融危机中极少幸免,致使许多昔日高薪人士现在处于失业状态。可是大家也许忽略了这个问题,每次经济危机,最先感知和影响的是金融,而最先走出危机,迅速恢复的也是金融业,那时急需的通过本次危机吸取教训,建立更完善的金融体系,更需要大量的人才。所以,我认为,未来几年内,仍是金融学者展现自己,大显身手的机会。而且,只要自己有足够的知识实践储备,把自己培养成社会需要的人才,无论出于什么样的情势下,都会有所作为。

3、工作能力

我现在拥有的英语能力,计算机基础技能,会计专业基础知识及相应的实验技能。我在高中时期考出了跟金融管理相关的会计从业资格证书,珠算四级,初级电算化。但我要求的不只有那么一点点,我还想取得就是关于经济这一方面那些有关的所有证书,我野心很大,我希望我可以更好的胜任一份好工作,那么那些就是地基,没有一层层的铺垫,那么无法成功。我坚信善有善报,恶有恶报,喜欢帮助别人,乐在其中。班主任,她给我的感觉就是女强人,所以我对她的感觉很好,当她说我工作效率很好,做事不错的时候,我感觉自己又成长了一步,我感觉我已经可以为自己打算起来了。而且,我拥有那个规划自己的能力。现在的我也许比一些人缺乏社会实践经验,可是那些都是可以一点点积累的,没有人生下来就是天才。积极争取条件,参加校内外的各项勤工俭学活动,以解决短期内的生活费问题并增强自身的社会工作阅历,为以后创造更多的精神财富和物质财富打下坚实基础。我可以少一份张扬,多一点内敛,相应加强与他人的交流沟通,积极参加各种场合各项有益的活动,使自己多一份自信、激扬,少一份沉默、怯场。我也将会及时改正身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。

现在的寒暑假,以及以前高中的寒暑假,我都在努力的在兼职中,去赚的钱虽然很少,可是那个经验确实多少钱都买不了的,就是为了以后能更跨更好的融入工作环境。

第二章工作认知

1.目标工作一大型企业财务公司、金融投资控股公司的投资计划人。

与工作选择目标的差距:我现在仅仅是个大一的学生,对于金融的了解确切的说.所以,自己现在的无论是知识还是能力,都与目标差距甚远,需要付出更多的辛苦,可是只要与梦想和为实现梦想而执着不懈的努力,我相信自己能行。

(1).工作本身

工作内容:

把握市场动向,与公司内部各部门密切沟通,根据市场动向做出准确的投资计划,确定投资原则、投资范围和投资策略;编制信托计划财产报告。胜任这份工作需要有缜密的思维和对市场透彻的分析及预见能力,当然首先要具备专业的金融学知识和其他的经济、投资学知识。这个工作对我来说是一个很大的挑战,从自我的个人因素来说,我的分析理解能力较强,善于分析思考问题。我所选择的这些工作,无一不需要深刻的洞察能力和紧密的思维能力,这一点比较有优势。这些专业都是和金融学(即我所学习的专业)对口性很强的专业,我通过大学或是以后研究生阶段充足的知识与能力的培养,与其他非专业的求职者来说,有更强的竞争实力。

其次,我所选择的工作,在目前看来是社会上收入处于中上层次的工作,对于从业人员的素质能力要求很高,所以,有利于自己在大学生活学习中始终以更高的要求约束自己,做社会需要的人才。最后,从我所选择的工作的劳动力市场分析,目前中国处于社会主义初级阶段,实行的是分业经营、分业监管的金融体制,在市场经济尚不成熟、市场体制和机制尚不完善的情况下,特别是面对加入世贸组织带来的挑战,无论是金融机构内部还是外部,都有业务拓展的需求。在目前分业经营的制度框架一时难以改变的情况下,通过金融控股公司这一组织形式,既能在一定程度上享受综合经营的好处,又能在金融业务之间形成“防火墙”,从而有效地控制风险。所以,在这个过程中,国家必将需要更优秀、更专业的人才,企业要想在激烈的市场竞争中脱颖而出,也需要能给其投资、证券带来巨大效益的专业人士。所以这些工作有很大的劳动力市场。

工作环境:

具有强大的竞争力,可以激发自身的身体本能,在高手如云的'金融界摸爬滚打之后,得出来的永远的最珍贵,最好的。那种工作环境出来的金融人士不仅抗打击能力强,而且会锻炼出人的一种毅力,那是锻炼自己的最好去处,而且可以锻炼出我们最强大的意志力。

工作的典型生活:

那个时候的我们不会想现在那么无知,不会像现在那么多有空余的时间,不会像现在那么无忧无虑,工作环境上只会充满了尔虞我诈,因为那个时候我们都不会只想在原地踏步,都想往更高处怕,那时候我们的压力,可想而知。我们不会再想着要去哪里玩,不会想着怎么去请到假,不会想着我喜欢的人是否也刚好喜欢我,不会想着怎么从父母那里拿多一点的钱。那个时候,我们休息时间少了,我们只会抱着一堆东西,在办公室里,坐在电脑前,键盘在拼命的敲打着,计算机也是拼命的工作着。那个时候我们都是为了工作而工作,我们不能再放松自己,我们不能再抱着手机煲电话粥,不能和自己的朋友聊着东家长西家短。因为工作环境上不允许你有丝毫的懈怠。我们是新手,那么我们更应该从时间里挤时间,跟时间赛跑。因为我们没有太多时间可以浪费。我们要当“飞人”。我们要做到“做一行,爱一行”。

(2).进入工作的途径:

刚从大学毕业,我们无论从哪一方面来说都会显得那么不成熟,所以我要开始从小事做起,一点一点积累,什么事都要抢着干。对自己从来没有做过的事更要去尝试,因为要是就因为自己没尝试过,对自己没有信心就放弃的话,这是对自己的不负责,这是对自己能力的一种否认。什么事都是从无到有,再到精通。当一点点小事积累起来,慢慢变大,地基打的越来越稳的时候,我们就可以渐渐的精通各项我们的工作,开始挑战自己。年轻的时候,谁没有张扬过,谁没有放肆过。你不拼,就永远不会知道自己年轻的人生会变成什么样子。从一点一滴做起,从抢着做开始。

胜任标准:

初入工作环境的新人在工作生涯的成长过程中唯有稳扎稳打,才能针对工作上被赋予的新功能进行有效学习。当然,在工作生涯规划践行的漫长道路上,还有各种各样的问题等待我们探索和解决。肯定要有一定的工作基础,不可以盲目,要有自己的思想,要有自己的打算,要有着一些的技能的证书,有强大的抗压力,有强大的忍耐力,要强大的毅力,要做好辛苦生活的日子。因为没有多少人是一路顺风的,都会坎坎坷坷。经历很多才会成长。有时候,你不一定是精英中最好的那个,但是你一定要是那个肯学的,你要抓住一切机会不断的努力去学。机会不会等你,只有你自己去抓住机会。机会也没有很多,完完全全都是靠自己的思想。

(3).工作待遇

薪酬、福利待遇:其实刚开始的时候不用太好,只要能进一家自己满意的公司里,就算从最底层做起,那也是好的,只要从里面得到历练,那也是好的。然后最后自己可以靠着实力慢慢的加上去,其实只要你有能力,不怕赚不到钱,就只是时间的问题,就像那句“水不在深,有龙就灵”。所以,对自己,稍安勿躁。赚钱的机会也总是有的,但要是失去一个好的工作环境的话,那就完全不值了。

(4).工作本身的前景:

我觉得这个工作的发展很好,这个工作在目前看来是社会上收入处于中上层次的工作,从所选择的工作的劳动力市场分析,目前中国处于社会主义初级阶段,实行的是分业经营、分业监管的金融体制,在市场经济尚不成熟、市场体制和机制尚不完善的情况下,特别是面对加入世贸组织带来的挑战,无论是金融机构内部还是外部,都有业务拓展的需求。工作本身的需求量很大。因为中国正处于发展中国家,需要大批大批的金融人才为其打理好企业。只要我们踏实肯干,干出成绩,是金子总会发光。

(5).从事该工作人员的生活方式:

生活中很忙碌,对平时的收支也会精打细算一点,不会像以前没头没脑的就只知道网外面花钱。从事该工作之后,就会想着,怎么花一倍的钱赚两倍的钱。对自己总会有很大改变。更会生活。

每天都和钱打着交道,在办公室里盯着电脑,有时候在家也不例外,电脑就成为最重要的信息集聚地,每天花在电脑上的时间会比外出逛街,休闲多出很多倍。电脑辐射一直伴随着左右,“贴身保镖”。

2.目标工作二----上市股份公司证券部代表

时间会占据我们生活的大部分的时间,也许有的人一生都在忙忙碌碌。我觉得在工作上就一定要有自己的野心,一步步,就算再艰难,自己选的路,跪着也要走完。有一句话说:“不想做将军的士兵,不是好士兵。在干一件事的事,不做就是不做,要做就要做到最好,最强。那是我选择的路。

