社会调查报告写作注意事项

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第一篇:社会调查报告写作注意事项

社会调查报告写作注意事项

1.选题:与指导教师先联系再确定选题。

2.调查内容要结合单位实际情况确定,要从能够取得的内容入手。

3.不少于4000字。

4.报告写作包括:标题、前言、正文、落款

 标题:准确、鲜明、新颖和简练

规范式:“关于**的调查(报告)”

自由式:陈述式、提问式,可正副标题结合使用,如“一个经营有方的客栈”、“**厂是怎么扭亏为盈的”

 前言:调查缘由、目的和时间

为了解决**问题,了解**情况,我于**至**到**单位就**问题进行了调查,现将调查情况汇报如下:

 正文主体:单位基本情况、具体做法、取得的经验、以及分析调查所得材料中得出的具体认识、观点和基本结论。

 正文结尾:可提出解决问题的方法、对策或下一步改进的建议;或总结全文的主要观点、进一步深化主题或提出问题,引发人们进一步思考;或展望前景发出鼓舞和号召。

 落款:姓名和时间 特别注意:调查报告和论文的区别,调查报告是摆事实、反映数据的真实性;不能笼统介绍,要围绕一个主题进行;切记,不能作弊,不能网上下载,违者要按考试纪律严肃处理。

第二篇:调查报告写作注意事项

调查报告写作注意事项:

1、由于离实习期结束和实习(调查)报告定稿日期(5月8日)越来越近,我建议所有的同学都要抓紧实习手册的填写和实习(调查)报告写作,尤其是那些进度较慢的同学,被以为到最后能拿篇东西交上来就能过关,最好能在学校或家里呆上几天,专心写作。有问题随时来电来邮咨询解决。如问题较大,不能通过电、邮交流解决或还是不明白、不理解,尽可能回到学校办公室找我当面指导。为了不浪费大家时间,来之前请电话预约。

2、实习(调查)报告不允许抄袭与拼凑。参考或引用别人的东西的,要转化为对自己的文章观点有助的内容。直接引述要用双引号标出,但不能太长,间接转述时要用自己的语言。参考别人的东西应该在行文中指出。间接地标示可以说:某某某或某调查(在某处)曾指出„;直接的应用就要用双引号标示出来;引用他人图表或数据也得说明出处。切忌一字不改,大篇幅的抄袭,整篇拼凑。完稿后自己利用搜索引擎,逐句搜索是否存在上述问题。如最后交上来的报告被发现大量抄袭与拼凑,就会以不及格论处,且时间方面重写也是来不及的,后果只能自负。切记切记!

3、格式方面要严格按照(绿皮的)《学生毕业(顶岗)实习手册》P.21附录1:《……实习报告规范化规定》和P.23 附录2:《实习报告模版》逐条对照落实。需要提醒的是:有些同学按照我早前发给大家的参考报告的格式和模版写作,这样并不完全正确。因为学院今年给出了最新的规定和模版,例如新的封面的内容已修改,旧版中的“目录/提纲、独创性声明”等部分已经删掉了。

4、下面是一张《毕业(顶岗)实习报告成绩考核表》,自己填上

姓名、学号和题目后打印出来作为封底一块装订。

5、报告写完后要做最后的仔细校对,确保没有出现错别字和格式等方面的低级错误。最后,把完整(从封面到封底)的电子版发给老师过目,如果老师说你可以定稿的话,你就可以用A4纸打印一份出来,看一下觉得没问题,就可以装订成册。

6、提交报告和手册须知:交稿时须同时交来1)实习(调查)报告完整打印的纸质版(从封面到封底),2)填写完好的“实习手册”,3)刻录有报告全部内容的光盘(电子文档)。提交报告的时间:5月中旬,最迟5月15日。超过老师上报成绩的最后限期还没提交的“0“分处理,只能等到明年再写及格后才能毕业。强烈建议报告等当面交给老师,老师会当场检查是否一切都符合要求,如有存在问题可以马上改正。以前曾经有同学委托他人转交,结果有的弄丢,有的存在问题来不及改正,耽误了时间。

第三篇:社会调查报告写作指南

社会调查各部分撰写指南:

一、调查背景

调查对象/现象所处的时代特点、社会特征、当前状态等

二、调查目的你希望通过本调查得到/实现/完成什么

三、调查时间、对象

1、具体调查的时间

2、对象(调查对象的数量及其主要人口学特征:年龄、性别、职业、收入、教育程度、地理处所等)

四、调查方法

调查中所使用的主要方法(常见的有焦点访谈法、问卷调查法等)

五、调查内容

以调查方法为主线,做哪些工作

六、调查结论

总结调查中获得的数据、资料,形成客观的结论

七、结论分析

针对调查结论,提出自己的看法,与预期有哪些差异,如何解释这些差异

八、心得体会

在假期社会调查实践中的感想

第四篇:社会调查报告写作要求

社会调查报告写作要求

一、撰写社会调查报告的程序

1、确定主题

调查报告的主题是调查报告的中心。主题是否明确,是否有价值,对调查报告具有决定性意义。确定主题由选题和确定观点两个步骤完成。

1)选题:选题是发现、选择、确定、分析论题的过程。所以选题一般是调查报告的标题。选题成功不仅能使作者用较少的时间和精力,定向积累、充实材料,有目的有计划地调整自己的知识结构,确定必要的分析方法和手段,而且还是调查报告适时对路的前提条件。选题失误,即使调查报告表述完美也会影响其社会经济效益。

