娜姑中学2004年秋季学期语文教学计划(推荐阅读)

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第一篇:娜姑中学2004年秋季学期语文教学计划

娜姑中学2004年秋季学期语文教学计划

朱 红

语文是交际工具,是文化的重要组成部分。语文教学源远流长,可以说自从有了人类就有了语文教学。在纷繁复杂的社会背景下,语文教学不仅要使受教育者获得最基本的听说读写能力,而且还应使他们掌握更为广泛的适应性更强的语文能力,也就是对语言(包括语言文化以及以之有关的种种现象)的全方位的感受能力、理解能力、扬弃能力、应用能力和创新能力。语文教学的指导思想是:联系生活、扎实、灵活、有序地全面提高学生的语文素养,培养学生正确理解和应用祖国语言文字的能力,发展学生的语感和思维,养成学习语文的良好习惯;在教学过程中,努力开拓学生的视野,注重培养创新精神,提高文化品位和审美情趣,培养社会主义道德品质,发展健康个性,逐步形成健全人格。

第五册的阅读课文分六个单元,每个单元五课,按照课文反映的生活内容,由近及远进行编排。单元内容的顺序是:社会生活,社会生活,社会生活,小说实世界,古代生活,古代生活。

全册中,教读课文17课,每课一般用二至三节课时。课文前面有预习提示,后面有练习。预习提示或者提供背景材料,或者针对课文的重点和难点提出一些启发性问题,引起学生的思考(不要求回答);同时提出一些字词,要求学生利用工具书去理解和掌握。练习的意图分为:帮助学生从总体上把握课文,学习课文最精彩之处,通过动口动手来应用课文中学的东西,通过联想、比较等进行扩展阅读。

自读课文13课,每课一般用一课时。少数课文也可以让学生课外阅读。自读课文的提示中所提的问题也是为了启发学生思考,不要求学生回答。课后的练习,要求学生在自读过程中选做。课文注释从简,有些生字生词,由学生自查工具书解决。初中第五册继续要求学生认识学习语文与生活的关系,联系生活学习语文,既“导流”又“开源”,有利于学生生动活泼地主动地学习,有利于学以致用和学文育人,其中有三个单元是议论文,着重培养议论的吸收和表达能力。阅读,要学习课文作者对生活的观察、分析和表达,还要培养良好的读书方法,掌握科学的阅读技能。写作,主要学习写作议论文,安排七次整篇作文实践,其中两次为自由写作实践,可以自由自在地说自己想说的话;五次命题作文,也可以撇开参考题目,自拟题目。

语文实践活动安排四次,在教师的指导下由学生自主进行,也可穿插于课堂让学生作适当练习,力图与课堂教学结合起来,相辅相成。汉语知识短文,教师作适当讲解再让学生结合课文阅读。

教学进度:

暑假补课:结束五、六单元;

第2周,结束3、4、5课;

第3周,第一单元作文讲评、单元检测及讲解,结束第6课;

第4、5周,结束第二单元;

第6、7周,结束第三单元;

第8、9周,上至第四单元18课;

第10周,期中考试;

第12周,结束第四单元;

第14—16周,结束第六册的第五单元;

第17—18周,结束第六册的第六单元;

第19周至期末,复习及期末考试。

2004年9月5日

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第二篇:娜姑中学2004年秋季学期语文教学计划

娜姑中学2004年秋季学期语文教学计划

朱 红

语文是交际工具,是文化的重要组成部分。语文教学源远流长,可以说自从有了人类就有了语文教学。在纷繁复杂的社会背景下,语文教学不仅要使受教育者获得最基本的听说读写能力,而且还应使他们掌握更为广泛的适应性更强的语文能力,也就是对语言(包括语言文化以及以之有关的种种现象)的全方位的感受能力、理解能力、扬弃能力、应用能力和创新能力。语文教学的指导思想是:联系生活、扎实、灵活、有序地全面提高学生的语文素养,培养学生正确理解和应用祖国语言文字的能力,发展学生的语感和思维,养成学习语文的良好习惯;在教学过程中,努力开拓学生的视野,注重培养创新精神,提高文化品位和审美情趣,培养社会主义道德品质,发展健康个性,逐步形成健全人格。

第五册的阅读课文分六个单元,每个单元五课,按照课文反映的生活内容,由近及远进行编排。单元内容的顺序是:社会生活,社会生活,社会生活,小说实世界,古代生活,古代生活。

