我们走进初三----我的未来不是梦

第一篇：我们走进初三----我的未来不是梦

走进初三—我的未来不是梦

时间：

地点：

主持人：班长或学生代表

步骤：

第一步：

歌曲欣赏《我的未来不是梦》

第二步：

主持人：伴随着这激越的歌声，《我们走进初三》主题班会现在开始。

主持人：我们每个人都有理想，心中有梦。歌曲《我的未来不是梦》给我们的理想注入了更强的信心和力量。今天我们一道走进初三，可以说我们距离梦想更近了。想不想为自己的梦想插上腾飞的翅膀？初三，我们该怎样度过？走进初三，我们准备好了吗？

下面请听同学代表的初三“表白”

第三步：

学生代表发言：（提前组织学生代表男女生各3名或5名，准备好要发言的内容。要求：情感丰富，语言有激励性、鼓舞性。可以是豪言壮语。）

学生甲：

走进初三，我想对自己说（告诉自己）（说决心以饱满的状态迎战初三之类的话）……

学生乙：

走进初三，我想对同学们说（告诉同学）（初三路上，可能要吃很多苦。为了梦想我们要携手共进，奋力拼搏）……

学生丙：

走进初三，我想对老师说（告诉老师）（感谢我们的老师！您教我们知识，又教我们做人。我们一定牢记您的教导，不辜负您对我们的期望，努力学习，为母校争光！）……

学生丁：

走进初三，我想对爸妈说（告诉家长）……

学生戊：

走进初三，我想告诉世界：我是最棒的！我们都是最棒的！……

第四步：

主持人旁白：

1、在这里让我们听听曾经的初三同学（他们已经毕业了）给我们的“初三寄语”（对几名优秀学生的采访，提前录音或录像或着请毕业学生到现场）

2、再听听家长对我们的期望（提前录好或请几位家长到场）

3、想不想听听我们的老师对大家的鼓励和希望？（请任课老师代表说几句）

第五步：

班主任老师的评价、激励（材料另打）

第六步：

全体同学的誓言

主持人：为了我们的梦想，为了让我们在初三表现的更精彩，我们全体起立，跟我一起宣誓：

为了心中的梦想，我愿抛弃一切杂念，努力学习，专心读书。坚决做到：尊敬师长，团结同学，超越梦想，挑战自我，顽强拼搏，决不退缩。坚持奋战八个月，绝不游戏二百天。

班主任的发言：

听同学们的话，铿锵有力，振聋发聩，太有气势，太有感染力了。老师非常感动。做你们的老师我很骄傲，你们都是有志者，你们都是最棒的！

走进初三，你们都长大了。老师从你们的眼中看到了我们班的希望，看到我们班的美好未来。记得两年前的今天，你们还是稚气未脱的七年级新生，现在的你们已经是初显成熟的九年级少年了。伴随着成长的脚步，你们的变化如“神七”的速度一样快。在你们的变化中，你们懂得了孝敬父母长辈，懂得了关爱同学朋友，懂得了爱惜和完善自己的品格，尤其是懂得了学会思考，思考怎样把握自己的未来。你们真是一群了不起的中学生！，有人说，有梦的世界是灿烂的。走进初三，我们开始走近梦想。但梦想不能等待，需要我们付出艰辛和努力，因为成功的花儿只有奋斗的汗水浇灌才会绽放的特别美丽。走进初三，对

很多人来说，已经摩拳擦掌了，可能对极个别同学而言，还不知所措。但不管你愿意与否，无论你是否做好了冲刺的准备，升学和就业的选择马上就摆在我们面前了。我们的人生已经到了必须现在做出规划的时候了。怎样明确目标？准备如何下定决心？怎样面对可能到来的各方面压力？如何追求和实现自己的近期和远期目标等等一系列的问题都需要我们静下心来做一个全面的思考。走进初三，遇到的困难肯定比我们想象的多，但我们不怕。近来中央一直提倡“从怎么看到怎么办？”我们要做到“从怎么想到怎么办？”想到就要做到，要做就尽力做好。大家有没有信心?