3.目标工作三----自己办起属于自己的公司。

因为我不太喜欢束缚,我觉得自己应该可以有自己的选择。而不是规规矩矩的替别人做事,规矩是死的,人是活得,我们不应该跟木偶一样,有时候放手搏一搏就是好的。我要先在工作环境上打拼,看清市场,然后用自己的资产,先从小发展,一步步变大。不会一口吃成大胖子的。我觉得,其实人生还是应该靠自己改变的,什么命运天注定,我才不相信,虽然这个天我们都还没有办法解释。我们还很年轻,不能没有希望,至少年轻的时候试过了,老了想想的时候才不会后悔。90后的思想就是,不到最后不后悔。就是那么倔强。思想就是那么的不一样。年轻的时候,试了。赢了,说明你年少有成。败了,没关系,说明你资历不够,不会有人看不起你,说明你还没有准备好。到中年,老年,我们还有很多时间,我们还可以积蓄力量,还可以重头开始,那个时候的我们,我想应该会比现在更有想法。所以,觉得年轻就是好,有那么多那么多的机会,不然等到自己老了老了,走路都走不动了,牙也没了,脑筋都不会转了,身边还什么都没有,那该是多么的可怜。我们应该主宰自己的命运,没有什么什么可以阻挡。

三工作决策

行动计划

短期计划:

大学一年级:打牢基础,脚踏实地学好基础课程,积极参加活动,增加交流技巧,提高人际沟通能力。提高英语水平,通过英语B级考试。多阅读书籍,扩展知识面。尽可能的多考出一些有关专业的等级证书。

大二:上学期,主要把自己转专业之前的专业课程补修完,这样就可以与原来金融专业的其他同学处于一样的水平上。还应在学习的同时不只是单一的死记硬背,在理解中记忆,逐渐掌握更多的知识。下学期,选修课基本都完成了,就集中精力进行准备英语四级考试。主要是专业极强的课程的学习阶段,这一阶段,要注重把所学的理论知识应用于实践中,关注周围时刻发生的国内国外的经济金融形势,自己简单的写一些关于金融投资计划分析,并及时与老师交流沟通,请老师指出其中的不足,自己不断改正。此外,在大二还应在寒、暑假到一些金融机构实习的机会,即使是做一些最简单的工作,也可以先对自己未来工作环境和内容有一个初步的了解。在实习过程中总结自己应该具备哪些必要的素质与能力。

大三:即将毕业的一年,大学开的课程会减少,主要是毕业论文的准备。我们也面临着去实习,我会乘着年轻,乘着现在还有精力,去多打几份工,积累更多的工作经验。青春就是来拼的。因为我觉得,要是你年轻的时候没去拼,没去有所行动,那么你就是真的这辈子就这样平平淡淡了。

长期计划:

这是在大学主要的学习计划,在自己的空余时间去听课,积累更多的专业知识。而且,我会努力和那些教授交流,争取能和他们成为朋友,这对于自己未来的发展肯定会有极大的作用。同时,建立自己的人脉交往圈,在与朋友们交往的过程中,让不同的思想进行碰撞,自己从中总结新的思想经验。毕业后三年内:根据自身的情况,把握时机,适当地变换自己的工作环境,找到一份适合自己的工作。从基层做起,锻炼自己,提高自己的实务水平,努力赚取经验。我的工作目标对于就业者来说无论是学历还是能力要求都很高,所以,我可能在读完大学三年以后还是不能实现自己的工作理想。我的初步计划是先在财务公司找一份比较基本的工作,利用两年了解公司的基本金融运作情况,积累足够的经验以后,再向自己的目标迈进。

四、工作规划结束语

计划定好固然好,但更重要的,在于其具体实施并取得成效。这一点时刻都不能被忘记。任何目标,只说不做到头来都只会是一场空。然而,现实是未知多变的。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。这一点,每个人都应该有充分心理准备。当然,包括我自己。因此,在遇到突发因素、不良影响时,要注意保持清醒冷静的头脑,不仅要及时面对分析所遇问题,更应快速果断的拿出应对方案,对所发生的事情,能挽救的尽量挽救,不能挽救的要积极采取措施,争取做出最好矫正。相信如此以来,即使将来的作为和目标相比有所偏差,也不至于相距太远。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负。每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。但是,无论眼底闪过多少刀光剑影,只要没有付诸行动,那么,一切都只是镜中花,水中月,可望而不可及。一个人,若要获得成功,必须得拿出勇气,付出努力、拼博、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨砺充分付出的人。

未来,掌握在自己手中。未来,只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪,有时起,有时落,三分天注定,七分靠打拼!爱拼才会赢!坐而写不如站而行,最无益莫过于一日曝,十日寒,恒为贵,何必三更眠,五更起。我的青春,掌握在我的手里。

因为年轻,所以敢做;因为年轻,所以敢于天为敌。

毕业生职业生涯规划2

日前,人人网公布的《20xx年大学生求职意向调研报告》显示,今年的90后求职大军中,有30.6%的大学生倾向于回到家乡发展。由于今年找工形势严峻,不少应届生选择退居二线,针对90后应届生的返乡现象,人力资源师特别提醒,应届生毕业后回二线城市就业,应提前做好职业生涯规划。

现象:90后倾向选择二线城市发展

记者采访发现,自90后毕业生成为求职主力军后,生活环境、提升空间等求职因素被提及的更为频繁,而今年求职形势严峻,一线城市的竞争加剧,90后在就业过程中也不再追求“一步到位”,不少毕业生选择“曲线就业”。

邓同学来自清远,是广州大学物流专业大四的学生,虽然目前他简历大多投给广州企业,但在同等条件下,邓同学会优先考虑回清远工作。“房租一千元、吃饭一千元、买衣服花去一千元,”邓同学说,在广州只能勉强养活自己,回乡发展便可节约一笔开销。

据记者调查,选择回家乡就业,不仅是应聘者单方面选择,与企业招聘时的态度也有关系。向日葵人才市场相关负责人曹亮介绍,考虑到人才的稳定性和节约食宿成本,企业更加青睐本地生源。首先二线城市的企业,会侧重录取生源地学生,江西某医院在招聘宣传专员时,明确表示更青睐男生且是萍乡的。其次,某些一线城市会优先录取本地高校生源。在这一冷一热的态度下,中、西部的毕业生会倾向选择机会更多的家乡地区。

专家:提前做好职业生涯规划

尽管90后毕业生在就业去向上逐步淡化北上广等大城市概念,选择“回归”二三线城市。但人力资源专家也表示,一、二线城市的`企业面临不同的成长时期,选择不同的城市就业,对个人发展路径有不同的影响,即使以二三线城市作为“跳板”预回到一线城市发展,也要提前做好业生涯规划。

“在二线城市工作能够培养综合能力,学生可以接触多个层次的人面,眼界更宽泛。”人力资源师陈龙表示,大学生在大城市竞争不过,先回到小城市发展,符合生存规律。但是,回到二线城市发展要明确将来的发展趋势、职业规划,若今后想要回到一线城市发展,就要时刻关注一线城市的动向,在小城市里多参加实践锻炼,掌握过硬的实践技能。

毕业生职业生涯规划3

做为大学毕业生,在踏出社会的第一步之前一定要规划好自己的个人职业生涯规划,才能减少求职中的困难,以下提供了大学毕业生职业生涯规划书范文,仅供参考。

1、自我评价

也就是要全面了解自己。一个有效的职业生涯规划设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要审视自己、认识自己、了解自己,做好自我鉴定及评估,包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职业面前我会选择什么等问题。

2、确立目标

确立目标是制定大学生职业生涯规划的关键,通常目标有短期目标、中期目标、长期目标和人生目标之分。长远目标需要个人经过长期艰苦努力、不懈奋斗才有可能实现,确立长远目标时要立足现实、慎重选择、全面考虑,使之既有现实性又有前瞻性。短期目标更具体,对人的影响也更直接,也是长远目标的组成部分。

3、环境评价

职业生涯规划还要充分认识与了解相关的环境,评估环境因素对自己职业生涯发展的影响,分析环境条件的特点、发展变化情况,把握环境因素的优势与限制。了解本专业、本行业的地位、形势以及发展趋势。

4、职业定位

职业定位就是要为职业目标与自己的潜能以及主客观条件谋求最佳匹配。良好的职业定位是以自己的最佳才能、最优性格、最大兴趣、最有利的环境等信息为依据的。职业定位过程中要考虑性格与职业的匹配、兴趣与职业的匹配、特长与职业的匹配、专业与职业的匹配等。

职业定位应注意:

①依据客观现实,考虑个人与社会、单位的关系;

②比较鉴别,比较职业的条件、要求、性质与自身条件的匹配情况,选择条件更合适、更符合自己特长、更感兴趣、经过努力能很快胜任、有发展前途的'职业;

③扬长避短,看主要方面,不要追求十全十美的职业;

