外院专业英语听力磁带目录

第一篇：外院专业英语听力磁带目录

外院英语听力磁带目录

一年级(共27盒)

上学期

1． 英语语音练习手册 4盒 院资料室

2． 新概念英语第二册 3盒 院资料室

3． 童话集锦 2盒 院资料室

4． 英语背诵文选 4盒 院资料室

5． 是“树”还是“三” 1盒 图书馆外文馆

下学期

6． 英语初级听力 9盒 院资料室

7． 圣经故事：上帝的语言 3盒 院资料室

8． 希腊罗马神话 1盒 院资料室

二年级(共39盒)

上学期

1． 美国英语听力80篇 7盒 院资料室

2． 英语中级听力 11盒 院资料室

3． 英国著名歌曲及其文化背景知识 1盒院资料室

下学期

4． 世界散文精粹 2盒 院资料室

5． 英文趣味阅读 12盒 图书馆外文馆

6． 美国探索 6盒 图书馆外文馆

三年级(共29盒)

上学期

1． 莎士比亚经典独白 2盒 院资料室

2． 英语高级听力 7盒 院资料室

3． “21世纪·爱立信杯”第七届全国英语演讲比赛 2盒 院资料室

4． 英文电影情景会话 2盒 院资料室

下学期

5． “21世纪·爱立信杯”第八届全国英语演讲比赛 2盒 院资料室

6． 听力入门

（三）8盒 院资料室

7． 听力入门

（四）8盒 院资料室

四年级(共7盒)

上学期

1． 电影精彩片段选 1939－2000 2盒 院资料室

2． 音乐之声 2盒 院资料室

3． 乱世佳人 2盒 院资料室

4． 英译唐人绝句欣赏 1盒 院资料室

第二篇：外院日语专业开题报告正文样本

浅析中日网络流行语产生的原因

浅析中日网络流行语产生的原因

1.选题的目的和意义

近年来网络流行语在年轻人中间风靡着，从早几年的“囧”到现今的“雷人”“给力”„ „ 在日本，也有很多，“囧”在日本青年人群中也经常被用到，「囧rz」日语读法是「ジオン」，它的日语解释是うなだれた様子、落胆した様子、或いは気持ち悪い，这个是中国流行语直接用日语翻译成的，也有一些日本本土的网络流行语，例如：「うける」在年轻人中用成“逗死我了”，跟原本的“接受”的意思差的很远，还有很多这样的例子。网络流行语横行的现象，使得俩国中很多语言学家十分担忧，网络语言逐渐对正规语言表达造成威胁，所以很多语言学家也对这个现象进行分析。

本文通过对背景，网络流行语的出处，造词法这几个方面来分析其产生的原因，两个国家的经济都处于高速发展时期，也使得双方的文化交流合作也有所加强，对新一代的年轻人也就有了很大的影响，当然也包括语言方面的影响。希望通过本文，不盲目认为网络语言就是糟粕，也希望年轻朋友们在运用网络流行语的同时，不摒弃对正统语言的学习传承。

2.文献综述

美国学者J.B.Pride的《社会语言学》一书中提出“语言和社会结构共变”的理论：当社会生活发生变化时，语言也会随着社会生活的变法而发生变化。而网络给我们社会所带来的变化无不谓不大，在网络的带动下，社会结构和语言系统也发生了显著的变化，网络流行语的风靡就是俩者共变的产物。《社会学视野下的网络流行语分析》该书中顾源就提出网络在中国的迅猛发展，网民也成为全球最多的国家，在这种温床下也就顺理成章的出现了一种具有特殊形式和特殊意义的语言学——网络语言。

此外，日本的学者太田一郎在他的调查报告《言語意識から見た若者ことば使用の要因 》中也指出：网络的广泛普及，让更多的新生语言在青年人之间广泛应用，而且年轻人有力的创造性，让更多网络语言源源不断的产生，而且也被广泛的网民接收。还指出年轻人嫌正统语言表达繁琐就用缩写来表达要表达的意思，还有结合外来语等方法造词；《汉语网络流行语造词法研究》中陈发青等3位学者就指出汉语网络流行语的造词法主要是有四类：借用汉语造词法、借用英语造词法、汉语与外语谐音法、自创法，细分为14种。

