第一篇:高中班干职责
高一6班班干职责(暂定)
一、班委会:
(一)班长:
班长: 班长是全班同学的领头羊,肩负着带动全班同学发展进步的重要责任,必须各方面严格要求自己,起到表率作用。
1、有大局观、应变能力强,树立良好班风、学风。
2、对班上学习、纪律、卫生、生活、文艺、宣传、体育等工作全面负责。
3、团结全班同学,协助班主任工作,组织协调各班委的工作。
4、班主任不在时负责班级各项工作,行使班主任权利。(2位班长共同决定)
5、了解班内同学思想动态和特殊状况,及时处理,并第一时间向班主任汇报。
6、快速全面传达学校各项政策及工作安排,保质保量完成各项工作。
7、每2周召开一次班委会议并做好会议记录。
8、全面统筹班会课、德育课。
9、能倾听、善学习、勤改进,发挥创新思维,开展各种有益的活动。
10、与各干部联合制定班规,并在全班讨论通过。每周班会课进行班级工作总结。
11、执行班主任及其他老师临时安排的各项工作。
(二)学习委员:
1、热爱学习,刻苦努力,在班内起好带头作用。
2、全面协调各科课代表,做好早读、自习课的安排。
3、负责督促各科课代表收发各科作业,记录各科成绩。每天对作业情况进行汇总,递交班主任。
4、协助班主任负责班级成绩的登统工作。
5、与班长、各科课代表联合制定有效的措施,杜绝抄作业、不完成作业现象。
6、在特殊情况下,如老师生病或上课地点改动等,学习委员应起到联络员的作用,灵活处理而又不失原则。
7、经常与任课教师取得联系,执行任课教师安排,与课代表一起及时向任课教师反馈班内学习情况。
8、根据本班学生情况,创新性的组织开展学习活动,丰富科学文化知识。(如班级诗社、航海日记、英语角等)
9、认真了解、分析本班同学的学习情况、态度、方法等,并及时汇报班主任。
10、与学习有关的其他事项。
(三)纪律委员:
1、负责记录班级考勤,早晨、中午、课前,大型活动中清点人数。
2、负责监督和管理本班一切纪律问题,尤其是课前预备铃响后及自习课中,要在讲台前维持秩序。对班内纪律情况进行及时处理和记录。
3、做好预防和阻止班内恶性事件发生的工作,对班内违纪同学进行记录,出现意外情况,及时汇报。
4、与纪律相关的其他事项。
1、班中各项费用的收取,各种材料的收发。
2、做好班费的收支记录与管理,每月公布一次班费收支情况;(废旧瓶子处理)
3、成为学生生活方面的代理人,发现生活问题及时向班主任汇报;
4、了解、收集对学校各方面(如食堂)的意见、建议,并及时反馈给有关部门。
5、协助宿舍长,协调好各宿舍及宿舍内同学的关系,并能及时发现问题
6、班中各项仪器设备的报修
7、保管好教室门钥匙等各种财产。
8、其他生活中的事项。
生活委员2:
1、全面负责班级卫生方面的工作。
2、安排好值日生(要细化到每天谁值日,负责什么),督促值日。
3、每天检查班级卫生,对扫除的出勤、打扫卫生的质量情况必须有记录并进行评比,每天向班主任汇报
4、每周负责督促并检查个人卫生(包括服装、发型、礼貌)
5、组织好学校安排的常规大扫除
6、每周负责记录本班卫生得分情况,班会课上对班级卫生工作进行总结(包括宿舍),并提出整改意见。
7、其他卫生事项。
(五)体育委员:
1、负责带好升旗、课间操、眼保健操(体委带操)、体育课及其他集体活动的组织工作,及时整好队,登记请假同学的名字和原因,并及时向班主任报告。
2、协助体育老师上好体育课
3、与班长全面负责运动会的筹备组织工作。
4、组织和带领本班同学参加学校开展的体育竞赛活动,并组织训练。
