3行政副校长岗位职责

第一篇：3行政副校长岗位职责

行政副校长岗位职责

在校长领导下开展工作，负责全校行政及后勤方面的工作。主要职责是：

一、组织制订和实施行政和后勤工作计划、规章制度；审批分

管科室的工作计划和工作总结。

二、教育行政和后勤人员树立为教学服务的思想，开展“管理

育人、服务育人”工作。

三、严格遵守财经纪律，负责学校财务预决算工作；监督检查

各科室的资金情况：组织领导全校各科室开展：增收节支“工作。

四、加强食堂管理，不断提高饭菜质量和服务质量，降低成本

和开支。

五、负责指导行政办公室制定全年行政后勤服务工作、计划，检查督促教学场地安全管理和服务工作到位情况，搞好学员和教职工的生活。

六、负责全校各项经费预、决算汇总及时与主管部门负责人汇

报。

七、负责本校工程维修、房屋维修、大型设备购置计划的制定，并督促检查计划的实施。负责校临时工聘用安排。

八、负责全校的校园建设、环境绿化、清洁卫生等工作计划制

定，任务的布置和督促检查落实工作。

九、完成校长临时交办工作。

第二篇：副校长岗位职责

副校长岗位职责范文

1、副校长是校长的助手。当校长不在时，副校长主持日常行政工作。

2、根据办学目标，配合校长制订每学期工作计划。

3、协助校长做好日常行政工作，重点抓好分管工作。

4、对分管工作要有近期计划和长远目标，并提出可行性方案，提交校长或有关会议通过后实施。

5、熟悉并掌握每位教职工的情况，按规定程序组织分管部门教职工的聘任。

6、根据教改的实施要求和教育工作实际，协助校长调整教育教学计划，妥善安排人员。

7、领导和组织教学工作，按照国家教育行政部门规定的课程设置、教学计划、教学大纲和课程精神开设课程，遵循教学规律组织教学，建立和完善各项教学管理制度，结合教学实际，指导教师改进教学活动，不断提高教育质量。

8、领导和组织教育科研活动，制订科研计划，组织教师认真实施，不断提高教育质量。

9、领导和组织德育工作，加强学生思想、政治、品德教育，保证学生身心得到健康发展。

10、负责招生和毕业班工作。

教学副校长工作职责

主管教学工作的副校长在校长的直接领导下，协助校长领导和主持学校的教学教研工作。其主要职责是:

一、贯彻执行党和国家的教育方针，协助校长领导和管理学校的教学工作，负责学校教学的计划、组织落实、检查和总结。

二、保证教学计划和课程标准的实现，经常深入教学工作，提出教改和教研的意见，推进学校教育教学改革的实践活动。

三、组织好教师队伍的配备工作，根据教师的实际情况，向校长提出教师聘用或解聘的建议。

指导教务处科学地安排各年段任课和安排课表，处理教学工作中和教师有关的重大事项，维护教学秩序。

四、指导教务处主任安排好教研组长和备课组长人选。

协助德育副校长安排好班主任人选。

五、深入了解教学活动情况，检查督促教学常规的落实，针对教学中存在的问题，采取措施，不断提高教学质量。

六、组织学校的教学改革实验，开展教育科学研究，指导全校的第二课堂活动和学科竞赛。

七、指导教务处抓好理化生实验室和电教室的工作，根据教学需要向校长建议购置器材。

监督教学设备的使用和管理。

八、负责任课教师的管理，培养教师良好的教风。

从政治、思想、业务、生活上关心教师，组织教师业务进修，总结教学经验，进行教育思想、教学方法、教育信息方面的交流，不断提高教学水平。总结归纳青年教师的成长规律，培养青年教师尽快成长。

九、指导教务处组织教师的业务考核和考评，向校长提出教师奖惩的建议。

十、领导、督促、检查、评价教务处主任的工作。

十一、制定、修改、完善各项教学管理规章制度并督促落实。

十二、审核、批准教材和教辅材料的订购，按照校长授权的额度管理和控制教学所用经费。

十三、完成校长交办的其他学校工作。

德育副校长工作职责

主管德育工作的副校长在校长的直接领导下，协助校长领导和主持学校的德育工作。其主要职责是:

一、根据国家教委颁布的《中学德育大纲》、《中小学德育工作规程》及学校规划、学校工作目标和学生的实际，制定德育工作计划，并组织实施。

二、加强学校德育工作队伍建设，不断提高德育工作水平。

制定完善学校德育管理规章制度和相关的评价制度，并组织实施。

三、定期组织了解、分析学生思想状况，研究德育规律，提出学生思想教育和管理学生的指导性意见，贯彻落实中央和上级各教育行政部门关于德育工作的指导和要求。

抓好德育科研工作。

四、抓好年段长和班主任队伍建设，深入了解年段长和班主任工作情况，采取措施不断提高年段长和班主任队伍素质。

和主管教学副校长、教务处主任商定年段长、班主任人选，提出对年段长和班主任的奖惩的建议。

五、对年段、班级工作进行指导、检查、监督和评价，确保学校德育工作的实效性。

六、组织好健康教育，特别是培养学生健康心理品质，指导心理咨询等心理健康教育工作。

七、指导德育处抓好少先队、共青团和学生会的工作，培养学生的自治、自理能力。

八、指导德育处做好寄宿生管理工作，提高生管老师的素质和管理水平。

九、抓好校风、段风、班风建设，组织研究开发校本德育课程，形成有特色的良好校风，培养优良的学校精神。

十、指导建立家长委员会，使学校教育、家庭教育和社会教育相互配合，相互促进，共同搞好学生的思想道德教育。

十一、完成校长交办的其他学校工作。

第三篇：副校长岗位职责

副校长岗位职责

一、副校长是校长的助手，协助校长做好学校日常事务的各项工作。

二、团结全体教职工，全面贯彻党的教育方针，认真执行上级领导的指示和下达的任务；按照校长的指示，贯彻落实学校的办学方针。

三、协助校长拟定校内机构设置和人员配备，对校内中层干部提出任免的建议。

四、按照学校的工作计划，统一安排学校工作，定期检查，发现问题及时纠正，重大事情及时向校长汇报。

五、协助校长抓好教学常规管理，深入课堂听课，经常与教务处，年级组。教研组及有关教师研究改进教学工作的方法，深入教改研究，不断提高教学质量，树立良好的教风，学风。

六、经常与各科室，班主任及有关人员研究思想政治工作，抓好学校的卫生纪律和安全检查工作，不断改善对学生的教育和管理工作，抓好学校，社会，家庭三结合教育，努力树立良好的校风，面向全体学生，努力提高学生的综合素质。

七、制定落实学生在校生活常规，严明学校纪律，奖惩分明，使学生养成良好的行为习惯和 道德风尚，形成良好的教育环境。

八、关心教职工的工作和生活，熟悉教职工的教学，业务水平和工作特长。褒扬先进，激励争先。

九、协助校长领导和组织教职工的政治，文化，业务学习，有计划有步骤地组织教职工进修学习。不断提高他们的思想，文化，业务水平。

十、贯彻勤检办学方针，抓好总务队伍的建设，确保学校工作正常开展。确保安全。

十一、刻苦学习教育理论，不断提高自身的政治觉悟。

富强中心校

工会主席岗位职责

一、工会主席是学校工会的法人代表，在上级教育工会的领导下，主持工会全面工作。

二、组织全体教职工学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，贯彻执行党的路线、方针、政策，坚持四项基本原则。紧紧围绕学校的中心工作，落实学校党政的决议，当好学校党政的助手和参谋。

三、组织好工会委员的分工和协作，定期或不定期召开校工会委员会和工会小组长会议，传达、贯彻上级有关对工会工作的指示，研究、部署、检查工会工作，经常研究工会的理论和政策。制定工会工作计划，总结工会工作经验，不断提高学校工会的工作水平。

四、组织工会干部和教职工学习政治理论、业务知识和文化科学知识，教育教职工严格遵守国家政策、法令和学校的各项规章制度。廉洁奉公、忠于职守，充分发挥教职工的积极性。

五、发扬党的优良传统，密切联系群众，听取和收集各方面的意见。关心教职工生活，深入了解教职工生活状况，积极维护教职工的合法利益，及时向学校反映群众的合理要求、意见和困难，并配合学校帮助解决。

