3楼道踩踏事故应急预案1

第一篇：3楼道踩踏事故应急预案1

突发学生楼道拥挤踩踏事故应急预案

一、总则

为积极应对可能发生的校园突发学生楼道拥挤踩踏事故，高效、有序

地组织事故救援工作，最大限度减少人员伤亡和财产损失，维护正常的教

育教学秩序，结合本校实际，制定本应急预案。

二、领导机构及应急小组

1、应急处理领导小组。（职责：组织、部署、协调救援

工作，现场指挥处置突发事件，配合上级部门进行事故调查处理工作。）

组长：张德伍（***）

副组长：孙华（***）杨正君（***）

杨兰（***）

组员：于杰（***）杨家清（***）

郁四川（***）李俊松（***）

于军国（***）马万庆（***）

沈春容（***）谢春（***）

各班班主任

2、现场指挥组：

组长：张德伍（***）

成员：孙华（***）杨正君（***）

杨兰（***）于杰（***）

3、抢险救援组：

组长：孙华（***）

组员：于杰（***）李祥国(***)

杨志元（***）

负责实施现场救援工作，本着“以人为本，生命第一”的原则，全力

抢救受伤人员。）

4、现场秩序维护组

组长：杨正君（***）

成员：于军国（***）马万庆（***）负责事故现场的保护和现场秩序的维护。

5、人员疏散组：

组长：杨兰（***）

成员：郁四川（***）沈春容（***）1

负责组织事故现场师生的疏散工作，特别是教学楼、学生宿舍等场所，要有序的组织人员从安全通道迅速撤离事故现场到安全的地带。

6、伤员救护组：

组长：李俊松（***）

成员：田堂华（***）杨大荣（***）负责受伤人员的临时救治和护送伤员到医院治疗。

7、救援物资保障组：

组长：谢春（***）

成员：阳登奎（***）徐炳强（***）

负责救援物资的组织和保障。

8、家长接待工作组：

组长：杨家清（***）

成员：沈淑琼（***）赵兴荣（***）负责接待受伤学生的家长，做好家长的思想工作，稳定家长的情绪。

三、本案适用范围

本《预案》是指在校内可能发生的突发学生楼道拥挤踩踏事故应急处

理预案。

四、危险分析

学校在校学生1600余人，学生课间操、集会和放学下楼梯时，由于人

员集中，如果下楼梯速度过快，有学生不慎跌倒，极易造成拥挤踩踏事故。

五、应急处置程序：

1.第一发现踩踏事故的教职工立即控制局面，阻止踩踏事故继续发生，组织事故发生楼道点以上学生慢慢向后移动，回到本班教室。事故点以下学生下到楼下安全区域，楼下学生禁止上楼，为救援留出通道。

