2014年理工大辅导员公招真题(回忆版)[5篇模版]

第一篇：2014年理工大辅导员公招真题(回忆版)

2014年成都理工大学辅导员公开招聘真题(回忆版)

一、选择题

具体记不得了，一共有二十道题，是不定项选择。内容可以参考《辅导员务实手册》

二、填空题

填空题有十道题，内容包括党的知识、事实政治以及《辅导员务实手册》

三、简答题

1、什么是社会主义核心价值观

2、简述成都理工大学“63工程”

3、简述党员的发展程序

四、写作

以中国梦为主题，写一遍符合学生心理的网络博文。

五、案例题

案例内容略，主要说的是学生对自己的职业生涯没有规划，不知道做什么。你作为辅导员该怎么做

第二篇：建行20142013校招笔试真题回忆集

建行2013校招回忆录

提前两周开始复习，以前搜过一些论坛的帖子，大概确定考试范围。

这次考试也包括这几部分，分别涉及到会计经济学金融知识 市场营销行测 英语阅读建行新闻与文化等知识时事新闻

1、鄙人对宏微观经济学是真的不知如何下手，索性放弃；

2、金融知识直接在图书馆借了本货币银行学简单复习了一些，结果发现考题并没怎么涉及到嘛，反正是比较纠结，一通乱蒙；

3、我本就是学会计的，而且还考过注会，所以涉及到的会计和市场营销的一些知识拿的比较准，感觉很多市场营销的题目涉及的最多的是企业战略管理，当然还有一些管理学上的，这个复习起来估计是大海里捞针，还得靠平时积累；

4、行测的复习，听了很多同学的建议，做了2006-2012年的国考真题，反正是行测越复习越烂，搞的我都没信心上考场了，不过这次考题里涉及的真题就那么几道，就比如四个人分别来自不同国家，根据他们的话判断房间号从小到大排序，其余的还都比较简单；

5、英语阅读理解就三篇，也不难，因为已经习惯在网上看英文，所以做着也比较顺手，都是经济方面的，估计平时看看经济学家上的文章就差不多；

6、最后新闻，这个我真心答的比较惨，所以对建行的新闻还是要重视滴，我就是悲剧，选，反正是蒙的。

国家新闻大事一直也没注意，什么十八大五位一体，我都没听，去哪知道，钓鱼岛各个岛屿位置判断等多建行答题过程可以标记题目，可以上下题的翻页，选题，这点感觉很好，做的不合适还可以修改。性格测试20分钟，共200道，反正看一眼就得赶紧点的那种。

终于考完了，建行没鄙视我，感觉挺奇怪，鄙人被鄙视惯了。希望一切顺利

本来还想看看旁边人的答案，答题的时候才知道哪有时间，题的顺序都是打乱的。2

LZ是普通二本，当时考虑就业情况很有压力，所以决心在银行和公务员中一定要选一个，最早复习的是银行，经过一个多月的复习，最后是笔试第三面试第二的成绩成功进入建行；我学的是经济方面的，所以班上考银行的同学还是比较多的，结合我自身的一些体会以及某些同学的交流心得，跟大家分享备考银行的一些经验，希望给学弟学妹们一些帮助。

2012年11月24日中国建设银行2013校园招聘统一笔试共分为两大部分： 第一部分:大综合（时间2:40小时）

1、专业知识：单选40个（0.5分）；多选30个（1分）

2、英语部分：三篇阅读（15道），15分

3、行测部分：70道题（0.5分）行测分四块：数量关系、图形推理、言语理解、资料分析 第二部分：性格测试（时间20分钟）200道题

第一部分：真题回忆

1专业单选题，40道：主要有考到西方经济学（宏微观）的基础知识：计算需求价格弧弹性、经济调控政，国债指标、中央银行对抗经济衰退的策略，商业银行核心资本、如何分散利率风险、企业市场定位、外币存款和人民币存款的共同点、利润最大化、弹性弧、定价策略、需求曲线、储蓄投资恒等关系表达式；汇票、需求理论、供给需求、GDP、投资消费曲线等，一道是说预期未来几个月英镑汇率要降，采取什么措施可以规避风险；

