第一篇：新华学校2013学年大课间活动安排表
新华学校2013学年大课间活动安排表
新华学校为确保学生每天1小时校园体育活动时间，安排上午下午两个大课间活动时间段，每个大课间活动时间段为半小时，共计1小时。由于学校场地限制，安排活动如下：
上午大课间：
一至三年级 ：8:40至8:55踢毽子
8:55至9:10跳绳训练每人两轮。
四至六年级：8:40至8:55踢毽子
8:55至9:10班级内棋类活动。
下午大课间：
四至六年级 ：2:35至2:50踢毽子
2:50至3:05跳绳训练每人两轮。
一至三年级：2:35至2:50踢毽子
2:50至3:05班级内棋类活动。
如遇到下雨天，全体学生都在教室内进行棋类运动。
新华学校教导处
2014.2
第二篇：大课间活动安排表（最终版）
附件12：
2014年春学期大课间活动安排表
学校（盖章）填表人年月日
注：纸质稿及电子稿于2月25日前报中教科，邮箱xsxzjk@126.com。
第三篇：大课间活动实施方案及时间安排表
阳光体育大课间活动实施方案
荥阳市第四小学
2018.9
阳光体育大课间活动实施方案
为进一步加强我校体育工作，提高学生健康素质结合我校实际，特制定本学校开展“阳光体育活动”的实施方案。
一、提高认识，广泛发动，掀起学生阳光体育运动高潮。学校要把开展学生阳光体育运动作为加强学校体育工作，提高我校学生体质健康水平的重要举措。要深刻认识开展阳光体育运动的战略意义，从提高中华民族素质和青少年学生的体质健康这个高度，把阳光体育运动当作一件大事来抓。认真组织、动员全体学生积极参加，切实推动我校阳光体育运动的广泛开展，吸引广大青少年学生走向操场，走进大自然，走到阳光下，积极参加体育锻炼。
二、加强组织领导，建立工作机构。
为保证我校学生阳光体育运动的顺利实施，决定成立荥阳市第四小学阳光体育运动领导小组。
组 长：杨振华 副组长：刘海红
成 员： 黄曦阳 刘佳 孙伟玲 周丽 马利娜 宫冰洁 宋侠 王文豪 张鑫 李增浩 李真及所有班主任
三、开展学生阳光体育运动要以“达标争优、强健体魄”为目标。
“全面实施《学生体质健康标准》，使99%以上的学生能做到每天锻炼一小时，达到《学生体质健康标准》及格等级以上”。
四、开展学生阳光体育运动要以体育课教学为基本平台。
要严格执行国家关于体育课时的规定，开足开齐体育课，不以任何理由削减或挤占体育课时。小学l—2年级每周为4课时，3—6年级每周为3课时，要根据学生年龄特点和学校实际情况，增加体育课程内容的选择性，强调活动的多样性，增强学生自觉参与体育锻炼的意识。
五、开展学生阳光体育运动，要与课外体育活动有机结合。
大力倡导和推行大课间体育活动，保证在大课间操中进行小学生系列校园集体舞和眼保健操。课外活动要纳入学校教育教学计划，并形成制度，不得随意挪用或挤占课外活动时间。对参与课外体育活动辅导的体育教师要承认其劳动付出，合理计算工作量，确保体育教师的合法权益。
六、开展学生阳光体育运动，要与贯彻《学生体质健康标准》相结合。
结合实施《学生体质健康标准》，建立《学生体质健康标准》测试报告书制度，逐步实现贯彻实施《学生体质健康标准》工作的规范化、制度化和科学化。
七、开展学生阳光体育运动，要选择符合学生身心特点的有效形式和载体。以集体性体育项目以及跳绳、踢毽、投沙包等为主要载体，每年集中展示大众健身的体育活动，逐步形成开展各种评比形成学校体育节。争取做到“人人有项目、班班有活动、周周有安排、月月有比赛”，使学生在系统地锻炼中增强体质，通过不间断地锻炼使学生至少学会两项日常锻炼的体育技能，以利于他们走出校门后能继续保持良好地锻炼身体的习惯，使体育成为他们生活中的一个重要组成部分。学校要提供必要的条件，保障阳光体育运动的实施。要切实加大对学校体育经费的投入力度，学校体育专项经费要纳入预算予以保障，并且做到随着教育经费的增长同步增长；学校公用经费要按一定比例专项用于学校体育工作。