5、发动同学开展有意义的体育活动,班级之间的竞赛活动要报班主任、年级组。
6、每周向班主任汇报出勤及两操质量。
7、与体育相关事项
(六)宣传委员:
1、全面筹划班会、德育课
2、树立良好的班委形象,在行为规范、养成方面起到好的带头作用;
3、配合生活委员检查同学头发、指甲,是否佩带首饰等情况;
4、负责对班内违规同学进行记录;
5、定期出好黑板报(墙报)。利用现有条件设施,及时、生动、活泼地反映班级风貌,宣传好人好事,批评不良现象。凡遇大型集体性活动(如校运会)应负责组织同学撰写稿件。
6、办好本班的刊物发表工作
7、配合纪律委员对班内情况进行及时处理和记录;
8、及时向班长及班主任汇报班内存在的行为规范问题。
9、其他各项宣传工作
1、发现并能利用好同学的文艺特长,并能让每个同学都有施展自己才能的机会。
2、组织和带领本班同学参加学校文艺活动;创新性的开展班级活动,活跃班级气氛,丰富课余生活,举办有特色、有意义的文娱性主题班会(如联欢会、晚会等),负责各项节目的排练、审查工作。
3、协助宣传委员做好文艺宣传工作。
4、协助宣传委员筹划班会、德育课。
5、与文艺相关事项。
二、团支部:
(一)团支部书记:
1、带领团支部协助班委管理好班集体,全面参与班级建设。
2、深入了解同学的思想状况,并做好个别同学的思想教育,及时与班主任沟通。
3、以身作则,督促团员在班上起好带头作用;
4、组织管理好本班团员,指导团支部工作;
5、认真执行校团委开展的各项工作;
6、负责班内团费及各种捐款的收缴与记录工作。
7、负责班级选举和评优活动。
8、其他团支部事项。
(二)团宣传委员:
1、协助宣传委员负责黑板报的编辑工作,一起办好本班的刊物发表工作。
2、做好学校精神文明建设、班内各项活动的义务宣传员。
(三)团组织委员:
1、主要负责班内的各类活动人员的组织。
2、协助相关班委、团委工作的开展。
补充说明:
一、课代表职责
1、及时收发作业、试卷,详细记录每次作业情况(包括缺交、未签名、未做完、书写潦草)。
2、准备课堂用简单的教具,协助老师做演示实验,帮助老师做实验的准备工作。
3、及时搜集同学们对本学科教学的意见和建议,并及时向任课教师反映。
4、协助学习委员登记每次考试的成绩,并结合实际作出分析。
5.课后能起到桥梁作用,及时与组长沟通,向任课老师反映同学们学习中的难点,向同学们传达老师的回复。
6、了解、分析本班同学该科的各种学习情况、态度、方法等,及时汇报班主任。
7、检查全班同学练习题(老师不收的)完成的进度和质量,及时向老师汇报。
8、协助老师调查、了解、分析本学科学习落后同学的困难、障碍,并尽力帮助其排除一部分。(帮助检查背诵、帮助听写、默写)深入了解任课教师的意图,教学风格、特点,及时向同学们加以介绍,使同学们尽快适应老师的教法。
9、负责记录本学期历次考试成绩,并对成绩升降情况进行分析,为提高成绩,给同学们以指导,给老师当好参谋。
10、负责本学科提优、补差工作,带动本学科学有所长。
二、组长
1、团结本组同学,起到模范带头作用。
2、协助班委,做好项工作的动员,统计、收发工作。
3、课后及时了解各科学习状况,有问题向课代表反映。
4、协助课代表,负责本小组作业的收发,听写、背诵的验收等。
5、管理好本小组纪律。
6、督促本小组卫生。
7、小组间要展开评比。
8、其他具体工作。
三、宿舍长:
1、认真履行《学生手册》中的“宿舍长职责”;
2、团结室友,与室友共创一个整洁、宁静、温馨的环境,关心同学的疾苦。