市场营销题目：目标市场策略；四个人，各有不同的性格和做事特征，那么应该如何为每个人策划个营销的职位，是参与式还是指令式等；市场营销考了市场定位和市场细分；

会计题目：资产负债表、收入支出表、利润表这几类里面应该注意的项目，哪些该记哪些不该，资产负债表的同增减性里面的，收支表中最终获得多少收入或支出等；会计方面有会计恒等式的考察、期初期末余额；

经济法：合同问题，甲为乙担保丙的债权，乙把债权转让给丁，丙到期拒付款，应该怎么办；甲公司3号同乙公司订立一个合约，但5号甲公司就欲反悔，于是撤回合约，要约于7号到达乙公司，但是8号乙公司开会要如何投资，问题是该要约有无效；票据法、全要素生产率增加、财政税收（政府的措施）、资产可回收金融、实际年收益率、收购的股份纳税发生额和余额、商业银行负债业务的目的、存货周转天数；

2、专业多选题，30道：商业银行的业务、财政支出、即期外汇交易、银行汇票、金融工具风险、营销策略、商业银行的风险、巴塞尔协议关于合同（2003年制定的）、借贷记账记账规则、合同法、金融工具的四个性质、财政补给、会计要素、金融监管职责、Goldfeld-Quandt、场内交易市场、投资风险管理、金融市场率、商业银行现金头寸增加的因素；

3、英语，3篇文章，都是经济类的文章，总共15道题目：是比较新的文章，有关于美国政府是否应该投入资金帮助三大汽车公司（说到了民主和共和党两派的意见），中国工资上涨对外资企业带来的影响（探讨，外资企业是否应该离开中国），还有一篇是不是关于劳动力的问题的；

4、行测：包括言语理解、数学、逻辑推断、资料分析；行测务必要多看多练，建议先做练习，觉得有困难再看知识点辅导讲义，行测每年占的比重还是很大的，得行测和英语者得面试机会，这句话说的很对，行测是完全可以通过大量练习来拿分的。

5、时事新闻，10道：包括建行的使命、理念、分支行等；时事新闻要有好的总结文档，考生自己每天去看点新闻这样的效果是很有限的，真正需要的是总结好的且考查几率比较大的那些新闻，包括银行自身的简介，主要是一些数据，比如网点数量、利润额等，都需要有好的总结。

6、性格测试 25分钟90题：这部分是今年笔试新增加的内容，就是90组AB选项，你根据自身情况选择最贴切的一个，有一些内容是重复的，估计是在测谎。看到论坛里有人说跟九型人格测试类似，LZ木有考证过。

第二部分：复习建议

这个复习建议是写给2014届的学弟学妹们的，给大家几点建议： 1.弄清楚笔试题型和考察方向

这个是要搞清楚的首要问题，咱可不能犯方向性错误。由于建行是全国统一笔试，所以题型有变，以前的笔经都有些不适用，大家最好挑最新的资料看，以免浪费时间。另外现在建行招聘都是机试了（其他主流银行也都是机试了），所以在考前或者复习的时候都使用机试系统，绝对可以起到事半功倍的效果。2.抓大放小，要有取舍

个人感觉英语和行测的答题速度和准确率是可以通过考前的密集训练来提高的；而综合知识这一块儿分数占比非常好，需要看个人的知识面和平时积累，以前更加需要考生在考试前较长时间就要开始准备，若搞突击，除非有非常准的押题，否则难以达到效果。所以个人建议，复习准备时可以对英语和行测进行一段时间的持续训练，以提高答题的速度和准度，把至少一半的精力用于综合知识的准备，其中建行相关信息和时政可以在考前一两天突击一下。当然，这些只是我的个人感觉，大家可以根据自己的实际状况进行一些调整，关键是要有取舍，想做到面面俱到基本是不可能而且没有必要的。3.综合知识

鉴于这一部分大家比较头痛且占比也比较高，还是单独列出来说一下吧！

建行相关这一块儿可以考前突击建行网站或其他现成的总结资料；时政要闻基本靠平时的积累，考前突击也是可以的；考察的计算机知识接近于常识，题量也不大，不必特意准备。

剩下的经济管理金融财会就是重点了，题量大，而且考察方式也偏难。可以分为五大类：管理学、宏观经济学、微观经济学、财务管理和货币银行学。管理学偏重于概念的理解，剩下的四类偏重于简单的计算应用，考察的都是基本的概念和公式，但如果对这些完全没有概念，就只好果断蒙之了；理解概念和公式也要透彻，不然一知半解就把准确率由25%降为0了。许多同学都会买复习资料，我去年身边很多人包括我用的是中国建设银行招聘考试笔试金牌辅导讲义，掏宝和拍拍都能搜到，包含了机试系统，真的特别好。这里特别说一下货币银行学，如果同学们真的立志投身于银行业，那么一定要好好学习一下这方面的知识，不止是为了准备笔试，而是为你以后的工作提供便利，很多日常工作得术语都是出自于此。不要寄希望于半个月的入职培训，那就是一个情况说明会，真正的专业知识还得靠你自学。（这一段为LZ的BF补充的，他是农行上分2011级新入职员工）