全册中,教读课文17课,每课一般用二至三节课时。课文前面有预习提示,后面有练习。预习提示或者提供背景材料,或者针对课文的重点和难点提出一些启发性问题,引起学生的思考(不要求回答);同时提出一些字词,要求学生利用工具书去理解和掌握。练习的意图分为:帮助学生从总体上把握课文,学习课文最精彩之处,通过动口动手来应用课文中学的东西,通过联想、比较等进行扩展阅读。

自读课文13课,每课一般用一课时。少数课文也可以让学生课外阅读。自读课文的提示中所提的问题也是为了启发学生思考,不要求学生回答。课后的练习,要求学生在自读过程中选做。课文注释从简,有些生字生词,由学生自查工具书解决。初中第五册继续要求学生认识学习语文与生活的关系,联系生活学习语文,既“导流”又“开源”,有利于学生生动活泼地主动地学习,有利于学以致用和学文育人,其中有三个单元是议论文,着重培养议论的吸收和表达能力。阅读,要学习课文作者对生活的观察、分析和表达,还要培养良好的读书方法,掌握科学的阅读技能。写作,主要学习写作议论文,安排七次整篇作文实践,其中两次为自由写作实践,可以自由自在地说自己想说的话;五次命题作文,也可以撇开参考题目,自拟题目。

语文实践活动安排四次,在教师的指导下由学生自主进行,也可穿插于课堂让学生作适当练习,力图与课堂教学结合起来,相辅相成。汉语知识短文,教师作适当讲解再让学生结合课文阅读。

教学进度:

暑假补课:结束五、六单元;

第1周,结束1、2课;

第2周,结束3、4、5课;

第3周,第一单元作文讲评、单元检测及讲解,结束第6课;

第4、5周,结束第二单元;

第6、7周,结束第三单元;

第8、9周,上至第四单元18课;

第10周,期中考试;

第12周,结束第四单元;

第14—16周,结束第六册的第五单元;

第17—18周,结束第六册的第六单元;

第19周至期末,复习及期末考试。

2004年9月5日

第三篇:娜姑中学2012年秋季学期期末考试阅卷安排

娜姑中学2012年秋季学期期末考试考务安排

1.整个考试过程由周顺聪、吕加文负责每场考试的场外巡视和场外监考,并处理整个考试过程中的突发事件和存在问题。

2.由王庆辉、陈宝金负责分发及回收试卷,由王庆辉负责试卷的保密、保管工作,陈宝金负责司铃。

3.考室安排:本次考试初

一、初二设十三个考室,安排在二楼(7-13考室)、三楼(1-6考室);初三设十二个考室,安排在三楼(1-5考室)、一楼(6-12考室)

4.考试安排要求和说明:

(1)请初

二、初一年级各班班主任在1月21日晚、初三年级27日上午,到班级强调,要求学生将学习用品一律带离考室,并把书桌反向面对讲台,考试期间禁止带计算器、手机进入考场,出现一律没收。

(2)请各班班主任强调学生在考试之前作好准备,在考试期间如有特殊情况需要上厕所的学生必须由场外教师陪同前往,否则一律不准离开考场座位。请班主任强调提前交卷的考生不准在走道上逗留,应立即离开教学楼。

(3)监考教师要求提前15分钟到二楼(初一初二考试)教师办公室签到,并领取试卷和该考室学生座次表,并立即进入考场,核对该生座次是否吻合,发卷后,要检查学生是否写上学号和姓名,并按照考场纪律严格监考,正式开考史地生1小时后,语文考试2个小时后,其余科目1个半小时后方准学生交卷,交卷时注意强调分级交卷,不能出现年级混乱或者试卷倒装的现象,考完后把分好级的卷子密封装定好和该考室的座次表一起交回。

(4)监考教师纪律要求:正式开考后,监考教师迟到10分钟以缺旷记,缺一场监考记为缺2节课,迟到、缺旷执行教职工考勤制度中的相关管理规定。在场内,监考教师忠于职守,一前一后,不做与监考无关的事,不做试题,不聚集一起聊天,不随意离开考场,不打瞌睡,不阅读书报,不在考场内外吸烟,手机一律关机,单人监考的必须有人顶替监考后方能上厕所。如有违反考试纪律要求的按缺旷处理。