3.论证过程

3.1 中日网络流行语形成的背景

语言是社会的产物，时刻受着社会因素的影响，作为最基础的交际工具，对社会有着极深的依附性，对社会的变化也有很大的应变性，而当今社会网络日益成为人们生活中必不可少的部分，语言也就会对此产生应变，网络语言就应运而生。此外，经济对一个国家的语言也会产生很大的影响，经济的发展会带动一个国家对外的联系，也使得国外的一些文化进入，并不断与国内文化结合产生一些新的，语言也不例外，一些外语与本土语言的结合也推动了网络语言的发展。这也就引出了网络语言形成的第二大背景——文化背景，网络流行语形成的文化背景就是东西方文化的不断融合发展，有1

浅析中日网络流行语产生的原因

语言学家曾经指出“语言很少会自给自足”，这就说明语言有很大的兼容性，语言不仅是

3.3 日本企业文化是对管理理论的创新和贡献

基于生存危机的忧患意识,日本民族形成了特别善于学习和借鉴其它民族的成功经验。体现在企业上兼收并蓄，为我所用，海纳百川，有容乃大，以创新求生存。

4.结论

总之，日本企业文化是日本在长期的经营实践中创造出来的，它深深地植根于日本传统文化的沃土之中。正是日本文化的群体特征所反映出来的日本人的行为模式，„„„„„„„„„„

参考文献

[1]（日）吉田茂，《十年回忆》，第三卷，世界知识出版社

[2]《世界通史》，光明日报出版社出版

[3] 佛格尔著黄景自译，《日本第一》，1981年，台湾金文图书有限公司

[4] 郭咸刚，《西方管理学说史》，2003年8月第1版，中国经济出版社

[5] 李志扬 黄云明，《日本问题研究》，2005年02期

[6] 孙利，《日本企业文化中的儒家管理哲学》，2005年01期，北京理工大学学报（社会科学版）

[7] 叶生，《日本企业文化和宗教信仰》，中国管理传播网2

第三篇：外院迎新晚会标语

外院迎新晚会标语

篇一：学院迎新标语大全

学院迎新标语大全

迎新第一天，各学院不仅在人力，物力方面帮助新生，在精神激励——“迎新标语”的设计上也独具匠心，体现了各学院的学科特点和人文关怀。经济学院——博于问学，明于睿思，善于务实，志于成人

国际教育学院——成就留学梦想

化工学院——融化智慧和心灵，菁华化苑欢迎你

文法学院——汇聚文法学院，共创美好明天

信息工程学院——伴随理工腾飞，见证新校园发展

理学院——保持先进性，迎新献爱心

政治与行政学院——新校园，新生活，新起点，政治与行政学院，您的另一个家

航运学院——航运携手，共创美好未来

艺术与设计学院——会聚艺术设计学院，共创美好人生

能源与动力学院——欢迎你们，充满朝气的能源与动力工程学院的新主人 交通学院——超越贫庸，追求卓越，精心培养交通科技创新人才

物流工程学院——心系你心，情牵物流

理学院统计系——统计学子求学心，月圆团圆师生情

篇二：学院迎新标语大全

迎新第一天，各学院不仅在人力，物力方面帮助新生，在精神激励——“迎新标语”的设计上也独具匠心，体现了各学院的学科特点和人文关怀。

篇三：外院迎新晚会先锋小品

外院迎新晚会先锋小品

故事设定：社团招新大会上模联（代表学究社团）外语学会（踏实肯干社团）先锋莎剧（活泼搞笑社团）介绍自己社团的优势，想要争取新生的加入。

人员：模联两人M1 M2

先锋两人X1 X1

外协两人W1 W2

新生两人AB一男一女 刘导

内容：

(背景：社团招新的图片。)

X1：尊敬的各位领导，亲爱的各位同学，大家好！欢迎来到大连海事大学外国语学院社团招新大会的现场！我们是（合）先锋戏剧社！M2: 行，那咱废话不多说，就各自介绍介绍自己社团吧。

