青春安全使命辩论赛总结[本站推荐]

第一篇：青春安全使命辩论赛总结[本站推荐]

计算机（软件）学院学生活动总结

编号：WL

活动名称：“青春〃安全〃使命”新生辩论赛

活动时间：2011年11月1日-2011年11月12日

主办部门：计算机（软件）学院学生会

承办部门：计算机（软件）学院学生会外联部

参与人员：

1、计算机（软件）学院学生会外联部，办公室，秘书组，女生部，2、计算机（软件）学院辩论队

3、赞助商：中国联合网络通信公司焦作分公司 活动对象：计算机（软件）学院大一新生

活动内容总结：这次辩论赛的圆满成功取决于部门各人员的共同努力，团结合作，既有分工又有协作，各干事就直奔会场有条不紊的进行各项工作。决赛时我们部与女生部一起将会场布置的很温馨，会场内挂满了气球和彩条，使每一个到场的人都感到了温馨，也使紧张激烈的比赛多了一份轻松，更是突出了“友谊第一，比赛第二，重在参与”的思想。在辩论过程中，正反双方唇枪舌剑，激烈刺激，每当辩手说到精彩处时，场下就报以热烈的掌声，尤其是决赛时，信管专业和通信工程专业的同学作为啦啦队到场加油。这次辩论赛按照正规辩论赛的要求举办，在决赛时辩手都穿上了西装，严肃、庄重，而且请辩论高手对辩手们进行了关于“语言表达、着装、态度”的动员大会，由此看出我们对这次辩论赛的重视程度和所付出的心血。

第一 辩题方面

此次比赛的辩题涉及的内容相当广泛，但又紧贴日常生活，兼具生活情趣与时代气息，让辩手们在辩论过程中有话好说，有话可说。此次辩题涉及时事问题，校园问题，其中初赛辩题是关于早操早读，让大家在对早操早读进行辩论的同时，也让大家意识到早操早读对我们的好处，可以让大家进一步的从思想上接受早操早读。复赛辩题关于校园管理，从此话题引申出的安全问题也是广大大学生应该注意的，而且也切合了本次辩论赛的活动主题，决赛辩题有关外来文化对传统文化的影响，大家在辩论过程中一边接受外来文化的优点，同时也不能忘记我们的传统文化，一定要谨记着我们大学生的使命，汲取外来的精华。综合三个辩题，一方面辩题的生活化给予了广大同学思考的空间，另一方面，辩题紧扣时代发展的需求，具有较强的时代感。这使得整个辩论场面显得精彩纷呈，热闹好看，可以说，适当的辩题设置，为这次辩论赛的成功举行奠定了良好的基础。

第二 辩论程序方面

本次比赛的模式基本沿用传统模式，但根据实际情况，对程序略作了一些调整。基于时间安排的限制，对于某些程序的发言时间作了适当的缩减，使整场辩论显得更加紧凑，让比赛更有看头。比赛程序由陈词、立论、攻辩、自由辩论、总结陈词、观众提问共六个部分组成。首先是一辩进行开篇立论，用最精炼的语言阐明本方基本立场、逻辑框架、理论依据、事实材料等，接下来是针锋相对的攻辩和精彩纷呈的自由辩论，再接着是由四辩进行总结陈词，最后观众提问是。

比赛程序的设置兼顾“辩”与“论”两个方面，既提供了充分的空间让辩论双方进行精彩的论述，充分展示己方缜密的逻辑框架，也给双方提供了进行唇枪舌战，正面交锋的舞台。观众提问阶段一方面可以调动观众的积极性，另一方面也增强了辩手与观众的互动。第三 辩论风格与礼仪问题

