2013年一中校园足球活动实施方案

第一篇：2013年一中校园足球活动实施方案

2013年XX一中校园足球活动实施方案

为贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体质的意见》和《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的精神》，积极推动XX区校园足球活动的开展，根据国家体育总局、教育部联合下发的《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》（体群字„2009‟54号）要求和《全国青少年校园足球活动实施方案》、《XXXX区开展青少年校园足球活动实施方案》精神，结合XX区具体情况，特制定本实施方案。

一、指导思想：

以增强学生体质，培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，通过广泛开展校园足球活动，提高我校学生足球运动水平，积极参加崆峒区高中足球联赛，在青少年学生中普及足球知识和技能，形成校园足球文化，从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才。

二、组织机构：

为加强校园足球工作的领导，现成立平凉一中校园足球工作领导小组：

组长：XXX

副组长：XXX

主任：XXX

成员：XXXXXX（教练）XXX（教练）

三、职责分工

1.一把手校长全面负责，分管副校长专项管理学校足球工作。

2.教务处具体统筹安排，协调各科室做好配合服务，确保足球教学、训练、比赛所需的物质准备。

3.教研组长（XXX）负责，组织体育教研组全体教师协同落实方案。并制定XXX一中足球联赛实施办法，组织实施年级班级见得足球比赛。

4.教练组（XXX负责）制定我校足球队的组队，训练及参赛计划。

5.参加联赛由教务主任带队协调，教练组负责组织参与。

四、工作要求

1.全面加强教育、体育“十二五”规划的执行，深化体教结合，贯彻执行《XXX市全民健身实施计划（2011-2015年）》，促进学生

全面健康发展。

2.坚持以科学发展观为指导，以实施甘肃丝绸之路体育健身长廊为抓手，以大力推广“运动养生”为动力，完善青少年体育后备人才挖掘、培养和输送工作，切实增强学生体育健身意识，保障学生健身权益，丰富学生精神文化生活。

3.按照“人人有项目、班班有活动”，保障50%学生真正掌握足球基本技能。每年组织开展一次年级内的足球比赛，大力推进学校足球项目的开展。

4.加强体育教师、教练员队伍的教育、培训与管理的力度，全面提升教研质量，打造一支职业道德高尚、业务素质过硬、专业技能精湛的人才队伍。使硬件建设、管理水平、师资配备、教研水准满足学校体育运动发展需求。

五、工作措施

1．抓好体育课堂教学。要充分发挥体育课堂的“主阵地”作用。以体育课教学为基本平台，按照新课程标准要求，开足开齐上好体育课（高中每周2节），不得以任何理由削减或挤占体育课时。加强教学常规管理，从备课、教案、上课、听课、评课等环节入手，加强课堂教学的过程管理，打造高效课堂。让课堂成为学生提升足球技能的主要阵地。

2．抓好体育课外活动。坚决落实“两操两活动”纳入学校课程计划。坚持“健康第一”的指导思想，挖掘学校已有体育优势项目内涵，营造校园体育文化氛围；使足球运动成为校园文化新亮点。在校学生每周应有不少于2小时足球活动时间，全校保证不少于50％的学生参加足球活动；

3.建立长效的比赛机制。学校要制订年级内班级间，年级与年级间长期的比赛制度，积极参加市、区两级举行的校级间的比赛，以比赛促技能提升，以比赛促水平发展。

4.建立独立经费制度。必须建立校园足球发展的独立经费管理制度，保障足球训练、比赛的正常进行。学校积极组织校内班级间和年级间比赛，各级比赛每年保证不少于18场比赛。

XXX一中

2013.8

第二篇：校园足球活动实施方案

贾塘学区校园足球活动实施方案

根据县教育体育局海教发【2016】18号文件精神要求，为推动校园足球活动的开展，配合“阳光体育运动”的开展，本学期各校要以足球运动为载体，广泛开展校园足球活动，普及足球知识和技能，增强学生体质，提高学生体能，培养他们拼搏进取、团结协作的精神品质，为形成校园足球氛围，打造校园足球特色，培养校园足球能手奠定基础，结合实际，特制定本方案。

一、指导思想

以贯彻落实党的教育方针，办好人民满意的教育为宗旨，以《海原县青少年校园足球实施方案》为依据，以增强学生体质、丰富学校体育活动，营造校园足球氛围，提升学校特色文化，培养青少年拼搏进取、团结协作的精神为出发点和落脚点。通过校园足球活动的开展，大力普及足球知识和技能，使足球运动成为青少年终生受益的活动方式，从而呈现“以体强身，提高健康水平；以体辅德，提高道德素养；以体增智，提高文化素质；以体益美，提高审美能力；以体促教，提高教学品位”的特色办学模式，以一育促诸育，全面推进素质教育工作的发展，为培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才奠基。

二、工作方针

坚持学校领导班子全员参与，学校教务处、后勤、少（团）队部等部门通力合作。学校每位领导及教师都要高度重视，积极参与，充分发挥学校现有的资源优势，积极争取并充分利用现有资源投入人力、物力、财力，使足球运动在学校蓬勃发展起来，同时，制定相关的考评和奖励机制，促使各方面协调组织、开展足球活动，并通过一系列足球活动，选拔和推选热爱足球、足球水平较高的学生，为学校以后组建球队、开展校园足球特色活动创造必要条件和提供保障。

三、成立机构，明确职责

（一）成立校园足球活动工作领导小组 组

长：马天生 副组长：马德生

杨文学

田惠林

组

员：黑生虎

蒋振学

杨志有

马汉荣

田风杰

各校校长及体育教师

（二）职责分工

学校各领导、教务处、后勤、大队部等要密切配合，互相协调，共同做好校园工作的组织和活动开展。

1、副组长：负责校园足球活动实施方案和训练计划制定以及各项赛事组织工作。

2、领导小组成员：负责与各学校校园足球活动领导小组对接协调，发展组织校内各年级足球活动及竞赛。学区领导小组对各年级开展校园足球活动工作进行学期考核和评估，并组织校际间每足球比赛（包括校际之间联赛规程编制和竞赛组织、选调裁判、成绩发布、运动员名册和训练教师名册登记活动过程资料收集及校园足球活动开展安全教育与管理）。