④审时度势,及时调整,要根据情况的变化及时调整择业目标,不能固执己见,一成不变。

5、实施策略

就是要制定实现职业生涯目标的行动方案,要有具体的行为措施来保证。没有行动,职业目标只能是一种梦想。要制定周详的行动方案,更要注意去落实这一行动方案。

6、评估与反馈

整个职业生涯规划要在实施中去检验,看效果如何,及时诊断生涯规划各个环节出现的问题,找出相应对策,对规划进行调整与完善。

由此可以看出,整个规划流程中正确的自我评价是最为基础、最为核心的环节,这一环做不好或出现偏差,就会导致整个职业生涯规划各个环节出现问题。

毕业生职业生涯规划4

一、导语:

在现代社会中,有一个永恒的话题,那就是人才竞争,必须认清自身的实力,还要不断的学习、改正、充实、完善自己。为未来拟定一个方向,并朝着这方向勇往直前。有了目标,才有奋斗的动力。

二、自我认知:

1、上风:专业的技术强劲,术业有专攻。就业高。这个专业人手不够。

2、劣势:对其他非专业知识的把握较少。

3、机遇:国家政策开放,透明。进出口简单。

4、挑战:专科生会受到高学历的影响,有的不招收专科生

三、职业认知:

1、家庭环境

慢慢地长大后,认识到应该改变自己,适应这个社会,不能一直依靠着父母。而且和睦的家庭,使我在外闯荡具有了动力。

2、专业远景

①适于发展水产养殖很多水域未被开发利用。

②养殖种类的迅速传播,提高了产量。

③先进养殖技术应用极大地丰富了养殖种类。

④人工繁殖理论的应用为其供给大量苗种。

⑤高密度流水养鱼、混养、综合养鱼等技术的出现为养殖空间的扩大提供了可能。

四、职业目标:

1、近期目标

大一:通过英语B级和计算机一级。

暑假:找公司对自己的'专业的实践机会。

大二:上学期打好专业知识(考虑升本),下学期出去实习,磨练。

大三:毕业论文。

2、中期目标

在獐子岛一边工作一边深入学习,努力做好自己的分内的工作,培养自己的实践能力,了解工作的最新动态,时刻让自己处在工作的最前沿。

3、长期目标

经过几年的工作,积累了一定的工作经验和治理经验还有腰包,带着我的技术回我的老家,开始我人生的新的出发点。

毕业生职业生涯规划5

(1)做好职业生涯规划,可以分析自我,以既有的成就为基础,确立人生的方向提供奋斗的策略。

(2)通过职业生涯规划,可以重新安排自己的职业生涯,突破生活的格线,塑造清新充实的自我。

(3)通过职业生涯规划,个人可以准确评价个人特点和强项,在职业竞争中发挥个人优势。

(4)通过职业生涯规划可以评估个人目标和现状的差距,提供了前进的动力。

(5)通过职业生涯规划可以准确定位职业方向。

(6)通过职业生涯规划重新认识自身的价值并使其增值。通过自我评估,知道自己的优缺点,然后通过反思和学习,不断完善自己使个人价值增值。

(7)通过职业生涯规划,全面了解自己,增强职业竞争力,发现新的职业机遇。

(8)职业生涯规划通常建立在个体的人生规划上,因此,做好职业生涯规划将个人生活、事业与家庭联系起来,让生活充实而有条理。

实现梦想的第一步就是要有梦想。

没有梦想对于每个人来说是非常可怕的一件事情,如同无头苍蝇似的到处碰壁。很多人现代社会由于商品经济的发展变化发展很快,很难对自己的人生进行一个长期的规划。佛家有云:“缘自性空”、“空无自性”。的确在现代社会,人们的生活节奏加快,社会更新换代发展非常快。如果如我们柔弱的个体,不加紧自己的脚步,跟随时代的步伐,不断学习,将很难有一个长足的进步。

一、前言在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的职业生涯规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。

二、自我盘点我是一个专科生,是家里最大的希望。成为有用之才是所有亲朋好友的希望。我性格外向、开朗、活泼,业余时间爱交友、听音乐、外出散步,还有上网。喜欢看小说、名人传记,尤其爱看杂志类的书籍,心中偶像是周恩来和吴仪,平时与人友好相处。蒙受亲人、朋友、教师关爱,喜欢创新,动手能力较强做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,以致成绩不太理想,有时又多愁善感。但总感觉有时缺乏自信心,并且不喜欢别人在背后评论自己。有时候有点任性,有些小霸道。

三、解决自我盘点中的劣势和缺点虽然恒心不够,毅力不够,但可凭借自身那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,我想就会慢慢培养起来的。并且要充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时请他们指出自身存在的各种不同缺点,并制定出相应计划以针对改正。经常锻炼,增强体质,增加自信心,使自己更好表现。虽然性格是很难改变的,但我要学会控制自己,给别人留下一个好印象,为自己的成功铺平道路。

四、未来人生职业生涯规划根据自己的兴趣和所学专业,在未来应该会向检测和食品两方面发展。围绕这两个方面,本人特对未来6年作初步职业生涯规划如下:

1、完成学业并争取学有所成。充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。

2、熟悉适应期:利用2年左右的时间,经过不断的尝试努力,争取找到合适自身发展的工作环境、岗位。充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度。

3、在自己的工作岗位上,踏踏实实的贡献自己的力量,拥有一个完美的家庭,使自己家庭事业两不误。

完成主要内容:

(1)学历、知识结构:提升自身知识层次,从学校走向社会。专业技能熟练,英语四、六级争取通过、普通话过级,且拿到英语口语等级证书及驾照。开始接触社会、工作、熟悉工作环境。

(2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。

(3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,如散步、跳健美操、打羽毛球等。养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天保证睡眠6-8小时,每周锻炼三次以上。扎扎实实的贡献自己的力量。

五、成功标准我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。

只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现,我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。

六、结束语计划固然好,但更重要的在于具体实践并取得成效。

任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼。职业规划肯定要有,但是我觉得职业规划不可能现在就定下来,周围的.环境随时在变,而且自己随着不断的成熟和接触不同的东西,也会变。我以前想当官,后来想当外企白领,现在想创业,所以我觉得这个很难就定下来,更何况是在校大学生,没有任何社会阅历。但是,虽然可能没有成型的职业规划,但是我觉得每个阶段的前进方向和短期目标要有,比如这段时间我要好好补习功课以迎接考试。如果没有努力的方向和短期的目标,那就容易虚度光阴,浪费青春。为我加油吧!

而有一份长期稳定的规划是有必要的。首先,职业生涯规划是帮助柔弱个体对抗变幻莫测的世界的一种不变的工具。中国人讲究以“不变应万变”,因此更加就需要有一份稳定的职业生涯规划了。其次,稳定性的追求是符合人性的,按照马克思的观点,在科学高度发展的现代社会应该是没有宗教的。但现代社会宗教的不断发展,信众的不断增加导致了马克思思想的直接破产。为什么在科学不断发展人类认识水平不断发展的今天还是有如此之多的人信仰宗教呢?其中一个原因就是因为宗教提供了人一个稳定性的追求和信仰……

毕业生职业生涯规划6

一、个人信息

1。个人爱好及习惯

我喜欢看书(如:散文、诗歌、情感小说、成功学等)、上网、交友,

中专毕业生个人职业生涯规划书。

2。健康状况

本人身体状况良好,无疾病等。

3。教育情况

中专学历

20xx年至20xx年在九龙小学读书

20xx年读中学一年级

20xx年至20xx在四川省绵阳市成人中等技术学校就读电子专业。

4。专长

本人对工作认真负责,尽职尽责,把每件事都当作责任来做,关注细节,积极的进取精神及良好的学习能力。性格乐观开朗,待人热忱,能培养和谐的人际关系。做事细心,擅常整理,能合理的安排工作时间,工作有条理。能力乃工作之源,认真乃职业品质。

5。个人工作体会

有一定的组织指挥能力及协调沟通能力。上进心强,将每项工作当成责任来做且愿意花时间投入希望更好多的工作岗位来历练自己为公司创利

6。工作经历

20xx年2月—20xx年8月期间在富金精密(深圳)有限公司任职物料员:主要负责物料的`搬运及入库等作业。

20xx年8月—20xx年9月期间在富金精密(深圳)有限公司任职仓库线长主要负责生产线物流作业及仓库的管理工作的展开。

20xx年9月—20xx年10月期间在富金精密(深圳)有限公司任职仓库组长主要负责仓储管理的规划与展开,配合经管及时准确的完成大小盘点,做到帐物一致配合产线做到jit目的。

20xx年10月—20xx年5月期间在富钰精密(昆山)有限公司任职生管主要负责内部的产能规划及生产排配以及生产异常处理等。

7。思考能力

能独立处理及完成各项任务。

毕业生职业生涯规划7

一.×××大学毕业后的十年规划

(XX年-20xx年,20岁至30岁)

美好愿望:事业有成,家庭幸福

方 向:企业高级管理人员

总体目标:完成硕士、博士的学习,进入××著名外资企业,成为高层管理者。

已进行情况:读完硕士,进入一家外资企业,想继续攻读博士学位。

二.社会环境规划和职业分析(十年规划)

1、社会一般环境:

中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入wto后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。

2、管理职业特殊社会环境:

由于中国的管理科学发展较晚,管理知识大部分源于国外,中国的企业管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才,尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此企业管理职业市场广阔。

