第一篇:关于城镇学校周边环境集中整治工作的情况汇报
关于城镇学校周边环境集中整治工作的情
况汇报
由县安监局牵头,公安、教育、交警、城管、运管等相关部门配合,利用一周左右时间开展了校园周边环境治理春季行动。这次行动集中在一小学、二小学、三小学、四小学和机关幼儿园,从3月17日开始逐校进行。集中解决交通秩序、占道经营、治安环境等问题。通过集中整治使学校门前车辆乱停乱放及各种交通违章行为得到有效治理,取缔学校周边各类无证摊点、马路市场,依法查处影响学校交通的占道经营、店外经营等违法行为。此次集中整治行动共出动人员105人次,分流车辆770余辆,清理流动商贩、占道经营者69余人。通过此次整治,针对各学校的实际情况,提出以下几点建议:
一、城管部门调整工作作息时间,重点清理整顿各学校校园周边无证摊点、马路市场等违法行为,确保正常的教学秩序不受干扰。
二、一小学:在学生放学期间,要求接送学生的车辆停靠在北
三、北四道街,北三至北四之间在此期间车辆禁停限行,学生集中到休闲广场由家长领走。
三、二小学、机关幼儿园:在学生放学期间,要求接送学生的车辆停靠在北四道街和林产公司门前,不得影响车辆正常通行,在此期间林产公司至北四道街禁停单行,车辆
只能由南向北单行。
四、三小学:在学生放学期间,要求接送学生的车辆停靠广播局胡同前,在此期间学校门前一切车辆禁停限行,学校同时打开东西两个大门进行疏导。
五、四小学:在学生放学期间,要求接送学生的车辆停靠在商业街和南二道街,在此期间南二道街至商业街禁停单行,车辆只能由南向北单行。
六、公安部门要加强学校的治安工作,严厉打击各类侵害师生人身、财产安全的违法犯罪活动。运管部门要坚决打击非法运营的各类接送学生车辆。
第二篇:集中整治学校周边环境
集中整治学校周边环境,加大对校园周边环境的监督、管理和查处力度。引
导留守儿童远离不良嗜好、不法场所、不轨人群,人格上做到自尊,生活中学会
自立,独处时能够自律,成长中力求自强,防范不良行为,快乐健康成长。
3、建立研讨、交流制度
学校每学期进行一次“留守儿童”教育管理工作总结,定期召开研讨会、座
谈会,定期举行论坛,交流经验,研究工作,探索新路,采取措施,加强薄弱学
校建设,巩固成果,增强实效,不断提高留守儿童教育管理水平,发挥学校在“留
守儿童”教育管理中的积极作用。
四、工作安排1、2010年:
筹划创建“留守儿童之家”
各班级开展关爱留守儿童献爱心实践活动
组织留守儿童观看电影《春风化雨》
制定留守儿童之家建设和管理工作实施方案
创建留守儿童之家,创建留守儿童亲情专线
完成留守儿童详细情况摸测2、2011年:
建立留守儿童档案和留守儿童成长记录袋
配备一台联网的电脑为留守儿童创造网络视频聊天的条件
设置留守儿童心理咨询信箱
实施教职工结对帮扶留守儿童制度
完成2010年留守儿童工作总结3、2012年 :
制订2012年留守儿童工作方案
留守儿童及家长、相关教师联谊会 为留守儿童适当添置一些学习和娱乐用品
建立留守儿童QQ群和留守儿童家长QQ群
完成2011年留守儿童工作总结
健全留守儿童档案管理4、2013年上半年:
制订2013年留守儿童工作方案
完成2012年留守儿童工作总结
配备2台联网的电脑
形成留守儿童工作理论并向外推广
陈李小学
第三篇:关于城镇学校周边环境集中整治工作的情况汇报
关于城镇学校周边环境集中整治工作的情
况汇报
由县安监局牵头,公安、教育、交警、城管、运管等相关部门配合,利用一周左右时间开展了校园周边环境治理春季行动。这次行动集中在一小学、二小学、三小学、四小学和机关幼儿园,从3月17日开始逐校进行。集中解决交通秩序、占道经营、治安环境等问题。通过集中整治使学校门前车辆乱停乱放及各种交通违章行为得到有效治理,取缔学校周边各类无证摊点、马路市场,依法查处影响学校交通的占道经营、店外经营等违法行为。此次集中整治行动共出动人员105人次,分流车辆770余辆,清理流动商贩、占道经营者69余人。通过此次整治,针对各学校的实际情况,提出以下几点建议:
一、城管部门调整工作作息时间,重点清理整顿各学校校园周边无证摊点、马路市场等违法行为,确保正常的教学秩序不受干扰。二、一小学:在学生放学期间,要求接送学生的车辆停靠在北
