乔老师昆明幼儿托管班托管简介(精选五篇)

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第一篇:乔老师昆明幼儿托管班托管简介

乔老师书画培训中心--课外辅导托管

教学目标:让家长安心工作,我们将给孩子提供全方位的照顾,督促其高效的完成家庭作业,着重培养孩子良好的学习和生活习惯,让他们安全快

乐充实的度过课后时光。(托管服务)

教学特色:我们在给孩子辅导课外作业的同时,穿插书法、绘画、写作等

兴趣辅导,并给孩子补充国学知识,为您孩子的智力和健康人

格打下良好的基础。

教学模式:小班化特色管理,每天给孩子教授不同的学习内容(书法/绘画/写作

等)。

师资整容:多位书法、绘画、写作、国学、课业辅导专业名师现

场授课。让您的孩子获益更多。(托管师资)

课程设计:少儿学习晚托班;少儿学习辅导班;寒暑假特色辅导托管班

(以上培训班都含作业辅导,水果,点心、书法/绘画/写作等);

绘画(国画、素描、速写、色彩、卡通、儿童画等);

书法(钢笔、中性笔、铅笔等,毛笔)

托管时间:周一至周五下午16:00至20:00;周六周末全天托管

咨询电话:087***12059171(乔老师)

***(袁老师)

咨询地址:昆明市高新区科医路口康宏小区39栋2单元301室(高新一小附近)

公交路线:***路(科医路口站下车即到)

第二篇:托管简介

简介

本托管中心以“圆孩子的学业梦,圆家长的事业梦”为追求主旨,以建设优雅的学习环境,打造一流的教育质量,配备完善的硬件设施,安排合理的营养膳食,采用科学的管理制度,形成人性化的教育氛围为宗旨,以培养身心健康、习惯良好、学业优秀、知识丰富的新世纪人才为目标。

本中心有较好的托管管理团队,有专职辅导教师,师资力量强,教学管理理论前卫,对每个学生建立托管成长档案,为每个学员量身定制学习方案和特长培训计划。定期与家长、老师保持联系,有专业厨师,按专家认定的营养食谱安排餐饮,营养有保障。有整洁、舒适的男生女生宿舍,学员一人一床,床上用品一人一器,并且聘请专门的男、女生宿舍管理员。本中心定期举办各类学习技能竞赛、互动交流、家长沙龙、加强教育研讨。

不管您是因为工作的繁忙、事业奔波或临时的不便。都不用担心地把孩子交给我们帮您管理好孩子的生活、学习教育、和健康成长问题,缓解您的压力,解决您后顾之忧,使您放心、安心、舒心,能够全身的投入到工作中去,本中心是孩子们成长的家园、家长们放心的港湾。

第三篇:寒假托管班课程简介

寒假托管班课程简介

一、时间:寒假托管班全部课程共计15天。

二、能力培养目标:提升孩子的自信,提高口头及书面语言表达等综合能力;

意志培养目标:用“目标感”激发孩子的拼搏奋斗坚持的意志潜质;

知识培养目标:借助画面培养语言,借助语言想象画面,同时兼容语言、想象及画面鉴赏、绘画、数学、英语等知识。

实践能力培养目标:把自己学到的知识实践到生活中,让知识活起来。

三、具体课程安排:

阅读:

1、积累:《千字文》现代经典诗歌、散文(包括部分经典课文)

2、我是故事大王:

⑴ 拓展故事:在少儿绘本故事的基础上根据画面,注入想象,拓展原来简短的故事; ⑵创编故事:根据自己的生活,改编或者想象创编故事,并配出插图;

⑶生动讲故事:每个孩子要把自己的故事讲给陌生的幼儿、大人听,并要搜集回听故事人对自己的评价,听众要故事大王自己到大街上或者公众场合及幼儿园区主动开发。⑷话剧表演:排练话剧《不识字的苦》,体验人物、角色的心理然后表演。

3、趣味数学:

⑴生活中的数学:让数学和生活结合起来,如实际到菜市场调查菜价并计算价格等;

⑵整体认识数学:为孩子梳理数学知识的类别、框架,在脑子建立整体观念,用数学的思维方式学习数学;

4、情景英语:

⑴歌曲、表演情景剧中快乐学习英语;⑵阅读简短的故事中学习英语。

5、健康体育:

“文明其精神,野蛮其体魄。”经典润泽深厚孩子的底蕴,体育运动强健孩子的体魄,本次课程重点进行篮球训练。

6、静心习字:

静能生慧,习字不仅是练字,更是培养静心专心的专项训练,每天一个汉字故事,汉字是会说话的美的化身,每天一个汉字故事,每天欣赏书法家的字,每天欣赏自己的字,发现自己的进步,日久见真功。

7、智慧锦囊:

老师每天给孩子讲一个故事,这个故事或许是励志的,或许是情感的,或许是有寓意的,总之,天天老师都会送孩子一个智慧锦囊,让孩子在故事中渐渐学会做人做事的道理,学会思考,学会智慧地生活成长。

8、独立作业:

确立“作业是我自己的责任田,我有义务辛勤耕耘好我的责任田,让它苗肥子壮。”的观念,根据假期的作业总量,制定每天的作业量,不会做的老师辅导,全部作业完成后老师批阅并进行质量评价,从完成数量、用时、书写及正确率几方面进行评价。托管班结束,孩子保质保量完成这个假期的作业。

9、自检自省:

每天学习结束,班主任值日班长组织进行自检自省,对自己今天一天的得失进行总结,为明天制定目标。超越自己一项在《超越自我》表格上贴一颗星,结课汇报时综合评价奖励。

10、作品成册:

托管结束,每个孩子将得到一本印有《典学书斋作品集册》的小册子,上面汇集了所有孩子此次课程中的精彩作品。

我们的托管班,绝不是一般意义上的补课班,我们要给孩子的东西是真正促进孩子成长的东西,口头表达、写作、绘画、想象、交际、表演、强健等等能力将得到全面提升。短短15天的培养,我们一定还您一个更出色的孩子!

第四篇:幼儿托管协议

幼儿托管协议

甲方:父亲:地址:联系方式:

母亲:地址:联系方式:

乙方:

身份证号码:

甲方因下班较晚,幼儿较小,特雇佣乙方进行幼儿托管;

甲方核实情况后愿意将幼儿托付给乙方进行托管,乙方必须秉承促进幼儿身心健康和安全成长的原则,对幼儿进行看护;并愿意对甲方子女承担托管责任。经双方平等协商后,甲方现将幼儿交由乙方托管。为明确双方权利和义务,达成协议如下:

一 甲方委托乙方在指定期间履行对幼儿的看护管理责任。乙方要以高度负责和敬业奉献的精神,做好幼儿的看护工作。

二 乙方愿意接受本协议所约定的条件及守则,并在幼儿发生紧急情况下通知甲方,甲方上述代表行为的所有法律后果由乙方承担。

三 委托期限:自年月日至年月日

四 幼儿在托管期间,食用药品一般应遵照医嘱进行,托管期间若出现较重疾病和其他需要紧急救助情况,乙方要及时通知甲方,如情况紧急,乙方应及时将幼儿送往医疗机构救助。

五 本协议未尽事宜,双方协商解决。

六 本协议自双方签字盖章之日起生效,协议一式两份,甲乙双方个执一份。

甲方(签章):乙方(签章):

年月日

第五篇:暑期幼儿如何选择托管班?

幼儿托管班应注意什么

一直以来,幼儿放假期间多数孩子通常会由家里的老人来照看,加之有些家长担心幼儿年纪小,假期上课学些知识会过早加重了孩子的负担,因此对于幼儿假期托管的上课内容也多少有些争议。

21世纪实验幼儿园总园长朱敏园长指出,幼儿园暑期开设的课程与平时有所不同,主要是复习之前一个学期学习过的课程,进行总结归纳,并更加侧重游戏和社会实践方面的活动。选择参加暑期夏令营或上暑期兴趣班的孩子们,则主要根据家长对他们的教育要求和孩子自身的兴趣选择适合的夏令营和兴趣班。选择兴趣班的时候,应该注重孩子的全面发展,针对孩子的弱项补缺补差。

金色摇篮潜能开发机构董事长程跃博士也认为,暑期留守班不该进行教学活动。因为不是所有的孩子都上留守班,所以如果给留守班的孩子授课,就会造成所有孩子学习进度不同,这对不上留守班的孩子就不公平了。但是,现在出现了这样一种现象,一些家长即使有条件雇保姆或让爷爷奶奶假期在家里带孩子,也往往更愿意把孩子送到幼儿园的留守班,让自己的孩子与老师同学们在一起。程跃博士说,儿童的发展应该是桶状结构,必须通过全面发展,让组成“木桶”的每块“木板”都变长,而不能只发展一个方面,变成“勺状”结构。因此家长不仅要尊重孩子的兴趣,还要了解孩子的真正需要。

如何选择假期幼儿托管班

朱敏园长提醒家长,选择假期班要注意三个方面: 第一是硬件设施、物质条件是否适合幼儿,比如上课的楼层,盥洗室的设置等;第二是老师的配备,老师是否既了解幼儿的特点又熟悉小学的学习方式;第三是课程内容的设置应该侧重幼儿对新学习环境的心理适应和环境适应,例如作息时间的调整也要符合幼儿的特点。

另外,家长不要一味地把孩子交给托管班,认为孩子进了托管班,自己的任务就完成了。在教育孩子的整个体系中,家长的角色不可缺少,也不可代替。当把孩子送到托管班以后,家长更要注意与孩子进行情感交流,保持来自父母的情感的连续性和完整性。

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