新生学习经验交流会发言稿-电路专业课部分

第一篇：新生学习经验交流会发言稿-电路专业课部分

12级新生学习经验交流会发言稿

付强

各位老师、各位学长，各位12级新同学大家好，我是来自电子信息工程1104班的付强，能够来到这里和大家分享电子类专业课的学习经验与方法，我感到十分荣幸。

在座的各位同学中，肯定有一些是在上大学以前就对电子这方面有些了解，或者对电子电路非常感兴趣，那么我恭喜你，兴趣是最好的老师，如果你有兴趣，那些模电、数电之类的专业课程就都不是问题，都可以轻松的掌握和理解。但是，相信有很大一部分同学对电子这方面并不了解，或者没有兴趣，迷迷糊糊的就来到了电子与自动化学院，那么也不要紧，既然你已经选择了这个专业，就一定可以学好这个专业。首先，我简要介绍一下大一和大二两年需要学习的专业课程。首先就是《简明电路分析》，我感觉它就是初中、高中物理电学部分的扩展，虽然这门课程的内容比较抽象，但如果你初中和高中的底子比较好，这门课程还是比较好理解的。这门课程结束之后，就是模拟电路，相信大家都听说过，模拟电路的外号叫“魔鬼电路”，但是我要告诉大家，只要学习方法得当，“理论联系实际”，这门课程远远没有魔鬼这么可怕。C语言也是我们的专业课，不要看到它是一门计算机语言就认为它与我们的专业关系不大，其实这门课程还是十分重要的，我们需要靠它来参加国家计算机二级考试，并且这么课程为接下来的单片机课程做准备，如果C语言学不好，想单片机就困难了。还有数字电路这门课程，它的逻辑性很强，但是难度不是非常大。还有一些其它的专业课比如信号与系统等等，我也没学呢，就不瞎说了，具体的课程安排可以查阅你们手中的《专业培养计划》那本书。

下面我来谈一下专业课的学习方法。最重要的最核心的内容就是两个字：实践。为什么这么说呢，因为电路这类课程那些理论上的东西非常抽象，如果你只是上课认真听讲的话是很难理解的，就算你当时懂了，也很快就会忘记，但是当你亲自动手把电路做出来试验的时候，每次试验成功你都会有很强的成就感，这样才能深刻的理解上课所讲的内容。每年的专业课程都设置了对应的实验课，大约是从期中左右才开始上课，实验课比较珍贵一定要好好珍惜试验的时间，因为在做实验的过程中会经常出现一些意想不到的问题，排除故障是非常浪费时间和精力的事情，但也是深化所学的知识的过程。除了利用实验课那有限的时间之外，自己课外搞一些小制作，或者修一些不涉及强电的小家电，都是锻炼自己的不错选择。顺便说一下，课本上所学的东西是实践中遇到的问题是不完全一样的，换句话说书本是有些脱离实际的，如果没有考研打算想要直接就业的话，多练习一些实验是很有好处的，而打算考研的同学，实验可以帮助你更好的理解各种元器件和电路结构的性质和结构，也是利大于弊的。再有就是课后作业，上课的时候老师只是讲解了一遍，如果课后不进行练习的话，还是很难理解的，因此作业一定要认真的完成。

可能有人要问我了，本身没有什么基础的话，怎么激发我学习这些专业课的兴趣呢？这个其实很简单，因为不管你是电子，还是自动化，还是电气或者通信，咱们所学习的专业都是工科的，实用性很强，尤其是电，这个东西与平时的日常生活密切相关，现在这个时代，每时每刻都离不开电，所以，我们可以根据所学的东西，先尝试制作一些日常生活中常用的小东西，并且尝试参加一些比赛，比如这学期的创新思维大赛和下学期的电子产品设计大赛，在设计与制作的过程中，你就会发现这个专业真的很好，很实用，然后兴趣就来了。这里我举个例子，我手里这是一块单片机开发板，以后大家都会用到的，我是今年五月份由于要参加一个单片机比赛才开始自学单片机的，最开始的时候我对这个东西也没有什么兴趣，后来，根据书上的例子写了一个程序，点亮了一个指示灯。点亮一个指示灯本身没有什么新鲜的，但是这是我第一次通过软件控制指示灯的点亮，从此我的兴趣就来了，能够写出更加复杂的程序完成更加高级的功能了。比如这个，是一个数字温度计，当我把手放在传感器上面的时候，显示的温度会增加。