3、少（团）队部：负责校园足球活动宣传动员，召开动员大会，发动报名参与，编印宣传资料，出版足球活动宣传栏、指导制作绘画书法、收集校园足球文化相关资料、宣传报道。

4、教务处：负责督促各年级利用体育课、课外活动时间和节假日组织学生开展各种形式的校园足球活动训练和比赛；

5、后勤：负责学校校园足球活动配套经费，编制好每学期校园足球活动经费预算，列入每学期学校教育经费预算，配备完善开展活动相关器材。

6、教练员、体育教师：负责组建班级、年级、学校三级足球队，并对运动员身体素质、足球技术、足球战术进行培训与指导。

四、工作计划

（一）工作日程 1、3月上旬成立校园足球活动各种领导小组，召开班子成员会议，制定校园足球活动实施方案。2、3月中旬，召开全校校园足球活动动员部署会，组织学校领导、教练、体育老师学习青少年足球相关文件，组建成立班级校园足球工作领导小组和班级、年级足球队。3、4月上旬，全面启动校园足球训练计划。4、5月份组织全乡校际足球联赛，组建校队。6-8月参加全县足球联赛。

（二）抓好校园足球文化建设、营造良好的体育文化氛围

1、有效利用学校的各种宣传阵地

3月上旬，各校在宣传橱窗、黑板报中设置专栏，利用红领巾广播等方法加强足球运动的宣传，开展校园足球文化展览让学生更多的了解足球运动以及我国足球运动的历史，让学生感受到足球文化；

2、组织收看中国足球联赛和亚洲足球联赛录像，撰写心得体会，增进学生对足球运动的了解。

（三）抓好足球运动的普及、训练及各项活动 1、3月—4月根据情况组建班级、年级、学校足球队，按照拟定的训练计划，安排专人训练。

（1）各班组织足球队（兴趣小组）利用每周的阳光活动时间进行训练，及时和班主任沟通，做好学生的管理工作，并积极获得家长的支持。

（2）小学从4—6年级，中学从7—8年级挑选挑选热爱足球的同学及有这方面特长的同学组建校队（5人或7人），组织专门的体育老师利用阳光活动时间及其他休息时间进行训练，迎接县上举行的足球比赛。贾塘小学课根据情况组建班级足球队，安排体育老师训练，届时作为第二梯队参加学区组织的校际足球联赛。

2、体育课中加大足球活动的课时所占的比例，传授足球文化、技能和相关知识；

3、通过开展形式多样的足球活动和不同的竞赛方式激发学生参与到足球运动中来。利用阳光活动时间组织不同年级、班级的足球趣味比赛（如：射门比赛、点球大战、运球接力、颠球比赛等）；

4、每学期定期组织校内班级间足球比赛（五人制小场地），通过足球运动的特性对学生开展意志品质，团结互助，集体荣誉等方面的教育；

5、每年组织一次校际足球联赛，激发学生参与足球活动的热情；

6、组织学校教师队与学生进行师生友谊赛，增进师生感情，丰富校园足球活动。

五、校园足球活动具体内容

1、宣传学校足球活动。增加学校宣传窗，介绍学校开展校园足球活动情况，选出学校校园足球活动具体做法，同时，通过国旗下讲话、宣传橱窗、板报、书画作品，召开家长会等结束之前的相关知识和技巧，引导更多的学生关注足球，参与校园足球活动。

2、学校校内足球活动由教导处统筹安排落实。

3、学校成立班级、年级足球队。学校组织班级、年级开展校园足球活动，以交流、提高技术、鼓励推动学生广泛参与校园足球活动为主。

4、组建校队参加全乡，乃至全县足球联赛。

六、开展校园足球活动具体要求

1、设立由校长牵头的足球活动管理机构，制定具体工作计划。

2、提高对“校园足球活动”重要性的认识。各班要把开展此项活动作为推进校园文化建设、活跃学生课余生活，培养学生健康生活方式的一个重要组成部分，把活动落到实处。

2、完善和改进开展之前活动场地条件，建立健全相应配套设施。

3、经常组织担任足球教练的教师及教练员参加各级培训。

4、调整体育课，加大足球教学在体育教学内容中的比例，保证在校生每周有2小时以上足球活动时间，确保全校不少于30%的学生参加校园足球活动。

5、组织开展校内班级间足球比赛和活动。由学校领导和学校教导处安排落实。

6、各班主任负责学生街家长的沟通工作。

7、体育活动课教师将足球教学作为首选内容。

8、加强对校园足球活动的管理和指导。要认真研究、精心设计、积极探索出符合各年级实际、面向全体学生的内容与方法。要建立健全规章制度，做到组织机构责任明确、实施方案科学有效、活动内容丰富多彩，形成活动的制度化和规范化。

9、加强安全保护工作。在开展校园足球活动中，要高度重视安全保护工作，从活动计划的安排、文体设施的检查、活动内容的选择、活动过程的控制等各个方面严格把关，以确保学生的身心健康和安全。

10、加强舆论宣传，搞好评优表彰。各班级要做好校园足球活动的宣传报道。宣传组要及时介绍和宣传校园足球的“小球星”、先进个人及先进班级。

七、鼓励措施

（一）鼓励、奖励办法

1、为鼓励在创建校园足球特色活动中而积极做出努力的学校和个人，学区领导小组针对校园足球活动开展状况进行学期考核，建立奖励办法、采取挂牌、表彰及适当的物质奖励等多种方式给予奖励。