此次辩论赛非常注重辩风问题，也相当关注辩手的的礼仪风范，就总体而言，参赛队员的辩论队员相当不错的，毕竟是第一次在大学这个舞台上展示自我。在注意语言的美感之外，辩手们也充分注意自身的形象风度，让观众大饱眼福和耳福。有的辩手滔滔不绝，出口成章，有的辩手沉着稳重，颇具大将风范，也有的辩手机智活泼，嬉笑怒骂皆成文章，让观众和评委们大开眼界。

比赛虽然已经结束了，但它带给我们的东西确实不少，也许在辩论场上有遗憾、有失败，但它恰恰却让我们学到了“辩”的风采，这次比赛也存在一些问题，如在比赛过程中的辩风、逻辑框架等问题，我们应理性分析与总结，纠正在这过程中的不足之处，不断地完善。这次辩论赛也得到了学生会和辅导老师、评委的大力支持，他们也为此次比赛的顺利进行和圆满成功付出了大量的心血，他们也功不可没。

活动不足：在比赛时，也有一些不足。由于时间安排与别的活动冲突，造成一些不必要的麻烦；同时因为对专业的通知没有具体到人，以致有些专业未到，在赛事安排上出现了一些麻烦，这些错误在下次活动中一定改正，相信下次我们的活动会更精彩！

活动经费使用情况：证书18张，气球两袋，胶带一卷，签字笔一盒，一次性水杯两包，矿泉水16瓶，A4打印纸一包。

活动负责人签字：

主席签字：

第二篇：青春·使命

青春·使命

青春，一首别样的诗，抒发着你我的壮志豪情；青春，一朵飘逸的云，承载着你我遥远的梦；青春，你我心中永不褪色的绿，映射着我们追随使命的足迹。讴歌青春，宣扬青春，让我们背负着青春那一重重不悔的使命，一路向前！时光太薄，指缝太宽。成长，是没有声音的锉刀。举手抬足之间，我们已经告别了曾经的童真稚气，告别了曾经的无忧无虑，告别了曾经的漫无边际，带着满载的憧憬与向往，梦想与希望，书生意气、风华正茂的步入了这个属于我们的时期——青春！

青春是一团火，笑容与彩霞飞映，汗水伴随露珠潇洒，脉搏跳动着奔腾的节奏，智慧弹奏着优美的旋律。

青春是一条河，平静时，泉水叮咚响，绵绵诉说着她的动人故事；激荡时，汹涌澎湃，激情放射出绚烂的光芒。

青春是一条山路，时而展现她怏然的图景，时而滋长浸满血泪的毒草。她会为你指引一个光明的前景，也会设下陷阱使你堕落。但是，是水手何惧惊涛骇浪，是樵夫何怕荆棘深涧，只要我们把准前进的目标，青春的使命，头顶的阳光一定是灿烂的。

青春是璀璨的夜空，犹如月色般美丽的抱负，也有数不清的幻想之星。只是，青春的月亮比夜空的月亮更圆，青春的星星比夜空的星星更繁。

人生犹如一个坐标，时间是横轴，理想是纵轴，人生的目标就在坐标中移动，青春就像通往理想的拾级而上的阶梯，每每上一步都会留下与众不同的足迹。青春属于现在的我们，青春就是我们，我们就是青春。没有使命感的青春是掠质的青春，有梦才有希望，有理想才有方向。我们的使命就是书写属于我们的青春。

“少年智则国智，少年强则国强，少年富则国富”喊出了时代的强音，喊出了青春奋发的气魄，喊出了中国未来的希望，我们成为祖国未来的脊梁，面对满目疮痍的山川大地，麻木愚昧的同胞，青春的力量并未退缩。一大批青年学子带着少年中国的理想，我们抛头颅洒热血，我们锐气敢当，青春的力量终如涓涓溪流汇入江海，浩浩荡荡；如星星之火，激情燃烧！

今天的大学生，同样也是时代的娇子，大学将是一片沃土，把青春扎根于此，将收获参天大树；大学是一片天空，把青春放飞与此，将收获浩瀚星辰；大学是一片海洋，把青春扬帆于此，将收获一片光明。