三、北四道街,北三至北四之间在此期间车辆禁停限行,学生集中到休闲广场由家长领走。三、二小学、机关幼儿园:在学生放学期间,要求接送学生的车辆停靠在北四道街和林场公司门前,不得影响车辆正常通行,在此期间林场公司至北四道街禁停单行,车辆只能由南向北单行。四、三小学:在学生放学期间,要求接送学生的车辆停靠广播局胡同前,在此期间学校门前一切车辆禁停限行,学校同时打开东西两个大门进行疏导。五、四小学:在学生放学期间,要求接送学生的车辆停靠在商业街和南二道街,在此期间南二道街至商业街禁停单行,车辆只能由南向北单行。
六、公安部门要加强学校的治安工作,严厉打击各类侵害师生人身、财产安全的违法犯罪活动。运管部门要坚决打击非法运营的各类接送学生车辆。
七、各学校放学期间涉及禁行、禁停及单行时间段由交警部门同各学校商定。学生上放学时段高峰期,交警队分别派警力疏导,同时设置学校标牌、限行标牌、禁鸣标牌,实行路段限行;限行路口摆放反光锥桶四所学校共32个或警戒带8盘,在学校门前设置双向电子监控设备8套,合理规划学校停车场和停车泊位。增配协管员16名。
第四篇:校园安全及周边环境集中整治工作汇报
校园安全及周边环境集中整治工作汇报
我校为切实抓好校园安全及周边环境集中整治工作,坚持预防为主、加强教育、强化演练、群防群治的原则,通过安全自查加强学校安全防御能力;通过教育增强学校师生的安全意识和自我防护能力;通过演练强化应对突发事件的能力,通过建章立制落实责任形成齐抓共管的局面,通过专项整治,排查隐患,铸就“平安校园”从而维护学校正常的教育教学秩序,现将我校校园安全及周边集中整治工作汇报如下。
一、健全制度,强化领导。健全安全工作组织机构,成立了校园及周边安全工作领导小组;组建了校园安全应急小分队;校园安全巡逻队,安排行政人员值班及教师午休时间值班安排,确定专人负责安全工作。健全了各项安全管理制度,制定了各类安全应急预案,同时建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制,学校签定校园及周边环境整治责任书,学校与班主任、班主任与学生层层签订责任书,明确各自的职责。学校还通过致学生家长一封信的形式明确家长应做的工作和应负的责任,做到职责明确,责任到人。
二、;加强教育,强化演练
学校通过多种形式开展安全系列教育活动,本学期我校聘请法制副校长来校做安全法制报告,开展《中学生安全常识》主题班会、模拟小法庭、安全与营养知识竞赛、健康教育问卷调查、开设人防课、健康课等多种形式让安全教育走进课堂,同时学校还开展形式多样的安全教育活动如开展争当一日小交警、安全征文活动、安全板报评比、安全知识竞赛等活动营造安全氛围。
强化演练有利于提高应对突发事件的能力,为此学校与县交警大队联系开展一次全校性的地震逃生演练。
三、专项整治及时排除安全隐患
学校定期对教室、实验室、微机室等重点部位进行检查,细化电路、电器、消防、照明、体育教学设施等方面的检查,及时更换不符合安全要求或已损坏的设备,确保了师生各方面的安全。
强化重部位的整治,本期学校根据上级文件精神进一步加强了学校部门的管理,重新修订了学校门卫管理制度、校警岗位职责,配备了相关物防器械,对外来人员进校必须遵守“亮证——登记——电话联系受访人员——受访人员来门卫室——放行”制度。
四、加强重点时段的整治确保校园安全
一是上放学时段由学校行政值班领导组织校警、门卫等提前20分钟来校大门口履行护导职责,确保上放学路上的安全。
二是中午强化午休时间的值日,学校值日领导与值日教师中午1:00到校,指导学生午休期间的休息与学习。
三是课间由学校校园安全巡逻人员进行督查及时处理安全隐患。四是体育课、实验课等学校与相关责任老师签订责任状明确责任强化管理确保安全工作做实做细。
五、自查
(四)自查过程中存在的问题
1、存在交通安全隐患:学生上学放学路上人多车多车速快
2、校门口存在摆滩设点现象,饮食安全存在诸多隐患,希望相关部门加大查处力度确保我校师生的安全。
第五篇:校园周边环境整治工作汇报
大同市城区文体广电新闻出版局 关于校园周边环境整治工作的汇报
为进一步深入贯彻《未成年人保护法》以及中央、山西省有关整治校园周边环境秩序的指示精神,城区文体广电新闻出版局近几年来,不断加大对校园周边环境的治理力度,采取有力措施,着力抓好校园周边环境整治工作。
目前,城区辖区范围内共有小学40所,中学25所,大中专院校技校12所,点多、线长、面广,因此,整治校园周边环境工作任务重,时间紧,我们从自身的职能出发,精心组织,抽调精干力量参与整治行动,切实解决校园周边存在的违规问题。我们主要做了以下工作:
一、高度重视,精心组织
