第一篇：大队辅导员竞职演说稿
大队辅导员竞职演说稿
尊敬的各位领导、同志们：
大家好！
我叫曲海丰，1978年10月出生，大专学历，小学高级教师。1997年7月毕业于肇东师范哈尔滨艺术体育专业班，同年8月参加工作在兴福中心小学任教。今天我竞选的是兴福中心小学少先大队辅导员职务。
竞选这一职务我具备以下几点优势：
一、明确职责，爱岗敬业。
由于有多年的中心小学大队辅导员和辅导主任工作经历，我对少先队和大队辅导员工作的职责十分明确。谈到爱岗敬业，其实在座的每位同志都做到了，但是我的爱岗是有一种偏爱。96年我在尚志小学音体美组实习共一年的时间，那时候除上课以外我的工作就是辅助大队辅导员开展学校的各项活动，也就是那个时期的亲身经历，让我喜爱上了少先队工作。因为有了对这个工作的偏爱，所以我更加的相信自己。
二、积极进取，综合提高。
参加工作后，我自己努力地从多方面入手，提高自己的知识水平和业务能力。我也随着学校参加各种活动，走出去，到兄弟学校，市内名校观看教学及各种大型活动，学习和积累经验。同时我也积极的参加各级各行业组织的竞赛活动，使自己得到锻炼和提高。在各级领导的指导帮助和同事的支持下，也取得了一些较好的成绩：
连续三年代表北林区参加绥化市农村体育教师基本功大赛，获得一等奖；北林区教师业务素养大赛获得一等奖；曾荣获北林区教育科研骨干教师；市级优秀课外活动辅导教师；小学音体美教学新秀；北林区优秀大队辅导员；北林区优秀教师；省级优秀教师奖励。2006年受北林区群众艺术文化馆委托为绥化市带队参加省农村歌手大奖赛，团队和个人也取得了较好的成绩。
三、岗位积累，沉淀经验。
参加工作后，先后任职少先队辅导员，教务主任，辅导主任工作至今。各个岗位的工作经历，都让我有了丰厚的收获。组织训练学生参加文艺汇演体育竞技等各种比赛；组建红领巾广播站；板报宣传栏；文体艺术节；德育教育，安全教育；社会公益活动；档案组织管理；校本培训成果展示活动；家长学校活动；组织乡里的农民艺术节等等活动和工作，让我一点点的把自己的知识得以运用，积淀着各种工作经验。
站在这里说出了一些自己的工作和成绩，真的不是单纯的想要和大家证明自己多么优秀和有工作能力，而是我觉得这一切的工作经历和取得的成绩，对我自己是一种鞭策和鼓励，因为多年来积淀的这些工作经验，鼓励我更有信心竞选和做好大队辅导员这一职务的工作。因为少先队的工作正是以对学生的德育教育为中心思想，以各种宣传教育和组织活动为平台载体，在孩子心中竖起德育这块丰碑，使其形成优秀的品质，正确的人生观、价值观、世界观的同时，得到创新精神、实践能力等素质全方位的锻炼和提高。
如果我这次能够竞选成功，我将会把这些知识和工作经验，合理的运用到少先队工作中，全身的工作，夙夜在公，认真组织好各种宣传教育和活动，对学生思想道德教育，做少先队员的知心朋友和指导者。要在校领导的指导下，依靠中队辅导员的协作，团结同志、踏实工作、努力创新，培养少年儿童的良好习惯、优秀品质、创新精神和实践能力，使其得到良好的全面发展。
如果说我今天竞选的大队辅导员这一职务是我长久以来的一个梦想，那么今天在座的各位领导和同志们就是我的圆梦大使，因为只有得到了你们的认可和支持，我的这个梦才会更加精彩，梦想才会照亮我的现实。所以在这里我真诚的恳请大家给我一次机会，让我把自己所能付出的全部给予孩子们，和孩子们一起做好一名中国人，圆好我们的中国梦。我也将把所有的美好与大家共同分享！
谢谢大家！！
第二篇：学生会竞职演说稿
尊敬的各位老师、同学们大家晚上好：