攀枝花开如故香，境明湖水依旧绿波荡漾。每一个跳动的音符，都是我们在用真实的行动谱写青春的乐章。积极进取，只为一生花开灿烂。拼搏奋斗，只为前途光明无限。因为我们有着“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”的自信乐观，有着“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的坚强意志，有着“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的美好愿望。

今天，青春使命的火炬传递到我们青年人的手中，历史的锲机在此刻酝酿，青年们，还在等什么？还在犹豫什么？背起青春的使命，踏上青春的道路，前进，前进，向前进！

土木学院2009级工程管理2班胡梦思

电话：***

第三篇：青春使命

青春使命—培育下一代

青春，是响亮高亢的音乐；青春,是绚丽多彩的图画；青春，是自信的姿态，是激情的年代。年轻的朋友们，什么样的青春最有意义？是一心多挣钱,尽情享受生活？还是通过艰苦奋斗，实现自我价值？作为一名即将步入大四的学生，我的的回答是：只有植根在深厚的泥土中，青春的花朵才会更美丽；只有培育下一代，青春的画花才会更加生动、更加艳丽！祖国的希望和命运掌握在在青年人手中，而青年人的使命在建设祖国和使祖国富强繁荣，回报祖国和党的养育之恩。

青春，一首别样的诗，抒发着你我的壮志豪情；青春，一朵飘逸的云，承载 着你我遥远的梦；青春，你我心中永不褪色的绿，映射着我们追随使命的足迹。讴歌青春，宣扬青春，让我们背负着青春那一重重不悔的使命，一路向前！时光太薄，指缝太宽。成长，是没有声音的锉刀。举手抬足之间，我们已经 告别了曾经的童真稚气，告别了曾经的无忧无虑，告别了曾经的漫无边际，带着 满载的憧憬与向往，梦想与希望，书生意气、风华正茂的步入了这个属于我们的 时期——青春！青春是一团火，笑容与彩霞飞映，汗水伴随露珠潇洒，脉搏跳动着奔腾的节 奏，智慧弹奏着优美的旋律。青春是一条河，平静时，泉水叮咚响，绵绵诉说着她的动人故事；激荡时，汹涌澎湃，激情放射出绚烂的光芒。

作为新世纪的我们，要树立远大的理想，人的一生只能享受一次青春，当一个人在年轻是就把自己的人生与人民的事业紧紧相连,他所创造的就是永恒的青春。我们要坚持勤奋学习，立志成才。二十一世纪,信息交流日益广泛，知识更新大大加快，形势逼人自强、催人奋进。我们要跟上时代步伐,更好的为现代化建设贡献力量就必须学习学习再学习，打下坚实的知识功底。在学习中，还要善于创新,善于实践,善于把所学的知识运用到改造主观世界客观世界活动中去，不断成才。同时我们应树立正确的世界观、人生观、价值观，努力培养良好的品德,提高综合素质,完善人格品质，做有益于祖国个人民的人。国家的繁荣富强，人民的富裕安康，社会主义制度的巩固和发展需要几代人，十几代人甚至几十代人的努力，艰苦能磨炼人，创业能造人。青年一代的我们，只有做到艰苦奋斗，才能顺应时代发展的潮流，才能真正地做到把个人的前途和命运与国家，民族的前途和命运紧密相连，为祖国奉献青春,这是当代青年最嘹亮的口号，我真心地希望，这不仅仅是口号，更是我们青年一代的旗帜！

即将毕业的我，觉得现在回报祖国的最好方式是为祖国培育出更好的下一代，让他们继承青春的使命，为把我国建设成繁荣富强和人民富裕而不懈努力。在暑假前我就准备在我们那办一个高考补习班，以学长的身份教他们怎样去参加高考，成为他们成功之路的垫脚石！