（1）教练员补助办法：教练员在假期期间带足球训练时每天补助加班费、生活费、车费共计80元1天；教练员在上班期间，利用早晚时间带足球训练时每天补助加班费30元。

（2）教练员奖励办法：教练员所带的足球队在区级比赛获第一名奖励现金5000元，第二名4000元，第三名3000元，第四名2500元，第五名2000元，第六名1500元；在参加市级足球比赛中，获第六名奖励500元，第五名1000元，第四名1500元，第五名1000元，第六名500元；参加县级比赛，获得第一名奖励现金2000元，第二名1500元，第三名1200元，第四名1000元，第五名800元。

运动员在参加足球训练和比赛时的饮用水、服装、交通、食宿等费用由学校承担；在每次比赛后评最佳射手一名奖励300元；评最佳守门员1名奖励300元；评最佳后卫1名奖励300元；每次大型比赛中获得前三名的每位主力球员奖励300元，每位替补球员奖励100元；获得前6名的每位主力球员奖励150元，替补球员奖励50元，对贡献突出的班主任或体育教师酌情给予适当奖励，并计入教师年终考核之中。

2、对足球训练优异的学生在毕业生，本校将积极向县市级优质学校推荐录取就读。

3、将校园足球工作纳入学生综合素质评价中，即学生参加校园足球活动的记录和成绩，作为评优、奖励、升学的参考依据；纳入到体育教师绩效管理中，将体育老师课余训练、带队参加比赛计入绩效考核和评先选优之中，纳入大特色学校创建考核评价中，考证校园你之前特色动态管理，采取“以奖代补、以奖保建”的办法，支持和奖励学校发展校园足球；纳入到对学校工作目标考核之中，作为对学校工作考核量化的重要内容之一。

（二）监督制度

学校组织的校园足球活动和比赛，由学校之前活动领导小组监督，主要以照片、秩序册、运动员名册、成绩册等实物为依据，采取定期检查与不定期检查的形式监督校园足球活动开展情况。

贾塘学区

二0一六年二月二十三日

第三篇：校园足球活动实施方案

校园足球活动实施方案

沂南县双堠镇南石门中心小学

2016年3月 石门中心小学校园足球活动实施方案

根据省教育厅《关于组织开展全国青少年校园足球特色学校及试点县（区）申报工作的通知》和教育部《全国校园足球特色学校基本标准（试行）》，为了大力推动我校校园足球活动的开展，进一步提升学校特色文化，创建“全国校园足球特色学校”，全面提高广大学生的体质和体能，培养拼博意识、团队精神、创新精神，促进学生全面发展，经学校班子研究，特制定本实施方案。

一、指导思想：

以贯彻落实党的教育方针，办好人民满意的教育为宗旨。以科学发展观为指导，以《全国青少年校园足球活动实施方案》为依据，以增强学生体质，丰富学校体育活动，营造校园足球氛围，提升学校特色文化，培养青少年拼博进取、团结协作的精神为出发点和落脚点。

通过校园足球活动开展，大力普及足球知识和技能，使足球运动成为青少年终身受益的活动方式，从而呈现“以体强身，提高健康水平；以体辅德，提高道德素养；以体增智，提高文化素质；以体益美，提高审美能力；以体促教，提高教学品味”的特色办学模式，以一育促诸育，全面推进素质教育工作的发展，培养全面发展，特长突出的青少年足球后备人才。

二、工作方针：

坚持学校领导班子成员全员参与，教导处，德育办、后勤处、大队部、艺体教研组等部门通力合作。学校每位领导及教师都要高度重视，积极参与，充分发挥学校现有的资源优势，学校将积极向上级争取并充分利用本校现有资源投入人力、物力、财力，完善管理考评奖励机制，为开展校园足球特色创造必要条件，共同为校园足球活动的开展提供保障。

三、成立机构，明确职责

（一）成立校园足球活动工作领导小组

组

长：李富明（校长）

副组长：刘元泉

李严 成员：班主任、体育老师。

（二）职责分工：学校各领导、教导处、后勤处、少先队大队部、工会、各年级科组等要密切配合，互相协调，共同做好校园足球工作的组织和活动开展。

1、李富明校长：负责校园足球活动开展总体工作规划和组织立项“全国校园足球特色学校”研究申报工作。（刘元泉协助）

2、李严：负责与各级学校校园足球活动领导小组对接协调，负责组织校内各年级足球活动及竞赛。对各年级开展校园足球活动工作进行学期考核和评估，负责校际每学期校园比赛（包括校际之间联赛规程编制和竞赛组织、选调裁判、成绩发布、运动员名册和训练教师名册登记、活动过程资料收集及校园足球活动开展安全教育与管理）。

3、大队辅导员：负责开展校园足球活动宣传动员，召开动员大会，发动报名参与，编印宣传资料，出版校园足球活动宣传栏、指导制作绘画书法、收集校园足球文化相关资料、宣传报道。负责督促各年级利用体育课、课外活动时间和节假日组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛；负责参赛运动员的学籍及注册管理；负责制定校园足球教学大纲和教材。

4、后勤处：负责学校校园足球活动的配套经费，编制好每学期校园足球活动经费预算，列入每学期学校教育经费预算，配备完善开展活动相关器材。

四、实施步聚

（一）3月份成校园足球活动工作领导小组，召开领导小组成员会议，制订校园足球活动实施方案，学校创建足球特色项目规划和立项申报“全国校园足球特色学校”。

（二）4月中旬，召开全校校园足球活动动员布置会，组织学校领导、学校足球教练学习青少年校园足球相关文件，组建成立班级校园足球工作领导小组和足球队。

（三）4月底邀请体育局足球专家到校指导培训裁判员、教练员。

（四）5月上旬，全面启动校园足球训练活动。

（五）6月份开展2015年夏季学生校园足球班际竞赛。

（六）6月底组织参加县级足球联赛。

（七）9月份学生恢复性训练。

（八）10月份校际间足球友谊赛。

（十）11月份校内间足球联赛。

（十一）12月份县、镇级足球联赛。

五、校园足球活动的具体内容

（一）宣传学校校园足球活动

增加学校宣传窗，介绍我校开展校园足球活动情况，宣传学校校园足球活动的具体做法，同时，通过国旗下讲话、宣传橱窗、版报、书画作品，召开家长会等介绍足球的相关知识和技巧，引导更多的学生关注意足球，参与校园足球活动。