第三部分：建行招聘吐槽

1.关于简历筛选标准

建行发笔试通知的时候，建行的应届生板块瞬间火了：你是被建行鄙视了,还是被建行鄙视了？很多条件很优秀的人，莫名其妙就被BS了，LZ报了建行上分和总行上海数据中心，收到上分的感谢信和数据中心的笔试通知，还算幸运。关于简历筛选标准，个人觉得以下几个因素是关键：(1)条件不用太好，满足硬性指标即可

条件太好会让建行自卑的，觉得自己庙小容不下你这尊大佛，索性给你发感谢信，笔试机会也不给，与其说是你被建行BS了，还不如说是你让建行自卑了呢！应届生入职之后，大部分人是要从基层网点做起的，由于工作量大待遇一般，心理落差比较大，一年之内的流失率特别高，这也是为什么四大国行每年都要招这么多人的原因。如果你是211985金融硕本，看着你的同学在证券基金公司一年挣十几万，你却每天在柜台给别人数钱，拿着为数不多的死工资，你会没有心理落差吗？所以从降低员工流失率的角度出发，建行在筛选简历这一关时就会有意识滴筛掉一些条件过于优秀的人，因为知道来了很有可能也留不住。(2)青睐有文艺或体育特长的同学 有个建行HR不是说了嘛：C神马A证书都比不上一个瑜伽教练证！貌似不止银行，国企、私企、外企、公务员和事业单位都青睐有文艺和体育特长的同学，原因很简单：以后组织员工搞个活动、弄个比赛、排个节目啥的都用得上，可以为部门和单位争光。所以同学们在网申时，特长与技能，兴趣爱好这一栏一定不要空着，除了强调你的专业技能之外，还可以大胆的秀一把。(3)偏爱本地生源

本地生源指具备本地户籍或者在本地上大学的生源（貌似进入银行的本科生基本都为本地户籍，而对研究生的限制则相对较小一些）。其实原因也很好理解：大部分应届生是要做柜员的，做柜员的听不懂当地方言总归是不方便的；还有银行的合同一般要签5年，试用期6个月，本地生源毁约或者中途离职的概率较小。2.关于银行待遇

这个是大家最关心的问题，关于银行的待遇，可以用“饿不死”和“富不了”这两个词来形容，主要包括工资、奖金和福利。工资是很低的，福利是很多的，奖金要看所在支行和部门以及个人业绩，因人而异，一般转正后工资只占全部收入的50%左右，大家懂的。但是有一点可以肯定，只要你在系统里呆得够久，表现又不太差，没犯过大错，你会得到相应回报的。3.关于个人职业发展前景

绝大多数新入职的员工会被分到基层网点锻炼：综合柜员、个人客户经理和对公客户经理等。至于要在网点呆多久，全凭个人的能力和机遇，有的人可能半年就调到机关去了，有的人可能呆了两三年还没挪窝。在银行，挣钱最多的是客户经理这个职位（在同级别中比较，部门经理以上则另当别论了），不过如果完不成指标，罚钱也比较多，可以理解为一般企业的销售，你要是适合干这一行，那就是天堂，你要是不适合，那就是地狱。如果想转行（工作不到一年就辞职，其实跟应届生没多大区别，所以要慎重啊），每个职位接触到的客户不同，方向也不同。比如对公客户经理接触到的一般都是公司客户，以后想转行的话，选择余地也比较大，被客户直接挖走也说不定。还有一点提示信息，貌似现在的支行行长神马的，基本都是做柜员或客户经理出身的，而且一般都有规定：想要晋升到一定级别，必须具备基层的工作经验。