选题需根据自己已有知识对事物进行周密的观察,从事物的矛盾中发现论题。因而选题也是分析矛盾的过程。

2)确定观点的原则:观点是调查材料的客观性与作者主观认识的统一体,是形成思路、组织材料,构成篇章的基本依据和出发点。确定观点要遵循的原则是:

第一、分析要深入。要从实际调查的情况和数字出发,通过现象把握本质。第二、分析要具体。不可从某观念和政策条文出发,只能从具体的现象、数字入手,在调查材料上做文章,利用事物的特殊性进行分析。

第三、立论要新颖。作者要用简单、明确、易懂的语言把自己的新认识阐述出来。

2、取舍材料

取舍材料时要注意:

1)材料要充分,完整。

2)要对资料进行筛选,选择能深刻说明主题的材料,舍弃与主题无关或关

系不大的材料。

3、拟订提纲

提纲是调查报告的骨架,可以理清思路,表明调查报告各部分的之间的联系。调查报告写作提纲可分为条目提纲和观点提纲两类。条目提纲就是从层次上列出报告的章节。观点提纲是列出各章节要表述的观点。调查报告的写作提纲的作用是不可低估的,即使是写作上很有经验的人,也应在动笔前拟订提纲。

4、撰写报告

撰写报告应注意以下几点:

第一、要做到通俗易懂。

第二、使用材料要准确,分析问题要深刻。

第三、文字要生动、活泼,形式灵活多样。比如适当使用图表既可以清楚的反

映问题又可以打破一味叙述论证的呆板形式。

5、修改报告

1)引用资料依据是否合理,是否有误;是否言之有理,持之有据。

2)报告中观点是否明确,表达是否准确。

3)报告的思路是否符合调查的目的和要求。

4)报告的语言是否流畅,有无错别字。

二、社会调查报告的特点

社会调查报告的主要特点:

1、真实性:调查报告所反映的内容必须是经过调查所亲自了解到的情况,而不能是道听途说、东拼西凑的东西。在调查报告中,不仅人物和事实要真实,就是事件的时间、地点、过程及各种细节,也要绝对真实,不能有半点浮夸和虚假。

2、针对性:撰写调查报告,是为了解决实际问题,因此要有很强的针对性。针对性越强,调查的效果就越好,调查报告的作用也就越大。

3、典型性:调查报告所反映的内容,无论是经验,还是问题,都应具有典型性,要能起到以局部反映全局的作用。

三、社会调查报告的种类

1、反映情况的调查报告,是比较全面、系统地反映某一方面问题的情况。

2、总结经验的调查报告,在确定典型,并对之进行深入细致的了解的基础上,着重总结经验,探索规律的调查报告。

3、揭露问题的调查报告,此类报告揭露问题,分析其危害和原因,引起有关部门的重视,为解决问题起到促进和参考作用。

第五篇:社会调查报告写作要求

调查报告,是对某一事件、某一问题,通过调查研究写出来的反映客观情况,评价实事是非曲直和功过利弊的书面报告。它要求对事实有分析、有观点、有材料,充分反映事实的本来面目。调查报告也就是调查研究的报告,一是调查,二是研究,三是报告。没有调查不会产生报告,光有事实调查,没有认真分析研究,也写不出有价值的报告。

调查报告是介于新闻报道与评论之间的一种文体。它与新闻报道、专题评论、工作总结等有不少相同点,但是它报告事实和交代背景比新闻更详细具体。新闻一般用事实说话,寓理于事或以事明理;而调查报告则要在叙事的基础上进分析、论文,从中引出结论,探求事物的发展规律。

调查报告的种类很多。按名称分有调查报告、考察报告、调查与思考、调查综述、专题调查、调查附记等。但对写作来说更有意义的是按内容划分,主要有以下几种:

(1)揭露问题的调查报告。这类调查报告针对性很强,主要用以揭露各种矛盾和问题。

(2)新事物的调查报告。这类调查报告着重介绍社会主义现代化建设和改革开放中涌现出来的新事物、新制度、新办法等,说明其作用、效益和意义。

(3)历史事实的调查报告。这类调查报告用来对某一历史事件或某一重要史实进行周密考察、核实,以查清真相,澄清事实,还事物以其本来面目,得出应有的结论。

(4)说明情况的调查报告。这类调查报告主要是采用调查和统计的方法,以事实和数据说明某种情况或某些倾向性问题,以引起有关部门的重视,常被作为决策的参考依据。写作是以叙述情况和事实为主,在叙事中有少量精当的分析和议论,内容单

一、集中、紧凑、篇幅简短,因这类调查报告提供的信息新、内容精,是大学是从事调查报告的一个主要方面。

(5)基本情况的调查报告。这类调查报告是针对特定的地区、部门或者社会的基本情况,进行深入、系统的调查研究之后写成的书面报告。其内容比较全面、广泛,包括政治、经济、文化、教育、生活、等方面。

(6)研究性和预测性的调查报告。这类调查报告的作用主要是为有关单位和部门制定决策服务的,是实施决策民主化、科学化的重要方法之一。它的特点是不仅包括对某个有关事项现状的调查分析以及对该事项相关要素的研究,还包括对这种研究的种种结果进行综合的推理论证,正确地做出对有关事项的评价,提出调整改革的建议,预测未来的趋势。这种调查报告在政治和社会管理、财政金融和商业市场管理以及在国民经济各部门的经营管理方面,显得越来越重要,也是历来“挑战杯”的重点推荐项目。

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