（二）营造浓厚的校园足球文化氛围。

将足球的基本动作和技能分解成具有娱乐性和趣味性的足球娱乐游戏项目，渗透体育教学内容，让学生在娱乐中健身，在健身中掌握足球基本技能和技巧。开展足球知识竞赛，足球绘画作品展，校园足球活动板报评比等营造浓厚的校园文化氛围。以足球运动为主题，充分发挥学生的想象力和调动学生的创造性，开展丰富多彩的足球趣味活动和足球交流活动，营造浓厚的校园足球活动氛围。

（三）校园足球活动具体内容

1、学校校内足球活动课时由教导处统筹安排落实。

2、学校成立三至六年级班级足球队（男女队），以班级为单位共16个（男女队），其中三年级（男女队）4个，四年级（男女队）6个；五年级（男女队）2个，六年级（男女队）4个；成立校级代表队2个。学校组织班级，年级开展校园足球活动，以交流、提高技术、鼓励推动学生广泛参与校园足球活动为主，不注重名次和比赛成绩。

3、组建校园足球队参加全县校园足球联赛。

六、校园足球比赛

1、校园足球活动比赛为五人制比赛。各班级足球队员由该班主任、体育教师动员选拔组成。

2、校园足球活动时间安排：从2016年3月开始至2017年，利用2年时间，坚持每学期进行一次班级际比赛，进行一次石门小学校际间竞赛活动，每月举行以班为单位的校园足球联赛，充分利用体育课和大课间时间引导学生广泛参与，逐步形成校园足球传统活动。

3、加强安全保护工作。在开展校园足球活动中，要高度重视安全保护工作，从活动计划的安排、文体设施的检查、活动内容的选择、活动过程的控制等各个方面严格把关，以确保学生的身心健康和安全。

4、对参加足球竞赛的学生进行一次镇级医院的体检，有健康证明报告。

七、开展校园足球活动具体要求

（一）设立由校长牵头的足球活动管理机构，制订具体工作计划。

（二）完善和改进开展足球活动的场地条件，建立健全相应配套设施。

（三）经常组织担任足球训练的教师及教练员参加各级培训。

（四）调整体育课，加大足球教学在体育教学内容中的比例，保证在校学生每周有2小时以上足球活动时间，确保全校不小于50%的学生参加校园足球活动。

（五）、组织开展校内班级间和年级间足球比赛和活动。由分管领导与教导处安排落实。

八、参加校园足球活动级数量

1、班级队：三年级2个班，每班男女队各10人；四年级3个班，每班男女队员各10人；五年级1个班，每班男女队员各10人；六年级2个班，每班男女队员各10人。

2、学校代表队：男队1个10人，女队1个10人。

九、活动经费

（一）经费来源

1、学校按国家下拨人均公用经费总数10%，比例资金配套开展校园足球活动。

2、争取各级体育部门及当地政府拨出资金支持。

3、争取企业和社会团体的资助。

（二）经费管理

1、建立校园足球活动经费使用独立帐目，确保专款专用。

2、严格执行财务管理制度，公开透明经费收支行为，接受群众监督。

（三）经费用途

用于赛事组织，器材和装备购置、教师及教练员和裁判员的培训，场地建设、宣传推广、考核和奖励以及相关工作。

十、鼓励措施

（一）鼓励、奖励办法

1、为鼓励开展创建校园足球特色活动积极性、针对校园足球活动开展状况进行学期考核，建立奖励办法，采取挂牌、表彰及适当的物质奖励等多种方式，对于贡献突出的班主任、体育教师和相关人员给予奖励。

2、对足球训练优异的优秀学生在毕业时，本校将积极向县市级优质学校推荐录取就读。

（二）监督制度

学校组织的校园足球活动和比赛，由学校校园足球活动领导小组办公室监督，主要以照片、秩序册、运动员名册、成绩册等实物为依据，采取定期检查与不定期抽查的形式监督校园足球活动开展情况。

沂南县双堠镇南石门中心小学

2016年3月

第四篇：校园足球活动组织工作实施方案

2011年甘州区青少年校园足球活动

组织工作实施方案

为了贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体质的意见》和《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定》，推动我区校园足球活动的开展，根据国家体育总局、教育部《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》（体群字„2009‟54 号）要求和《全国青少年校园足球活动实施方案》、《甘肃省青少年校园足球活动实施方案》精神，结合我区实际，经甘州区体育局与甘州区教育局研究，并结合我区实际情况，特制订本实施方案。

一、指导思想

以全面提高广大青少年学生的体质和体能，培养拼搏意识和团队精神，在我区中、小学校广泛开展校园足球活动，建立和完善中、小学校足球联赛制度，普及足球知识和技能，形成以学校为依托，体教结合的青少年足球后备人才培养体系。