我是来自09成型二班的郑世伟，今天我竞聘的职务是团总支学生会主席，今天能够站在这里，参加学生会主席的竞选，首先我要感谢学院领导能够这样重视学生工作，为我们提供了一个展现自我的平台，其次我要感谢学院的老师给予我们的支持和信任，没有你们的理解与帮助，也没有我们今天的成绩。最后我要感谢与我共同奋战的战友们，没有你们的奉献和支持，我也没有可能站在这里。
下面我先简单的介绍我自己：我的家乡在黑龙江省漠河县,初一时离开家乡独自一个人在外求学，面对困难多数情况只能一个人担当，所以也养成了独立思考问题，沉着解决问题的性格。同时我也明白了一个道理，路要走的远走的更开阔，一个人的力量肯定是达不到的，所以我学会了合作，学会了去体谅他人，学会了站在一个全新的高度来思考问题——这就是大局观。
大一时报名参加了学生会，进入了团总支，本着锻炼自己的目的开始了我的学生会生涯，从一个志愿者做起，去看学长们是如何处理问题，展开工作的，一年的工作中，我学会了执行，我要完成交给我的任务，我的执行能力得到了极大的提高。
大二开始后，我们可以按照自己的想法去完成某一件事，这时候我不但是执行者也是决策者，我才发现决策要比执行难的多的多。后来我跟着安龙主席身边看他是如何做的，如何更简单的解决问题，一年的时间我对各个部门的活动都有了一定的了解，我要求自己，任何部门的活动都要到场，我在看他们是如何做的，如何处理突发事件。在这一年中我对学生会各个部门的主要成员有了一个深刻的认识，对于谁有什么样的性格，有多大的能力都做到了心中有数，在这一年各部门独立组织的活动中，我积极配合，并告诫自己，活动是谁的，活动谁是主谁是次，做到不贪功，不偷闲，合作就要拿出自己的诚意，两年过去了，我的处事原则得到了大家的认可，也收获了友谊，这是我最自豪的。有了作经验，大家的认可，以及我对大家的了解，我可以做到使他们的能力充分发挥，这些都是我敢于竞选学生会主席的自信所在。
如果我能竞选成功，我将严格要求自己，为学生会做个好榜样，起个好的带头人的作用。
以下是我对未来工作的规划：
一、明确学生会责任：
以服务为宗旨和主线，以活动为载体，坚决服从学院领导老师的安排，贯彻学校、学院方针。
二、关于学生会未来发展的几点意见：
1、强化自身建设，全面提高学生会成员思想素质，在日常工作要严格注意自身言行，不得将个人情绪带入到工作中，树立学生会的良好威信。
2、完善学生会制度的建立，严格执行各项考核、制度、实行奖惩办法，在具体落实时保证公平、公正、公开。工作做到有据可查，有制可依。
3、做好后备军建设，材料与冶金学院团总支、学生会能够一直创造辉煌，是有他的道理的，优中选优是我们学生会招新的原则，只有坚定不移的贯彻下去，落实新进成员的素质培养，我相信我院的团总支、学生会将会一直是一流的学生组织。
三、个人工作的几个方向：
1、坚决维护学生会的整体性、团结性。不会让任何一个部门脱离组织，学生会只有一个，我会将这项工作落实到实处，解决到根源。
2、合理分配任务，实现资源的最优搭配，学生会做事情要高效，要务实，不讲究形式主义，要在学生中塑造一个品牌。
3、学生会活动要想得到学生认可，首先要做到活动新颖，出陈推新，再打造几个材冶招牌活动，让学生会能走出学院，而我会协调好各个学院学生会，为我们走出学院提供便利，互通有无，取长补短。
4、重新明确各部门责任及工作范畴，谁的工作，该如何做，各部门要有数，出了问题、问题出在哪，就要追究责任，要写工作失误的检讨，严肃分析，正确对待。