相信，通过以上这些方法与经验，大家一定能够很出色的完成专业课程的学习，并且取得良好的成绩。

电子与自动化学院12级新生学习经验交流会付强

第二篇：新生入学经验交流会发言稿

各位师弟师妹：

大家晚上好！欢迎你们来到华工，加入自动化学院这个大家庭。缘在天意，份在人为。泱泱大国 13亿人口，960万平方公里土地，俗语说，百年修得同船渡，千年修得共枕眠。按这么算，我们能在华工，在自动化，一起度过三年，这缘分至少也是500年修来的。让我们好好珍惜，好好拥有这美好的时光。

前年的今晚我和你们一样，作为新生，坐在这里，聆听师兄师姐的指导。转眼就过去了2年。今晚我就研究生规划、学习与工作的平衡这两方面谈谈自己的体会，希望能为师弟师妹生活提供一些参考。

有句话说人生最重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。对刚进入研究生阶段学习的我们，最重要的就是思考自己的方向，找好自己的定位，思考你自己喜欢或者适合哪一类工作，是技术性的还是管理性的或者是营销性的，做技术的也要想是偏向硬件开发还是软件开发等等。

职业定位，最好能跟随自己的内心，从心选择。老一辈提倡干一行爱一行，现在社会提倡爱一行，干一行。因为只有喜爱自己的工作才能发挥最大的优势，达到最理想的效果，最容易取得成功。

定位，这说起来容易，但做起来难。因为很多时候我们自己都不了解自己，不知道自己想要什么。

那怎么办呢？ 我认为比较适用的方法有二：一是跟高年级的师兄师姐交流，看看他们是在做什么东西，有没有你感兴趣的或是你看好的。看看本学院的师兄师姐毕业都去哪里工作，做的是哪类行业，哪方面比较需要人才，哪方面比较适合你，从而确定你的一个方向。二是通过专业的职业测评。如MBTI职业测评。

在这里我推荐一本书:《现在，发现你的优势》，我去招商地产交流时，他们人力总监推荐的。很多人可能没听过，但在国外是非常有名，测试的很准。这本书可以让我们发现到我们的优势所在，并提出了一些职业选择的建议。大家可以记一记。每本书有一个密码，利用这个密码可以进入他们的网站做一次测试，做完之后密码就没用了。

计划

有了明确的方向后就要制定自己的计划了。要以终为始，明确你要成为什么样的人，达到什么样的目标，想过什么样的生活，从而制定好自己的计划。

“早起的鸟儿有虫吃”，早计划，早行动，你就会别人领先一步。平时有计划的做好重要而不紧急的事情，你会发现你可以很从容的面对紧急的事情，因为你已经在平时都打好了基础，你是每时每刻都再准备着，你已胸有成竹。

正所谓“无计划则乱”，很多人整天瞎忙，生活紊乱，大多是因为平时“功课”做的不好。拿英语来举个例子吧，英语的重要性我们都很清楚，无论是在交流、学习、研究、写论文、找工作都是不可缺少的一个。

特别是英语口语，是很多人的一大弱项。英语学习很重要，但由于不是紧急的事，很多人在平时忽略了英语的学习，直到一些面试的时候才焦头烂额的准备，往往效果不理想。英语特别是口语不是短时间能突破的，需要有计划的，长期的积累和练习才能学好的。所以，记住，平时把功课做好，分配好时间，别整天忙着应付一些紧急的事情而忽略了一些很重要的但不紧急的事情。

要不要做学生工作？

进入研究生阶段了，我们是埋头在书本和实验室里做研究，还是也要参加一些学生活动

做一些学生工作？这是研一的师弟师妹们一开学就要面对的问题。这个问题没有答案。不同的人会有不同的看法。我只能说说在研分会的一些体会。

研究生会或者学生社团会让一些志同道合的人聚在一起，就像一个温暖的家庭，很有归属感。一起合作或者一起比赛是了解他人、培养感情的最好的方式。你会在工作和活动中结识可能一帮真心的友谊的朋友。而这些朋友，将是我们一生中宝贵的财富。