X2:（争先恐后地）我们先锋戏剧社啊大概分为三个部门······ W1：哎哎哎，别光介绍你们社团啊，咱们外院的社团可多着呢！W2：对啊，就比如我们外语协会，也是咱们学院杠杠的社团啊！那么我就来介绍一下我们外语协会啊。我们外语协会是。。。

M1：Motion！（举牌）

W2：外语协会呢分为英语协会和日语协会。。。

M2：Motion！（举牌）

W1：我说你俩以为现在在模联开会呢，光Motion个什么劲啊，倒是说话啊！

M1+M2：（站起来，走到后面，带墨镜）music！（放音乐一剪梅）M1：不是这个不是这个！（换音乐赌神）女士们，先生们。

M2：Ladies and gentlemen。

M1：我们是模拟联合国

M2：We’re the DMUMUNA.M1：欢迎大家加入模联。

X2:（赵本山式，连忙拍手）好！好！

（宇哥上场）

宇哥：大家好，我是外国语学院新生导员刘东宇！大家可以叫我小宇哥。这次社团招新只许报两个社团。姑娘们你们是最棒的！

所有人围上来：宇哥啪啪啪宇哥啪啪啪宇哥宇哥宇哥啪啪啪啪啪啪。（宇哥被吓到）

W1：宇哥你怎么现在才来啊？

宇哥：这不刚才去带队了吗，看，新生来了！

（新生A上场）

A：哎我跟你们说（对观众），你说说我们中队这些人，做人太过分了，真的咱们都认识将近两个月了，你们在背后居然这么说我。我还真不知道，亏我把你们当朋友。你们居然趁我不在，啊？啊？啊？说我是全校最美的人（作害羞状）。哦天！

B：哎呀哎呀，别追了别追了。我都说了多少遍了，我不是彭于晏不是彭于晏！！！

A：哎呦喂这不小彭于晏吗？！怎么今天头发这么高啊，你以为你自

己是张家川啊，一吹头发秒变一米八啊！

B：高又怎么了，我们这样啊，怎么看怎么是新生。

A：咋啦，头发短了可以再长，你看现在不就长长了么。

B：看你那样。好吧，头发不说了，看你都被晒成啥样了。

A：谁说的，我黑吗？我黑吗？哼，我们白着呢。

B：快得了吧，社团招新都开始了，我们快进去吧！

（所有社团负责人看到他们进来立刻坐好，摆出特别正式的姿势）M1：你好同学，我们是模拟联合国的负责人。（对观众）要想锻炼自己的英语能力，就来模拟联合国吧！

X2:（拍手）好！好！

M2：（瞥了X2一眼，稍停顿，继续）我们有多次代表学校参会的机会，我们围绕国际上的热点话题召开会议。我们还会展开培训课程，如英语演讲，国际关系还有会议规则等等。

X2:（再次）好！好！

M2:（很生气但还是表现的很礼貌很正经的）请问贵社是否有什么想说的吗？或者我是否有哪里讲的不完美的地方，还请指教。

X1:没有没有。（清清嗓，开始预备摆出金星做完美的姿势）完美！W1:（同模仿金星）Perfect！

W2:（同模仿金星）kanpeki！

X1:你别误会，我们只是作为友好社团表示对你们发言的深切赞同。（说完转向X2）你说是吧。

X2:（连忙点头，边拍手）好！好！

M2:（严肃一点的）哈哈哈，贵社真逗。

M1：那行，我们继续。我们模联啊都是大土豪，这可不是吹出来的，事实摆在这。（之前面朝观众，现在稍扭头，对众社团负责人小声说）同志们配合我一下。（继续面对观众）模联出去参会机票怎么样？ 所有社团负责人：不解释！自己掏！