5、工作要人性化，处理学生会和班委之间的关系时态度要摆正，言行要得当，以良好的沟通及饱满的热情来感染他们，让他们愿意与我们配合，同时学生会方面也会为班委提供相应的便利。
能够参加这次竞选对我来说意义非凡，能够有勇气竞选主席也是对自己的一个肯定。我曾经对自己说：“做小弟我要做材冶学院最棒的小弟”。今天我同样对想对自己说：“如果我能成功竞选，我就自信成为材冶学院最棒的学生会主席”。
最后我希望学院给我施展机会，我一定做到不惧怕困难，挑战困难，挫败困难！
申请人：郑世伟2011、6、20
材料与冶金学院团总支、学生会
学生干部申请书
申请人：郑世伟
专业：材料成型及控制工程
2011年6月20日
第三篇：秘书长竞职演说稿
各位老师、各位同学，大家晚上好！我叫葛心怡。今天竞选的职位是医学院、求真医学系分团委秘书长。很荣幸今天能够站在这里推销自己。接下来我的竞职演讲将从以下三个方面展开
自入校以来，我就一直在分团委工作，从办公室干事到办公室主任，在这里的两年，我学到了太多太多，培养了一定的工作能力，结识到了许多负责任、有才华的、充满正能量的工作伙伴，在他们身上我看到自己努力的方向，也学到了许多书本中学不到的东西，同时也深深体会到了团队合作的快乐！
担任分团委办公室主任的一年来，我在主席团暑期社会实践中负责财务管理，迎新晚会中担任后台准备组组长，在主席团例会中参与讨论，间接了解主席团的工作，同时也在医学院求真医学系43个在校班级，一体两翼54名学生干部之间联系、通知、交流，甚至兼职过演讲比赛和寝室文化月开闭幕式的主持人，也熬了几个通宵与分团委的伙伴们并肩作战一同整理出了共青团考核材料，也负责了团支部风采大赛的前期准备和彩排跟进。这一年来，对于一体两翼各个部门的活动开展情况也有所了解。很多事情只有自己亲身经历过才能了解更深刻，在工作中我也曾经迷茫过，当一个紧急任务发下来的时候，我该如何高效的完成，在此也与大家分享一下我的心得：孔夫子说的“三思而后行”我认为，第一思，应清楚了解自己的任务是什么。第二思，有多少种方法可以达到目的，那种最好。第三思，如何分配任务达到团队资源利用最大化。而后才能“行”。办公室出身的特质，让我更加的认真细心，考虑事情尽量周全周到。在忙碌的工作中，我也学会了调整自己的心态和情绪，变得更加稳重和更加的成熟。三等奖学金、校级优秀团干部、团校优秀班主任等荣誉，都是对我工作能力和学习能力的肯定。
对于分团委秘书长这个职责，它根据校党委校团委和院党总支的工作要求，围绕分团委的工作中心，组织起早各种工作计划与文件，参与指导学生会社管会及其下属组织机构开展各项丰富多彩的活动。策划、统筹、各个团支部活动，起着一个“上情下达，下情上达”的桥梁作用。分团委下设4个部门：办公室，组织部信调部，和前身是宣传部的活动部。对于这些部门的具体工作我都较为了解，只有在完全了解的情况下才能更好的去做出成绩，去改进，去创新，去指导和帮助未来新上任的部长，将团学工作做得更好。分团委对我来说就像家一样，我热爱它，不舍得离开它，我为他自豪也希望有朝一日它能为我自豪！
作为一个秘书长，我认为最重要的能力就是统筹策划、统领大局的能力，能够让各个部门各尽其职，发挥其最大的功能效益和影响力。在各尽其职的同时还要做到互帮互助、资源共享。比如团校的开展中，秘书长应协调各个部门都积极参与帮忙，每年9月组织部的团员信息表统计和信调部的高校学籍信息表的统计也可以资源共享、联合完成，避免了信息重复统计也提高效率。同时秘书长还要融入学生会社管会，与各个成员应打成一片，与他们同进同退。并组织开展一体两翼主席团每周一次的总结和展望会议,对工作中发现的问题及时作出反馈和处理，及时总结自己的不足，反思自己，提升自己。健全分团委规章制度，做好干部干事的考评工作，奖优惩劣。成为一体两翼的“大家长”。与此同时还要与各个二级学院之间沟通、交流、学习、谋求共同发展共同进步。当然我们不能仅仅局限在自己的工作模式中，也应该创造与其它高等院校之间交流学习的机会，取长补短。