六、加强工会队伍的建设，调动工会干部的积极性，及时解决工会工作中的问题。

七、负责筹备教职工代表大会，并向大会报告工作，在教代会闭会期间，监督、检查大会决议、决定的贯彻执行情况，并完成教代会要求的各项工作。主持工会委员会的选举工作。

八、经常向党支部请示、汇报工会工作，主动接受党支部的领导，积极争取行政的支持。定期向上级工会和教职工报告工作，争取上级工会的指导，接受教职工的意见和建议，不断改进工作。

九、积极做好学校退休教师工作，关心退休、退养教职工，协助党政做好退休、退养教职工的管理工作，保障退休、退养人员的合法权益，为老年教工提供优质服务。

十、完成党支部和上级工会交办的其他工作。

工会委员会工作职责

学校工会是党领导下的教职工自愿结合的工人阶级群众组织，是校党支部联系教职工群众的桥梁和纽带，是办学建校的重要社会支柱，是会员和教职工利益的代表。以“三个代表”重要思想为指导，以宪法为根本准则，按照《工会法》和《工会章程》独立自主地开展工作，依法行使权利和履行义务。坚持工会工作围绕中心、服务大局、全面履职、突出维护的原则，抓住“三个重要工程” 即以校务公开和完善教代会制度为主要内容的民主建设工程；以师德建设为主要内容的素质工程和医保、休养为重点的保障工程。

一、贯彻落实上级工会及校党支部和行政的决议、工作要求，紧紧围绕学校的总体工作目标及中心工作，在校党支部的领导下，根据广大教职工群众的意愿，独立、自主地开展各种工作和活动。

二、组织教职工学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，“三个代表”重要思想，结合形势任务学习政治理论知识，对教职工进行党的路线、方针、政策教育，为实现“科教兴国”，为学校进一步的发展，以及开创工会工作的新局面贡献力量。

三、教育教职工不断提高思想道德素质和科学文化素质，忠诚党的教育事业，教书育人，为人师表。为此，学校工会坚持以师德建设为核心，以升华素质教育为目标，推进教职工队伍素质工程。

四、指导和支持教职工代表大会行使职权，健全和完善教职工民主管理，推进民主政治建设。组织教职工参加学校的教育改革、管理改革和民主管理，提高教职工参政议政意识，发挥其当家作主人的积极性。

五、维护教职工的合法权益和民主权利。密切联系群众，听取和反映教职工的意见和要求。

六、根据工会章程，筹备召开教职工代表大会，并组织贯彻执行大会的决议，行使教代会工作机构职能，会同有关部门做好日常工作。

七、配合学校党政，组织教职工开展群众性学先进、赶先进活动。开展文明组室创建活动，营造文明、和谐的校园。

八、组织好群众性的，有益教职工身心健康的文、体活动，丰富和活跃教职工的文化生活，发挥会员的活动积极性。广泛开展群众性体育活动，不断提高教职工健康水平。

九、做好教职工群众的生活福利工作，解决日常福利和女教职工的特殊要求，尤其是解决教职工的实际困难，诚心诚意为教职工说话、办实事。做好退休、退养教职工的退管工作。

十、维护女教职工的合法权益，针对女教职工的特殊问题，做好保护工作。

十一、加强工会组织的建设，坚持工会民主制度，组织工会干部研究工运理论和政策，进行调查研究，总结交流工会工作经验。积极参加工会干部培训活动，提高工会干部素质和工作水平。