初三，需要我们全面提高自己的信心、实力；需要我们有不断战胜困难的智慧和勇气；需要我们坚持不懈的奋斗和努力。在此，老师希望我们每个人能够从现在起，下定决心，顽强拼搏，把汗水和笑容铭刻进自己人生的美好记忆里。让我们一起高唱着《我的未来不是梦》加油、前进吧

第二篇：演讲稿-我们的未来不是梦

我们的未来不是梦

“你是不是像我在太阳下低头，流着汗水默默辛苦的工作；你是不是像我就算受了冷漠，也不放弃自己想要的生活；你是不是像我整天忙着追求，追求一种意想不到的温柔；你是不是像我曾经茫然失措，一次一次徘徊在十字街头……”张雨生的一首《我的未来不是梦》唱出了多少青年人对梦想的追求和为此付出的不懈努力。梦想是美好的，梦想是伟大的，梦想是每个人都追求的，而美好的未来即是一种梦想。今天，我想说的是，当我们加入XXX公司的那一刻起，我们的未来不是梦，美好的未来值得我们拥有！然而，你可曾想过，在抵达梦想的彼岸时，我们需带上哪些行囊呢？我来告诉你：是自律的精神、创新的头脑、加上快乐的成长！

什么是自律？《神奇的情感力量》的作者罗伊.加恩说：“自律是修身立志成大事者必须具备的能力和条件，希望每个人都能做到自律。”

从本质上讲，自律就是你被迫行动之前，有勇气自动去做你必须做的事情，比如刷牙洗脸是每天必须要做的事情，但是有一天你加班，回到家已经精疲力竭，如果你倒床就睡，是放纵自己的行为，如果你克服身体上的疲惫，坚持进行洗漱，这是你自律的表现。我们往往会遇到一些让自己讨厌或行动受阻挠的事情，而在这种情况下，你就应该克服多情绪的干扰接续接受考验。

自律的方式，一般来说有两种：一是去做应该做而不愿或不想做的事情；一是不做不能做、不该做而自己想做的事情，比如你每天都会坚持去拜访客户，某一天天气特别冷，你不想冒着寒冷继续坚持，但是你最终走出了家门，继续去拜访，这就属于前者；后者的表现也较多，你喜欢抽烟，但在公司的禁烟区，你必须忍住内心的欲望不抽烟。

一般情况下，自律和意识是紧密相连的，意志薄弱者，自律能力差；意志顽强者，自律能力较强。加强自律也就是磨练意志的过程。

自律对于个人的事业来讲，发挥着重要的作用，加强自律有助于磨砺心志，有助于良好质量的形成，使人走向成功。

自律的养成是一个长期的过程，不是一朝一夕的事情，因此要自律首先就得勇敢面对来自个方面一次次对自我的挑战，不要轻易放纵了自己，哪怕它只是一件微不足道的事情。

自律，同时也需要主动，它不是受迫于环境或他人而采取的行为，而是在被迫之前，就采取行为，前提条件是自觉自愿地去做。

千万不要纵容自己，给自己找借口，对自己严格一点时间长了，自律便成为一种习惯，一种生活方式，你的人格和智能也因此更完美，你梦想的彼岸越来越

近，你的未来就不是梦！

自律精神固然重要，创新的头脑在工作中更是必不可少。

创新其实是个梦想，这个梦想值得你拥有！

创新必须基于务实的基础之上，才会是有效的创新，德鲁克先生在书中告诉我们“创新是有目的性的，是一门学科”，对我们企业，我们创新的目的，就是要帮助客户体现更大的价值，获得更多的市场份额，创新是否成功不在于它是狗新颖、巧妙或具有科学内涵，而在于它是否能够赢得市场。这就说明企业多倡导的创新应该是实用型的创新，对于我们的企业，我们的创新必须是“聚焦客户的信息化的创新”,这就决定了我们在创新的过程中，必须立足客户的需求，立足企业的实际情况，遵循市场的发展规律，只有这样的创新成果才会对企业发展有意义和价值，才真正有效。创新必须付诸于行动和实践才有意义和价值，只有当我们把自己的创新意识、创新思维付诸到实际行动中，变成具体的工作思路，并推行下去，那我们的未来不是梦！