我希望在我领导下的分团委能成为一个极有亲和力和战斗力的团队，俗话说“人心齐泰山移”分团委应建立一种家文化，用这特有的文化凝聚各个部门的每个人，用强大的凝聚力放射出高昂的战斗力。
我相信无论在什么时代，敢于奉献，艰苦奋斗，都会是主流。我将在各个方面都严格要求自己，努力起到先锋模范带头作用。大学不只是获取文化知识的地方，更是个锻炼自我的场所，现在的我也许还不是足够的优秀，还有太多的地方需要老师同学的多担待多指教，但是我知道，宝剑锋从磨砺出，请给我一个机会，让我能够乘风破浪！！
第四篇：副厂长竞职演说稿
文章标题：副厂长竞职演说稿
尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的同事们：、大家上午好！
我演讲的题目是——“奋斗的人生，无怨无悔！”
今天，我能够登上公开选拔副厂长的讲台，我感到十分荣幸和激动，在此，我感谢党委和厂部给了我参与公平竞争的宝贵机会！更感谢**年来一直关心我、支持我、帮助我成长的各位领
导、各位同事，是你们给了我参与这次竞岗演说的勇气和力量！
我叫***，现年**岁，中共党员，研究生文化，工商管理硕士，现担任********。我，为人谦和，但充满激情；我，做事稳重，但不张扬；我，为人正直，但不固执。
19**年7月，我从****毕业，分配到******工作，成为****第一代大学生挡车工；19**年7月任技改办技术员；19**年2月任技改办副主任，19**年担任劳动服务公司经理；20**年任机关四支部书记兼销售经理部副总经理至今。回顾**年来的工作，成功的鲜花既为我绽放，也为组织的培养和同志们的厚爱而盛开，是**这片沃土培养了我。如果用一句话来概括过去的**年，那就是“我此生最值得留恋的青春年华都无私奏献给了****。虽然，我没有做出惊天动地的成绩，但我奋斗不息，我无怨无悔！”
今天，我之所以勇敢地站在这个讲台上，是基于自己以下三个方面的优势：
第一，我具备清正廉洁、诚信为本的优良品质，这是前提。我信奉诚实、严于律已的处世之道，始终以“沉默是金、忍让是银、帮人是德、吃亏是福”来告诫自己，多年的支部书记工作经历使我养成了为人正派、严以律已的优良品质，具备了成为一名企业领导者的前提条件。
第二，我具备开拓进取、勇于创新的精神，这是基础。从入厂工作那天起，我就时刻以高标准来鞭策、激励自己，给自己制定了一个目标，那就是：无论什么工作，干就要干得最好，我自信自己的能力，任何工作，只要努力奋斗，我就一定能成功！同时，我思想活跃，勤学善思，接受新生事物快，创新意识和超前意识较强，20**年我与各级领导共同策划，创新营销手段，在部内引入狼鹿机制，组建了大而强的营销队伍，利用4P策略进行新产品营销，大大提升了企业和品牌的知名度。
第三，我具备从事企业管理和企业领导的知识和能力，这是关键。一是我系统学习了工商管理知识，是我厂首位获得MBA学位的员工，具备了扎实的理论功底，掌握了系统的企业管理理论知识。二是我有丰富的工作和中层管理经验。我做过挡车工，熟悉工艺流程；做过技术员、副主任，参与了“九．五”技改工程；我当过总经理，做过二级法定代表人，熟悉产、供、销全过程的管理方法，学会了站在全局的高度观察和思考问题；我当过支部书记、分工会主席，知道如何掌握员工思想动态、做好思想政治工作；我还从事了销售管理工作，协助完成了我厂产品销售结构的优化、市场格局的转变，形成了“三阳一州”的市场格局，率先实现了销售人员统一编队，真正实现了销售的统一。
