辅导员助理竞聘申请

第一篇：辅导员助理竞聘申请

辅导员助理竞聘申请

尊敬的各位领导、同学们：

你们好！我是，非常感谢院领导给我这个机会来竞选信息与安全工程学院2012级新生辅导员。

在我刚进校时，接触最多的就是我们的辅导员助理陈珊珊师姐，她对我们的热情和耐心细致、尽职尽责的工作态度让我感到敬佩，辅导员助理不仅对新生的引导和教育发挥着重要的作用，而且辅导员助理的经历对辅导员助理的自我教育自我成长有着深刻的意义。在充分锻炼和发挥自己的才能的同时更能帮助到大一的师弟师妹，不带任何利益色彩，我对这份工作充满热情。

在我看来辅导员助理在院里属于一个承上启下的职位，负责协调好学院和新生的关系，协助做好院校各项规章制度的宣传工作，协助辅导员引导新生树立正确的学习目标，帮助新生适应大学生活。多与同学沟通，时刻关心学生的生理和心理的变化，及时将新生的问题向辅导员反应，并做妥善处理，根据学校安排，组织学生参加各项活动，做好学生中的组织工作，积极主动的走访学生宿舍，了解有关思想动态，解决一些思想与生活上的问题，主动了解新生特长爱好，尽快掌握新生特点，组织班级活动，增进新生之间的了解和班级的团结；协助辅导员对班级学生进行专业认知、专业思想、学习态度和学习方法等方面的引导，指导学生有目的、有计划的开展专业学习交流活动，培养良好的学习氛围等。

作为辅导员助理，很重要的一点事要有强烈的责任心，甘于奉献，有能力处理好协调组织工作；其次是要有有优良的学习成绩，这样才能在新生的专业学习方面提供有效指导。还应处理好和新生之间的关系，在和谐相处的基础上确立一定的威信，积极做好引导作用和榜样作用，思想要积极乐观，不能把一些消极的，悲观专业思想和生活观念传达给学生。

下面从三个方面谈谈我的竞选优势：

作为一个辅导员助理，应该具有一定的交流协调能力，我曾在网协担任过组织部部长，负责安排和组织网协的日常教学安排，一直都任寝室长一职，负责组织宿舍集体活动和将宿舍成员的思想状况汇报给班委及学院领导，积极参与学校举办的一些活动。也许学生工作经历没有其他竞选人的多，但我觉得大学两年的学习以及社交活动，学习到的交流沟通能力和组织能力足够胜任这项工作，并且我在工作期间学习应变能力较强，能及时学习和处理相关事件。其次我的兴趣爱好广泛，擅长网球、乒乓球、羽毛球、排球、台球等各类体育项目，这能帮助我快速融入新生中。相信自己能够很好地协调好辅导员、学生之间的关系，架起师生之间沟通的桥梁。

其次，我的学习成绩位于班上前列，大二上更取得班级排名第二的好成绩。在五四表彰中曾被评为“优秀团员”和“优秀学生，参加过党校学习，有良好地政治素质和道德品质。我对本专业兴趣浓厚，并计划就本环境工程这一专业深造，在专业认知、专业发展和专业学习等方面有一定的认识，相信能在学习方法和专业认识等方面给新生提供正确的引导。

最后，作为武汉本地人，熟悉武汉的气候、娱乐场所、著名小吃和风景旅游地，相信能在生活上给新生提供有效的帮助，让他们更快的适应武汉这座城市，适应他们的大学生活。

希望院领导能给我这个展示和锻炼自己能力的机会，相信我能营造“两种氛围”-----辅导员轻松的工作氛围和学生融洽的生活学习氛围，成为辅导员的好助手，同学们的好朋友。一切我将用行动证明。谢谢，我的演讲结束。