要在中国发展企业,必须要适合中国的国情,这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合。因此,受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临 着本土化改造的任务。这就为准备去外企做管理工作的人员提供了很多机会。

三.行业环境分析和企业分析

1、行业分析:

本人所在××公司为跨国性会计事务所。属管理咨询类企业。由于中国加入wto,商务运作逐渐全球化,国内企业经营也逐步与国际惯例接轨,因此这类企业在近年来引进中国后得到迅猛的发展。

2、企业分析:

××公司是全球四大会计事务所,属股份制企业,企业领导层风格稳健,公司以“诚信、稳健、服务、创新”为核心价值观,十年来稳步在全球推广业务,目前在全球10余个国家、地区设有分支机构。

公司XX年进入中国,同年在上海设立分支机构。经营中稳健拓展业务的同时重点推行公司运作理念,力求与发展中的共同进步。本人十分认同公司的企业文化和发展战略,但公司事务性工作太过繁忙,无暇进行个人自我培训,而且提升空间有限。但总体而言,作为第一份工作可以接触到行业顶尖企业的经营模式是十分幸运的,本人可能在本企业实现部分职业生涯目标。

四.个人分析与角色建议

1.个人分析:

(1)自身现状:

英语水平出众,能流利沟通;法律专业扎实,精通经贸知识;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷,表达流畅;在大学期间长期担任学生干部,有较强的组织协调能力;有很强的学习愿望和能力。

(2)测评结果(略)

2.角色建议:

父亲:“要不断学习,能力要强”;“工作要努力,有发展,要在大城市,方便我们退休后搬来一起居住生活。”

母亲:工作要上进 ,婚姻不要误。

老师:“聪明、有上进心、单纯、乖巧”,缺乏社会经验”

同学:“有较强的工作能力”,“适合做白领”。

……

五.职业目标分解与组合

职业目标:著名外资企业高级管理人员。

1.XX-XX年:

成果目标;通过实践学习,总结出适合当代中国国情的企业管理理论

学历目标:硕士研究生毕业,取得硕士学位;取得律师从业资格、通过gre和英语高级口译考试

职务目标:外企企业商务助理

能力目标:具备在经济领域从事具体法律工作的理论基础,通过实习具有一定的实践经验;接触了解涉外商务活动;英语应用能力具备权威资格认证;有一定的科研能力,发表5篇以上论文。

经济目标:在校期间兼职,年收入1万元;商务助理年薪5万

2.XX年-XX年:

学历目标:通过注册会计师考试

职务目标:外资企业部门经理

能力目标:熟练处理本职务工作,工作业绩在同级同事中居于突出地位;熟悉外资企业运作机制及企业文化,能与公司上层进行无阻碍地沟通。

经济目标:年薪10万

3.XX年-XX年:

学历目标:攻读并取得博士学位

职务目标:著名外资企业高级管理人员,大学的外聘讲师

能力目标:科研能力突出,在国外权威刊物发表论文; 形成自己的管理理念,有很高的演讲水平,具备组织、领导一个团队的能力;与公司决策层有直接流畅的沟通;具备应付突发事件的心理素质和能力;有广泛的`社交范围,在业界有一定的知名度。

经济目标:年薪25万

六.成功标准

我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。

只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。

为了家庭牺牲职业目标的实现,我认为是可以理解的。在28岁之前一定要有自己的家庭。

七.职业生涯规划设计方案

差距:1、跨国企业先进的管理理念和丰富的管理经验;2、作为高级职业经理人所必备的技能、创新能力;3、快速适应能力欠缺;4、身体适应能力有差距。5、社交圈太窄。

八、缩小差距的方法:

1.教育培训方法

(1)充分利用硕士研究生毕业前在校学习的时间,为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。时间:XX年7月以前。

(2)充分利用公司给员工提供的培训机会,争取更多的培训机会。时间:长期

(3)攻读管理学博士学位。时间:五年以内

2.讨论交流方法

(1)在校期间多和老师、同学讨论交流,毕业后选择和其中某些人经常进行交流。

(2)在工作中积极与直接上司沟通、加深了解;利用校友众多的优势,参加校友联谊活动,经常和他们接触、交流。

3.实践锻炼方法

(1)锻炼自己的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。

(2)养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天保证睡眠6-8小时,每周锻炼三次以上。

(3)充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度。

××本人对于职业生涯规划的思路:

1、职业规划肯定要有,但是我觉得职业规划不可能现在就定下来,周围的环境随时在变,而且自己随着不断的成熟和接触不同的东西,也会变。我以前想当官,后来想当外企白领,现在想创业,所以我觉得这个很难就定下来,更何况是在校大学生,没有任何社会阅历,谈这个就似乎有点纸上谈兵。

2、但是,虽然可能没有成型的职业规划,但是我觉得每个阶段的前进方向和短期目标要有,比如这段时间我要练好英语听力到什么水平,我要朝着什么方向努力,没有努力的方向和短期的目标,那容易虚度光阴。

3、如果我是学生,我可能想听一些别人成功的案例,和为什么别人能取得成功,虽然每个人走的路不同,但是我想有些成功的共同点是相同的,那我作为一个学生,就可以从中学到一辈子受益的美德和优点。

毕业生职业生涯规划8

大多数人毕业时理所当然地留在自己读书的城市,或者回老家等等,其实有必要深思哪些地方更适合自己发展。现在很多大学开设了职业生涯规划的课程,但总觉得大学里的课程有点滥竽充数。做该职业规划的老师很有可能没从事过企业工作或者人力资源工作,很多同学问道自己该去什么企业的时候,老师也只能泛泛的告诉同学各种企业的优缺点,并不能明确的给同学们答复,那么在自己给自己做职业规划的时候,要注意哪些要点呢?

一、行业选择要有内在连续性

在行业选择上最容易犯的错误就是没有行业,这是职业发展的大忌,也是最让人感到惋惜的。刚刚工作的人有时也很难马上发现最适合自己的行业,你可以去尝试,但我建议你的目标是要成为这个行业的专家,无论你是从事技术还是管理。没有几年的行业经验,你很难说了解了一个行业,比如行业的惯例、发展趋势、行业的价值链条、各个层面的细节、人脉关系的积累等等都需要相当时间的积累。失去了行业背景,你的价值就会大打折扣。

有的人聊起来我干过多少多少行业,以为这是一个非常值得自豪的事情,其实对自己的职业发展并没有多少好处。我面试中遇到不少的人,在不同的行业做过,但是对哪个行业都没有深入的了解。要尽可能在一个行业深入地做下去,尽可能不要轻易改行,因为这会让你损失掉很多的积累,每换一次行你在新的行业就是一名新兵。如果一定要改行的话我的.一个建议就是行业发展要有一定的内在连续性。所谓内在连续性就是你以前积累的资源如经验、技能、人脉等等能够不断地得到延续和强化,有一条清晰的连续的轨迹,而不是天马行空地跳跃式发展。比如一直在一个行业做,或者沿着行业的价值链条在不同的企业工作,原来作建筑施工的到房地产公司做了工程管理,原来在国际物流企业去做贸易,原来做教师的改做培训师,原来做建筑的改到房地产等等基本上都是比较可行的转换。

二、毕业后的最大目标不是赚多少钱,而是给自己选择一个合适的企业

企业是个人职业的承载平台,是个人职业生涯不断得以拓展、得以精彩展现的舞台。一个好的平台往往能够让人得到成长和锻炼,不断获得职业能力的提升,增强个人对于职业的信心和兴趣,不断促进个人职业生涯的发展;而一个不好的平台往往不能够促进个人职业生涯的发展,甚至会让一个人慢慢丧失职业发展的竞争力,让个人的职业生涯出现停滞或者是倒退。从某种程度而言,进入一个好的企业甚至比考上一所名牌大学都要更重要,因为你所获得的能力的提升和发展的机会比大学所能提供给你的要多得多,所以选择一个有助于自己发展的企业非常重要。

在大公司,你可以直接学习其思维方式和管理理念,大公司的视野、经验和人脉积累是小公司所不能比拟的;而在小企业你可以和公司一起成长,你甚至会成为左右公司发展的中坚力量,杨元庆和联想一起成长就是最典型的例子,很多成长起来的创业型公司的员工都获得了很好的回报,这甚至是大企业很难获得的。

三、视野决定高度,职业定位未来

职业发展中最悲哀的两个状况一是拼命在贫瘠的土地上耕耘,二是总是在寻找机会却不知道自己就站在肥沃的土地上。在企业里工作这么多年,我的体会是让你100%满意的企业是不存在的。我遇到不少人整天抱怨企业,福利不好,上司或老板太苛刻等等,这都不是一种职业的素质。如果你觉得企业不满意,我的建议是要么离开他,要么去适应或者改进,抱怨不能解决任何问题。

所谓的职业就是你所从事的具体职能比如营销、财务、行政、管理或者业务。我遇到的大部分职业规划不理想的人是在这部分,而在具体职业上的选择出现误差带来的伤害也最为明显、最为严重。很多人喜欢找一些进入门槛很低的工作,认为这样好上手。其实这种岗位提供的价值是基本上一定的,无论谁来做,也不可能做出花来,薪水上升到一定空间就后继乏力。很多有才的人稀里糊涂在这个岗位待了好几年,结果就成了软翅膀的蝴蝶,很难再飞起来了。这样的工作虽然是很好找,很难有突破。所以这个职位可以作为跳板,但不宜久留,那些能力强的,要迅速利用这个职位,成就新的事业。