如果这次我能竞聘成功，我将在厂长的带领下，牢记“一个原则”，实现“两个转变”，抓好“三项工作”。
牢记“一个原则”。
就是当好参谋助手，服从集体决议和上级领导决策。在工作中，我将尊重厂长的核心地位，多请示汇报，多交心通气，甘当绿叶，做到职责到位而不越位，帮忙而不添乱，补台而不拆台，同时要主动为厂长献计献策，真正为厂长当好参谋助手。
实现“两个转变”。
一是实现自身角色的转变，即由一名中层干部和具体项目管理工作者向组织领导者角色转变。既要当好指挥员，又要当好战斗员，与全体员工思想上同心，目标上同向，行动上同步，事业上同干。
二是实现思维方式的转变，即从中层干部“正确地做事”的思维方式向企业领导者“做正确的事”、主动开拓工作新局面的思维方式转变。围绕我厂品牌置换、用工制度改革和技改工作，结合实际制订工作计划，有安排，有检查，保证各项工作落到实处，做优做精我厂，把我厂建设成为行业一流生产点。
抓好“三项工作”。
一是全面提升执行力。这主要从三个方面着手：
首先要优化管理流程和业务流程。优化的前提是对现有流程进行梳理整顿，做到标准化。流程的标准化和优化的基础工作，就是指组织结构设计、职能分解、岗位设置、岗位描述等，只有基础工作完善后，设置的运作流程才是通畅的、高效的。有效的运作流程应该包括了岗位责任、权限配置、信息传递通道、业务流程、决策机制等，实际上是规范化的内部运作机制。
其次是提升员工的整体执行技能。要提升员工的整体执行技能水平，主要通过在内部进行持续的职业化训练，通过执行技能培训和对职业技能运用的考核来实现。职业化训练重要的是在做培训和考核计划的时候，一定要明确每个培训项目和考核指标的指向，执行技能培训的目标就是提升员工的执行力。
再次就是提升员工的工作意愿。从根本上说就
第五篇：副校长竞职演说稿
尊敬的各位领导、各位评委、各位老师：
大家好！
我叫***，来自XX小学。非常荣幸参加今天的竞聘演讲，并期望能在教改的大潮中实现自己的人生价值。
我生在教育之家我出生在东江边上的一个小镇，父亲是一位深受学生爱戴、教龄长达35年的中学教师；母亲是一位受人尊敬、能干的妇女干部，后来也在学校工作。我的一位姐姐是教师，我的嫂子是教师，我的弟媳是教师，我的爱人和我都是教师，一句话：我的家是教师之家，我以教师之家为荣！
我在教育中长大我能当教师，除了家庭的影响外，我的启蒙老师对我的影响特别深刻。由于当时小镇上没有学前教育，我在写小写“3”的时候写成了像在飞的小鸟。是老师手把手地教我学会的，就像我妈妈那样，我不由自主地叫了一声：妈妈。从此，在我心中播下了当教师的种子。
18年前，我从XX师范学校踏上了深圳这片热土，走上了神圣的讲坛。从此，教育成了我生命中的一部分。在这宝贵的18年中，我上过语文、数学、美术、体育、劳动、思品、信息技术等科目，当过多年的班主任、年级组长、教导处副主任、教导主任、教科室主任等职，参与组织过区一级、市一级和省一级三种等级学校的创建工作。多次被评为区先进教师、区优秀班主任、区教育系统优秀共产党员。近年来，在省、市级报刊发表的文章达16篇。2001年被评为区语文学科中青年骨干教师。主持XX小学教导处工作以来，贯彻落实校领导正确的办学思想，扎扎实实落实素质教育，XX小学的教育教学水平不断提高。我深深地体会到：能在高水平、严要求的校长领导下做事创业，是非常幸运的，虽然工作累点苦点，但能学到小学、中学、大学难以学到的教育教学管理经验。