公司在发展，部门在壮大，我们在成长！曾记得我入职不久后参加了公司举办的素质拓展活动，我们的主题便是快乐成长。公司着力打造一个让员工快乐成长的环境，我们为有这样的大家庭而感到庆幸与骄傲。我们加入到了这大家庭，我们的未来不是梦！

公司改变着我们，我们改变着公司。

最后，我还是想说：当我们加入汇康源的那一刻起，我们的未来不是梦，在抵达梦想彼岸的道路上，我们踹怀着自律的精神、创新的头脑快乐地成长，事事从我做起，我们的未来真不是梦，XXX公司的辉煌与壮大不是梦！

2011.12.20

第三篇：我们的未来不是梦

骄阳下，我们昂起头，风沙中，我们擦亮眼眸。

任凭炙热的阳光留下我们的汗水，任凭炎炎夏日拂去春的凉爽。

用自己富有的双手开拓美好的前景。

艰难险阻也许会伴随我们，但我们意志坚定，因为我们相信

--我们的未来不是梦！

第四篇：我的未来不是梦

我的未来不是梦

开场白:（边吃口香糖边听MP3上场，傲慢地说）哈喽!大家好!我是“打名鼎鼎”的吕昌，解释一下，不是“大”，而是因为爱打架被同学们称为“打名鼎鼎”。明白了吧？当然，我也是大名鼎鼎的。

新学期开学了，我可要好好表现表现，你要是问我：“怎么表现呀？”告诉你吧，有位名人说过：“不管白猫黑猫，抓住老鼠就是好猫。”我是：“不管好学校破学校，我不搅得天下大乱誓不罢休！反正我的未来也没有希望了。而且我家里也不像别的同学那样有的是钱！索性破罐破摔，混呗！

[第一幕] 数学课 [上课铃响] 同学们进教室，吕昌回座位

李老师：（微笑，手里拿着数学书）同学们，大家好！从今天起我们一起来学习数学，希望同学们能积极发言努力学习，也希望大家能喜欢我。

吕昌：（小声）谁喜欢你呀？自做多情

李晓琳老师：（皱了皱眉头）好了，现在我们开始上课。同学们好！大家：（干净利落）老师好！

吕昌：（慢悠悠）老——师——好——啊！大家：有的人笑

李晓琳老师：（有点生气，但克制自己）大家请坐，不过，说话要干净利落 吕昌：（轻声）嘿，这老师真好欺负，我要给她个大礼包，哈哈„„ 李晓琳老师：这堂课我们来学习分数乘法的意义，谁来说一下分数的意义呢？

大家：举手，除了吕昌

李晓琳老师：第三排的女生，你来回答一下。先告诉我，你叫什么？ 吴芷婧：（大大方方）我叫吴芷婧。【四幕校园课本剧剧本---《我的未来不是梦》改编】四幕校园课本剧剧本---《我的未来不是梦》改编。分数的意义是把单位一平均分成一份或几份，取其中一份或几份的数。

李晓琳老师：好，请坐。

吕昌：（在吴芷婧坐下之前撤走了椅子）吴芷婧：（坐到了地上）哎呀！好疼！吕昌：（哈哈大笑）活该，你真笨！

李晓琳老师：（十分气愤，但仍然压制自己）谁干的？要诚实。吕昌：（不说话却笑得更厉害了）

李晓琳老师：（恍然大悟）吴芷婧后面的同学（吕昌），放学留一下，老师有事情找你。

吕昌：（一撇嘴，十分不屑，小声）哼，留下就留下，有什么了不起的？ [下课铃响了]李晓琳老师：同学们再见！

大家：老师再见！（吕昌没有张嘴，快步走出了教室）[第二幕] 英语课

高鹏斌老师：（微笑，清了清嗓子）从现在起，我就是你们的英语老师了，也就是English teacher，希望大家在以后的学习生活中多和我配合，提高英语成绩。好了，闲话少说，切入正题，今天，我们先来复习几个英语单词，请大家把英语书拿出来。