二、工作方针

区体育、教育局和相关机构要从全局的高度通力合作，充分发挥各自的资源优势，积极投入人力、物力、财力，创造必要条件，共同为校园足球活动的开展提供保障和服务。

三、组织机构

为加强全区校园足球工作的领导，成立张掖市甘州区青少年校园足球活动领导小组：

组 长： 张洪清 区政府副区长

副组长： 张朝晖 区体育局局长、区业余体校校长

秦福伟 区教育局局长 成 员： 徐增银 区教育局副局长

李 伟 区体育局副局长

李汉文 区教育局教育科科长 张瑞峰 区业余体校副校长

领导小组下设办公室：

主 任： 李 伟 区体育局副局长 副主任： 李汉文 区教育局教育科科长

张瑞峰 区体育局业余体校副校长

成 员： 魏明廷 张掖四中校长

田克爱 张掖一中校长 蒋德虎 甘州区青西中学校长 戴茂洲 甘州区金安苑学校校长 杨学军 甘州区南关学校校长 王冠群 张掖铁路中学校长 彭 肃 甘州区党寨中心学校校长 王培军 甘州区梁家墩镇中心学校校长 杨卫泽 甘州区长安中心学校校长 王忠民 甘州区青东小学校长 郑 飞 甘州区西街小学校长

马建国 甘州区马神庙小学校长 朱天瑜 甘州区新乐小学校长 张立海 甘州区北街小学校长 薛 诚 甘州区民族小学校长 刘述伟 甘州区劳动街小学校长 姬 鹏 甘州区育英学校校长 贾 鹏 区体育局干部

刘小山 区体育局干部 联络员： 贾 鹏

张掖市甘州区青少年校园足球活动领导小组办公室设在甘州区体育局，具体负责全区青少年校园足球活动事宜。

地 址：张掖市甘州区广电局旧楼306室 邮 编：734000 联系人：贾 鹏

联系电话：*** 0936—8215758

四、职责分工

（一）区体育局负责研究制定全区青少年校园足球活动中长期发展规划；负责全区校园足球活动定点学校的确认及表彰等工作。

（二）区体育局负责全区青少年校园足球活动的竞赛组织，专业技术训练与指导。

（三）区教育局负责全区青少年校园足球工作师资培训，利

用体育课、课外活动时间和节假日，组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛；负责组队参加省、市、区各类足球比赛；负责参赛运动员的学籍及注册管理；负责校园足球教学大纲的制定和教材的选定工作。区体育局给与密切配合。

五、组织规模（布点学校）小学12所：

1.甘州区民族小学 2.甘州区青东小学 3.甘州区南关学校 4.甘州区金安苑学校 5.甘州区新乐小学 6.甘州区劳动街小学 7.甘州区西街小学 8.甘州区党寨中心学校 9.甘州区北街小学 10.甘州区马神庙小学 11.甘州区育英学校 12.张掖铁中 初中8所：

1.张掖一中 2.甘州区党寨中心学校（初中部）3.张掖四中 4.青西中学 5.甘州区梁家墩中心学校 6.甘州区长安中心学校 7.甘州区南关学校（初中部）8.甘州区育英学校（初中部）

六、组织形式

（一）活动内容：

1.举行“2011年全省青少年校园足球活动甘州区联赛”。

⑴主办单位：甘肃省体育局、甘肃省教育厅

⑵承办单位：甘肃省社会体育管理中心、甘肃省青少年校园足球工作委员会办公室、甘州区体育局、甘州区教育局

2.组织开展校内足球联赛或教学比赛。3.组织校长、教练员（教师）、裁判员培训班。

4.组织开展2011年甘州区青少年校园足球营冬令、夏令营活动，选拔组队参加全省冬季、夏季足球训练营活动。

5.组织开展足球知识竞赛活动。6.组织开展足球公开课教学评比活动。7.组织开展校园足球网站建设评比活动。

（二）评分要求：

根据开展青少年校园足球活动工作的原则，对全区校园足球布点学校，分四类层次进行综合评估，每一类（项）占综合分值的25%。

1.校际：

⑴各布点学校每必须报名参加全省青少年校园足球联赛（甘州赛区）。

⑵各布点学校每必须报名参加甘州区冬季、夏季足球训练营活动。

2.校内：

⑴学校在其教学大纲中每周安排一课时足球公开课授课教学计划。

⑵学校每月组织校内班级间和年级间比赛，并形成比赛制度。

3.为展示开展校园足球活动的成果，进一步提高学校足球教练员执教水平，促进足球运动在校内的普及和提高，提供良好的交流与展示平台，要求学校择优选派具有足球教学经验和网站建设经验的教师，建设校园足球空间网站,其内容: ⑴开展校园足球文化宣传。⑵开办校园足球征文专题。