四、不鸣则已,一鸣惊人,学会跟着公司的第一名走

我们也许选择了一个非常有发展前途的行业,也加入了一个非常优秀的公司,但如果我们不能成为公司的第一名,也要学会跟着公司的第一名走。在一些无关紧要的辅助性部门工作,即使付出了很多地努力,也很难取得职业上的长足发展。企业中还有另外一个第一名,那就是权力的第一名,尤其是在大的公司,这点尤为重要。这也意味着要尽可能在公司的总部工作。事实上,也只有你的业绩被人认可你才有发展的机会,否则即使你打破了世界纪录,没有权威的人作证明也是没人相信。

因此,要想获得外在职业生涯的发展,一开始要尽可能的争取机会在公司总部工作。在公司总部,潜在的升迁机会更多,视野更宽广。接触到不同层面的人,从基层员工、中层经理直到董事会成员。还有不少的领导职位是分公司所不可能有的,尤其是公司总部不仅要安排总部自己的职位,而且当下属机构要为空缺的岗位安排人的时候总部的人员也是近水楼台。从这么多的职位中得到机会的几率显然要比在分公司大很多倍。当然,如果下属企业的规模本身足够大,几乎就能够给你的职业生涯很大的发展空间那也是可以接受的。

毕业生职业生涯规划9

俗话说“知己知彼,百战不殆”,这句话道出了职业生涯中的关键点,也就说,要想写好职业生涯规划,就必须懂得知己,知彼,抉择,目标,行动!那么大学毕业生如何写好职业生涯规划呢?

第一:【知己】——知己就是自我认识与自我了解,向内看,看自己的兴趣,能力,价值观,个性以及家教,学校社会教育对个人产生的影响等。

第二:【知彼】——知彼就是熟悉周围的环境,探索外在的世界,特别是与职业生涯发展有关的工作世界,主要了解职业的特性,所需的能力,就业渠道,工作内容,工作发展前景,行业及职业的薪资待遇等。

第三:【抉择】——抉择包括抉择技巧,抉择风格,以及抉择可能面临的冲突,阻力,助力等。

第四:【目标】——抉择之后就是确定目标,考虑自己职业生涯的前景,确定切合实际的目标,指导行动。

第五:【行动】——行动是极其重要的一个环节,即使前面的所有工作都做得很好,但如果没有行动去实现,这些规划都只不过是空中楼阁而已。

大学毕业生如何写好职业生涯规划,也就是说,知己是了解自己本身的特性,知彼是了解工作舞台的特性。做到知己知彼,应该使确定的个人生涯目标符合现实,并不是一厢情愿:自己对所从事的职业很感兴趣,并不是被动的.去工作,所从事的工作发挥了自身的特长,利用了自己的优势,自己能适应工作环境,游刃有余。做到知己知彼后,抉择,确定目标和行动才有现实的基础,这样才能制定出完美的职业生涯规划!

毕业生职业生涯规划10

职业在人的生活中占据着尤其重要的地位,而大学毕业生就业模式的转变使得我们大学生必须长远设计自己未来发展方向,尽早开展职业生涯规划,确立自己的职业奋斗目标,提高自己主动适应社会的能力。

在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。

一、自我分析

通过对自己进行了“职业能力倾向的自我测评”,我的得分如下:一般学习能力倾向(G)2、6分,语言能力倾向(V)2、6分,算术能力倾向(N)1、8分,空间判断能力倾向(S)1、4分,形态知觉能力倾向(P)2、4分,书写直觉(Q)2、0分,眼手运动协调能力(K)2、8分,手指灵巧度(F)2、4分,手腕灵巧度(M)1、4分。根据表《职业对人的职业能力倾向的要求》,我了解到自己大致有如下职业可以选择:建筑和工程技术人员、放射科技术人员、秘书、打字员、记账员、出纳员……之后又做了一项MBTI的行为规范测试和一项职业性格测试,对自己进行了深入的分析。

我属于中度倾向于ESFJ型的人,即外向、实感、情感和判断。

我总是希望周边的环境温馨而和谐,喜欢和他人一起精确并及时的完成任务。我自身是友好善良的,富有强烈的同情心和责任感,能提察到他人在日常生活中的所需并竭尽全力帮助人他们。我希望通过直接的行动和合作积极的以真实、实际的方法帮助别人,但有时又觉得自己没有什么能力。当做稍正规的事时我喜欢全心投入其中,保持认真仔细的态度,直至将这件事圆满完成为止。我会讲求实际、实事求是和安排有序,有时候会很小心谨慎且有些传统化,因而能恪守自己的责任与承诺。

希望自己和自己的所谓能收到他人的认可和赏识,坚持自己的价值观,有强烈的、感情、坚定的原则和正直的人性,珍视友谊和和睦。在实现目标的过程中我有自己的计划,但有时会有些迷茫而变得优柔寡断。我喜欢坚持自己的观点,并说服别人使之相信我的观点的正确性,这也会造成我暂时不能接受别人的观点,但事后我会好好分析在做出正确的判断。我总是要求自己做事要持之以恒,可还会常有“三天打鱼,两天晒网”的情况。在日常生活中,我希望了解什么能够激励人,想要找到人生的.动力,而我本身又矛盾地具有深厚复杂的性格。

二、目标确立

目前我已经处于大四后期,,我深知有很多重要的东西都是在这个黄金时刻计划并完成的。我所学的专业xx,它要求我们掌握许多计算机知识和实际操作技能。我们专业所涉及的领域非常广,这对于我们以后找工作可能有好处,让我们有很多地方可以选择。但同时专业知识很广泛,要想掌握许多类型的技能显得尤其困难,因此我们要确定自己倾向于哪一方面,然后再有方向的朝着那个方向钻研发展。书本知识是远远不够的,要多看多学。好好利用学校提供的有力学习环境和条件,特别是图书馆里的可贵资源,尽可能多的学习有关知识技能以及更多课外有用知识。

除了与专业有关的东西外,我还要掌握基础课本知识,尽力学好每一门课程,数学、英语和计算机课更是不能忽视。

长远目标:

在南方一家好的公司里找一个固定的工作,能够保证自己有相对好点的收入,自己花钱外还能寄给父母,不要求太多。另外我希望自己如果有些存款的话,还能经营一个属于自己的小店,买一些小东西或是一个书店。更远的话,我要尽自己的绵薄之力去帮助社会,帮助那些偏远地区渴望入学的孩子们。

三、环境分析

我是家里的独生女,而父母又都是有工作能力的,他们都很开明,只希望我以后能平平凡凡的过好生活就好,因此我几乎没什么家庭压力。经济条件虽然不是很好,但也没有那么惨淡。但因家里曾经发生过意外,父亲的状况有些令我担心,父亲原来希望我成为一名教师,并被分配在附近城市,母亲则想让我去当医生,这样可以一生都拥有这个技能,且在很多地方都是受用的。

现在的社会竞争压力很大,变数也很多,物竞天择,适者生存,你不知道下一刻你即将面临的是什么。对于我来说,我不太适应多变的环境,我喜欢接受新的事物但不喜欢时时刻刻都在为明天担心。因此那种竞争性很强、压力很大的城市对我有些不利。

四、职业定位

根据之前所做的测评以及对相关资料的查阅,我罗列了一些有可能的职业。

特殊教育教师符合我父亲的心意,对我来说也能获得一份较稳定的安静的职业环境,但我总是不太安于一辈子都从事同一份职业,我想要在年轻时尝试不同的职业,体会不同的环境。零售经理,精品店、商场销售人员,娱乐、餐饮业客户经理与我长远目标中的经营有些吻合,我也很有兴趣,如果以后有条件,很可能我会考虑这些职业,但我必须先找到一个可以发展自己的职业,这个是基础。

编辑/艺术指导(杂志)、网站编辑、创意人员、广告企业中的设计师和建筑设计师,这些都与我的专业有关,而且需要这方面的人的地方很多,这些职业都在不断发展中,我想我会向着这方面努力并寻找机会找到一个适合自己的环境。社会科学工作者应该是很泛的职业,我想要服务社会的信念与此有关,但把它当作一种职业的可能性就很小了。还有就是摄影师,我喜欢摄影这门技术,更多时候我认为它是一种艺术,我会将其发展成自己的“专业”兴趣,如果将来自己在这方面有优势,我也会考虑的,但只是作为一种“副业”。

毕业生职业生涯规划11

毕业生制定职业生涯规划的关键

一、“定向”

方向定错了,则南辕而北辙,距离目标会越来越远,还要重新走回头路,付出较大的代价。因此,职业生涯决策,决不能犯“方向性错误”。

通常情况下,职业方向由本人所学的专业确定。但现实的情况是,很多人毕业后,并不能完全按照自己所学的专业来选择工作,有的甚至与原专业风马牛不相及。“学非所用”、“用非所学”、“专业不对口”的情况比比皆是,已不足为怪。