吕昌：（抿嘴笑了笑，轻声）好啊，看咱俩以后谁治谁！高鹏斌老师：（大声）请同学门和我一起念，girls！大家：（整齐）girls！吕昌一直没有出声 高鹏斌老师：bus！大家：bus！高鹏斌老师：yes！大家：yes！

高鹏斌老师：chairs！大家：chairs！高鹏斌老师：those！大家：those！高鹏斌老师：school！大家：school！

高鹏斌老师：好了，就到这里，同学们自己练习2分钟，不会可以问，然后都要写音标。2分钟后我检查，开始！

吕昌：（嘟囔）检查什么检查，有那时间多玩会儿好了！算了，我就整整你！（在书上标汉字）

[2分钟后]高鹏斌老师：好了，时间到，同学们不要再练习了，我现在开始检查同学们的朗读和书上的音标书写情况！

吕昌：（捂嘴笑了）哈哈，气不死你才怪！

高鹏斌老师（检查到吕昌了，十分惊讶，气愤）你，你怎么能这样？这可是学习英语最不正确的方式!李伟豪：（一把抢过了吕昌的书，大声念）girls，狗死！bus，爸死！yes，爷死！

Chairs，差点死！Those，都死！school，死光了！哈哈哈哈„„ 大家：大笑，有的拍桌子

李伟豪：老师，这叫中西合璧！！高鹏斌老师：（气愤）你太过分了，怎么能这样不认真？这可是学习英语最不正确的方式！

[下课铃响了]高鹏斌老师：同学们再见，吕昌放学在教室等我！下课！[第三幕] 大课间

吕昌在教室里闹，把教室搞得乌烟瘴气，黑板擦、粉笔、书、笔、本、文具盒，都在地上，整个教室乱七八糟。

赫专研：（走进教室看着闹得意犹未尽的吕昌）你这是在干什么啊？怎么可以这样？这可是我们大家的教室，马上就要上课了，看老师怎么修理你！吕昌：（趾高气昂）去你的，我爱怎么样就怎么样，你管不着，再说了，谁让你管的？多管闲事的家伙，找打是不是？别以为我不敢打你，有什么了不起啊？不就是优秀生吗？又不能把我吃掉，来呀来呀，气死你！（做鬼脸）

赫专研：（脸红）你太过分了，我告诉老师去！（一边说，一边哭了）吕昌：（幸灾乐祸）你哭什么哭？幼稚不幼稚啊？还找老师呢，没出息的小不点！哈哈„„

赫专研：（更伤心了）你太欺负人了，不讲道理的家伙！

吕昌：（仰天长笑）哈哈，真是谢谢夸奖了，哈哈„„（扬长而去）[放学后]（只有李晓琳老师和吕昌在教室里）

李晓琳老师：（语重心长）吕昌，我想你只是一时好玩，才捉弄吴芷婧，对吧？这我能理解，毕竟你们都是孩子，调皮是肯定的，我小时候比你还调皮呢。不过，没有关系，随着年龄的增长，你就会越来越好的，我今天不想批评你，希望你能理解老师的一片苦心，好了，你回家吧，我看你以后的表现！对了，我都听高鹏斌老师说了，别人标音标，你却标汉字，这说明你十分聪明，想到了别人想不到的办法，这一点是好的，但是，你不应该用在学英语上。你聪明，可以用在和同学交流、解题的思路上。老师相信，你同样可以用聪明的头脑学好英语，老师看你以后的表现，可不要让我失望啊！你回家吧，再见！吕昌的心灵告白：

老师见我这样，为什么不批评我呢？我可是坏学生呀，她们都没有批评我，而是鼓励我，安慰我，为什么这样呢？难道，我不是一个坏学生？我还能变回从前健康向上、爱学习的吕昌吗？可以吗？如果可以的话，我会慢慢转变，我会是一个好学生，我要重新让老师和同学们佩服我、信任我。我会慢慢转变的„„