3、管理好宿舍的纪律和卫生,并督促室友就寝与起床;
4、记录宿舍成员校外留宿去向,及时制止、并及时向班主任反映本宿舍违反道德事件;
5、填好“宿舍周报表”。
6、弄清本寝室扣分情况,及时向劳动委员汇报。
7、宿舍内的其他事宜
第二篇:高中班干职责
高一9班班干职责
一、班委会:
(一)班长:
班长: 班长是全班同学的领头羊,肩负着带动全班同学发展进步的重要责任,必须各方面严格要求自己,起到表率作用。
1、有大局观、应变能力强,树立良好班风、学风。
2、对班上学习、纪律、卫生、生活、文艺、宣传、体育等工作全面负责。
3、团结全班同学,协助班主任工作,组织协调各班委的工作。
4、班主任不在时负责班级各项工作,行使班主任权利。(2位班长共同决定)
5、了解班内同学思想动态和特殊状况,及时处理,并第一时间向班主任汇报。
6、快速全面传达学校各项政策及工作安排,保质保量完成各项工作。
7、每1周召开一次班委会议并做好会议记录。
8、全面统筹班会课、德育课。
9、能倾听、善学习、勤改进,发挥创新思维,开展各种有益的活动。
10、与各干部联合制定班规,并在全班讨论通过。每周班会课进行班级工作总结。
11、执行班主任及其他老师临时安排的各项工作。
(二)学习委员:
1、热爱学习,刻苦努力,在班内起好带头作用。
2、全面协调各科课代表,做好早读、自习课的安排。
3、负责督促各科课代表收发各科作业,记录各科成绩。每天对作业情况进行汇总,递交班主任。
4、与班长、各科课代表联合制定有效的措施,杜绝抄作业、不完成作业现象。
6、在特殊情况下,如老师生病或上课地点改动等,学习委员应起到联络员的作用,灵活处理而又不失原则。
7、经常与任课教师取得联系,执行任课教师安排,与课代表一起及时向任课教师反馈班内学习情况。
8、根据本班学生情况,创新性的组织开展学习活动,丰富科学文化知识。
9、认真了解、分析本班同学的学习情况、态度、方法等,并及时汇报班主任。
(三)纪律委员:
1、负责记录班级考勤,早晨、中午、课前,大型活动中清点人数。
2、负责监督和管理本班一切纪律问题,尤其是课前预备铃响后及自习课中,要在讲台前维持秩序。对班内纪律情况进行及时处理和记录。
3、做好预防和阻止班内恶性事件发生的工作,对班内违纪同学进行记录,出现意外情况,及时汇报。
(四)生活委员:
1、协助宿舍长,协调好各宿舍及宿舍内同学的关系,并能及时发现问题
2、保管好教室门钥匙等各种财产。生活委员2:
1、全面负责班级卫生方面的工作。
2、安排好值日生(要细化到每天谁值日,负责什么),督促值日。
3、每天检查班级卫生,对扫除的出勤、打扫卫生的质量情况必须有记录并进行评比,每天向班主任汇报
4、每周负责督促并检查个人卫生.5、组织好学校安排的常规大扫除.6、每周负责记录本班卫生得分情况,班会课上对班级卫生工作进行总结(包括宿舍),并提出整改意见。
(五)体育委员:
1、协助体育老师上好体育课
2、组织和带领本班同学参加学校开展的体育竞赛活动,并组织训练。
3、发动同学开展有意义的体育活动。
4、每周向班主任汇报出勤及两操质量。
二、团支部:
(一)团支部书记:
1、带领团支部协助班委管理好班集体,全面参与班级建设。
2、以身作则,督促团员在班上起好带头作用; 补充说明:
一、课代表职责
1、及时收发作业、试卷,详细记录每次作业情况(包括缺交、未签名、未做完、书写潦草)。
2、准备课堂用简单的教具,协助老师做演示实验,帮助老师做实验的准备工作。
3、及时搜集同学们对本学科教学的意见和建议,并及时向任课教师反映。