这种情况下,就需要认真考虑,选择适合自己的职业岗位。有时为了就业,甚至要强制自己去“适合”并不喜欢的岗位,只要这种职业是社会紧缺的、急需的或有发展前景的。有些学子在学校里读了双学位,拿了几种职业等级证书,就业时就比别人多了几个机会,显得高人一筹。

二、“定点”

所谓“定点”就是定职业发展的地点。比如有些人毕业后选择去南方,有些选择到上海、沪宁线一带发展,有的则选择去边疆、大西北,选择到祖国最需要的.地方去,都无可非议。俗话说“人各有志”。

但应该综合多方面因素考虑,不可一时冲动,心血来潮,感情用事。比如有的毕业去了南方,认为那里是改革开放的前沿,经济发达,薪资水平较高。

但忽略了竞争强烈、观念差异、心理承受能力,甚至于气候、水土等因素,结果时间不长又跳槽离开。当然这也无所谓。但如果一开始就选准方向,就可以在一个地方,围绕一个职业长期稳定发展,对自己的资历和经验都会有助益和长进。

时间加努力,有望成为某一领域的资深人士,岂不更为有利。频繁更换地点,今天在这,明天到那,对职业生涯成长肯定弊多利少。

三、“定位”

择业前要对自己水平、能力、薪资期望、心理承受度等进行全面分析,做出较准确的定位。不可悲观,把自己定位过低。

更不要高估自己,导致期望值过高。一但不能如愿,失望也就越大。刚毕业就被知名大公司选中,而且薪资福利不菲,当然是你的运气。如果没有碰上这种好机遇,也无需气馁。

不要过分在意公司的名气,薪资的高低。只要这家公司、这项专业岗位适合我,是我所向往和追求的,就应该去试一试,争取被录用。确立从基层做起、从基础做起,逐步积累经验,循序渐进,谋求发展的思想理念。可能对你的一生都会有好处。

除了这“三定”,其实还有很重要的“一定”,就是“定心”。心神不定,朝三暮四,何能准确地“定向、定点、定位”!不过无论做什么,都需要“定心”。不然,老百姓怎么会说“心不定,钱没命”呢?

从哲学角度来看,“三定”实际上就是解决职业生涯设计中“干什么”、“何处干”、“怎么干”这三个最基本的问题。

这三个问题解决好了,职业生涯发展就会比较顺利确定志向。志向是事业成功的基本前提,没有志向,事业的成功也就无从谈起。

俗话说:“志不立,天下无可成之事。”立志是人生的起跑点,反映着一个人的理想、胸怀、情趣和价值观,影响着一个人的奋斗目标及成就的大小。

所以,在制定生涯规划时,首先要确立志向,这是制定职业生涯规划的关键,也是你的职业生涯规划中最重要的一点。

职业规划制定要点

要点一:选择你喜欢的

兴趣是最好的老师,做一份自己喜欢的工作,才能在工作中永远充满热情,充满创造力。调查也表明:兴趣与成功机率有着明显的正相关性。因为做一份自己喜欢的工作,我们当然心甘情愿地付出更多,心甘情愿地耐心钻研。所以,在选择工作时,一定要珍惜自己的兴趣,选择自己喜欢的。

要点二:选择你擅长的

正如电影《返老还童》中所说“有些人,会音乐;有些人,是艺术家;有些人,是游泳健将;有些人,懂得纽扣;有些人,懂莎士比亚;有些人,是妈妈;有些人,是舞者”,我们每个人的才能是不一样的,选择自己擅长的职业,会做起来更为得心应手,对工作的信心和成就感也会不断上升,在事业上当然会越走越顺。不顾自己所长,盲目跟风选择行业工作,只会让你对工作越来越厌倦,当然也就谈不上长久的职业发展了。

要点三:选择社会需要的

社会需求是决定职位需求的一个重要因素。因此,在选择职位时,一定要宏观地思考,详细地分析社会对职位的需求。随着社会的迅速发展,会产生许多新的社会需求,求职者在分析时不仅要考虑这种需求的特性还要考虑其是否是一个长远的需求,即这种职业的发展前景。

毕业生职业生涯规划12

毕业生从一个走出校园的学生向一名职业人转变的过程中,第一份工作所灌输的价值观对他的影响是非常大的,印象也是最深的。毕业这么多年以后,我的同学聚会,不同企业类型的同学坐在一起,同学之间的差别是很大的,而毕业前这种差距就不很显著。我想这很大程度上是工作环境造成的,我们不能否认环境对人的影响力。而第一份工作如果选择得科学,毫不夸张的说,将让你受益终生,你将总比同龄的竞争对手领先半步。通过对企业人事主管的访谈调查发现,用人单位的人事主管看重毕业生的因素从高到低依次是:责任感、团队协作精神、事业心、灵活应变能力、表达能力、独立性、自信心、压力的承受力、礼貌与成熟、在专业领域的特殊才智等。对于毕业生而言,要想在跨入社会的第一步走好,必须做好以下几个方面:

第一、做好职业规划,充分了解自己和环境的变化,及早做出调整和准备。

毕业生可以根据很多测评工具测评和专家的辅导来帮助你更好的认识自己。对于行业的特点和变化的捕捉也是非常重要的,总的来说在社会经济不同发展阶段有不同的'行业发展高潮,这样的行业往往存在很大的用人需求,成长性和机会非常多,就整个社会来说整体的就业岗位数量可能并没有减少,而是就业岗位的构成性质发生了变化,有些衰落的行业的就业岗位会逐渐减少,有些新兴行业会逐渐增多,但总体不会减少,甚至会增多。如果毕业生及早地关注这种变化及时调整和准备就很容易成功。环境因素中还有选择就业城市的问题,现在很多毕业生往往只想着去一些经济发达城市,而看不上一些中小城市。经济发达城市竞争肯定比中小城市激烈很多。其实我接触过很多中小城市的企业,很多企业都非常优秀,但是很低调,外界不为所知。这些企业专注于某个领域,成长性非常好,很短的时间就会提供非常有挑战性的工作。

年轻人可以在企业里有充分施展的舞台。这样的企业是民营性质的多一些。而且未来的发展趋势肯定是民营企业提供的就业岗位比例会越来越大。毕业生可以根据自己的实际特点选择适合自己发展的企业。最根本的一点是适合自己最重要。

第二、提高自己的情商水平,通过一些社会实践活动的磨练,培养自己良好的心理素质和稳定的情绪。

情商主要是指人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的品质。现在心理学家们普遍认为,情商水平的高低对一个人能否取得成功也有着重大的影响作用,有时其作用甚至要超过智力水平。美国心理学家认为,情商包括以下几个方面的内容:

1.是认识自身的情绪。因为只有认识自己,才能成为自己生活的主宰;

2.是能妥善管理自己的情绪。即能调控自己;

3.是自我激励,它能够使人走出生命中的低潮,重新出发;

4.是认知他人的情绪。这是与他人正常交往,实现顺利沟通的基础;

5.是人际关系的管理。即领导和管理能力。

心理学家们还认为,情商水平高的人具有如下的特点:

1.社交能力强,外向而愉快,不易陷入恐惧或伤感;

2.对事业较投入;3.为人正直,富于同情心;

4.情感生活较丰富但不逾矩,无论是独处还是与许多人在一起时都能怡然自得。

对于情商比较低的一些毕业生要学会思考和观察,通过看一些情感方面的影片和书籍获取这方面的知识和技巧,积累一些经验,多和人交流接触,多参加一些社会实践活动,多听一些讲座和会议。有意识地把学到的经验用到实际的交往当中,长期坚持下去,超越自我,不断克服自身障碍获得提升。

第三、培养责任感和脚踏实地的工作态度。

不要追求形式上的某个证书,而要真的掌握某个领域的知识技能,不能为了考试而考试。企业是要真刀真枪干的,不需要花拳绣腿的人。进入企业切不可手高眼低。少一些批评,多一些可行性的建议。企业需要的不是发现问题的人,是能解决问题的人。一屋不扫何以扫天下。连小事都做不好的人,也做不成什么大事,成功是靠点点滴滴积累的。很多企业的管理者非常看重毕业生的这一点。

曾经接触的一个企业老总对我说,他的公司曾经招聘过一批刚刚毕业的大学生,就曾经表现出这样的缺陷,这批学生在生产车间实习一段时间以后,就有几名学生来找他,希望能承包这个生产车间,因为他们看到工厂管理上的很多毛病,认为要是让他们来做一定可以比现在做的更好。这位老总当然不能将关系到企业命脉的生产系统交给几名刚刚走出校园的学生了,就没有同意。过了一段时间,这一批学生就纷纷辞职了,只剩了一位。但这一位学生由于做事脚踏实地,学习能力强,很快就成为公司的中层管理者。