第二篇：辅导员助理申请

辅导员助理申请

尊敬的老师：

您好！

我是管理1001班的**，经过认真的考虑，现向您郑重的提出申请，希望有机会担任辅导员助理一职。借此机会更好地为分院做些实事，我的个人申请如下，请老师予以考虑。

一、个人情况

总体来说，我具备良好的思想政治素质，责任心强，能正确处理与他人、集体的关系，品行端正；组织纪律观念强，严于律己，具有较强的组织协调能力、语言文字能力、表达能力和服务意识；能正确处理学习与工作的关系，学业成绩优良；具有健康的体魄和良好的心理素质，吃苦耐劳。具体表现在以下方面：

在思想方面，对于自身，不断追求思想进步，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，并身体力行，认真地做好身边的每一件小事。遵守学校各项规章制度，并积极倡导“豪气、大气、正气”和“自立更生、合力更新、有容乃大、不懈则优”的校风校训。

在学习方面，在学习上，我积极融入班级浓厚的学习氛围，在校学习一直未松懈，有明确的生涯规划、学习目标，认真钻研专业知识，刻苦学习。通过自己的勤奋努力，文化课成绩在班级名列第一，综合排名也是第一，并得到了各科任课老师的认同及一致好评。同时我也

积极参加各种活动，丰富我的课余生活，在活动中，我在各方面都得到了很好的磨练。并通过自己的努力获得了许多殊荣。

在工作方面，以“全心全意为同学服务”为宗旨，求真务实、认真负责各项工作。在班级日常管理中，我充分发挥模范带头作用，不怕苦、不怕累、认真履行好自己的职责。通过自身不断的磨练，个人能力得到了不断的提高，现具备良好的管理能力和较强的沟通协调能力。

在社会实践方面，自入校以来，我积极参加学院组织的各项活动，作为一个活动的参与者，我认真配合参与每一次活动。尤其是在照顾脑残儿童的社会实践活动中，利用周末时间到丹州小区照顾孤残儿童，获得了很多宝贵的人生经历。此外，我还不忘在社会生活中锻炼自己，我利用假期时间去兼职，实践的同时也为父母减轻负担。通过对各种社会实践活动的参与我不仅获得了很多乐趣和经验，同时也增强了我的综合素质。

二、申请当辅导员助理的原因

首先，辅导员助理不仅对入学新生的教育发挥着重要的作用，而且辅导员助理特殊经历对自身的人生观、价值观也有着深远的影响。这对个人、学校都会有很大的促进作用，并且我想在我的大学四年里能够留下光辉的一笔。

第二，在学校里，目前我锻炼都是来自参加各种活动或者担任学生干部，辅导员助理对于我来说是一个崭新的领域，是一个能够和学

生更贴近交流沟通的一个平台。我不仅能够分享我在大学生活中的所想所思所学，而且也能和同学们共同面临各种挑战，而这些难题的解决对他们是一种帮助，对我来说更是一种磨练与成长。

第三，我甘于奉献，全心全意服务于同学，建立良好的人际关系。我想和同学们共同分享这美好的大学生活，以自己的能力协助辅导员完成一些棘手的工作，减轻一些工作上的压力，同时我想把我在大学里学到人际沟通和交往的技巧，以及我所掌握的学习方法一一和新生们分享，希望对他们能有所启发，早早的构建合理的大学生涯规划，为以后的发展打下坚实基础。

三、我的承诺

如果我有幸成为一名助理辅导员，在开学之初，首先应该做的是引导同学们了解认知三亚学院的教学理念、校风校训，从一开始就培养同学们对学院的热爱之情。第二，建立健全班级每个人各种详细信息，让同学们尽快熟悉学校各种规章制度，并及时将同学的各种问题向辅导员反映。第三，详细了解新生的身体健康状况，特殊情况特殊处理，积极应对新生军训中可能遇到的一切突发情况，包括中暑等突发事情，圆满地完成新生入学各项工作。