4、协助学习委员登记每次考试的成绩,并结合实际作出分析。
5.课后能起到桥梁作用,及时与组长沟通,向任课老师反映同学们学习中的难点,向同学们传达老师的回复。
6、了解、分析本班同学该科的各种学习情况、态度、方法等,及时汇报班主任。
7、检查全班同学练习题(老师不收的)完成的进度和质量,及时向老师汇报。
8、协助老师调查、了解、分析本学科学习落后同学的困难、障碍,并尽力帮助其排除一部分。(帮助检查背诵、帮助听写、默写)深入了解任课教师的意图,教学风格、特点,及时向同学们加以介绍,使同学们尽快适应老师的教法。
9、负责记录本学期历次考试成绩,并对成绩升降情况进行分析,为提高成绩,给同学们以指导,给老师当好参谋。
10、负责本学科提优、补差工作,带动本学科学有所长。
二、宿舍长:
1团结室友,与室友共创一个整洁、宁静、温馨的环境,关心同学的疾苦。
3、管理好宿舍的纪律和卫生,并督促室友就寝与起床;
4、记录宿舍成员校外留宿去向,及时制止、并及时向班主任反映本宿舍违反道德事件;
5、弄清本寝室扣分情况,及时向劳动委员汇报。
第三篇:高中班干职责(精选)
高一4班班干职责
一、班委会:
(一)班长:
班长: 班长是全班同学的领头羊,肩负着带动全班同学发展进步的重要责任,必须各方面严格要求自己,起到表率作用。
1、有大局观、应变能力强,树立良好班风、学风。
2、对班上学习、纪律、卫生、生活、文艺、宣传、体育等工作全面负责。
3、团结全班同学,协助班主任工作,组织协调各班委的工作。
4、班主任不在时负责班级各项工作,行使班主任权利。(2位班长共同决定)
5、了解班内同学思想动态和特殊状况,及时处理,并第一时间向班主任汇报。
6、快速全面传达学校各项政策及工作安排,保质保量完成各项工作。
7、每2周召开一次班委会议并做好会议记录。
8、全面统筹班会课、德育课。
9、能倾听、善学习、勤改进,发挥创新思维,开展各种有益的活动。
10、与各干部联合制定班规,并在全班讨论通过。每周班会课进行班级工作总结。
11、执行班主任及其他老师临时安排的各项工作。
(二)学习委员:
1、热爱学习,刻苦努力,在班内起好带头作用。
2、全面协调各科课代表,做好早读、自习课的安排。
3、负责督促各科课代表收发各科作业,记录各科成绩。每天对作业情况进行汇总,递交班主任。
4、协助班主任负责班级成绩的登统工作。
5、与班长、各科课代表联合制定有效的措施,杜绝抄作业、不完成作业现象。
6、在特殊情况下,如老师生病或上课地点改动等,学习委员应起到联络员的作用,灵活处理而又不失原则。
7、经常与任课教师取得联系,执行任课教师安排,与课代表一起及时向任课教师反馈班内学习情况。
8、根据本班学生情况,创新性的组织开展学习活动,丰富科学文化知识。(如班级诗社、航海日记、英语角等)
9、认真了解、分析本班同学的学习情况、态度、方法等,并及时汇报班主任。
10、与学习有关的其他事项。
(三)纪律委员:
1、负责记录班级考勤,早晨、中午、课前,大型活动中清点人数。
2、负责监督和管理本班一切纪律问题,尤其是课前预备铃响后及自习课中,要在讲台前维持秩序。对班内纪律情况进行及时处理和记录。
3、做好预防和阻止班内恶性事件发生的工作,对班内违纪同学进行记录,出现意外情况,及时汇报。
4、与纪律相关的其他事项。
(四)生活委员1:
1、班中各项费用的收取,各种材料的收发。
2、做好班费的收支记录与管理,每月公布一次班费收支情况;(废旧瓶子处理)
3、成为学生生活方面的代理人,发现生活问题及时向班主任汇报;