一、专业知识：单选（40道），多选。管理学、市场营销、统计学、担保法、会计、金融，好像没有计算机吧……

二、英语：三篇阅读理解，第一篇忘了，第二篇是关于货币，第三篇是关于工资增长，不是托业考试的题型。

三、行测:言语理解、数量关系、图形推理、逻辑推理、资料分析三个。逻辑推理中有国考原题，英国人、法国、韩国、德国人，会几种语言，房间号，是否能和邻居交流。甲是A型血，乙是O型血，丙是AB，丁不是AB，只有一个人说假话，谁说了假话？

四、时事：三沙市管辖哪几个岛；钓鱼岛中黄尾岛、赤尾岛的地理位置，经纬度，哪个是错误的；2012年6月、7月两次调整基准利率；建行的荣誉“中中国最佳银行”是2005年以来第二次获得；截止到2012年10月31号，建行不包括的分行：约翰内斯堡、墨尔本、胡志明市；2012年前三季度的资产总额；建行品牌价值 以上2小时40分钟 性格测试：20分钟200道题

第三篇：招警真题

第一部分判断题

判断下列所给出的命题正确与否，正确的，在机读答题卡相应的题号下填涂A；错误的填涂B。1-25题各1．O分：共25题25分

1．赵某，男，13岁，因某网吧老板不让他进该网吧玩电脑，便与他人一同纵火烧毁该网吧，致多人死亡。对赵某虽不追究刑事责任，但应予收容教养。()

2．公安机关在边防检查工作中，有权对出入境口岸过境人员、交通工具实施检查、监护，但无权对违章违法事件与案件进行查处。()

3．某废品收购站严重违规收购废旧金属，当地公安机关查实后，依法吊销了由其颁发的许可证。()

4．在一起道路交通事故案处理中，某公安局交警部门对损害赔偿进行了调解，但其中一方当事人对调解结果不满意。其可以依法向上一级公安交警部门提起行政复议，上一级公安交警部门应当依法予以受理。()

5．对于高度分散的、隐蔽的、又不断衍生的犯罪分子，应该采用“大兵团作战”，强调集中性，以提高效率。()

6．中国公民出入境管理工作中不包括对华侨、港澳台同胞的管理。()

7．人民群众满意不满意、赞成不赞成、答应不答应是衡量公安工作的最高标准。

()

8．劳动教养是只对有违法行为且屡教不改者所采取的强制性教育改造的行政强制措施。

()

9．宣誓是公安民警对自己肩负神圣职责和光荣使命的庄严承诺和保证。()

10．统一考录制度是指新招录公安民警，一律实行省级公安机关和人事部门统一考试，公安部派人督考，切实严把“入口关”，从源头上保证队伍的基本素质。()

11．人民警察接待群众的要求是简化办事程序，提高工作效率，方便人民群众。()

12．根据《行政监察法》的规定，行政监察机关有权对监察过程中发现的监察对象的违法行为进行立案侦查。()

13．行政诉讼期间不停止所诉具体行政行为的执行，也不适用调解和反诉。()

14．在我国的各种政治力量中，只能由中国共产党领导公安工作。()

15．提前解除收容教育的，实际执行的收容教育期限不得少于原决定期限的三分之二。

()

16．对新录用的人民警察实行考察期制度，期限为一年。()

17．以“三个代表”重要思想统领公安工作，为维护重要战略机遇期社会稳定而奋斗。

()

18．人民警察的法律素质是人民警察依法履行职责、行使职权所应具备的法律意识、法律知识和执法技能的综合体现。()

19．1995年颁布的《中华人民共和国人民警察法》以立法的形式明确肯定了为人民服务宗旨的重要地位。()

20．人民警察被辞退的，3年内不得再录用为人民警察。()

21．按照第二十次全国公安会议的要求，当前公安队伍正规化建设的重点是 “四统一”、“五规范”。其中“五规范”的内容是规范机构设置、规范职务序列、规范编制管理、规范执法执勤、规范行为举止。()

22．人民警察的工作纪律包括积极履行公务、听从指挥、文明执勤三个方面。()

23．人民警察义务基于人民警察职务而产生，具有不平等性。()

24．公安机关的宗旨是依法治警、依法行政。()

25．刑事强制措施是对刑事诉讼中限制犯罪嫌疑人、被告人人身自由的各种强制方法的统称，而不包括对财产权加以限制的强制方法。()