八、开展学生阳光体育运动要营造良好的舆论氛围。学校应积极与新闻媒体结合，并利用校内网络、广播站、报纸、宣传栏、挂横幅等各种宣传媒介和手段，大力宣传阳光体育运动，广泛传播健康理念，使“每天锻炼一小时、健康工作50年，幸福生活一辈子”的理念深入人心，唤起全社会对学生体质健康的关注，吸引各种力量共同支持阳光体育运动的开展。
九、开展学生阳光体育运动要完善制度、保证安全。要建立和完善严密的制度，采取一切必要的措施保证其健康有序地进行。对体育设施要定期进行维护，并制订出切实有效的安全预案。要高度重视并防止体育锻炼中的意外伤害事故，积极提倡和推广为学生购买意外伤害保险的成功经验和做法，为学校处理好意外伤害事件提供必要保证。力争使学生意外伤害保险覆盖面达到85％。
学校定期对各班开展学生阳光体育运动的情况进行检查督导，对开展活动取得良好效果的班级给予表彰和奖励，并将活动开展的效果作为评选先进班集体的依据之一。
荥阳市第四小学
2018.9
荥阳四小活动时间安排
晨跑 7：00——7：20 眼保健操 10：05——10：10 15：25——15：30 上午大课间活动（课间操）10：10—10：30 下午大课间活动：15:30——16:00
荥阳市第四小学
2018.9
第四篇：大课间古诗诵读安排表
淄博灵峰双语学校2012-2013学第二学期
大课间古诗诵读安排表
一年级：
《咏鹅》唐 骆宾王《风》唐 李峤《咏柳》唐 贺知章《凉州词》唐 王之涣《登鹳雀楼》唐 王之涣《春晓》唐 孟浩然《凉州词》 唐 王翰《出塞》唐 王昌龄《芙蓉楼送辛渐》唐 王昌龄 《鹿柴》唐 王维《送元二使安西》唐 王维《静夜思》唐 李白《古朗月行》唐 李白《早发白帝城》唐 李白《绝句》唐 杜甫
二年级：
《黄鹤楼送孟浩然之广陵》唐李白《寻隐者不遇》唐 贾岛《悯农》唐 李绅《芙蓉楼送辛渐》唐 王昌龄《渔歌子》唐 张志和
三年级：
《夜书所见》 宋 叶绍翁《望天门山》 唐 李白《农家》唐 颜仁郁《月夜》唐 刘方平《逢雪送芙蓉山主人》唐 刘长卿
四年级：
《从军行》唐 王昌龄《芙蓉楼送辛渐》唐 王昌龄《滁州西涧》 唐 韦应物《宿建德江》唐 孟浩然《旅夜书怀》唐 杜甫
五年级：
《夏日绝句》宋 李清照《望月怀远》唐 张九龄《南园十三首（其五）》 唐 李贺《花非花》 唐 白居易《游园不值》 宋 叶绍翁《春夜喜雨》唐 杜甫《枫桥夜泊》唐 张继《清明》杜牧《游子吟》唐 孟郊《九月九日忆山东兄弟》唐 王维王维苏轼宋 苏轼杨万里唐 李白苏轼唐 杜甫唐 刘禹锡李白常建《泊船瓜洲》宋 王安石《题李凝幽居》 唐 贾岛《苔》 清 袁枚《秋夕》 唐 杜牧《西江月》 宋 辛弃疾柳宗元白居易李商隐王维李白胡令能孟郊姚鼐柳宗元张志和 《凉州词》 唐 王之涣 《竹枝词》 唐刘禹锡 《江南春绝句》 唐 杜牧 《蜀相》 唐 杜甫
《归园田居》魏晋 陶渊明 清 龚自珍明 张羽宋 陆游宋 王安石林升
《江雪》唐《池上》唐《乐游原》唐《送元二使安西》唐《赠汪伦》唐《九月九日忆山东兄弟》唐《小儿垂钓》唐《饮湖上初晴后雨》宋《游子吟》唐《赠刘景文》《山行》清《宿新市徐公店》宋《江雪》唐《独坐敬亭山》《渔歌子》唐《饮湖上初晴后雨》宋《江南逢李龟年》《乌衣巷》《秋浦歌》唐《题破山寺后禅院》唐《己亥杂诗》《咏兰花》《游西山村》《梅花》《题临安邸》宋
第五篇：学校大课间活动工作总结
渠县望溪乡第二中心小学
体育大课间活动情况汇报