在开学后，首先在学风建设方面，建立起良好的课堂教学秩序，协助辅导员对班级学生进行学习目、学习态度、学习方法和专业思想等方面的引导，大力加强学风建设，定期开班级特色班会，共同讨论学习与生活中遇到的问题，共同营造良好的学风。第二在活动方面，积极主动组织或倡导学生参加各种活动，主动了解同学们的特长和爱好，组织班级活动，增进同学之间友谊，增强班级的凝聚力。第三生活中，去了解同学的有关思想动态，关心同学们的生活，解决同学们一些生活与思想上的问题，我一定协助辅导员做好各项班级工作，随时了解同学情况，并做出妥善处理。

面对这个职位，我知道现在的我还是有很多不足之处，不过我会在当导员助理的过程中积极的改变自己的，以更高的标准去要求自己，争取早日能够胜任辅导员助理这个职位。

此致

敬礼

申请人：

2012年5月6日

第三篇：辅导员助理竞聘计划书

工作思路

辅导员助理是协助辅导员老师做好学生管理工作、学生思想政治工作、学习顾问工作、集体活动的组织工作以及各种评优工作，协助处理学生学生、生活中的具体问题的在校高年级学生。而新生辅导员面对的是刚从中学升入大学的新生，他们的思维、学习生活方式还带有明显的中学痕迹，加上大一新生大都第一次离家独立过集体生活，这些特点都决定了新生辅导员工作有着特殊性。良好的开端是成功的一半，辅导员助理做好新生工作，无论是对大一新生尽快实现角色的转换，坐上良性发展轨道，还是对于辅导员以后的工作和辅导员自身，都有着十分重要的意义。

1、新生入学教育期间：

（1）、积极主动走访新生宿舍，了解有关思想动态，解决一些生活与思想上的难题。对个别有些不能很好适应大学生活环境的新生，与其保持电话联系，必要时单独与其沟通，帮助解决困难。

（2）、组织班级活动，增进新生之间的了解及班级的团结，并帮助新生熟悉校园各类环境。

（3）、班级开学初期的活动每次都要参加，促进和新生之间的感情。

（4）、通过一段时间以来对新生的了解情况，配合辅导员选举班干部，并组织班委做好班级建设工作。

2、常规学习期间工作：

（1）、及时了解班级学生的思想动态、综合情况，并将信息及时反馈给辅导员。

（2）、定期辅导员助理日记，记录新生普遍存在的问题，与其他的辅导员助理讨论，在于辅导员沟通。

（3）、与辅导员保持密切的联系，掌握学院重要工作精神和具体部署，以便及时贯彻落实。

（4）、及时与班里的学习委员取得联系，制定一个阶段的学习计划，如何调动起大家的学习积极性。

（5）、鼓励新生参加院、系学生会和一个到两个社团，丰富课余生活。

（6）、协助辅导员对班级进行学习目的、学习态度、学习方法和专业思想等方面的引导，知道学生有计划、有目的地开展学习交流活动，培养良好的学习风。

（7）、组织班会，推举入党积极分子以及各项评优活动。

（8）、指导班级同学积极参加院、系开展的各项活动，如系体育文化节、校运会等

附一

学生工作经历及荣誉

一、在班级

大一期间，担任班里的组织委员，在班里曾组织各项有益活动。我就列举其中的一项作为列子：

在我们作为新生入学之始，个同学之间都不是很了解对方。然而加深同学之间的交流和沟通，成为开学刚组建班委的头等大事。于是，我建议我们以班级为单位，进行一次外出烧烤活动。

当然，开展一个活动不是只凭自己一个人就能完成的。通过班委讨论，得到同学们得配合，才能顺利把活动开展。

活动的一般流程：

（1）和辅导员沟通，通过辅导员了解各项必须要注意的事项；

（2）召开班干部会议，做好初步的策划；

（3）再征集班级同学的意见和建议，把策划再进一步完善；

（4）准备好烧烤所需的物质，组织好同学们有序的出行，活动开展；

（5）活动结束后，有序地组织同学们回校，注意安全。

其实开展一个活动不单只是一个流程的问题，与大多数方面的因素是有关的，比如，个人在班里各方面能力、与同学们之间的关系等。

而我在班里的工作还有能力方面都得到同学们得认可，在全班的公平、公正、公开的投票选举之下，我获得了10~11柳职院“优秀团干”荣誉称号。

二、在系学生会

我在学生会是宣传部成员，所以宣传部分内的任务都能完成地有质有量，比如以院级评比的每月一期的黑板报，我都能让每一期的主题有一个亮点，从而也就在这方面俘获了各系的代表们的眼球，让我们部门的黑板报更上一个档