(5)①初一初二年级考试期间学生仍然为6:30起床,6:40早读正常进行,22号7:05早读正常进行,23、24日7:05早读不在进行;午自习、晚自习都正常进行;②初三年级考试期间学生7:00起床,7:20—8:20在教室上早自习,其余各段自习正常进行。(6)晚自习安排:①初一初二年级考试期间的晚自习老师按晚自习表进行,但学生复习第二天考试的科目,21号第一节班会,第二节语文、第三节政治;22号初一年级第一节数学、第二节历史、第三节生物,初二年级第一节数学、第二节历史、第三节物理;23号初一年级第一、二节英语、第三节地理,初二年级第一节英语、第二节地理、第三节生物。第二天有考试科目的老师如果没有其他班的晚自习也可以到教室辅导学生。②A.初三年级24号下午放学后学生离校,26号回校上星期四的晚自习,27号上午上星期五上午的课;B.27、28、29号的晚自习由第二天考试科目的老师辅导。27号第一节英语、第二、三节物理;28号第一节语文、第二、三节数学;29号第一节化学、第二三节历史。请考勤员按时考勤,请班主任强调各班晚自习纪律。

(7)在考试时间上请各监考教师注意看监考科目与时间,英语考试科目请各英语教师自带自己的录音机娜姑中学,以便听力考试。2012年秋季学期期末考试阅卷安排

一、阅卷分组安排

(一)语文、政治、历史 组长:吕加文

成员: 刘自辅 毕金明吕加文陈丽娜 吴兴吉 刘兴萍 杨兴富王明玉周桂

花易思金刘礼明 左雪梅郑炳芳赵忠尧吴叶春朱 琼陈兴华苏锋

谭朝东

阅卷地点:教学楼174班教室(二)数学、物理、化学 组长:周顺聪

成员: 陈惠玲张琼詹继成朱惠秀李会萍 王云梅李加林谢崇艳龙白清 张会华邓兴党周顺聪刘开玉黄良东许兴光乔文荣缪丽 陈亮黄加万

阅卷地点:教学楼175班教室

(三)英语、生物、地理 组长:刘桂锦

成员:刘桂锦邓金翠 陈宝金 徐漫宇钟文国 王开兴张兰琼张兰艳余朝泉 王义陆章荣飞朱发荣 李加仙付正妍赵萍李顺发朱金贤王东

阅卷地点:教学楼177班教室

二、阅卷时间

1.初

一、初二年级24日晚开始阅卷,阅卷具体时间为晚上7:00——11:00,上午08:00——11:50,下午2:00——5:20。请各组组长做好考勤记录。

2.初三年级考完一科后即可安排本组教师阅卷,时间地点如上。

三、相关要求

1.本次阅卷分为三个大组流水阅卷,阅完一科后方能进行下一科的阅卷工作。2.本次阅卷统一时间、统一地点,不能把试卷带出阅卷办公室私自阅卷。

3.各组在阅卷前先统一评分标准,各组组长要周密安排,确保阅卷工作顺利完成。要考虑每个小题的分数该如何标。

4.阅卷教师各自负责所改内容,谁出错谁负责,阅卷时,如果学生有答错和空白时,必须打上“Ⅹ”,学生答对时打上“√”。

5.试卷阅完后每科成绩在统分时要进行复查,复查后再取封,登分时至少要两人进行,任课教师不登自己所任年级的成绩。登分时把各班卷子分回原班,最后返还任课教师,统分时只填一份登分表,由组长签名后再把统好的成绩交李青山老师。最后班主任找李青山领取各班各科成绩。