2.有人员受伤时立即拨打120急救，同时报孙华主席。

3.学校立即启动《突发学生楼道拥挤踩踏事故应急预案》，组织投入急

救工作，待专业救护人员到达后，协同救护人员实施急救。

4.根据师生伤害情况，立即向教育局汇报，并通知受伤学生的监护人，共同做好急救工作。

六、后期处置

1.学校尽快与受伤学生家长接触，通报情况，安抚好家长，并报相关

保险公司。

2.学校召开有关教师、学生会议，及时通报情况，稳定情绪，统一认

识。

3.及时研究处理意见，确定对策，确定对外发言人和发言口径。

4.学校会同教育体育科技局出面召开协调会，在协调过程中学校及时将情况通报给有关方面。

5.依照有关法规，做好善后赔偿、应急救援能力评估及应急预案修订工作。

七、责任

根据事故发生的原因分清是否责任事故，责任的大小，并根据有关规定追究当事人的责任，触犯法律的移交公安部门处理。

八、附则

1、本案根据学校需要和人员流动情况及时更新，更新后及时公布，学习和演练。

3、本案于2013年5月1日执行。

二0一三年五月一日

附：

楼道紧急疏散方案

1．当教学楼发生紧急情况时，由孙华负责指挥全校学生紧急疏散，于杰协助组织学生紧急疏散，体育教师阳登奎协助指挥。危机发生时，各班任课教师负责其本班学生紧急疏散。

2、当教学楼发生紧急情况时，当周值周领导和值周教师要第一时间赶赴现场，并将情况立即报张德伍校长。

3、各班由任课教师或班长指挥按照制定路线、顺序迅速疏散。

4、在疏散过程中学生们要服从指挥、听从命令,做到“三不，二要”，即不拥挤、不打闹、不搞恶作剧，要互相礼让、安全疏散。

预防校园拥挤踩踏事件安全教育制度

1每周一，值周领导在升旗仪式集会上、班主任在班会上强调上下楼梯的秩序和要求，做到警钟长鸣。

2、每节下课，科任教师要提醒学生要文明上下楼梯，做到“三不，二要”即不拥挤、不打闹、不搞恶作剧，要互相礼让、安全疏散；同时上课前两分钟、下课时在离教室（前讲台）最近楼梯拐角处执勤，确保学生上下楼道安全；集会时，任课教师带队上下楼道，值周教师分别在底楼楼道口执勤。

3、每学期学校开展一次安全知识讲座，两次主题班会，三期安全知识板报等多种途径和形式对学生深入开展预防拥挤踩踏事故的专题教育。

4、每学期组织一次紧急疏散演习，使学生掌握紧急情况下疏散的路线，适应危机状态下的心理氛围和环境，提高学生应对突发事件的实际能力。

第二篇：幼儿园楼道踩踏事故应急处置预案

幼儿园楼道踩踏事故应急处置预案

为防范幼儿园幼儿楼道拥挤踩踏事件的发生，贯彻执行“安全第一，常备不懈，以防为主，全力抢救”的方针，确保在发生楼道踩踏事件时，能够妥善应急处置紧急情况，保障幼儿园师生生命维护正常的教学秩序，保证幼儿园各项工作顺利开展，按照上级有关要求，结合我园实际情况，制定本应急预案，本预案适用于本园幼儿楼道拥挤踩踏事件发生时。

一、应急指挥领导小组及职责分工

园长是本园预防幼儿拥挤踩踏事故第一责任人，负责对幼儿踩踏事故应急处理工作，并根据安全事故的程度，采取应急措施。

各班班长是本班预防幼儿拥挤踩踏事故第一责任人，对可能发生的幼儿拥挤踩踏事故进行分析、预测，并有针对性地进行教育并制定事故应急处置办法，及时采取有效的预防措施，防止幼儿拥挤踩踏事故的发生。

组长：全面组织协调领导应急救援工作

副组长：具体负责组织各应急救援小组工作，现场保卫工作

组员：具体负责信息报送，负责对外进行情况通报

负责重大拥挤踩踏事安全事故应急救援需物质的组织、供应。

具体负责组建救援小组对伤员的救治，将伤员就近送到医院救治

负责指挥教学楼幼儿疏散工作

负责指挥教学楼幼儿疏散工作

具体负责信息报送，负责对外进行情况通报 负责指挥教学楼幼儿疏散工作

各班教师 具体负责安排疏散出的幼儿，对幼儿的安抚工作

二、应急救援程序

1、信息报送

当发生楼道拥挤踩踏安全事故后，现场教师应立即向幼儿园安全领导小组报告。幼儿园安全领导小组接到报告后，应当采取应急措施，以控制事态的发展。了解情况后由沈茜及时上报救援部门和区教育局。

报送内容：事发时间、地点、楼道拥挤踩踏安全事故的经过、有无人员伤;突发事件原因、性质的初步判断、已采取的措施、需要有关部门协调解决的问题；突发事件报告单位和报告人等。

2、现场施救与自救

幼儿楼道拥挤踩踏事故发生后，幼儿园应立即作出反应，在及时上报上级部门的同时，迅速采取救治和控制措施。由邓华牵头组织临时救护小组，现场对受伤幼儿进行救助，并立即向就近医疗机构发出医疗求援，并拨打“120”医疗抢救电话。要及时果断将受伤幼儿送到医院抢救。主动向医疗人员报告发病情况，做好秩序维护等工作。

3、后期处置

幼儿园安全领导小组负责组织楼道拥挤踩踏安全事故的善后处理工作，尽快消除事故影响，妥善安置和慰问受伤幼儿，及时与受伤幼儿家长取得联系，做好家属的安抚工作，尽快恢复正常教学秩序，确保社会稳定。

三、培训与演练

幼儿园每学期组织全园师生按照楼道拥挤踩踏安全事故预案进行演练，使师生熟练了解和掌握相关流程，预防和杜绝安全事件的发生。

四、落实责任

幼儿园应急处置工作实行责任追究制度，园长时第一责任人，各应急小组负责人和成员责任落实，各司其职。本楼道拥挤踩踏突发应急处置预案未尽事宜，按照国家有关法律法规和幼儿园的相关规定执行。