我要在XX教育中实现自己的人生价值。有以上的人生经历，为我今后的教育教学管理工作打下了坚实的基础。我有百倍的信心当好校长的助手，协助他办好学校，让学校上档次，上水平，为XX教育强区增光添彩。
当前，教育战线正迎来了改革的春天，各项改革措施逐步推出，素质教育实施正方兴未艾。面向全体，全面发展，培养学生的创新精神和实践能力。“面向全体”就是坚持促进每一个学生的发展，教师帮助每一个学生得到发展，因材施教，注意培养学生的个性特长。“全面发展”就是德、智、体、美、劳全面发展，提高他们的综合素质。
如果有幸当上副校长，我将协助校长做好分管的工作，并实行“一个转变，三个改革”。一个转变就是转变我们的人才观：我们小学的任务是把儿童培养成具备初级生存能力的少年，为初中输送德、智、体、美、劳综合素质合格并有特长的生源。
一改教学法。我崇拜的教育家有很多：卡耐基、杜威、孔子、陶行知、支玉恒等，然而我最崇拜的是现代教育家魏书生。他成了我学习的偶像，从他那里我学到了不少为人处世的道理，学到了不少教育教学的经验。我特别佩服他的教法，他身为中学校长，不但当班主任，还担任语文课，还要经常在外作报告。按道理，他所任教的班级一定是差班，不说差班也一定是后进班。但事实胜于雄辩，他所带的班级不但不是后进班，而是先进班，学生语文科成绩名列前茅。我左思右想，他与我们传统的教育方法不同，他充分发挥了学生的主动性，大大地挖掘了学生的潜在能力，使学生在发现中学习，在创造中进步。他把学生分成语音组、词语组、语句组、段落组、写作组等。学生在自学过程中，有哪一方面的问题，就去找那个小组的成员解决。学生如此学习，他当然可以自由了。我也在小学生中发挥他们的主动性，取得了很好的教学效果。我针对小学三年级的学生怕写作文、日记的问题，要求学生亲自种豆子，把劳动的经过和豆子发芽的情况如实地记录下来。一个学期下来，学生不但喜欢写作，还写得好。到了六年级，不少学生在报刊上发表文章。我以此为素材写的论文获得了中央教科所学法指导论文二等奖。
二改教材。新一轮的课程教改革早就定好了调子：国家实行国家、地方和学校课程体系；实行一纲多本；打破出版、发行的大一统局面。这是我国教育改革的深入。我们作为基层的教育工作者，对这一改革从内心感到高兴。一是我们有选用教材的权利；二是我们可以编写校本教材；三是实行综合课程后，我们的课本种类可以大大地减少，学生的书包将会真正地减轻，才能把素质教育深入地开展下去，教师才能抽出一点时间去进修，以适应时代的要求。目前，莲南小学围绕科普兴校这一特色，正在进行“三模”科普活动课程的研究和开发。我们有信心、有决心、有能力把教材开发出来。届时，我们还要申请鉴定和专利。
三改评价标准。评价标准是方向标，具有强大的导向作用。一是上级政府部门对一所学校的评价；二是学校本身对教师工作的评价；三是对学生的评价。我认为，要评价一所小学办得怎么样，广东省督导评价体系是比较科学的、系统的。在评估标准里面，包括了学校办学条件和管理两大类别，一共有39条指标，每一指标有相应的分值，总分值500分。对学校的每一环节，每一个角落都纳入评估体系。我将协助校长按督导评估的的标准建设和管理好莲南小学，力争早日实现五年规划的目标--把莲南办成省一级学校。学校对教师工作的评价，一直是校长们头痛的问题，因
点击咨询 