⑶绘画作品选登（内容、形式不限）。⑷校园足球活动摄影作品选登。

4.以学校为单位组织开展（足球专题）体育公开课教学评比活动，由甘州区青少年校园足球活动办公室对中、小学校分别进行评比、打分。

七、基本条件

（一）优先考虑省、市级足球传统项目学校。

（二）具备足球教学、训练、比赛场地条件的学校。

（三）有多年开展学校足球活动基础的学校。

八、活动要求

（一）必须由主管校长负责学校足球工作，并设立专门机构。

（二）必须完善专门开展足球活动的场地条件。

（三）要求组织足球训练的教练员（教师）参加相关培训。

（四）学校体育课应将足球课纳入教学大纲，加大足球课教

学内容比例，在校学生每周应不少于2小时足球活动时间，保证全校不少于50%的学生参加足球活动。

（五）学校每月必须组织校内班级间和年级间比赛。

九、竞赛组织

（一）竞赛时间：

校际比赛第一阶段于2011年5月21日至8月27日举行；第二阶段于2011年9月23日至25日举行；校内比赛于2011年5月至10月举行。

（二）竞赛地点： 1.校际联赛：

第一阶段在布点学校操场；

第二阶段集中在甘州区润泉湖公园五人足球场、南关学校操场。

2、校内联赛：在本校进行。

（三）参加单位：

1.全省青少年校园足球活动甘州区各布点学校。2.校际联赛只限于布点学校参加

（四）组别设臵： 1.初中组 2.小学组

（五）竞赛日程和比赛安排：

1.校际联赛：竞赛日程由全省青少年校园足球甘州区联赛组

织委员会统一安排。

2.校内联赛：

⑴初中、小学组校内联赛由各布点学校根据规定时间拟定竞赛计划，并于2011年4月25日以前报甘州区校园足球领导小组办公室

⑵赛制采用班级、年级联赛形式，采取五人制联赛，比赛办法根据参赛班级、年级数量自行制定。

⑶竞赛资料（组织工作方案、竞赛规程、秩序册、成绩册）于比赛结束后一周内报区青少年校园足球工作领导小组办公室。

（六）录取名次与奖励办法： 1.校际联赛：

⑴初中组按成绩排定名次，奖励前三名、小学组按成绩排定名次奖励前四名。

⑵设“优秀参赛学校奖”、“优秀校园足球工作者奖”、“优秀校园足球指导员奖”、“优秀校园足球校长奖”、“最佳射手奖”、“最佳球员奖”、“优秀裁判员奖”。

2.校内联赛：由各布点学校自行制定录取、奖励办法。

十、经费管理

（一）经费来源：

1.国家体育总局从体育彩票公益金中给予支持。2.原则上按不少于1：1的比例匹配相应资金。3.通过多渠道筹措的办法开发市场资源。

4.企业和社会团体的资助。

（二）经费管理：

1.建立独立的账目，确保专款专用。2.严格执行财务管理制度和审计规定。

（三）经费用途：

用于赛事组织、器材和装备购臵；校长、教练员（教师）和裁判员的培训；扶持基层单位场地建设、宣传推广；办事机构工作运行、评估和奖励等。

十一、鼓励措施

（一）积极与有条件的企事业单位和社团协作，共同推动校园足球活动的开展，丰富活动内容和组织形式。

（二）鼓励在已注册学校数量的基础上，酌情扩大规模。

（三）鼓励政策：

1.凡参加校园足球活动教练员（教师）培训班的体育教师，经培训考核合格颁发培训证书，并按相应学时计入教师继续教育学时。

2.获得亚足联和中国足协颁发的A、B、C、D级足球教练员证书的教师，在评定职称时作为重要条件之一。

3.体育部门将“全省青少年校园足球联赛”纳入体育竞赛等级运动员评定计划。

（五）奖励政策：

为了鼓励开展校园足球活动的积极性，针对足球活动开展的

状况进行评估。采取挂牌、命名、表彰及物质奖励等多种形式，对于贡献突出的布局学校和相关人员给与奖励。

十二、本实施方案配套文件由甘州区青少年校园足球工作领导小组适时下发。

全省青少年校园足球活动甘州区组织工作

安全应急预案

根据甘肃省青少年校园足球工作委员会下发的甘校足办„2010‟6号《甘肃省青少年校园足球活动安全预案》要求，为防范比赛时安全事故的发生，切实有效地控制安全隐患，最大限度保障全体参赛队员的身体健康与生命安全，维护正常的比赛秩序，保证赛事工作顺利开展，特制定本应急预案。

一、组织机构

（一）成立甘州区青少年校园足球工作安全领导小组： 组 长： 张朝晖 区体育局局长 副组长： 李 伟 区体育局副局长

徐增银 区教育局副局长

成 员： 李汉文 区教育局教育科科长

张瑞峰 区体育局业余体校副校长 魏明廷 张掖四中校长 田克爱 张掖一中校长 蒋德虎 甘州区青西中学校长 戴茂洲 甘州区金安苑学校校长 杨学军 甘州区南关学校校长 王冠群 张掖铁路中学校长

彭 肃 甘州区党寨中心学校校长 王培军 甘州区梁家墩镇中心学校校长 杨卫泽 甘州区长安中心学校校长 王忠民 甘州区青东小学校长 郑 飞 甘州区西街小学校长 马建国 甘州区马神庙小学校长 朱天瑜 甘州区新乐小学校长 张立海 甘州区北街小学校长 薛 诚 甘州区民族小学校长 刘述伟 甘州区劳动街小学校长 姬 鹏 甘州区育英学校校长 贾 鹏 区体育局干部 刘小山 区体育局干部

领导小组下设办公室：

主 任： 李 伟 区体育局副局长 副主任： 李汉文 区教育局教育科科长 张瑞峰 区体育局业余体校副校长 成 员： 贾 鹏 区体育局干部 刘小山 区体育局干部 联络员： 贾 鹏

（二）各校园足球布点学校即时成立安全工作领导小组，制订安全应急预案和安全保障措施，以应对和预防突发事件的发

生。

二、安全职责

贯彻预防为主的方针，领导小组成员在突发事故前要做好以下工作：

（一）加强领导，健全组织，强化工作职责，制定应急预案和落实各项措施，完善比赛机制和应急保障措施。

（二）校园足球有关活动和联赛等，都要成立一定的组织机构，领导小组要落实负责人员的安全工作职责，配备足够应急人员和必备器械与药品。

（三）领导小组加强监管，发现隐患立即整改。

（四）确保通信畅通，以应对各类突发事件的发生。

三、指导思想

旨在校园足球活动和交通、出行中有效地预防各类伤害事故的发生，有效应急处臵校际联赛、校内联赛和足球课可能发生的安全事故，确保事故处理工作高效、有序地进行，最大限度地减轻事故造成的损失，切实保障师生的生命安全，维护学校和社会稳定。防患于未然，校园足球参赛运动员在活动和比赛中，因防护不当造成的身体伤害及意外交通事故等，事故一旦发生，马上启动应急预案。

四、基本要求

（一）各校园足球布点学校要精心组织，严格把关。对所有参赛学生的身体健康状况，要进行全面细致的了解，做到底数清、情况明。对目前身体状况不适宜做剧烈运动的学生，其原有竞技运动成绩再突出也不准参赛。对因盲目追求运动成绩而故意隐瞒参赛队员身体问题，出现意外的，要追究有关人员的责任。