第三篇：学校楼道拥挤踩踏事故应急处置预案

学校楼道拥挤踩踏事故应急处置预案

一、预案目的我校始终把安全工作作为学校的头等大事来抓，为及时、有效、妥善地处理发生在我校的楼道拥挤、踩踏事故，最大限度地减轻事件造成的损失。保障广大师生的生命安全，促进我校教育教学工作的正常有序开展。

二、工作原则

(1)以人为本，快速反应，把保障师生生命安全作为应急处置的首要任务，最大限度地减少安全对师生生命的威胁和危害。

(2)预防为主。把应对突发事故的各项管理工作与日常管理相结合，做好预案演练，提高防范意识，将预防和应急处置有机结合起来，有效控制危机，做到早发现、早报告、早解决，将突发事故造成的损失降到最低。

(3)开学初，与各班主任签定安全责任书；广泛深入地开展预防安全事故的宣传教育活动，普及突发事故处置知识，提高师生的安全防范意识和防范能力。

(4)后勤负责检查学校楼道内的各种设施，维护和检修好楼道内的路灯、护栏等，做好后勤保障工作。

三、先期预防和应急措施。

1、学校在日常管理工作中，加强安全管理、安全检查和安全教育，落实安全措施，及时消除安全隐患，杜绝安全责任事故的发生。

2、突发事故发生后，学校迅速组织人员救助受伤学生，把学生送到最近的医院进行救治。

3、组织好其他学生的疏散工作，做好学生家长的安抚工作。

四、后期处置措施

1、报送结果，建立校案。按照逐级报告制度，事故发生后，学校将向教育局报送相关情况。对突发事件的相关资料整理归案，建立学校突发公共事件档案。

2、追究责任，实施奖惩。根据现场调查，对在突发事故中玩忽职守、失职、渎职等行为的有关责任人，依据有关法规，给予行政处分，直至依法追究行事责任。对参加突发事件应急处置工作并做出突出贡献的个人，给子表彰和奖励。

3、排查事故，恢复工作。学校将组织有关人员，排除隐患，尽快使学校恢复正常的教育教学秩序；并积极采取相应的补救措施，妥善做好善后工作，尽量把损失降到最低限度。

4、总结经验，完善制度。学校认真总结经验教训，针对存在的问题和薄弱环节，完善制度，不断提高对突发事件的处置水平，积极探索稳妥、快速、高效做好学校突出公共事件处置工作的新途径。

学校根据情况变化及时修订本预案。

第四篇：楼道拥挤发生踩踏事故应急预案

楼道拥挤发生踩踏事故应急预案

1．组织领导：学校领导，学校值日教师，班主任，任课教师。

2。报告程序：

⑴学校校长。⑵地方党委政府。⑶教育局。

3．处置措施：

（1）学生在经过楼梯因拥挤而发生踩踏事故时，所在教师要及时切断后面学生的通行、抢扶被压倒的学生。

（2）一旦发生踩踏，所在老师要马上报告学校领导，学校领导接报后，立即组织教师对后面拥挤的学生进行疏散。

（3）对受伤学生进行逐个了解情况，一般伤情，学校应立即把所受伤的学生送到当地医院检查治疗，有严重受伤者，学校要立即拨打“120”请求救助，将重伤学生送到指定医院救治。

（4）学校立即通知受伤学生的监护人，并派专人护送、照顾，直到受伤学生监护人赶到为止。

（5）学校要做好其它学生的思想稳定工作，解除他们的恐怖心理，保证学校正常的教育教学秩序。

4．注意事项：

（1）各班主任要经常对学生进行文明行为养成教育，教育学生上下楼梯时不能追逐、打闹、拥挤，防止踩踏挤压等不安全事故发生。

（2）对学生在上、下楼梯时故意打闹、堵塞楼道通行的不良现象给予制止、批评教育。

（3）在上课期间，学校的校门要打开，一旦发生拥挤踩踏或者火灾等事故，便于学生及时有效的疏散。

（4）随时检查楼梯处的应急照明灯（手电筒），防止夜间突然停电造成学生上、下楼梯时因无灯光而摔伤的意外伤害事故。

（5）下自习、课间操、中午和下午放学等时段，分班通过楼道，每层楼道必须安排教师维持秩序。

第五篇：预防学生楼道拥挤发生踩踏事故应急预案

预防学生楼道拥挤发生踩踏事故应急预案为确学生生命安全和正常的教育教学活动，预防学生楼梯踩踏事故的发生，根据本校实际，特制定本

校预防学生楼梯踩踏事故应急预案：

一、进一步加强学生的安全教育，提高学生的防患意识。

1、结合有关发生在学校的楼梯间拥挤而产生的伤害事故例子，对学生开展针对性的安全专题教育，使学生树立相互礼让、遵守秩序的良好习惯，养成过楼梯和走廊要轻步慢行、靠右走的良好习惯，增