为认真贯彻落实省、市教育部门相关要求，落实每天1小时以上身体锻炼时间。以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点，抓好早锻炼、设置趣味性、小型化、多形式的体育健康活动，蓬勃开展“校园体育活动”。根据上级有关工作安排，我校坚持开展了体育大课间活动，活动开展以来，为使我校的大课间活动有生命力，能够生机勃勃地发展，达到真正的育人育体的宗旨，做了以下几点工作，现汇报如下：
一、注意了体育大课间活动的安全管理
大课间体育活动究其实质是全校师生每天在同一时间上一堂大课间体育活动课，其组织复杂而又严密，一般以集体做操为主，分班活动为辅，练习手段以适应学生身心需求，兼顾场地、活动空间的充分利用，全体师生参与。由于基本模式都涉及学生自由活动，其组织管理要求较高，在实施时要求了班主任或指导教师或骨干分子起好督促、管理、示范作用。全体班主任及任课老师必须跟班守级，同学生一起活动。
在整个活动中安全意识必须贯穿整个大课间活动，把安全放在第一位。安全问题具体到大课间活动主要强调了以下几方面：一是场地设施的安全隐患问题。场地设施包括场地的合理布局，设施本身的安全功能等；整个学生运动场地的合理安排问题，充分利用已有的运动场地，挖掘新的场地资源，尽可能给学生大一点的运动空间；近年来，学校对于运动场的建设投入了大量的人力和物力。我校各教学点均有田径运动场一个；中心校有标准篮球场1个；全校区共有乒乓球台7个；羽毛球场2个，确保了学生活动的场地问题得以解决。二是运动项目的安全问题，运动项目设置时要充分考虑到各种情况，如趣味性、易开展性、对场地要求等，比如老鹰抓小鸡是最常见也最受低年级学生欢迎的游戏，但是在大课间时间不方便开展，因为它对场地要求比较大，再如快速追逐跑游戏，安全隐患大，也不适宜；三是教师尤其是班主任和体育老师的安全意识。
体育活动是校园体育活动的重要组成部分，也是校园运动伤害的易发生部分。因此我校对大课间活动做好了有效的管理和教育，加强了对学生的组织纪律性教育，确立“安全第一”、“预防为主”的指导主针。定期检查体育场地、器材、设施，系统传授正确的体育技能和体育保健、运动康复知识，使学生掌握了一定的运动伤害处置方法，合理组织好教学、训练工作，加强学生保护和自我保护能力的培养，使教师和学生把预防运动伤害事故建立在正确的思想认识和科学有效的知识、技能的基础上，以减少和避免校园运动事故的发生。
二、内容、形式等定期更新与补充
大课间之所以与传统课间操不一样，就是因为学生对它的浓厚兴趣与积极参与。因此我校在大课间活动上基本内容如下：
1．学生感兴趣和创编、改造的各种趣味游戏以及常见的学生集体活动等。如“丢手绢”“多人跳绳”游戏，有的如“木头人”“单足追人”游戏的创造，体现出了学生们良好的创造力，要注意及时鼓励和肯定。
2．学生、学校自编的韵律操等。
三、不断学习兄弟学校开展大课间的先进经验
在大课间活动的开展过程中，我校一方面是学习兄弟学校的优秀成果、成功或者失败经验，另一方面必须不断提高自身的业务素质，加强对新理念、新思想的辨证吸收。
四、及时收集师生的反馈意见
大课间开展一段时间后，会有各种反馈意见。正面的意见可以得到肯定，并进一步强化，负面意见是一面镜子，可以借鉴，促使我们不断修改，不断调整。时代在变化，社会在进步，师生们的需求也会变化，把好的游戏、音乐、练习方法、适合师生锻炼的各种内容不断补充进来，大课间体育活动才会更具生命力，因此在活动开展过程中，我校不断听取教师和学生的意见反馈，结合他们的意见对大课间活动进行了一些必要的改进和调整，以适应我校的情况，方便活动的开展。
2016年12月8日
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