（二）要全方位做好学生的安全教育工作。要求各学校教练员在联赛开赛前对本校学生进行安全教育。坚持“安全第一，预防为主”原则，使全体师生牢固树立“隐患险于事故，防范胜于救援，责任重于泰山”的安全意识，不断提高各校园足球布点学校处臵运动员安全事故的能力和水平。

1.要注意交通安全。集结、集体行动，教育学生有序进退，比赛项目结束后，及时返回集合地点，要听从指挥，注意交通安全。

2.要注意比赛安全。比赛前，教练员要带领运动员充分做好准备活动，并教会学生做准备活动的方法，讲明运动易出现的安全问题和要注意的事项。教育运动员在比赛中要听从指挥，不违章操作。要随时清点运动员人数，对随便离开的学生要及时查明原因。

3.比赛开始后，各学校教练员必须始终坚守比赛现场，随时准备处理可能发生的运动伤害或其他安全问题。教育场外运动员特别注意不能随意进入比赛场地。对正在参加比赛的运动员要密切注意其身体健康状况，以便及时处臵突发事件。

五、应急响应

事故发生后，在场人员必须立即将所发生的事故情况报告领

导小组和拨打120急救电话或110报警电话，如遇伤病问题由领导小组迅速做出急救措施以及救援部署。

六、突发事件

（一）比赛场地内出现摔伤等突发事件，教练员首先要联系现场医务人员进行处臵。处臵有困难的，由值班车辆急送就近医院进行救治。

（二）比赛时若出现突发事件，领队和教练员必须立即采取果断措施进行处臵。处臵有困难的，属于医疗急救方面的突发事件，要立即拨打120电话；属于交通事故方面的突发事件，要立即拨打122电话；属于火灾方面的突发事件，要立即拨打119电话；属于治安方面的突发事件，要立即拨打110电话。

（三）比赛中，如果出现各种不可预知的紧急情况，由领队和教练员及时组织好学生，听从大会组委会的统一指挥，按指定的路线有序撤离。对没有及时疏散的学生要向抢救人员指出具体方位，以便及时营救。

七、事故调查

积极配合上级部门进行事故处理及调查工作。调查事故原因，整理事故记录，形成书面报告。

第五篇：校园足球实施方案

校园足球实施方案

一、我校现状：

我校是一所初级中学，学校现有51个教学班，有3241学生，教职员工209人，其中体育教师12人，专职10人，兼职2人。专职足球教师2人。标准化的操场、足球场，但目前还不能满足我校开展校园足球工作的需要。

为了发展我校足球运动特色，普及足球运动来促进我校学生的健康水平的提高，推动我校足球运动的发展，进一步提升我校足球运动水平，促进足球文化的传播和发展，培养健康、健全、积极向上的人才，现制定我校校园足球发展规划。

二、指导思想

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导。以培养学生团结、合作、坚强、友爱的高尚情操，普及足球运动，全面提高学生身体素质，传承弘扬校园足球文化为宗旨；以深入研究开发足球文化，努力提高我校足球运动水平，营造足球文化品牌为目标，与新课程改革相结合，依托足球特色教育建设，普及足球运动知识，传播足球文化，培养优秀足球后备人才，使我校足球运动得到健康、持续的发展。

三、成立机构，明确职责

（一）成立校园足球活动工作领导小组。

（二）职责分工：学校各分管年级领导、教务处、总务处、德育处、工会、体育科组、校团委、各年级科组等要密切配合，互相协调，共同做好校园足球工作的组织和活动开展。

四、开展校园足球教学的政策措施

（一）按新课程改革的要求，将足球知识专题教育纳入学校课程，并将学习情况记入学生成长档案。充分利用校本研究课程，普及足球知识，大力开发我校现有的足球运动资源，以适应和满足学生的实际爱好需要，学校和教师应根据学生身心发展特征，大胆对竞技化足球进行游戏化改革，通过简化规则，简化技战术，降低难度要求，改造场地器材等手段，开发出新的足球课程内容，提高学生对体育课的兴趣。

通过课外体育活动，更好地巩固和提高体育课中获取的足球知识，了解足球文化，更好的完成学校体育教学任务。充分利用课外活动时间开展足球训练以及与足球相关的系列活动，促进学生健康水平的提高。

各班级建立足球运动队，全面开展足球训练和竞技活动，定期开展相关比赛，提高我校足球的整体水平。全校每学年举行一次校园足球班级联赛，七年级、八年级第一学期定时组织对抗赛。充分利用图书馆、阅览室、读书角和各种媒体（广播、电视、网络等），使学生不断获得新的足球知识和足球娱乐方法，营造良好的校园足球环境和氛围。

（二）加大课余训练的力度，通过定期比赛等形式，集中优势培养出更多的高水平足球运动员，进一步提高我校足球的知名度。

（三）加强师资队伍建设。我校足球运动快速发展的关键在于体育教师的工作实践、体育教师的思想素质、业务素质起着决定性的作用。因此，要狠抓师德建设，树立良好的学风和教风。根据我校实际，要突出足球运动在体育教学和课外训练中的地位。引进足球知名人士到我校对体育教师、教练员进行业务强化培训。今后每年定期对教练员进行足球教学和训练的指导，提高教练员的执教水平。

（四）完善训练制度。在足球教育发展中，以制度管理人，使教练员在制度的约束下进行教学训练，使学生在制度允许的范围内进行训练学习，使有关科室在制度的协调下配合工作。为此学校将先后出台各种方案和管理制度细则，加强校园足球运动使足球教育发展工作有计划的持续发展。