十二、管好、用好工会经费，管好工会的财产及财务。

工会女工委员职责

一、围绕学校的中心任务和工会的重点工作，对女教职工进行爱国主义、社会主义、集体主义教育，努力提高女教职工自身素质。

二、团结带领女教职工发扬自尊、自信、自立、自强精神，积极配合做好教学、科研、管理、服务等各项工作，在学校改革和发展中作贡献。

三、参与学校涉及女教职工切身利益的政策和制度的制定，维护女教职工的合法权益和特殊权益。

四、组织女教职工积极参与学校的民主管理，五、深入调查研究，了解女教职工情况，及时反映她们的意见和呼声，尽力为女教职工排忧解难。

六、抓好计划生育、晚婚晚育及妇幼保健宣传工作。

七、举办适合女教职工特点的活动，促进女教职工的身心健康。

八、配合做好有关“三八红旗手”评比工作。

工会文体委员工作职责

文体委员是教职工业余文艺体育活动的直接组织者，其职责如下：

一、围绕学校的中心工作和工会的工作重点，积极组织开展教职工业余文艺、体育活动，并勇于创新，精心组织，力求使活动形式新颖、内容丰富，内涵高雅，寓教于乐。

二、关心各工会小组的建设，尽可能为他们创造条件，帮助他们解决实际困难，支持、鼓励、指导他们开展有益的文体活动。

三、组织具有我校传统、有影响、水平较高的文艺、体育人员，开展文体业余训练，参加上级组织的文艺、体育比赛，为学校争光。

四、完成工会交办的各项工作，并负责检查工会活动室的开放、管理工作。

工会宣传委员职责

工会宣传委员负责向会员宣传党的基本路线和各项方针政策及工会法规，有针对性进行思想教育。

一、了解教职工的思想情况，根据学校党支部的思想政治工作总体布置，制定宣传工作计划，并付诸实施。

二、做好宣传鼓动工作，充分利用宣传阵地，根据学校各个时期的中心宣传工作布置出版学校橱窗宣传栏，并承担教代会的舆论宣传工作。

三、配合学校党政，组织教职工开展群众性学先进、赶先进活动。开展文明组室创建活动，开展读书活动，营造文明、和谐的校园。

工会组织委员职责

一、负责向工会会员进行会员权利和义务的宣传教育。

二、负责工会干部的考核工作。

三、协助做好教代会代表培训工作。

四、负责做好工会会员的关系接、转，会员证的签发和各项组织统计工作。

五、负责接待会员和教代会代表的申诉，并及时向有关部门反映教职工的意见和要求，做好意见的反馈工作。

六、按规定协助筹备召开教职工代表大会，并负责有关材料的准备。

七、完成主席交办的其它工作，并积极主动地搞好工会各部门间的协作。

工会生活委员职责

一、关心教职工生活，经常了解教职工生活状况和身体健康情况，尽力为教工办实事。

二、参与有关补助、奖品发放等问题的研究讨论。

三、协助组织教工参观学习、体检等教工福利活动。

四、负责检查、监督经济实体收支情况。

五、负责发放工会福利物品。

富强中心校工会委员会

主 席：吴长发 副 主 席：王晓丽 女工委员：杜 静 组宣委员：王 军 文体委员：孟 彦 生活委员：穆臣君

富强中心校女工委员会

主任：杜 静

委员：穆臣君

陈立娟

李 岩

第四篇：副校长岗位职责

副校长岗位职责

协助校长分管学校的教学、教研、教务及教学后勤工作。

1.根据学校工作计划，组织制订学校教学工作计划,并组织实施和检查落实。

2.负责指导和协调教务处及教科室工作。负责组织及指导教务处、教科室组织开展学校的各项教学教研活动，教学常规的实施、检查、落实工作，教研成果的评估及推广工作等。

3.协助校长做好教研组长、备课组长和各任课教师的聘任工作。指导和检查教研组工作计划的制订、落实以及课程计划的落实。

4.协助校长做好师资队伍建设工作。负责组织全校教师及教学后勤人员的业务学习、培训、进修等工作，全面提高教师及教学后勤人员的业务能力和水平。

5.负责对选修课、活动课等的组织、计划、实施与检查。6.负责教务处及文印室等的教学后勤管理工作。指导并会同主管教务主任对教学后勤工作组织、协调、检查、落实，不断提高教学后勤工作的质量、水平和效益。

7.负责指导和组织学生学籍管理、各级各类考务工作及语言文字工作、环境教育、劳技、科技教育工作等。

8.负责审核教学仪器、设备资料的购置计划，交校长审批。

9.负责学期、学年的教学工作总结，及时向校长汇报有关工作情况，及时提出对教学、教研、教务及教学后勤工作的改进意见、措施供校长决策。

10.完成校长布置的其他工作。

教研室主任岗位职责

1.组织制订本室教学工作学期、学年计划,设计教学实践活动，并负责具体实施落实，做好各项工作及实践活动的报告、总结。

2.编写本专业及所承担专业外的教学科目的教学大纲及学期授课计划(教学进度表)。3.根据学校实施性教学计划的要求及专业情况，向教务处及校长提出任课教师安排计划，组织好各环节的教学和总结。(备课、授课、辅导、实践、演出、考试、作业、毕业设计、论文、编写教材、论文等。）