同时，我觉得这也是一个自我锻炼的机会，我能学会怎么去举办一个补习班，怎么去像一个成人一样去工作，让我在暑假中的生活更加丰富多彩，成为我工作之前的一次训练！放假前，平时在宿舍我就自己在网上搜索一些别人做的宣传单，然后根据前人的经验自己设计了一份宣传单。我觉得做好宣传是很重要的，打算分三期去宣传，先是再没放假前做一个试验性的宣传，然后再是在高中开家长会那天去学校发传单，最后是高中刚放假完在小区市场去做宣传。一放假，我就把我做的宣传单打印了几千份带回家了，在朋友和同学的帮助下，我们去学校小区等地发放传单。一开始几天，没什么人来，但是我也做好了心里准备，分析了下这才的不足之处，觉得主要原因是在补习班的地方没找好。

不过，黄天不负有心人，最后还是有好几个学生打电话来了，愿意在我们这补习班补课，他们也介绍了几个同学过来。我把给他们补习看成是一份工作，一份荣誉，一份回报社会，因此我每天都很认真地在前一天备课，精心地给他们挑选一道道典型的例题，上课时候耐心仔细地给他们分析题目，教会他们不是一道我讲的题目，而是让他们掌握同类型的题目，教会他们怎么去分析题目，怎么去解答题目，怎么去培养思想，怎么去做笔记，怎么去纠错……我觉得授之鱼不如授之渔！

通过这一个多月的上课，让我不仅仅是教会了他们很多知识，和他们在一起我也学到了很多知识。现在是个一切讲金钱的社会，傻子才讲奉献，努力挣钱才是正事；也有人认为，工作就是挣钱养家，没必要那么拼 命地干，等等。这些思想影响着一些年轻人，他们对工作没有责任心，对学习不用心，对事业没有进取心。没有了青春的朝气，仿佛红尘看破，无欲无求。当然，消极颓废的思想永远 不可能成为时代的主流。否则，社会就不会进步，国家就不可能富强，就社会主义建设事业 来说，也就不可能有今天。翻开社会主义事业的奋斗史，我们可以看到一页页用青春书写的 华章。几代人为了社会主义事业的美好明天，挥洒着青春和汗水，谱写出了壮丽的奋斗篇章。他们强烈的使命感和责任感，支持着他们的精神，指引着他们为了社会主义事业无私无畏的 奉献自己的青春。正是因为他们，社会主义事业才有了今天的辉煌。回看周围，一个个鲜活 的事例无时不在提醒着我： 最有意义的青春就要勇于承担时代赋予我们的使命，只有这样才 能实现青春的价值。我们是青春的拥有者，是新时代历史使命的承担者，我们要时刻提醒自己，我们是时代 的主人，我们必须肩负强烈的责任感和使命感，要让我们火热的青春为国家燃烧起来。因为 生命的光环，因为青春的绚丽，它赋予了我们新时代青年新的使命。

人们总难以将 青春与责任联系到一起，一个神采飞扬，一个却是约束劳累。但是，陈独秀说过： “青春之 于社会，犹如新鲜活泼细胞之于身。”所以，我们不仅仅是为自己而

生，我们的国家赋予了 我们应尽的责任。作为青年一代的我们，这时应该做些什么呢？是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，还是一心博取功名利禄。我们应该抛弃这个狭隘的思想，走出个人的小圈子。正所谓，修身、齐家、治国、平天下，青年时代，正处在长身体学知识的阶段，即“修身”阶段。我们现在 最大的任务就是培养良好的思想道德，明确我们的行为规范。同时作为军人，我们应强健体 魄，努力学习科技知识，用科学武装我们的头脑，努力把自己培养成一个德才兼备的，一个 随时准备着为祖国，为人民奉献一切的青年。李大钊曾在《青春》一文中写道： “冲决历史桎梏,涤荡历史之积秽,新造民族之生命,挽回民族之危机。”今天的我们虽然无需面对国土的沦丧，无需承受战火硝烟，但我们面前的 任务同样艰巨。劝君莫惜金缕衣，劝君争取少年时，劝君珍惜青春的使命，让青春与使命同 伴，折散出你人生的光彩。

生命对每个人只有一次，而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。我坚信：流星虽然短暂，但在它划过夜空的一刹那，已经点燃了最美的青春。这让我们肩负起历史的使命，让身体里流淌的血液迸发出激情!让我们都做夜空下那颗闪亮的星星!