第二部分 单项选择题

在题千后列出的4个备选答案中选出一项正确的答案，在机读答题卡填涂相应标号。26-55题各1．5分；共30题45分

26．在公安内部执法监督中，公安机关及其人民警察的刑事立案、销案、实施侦查措施和刑事强制措施、执行刑罚等刑事执法活动是否合法和适当，应当由()依法进行监督。

A．纪检部门B．法制部门

C．侦查部门D．上级公安机关

27．党和政府对公安机关的领导在目标上、方针上是()。

A．有区别的B．一致的C．有矛盾的D．相悖的28．公安机关及其人民警察()，是构成公安赔偿责任的必要条件。

A．采用强制措施造成损害结果

B．实施处罚造成损害结果

C．使用武器、警械造成损害结果

D．违法行使职权

29．某公安机关在侦查罗某涉嫌盗窃一案时，为验证罗某供述爬天窗钻入现

场的情节是否属实，让身材和动作能力与罗某相似的侦查员按照罗某供

述的路线重演进入现场。这种侦查措施是()

A．现场勘验B．人身检查

C．物证检验D．侦查实验

30．为了收集犯罪证据、查获犯罪人，对犯罪嫌疑人以及可能隐藏罪犯或者

犯罪证据的人的身体、物品、住处和其他有关的地方进行的搜索、检查，称为()。

A．勘验B．搜查

C．检查D．盘查

31．国家机器的形成是警察产生的()。

A．政治条件B．经济条件

C．社会条件D．阶级条件

32．根据《行政监察法》的规定，监察机关有权根据检查、调查的结果给予

有违法违纪行为的监察对象()。

A．纪律处分B．行政处分

C．行政处罚D．停止执行职务处分

33．拘传的适用对象为()。

A．已被拘留的犯罪嫌疑人、被告人

B．已被逮捕的犯罪嫌疑人、被告人

c．未被羁押的犯罪嫌疑人、被告人

D．所有犯罪嫌疑人、被告人

34．根据《治安管理处罚法》的规定，行政拘留最长期限为不超过()。

A．7日B．15日

C．20D．一个月

35．违反治安管理行为的客观要件包括危害行为、危害结果以及实施危害行为的时间、地点、方法、对象等，其中处于核心地位的是()。

A．危害结果B．实施危害行为的时间、地点

C．实施危害行为的对象D．危害行为

36．公安机关处理内部关系的基本要求是：各司其职，()，互相支持，协调一致。

A．互相配合B．互相监督

C．密切协作D．各尽其能

37．人民警察因旷工或者无正当理由逾期不归连续超过15天，或者一年内累计超过()天的，应当予以辞退。

A．20天B．30天

C．50天D．60天

38．公安机关对逮捕后的犯罪嫌疑人必须在()内进行讯问。

A．12小时B．24小时

C．36小时D．48小时

39．不满14周岁的人违反治安管理的，()。

A．应予处罚B．不予处罚

C．从轻处罚D．减轻处罚

40．根据监督主体的()不同，公安执法监督可以分为直接监督和间接监督。

A．监督形式B．监督内容

C．隶属关系D．监督行为的法律效力

41．公安机关的权力是一种特殊的()。

A．国家权力B．公共权力

c．司法权力D．警察权力

42．在奴隶社会和封建社会中()。

A．已经有了专门的警察机构

B．已组建了专门的警察队伍

c．军队、警察、行政已有了明确的分工

D．没有专门的警察组织，军警不分，警政合一

43．公安机关、人民检察院在办理刑事案件过程中，依照法律进行的专门调查工作和有关的强制性措施是()。

A．侦查B．侦察

C．刑事强制D．调查取证

44．世界各国形成了两种不同的警察管理体制，即地方自治制和中央集权制。这两种体制的形成主要是受到()。

A．英国和美国警察体制的影响

B．英国和法国警察体制的影响

C．法国和美国警察体制的影响

D．德国和美国警察体制的影响

45．某公安局督察机构在督察过程中发现一名民警有涉嫌职务犯罪的行为。该督察机构对其应当()。

A．立案侦查B．依法提起刑事诉讼

c．检举、控告D．移交司法机关处理

46．严肃与谨慎相结合政策的总精神是不枉不纵。具体应用就是坚持()。

A．稳、准、快B．准、狠、快