强学生安全意识和自救能力。

2、各班级要根据各班的具体情况，利用晨会、班会课时间对学生进行文明礼仪教育，教育学生上下

楼梯靠右行，不拥挤，防止踩踏积压及遇到危险情况下自护自救的基本常识等。

二、采取切实有效的防范措施，坚决遏制事故发生。

1、明确各部门及老师楼道安全防范的职责：总务处主任要定期不定期地开展对楼道、楼梯设备设施的专项检查，采取措施，消除安全隐患。教导处要从学生实际出发，一是安排作息时间时，课间要留有足够的时间；二是教师上课时，对学生

要求上厕所的应予允许；三是专用教室上课的老师须到任教的班级教室里带学生和送学生。德育处利用集体广播的时间，向全体学生明确不同活动行走的线路及经过的哪些楼道，如：出操、升

旗仪式、上专用室上课、放学、社会实践活动等等，向学生强调上下楼梯的速度要适可，前后须保持

一定的距离，且须靠右行；做好对值周、值日老师检查的落实工作。值日老师按要求准时到岗，认真到位，随时注意学生课间活动的安全。学生参加集会、做操及学校组织的集体活动时，必须由正副班主任带队按照规定路线行走；中午、下

午放学时必须由班主任老师亲自带领学生出校门。

2、制定学生疏散预案。上下楼梯的教师要对学生上下楼梯故意打闹等不良现象给予制止，防止拥挤堵塞现象的发生。上课期间，教学楼的所有大小门都要打开，一旦发生拥挤踩踏，便于及时有效地疏散。课间操学生上下楼明确规定：一年级学生从教学楼东边大楼梯走；

二、三年级学生从教学楼东边电梯 旁楼道走；四年级学生和五一、五二的学生从中间楼梯走；六年级和五年级其他班学生从东楼梯走。在楼梯值日的老师，分别站在每层楼的楼梯口，按要求准时到岗，认真负责，随时注意学生上下楼的安全。一旦发生楼道拥挤堵塞现象，在场教师应积极组织学生疏散，撤离人员密集的地点，并迅速向值周、值日教师及学校领导报告，以便学校及时组织人员进行疏散。学校领导要亲临第一现场，必须在第一时间组织教师做好疏散学生、抢救受伤者、报告上级领导等工

作。学校领导和教师要团结协作、冷静处理、沉着应对，确保把事故处理在始发阶段，把人员伤害降

低到最底程度。要及时联系家长，正确通报情况，取得家长的配合和支持。疏散完毕后，班主任老师应对学生进行清查，以便受伤者能及时得到救治，同时要耐心做好学生的思 想安定工作。

3、处置措施（1）学生在经过楼梯因拥挤而发生踩踏事故时，所在教师要及时切断后面学生的通行、抢扶被压倒的学生。（2）一旦发生踩踏，所在老师要马上报告学校领导，学校领导接报后，立即组织教师对后面拥挤的学生进行疏散。（3）对受伤学生进行逐个了解情况，一般伤情，学校应立即把所受伤的学生送到当地医院检查治疗，有严重受伤者，学校要立即拨打“120”请求救助，将重伤学生送到指定医院救治。（4）学校立即通知受伤学生的监护人，并派专人护送、照顾，直到受伤学生监护人赶到为止。（5）学校要做好其它学生的思想稳定工作，解除他们的恐怖心理，保证学校正常的教育教学秩序。

4、注意事项（1）各班主任要经常对学生进行文明行为养成教育，教育学生上下楼梯时不能追逐、打闹、拥挤，防止踩踏挤压等不安全事故发生。（2）对学生在上、下楼梯时故意打闹、堵塞楼道通行的不良现象给予制止、批评教育。（3）在上课期间，学校的校门要打开，一旦发生拥挤踩踏或者火灾等事故，便于学生及时有效的疏

散。

（4）随时检查楼梯处的应急照明灯，防止夜间突然停电造成学生上、下楼梯时因无灯光而摔伤的意

外伤害事故。