第一篇:2013年春季学期音乐备课组工作计划
2013年春季学期音乐备课组工作计划
本学期工作计划,紧紧围绕学校工作计划开展活动,学校的生命线就是教书育人,培养新世纪的复合人才,而重点就在教育、教学、教研,现将音乐备课组工作计划制定如下:
一、每周一上午10:30在老教学楼二楼上楼右手边办公室进行教研活动,并填写好活动记录内容表上交学校教研室。
二、编写导学案,责任到人。
1、初一、二年级负责人:陈雁芳
2、高一年级负责人:史爱华
3、高二年级负责人:杜祝云
三、集体备课,组长张萍老师指导,严格按学校课改模式“1525”进行备课,共同探讨,共同研究。
四、每月检查一次导学案和学生单元作业,了解师生教学和学习情况。
五、每学期组织一次本组教师公开课,不断深化教改、教研。
六、利用音乐教学平台,教唱本校校歌,并做好全校校歌比赛工作准备,除两级毕业班外,责任到人。
1、初一、二年级负责人:陈雁芳
2、高一年级负责人:史爱华
3、高二年级负责人:杜祝云
4、全校教职工负责人:张萍、余艳芳
(注:每年级校歌演唱由音乐教师在音乐课上完成,要求每节音乐课都必须筑固演唱两遍。教职工校歌教唱在两周一次的教职工可例会上完成。)
七、组织好每年二次的学校“三独”比赛和校艺术节展演工作。
八、完成好学校安排的各种教研活动和年级举行的各种文艺节目比赛。
音乐组组长:张萍
2013年3月6日
第二篇:2012年春季学期音乐备课组工作总结
2012年春季学期音乐备课组工作总结
曲靖市民族中学张萍
过去的一学期,音乐备课组在校领导和各处室领导的关怀、帮助下,取得了一定的成绩,现作如下工作总结汇报:
一、教学方面
1、每周一上午8:30~9:30进行备课组活动,集体备课,共同研究教学,反馈每课教学实际情况,编出集体备课导学案。
2、全面贯彻执行国家课改教育教学精神,严格按照我校“1525”教学改革模式抓好我组老师的教学过程,“课前、课中、课后”流程,培养学生自主学习、探究学习、创新学习,让学生在快乐中学习,在快乐中求知,在快乐中成长。
二、教研方面
1、组织全组老师共同探讨,共同研究,利用本土教材,因地进行教学,共同研究制作课件,处理好教学层次和梯度,抓好“三主任目标”,组织全组老师认真分析鉴赏必修教材,吃透教材,钻研教纲,以新的思想、新的理想、新的思维方式、新的创新意识和科学而先进的教学方法、教学模式,尽善尽美土完成好教学任务,让学生在快乐教学中升华。
2、组织全组老师认真学习省内外的先进教学经验,取
其之长,补其之短,并认真组织课赛,认真撰写论文。各位老师都分别荣获了省、市一、二、三等奖。
三、其它方面
1、国家文化部组织的“全国第七届青少年艺术展演”张萍老师指导的学生节目在曲靖分赛区荣获九金两银,在昆明分赛区荣获八金两银,在北京总赛区曲靖七县二市组织成一个代表队,参赛节目30个,荣获一银五铜,24个优秀奖。我校代表队参赛的两个节目摘取了一个银奖和一个铜奖,是曲靖代表队到北京总决赛最好成绩学校。
2、认真检查我组老师教研案和集体各课制作课件。并上交校教研室,检阅、收集、撰写读书笔记及心得体会。
3、组织全组老师积极参加学校组织的各种活动,圆满完成学校交给的各项任务。
音乐备课组组长:张萍
2012年8月
第三篇:2011年春季学期高一化学备课组工作计划
2011年春季学期高一化学备课组工作计划
高一化学备课组
一、指导思想
在学校、教导处的领导下,高一备课组在思想上达成共识,群策群力,抓好高一教学工作。将认真执行学校各项教育教学规章制度,认真完成各项教学任务,以提高课堂效率为核心,以备课组的建设为重点,从充分考虑学生的实际出发,以学生的发展为本,抓好学生的“双基”,注重全体学生在原有基础上的向前提高,努力提高及格率,争取较高的优生率,实现课堂教学的最优化,实现学生、教师的共同发展。
二、教学目标