第四篇：青春使命

青春使命

青春是人生一道洒满阳光的风景，是一首用热情和智慧唱响的赞歌。人世间有许多东西失去了还可以得到，惟有青春，对任何人来说都属于“一次性消费”，而且是易耗性消费，所谓“人生易老”，所谓“如白驹之过隙”，所谓“高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”，说的就是它。

青春，既是一个极具诱惑力的话题，又是一种感觉。这种感觉，有时是无限美好的生活的滋味，平平淡淡中的一种温馨的享受，有时又是一份静静的逍遥，有时是一份思念的遐想，有时是一个甜甜的无边无际的憧憬。于是，诗情画意的梦，天真纯洁的幻想、无忧无虑的日子，就这样自自然然地汇集成一个灿烂的青春季节

生命不仅仅是一滴滴的鲜血，它更是渴望燃烧的激情；青春也不仅仅是一声声的赞美，它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。因为生命的光环，一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂；因为青春的绚丽，一个个飞舞的思绪会聚成一首悲壮的挽歌。

今天，我们幸运了，沐浴着党的光辉，感受着一浪高过一浪的经济大潮。在物欲横飞争名夺利的驱使下，在追求潇洒的物质享受的刺激下，在灯红酒绿和花花世界的歌舞升平中，或许我们被乱花的溅入迷糊了双眼，或许我们被金钱侵蚀了灵魂，或许我们早已认为满腔激情的历史远矣……，这一切的一切，难道是在珍惜青春、拥抱青春吗?

培根说过：“青春是易逝的，你挥霍它，时间也会抛弃你。”作为新世纪的青年，是我们最先触碰时代的前沿，也是我们，心跳和着民族的脉搏。然而，我们的使命又是什么呢?

江泽民同志在纪念中国共产主义青年团成立八十周年大会上说：“现在，我国进入了全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化的新的发展阶段，全国各族人民正在为实现现代化而努力奋斗。到本世纪中叶，基本实现现代化，把我国建设为富强民主文明的社会主义国家，实现中华民族的伟大复兴，这是全国各族人民的奋斗目标，也是当代青年的历史使命和当代青年运动的主题。”

青春是美好的，没有使命感的青春便是贫血的青春。青年是祖国的未来，是民族的希望。在任何一个时代，青年都是社会上最富有朝气最富有创造性、最富有生命力的群体。我们要怎样才能实践自己肩负的历史使命，怎样才能使自己的青春光彩照人呢?

放眼看吧，在我们社会主义现代化建设的征途中，涌现出许许多多的新时代青年的楷模：维护正义的邱娥国，党的好战士高建成，战地英雄许杏虎、朱颖，海空卫士王伟以及无数的奔赴新闻热点的记者和与病魔作斗争的医务工作者，他们就像汪洋大海里的一滴滴水，折射出太阳的光辉。

作为新世纪的大学生，我们要树立远大的理想。人的一生只能享受一次青春，当一个人在年轻时就把自己的人生与人民的事业紧紧相连，他所创造的就是永恒的青春。我们要坚持勤奋学习，立志成才。二十一世纪，信息交流日益广泛，知识更新大大加快。形势逼人自强、催人奋进。我们要跟上时代步伐，更好地为现代化建设贡献力量就必须学习学习再学习，打下坚实的知识功底。在学习中，还要善于创新，善于实践，善于把所学的知识运用到改造主观世界和客观世