次。在学生会，有这样一句话：分工不分家。所以，学生会所开展的各项活动，我都积极的参与其中，无论是组织，还是策划，或者是参加…

然而，在学生会工作表现各方面突出，被系学生会评委10“优秀工作者”

我一直都相信这样一句话:有付出不一定有收获，但没付出一定没有收获。

第四篇：申请辅导员助理勤工俭学理由

申请辅导员助理勤工俭学理由

担任辅导员助理，一方面，可以让我在服务同学的同时又能锻炼自我，提升自我的组织、沟通、协调、统筹、反馈和总结等方面的能力。在提高个人综合能力的同时也可以认识更多的同学，从而可以提升人际交往的能力、社会实践的能力，为以后在社会上立足奠下坚实的基础,并从中获得一些生活费以减轻家里的负担。在一方面，我出生在一个普通的家庭，家里经济收入较低，自小在父母和老师的良好教育下，我本着自立自强的心态希望借此勤工助学的机会申请这个富有挑战性的辅导员助理的岗位。

2012年12月6日（luo）

第五篇：辅导员助理竞聘个能能力材料

个人能力剖析：

在个人能力方面，我具有较强的沟通和组织能力，为人正直、能吃苦耐劳、爱好广泛，有极强的责任心和集体荣誉感；

在个人经历方面，在大一时，曾加入学院学生会，在组织生活中学习到了很多，也很好的提高个人的能力，如个人对事件的统筹规划能力和良好的组织协调能力。在技能方面，学习到了一些办公软件的基本技能和一些活动的组织策划技巧。大二期间，虽然没有在学生组织中继续锻炼，但我专注于学习方面，学会了如何和老师相处好关系；在学习成绩上，更是有相当大的进步，这是同学们都有目共睹的。

作为初学者，我具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新，不断追求卓越； 作为参与者，我具备诚实可信的品格、富有团队合作精神；作为领导者，我具备做事干练、果断的风格，良好的沟通和人际协调能力。经过两年大学生活的磨练，无论从心里还是思想上都成熟了许多，在此我希望继续通过应聘素导助理的职位，来进一步提高自己各方面的能力，不断的完善自己，以适应竞争日益激励的社会环境。

对素导助理工作的设想: 素导助理的工作职责在于：

1、协助辅导员进行学生思想教育、管理及党团建设工作，参与班级各项制度的讨论及制定和实施；协助素质导师开展班级各项文体活动，参与学生寝室的卫生、上课考勤等各项日常工作的管理和监督等；

2、于班级干部一起，大胆创新，敢管敢抓，协助素导做好班级日常管理工作

3、本着“服务同学、为班级做实事”的原则，认真做好同学与素质导师间的桥梁作用；

4、积极参与和组织校纪校风建设，模范的遵守校纪校规，协助素质导师对违纪学生及时的教育和处理，做好安全要和稳定工作，处理学生突发事件，维护学校稳定。

5、留意学生行为，对学生进行管理制度解释和提醒，主动向素质导师反映同学们的心声，及时提供各种有效信息，以便让素质导师做出管理决策。

6、处理好学习和工作的关系，加倍勤奋，做到学习、工作两不误。

7、总结： 从09级和10级情况上看，每个素导基本都带3至4个班，这就意味着素导的工作量是非常大的，而素导助理的职责在于帮素导分担工作量的同时还能锻炼自己各方面的能力，不断的完善自己，这也就是我想竞聘这次素导助理的原因，希望能被院领导和各位素导录用，谢谢！