M1：看见大爷大妈倒了怎么办？

所有社团负责人：不解释！就是扶！

M1：看见路边切糕怎么办？

所有社团负责人：不解释！就是买！

M1：看见青岛大虾怎么办？

所有社团负责人：你先忙着！我还有事！先走了！（众人起身往台下走）

M2：哎哎哎别走啊，都回来都回来！我跟你们说来模联，提高交际能力，提高英语水平。。。

W1：哎打住打住，怎么好话都让你给说了，我们外国语学院那么多英语类社团，哪个不能帮助提高英语水平的？（模联归位，外语协会两个人走向前来）

W2：就是就是啊！咱们外国语学院的社团虽然种类多样，但好多不都是围绕着外语的啊！你看看啊，英语协会，英语联盟，日语协会，a-space。。。

所有社团负责人：a-space不就是那个英语协会吗！

W1：反正我们外语协会对英语和日语的学习都是最有帮助的！我们

有每周一次的英语角，日语小课堂，感恩节party，英语戏剧大赛，三校联合日语演讲，还有徒步滨海路呢！

X1：行啦行啦！大连这妖风，出行还是小心为好。这不前些日子南方地区受强台风影响吗，听说广东海洋大学直接被刮成广东每羊大学了。还真是巧，紧接着国庆头一天大连就妖风肆虐了，我还没当回事呢还拉着室友出去浪呢，这不好不容易放个长假嘛。迎着风硬着头皮刚要走到校门口啊，我愣是被眼前的场景吓尿了。

M1:哎呦，你怎么这么不小心。

X2:（略嫌弃看W1一眼）别打岔（朝X1）什么场景啊。

W2: 是啊，怎么啦。

X1: 我亲眼看见锦辉旁那块的活动板房被吹着滚着横躺马路中央了。X2: 我去，真是醉了。

M1: 同学下次千万少喝点酒啊。

X1: 嗨，这啥跟啥呀，没完呢，我当时见状就愣在那儿了，等我反应过来我那个瘦的跟根儿棍一样的室友从我前方哧溜一下被吹回来了（模仿室友见大事不妙，气喘吁吁，焦急）哎呦，咱还浪什么浪啊，这大风这么吹着，大连海事大学迟早会被吹成大车大学了。

（众人笑，小欣笑的最尖最响，其他人笑声停了，他没停还是拍着桌子捂着肚子，过一会听不见声音，两眼瞄了一下，周围人奇怪的眼神看着他，立马笑声停止，端正坐着）

W1: 说到这妖风，你这还算好的。我啊，上次从宿舍一出来，一阵风刮来，我他妈居然到外语楼了。

第四篇：封面格式(外院)

湖 南 农 业 大 学 全日制普通本科生毕业论文

ON REALISM IN DAVID COPPERFIED

大卫·科波菲尔的现实主义色彩

学生姓名：朱玉姣

学号：201040927130

年级专业及班级：2010级英语教育班

指导老师及职称：谭燕萍副教授

学院：教育学院

湖南·长沙

提交日期：2014年5月

湖南农业大学全日制普通本科生毕业论文

诚 信 声 明

本人郑重声明：所呈交的本科毕业论文是本人在指导老师的指导下，进行研究工作所取得的成果，成果不存在知识产权争议。除文中已经注明引用的内容外，本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体在文中均作了明确的说明并表示了谢意。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。

毕业论文作者签名：

年月日

Contents

Abstract……………………………………………………………….....……………………2

Key words………………………………………………………………............2

Introduction…………………………………………………………………………………...2Realism ……………………………………………………………………………………..3

1.1 Definition ……………………………………………………………………...…………3

1.2 Generation of realism……………………………………………………………………..3

1.3 Basic characteristics of realism……………………………………………………...……42 Charles Dickens……………………………………………………………………………….4

2.1 Life of Charles Dickens…………………………………………………………..………5

2.2 Major works……………………………………………………………………..………..5

2.3 Features of his novel……………………………………………………………...6 3 David Copperfield……………………………………………………………………....….7

3.1 Status…………………………………………………………………………………..….7 3.2 Main contents ……………………………………………………………………...…..…7Realism in David Copperfield …………………………………………………….………..9

4.1 Comparison between social backgrounds………………...……………………….….…..9

4.1.1 Social background in Victorian era…………………………………….………….....…9

4.1.2Social background in David Copperfield…………………………………………...….10

4.2 Comparison between typical characters………………………………………………....10

4.2.1 David Copperfield and Charles Dickens………………………………………………10

4.2.2 Wilkins Micawber and Charles Dickens’s father …………………………………......12

4.2.3 Comparison between other typical characters………………………….……………...12

Conclusion…………………………………………………………………………………...13

Notes…………………………………………………………………………………….......13 Bibliography…………………………………………………………………………………13