界的活动中去，不断成才。我们要注重锤炼品德。优良的品德对人的一生至关重要。在全社会提倡诚信、讲究文明的今天，已经成为知识分子的青年大学生们更应该树立正确的世界观、人生观、价值观，树立起正确的名利观，努力培养良好的品德，提高综合素质，完善人格品质，做有益于祖国和人民的人。国家的繁荣富强、人民的富裕安康、社会主义制度的巩固和发展需要几代人，十几代人甚至几十代人的努力。艰苦能磨练人，创业能造就人。青年一代的我们，只有做到勤俭节约、艰苦奋斗，才能顺应时代发展的潮流，才能真正地做到把个人的前途和命运与国家、民族的前途和命运紧密相结合。同人民紧密相结合，为祖国奉献青春，这是当代青年最嘹亮的口号，我真心地希望，这不仅仅是口号，更是我们青年一代的旗帜!

生命对每个人只有一次，而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。我坚信：流星虽然短暂，但在它划过夜空的那一刹那，已经点燃了最美的青春。让我们肩负起历史的使命，让身体里流淌的血液迸发出激情!让我们都做夜空下那颗闪亮的星星!

也许平淡无奇的世界使你感到孤寂和落寞，周而复始的生活节拍让你备尝烦躁和无聊。但蓦然之间，你发现在天蓝风轻的春光中，一切都像是透明的，而感到一种超然的力量在心底滋生；也许你为时光的悄然流逝而感到无助与无奈，可当你沉浸于茫茫书海，真实地度过青春的每一分钟，你就会觉得青春的生命在静静延伸。

生命易老，时光飞逝，无论失败或是成功，它总是青春的痕迹。我们拥有青春，就如朝阳永远向上；我们拥有青春，就如山溪不羁奔流；我们拥有青春，就如幼蚕破茧而出……

拥有青春，就应该拥有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友，让我们高举爱国的旗帜，继承前人开创的事业，在改革开放的强国富民之路上高歌猛进；让我们的青春之火，在21世纪的挑战中闪光；让我们的拳拳爱国之心，在共创祖国辉煌的征程中闪耀夺目的光彩！

我非常欣赏《烈火青春》里面的这段话，并一直用它激励自己的学习、工作和生活。我认为，青春就应该燃烧，发出亮光才有价值！人的一生可能燃烧也可能腐朽，既然这样，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃烧起来！在座的朋友们！你们愿意吗？

青春，是我们一生中最美丽的季节，她孕育着早春的生机，展现着盛夏的热烈，暗藏着金秋的硕实，昭示着寒冬的希望，充满诗意而不缺乏拼搏的激情，时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中，这样的青春就不会远去，而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。

雷锋，他告诫我们说：“ 青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于那些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人！”我想在座的每一位包括我自己都可以成为这样的人。

曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。”作为青年人，一个国家、一个民族的希望所在，心中无不闪烁着梦想，那么现在就是我们努力实现梦想的时候

青春是一个令许多人都琢磨不透的词语，每个人都有对青春自己的看法，不管是科学家还是哲学家，他们可能也并不一定知道青春真正的含义。

美国的塞缪尔·厄尔曼曾经为青春写了一篇十分有哲理性的文章，而他对青春的看法与我们都不同。他认为青春都在每一个人的心里，只要是自己能够接受美好、希望、欢乐、勇气和力量的信号，那你就会青春永驻，相反如果自己玩世不恭、自暴自弃，即使是二十岁的人也没有了青春。