我们无论工作还是学习研究都是要和人打交道的，交际能力和团队协作能力很重要，学生活动和工作为我们提供了很多的这种锻炼的机会。

再次，以后工作生活中杂事是很多的，我们学习和工做很难毫无干扰的去做，很多时候你需要同时处理一堆事情。这就需要我们要很好的协调能力，如果连在学校里的一些小事都没办法协调好，如何能协调好工作以后的一堆堆的事情呢？协调能力很重要，而学生工作会让你协调能力不知不觉的培养了起来。

会不会影响学习？

我只能说做学生工作是需要花时间和精力的。但会不会影响到学习，这个因人而异，这就需要我们刚才所说的协调能力了。事实上，每年研分会的同学成绩都很好，基本上都拿了一等奖学金。

如何平衡学习与工作？

这是一个时间管理的问题。相信很多人都看到过时间管理方面的书。我就只提一点：2/8法则。有80%的事情我们是可以用20%的时间来完成的。二八法则告诉我们在工作和学习中要抓重点。应该把精力用在最见成效的地方，所谓“好钢用在刀刃上”。学会取舍，给每个事情做个优先排序。效率提高了，时间充裕了，学习工作生活自然就平衡了。

这里我顺便说一下我们的专业课程的学习。据我的经验，主要有两点需要注意的，一是温习本科基础知识，二是了解科目老师特点。研究生很多的专业课程是本科课程的延伸，需要用到很多本科的基础知识，理工科的很多课程都要用到高等数学、线性代数、电路以及一些本专业的基础课程，这对于经过考研的同学来说还好一点，但对于保研的同学就有点难度了。有很多知识已经是丢了两三年了，所以在开学初就要尽早把本科时候的一些知识重新捡起来，不然听课是很难听懂的。了解科目老师的特点，讲课风格，教学要求等等也是很重要的，这有有利于你抓住老师讲课的精髓，达到事半功倍的效果。

最后，我给你们提3点建议：

1.保持积极主动的心态。无论做什么事情，从事什么工作，积极主动的人总是能获得更多的机会。

2.多读书，读书改变命运。读书扩充视角，丰富人生阅历。在频繁涉足各类书籍的时候你会发现自己的阅历、知识在膨胀，这一定程度上会影响一个人的谈吐、修养以及思维方式，这些无论是在面试还是在以后真正参加工作与人沟通交流等各方面都会凸显其作用。这一点我在移动实习时体会特别深。来自北大、南开、西交、北邮一些北方的学校的实习生他们读的书很多，涉猎很广，天文地理，历史哲学，政治经济，每次公司聚餐是他们都有说不完的话题。而像华工的实习生就基本是没得话说。当然，我们有一个优点就是踏实。

3.学会生活。我们所做的一切努力，归根到底是为了快乐更好地生活。我们很多人是为了若干年后的所谓的幸福生活，而忘记了现在也要健康幸福快乐地生活。身体是革命的本钱，注意饮食，适时适量的运动，不要等到老了锻炼，病了才会爱惜身体。

培养一些健康的兴趣和多元的能力，做为一名研究生，我们更要学会两条腿走路，不应

该只懂埋头苦钻，而完全没有业余的兴趣。路漫漫，在人生的长跑之中我们需要一些业余的兴趣给我们充能。

最后，送你们一句话“如果你知道你要去哪里，全世界都会为你让路”，希望师弟师妹们在华工 激情学习，快乐工作，健康成长。

第三篇：新生入学经验交流会发言稿

各位师弟师妹：

大家好！欢迎你们来到**大学，加入**学院这个大家庭，在此，我谨代表学院全体高年级研究生，向各位新生表示由衷的祝贺和热烈的欢迎！

去年的我和你们一样，作为新生，坐在这里，聆听师兄师姐的指导。时光荏苒，转眼就过去了一年。在这一年里我也学到了很多东西，现在我就研究生阶段谈谈自己的体会，希望能为师弟师妹的学习和生活提供一些参考。

首先，我希望大家能够找好自己未来的方向，有句话说人生最重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。或许是因为我们还没有完全成熟，还没有完全的去融入这个社会，现在的我们对未来的方向会感到迷茫和彷徨，没事，每个人一生都要经历这么一个时期，对刚进入研究生阶段学习的我们，掌握扎实的专业知识固然重要，但是更重要的是职业方向，因为我们不论现在学什么，将来总要走向工作岗位的。