[几天后的晚上最后一节课](李晓琳、高鹏斌两位老师在一起)李晓琳老师(喜悦)今天，我们两位老师在一块，是为了表扬一位同学，她就是吕昌同学。她在老师的鼓励与同学们的帮助下，克服了自己的缺点，这大家也是有目共睹的了。她从前并不是优秀的学生。现在可真变了好多呢，同学们也都看到了，对不对？

大家：（齐声）对！吕昌：（脸红了，没有出声）

高鹏斌老师：后天就是大扫除了，希望同学们可以共同努力，完成好学校给咱们的任务，好，放学！

大家：老师再见！（吕昌破天荒张了嘴）[两天后的大扫除] 到处都能见到吕昌卖力的身影

张晓欢：（一边扫地一边说）哎，边亚男，你说，这个吕昌是真的变了吗？我不太相信。

边亚男：（停下了手里的活儿）当然是真的啦，她最近变化可实在是不小，我要不是她的同学，还真不敢相信呢！挺佩服她的。

李晓琳老师：（对高鹏斌老师笑着说）我们成功了，他真的变了很多呢！高鹏斌老师：是啊，咱们班又多了一个好学生„„ [第四幕] 班会

主持人：谁能上来给大家表演节目呀？自愿，都可以上来表演。吕昌：（举起了手）大家：惊讶，小声议论 吕昌：我有话跟老师和同学们说 大家：鼓掌

吕昌：以前，我是一个坏学生，没有人肯相信我，也没有人和我交朋友，所以，我就逐渐放弃了自己的未来，感觉我的未来就像一个遥不可及的梦。可是，这些天来，我感觉到，老师们并没有嫌弃我，同学们对我很热情，总之，我要给两位老师，还有曾经被我欺负的同学们鞠上一躬。（90度鞠躬）

大家：更加热烈鼓掌

两位老师：（感动）吕昌，老师们都相信你，你会是一个最棒的学生。不管是现在，还是将来，你的未来都不是梦！

大家：对，我们的未来都不是梦！

结尾：《我的未来不是梦》音乐响起，所有演员上场齐唱。

第五篇：我的未来不是梦

我的未来不是梦

尊敬的老师，亲爱的同学：

大家好！

我是来自11级法学二班的，我叫陈建强，是一个活泼开朗，幽默风趣的男孩。今天我演讲的主题是：我的未来不是梦！

引言

回首过去，展望未来，伴随着我的是二十个春秋，一路走来，精彩着我的精彩，也无奈着我的无奈，人生的征程，长亭接着短亭。站在二十岁的门槛上，我发现自己长大了，慢慢的也发现自己身上的压力也越来越重了，今后面对踏入社会的窘境，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，我坚信我的未来不是梦。

梦，是虚幻的也是真实的；梦是遥远的也是近在咫尺的；梦，是未来的也是现在的。我的梦是未来的，而我的未来不是梦。因为有梦，将不再迷茫；因为坚守，将不再动摇；因为自信，将不再畏惧一时的懈怠和失落！每个人的心底都有属于自己的那个梦的储存空间，但是如果你不去释放它，而是将它永远掩埋心底，那也只不过是个梦想的种子，它虚幻的可想而不可及，你连破土的机会都不给它，这样，梦想怎么会开出绚丽芬芳的花儿呢？ 曾记得，有这样一首歌《我的未来不是梦》很喜欢里面富有激情的旋律、内涵深刻的歌词，无不激发着我们对未来美好的憧憬和向往，斗志昂扬、激情澎湃。“你是不是像我曾经茫然失措一次一次徘徊在十字街头因为我不在乎别人怎么说我从来没有忘记我对自己的承诺对爱的执着我知道我的未来不是梦”。