（五）加强场地、设施、器材建设。我校现有十一人制草地足球场1个，训练器材配备比较齐全。要充分利用足球场地和器材使足球运动得到最大的普及。我校将争取对现有的场地进行高规格的修建，建成高标准的足球场地，提高我校的硬件设施水平，为足球教育发展提供更好的场地器材保障。焊制5人制足球门，便于平时训练和足球活动。

（六）加大经费投入。我校近几年来不断加大足球训练比赛等活动经费。在此基础上将进一步加大对足球教育的经费投入。从实际出发，多渠道筹集资金，向上级有关部门争取一块，学校拿出一块，通过赞助商资助等形式社会资助一块。确保足球教学训练活动正常运行和发展。

（七）完善评价制度。将足球教育工作纳入学校考核中，按有关文件精神计算工作量，实行比赛积分制，对教练员进行量化考核。对在足球教育发展中取得突出成绩的教师进行奖励，在评优评先、职称评聘时优先考虑。

五、校园足球活动的具体内容

（一）营造浓厚的校园足球文化氛围。

将足球的基本动作和技能分解成具有娱乐性和趣味性的足球娱乐游戏项目，渗透体育教学内容，让学生在娱乐中健身，在健身中掌握足球基本技能和技巧。开展校园足球艺术展演，足球知识竞赛，足球绘画作品展，校园足球活动板报评比等营造浓厚的校园文化氛围。以足球运动为主题，充分发挥学生的想象力和调动学生的创造性，开展丰富多彩的足球趣味活动和足球交流活动，营造浓厚的校园足球活动氛围。

（二）校园足球活动具体内容

1、学校校内足球活动课时由教务处统筹安排落实。每班每周至少有一节足球课，大力开展课外足球训练，安排专、兼职教师指导。

2、成立校园足球协会，组建校园足球培训班，每班至少二位学生参加培训班学习，以点带面，带动全班同学参加足球运动。

3、学校各年级成立班级足球队（男女队），以班级为单位共60个（男女队）,其中八年级（男女队）各38个，七年级（男女队）各22个。成立校级代表队4个。其中U14男女队各一支，U13男女队各一支。学校组织班级，年级开展校园足球活动，以交流、磋商技术、鼓励推动学生广泛参与校园足球活动为主，不注重名次和比赛成绩。

4、组建校园足球队参加县级校园足球各年龄梯队联赛及参加各兄弟学校的邀请赛和友谊赛。

六、校园足球比赛

（一）校园足球活动比赛分为八年级组（5人制），七年级组（5人制）。各班级足球队员由该班主任、配合体育教师选拔组成。学校各代表队由负责校园足球队的领导及教练从各年级足球队员筛选组成。

（二）校园足球活动时间安排：坚持每年进行两批次足球培训班，至少开展一次班级足球比赛，进行一次校级足球联赛（以年级为单位），每月举行以班为单位的校园足球邀请赛，充分利用体育课和大课间时间引导学生广泛参与，逐步形成校园足球传统活动。

（三）对参加足球活动或竞赛的学生进行市一级以上医院的体检，有健康证明报告。

七、开展校园足球活动具体要求

（一）设立由主管体育工作副校长牵头的足球活动管理机构，制订具体工作计划。

（二）完善和改进开展足球活动的场地条件，建立健全相应配套设施。

（三）组织担任足球训练的教师及教练员参加各级培训。

（四）调整体育课，加大足球教学在教学内容中的比例，保证在校学生每周有3小时以上足球活动时间，确保全校七八年级100%的学生参加校园足球活动。

（五）、组织开展校内班级间和年级间足球比赛和活动。由分管领导与教务处安排落实。

八、参加校园足球活动班级数量

（一）、班级队：八年级38个班，每班男女队员各10人，七年级22个班，每班男女队员各10人。

（二）、学校代表队：U14（男女队）各23人，U13（男女队）各23人。

九、安全保障

（一）、足球改革方案明确提出：“完善保险机制，推进政府购买服务，提升校园足球安全保障水平，解除学生、家长和学校的后顾之忧。”教育部体卫艺司司长王登峰也曾表态，教育部已经启动了“校园运动风险管理办法”，将制定有关校园体育安全风险管控的方案，帮助老师规避校园安全隐患，完善体育保险制度，打消学校和家长的顾虑，鼓励孩子们大胆动起来。

（二）、除了保险机制和赔付机制还需完善以外，从源头上减少伤害还需加强安全运动的教育。中小学生在足球运动中受伤，原因大致是三个方面：专业技术不熟练，力量不足，防伤防病意识不强。

（三）、体育老师首先要有防伤防病的意识，其次要有这方面的知识，比如那些危险动作不能做，孩子摔倒后第一时间怎么处理。

（四）、加强场地建设和器材的管理工作，加强防伤防病的意识，确保学生的身心健康和安全。

十、活动经费

（一）经费来源

1、学校按国家下拨人均公用经费总数5%，比例资金配套开展校园足球活动。

2、争取各级体育部门及当地政府拨出资金支持。

3、争取企业和社会团体的资助。

（二）经费管理

1、建立校园足球活动经费使用独立帐目，确保专款专用。

2、严格执行财务管理制度，公开透明经费收支行为，接受群众监督。

（三）经费用途

用于赛事组织，器材和装备购置、教师及教练员和裁判员的培训，场地建设、宣传推广、考核和奖励以及相关工作。

十一、鼓励措施

（一）鼓励、奖励办法

为鼓励开展创建校园足球特色活动积极性、针对校园足球活动开展状况进行鼓励，建立奖励办法，采取挂牌、表彰及适当的物质奖励等多种方式，对于贡献突出的班主任、体育教师和相关人员给予奖励。

（二）监督制度

学校组织的校园足球活动和比赛，由学校校园足球活动领导小组办公室监督，主要以照片、秩序册、运动员名册、成绩册等实物为依据，采取定期检查与不定期抽查的形式监督校园足球活动开展情况。

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