1.提高期末市统考成绩在兄弟同类学校中的名次。
2.缩小化学差生面,提高及格率和平均分;扩大尖子生面,提高优生率。
3.加大化学学习习惯的培养力度,努力使学生学会学习,做学习的主人。
三、具体措施
1.在上学期的基础上继续组织教师认真研读《高中化学课程标准》,做到读懂读透。通过《高中化学课程标准》的学习,贯彻“以学生的发展为本”的指导思想,在备课、上课的过程中,深刻的挖掘教材内容,想方设法突出重点,突破难点,并努力将知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观这三大方面贯穿其中。平时备课组活动多进行组内听课、评课、说课等形式及时交流教学心得,达成共识。共同提高。
2.完成必修二的教学。进一步全面落实新课程理念,教学中注意落实知识与技能、过程与方法、情感态度价值观等教学目标,改善课堂结构,坚持“以学生为主体,教师为主导,思维培养为核心”的教学思想,努力提高教学效益,充分重视对学生的学法指导,使学生学会学习、学会思考、学会归纳。
3.每周定时进行备课组活动,开展好组内的公开课的观摩、评课、议课,尽早发现问题,及时讨论及时解决。提高备课组活动的质量,储金组内教师探索新的教学模式,激发课堂教学活动,实现课堂教学的不断超越。努力做到每个教学环节、每个教案都能在讨论中确定;根据教材内容特点和教学任务的阶段性,适时调整活动的内容,如:有关教学进度的安排、疑难问题的分析讨论与研究、化学教学的最新动态,化学教学的改革与创新等。另外,每次备课组活动提前安排好有专人主要负责发言。
4.根据教材要求,每章节内容在给学生讲授前线组织教师进行教法、学法交流,在进行集体备课。在集体备课中统一每节内容的教学目标、重难点和知识技能的培养方向,最后再由每位教师根据各班的实际情况,写出合适的教案。
5.统一思想,统一教学进度和教学内容与要求。在编制训练题和考试题上,指导思想是“教师跳入题海、学生跳出题海”,要求题目有一定的知识覆盖面,有一定的难度、深度,有代表性,尽可能做到精讲精炼。为了提高作业效率和测试质量,在编制训练题和考试题时分题型落实到每一位老师,体现团结协作精神,融会集体的智慧与结晶。另外,抓好学生的两本:错题本和问题本的落实情况,加大化学学习习惯的培养力度,努力使学生学会学习,做学习的主人。
6.组织并安排好教师有目的、有计划的精心编写试卷,切实抓好每一次的月考、期中、期末考试,以便准确及时地了解各阶段学习情况,及时查漏补缺,不
断总结提高。
7.尝试开展化学单科成绩差的学生的辅导工作。由各班的化学任课教师安排好辅导时间,根据差生的具体情况来实施具体的补差工作。
8.做好优生的化学培优工作,由刘汉泉教师负责。另外,协助各班班主任,具体在学法方面指导本班优生。
9.重视期末复习课,独立提高效率。认真做到:
①构建知识网络体系,培养归纳总结能力,由面到点,逐步到位,加深理解,加强记忆。
②总结高一现阶段的实验内容,强化作试验探究体的基本思路和灵活将知识运用于其中的方法。
③总结高一现阶段的实验内容,强化做化学计算题的基本思路和灵活将知识运用于其中的方法,并消除学生做计算题的恐惧心理。
④在备考中适时增加新信息、新材料,让学生见多识广,并把握深度和广度的关系。同时密切联系社会及生活实际,针对社会现实,确定主题进行综合认识、多角度认识,并提出解决方案,注意思维的完整性、逻辑性、严谨性、针对性。
第四篇:2012年秋季学期音乐备课组工作计划
2012年秋季学期音乐备课组工作计划
曲靖市民族中学张萍
本学期工作计划,紧紧围绕学校和学校教研室工作计划制定出本组工作计划,具体安排如下:
一、做到开学有计划,期末有总结。
二、每周一上午8:30~9:30举行一次教研活动,土点在老教学楼二楼在第一间,针对各年级制定出集体备课负责老师,责任到人,集体备课,编写导学案。
1、高中一、二年级备课负责老师:陈雁芳。