第四、培养良好的职业行为和职业道德,不能唯我意识太强。时刻注意自己的职业操守。

在校园里无论穿着和举止相对自由,走入社会后,要向职业人转变,必须做到举止和行为的得体。转变得快就意味着容易被别人接受和认可。一位生产的管理者就对我抱怨过一名他招来的大学生在生产车间一次竟然不穿劳动防护服,穿着拖鞋和短裤来上班。其实这些细节都是最基本的职业要求,本来他觉得应该受过高等教育的人不应该不知道这些规矩的。所以对这名学生很失望,结果可想而知。所以,大学生要及早做好成为职业人的准备。有意识地多看一些这方面的书籍和参加一些讲座,不断提高自己这方面的能力。另外,刚刚参加工作的大学生们在工作中可能遇到很多诱惑,必须提高自己的鉴别能力,处理事情要有原则性,不可贪图一时的小利而毁了自己的职业发展。

这两年来用人单位和毕业学生个人也都在经历反思,双方的“隔阂”正逐渐减少。一方面,毕业生们认识到自身动手能力差、眼高手低等问题;另外一方面,企业也正逐步看到毕业生的优劣势,更多有实力的企业愿意投入成本来培养有潜质的毕业生,而不是一味寄希望于毕业生为企业创造价值。

毕业生职业生涯规划13

职业规划能够帮助一个学习护理专业的学生更好的探寻职业理想,协助其进行有效的自我评估。能有效地整合个人资源,确定职业目标,找准突破,快速成长,将对自己的一生产生重要的影响。

一、职业规划的目的

职业生涯是指一个人从职业学习开始到职业劳动最后结束这一过程,为能最大限度地减少理想与现实之间的矛盾所带来的职业冲突。为了更好的理清这一生有什么样的的职业工作经历过程,所以我们要对自己的职业生涯进行有效的规划。人的一生中,职业生活占据了一大部分,而职业规划能够好好帮助一个学习护理专业的学生更好的探寻职业理想,协助其进行有效的自我评估。因此,做好职业生涯的规划与管理将对人的思想和职业道路有着很好的指引,能有效地整合个人资源,确定职业目标,找准突破,快速成长,将对自己的一生产生重要的影响。

二、我的人生格言

在前进的路上,只要我们敢走,路就在脚下。

鲁迅先生曾经说过:世上本没有路走,走的人多了,也便成了路。也是在告诉我们,只要我们敢走,路就在我们脚下。

三、我的职业规划

1、我的梦想

在我选择护理专业的时候,我就梦想着自己能成为南丁格尔那样的人。让护理事业因我而变得辉煌,变得灿烂;让自己的护理生涯变得更加多姿多彩。

2、我这一生要完成的几件大事

第一、在走出学校之后,我要找一个适合自己的科室,在前辈护士的指导下努力充实自己,不断提高自己的专业知识。让自己能很快适应科室的工作。

第二、在工作中不断探索自己的职业深度,研究自己的.职业前景和重点重点。努力在专业刊物上发表属于自己的专业性论文。

第三、不断提升自己的职称。从护士慢慢的向护师迈进,在工作中不断向主管护师、副主任护师、主任护师的方向努力。

最后,努力在自己的职业生涯结束的时候捧回南丁格尔奖。

3、理想依据

第一、我所学的专业符合我理想的前提。

第二、我有信心也有能力为我的理想而努力。

第三、现在的护理事业正逐渐被人们重视,这也是我相信自己理想能够成功的依据。

4、我将在我有生之年,为我的理想不断努力。

四、职业生涯的规划

1、规划

随着以人为本的医院管理模式的广泛实施,我将通过以下4个阶段的发展来讲述我的职业规划。①找到一个相对合适的科室,能够符合自己所学的专业,能让自己在工作中好好应用自己所学的专业。现在加强护士职业生涯规划已成为医院人力资源管理的重要考察项目。②熟悉所属医疗机构的运行组成部分,将职业生涯规划应用到护士职业发展中,引导护士认识自我不断修正自己的职业态度盒职业精神。③能独立或协作完成护理任务。多与老护士沟通请教,建立起新的社会关系网。④认识自我、正视专业、计划未来,让自己能够看到美好的职业未来。

2、我的志向

成为南丁格尔式的专业护理人才。

3、自我评价

将有利于护士的专业生涯发展与专业到护师的职业要求变成自己的追求。相信通过我的努力我一定能成功。

4、环境评估

目前就业环境比较适合护理事业的发展。

5、职业目标

在自己退出护理事业的时候能赢得南丁格尔奖。

6、职业生涯路线

由护士到护师,到主管护师,到副主任护师到主任护师。

毕业生职业生涯规划14

案例:

小S,女,23岁,本科

基本情况:

师范类中文专业

朋友评价:

性格文静,善文字不善口头表达,不善于人沟通

希望职业方向:

能够发挥自己文字特长的工作

工作经历:

中学语文教师,两年工作经验

面临问题:

在两年的教学过程中发现自己并不适合做老师,虽具备相应的学历,但不具备老师应有的管理学生能力,课堂上调动学生积极性的能力亦不够,所带班级成绩并不理想,学校对其工作表现不是很满意,小S自己也很苦恼。但学校工作环境稳定,福利优厚。再者转其他行业的可行性有多大?她的职业生涯如何改变呢?

设计意见:

重新择业,建议尝试广告公司内文案,多媒体行业文字编辑,传统媒体行业文字工作

设计理由:

从小S的性格特点分析,小S的确不适合教师行业,教师不仅需要相应所教学科的学科知识,更需要懂得如何管理学生,调动学生的积极性。文静,不善表达的小S虽具备专业的学历资质,但显然不具备教师应有的'教学技巧。

从小S的职业兴趣分析,小S希望能够发挥自己的文字特长,而中学语文教师一职缺少创意兴,显然不是小S兴趣所在。作为教师的不成功更导致小S心中很是苦恼,很沮丧。教师一职不仅没有满足小S的兴趣,反而由于工作不顺利严重打击了小S的自信心。

小S应该转行,但应该转什么行业?转行的成功几率有多少?通过分析,我们认为:小S虽然不善管理学生,口头表达差,但小s文笔优美,文字能力强,其内心职业倾向也是希望发挥自身的文字能力。故我们推荐小s从事广告行业文案职务或媒体文字编辑类工作,这些岗位对工作人员管理能力,口头表达能力要求不高,相对重视个人的文字创作能力,无须过多与人打交道,对于小s正好扬长避短,发挥优势,转行的成功几率也较大。

专家评点:

从师范类大学生到中学教师似乎是理所应当,顺理成章的事,然而实践中有太多例子表明,一个师范类毕业生并不一定就是一个称职的教师,据可锐咨询公司研究成果,职业成功必须全面具备专业技能,学历资质,良好综合素质三方面因素。根据这个标准,小s在教师岗位上可以说很难成功。眼前教师工作的确能给小s带来稳定的收入和不错的福利,但凭小s的表现,这个“稳定”还能维持多长?所以,小s必须果断做出选择,重新择业,找一份真正适合自己发展的工作。

案例总结:

工作经验在2-3年阶段的职业者,往往会发现自己当初刚刚走出校门时懵懵懂懂选的工作并不适合自己,于是就面临一个重新择业的问题。专家认为:这一问题表面上看是“择业“的问题,实质是“发展”的问题。正是因为当初选的工作不适合自己,不能提供职业生涯发展点,所以才须重新择业,重新找寻适合自己的发展点何在。所以,职业者必须果断转行,不能犹豫。而且,重新择业也不再是简单的再找一份工作,必须按照自身性个能力特点,个人价值倾向,结合职场情况,准确职业定位适合自己长远发展的出发点

毕业生职业生涯规划15

对于宇宙来说地球是渺小的,而在地球,面对大自然,人又是显得那么渺小,面对自然发展规律,我们能知道的是人从出生就在不断的成长,它应该不受所谓的钟表的时间的控制,人生是不会倒退的,无论你怎样颠倒,它都在缓缓前行。岁月在变,人也在变,身理在变,从弱小到结实,再到强壮;心里也在变,从无知到懵懂,再到成熟.所以人生仅是一个过程,要看你怎么去表演,拿什么去充实这个漫长的人生。

时间在变,空间在变,今年的我以至加冠之年,由懵懂逐渐转向成熟,也已淡去了我十年寒窗拼搏,远去了高考这场没有硝烟的战场。十年的付出在这青春的季节的到了收获,大学的通知书如期而至。早已期盼的大学又多了一份神秘,都说大学是象牙塔,里面容纳了一群来自五湖四海拥有远大理想抱负的青春志士。他们努力奋斗,勇往直前,青春的季节他们挥洒汗水,人生的历程,他们收获希望,他们要用行动为青春添彩,为人生争光。

十八岁,我已成年,如果按照美国人的理念方式,我已具备了生存能力,要被“逐出家门”了,要为理想为生活独自拼搏,这或许是幸运的,因为那样会使我们早些成熟,不管怎样在这夏秋之交,我独自一人远离家乡,踏上了求学之路来到了我渴望已久的大学校园,与我的新朋友们,我的兄弟们,站在了为梦想奋斗的心的转折点上,在这里,我要挥洒青春,展翅飞翔,向着我的梦飞翔。