Acknowledgement ………………………………………………………………………......14

第五篇：外院纪律考勤制度

交通大学外国语学院纪律考勤制度

为维护我院正常的教育教学秩序和生活秩序，创造良好的育人环境，加强纪律意识，促进我院学生健康成长。根据我院实际情况，特制定本条例。

一、活动考勤

（一）要求

1．规定参加活动的同学均应按时参加活动 2．因故不能参加活动者，必须提前请假

3．学生会纪检部负责活动期间秩序，保持活动有序进行

（二）检查监督

1．考勤时间为活动开始前十分钟

2．纪检部负责对参加活动的同学进行考勤，对点名不到者扣个人量化分5分

3.带队组长在考勤结束后及时把考勤结果报给纪检部

二、讲座考勤

（一）要求

1．规定参加讲座同学均应按时参加讲座 2．遵守讲座纪律

3．有事不能参加讲座者应提前请假

4．不迟到、不早退，不中途离场，不无故缺席

（二）检查监督

1．讲座考勤实行班长负责制，各班班长负责组织本班学生到指定地点参加讲座

2．讲座考勤由学生会纪检部负责检查，根据学院规定点名，点名不到者一律按缺席处理(请假者除外)，扣个人量化分5分。检查结果当天公示并报学生会纪检部备案，作为评选优秀班集体的依据

3．讲座检查由各班班长负责配合院检查人员考勤，并将缺席人数报院检查人员。班干部考勤不实者，一次给与通报批评，两次给与其停职反省，并酌情给与其纪律处分

4．检查时，各班学生应对检查人员文明礼貌，积极配合检查人员工作 5．讲座结束后把考勤情况及时统计，考勤结果必须有负责人签名，禁止修改涂抹

三、自习考勤

（一）要求

1．自习时间：每周一至周五晚必须按时在教室内上自习

2．因故不能参加自习者，必须请假，凡未经请假而又点名不到者,一律按旷课论处

3．各班班长负责晚自习期间秩序，保持教室安静，严禁在教室内交头接耳、大声喧哗、接打手机

（二）检查监督

1．考勤时间为第一节上课后和第二节下课前十分钟。

2．纪检部负责对每个班级进行考勤，每天晚上查两次，对点名不到者按旷课处理，旷课一节课扣个人量化分2分。

3.带队组长在考勤结束后及时把考勤结果报给纪检部。

四、课堂考勤

（一）要求

1．禁止穿拖鞋、背心进入教室，上课时应保持课堂安静，不许大声喧哗嬉戏、打闹、接打手机等

2．学生应按时上课、不迟到、不早退，并保持良好的课堂秩序

（二）检查监督

1．成立外院纪律检查委员会，学生会主席任主任，学生会副主席任副主任。委员会成员由各班班长组成

2、检查由副主任协调委员会成员交叉点名考勤，每位成员负责一个班级，每周轮换一次

3．制定课堂考勤登记表，由轮值委员会成员负责考勤登记，每周轮换考勤时交由下一委员

4．根据学院规定上课时间每天点名两次（上午第一节课、下午第一节课），上课前十分钟纪律检查人员准时对每个班级进行课堂考勤，对点名不到者按旷课处理，每旷课一节扣个人量化2分 附：考勤奖惩

1、各项考勤结束后及时将考勤结果报纪检部，纪检部要坚持公平公正的原则做好备案，并及时把违纪同学名单在宣传栏张贴通报。

2、以上四项考勤综合量化，量化分累计。

3、纪检部每两周将考勤情况汇总，并及时报辅导员办公室，由院对违纪情况严重者作出相应的处分，并在宣传栏公示，把违纪情况记入个人档案。

个人量化分扣除超过60分者，取消其一切评奖评优资格，个人量化分扣除超过70分者，给予警告处分。个人量化分扣除超过80分者，给予严重警告处分。个人量化分扣除超过90分者，给予记过处分。

个人量化分扣除超过100分者上报学校，由学校处理。

不尽事宜，解释权归兰州交通大学外国语学院学生会

外国语学院学生会 2010年10月