2、高一年级备课负责老师:更爱华。
3、高二年级备课负责老师:杜效云、张萍。
在集体备课时,抓好三维目标,抓好学生的“自主学习、探究学习、合作学习”,抓好“小组建设”,严格按照“1525课堂教学模式”教学。做到课前、课中、课后三个教学环节,根据地区地域,学生情况,加入本土教学元素资源进行教学,弘扬本土民族特色,民族的就是世界的。
2、组织本组老师公开课,组织教案检查,共同探讨教改。
三、安排指导好师院实习生的实习工作,要求本组老师在第一周必须上一周示范课给实习生观摩。责任到人,做到目的明确,吃透课标与教材,认清教改,细心辅导,妥善安排,精心设计,班级、年级循环,达到良好的实习效果和最
终实习公开课优异的教学实习成绩。
四、有目的组织研讨课,探索教学规律,推动教学改革,帮助和培养青年老师,给青年老师机会和平台。
五、有计划地了解掌握学生的学习情况,定期抽查学生作业,了解作业分量和难易程度与学生完成情况。
六、要求老师在教学中善于总结自己的教学经验,勤于笔耕,每学期要撰写一篇有质量的论文,提高自主的教研业务水平。
七、教研组做好每周活动记载,及时填写表格向教研室汇报情况,反映老师在教育教学教研中的意见和要求,做到工作及时落实。
八、责任到人,抓好高考艺术类学生的辅导工作,并以年级主任和班主任密切配合,组织好要报艺术类学生的教学工作,严管严教,争取做到100%的二本以上升学率和一本重点率。
九、组织全组老师,完成好学校安排的各种教学课赛,力争取得优异成绩。
十、抓好各种文艺汇演和各种文艺活动,培养学生的艺术特长,丰富校园文化生活,让校园生机勃勃,欢歌笑语,让学生在快乐中学习,在快乐中求知,在快乐中成长。
音乐备课组
2012年8月
第五篇:音乐备课组工作计划
榆林市苏州中学 2017-2018学第二学期 音乐备课组工作计划
一、指导思想
本学期,音乐备课组将根据学校和教科室关于备课组的工作计划安排,结合音乐学科的特点,以提高音乐课堂教学的有效性为前提,认真贯彻实施各项计划。
二、工作目标
(一)认真落实备课组工作计划,切实按照学校要求按时进行备课活动。
(二)用心练习教学和音乐专业基本功,积极加强现代教育技术理论和技能的培训和学习,不断提高和完善自身专业化素质,为我校音乐教育教学工作服务。
(三)继续坚持理论联系实际和学以致用的原则,确立终生学习、全程学习的思想观念。
(四)立足课堂,加强本组教师之间的交流与研讨,反思与总结,扎实有效的进行校本课程研究。
(五)认真领悟音乐新课程标准的精神,掌握新教材的编写意图,把握重点和难点,用好、用活教材。
(六)敏锐地捕捉教学中的问题,将问题转化为研究课题,使教研活动课型化、课题化。
(七)认真开展音乐兴趣小组活动,全面提高学生素质。
三、具体措施及要求
(一)认真学习,不断提高教师的专业素养。
1.坚持集体备课,探索优化课堂教学的新路径,认真备好每一堂课,在相互学习中整体提高教师的专业水平,不断优化课堂教学。
2.以老带新,教学经验丰富的老师要做好传、帮、带工作,本学期重点培养青年教师上好课,设计好教案,探讨课堂教学新路径,为早日成长起来做好准备。
(二)积极开展学校艺术特色教学,加强学校舞蹈队、管乐队、合唱队的训练。
1.选好人员,完善管理。
围绕学校工作重点并结合本科组工作重点,定好计划和目标。克服训练的盲目性和随意性,确保各队训练有目的、有步骤地进行。
2.全组人员团结一致,分工合作,互相帮助,完成各种文艺活动。
(三)配合学校,加强常规教学管理,保证教学质量。
1.定期检查常规教学工作。
2.平时互相听课,做好听课记录,发表意见。
四、具体活动及时间安排
(一)每周定期进行集体备课;
(二)安排组内教师公开课时间;
(三)筹备校艺术节文艺活动和筹划夏季歌咏比赛;
(四)准备组内各计划总结。
七年级音乐备课组 二0一八年三月六日