4、了解、收集对学校各方面(如食堂)的意见、建议,并及时反馈给有关部门。
5、协助宿舍长,协调好各宿舍及宿舍内同学的关系,并能及时发现问题
6、班中各项仪器设备的报修
7、保管好教室门钥匙等各种财产。
8、其他生活中的事项。
生活委员2:
1、全面负责班级卫生方面的工作。
2、安排好值日生(要细化到每天谁值日,负责什么),督促值日。
3、每天检查班级卫生,对扫除的出勤、打扫卫生的质量情况必须有记录并进行评比,每天向班主任汇报
4、每周负责督促并检查个人卫生(包括服装、发型、礼貌)
5、组织好学校安排的常规大扫除
6、每周负责记录本班卫生得分情况,班会课上对班级卫生工作进行总结(包括宿舍),并提出整改意见。
7、其他卫生事项。
(五)体育委员:
1、负责带好升旗、课间操、眼保健操(体委带操)、体育课及其他集体活动的组织工作,及时整好队,登记请假同学的名字和原因,并及时向班主任报告。
2、协助体育老师上好体育课
3、与班长全面负责运动会的筹备组织工作。
4、组织和带领本班同学参加学校开展的体育竞赛活动,并组织训练。
5、发动同学开展有意义的体育活动,班级之间的竞赛活动要报班主任、年级组。
6、每周向班主任汇报出勤及两操质量。
7、与体育相关事项
(六)宣传委员:
1、全面筹划班会、德育课
2、树立良好的班委形象,在行为规范、养成方面起到好的带头作用;
3、配合生活委员检查同学头发、指甲,是否佩带首饰等情况;
4、负责对班内违规同学进行记录;
5、定期出好黑板报(墙报)。利用现有条件设施,及时、生动、活泼地反映班级风貌,宣传好人好事,批评不良现象。凡遇大型集体性活动(如校运会)应负责组织同学撰写稿件。
6、办好本班的刊物发表工作
7、配合纪律委员对班内情况进行及时处理和记录;
8、及时向班长及班主任汇报班内存在的行为规范问题。
9、其他各项宣传工作
(七)文艺委员:
1、发现并能利用好同学的文艺特长,并能让每个同学都有施展自己才能的机会。
2、组织和带领本班同学参加学校文艺活动;创新性的开展班级活动,活跃班级气氛,丰富课余生活,举办有特色、有意义的文娱性主题班会(如联欢会、晚会等),负责各项节目的排练、审查工作。
3、协助宣传委员做好文艺宣传工作。
4、协助宣传委员筹划班会、德育课。
5、与文艺相关事项。
补充说明:
一、课代表职责
1、及时收发作业、试卷,详细记录每次作业情况(包括缺交、未签名、未做完、书写潦草)。
2、准备课堂用简单的教具,协助老师做演示实验,帮助老师做实验的准备工作。
3、及时搜集同学们对本学科教学的意见和建议,并及时向任课教师反映。
4、协助学习委员登记每次考试的成绩,并结合实际作出分析。
5.课后能起到桥梁作用,及时与组长沟通,向任课老师反映同学们学习中的难点,向同学们传达老师的回复。
6、了解、分析本班同学该科的各种学习情况、态度、方法等,及时汇报班主任。
7、检查全班同学练习题(老师不收的)完成的进度和质量,及时向老师汇报。
8、协助老师调查、了解、分析本学科学习落后同学的困难、障碍,并尽力帮助其排除一部分。(帮助检查背诵、帮助听写、默写)深入了解任课教师的意图,教学风格、特点,及时向同学们加以介绍,使同学们尽快适应老师的教法。
9、负责记录本学期历次考试成绩,并对成绩升降情况进行分析,为提高成绩,给同学们以指导,给老师当好参谋。
10、负责本学科提优、补差工作,带动本学科学有所长。
二、组长
1、团结本组同学,起到模范带头作用。
2、协助班委,做好项工作的动员,统计、收发工作。
