第一篇:党的群众路线教育实践活动应知应会常识
党的群众路线教育实践活动应知应会常识
活动主要内容:为民务实清廉
活动总载体:三实三同(忠实务实实干兴省,同心同苦同步小康)
活动总抓手:一切要为人民打算,一切要为小康苦干
具体抓手:一切要为人民健康打算,一切要为人民健康苦干
活动重点:领导班子和领导干部
总要求:照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病
基本原则。坚持正面教育,把解决思想问题贯穿始终;坚持批评和自我批评,把整风精神贯穿始终;坚持开门搞活动,把走群众路线贯穿始终;坚持分类指导,把解决突出问题贯穿始终;坚持真抓实干,把领导带头贯穿始终;坚持着眼长远,把制度建设贯穿始终。
四风:形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风
活动三个环节:学习教育、听取意见;查摆问题、开展批评;整改落实、建章立制 活动方法:用不少于3个月(2月下旬至5月下旬)时间开展教育实践活动,坚持时间服从质量,坚持问题导向,教育实践并重、边学边查边改,把学习教育贯穿始终,把整改落实贯穿始终。着力抓好三个环节工作,三个环节相互衔接、相互促进,不分阶段、不搞转段,贯穿于教育实践活动全过程。
三严三实:严以修身、严以用权、严以律己,做到谋事要实、创业要实、做人要实 四千工程:把全市1794个行政村合并为1000个村,选派1000名市县机关、事业单位“一把手”挂任村第一书记,帮助1000个村发展壮大村级集体经济,提前实现农民人均纯收入达1000美元以上。
社会主义核心价值观:富强、民主、文明、和谐,是国家层面的价值目标;自由、平等、公正、法治,是社会层面的价值取向;爱国、敬业、诚信、友善,是公民个人层面的价值准则。
两个一百年:十八大鲜明提出“在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会”,“在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。”
第二篇:党群众路线教育实践
经过认真学习党和国家领导人关于群众路线的论述,使我深深认识到,我们做工作,办事情,必须自觉坚持和运用从群众中来、到群众中去的群众路线工作法,就能无往而不胜。
群众路线是我党保持先进性的根本经验。回顾我党的发展历程,中国共产党发源于农村,成长在农村。坚持为了人民、依靠人民,诚心诚意为人民谋利益,从人民群众中汲取智慧和力量,始终保持党同人民群众的血肉联系。我们的党员领导干部要真正成为人民群众满意拥护的领导干部,就必须坚持以全心全意为人民服务作为党的根本宗旨,坚持以群众路线作为党的根本组织路线和工作路线,从群众中来,到群众中去,向群众学习,拜群众为师,贴近群众,与人民群众同呼吸、共命运,才能加强与群众的亲密联系。我们党以农村包围城市,最后夺取全国的胜利,就是因为走群众路线,团结争取全国人民的支持,“得道多助、失道寡助”就是这个道理。
群众路线是提高党的建设科学化水平的重要任务。坚持以人为本、执政为民的理念,牢固树立马克思主义群众观点,自觉贯彻党的群众路线,是党的建设科学化水平的一项重要任务。新形势下,我们要尊重人民主体地位,尊重人民首创精神,拜人民为师。要善于做好群众工作,坚持问政于民、问计于民,真诚倾听群众呼声,真实反映群众愿望,真情关心群众疾苦。“联村联户、为民富民”行动的开展,就是省委关心群众疾苦的具体体现。想群众之所想,急群众之所急,要求党员干部深入实际、深入基层、深入群众,去知民情、解民忧、暖民心,这样才能不断提高党的建设科学化水平。
群众路线是我党永远立于不败之地的根本保证。密切联系群众是我党的最大政治优势,脱离群众是我党执政的最大危险。当前,利益关系调整、社会矛盾凸显的情况下,遗留问题和现实问题相互交织,合理诉求和无理诉求相互叠加,直接利益和间接利益的相互纠结,保持党同群众的血肉联系具有更加重要的意义。只有我们把群众放在心上,群众才会把我们放在心上;只有我们把群众当亲人,群众才会把我们当亲人。在联村联户过程,当得知我们的干部是帮老百姓来脱贫致富,是帮助该地区的发展而来,他们是无比的高兴,就把我们当亲人,当朋友。因此,在实际工作中我们必须着力解决好人民最关心最直接最现实的利益问题。坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,才能最大限度增加和谐因素,最大限度减少不和谐因素。使我党在任何考验和危险面前永远立于不败之地。
第三篇:群众路线教育实践活动应知应会考卷
群众路线教育实践活动应知应会考卷 学校 :姓名:
一、“两个不得” “五个严禁 ”的内容是什么?(15分)
二、什么是“三非 ”?(10分)
三、马克思五观是指? “四个认同”是指(10分)
四、县委书记刘四宏同志提出,广大干部要做到“四心”具体要求是?(10分)
五、党的群众路线教育实践活动分为哪三个环节?(6分)
六、党的群众路线教育实践活动要坚决反对哪“四风”?(4分)
七、“新疆精神”的内容是什么?(5分)
八、六个责任是指?六个泽普是指?(15分)
九、、县委书记刘四宏同志提出,广大干部要做到“五个反思”具体内容指?(10分)
十、非法宗教活动26条界定的具体内容是什么?(写出其中15条)(15分)
第四篇:群众路线教育实践活动应知应会
群众路线教育实践活动要点
1、一个主题 为民务实清廉