4.负责检查教师的工作情况和教学质量，组织听课、评课,交流教学经验，培养青年教师。5.组织专业组各课程的学生成绩考核工作(包括期中期末考试、毕业考试的命题、评分、监考、质量分析等)。提交学期学年成绩单。

6.组织专业组的教学、教研活动。研究教学内容、探讨教学方法，设计教研课题，组织实验，执行听、看、査、评课制度。

7.落实教学工作必需的教材、讲义、参考资料(含音像资料)的组内教学设备的建设工作和管理工作。

8.对本室教师实行考核，向学校提出教师的晋升、评奖、评聘意见。9.配合学校做好招生、培训及宣传工作。10.认真完成学校交办的临时性工作任务。

校办公室主任岗位职责

1.主持学校办公室全面工作，协助校党、政领导做好校内各类文稿的起草、整理工作； 2.负责组织安排学校各种会议和重要活动，做好必要的记录，并抓好落实；

3.及时将学校有关的工作决定、安排、通知等，转达至校主管领导和各系（部），做好院领导与各系（部）的协调工作；

4.管理好校行政、总支印章，并做好使用登记工作；

5.做好各种文件的处理、保管、保密工作，以及各种报表的统计工作； 6.协助学校领导做好学校物资管理和财务开支管理；

7.协助学校领导做好学校的安全保卫工作，定期开展安全工作检查并做好记录； 8.协助做好本校教职工职称评定的有关工作。9.做好学校教职工的计划生育工作；

10.组织开展本单位在各项工作过程中形成的档案材料的收集、整理、保管和移交工作； 11.完成学校党、政领导交办的其他工作。

财务处主任岗位职责

1.协助管理层进行公司运营成本的监控与预算控制。2.负责资金计划与调拨。

3.负责财务报表的分析与审核工作。4.负责公司财务部人员管理和团队建设。5.负责其他工作事项。

会计岗位职责

1.按照国家会计制度的规定，记账、复账、报账做到手续完备，数字准确,账目清楚，按期报账。

2.按照会计制度规定的项目和标准计提和分摊各项费用，正确计提各项基金和税金。3.按照经济核算原则，定期检査，分析公司财务、成本和利润的执行情况,挖掘增收节支潜力,考核资金使用效果,及时向部门经理提出合理化建议。

4.负责向部门经理汇报有关财务成果情况，及时提供有关财务数据。5.负责各项费用的审核，以及各项业务的核算。

6.月度终了，负责总账科目试算平衡，检査各明细分类账与总账的核对情况，确保账账相符。

7.记录、分析每天银行收款账务工作。

8.负责制作收支传票、税务申报及财务资料存档税务申报情况。9.负责各部门业绩考核财务数据的填报与汇总、。

10.妥善保管会计凭证、会计账簿、会计报表和其他会计资料。11.处理记账凭证,登记总账，编制财务报表。

12.保持与银行有关职能部门的联系，维护商场良好的外部环境。

13.按期与银行对账，按月编制银行存款余额调节表，随时处理未达账项。14.按财务制度规定正确核算利润分配。

15.完成领导交办的其他任务，并及时反馈执行情况。

总务处主任工作职责

1.严格遵守党和国家的各项方针、政策、法规,认真执行党的教育方针，积极完成校领导及上级有关部门交给的各项工作任务。

2.根据学校计划和要求，制订切实可行的总务工作计划。

3.加强财产管理，严格执行会计制度，合理安排，正确执行预算，确保完成教学计划。4.加强财产管理，保证教学的需要，培养爱护公物的道德与良好的使用习惯,维护学校财产的安全。