大学是一个过程,是人生历程中的一段插入,它被时间性的分为了四部分,每一部分都有他独特的魅力,在这每一部分中你都要用心去对待,在每一次的经历中品味付出的艰辛,享受收获的快乐。每一个阶段都有一个目标,你要为此付出努力,去追求它,并从中享受带来快乐。大学我们不仅需要对他付出青春,付出努力,同时也要享受大学给你带来的快乐,但是请记住大学不能虚度,只有真正的去体会大学,他才会给你带来意想不到的改变,我的大学已经开始,我要努力为青春交一份完美答卷。

大一忙碌有序,充实多彩,不但学得知识,又能锻炼能力,是自己得到全面的发展。到了大二,这是大学中关键的一年,是承前启后的一年。在这一年里,不仅要学好基础课,稳抓基础,又要做好由基础课向专业过度的准备,并且要经常到图书馆看看,把一些重要的课程逐一浏览一遍,一定要把精力更倾向于学习,以便向大三过度。在这一年中,最重要的是拿二个证:英语四级证、计算机国家二级证。这就需要我付出更大的精力去学英语、计算机,但同时也要保证其他课程的学习,使自己的知识面全面扩展。这一年我也会参加一些有意义的社会实践,多接触社会,不仅可以获得知识,还可以体验社会上不同角色的生活,培养自己吃苦耐劳的精神和社会责任感。参与社会的实践,可以培养我正确的人生观价值观,为将来的发展增加砝码。

如果说大一是大学的初体验,我们可以享受多姿的校园生活,锻炼我们各方面的能力,那么大二就是大学的过渡期,我们可以获得必备的社会经验。那么大三呢?专业知识。要想找一份好的工作,过硬的专业技术是必需的,而大三正是我们学习专业知识最重要的一年。在这一年,我要更加努力,奋起直追,全力以赴的去完成专业课的学习,并且还要尽可能地把大四的课程安排到大三学习,以保证大四有相对充足的时间去找工作。提到找工作,有些人问我要不要考研?对于现在大多数学生嚷着考研的现象,我认为考研要根据自己的实际需要,和自己的专业特点而定的,不要盲目的去考研。只要你在大学中去努力了,完全不需要考研就可以找到好工作。当然也有一些同学考研是需要,是向更深的发展,这点我是赞同的,但是不要盲目的去考研。大三,我们要多发面对去获取信息,对自己的求职是有帮助的。要尽快的了解第一手的信息,以便于你做好充分的准备。而且要多向大四的学哥学姐请教,获取一些求职信息、面试技巧和职场需求情况,还有一些关于求职信、个人简历的制作经验。机会往往是给有准备的人而准备的,所以,在大三我们就要开始准备了。经过了大三一年了更加深入的学习,我会变得更加成熟稳重,而且专业知识和各方面的能力也会提升。

刚进大一的这两个月的生活,让我了解到真正的大学生活,他是和高中完全不同的两种生活,所以我的思想观念要转变。在高中时,对学习等各种事都不主动,班主任天天进班督促学习,各科老师也是天天查作业发试卷,我一直是在处于被动学习的状态。而到大学后我很快发现,在这里没有人会去督促你学习,如果你不去主动学习,你什么也学不到,而且大学里导员和老师很难照顾到每一位学生,你如果不积极,可能这一学期根本就见不到几回老师的面,所以进入大学首先我要把“要我学”的思想观念转变为“我要学”。大学有很多的课余时间,所以一些不会支配时间的同学就会感到很空虚。我认为要想在大学里获得你想要的.,达到你上大学所设定目标,那么对课余时间的合理利用是很关键的。曾经哈弗的学者经过调查作出结论:一个人在大学成功的关键是看他能否合理的利用好大学的业余时间。是的,在大学,关键就是课余时间,当然要在把学习搞好的情况下,用课余时间,多参加一些活动,担任一些职务,这样不仅可以享受大学多姿的生活,也可以从中得到锻炼,提高自己的语言交际能力和组织能力,也可以认识更多的朋友,对以后求职就业都会有帮助。当然对自己的身体也不能放过,要参加一些体育社团,多锻炼自己,毕竟身体是革命的本钱嘛。大学生毕竟还是学生,学习还是最重要的,大一是基础课程的学习,上课一定要认真听讲,积极完成老师布置的任务,特别是对英语、高数、计算机的学习。要想学好,必须去主动地挖掘所需要的资源,这就要我充分的利用好学校的图书资源,业余时间多去图书馆看一些有关专业的书。总之大一不能虚度了,要努力打好基础,为以后三年级以后找工作奠定良好的基石。

走过大学四年,有很多人认为没什么改变,有些也确实没什么改变,大学四年给他们的只是匆匆而过,也确实,现在的许多大学生虽让经过了大学四年的高等教育,但他们的思想、行为却完全体现不出一个受过高等教育的人,而他们抱怨的是中国的教育制度,大学教育制度的缺陷。然而是这样的吗?那为什么中国还有那么多的优秀的大学生呢?我认为中国的高等教育制度虽然现在还不完善,但也不至于像他们说的那样差劲。而一个大学生在学校要靠自己的努力去争取,而不是守株待兔,也不要抱怨制度的缺陷。他们之所以失败,是因为他们误解了大学,把大学当成了享乐的天堂,终究导致了失败。

大四,大学生活最后一年,也是压力最大的一年,这一年我们要面临找工作的难题,它将是我们人生定向的选择,对此,很多人都会犹豫迷茫,不知从哪下手,不知如何选则,大多数人没有目标,只是盲目的随从他人,或是听从父母安排。也有一些人还在痴迷,不知道大学生活该怎样有个完美的结局。这些都是错的,大四了,面对压力我们要乐观积极,主动抓住机会。找工作时,我们要积极活跃,多了解一些有关公司的信息,积极做好面试的准备。另外,我们也不要守株待兔,要到学校外面你寻找机会,掌握住本专业的就业方向和就业需求信息。大四,面临着朋友之间的离别,这一年,要和同学朋友多交流交流,加深彼此之间的友谊情感。

所以我的朋友们,虽然我们考上了大学,但人生的路还很长,这里只是我们的加油站,而不是终点站,在这里,我们只有努力去追求探索,才能为追求梦想的飞机加满燃料,才能够飞入梦想的天堂。大学,不要懈怠,不要沉迷,要趁着我们的青春去努力拼搏,让你的历程多彩,让你的人生美丽。

时间的老人在缓缓前行,总是在最泥泞的道路上留下最深的脚印。面对人生,有时我会想时间在流逝,岁月在改变,然而这时间是由人类所创造的钟表所操纵的吗,假如是,那么要让全世界得表都倒退一个小时,那时间真会倒退吗,宇宙万事,有太多太多的不知道,还有许多等着我们去探索,而想想只是单纯的对这些不知道的一个虚幻的理念......

下载师范毕业生职业生涯规划(共5则范文)word格式文档
下载师范毕业生职业生涯规划(共5则范文).doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    师范大学生职业生涯规划书

    班级: 姓名: 学号: - 12 师、财务人员和数据处理人员中较多。 3、个人的职业价值观 本人的职业价值观取向于三种类型: (1)利他主义:总是为他人着想,把直接为大众的幸福和利益尽一份......

    生物科学师范职业生涯规划书

    生物科学师范职业生涯规划书 生物科学师范职业生涯规划书1 自我认知通过人才测评分析结果以及本人对自己的认识、朋友对我的评价,我认真的认知了自己。1.职业兴趣:研究型,希望......

    物理师范的职业生涯规划

    物理师范的职业生涯规划 物理师范的职业生涯规划 1 为一名幼儿园新教师,我认识到职业规划的重要性,同时,也感到应以创新精神为出发点,努力完善自身的综合文化素养,尽快形成自己......

    师范专业学生职业生涯规划书

    师范专业学生职业生涯规划书 师范专业学生职业生涯规划书1 岁月如流水匆匆即逝,光阴似离弦的箭一出不回。悄悄地,我从一个梦想走到了现实,成功加入了博苑,成为了博苑教师队伍中......

    师范职业生涯规划[优秀范文5篇]

    职业规划需要遵循一定的原则,对自己的认识和定位是重要的。在全球化的竞争之下,每个人都要发挥出自己的特长。从事热爱的工作,这样的人才是最幸福和最快乐的人,他们最容易在事业......

    物理师范的职业生涯规划书

    物理师范的职业生涯规划书 物理师范的职业生涯规划书1 引导语漫漫人生,唯有急流勇进,不畏艰险,奋力拼搏,方能中流击水,抵达光明彼岸.大学期间,正是我奋力拼搏的大好时期。因......

    大学生师范专业职业生涯规划书

    一、 自我分析 职业兴趣:从小学到现在,我一直都觉得服务业一个伟大的行业,而教师则更加让我肃然起敬。以前总将教师比作园丁,将自己比作 祖国未来的花朵,而现在,我想让自己成为一......

    大学生师范专业职业生涯规划书

    职业生涯规划书姓名: 学号: 班级:职业生涯规划书 一、自我分析 职业兴趣:从小学到现在,我一直都觉得服务业一个伟大的行业,而教师则更加让我肃然起敬。以前总将教师比作园丁,将自己......