在我眼里，我心中的青春和塞缪尔·厄尔曼的看法一样，既然青春是属于我们自己的，自己的青春应该自己作主。小时候我们幼小无知，现在我们长大了，拥有了自己的青春，为何不好好地把握我们的青春呢？现在的任何一件事都只需要我们自己去完成，不能够再靠爸爸妈妈完成了，他们不可能一辈子跟着我们。比如上学的时候如果我们的路程并不远的话，我们应该自己走到学校，不应该再麻烦爸爸妈妈了。自己的衣服应该自己洗，自己的作息时间应该自己定，自己的周末应该自己去安排，自己的学习应该自己完成……，像这种例子有许许多多。我们应该好好把握自己的青春，如果在青春期间我们不抓紧做好自己的事情，只知道玩玩玩，却丢弃了学习，忘记了孝敬父母，以后自己一定会后悔的。把时间用在需要他的地方，不能浪费，我的青春就应该我作主，充足的过我们自己的生活，这才是我眼中的青春啊！把握好我们自己的青春啊，因为只有青春是属于我们自己的，只有青春是我们唯一的权利，如果不好好把握，时间是不允许我们再一次拥有青春的。

青春每一个人都有，就要看我们自己应该怎样面对它、接受它、了解它，这才是我们心中自己的青春。我的青春，我作主。

第五篇：青春 使命

青春 使命 责任

中国近代史上著名的政治活动家、启蒙思想家、“戊戌变法” 领袖之一的梁启超先生在他的《少年中国说》中说过：“少年智则国智，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”今天我要说：青年智则国智，青年强则国强，青年雄于地球则国雄于地球！与相对情色的少年相比，青年才是当代中国屹立于世界之林的重要力量。

重温历史感受精神

90年前，由先进青年知识分子推动的五四运动，如惊雷和闪电劈开了旧中国如磐铁幕，以前所未有的历史姿态，彻底地不妥协地反对帝国主义和封建主义，唤醒了亿万中华儿女的爱国热情。

近代百年耻辱史，是中华民族向现代化艰难转型的历史。五四运动作为中国革命史上具有划时代意义的一座丰碑，不仅标志着中国新民主主义革命的伟大开端，而且是中国青年运动与国家前途、民族命运血脉相连、共同奋进的历史起点。

90年来，一代代青年在中国共产党领导下高举爱国主义旗帜，前赴后继、英勇奋斗。为了民族独立、人民解放和国家富强，一路辚辚啸啸壮怀激烈，唱响无愧于时代的青春之歌。

在风起云涌的武装割据、艰苦卓绝的抗日战争、摧枯拉朽的解放战争中，青春是血雨腥风里坚守的铁骨，是枪林弹雨中不死的精灵，是跃马扬鞭不倒的旗手；在披星戴月的开拓年代、波澜壮阔的改革开放、千帆竞渡的科学发展中，青春是荒野边关忘我的奉献，是命运抉择中无畏的闯将，是攻坚克难时创新的先锋。

五四运动孕育了爱国、进步、民主、科学的伟大精神，历经９０年积淀、凝聚、锤炼，成为中华民族实现现代化、屹立于世界民族之林的精神支柱。作为五四精神核心价值的爱国主义，更始终是推动中国发展进步的历史动因，是激励人民团结奋斗的精神旗帜，是动员广大青年投身现代化建设的时代号角。

前无古人的伟大事业，为广大青年奉献社会、报效祖国提供了广阔舞台。在载人航天、西气东输、三峡工程等建设工地，到处有青年突击队的旗帜；在抗洪抢险、抗击非典、抗震救灾等考验面前，到处有青春跃动的风景。改革开放让当代青年的人生道路越走越宽广，越走越自信。从载人航天精神到抗洪抢险精神，从抗震救灾精神到北京奥运精神，每一种时代精神，都包含着青年的激情创造。

肩负责任 勇于担当

马克思、恩格斯曾经指出：“作为确定的人、现实的人，你就有规定，就有使命，就有任务。这个任务是由你的需要及其与现存世界的联系而产生的。”从老一辈革命家和建设者的身上可以得出一个结论：“你的需要及其与现存世界的联系”正是历史的需要，国家的需要，社会发展的需要。