5.切实做好食堂管理，解除师生员工的后顾之忧，增强师生员工的健康。6.搞好环境管理工作，绿化美化校园环境，净化环境卫生。

7.做好安全、防火工作，管好消防器材，加强防盗措施，确保安全。8.加强车辆管理，杜绝违章行为，杜绝交通肇事，确保交通安全。

9.做好水电管理工作，及时维修、护理水电设施，确保正常运作和使用。

就业处主任岗位职责

1.负责制订、协调落实毕业生就业计划。

2.负责对毕业生就业政策教育和实施就业指导。

3.负责开辟毕业就业渠道，为毕业生推荐就业岗位，逐步建立稳固的就业基地。4.负责办理毕业生离校和改派手续。5.负责毕业生档案的办理。6.完成领导交办的其他工作。

教学研究室主任岗位职责

1.负责研究室工作；组织教师开展调查研究、撰写理论调研文章，积极完成上级交办的科研任务。

2.负责组织教学研究、理论研讨活动，草拟有关教学科研方面的文件材料，协助分管领导组织教师的理论学习。

3.负责组织科研成果的登记、上报、汇总，执行奖励制度。4.参与教学授课及科研论文的撰写工作。5.完成领导交办的其他工作任务。

教学研究室干事岗位职责

1、协助主任管理好本教研室的日常教学工作和课程建设等工作，主管教师的思想政治工作。

2、负责接待处理学生来访的有关学习事宜。

3、负责教学计划的实施、课表任务的拟定、考试工作的协调与安排，试卷的拟定、成绩的汇总与统计处理、体质健康测试与统计处理上报工作。

4、负责教学设备与器材的准备计划和安全检查、课堂教学场地与器材的协调及合理安排。

5、每天关注校园网上的相关信息，及时与本教研室主任协调工作、沟通信息。

6、负责本教研室各类文件的收集与建档和教师业务情况的建档。

7、对所属工作环境范围内的卫生、防火、防盗、安全等负责。

8、完成学校党、政领导交办的其他工作。

教师岗位职责

1.热爱培训工作，热爱学员，全心全意地为学员服务，积极探讨培训规律。

2.端正教育教学指导思想，增强改革意识，努力提高政治、业务素质，做到教书育人、管理育人、服务育人。.3.认真履行本专业岗位职责，完成学校规定的教学工作量。在每周期的培训中至少要完成两门课程的定向进修任务，每学期要担任一门以上课程的教学任务，并负责开设新课程。

4.认真钻研所任学科的教学大纲，深入了解学员的实际需求，及时掌握所任学科的学术动态和教改的实际，做到超前备课，写出讲稿。依据学员的特点，设计教学过程和方法，使教学内容具有针对性、适用性、实践性、科学性和先进性。

5.按照教学计划和教学大纲组织落实本学科的教学工作。认真上好每一节课，做到教学目的明确，教学重点突出，课堂教学规范化，注重对学员教育观念的转变和教学能力的培养。

6.认真做好结课考核总结及教学分析工作，搞好教学质量的追踪调查，注意积累教学经验。

7.积极参加教育科研活动，深入调研，撰写教育教学科研论文。指导学员运用科学理论总结经验，帮助学员搞好课题设计，并对学员的教育科学研究进行咨询。

8.及时了解掌握本岗工作的动态和信息，学习先进经验，不断改进工作。9.主持或参加教学计划、教学大纲及有关教材的编写、审议工作。10.做好班主任工作。

11.根据工作需要，完成好部内分配的其他工作。

第五篇：副校长岗位职责

校长岗位职责

校长是学校的法人代表，全面负责学校的教育、教学和行政管理工作。具体职责如下：

1、正确贯彻执行党和国家的教育方针、政策法规，坚持社会主义办学方向，全面实施素质教育，不断提高办学水平。

2、领导制订学校的发展规划和学年、学期工作计划，并认真组织实施、检查和总结。

3、依法治教，以德治教，坚持管理育人、服务育人、环境育人的工作方针，依法领导学校的教学、德育、后勤等工作。

4、负责校内岗位设置和人事安排，建立健全各项规章制度和岗位责任制，确保常规管理到位，工作运转顺畅。

5、维护教职员工的合法权益，领导师资队伍建设，全面提高教师的师德修养、专业素养和育人水平。

6、坚持民主管理，自觉接受党组织和群众的监督，充分发挥教代会作用。支持党组织工作，指导工会、团委会开展工作。

7、领导学校文化建设，经营学校公共关系，为学校发展创造良好的内外环境。

8、创建学校办学特色，完成上级交办的其他工作。

副校长协助校长工作，具体分管上述部分工作。