6.各任课教师必须认真履行阅卷职责,认真阅卷,认真复查,试卷启封后,不得进行修改(包括分数加错)。在阅卷过程中如出现问题,将追究阅卷教师的责任。

7.各组要及时把阅卷过程中发现的试卷装订错误的情况及时记录并交教务处。

8.由王庆辉负责试卷的保管及成绩的上报工作。由李青山负责成绩的输入汇总工作。

四、生活安排

1月24日晚及25日、26日在学校食堂就餐,就餐时间上午12:00,下午5:30.会泽县娜姑中学 2013年1月21日

第四篇:娜姑中学学生安全责任书

娜姑中学学生安全责任书为保证我校的安全稳定,保证在校学生的人身和财产安全,特签订本安全责任书。

(一)学生在校期间必须遵守学校的各项安全管理规定,如有违反,学校有教育、处分、处罚的权利。

(二)学生应凭出入证出入学校,上课时间外出的,须凭请假条出校(请假条由班主任签字方有效)。学生因私自出校发生意外的,一切后果由学生本人承担。

(三)学生在校期间因酗酒、打架斗殴、赌博等违反校纪校规行为造成的一切后果由学生本人承担。

(四)学生要遵守交通法规,因违反规定发生交通事故,造成人身伤亡和经济损失由学生本人负责。

(五)学生在校内(外)发生违法犯罪、扰乱社会治安的行为,责任自负。

(六)学生不允许私自带校外人员进入校园以及在校留宿,因此造成的后果,由学生本人负责。

(七)学生私自到水塘、河流、水库、湖泊等地游泳,造成人身伤害或伤亡的,由学生本人负责。

(八)学生不得违规用电,因违反规定造成人身伤害、伤亡和经济损失的,由学生本人负责。

(九)学生要爱护公共设施、设备。损坏者一律照价赔偿,对故意损坏公物的从重处罚。

(十)学生应妥善保管好个人财物(现金、实物),如因个人保管不善造成丢失的责任自负。

(十一)其他由于学生本人原因造成安全事故、人身伤害或财产损失的,由学生本人负责。

(十二)此安全责任书自签订之日起生效,即具有法律效力。

(十三)此安全责任书由学生家长(或监护人)、学生、班主任签字,由班主任保管。

家长签字:

学生签字:班主任签字:

会泽县娜姑中学(盖章)

年月日

第五篇:娜姑中学2009年工会总结

娜姑中学XX年工会总结

学校工会在学校党支部的直接领导下,在县教育工会和县总工会的指导、帮助下,以党的十六大精神和“三个代表”重要思想的指导,围绕教育教学中心,加强工会建设和学校民主政治建设,建立和完善教代会制度,维护教职工合法权益,一切为教职工着想,重大节,假日为教职工送温暖,为学校教育事业的发展积极努力工作。

一、建立和完善教代会,选举、扩充了教职工代表数量,学校教代会代表任职期已满,在XX年通过教职工选举了新的代表,为使教代会更具有权威性,今年把代表数量由原来的15人增加到25人,分别代表各学科及后勤所有教职工。

二、召开了XX年教职工代表大会,会议历时两天,对XX年工作做了全面的总结,提出了下一的工作计划。讨论通过了学校的履职考核方案,增大了方案的满意度,通过考核,结果百分之九十以上的教职工都十分满意,地学校制定的事政方案聘任、奖惩等制度和学校的工作报告,学校发展计划,财务预结算都通过教职工大会或教代会讨论通过,保证了学校重大决策、制度建立的群众性、科学性、正确性和可操作性,使教育改革积极稳定,顺利地开展。民主管理学校,主人翁意识得到了进一步提高。

三、民主监督、民主评议学校领导。通过教代会测评学校领导,通过问卷、征求意见,找准存在问题,制定整改措施,召开民主生活会,开展批评与自我批评,有力地促进了学校领导班子工作作风建设,提高了领导班子的管理水平和领导、决策能力。

四、积极组织开展“敬老”活动,尊老、敬老是中华民族的传统美德,丰富老年人的精神文化生活,关心老年人的疾苦是十分重要的,工会积极配合学校行政积极创造条件,通过召开座谈会,走访等形式慰问退休老教师,为老教师们排忧解难。

五、工会一年来共组织慰问退休老教师、住院教职工数十人次,为他们送去温暖,送去关怀,和他们谈心,安慰他们,使他们真正体会到集体的温暖,送去的钱、物不多,却暖了他们的心,集体、单位、全体教职工没有忘记他们,时时刻刻在想着他们,盼望他们早日康复,重返岗位。

六、组织教职工开展贫困救助。我校135班学生王文江大腿骨折,耗去医药费近万元,家中经济十分困难,无力支付巨大的费用,学生面临残废和失学,得知情况后,为了学生,学校工会和团支部积极组织捐助活动,师生共捐资近四千元,解决了部分医药费,使该生得到医治,现已康复,重新站起回到了学校。

七、积极组织教职工开展活动,以年级组、教研组为单位积极组织教职工开展各种活动,如篮球、象棋、扑克等,丰富教职工的文化生活,组织参加镇政府组织的球赛,通过队员拼搏,男队获第一名,女队获得第三名。

一年来的工作虽然取得了一些成绩,却也存在许多不足,在今后的工作中工会应更加积极工作,争取各方面做得更加完善。

娜姑中学工会

XX年12月25日

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