2、一个总要求
“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”
3、一个聚焦点 聚焦作风建设
4、一个核心任务
坚持严管干部、善待群众、抓住反对 “四风”这个核心任务。
5、三个关键环节:
学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制。
6、三个“严”
严的标准、严的措施、严的纪律。
7、“四面镜子”
理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进。
8、“四个反对”
反对形式主义、反对官僚主义、反对享乐主义、反对奢靡之风。
9、五个主要目标
党员、干部思想进一步提高、作风进一步转变、党群干群关系进一步密切、为民务实清廉形象进一步树立、基层基础进一步夯实。
10、“四查四看”
查思想认识,看是否树牢群众观念、站牢群众立场;查工作作风,看是否深入基层、贴近群众;查方式方法,看是否为群众接受、真正受群众欢迎;查发展成效,看是否解决突出问题、推动科学发展。
11、五个“坚持”、六个“更加注重”
坚持主题不变、镜头不换,坚持讲认真的态度,坚持正面教育为主,坚持批评和自我批评,坚持讲求实效。更加注重领导带头、层层示范,更加注重聚焦“四风”、解决问题,更加注重敞开大门、群众参与,更加注重分类指导、有序推进,更加注重上下协力、衔接带动,更加注重严格要求、真督实导,确保教育实践活动不虚、不空、不偏,不走过场。
12、做到“六个全力”,务求在“六个方面见实效”
一是全力解决“四风”问题,在改进作风上见实效;二是全力提升能力素质,在建设高素质干部队伍上见实效;三是全力保障群众利益,在解民忧、帮民富、惠民生上见实效;四是全力夯实基层基础,在提高服务群能力和水平上见实效;五是全力推进思想解放,在落实深化改革主要任务上见实效;六是全力做到知行合一,在教育实践和推进重点工作上见实效。
13、“六个一”主题活动
服务推进一批重大项目、扶持建设一批主体生产模式和美丽乡村示范点(片)、征集解决一批城下居民反映的热点问题、集中化解一批信访积案、查处通报一批违纪违法案件、制定完善一批长效机制。
14、时间安排
第二批教育实践活动大体安排8个月时间,2014年9月基本完成;具体到每个单位,开展教育实践活动的时间一般不少于3个月。
15、分类实施
县以上领导机关、领导班子和领导干部:解决“四风”问题不走神、不散光,在找准和解决突出问题上下功夫、见实效。
县以下单位:在增强服务群众意识、提高服务群众能力上下功夫。非公有制经济组织、社会组织党组织:采取小型、业余、分散的方式开展活动。
流动党员:以流入地党组织为主、流出地党组织为辅。
16、解决“四风”突出问题 ①市、县:解决“形象工程”、“政绩工程”等问题; ②市、县直属单位:解决庸懒散拖、推诿扯皮等问题;
③执法监管部门和窗口单位、服务行业:解决“三难”和“三乱”问题等问题;
④乡镇、街道:解决不关心群众冷暖,责任心不强等问题;
⑤村、社区等基础组织:解决服务群众意识和能力不强,办事不公等问题。
17、解决关系群众切实利益的问题
①解决群众在教育、就业、社会保障、医疗、住房等方面的基本需求问题;
②解决生态环境、食品药品安全、安全生产、社会治安、执法司法、征地拆迁等方面损害群众利益的问题;
③解决困难群众的生产生活问题; ④解决与民争利的问题。
第五篇:党的群众路线教育实践活动常识应知应会五十题
党的群众路线教育实践活动常识应知应会五十题
1、在全党深入开展党的群众路线教育实践活动是党的十八大明确提出的。
2、活动的主题是:为民务实清廉。
3、活动的总要求:照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病。
4、活动的切入点:贯彻落实中央八项规定精神。
5、活动的目标:使党员干部思想认识进一步提高,作风进一步转变,党群干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立,基层基础进一步夯实。
6、活动的基本原则:“聚焦”四风,问题导向;示范带动,上下联动;从严要求,务求实效;敞开大门,群众参与;分类指导,有序推进。
7、活动的重点任务:着力解决“四风”突出问题;着力解决关系群众切身利益问题;着力解决联系服务群众最后一公里问题。
8、活动的时间:从2014年1月开始,9月基本结束。
9、参加活动的单位范围:市、市直机关及直属单位、企事业单位,镇、街道及所属单位,村、社区、非公有制经济组织和社会组织等基层单位。
10、此次活动不分阶段、不搞转段,按3个环节进行:(1)学习教育、听取意见;(2)查摆问题、开展批评;(3)整改落实、建章立制,3个环节相互联系、相互促进,贯穿活动全过程。
11、学习教育、听取意见阶段的重点是:搞好学习宣传和思想教育,深入开展调查研究,广泛听取党员干部群众意见。
12、查摆问题、开展批评阶段的重点是:围绕为民务实清廉要求,通过群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议认真查摆“四风”方面的问题,进行党性分析和自我剖析,开展批评和自我批评。
13、整改落实、建章立制阶段的重点是:针对作风方面存在的问题,提出解决对策,制定和落实整改方案;对一些突出问题,进行集中治理。每个单位都要抓住重点问题,制定整改任务书、时间表,实行一把手负责制,并在一定范围内公示。注重从体制机制上解决问题,使贯彻党的群众路线成为党员、干部长期自觉的行动。