作为备受争议的8090一代，我们出生在祖国和平发展的年代，转眼间，我们已到了风华正茂的年龄。青春的舞台此刻属于我们。心里有一种声音在不断告诉自己，不能浪费这昙花一现的美好时光。青春不要做天空中的浮云，只在大地留下一时的身影，青春英国像岩石上的劲松，在风雨中刻下成长的年轮。

大学生是社会的一个特殊群体，是指接受过大学教育的人，作为社会新技术、新思想的前沿群体、国家培养的高级专门人才，代表着最有年轻活力的一族。进入二十一世纪以来，世界各国，各地区的全面竞争空前激烈。而对人才的争夺则成为竞争制胜的法宝之一。作为现代教育的主体的大学生们受到了来自各界越来越多的关注。我们肩负着社会发展与进步的责任和使命，我们就是未来和希望。我们素质如何，对一个民族，一个地区的发展有着十分重要的影响，不容小视。作为当代大学生、肩负二十一世纪振兴中华使命的群体，笔者觉得应该做到以下几方面。

一：关心祖国和民族的命运

中国当代大学生不是以个体而存在的，我们是生活在“社会主义”这把保护伞下的。国家和民族的命运与我们紧紧的联系在一起，国家的荣辱兴衰与我们休戚与共，息息相关。因此，关心祖国和民族的命运当之无愧成为当代大学生首要的历史使命。我们应该更多的关心国家大事，了解当今世界发展的趋势，尤其是中国在国际上所处的环境，敏锐观察和判断国际动向，向着国际上需要的人才战略目标迈进，从而实现振兴中华的理想。

二：用科学技术武装头脑

要努力学习科学文化知识，提高自己的综合素质，踏踏实实地打好基础，积极迎接科技和知识经济的挑战。大学生要敢于挑战时代、挑战自我，要以强者的姿态于世；要能够实事求是的工作和学习；少说空话多干实事。

三：积极培养自己的创新意识和创新能力，投身社会建设。创新是一个民族的灵魂，是一个民族不竭的动力。固步自封就会导致逡巡不前，只有不断的改革，着眼于历史的高度，取其精华，去其糟粕，推陈出新，一个民族，一个国家才能不断保持年轻的生命力。“修身、齐家、治国、平天下”在新的历史时期，被赋予了新的内涵。三千年前，有哲人就说过：“头脑不是被填充的容器，而是需要被点燃的火种。”人无全才，人人有才。关键是怎么发现这个才。了解自己，发展自己是实现自我价值和社会价值的重要途径。大学生的使命要与21世纪的中国接轨，与充满竞争与挑战的世界接轨，要树立正确的世界观，人生观和价值观；树立崇高的理想；积极提高自我素养，了解国情，增值自我，以实现中华民族伟大复兴为己任，以推进全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会为神圣使命。青春不息 奋斗不止

少年雄于地球，则国雄于地球”。在新的历史起点上，面对日益激烈的国际竞争，中国青年更要有时不我待的紧迫感。开辟民族复兴的美好前景，有赖当代青年继承和发扬五四精神，发愤学习、锻炼成才、不懈奋斗。

五四运动的先驱李大钊说：“我们的‘少年中国’的理想，不是死板的模型，是自由的创造；不是铸定的偶像，是活动的生活。”先驱所畅想的“少年中国”，是充满创造活力的中国。

五四运动点燃的中华民族伟大复兴的曙光，正在化作历史发展的华美篇章。继承五四运动光荣传统，让青春豪情为祖国尽情燃烧，当代中国青年定会续写无愧于祖国和人民的时代绝响。

中华民族的未来是伟大的复兴，“而未来是属于青年的”。祖国和民族的希望寄托于青年。我们要牢记胡主席“四个新一代”、温总理“学习、创新、追求”的期望和人民的重托，勤于学习、善于创造、甘于奉献，积极投身于火热的实践，推动中华民族的航船驶向伟大复兴的彼岸。