3、课后及时了解各科学习状况,有问题向课代表反映。
4、协助课代表,负责本小组作业的收发,听写、背诵的验收等。
5、管理好本小组纪律。
6、督促本小组卫生。
7、小组间要展开评比。
8、其他具体工作。
三、宿舍长:
1、认真履行《学生手册》中的“宿舍长职责”;
2、团结室友,与室友共创一个整洁、宁静、温馨的环境,关心同学的疾苦。
3、管理好宿舍的纪律和卫生,并督促室友就寝与起床;
4、记录宿舍成员校外留宿去向,及时制止、并及时向班主任反映本宿舍违反道德事件;
5、填好“宿舍周报表”。
6、弄清本寝室扣分情况,及时向劳动委员汇报。
7、宿舍内的其他事宜
第四篇:高中班干述职报告
高中班干述职报告
.班长述职报告-gongyongmin
转眼间,11月即将结束。作为11月的轮值班长,我在感叹时光如梭之余,也为班级的点滴进步而欣喜不已:这说明了XX中队这个集体正在不断地学习、成长。
我要感谢我们的班主任何老师——在我管理班级工作过程中不遗余力地指导我、帮助我。同时也要感谢所有的班干们,因为班级的点滴进步都离不开你们。更要感谢所有的同学们,正因为你们的配合和努力,才使我们大家共同成长。
以下是11月的工作总结:
一、班级建设方面
在何老师的指导下,营造学习型班级
(1)
学生讲坛--“读万卷书,行万里路”继续开讲,渐入佳境
(2)
期中考试尘埃落定,总体情况都有所进步,尤其是数学,在数学徐老师精心教导下和全体同学的努力下,有了长足的进步,并缩小了与第一名的差距。而英语方面,也收获颇多,共有5位同学从B层升入A层,可喜可贺。班级总分前三名、各科第一名以及学习进步明显的同学都获得了班级和年级的表彰!恭喜大家!班级的奖品,是我精心挑选了一小时买来的奥!
(3)
英语现场作文竞赛初赛,我们班级有6位同学入围复赛。感谢何老师的指导,祝贺这些同学在12月14日的比赛中,获得佳绩
二、活动
(1)
协和传统SpellingBee比赛,共有8位同学入围半决赛
(2)
在学校的运动会上,我们同心协力,获得广播操比赛优胜奖;GUojIASHUo同学在立定跳远中获得第二名的成绩,为班级获得了荣誉,我们为他鼓掌!
1月出生的天蝎女,很幸运,又在11月成为了轮值班长,感谢同学和老师对我的信任。卸任了,我依然是----那个出生于晴朗秋天的女孩,那朵清纯素雅芬芳的茉莉花!
谢谢!
2.学习委员述职报告-huamanyun
大家好!我是huamanyun,是11月份的学习委员。这对我来说是极大的荣幸和挑战,毕竟我在小学里没有当过学习委员的职务呢。我当然非常的兴奋,但是,现在我知道,这不是一个简单的称呼。
首先,我负责收发学习日志。我早上要来得早,收好学习日志,有些同学还得督促着才交上来。在老师批好学习日志之后,再分发给大家。有时候我还要帮助老师在学习日志上粘贴通知。
其次,每周二由我记录班级日志,在这一天里所发生的事情我都要详细地记录下来,以便老师查阅。
在11月份的第二周,由我写每周总结发到博客上给老师和家长看。我在周四的时候就将前四天的总结写好,周五一放学我就整理好发给何老师,让家长们早点知道这一周我们在学校都做了什么。这一周我特别紧张,又临近期中考试,生怕自己做的不好,让家长们失望。
一个月很快就过去了,在这四周里,我得到了很多,有兴奋、紧张,更多的是快乐,收获满满。我知道了作为一个班干部身上所要承担的责任,更深地理解了同学们之间的友谊!我也有做得不足的地方,有时为了赶校车,忘了查shenshengyu同学的作业。希望下一届的学习委员可以做的比我更好!
谢谢大家!