近几年来,我们每年都把治理校园周边环境作为我们工作的重中之重,每年之始都要召开了局班子会议、文化市场执法人员会议和网吧经营业主安全工作专题会,制定专门的校园周边环境治理的工作计划,布置当年校园周边环境整治工作。力争做到,从局“一把手”到每个班子成员,从主管领导到市场办、文化市场综合行政执法队负责人,从每个执法人员到广大网吧、文化娱乐场所经营业主,人人都了解了当前校园周边环境秩序面临的严峻形势和上级关于抓好此项工作的精神要求,从而统一了思想,提高了认识,为该项活动开展提供了思想保障。
二、加强领导,深入推动此项工作扎实开展
第一,我们成立了“大同市城区文体广电新闻出版局集中整治校园周边环境秩序工作领导组”,由城区文体广电新闻出版局局长任组长,以加强对全面进行校园周边环境整治工作的领导。第二,制定大同市城区文体广电新闻出版局《开展学校周边环境秩序集中整治五年工作方案》,明确了整治目标、内容、工作重点和措施,对此项工作进行周密部署。第三,加大宣传力度,营造强大声势。我们利用网络平台对全区的网吧、歌舞娱乐场所下发了安全集中整治活动通知,同时组织人员对每个文化娱乐场所送达集中整治通知书,并开展上门“宣讲”活动,使此项活动家喻户晓。
三、调查摸底、认真清理
在校园周边环境集中整治行动中,我们首先对本辖区内学校及周边文化经营场所情况进行一次全面彻底摸底,分析梳理存在问题,对调查摸底的情况进行认真研究。同时与各个文化市场经营场所签定了安全管理责任书,细化量化了责任目标。
四、加强管理,狠抓监督
在校园周边环境治理中,我们由局班子成员带队,对全区互联网上网服务营业场所、文化娱乐场所、营业性演出场、音像制品经营场所所进行“拉网式”检查,加强检查力度,增加检查频次,建立完善检查台帐,坚持严管重罚的原则,重点查处网吧接纳未成年人进入,超时营业、歌舞娱乐场所在非国家法定假日期间接纳未成年人、营业性演出场所演出曲目和音像制品经营场所销售非法出版
物等违法违规经营问题。同时,凡是在学校周边不足200米的文化市场经营场所坚决予以取缔。其次,严格执行文化部颁布的网吧接纳未成年人处罚规定,坚持严管重罚,凡一次性接纳3名以上未成年人的,实行“一次性死亡”制度,一律吊销营业许可证,并处以最高限额罚款。第三,实行集中整治定期报告制度。要求要每天汇总一次检查情况,每周召开一次检查例会,每月局领导班子听取一次集中汇报,及时了解整治活动进展情况,并认真协调解决整治中发现的情况和问题。第四,严格考核。我们将校园周边安全集中整治工作纳入全年文化目标管理序列,把其作为今年文化执法工作的重中之重和进行年终考评的重要依据。凡工作措施不力,影响活动开展的,将严格追究责任人的责任,并对相关责任人采取相应组织措施。
五、加强校园文化阵地建设
坚持以以科学发展观为指导,全面落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》;为广大师生营造一个良好的学习、生活、工作环境,陶冶师生高尚的道德情操,培养积极向上的人生精神;培养学生良好的行为习惯,提高学生道德素养,丰富校园生活,培养学生创新精神和实践能力;弘扬社会主义主流文化,抵御各种消极、颓废文化对学生的侵袭,发挥环境育人的积极作用,确保中小学生健康成才。我们抽调区文化馆、区体校的精兵强将支持学校组织开展各种健康有益的文化艺术体育活动,开展了“学唱校园歌曲”、征集校歌、举办诗歌朗诵和校园艺术
节等一系列活动,向广大师生介绍经典校园歌曲的创作背景、进行优秀音乐作品的赏析和乐理知识介绍。建设校园文化墙。以近年来各学校到校实践照片为主要内容,宣传实践活动取得的成效。二是在教学楼外墙增加以《四书》《五经》中的经典名句为内容的室外写真,让师生感受国学的博大精深。悬挂以中国传统文化为主题的图文写真,宣扬中国悠久的历史和文化精品;组织去图书馆积极支持各中小学校班级建立“图书角”。通过各项活动将学生拉回到校园主流文化中来。
在校园周边环境集中整治行动中,我们共出动执法人员3600余人次,检查文化市场经营场所3850家次。其中检查校园周边各类文化经营场所1380家次
通过校园周边环境整治,极大地规范了校园周边文化经营场所经营秩序,有效遏制住了校园周边文化市场经营场所的各类违规违法经营活动,达到了净化学校周边环境目的。
以上是我们在整治校园周边环境秩序方面所做的一些工作。下一步,我们将紧密结合文化部门职能,继续加大力度,狠抓落实,积极探索校园周边环境治理的长效机制,卓有成效的推动校园周边环境治理工作开展,为我区广大未成年人健康成长营造良好的文化环境。