寻找着，寻找着，自从我知道梦想是什么的那一天起，我就一直在寻找着梦想，为梦想而努力。的确，曾经，茫然失措，曾经徘徊街头，但是，我知道，梦想是树，奋斗和坚持是阳光，是养料，是雨露，只要有他们的存在，那么梦想之树就会枝繁叶茂，最终硕果累累。就像俞洪敏说的那样：“人的生活方式有两种，第一种方式是像草一样活着，你尽管活着，每年还在成长，但是你毕竟是一棵草，你吸收雨露阳光，但是长不大。人们可以踩过你，但是人们不会因为你的痛苦，而他产生痛苦；人们不会因为你被踩了，而来怜悯你，因为人们本身就没有看到你。所以我们每一个人，都应该像树一样的成长，即使我们现在什么都不是，但是只要你有树的种子，即使你被踩到泥土中间，你依然能够吸收泥土的养分，自己成长起来。当你长成参天大树以后，遥远的地方，人们就能看到你人一片绿色。活着是美丽的风景，死了依然是栋梁之才，活着死了都有用。

现在想想曾经高考的岁月至今难忘或许它将成为我脑袋里永远挥之不去、难以磨灭的记忆充满艰辛的十年寒窗无数日夜的挑灯苦读只为没有硝烟的高考之战我们不曾叫苦更不曾退缩坚强面对勇往直前我们为的是什么呢我们为的是梦想因为有梦所以伟大 而如今呢我们跨进了这个已经整整伴随了我们两年的大学我们是顺着高考之舟逆流而来这里便成为了我们梦想延续的地方。可美好的理想总是要被无情的现实击碎一个本是让自己梦想延续的地方进来了反而却变得迷茫了而且从一开始就迷茫到了现在整整两年我反而不知道我的梦想究竟在何方为什么难到是高处不胜寒吗面对普通话考试我无动于衷计算机等级考试我觉得考或不考都一样英语四级我似乎清楚自己好像在逃避对于上课已经成了一种自由的选择想去则去。有时真心的想抽自己一下，希望心中那个奋斗之神能够苏醒。

可是，可是，可是，可是，想回首往事，展望未来，无尽的空虚压在了我的心头；想大回首往事，展望未来可声音已变得嘶哑；想努力回望，却发现对儿时已没有了记声高呼，看看前方，云遮雾拦，虚无缥茫。我就像站在高山之巅，空旷的记忆；头脑已没有了方向，眩

晕，眩晕......唉！呜呼哀哉！我到底是怎么了？我是谁？我怎么会站在这里？你们怎么又会坐在这里？ 忽然，我醒了，啊，原来是一场梦！仅是一场梦而已。我需要梦吗？ 当然，不过绝对不是这样的梦罢了！相信我的未来不是这样的梦！再回首犹然如梦，再回首我心依旧，但，我的未来不是梦。

自信人生两百年，会当击水三千里！好男儿，自当搏击长空，翱翔九天。不要做这样一种人：鱼翔浅底，并不曾体会在空中翱翔尽览天下的畅快淋漓；鹰击长空，却不能享受在水中摇曳多姿的自由自在。我们应该像奥施特洛夫斯基写的那样：当一个人回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。做一个敢于奋斗，敢于为了自己的梦想而拼搏的人。我们渴望拥有光环彩带的呼唤，更要付出艰难困苦的劳累与血汗。最后，我想说大丈夫任重而道远，志当存高远，张开奋斗的双臂，去迎接胜利的到来。

•――实现中国梦必须走中国道路。

•――实现中国梦必须弘扬中国精神。

•――实现中国梦必须凝聚中国力量

习近平主席深情的中国梦是我们要不断实现的梦想，发展的梦，建设的梦，美丽的梦，美好的梦。中国梦归根到底是人民的梦，人民的梦要人民来实现，只有我们每个人都努力奋斗，努力为中国梦而努力，我们的梦想才能实现，实现中国梦，强国梦，发展梦，走出强国路，发展路，民生路，更走出一条有中国特色的社会主义道路。

最后送大家一句话：昨天的遗憾须努力弥补，未来的梦想需要现在铺就。

谢谢大家，我的演讲完毕