3.宣传组织委员述职报告-mengmanxiao
一个月的时间看似很长,其实真正体验过了,便是那么的短,难么渺小,那么匆忙。还在怀念当时竞选班干时紧张激动的气氛,转眼望去,11月份的班干队伍就要下岗了,回首这一个月我为班级做的点点滴滴,真的觉得没什么,真的觉得我做的太少太少了。在第一天上岗的时候,老师第一次给我下达了任务:让我把班级每位同学的名字用剪刀剪下来。其实这只不过是一个很简单的事情,但总觉得在我心里,这个小小的事情也变的格外重大且神圣了。因为这是老师让我做的第一件事,我也一定要努力把它做到最好。而也就在我上岗的第一天,我就犯了一次错误,一个明知故犯的错误,在老师的批评教育下,我第一次感受到了班干身上的重大责任与义务,身为班干,就要以身作则,就像何老师说的:“一个班是否正,就要看班干正不正。”是啊,班干不正,怎能带领一个班天天向上?从此我便会努力控制自己的行为,并且协助他人一起进步。后来,我用我自己的行动和努力证明了自己,被评为了活动之星,并且作为活动之星代表发言,我也感受到了前所未有的快乐和自豪。
这一个月虽然短暂,却是让我大丰收的一个月,这个月让我体会到了责任感,班级荣誉感和自豪敢的幸福,也让我深深的体会到了老师的不易与艰辛。
下个学期,我还会竞选组织宣传委员,我相信我能做的更好,也真心希望12月份的班干队伍能领引六三班步步高升,越来越好!
谢谢大家!
第五篇:高中班委会成员职责
高中班委会成员职责
语文课代表
课代表:**
一、按照王老师的要求和学习进度,安排好早读内容,充分利用早读
时间;
二、负责老师委派的任务,如收发作业、试卷,准备课堂教具等;
三、及时搜集同学们的意见和建议,并及时向老师反映。
四、协助老师调查、了解、分析本学科学习有待提高的同学的困难、障碍,并尽力帮助制定措施,督促其提高。
五、负责本学科收作业,并记录缺交的情况。
体育委员
体育委员:**
职责:主要负责课间操、课外活动、各类比赛
一、课间操由曹智督促教室里的同学下楼,赵一和曹智分别整
理男女生队伍,每周抽三天点查人数并记录,争取课间操
少扣分。
二、重大集会需全班参加时,由体育委员整队、点名并带领,协助班长及班委会其他成员的工作。
三、运动会期间,积极鼓励同学踊跃报名,组织某些项目的赛
前训练;比赛期间,组建帮助小组,及时帮助运动员,提供必要的服务,如:饮用水等;组织全班同学积极评写赛事消息,督促运动员检录,保护好班级公共财产。
四、年级中的篮球、排球友谊赛要积极参加,在不影响学习的情况下努力训练,尽力取得最好的成绩。
五、努力组织好课外活动,本学期要进行全班性的有组织的课
外活动比赛,以组为单位竞赛,将原有的四个大组保留,具体比赛视情况定人数。
附:课外活动内容参考
1、一行人围成一圈,一至三报数,报到一和二的面对面站立,双手手掌相抵,平放在胸前,报到三的站在两人中间,蹲下。一和二的人做松树,三做松鼠。圈中还有一人,他是讲述故事场景的人。当发生故事场景时,松树和松树必须根据场景来移动,也就是要和其他的树和松鼠交换位置,但不能和身边的树和松鼠交换位置。讲述故事场景的人也要抢做树或松鼠。移动错误或未抢到位置的人就要受罚,做讲述故事场景的人。故事场景有三个:一是“着火”——此时树和松鼠都要移动;二是“猎人来了”——此时树不动,松鼠动;三是“地震”——此时树动,松鼠不动。
2、由开始一人发音“零”随声任指一人,那人随即亦发音“零”再任指另外一人,第三个人则发 音“柒”,随声用手指作开枪状任指一人,“中枪”者不发音不作任何动作,但“中枪”者旁边
左右两人则要发“啊”的声音,而扬手作投降状。--出错者out!(注:适合众人玩,由于没有轮流的次序,而是突发的任指其中的一个人,所以整个过程都必须处于紧张状态,因为可能下个就是你了!)