14、主要学习内容:党员个人学习内容《论群众路线—重要论述摘编》、《厉行节约 反对浪费—重要论述摘编》、《习近平关于党的群众路线教育实践活动论述摘编》;党组织集体学习内容:《党的群众路线教育实践活动工作指导文件选编》、《各地联系服务群众经验做法选编》、《损害群众利益典型案例剖析》。
15、找问题的五种方式:群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议。
16、查摆问题时“三个摆进去”:班子存在的问题,班子成员摆进去;下级存在的问题,上级要摆进去;部门单位存在的问题,分管领导要摆进去。
17、开展批评和自我批评时“五个谈透”:把班子问题谈透、自身问题谈透、对方问题谈透、拟在民主生活会上提出的问题谈透、改进措施谈透。
18、群众路线核心内容:一切为了群众,一切依靠群众。
19、群众路线观点:坚信人民群众自己解放自己的观点,全心全意为人民服务的观点,一切向人民负责的观点,虚心向人民群众学习的观点。
20、“四面镜子”:理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进。
21、“四风”主要内容:形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。
22、五个准确把握:(1)牢牢把握目标任务;(2)认真贯彻总要求;(3)以整风精神开展批评和自我批评;(4)坚持领导带头;(5)注重建立长效机制。
23、“三严三实”:严以修身、严以用权、严以律己;谋事要实、创业要实、做人要实。
24、“两个务必”:务必保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风;务必保持艰苦奋斗的作风。
25、“两个凡是”:凡是涉及群众切身利益的决策都要充分听取群众意见,凡是损害群众利益的做法都要坚决防止和纠正。
26、党的执政理念:立党为公、执政为民。
27、党的生命线和根本工作路线是群众路线。
28、党的根本宗旨是全心全意为人民服务。
29、党的群众路线教育实践活动主要抓作风方面的建设。
30、大力学习弘扬焦裕禄精神是贯穿教育实践活动的一根红线
31、党的作风建设核心问题是保持党同人民群众的血肉联系。
32、党的作风建设的内容包括:思想作风、学风、工作作风、领导作风、干部生活作风。
33、党的三大优良作风:理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评。
34、党的最大政治优势是密切联系群众;党执政后的最大危险是脱离群众。
35、党和国家一切工作的出发点和落脚点是实现好、维护好最广大人民根本利益。
36、“两个一百年”的奋斗目标:在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会,在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。
37、“四大考验”:执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验。
38、“四大危险”:精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险。
39、“四个自我”:教育实践活动要着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。
40、党员教育总开关:把宗旨意识、群众路线真正装到心里去,始终站在人民群众的立场上看问题、想问题、解决问题,切实解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。
41、增强党组织战斗力、维护党的团结统一的有效武器是批评和自我批评。
42、全体党员应以整风精神开展批评和自我批评。
43、群众工作的本质是密切党群关系,核心是正确处理人民内部矛盾。
44、习近平同志在党的群众路线教育实践活动工作会议上提出的“三个必然要求”是:开展党的群众路线教育实践活动,是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求;是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求;是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。
45、提高群众工作“四个方面能力”的具体内容是:调查研究、掌握实情能力;科学决策、民主决策能力;解决问题、化解矛盾能力;宣传群众、组织群众能力。
46、民主生活会制度是指党员领导干部召开的旨在开展批评与自我批评的组织活动制度。
47、批评和自我批评概念:批评是指对别人的缺点或错误提出意见;自我批评是指政党或个人对自己的缺点或错误进行的自我揭露和剖析。
48、沂蒙精神:爱党爱军,开拓奋进,艰苦创业,无私奉献。
49、党员必须履行密切联系群众的义务包括:密切联系群众,向群众宣传党的主张,遇事同群众商量,及时向党反映群众的意见和要求,维护群众的正当利益。
50、教育实践活动要解决好“依靠谁”、“为了谁”、“我是谁”三个思想认识问题。