我们的职业方向，最好能跟随自己的内心，从心选择。老一辈提倡干一行爱一行，现在社会提倡爱一行，干一行。因为只有喜爱自己的工作才能发挥最大的优势，达到最理想的效果，最容易取得成功。

定位，这说起来容易，但做起来难。因为很多时候我们自己都不了解自己，不知道自己想要什么。

那怎么办呢？ 我认为比较适用的方法有三：一是跟高年级的师兄师姐交流，看看他们是在做什么东西，有没有你感兴趣的或是你看好的。看看本学院的师兄师姐毕业都去哪里工作，做的是哪类行业，哪方面比较需要人才，哪方面比较适合你，从而确定你的一个方向。二是通过跟导师交流，导师的人生阅历毕竟比我们的要丰富的多得多，他们的见解肯定要比我们更切实际，也很有价值，跟导师多交流多听取导师的建议能使我们的方向更加清晰。第三，就要要靠你自己多思考了，通过网络或者图书馆查一些资料，然后思考自己的兴趣，找好自己的定位，思考你自己喜欢或者适合哪一类工作。

其次，我希望大家能够对未来有自己大致的计划，当你有了明确的方向后就要制定自己的计划了，明确你要成为什么样的人，达到什么样的目标，想过什么样的生活，从而制定好自己的计划。

“凡事预则立不预则废”，早计划，早行动，你就会别人领先一步。平时有计划的做好重要而不紧急的事情，将来你会发现你可以很从容的面对很多紧急的事情，因为你已经在平时都打好了基础，你是每时每刻都在准备着，你已胸有成竹。

很多人整天漫无目的的忙，生活紊乱，大多是因为平时思考的太少，从而对未来也没有一个明确的计划，结果生活的迷迷糊糊，这些人的未来肯定是随波逐流，难以实现自己人生的价值。

第三，这里我说一下我们的专业课程的学习。据我的经验（这个自己写写吧）最后，我给你们提3点建议：

1.保持乐观向上的心态，培养坚毅的性格。无论做什么事情，学习也好工作也好，要做好做成功都是很不容易的。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，其实挫折困难并不可怕，得看我们用的是什么样的人生态度去面对，只要我们遇到挫折不气馁，不怨天尤人，用我们的忍耐和奋发图强去向挫折挑战，总有一天我们会战胜困难迎来人生辉煌的。爱迪生发明灯泡进行了一千多次实验才成功。伟人邓小平也是在极大的磨难中不向命运屈服，他凭着乐观和坚毅，虽然三起三落，事业和人生也终于迎来了辉煌。

2.多读书，知识改变命运。读书可以扩充视野，丰富人生阅历。在频繁涉足各类书籍的时候你会发现自己的阅历、知识在膨胀，这一定程度上会影响一个人的谈吐、修养以及思维方式，这些无论是在面试还是在以后真正参加工作与人沟通交流等各方面都会凸显其作用。你读过的书若干年后一定会成为你一生宝贵的财富。3.学会生活。我们所做的一切努力，归根到底是为了快乐更好地生活。我们很多人是为了若干年后的所谓的幸福生活，而忘记了现在也要健康幸福快乐地生活。身体是革命的本钱，注意饮食，适时适量的运动对自己的身体健康帮助很大。平时培养一些健康的兴趣，做为一名研究生，虽然扎实的专业知识是我们的目标，但是我们不应该只懂埋头苦钻，而完全没有业余的兴趣。人生路漫漫，在人生的长途之中我们需要一些业余的兴趣使我们的人生更加的丰富多彩。

最后，希望师弟师妹们在郑大踏实学习，快乐生活，健康成长。好好利用这三年宝贵的时光，为自己的未来打好基础，也给深爱着自己的亲人和未来的自己交上一份满意的答卷，并最终实现自己的人生梦想。

谢谢大家！

第四篇：新生学习经验交流会策划案

学习经验交流会活动策划书

一． 活动名称:

新生面对面系列活动之学习经验交流会：

二． 活动目的:

经历了六月高考的磨练,带着有份期待,一份新奇,些许的犹豫,在秋天开始的时候,大学新生踏入尧山,踏上阳光的土地,求知学子将在这片阳光的土地上迈开他们未来精彩人生的第一步.然而面对陌生的大学生活、学习,新生们肯定感到困惑、迷茫.特此通过学生会学术部组织,来加强新生间的学习经验的交流,为以后的学习上能互相帮助,调动同学们的积极性明确自我学习的目标.三．活动时间:

10月10日

四．活动地点:

一个大的阶梯教室(待定)

六．活动人员:

三位嘉宾,全体新生

七．活动内容:

本次活动综合了以往学习经验交流会的举办形式,活动主要分三个部分：

1．关于对各门学科的学习经验交流,主要讲解一些高数,英语(要求讲解到一些持之以恒的精神),物理,以及我们才来学校对学校的基础设

施不满意,用一些数据说明我们学校的实力,让新生们重拾信心,和对我们学院的信心(这里可以涉及到学校的高考录取分数线,学校的新校区建设,学院取得的成就,包括考研我们学院取得的成就.)。

2．关于如何在大学里处理好个人感情的问题。

3．关于工作和学习如何在大学里有一个很好的侧重和取舍.三个部分会有三个嘉宾分别侧重负责，每一部分中间都会穿插一个自由提问的环节,三个嘉宾分侧重来回答,但并不是每个嘉宾只能回答其相关的问题,在工作学习中只要想说都可以说,这个有点类似于我们考研经验交流会的访谈形式需要主持人好好把握,我们在准备的过程中也会有所侧重,这三个部分依次进行,在三个方面都讲述解答完毕后，请一位学长作总结，并表述学长学姐们对2012级新生的期望。活动即结束。

八．活动现场流程:

<一>

1．六点四十,场内人员已基本到位,检查所有相关准备,七点钟,主持人准时开场白(此时嘉宾已坐在台前)

2．简单寒暄直奔第一主题.(主持人先简单和嘉宾交流包括已准备的问题,耗时:十五分钟)

3．第一主题的自由提问环节(为带动会场气氛,可提前安排好提问的几人.耗时:十五分钟)

<二>

1．主持人感谢嘉宾的陈述,简单几句话将大家带入第二主题,主持人

交流(耗时:十五分钟)

2．自由提问阶段.(耗时十五分钟)

<三>

1．主持人感谢嘉宾的陈述,带入第三主题,主持人和嘉宾交流(耗时:十五分钟)

2．自由提问阶段.(耗时:十五分钟)

<四>

1． 嘉宾总结陈词该经验交流会.(耗时:十分钟)

2． 主持人答谢三位学长学姐，并致结束词。

<五>

1.主持人活动结束陈词,感谢嘉宾,感谢到场同学,请嘉宾留步合影,请观众离场.2.活动结束.2012年9月27日

第五篇：2012年新生学习经验交流会

力学学院举办2012年新生学习经验交流会

为了欢迎12级新生加入大学这个大家庭，同帮助新生对解决大学新环境带来的迷茫和困惑，11月3日晚上7：00，力学学院在科学楼五层报告厅召开了2012年新生学习经验交流会，参加此次会议的有：团委书记杨雪芬老师和09、10、11届的优秀学生代表和全体大一新生们。这次学习经验交流会是这次会议以交流会的形式展开，对新生提出的学习、生活、心理上的问题进行答疑解惑。

首先是团委书记杨雪芬老师致辞，她提出大一新生要好好珍惜这次得之不易的机会，在本次学习经验交流会中认真听学长们讲解、解决自己大学的一些困惑，并提出自己对大家的殷切希望，希望大家在这个大集体中互帮互助，更好的发展自己，并宣布学习经验交流会开始。

其次是学生代表发言。大四的学长就力学专业、大学期间的学术课外竞赛、英语四六级等级考试、考研以及保研的一些情况详细介绍，大三的学长就考试前的突击方法、学习生活工作时间的合理安排、如何认真踏实学好每一课等一系列的方法详细讲解，大二的学长也对自己在大学中的学习经验与收获和大家分享。最后提问互动环节，新生们纷纷提出自己有关专业的疑问与学长们进行交流，学长们认真的解答了他们心中的疑惑。

本次学习经验交流会解答新生们在入学时最渴望了解的大学生活中的各类问题，让新生们认识到学习的重要性，同时从学长的经验中找到更适合自己的学习方法，让以后的学习更有目的性，让新生们在以后的学习、生活和更加轻松快乐。同时，愿2012级新生们都能认真刻苦学习、努力掌握专业技能，为祖国的繁荣昌盛而努力奋斗！