C．稳、准、狠D．稳、狠、快

47．对公民的人格尊严，公安机关()。

A．应当依法保护B．无权过问

c．可以保护，也可以不保护D．视情决定是否保护

48．下列各项中，属于《人民警察法》所规定的公安机关职责是()。

A．民事调解B．劳动教养审批

C．组织实施消防工作D．批准逮捕犯罪嫌疑人

49．某县人民检察院按照法定程序和期限审查了本县公安机关移送起诉的一起故意伤害案，认为该案犯罪事实不清，证据不足。该人民检察院应当依法()。

A．撤销案件B．退回公安机关补充侦查

c．重新立案侦查D．作出不起诉决定

50．根据《国家赔偿法》的规定，公安机关及其人民警察违法行使职权造成受害人()损害的，赔偿义务机关在给予赔偿的同时还应当在侵权影响的范围内赔礼道歉，恢复名誉，消除影响。

A．人身权B．精神

c．名誉权、荣誉权D．政治权利

51．下列属于公安行政强制执行的是()。

A．罚款B．强制约束

c．强制拘留D．责令停产停业

52．严肃与谨慎相结合政策中的严肃与谨慎是辨证的统一，严肃要以谨慎为

()。

A．保证B．目的C．归宿D．出发点

53．下列可以构成公安行政赔偿的事由是()。

A．以殴打等暴力行为造成公民身体伤害结果的B．采用剥夺人身自由措施造成损害结果的C．适用行政处罚造成损害结果的D．使用武器、警械造成损害结果的54．公安机关执法思想的核心是()。

A．执政为民B．执法为民

c．执权为民D．勤政为民

55．防范和打击经济犯罪活动是为完善社会主义市场经济体制提供良好法制环境的()。

A．迫切任务B．迫切需要

C．迫切保障D．迫切义务

第三部分多项选择题

在各题干后列出的4个备选答案中选出2至4个正确的答案，在机读答题 卡上填涂相应标号，错选、漏选均不得分。56-70题各2．0分；共15题30分

56．某公安机关在办理吴某涉嫌诈骗一案时，提请人民检察院批准逮捕已被拘留的吴某，但人民检察院据情作出了不批捕的决定。此时，公安机关要做的工作是()。

A．立即释放吴某

B．将释放吴某的情况通知人民检察院

C．如认为对吴某需要继续侦查，可以取保候审或监视居住

D．如果认为人民检察院不批准逮捕决定有错误，可以要求复议

57．《公安机关人民警察辞退办法》第四条规定：人民警察有下列情形之一，经批评教育、纪律处分仍不改正的，或者经培训试用后仍不合格的，应当予以辞退()。

A．对遇有危难情形的群众拒绝提供救助的B．文化、业务素质低，不适应公安工作的C．私自将警械、警服、警衔标志转借非人民警察的D．连续两年考核被确定为不称职的58．根据《公安机关人民警察奖励条令》，属于人民警察个人奖励条件的是

()。

A，依法行政，文明管理，提高办事效率和工作质量，成绩突出的B．锐意进取，勇于探索，有理论创新、革新成果或者创造典型经验，成绩突出的C．认真完成综合管理、警务保障等工作任务，成绩突出的D．爱岗敬业，保持良好作风，认真完成各项工作任务，成绩突出的59．下列各项属于公安机关法制部门执法监督范围的事项是()。

A．有关公安执法工作的规范性文件、制度、措施的合法性

B．采用行政、刑事强制措施的合法性

C．适用行政处罚的合法性

D．审理行政案件的合法性

60．警察有一个产生和发展过程，()。

A．原始社会没有警察

B．警察是随着国家的产生而产生

C．警察一旦产生就将与人类社会共存亡

D．警察将随着国家的消亡而消亡

61．根据《刑事诉讼法》的规定，人民检察院依法对公安机关侦查终结移送起诉的案件进行审查，审查的主要内容包括()等。

A．犯罪性质、罪名认定是否正确

B．有无漏罪

c．有无附带民事诉讼

D．侦查活动是否合法

62．公安机关行使专政职能的对象是()。

A．危害国家安全的敌对势力B．危害国家安全的敌对分子

C．严重刑事犯罪分子D．一切违法人员

63．根据《国家赔偿法》的规定，下列各项中可以构成公安刑事赔偿的情形是

()。

A．错误适用刑事强制措施造成损害结果的B．刑讯逼供造成损害结果的C．使用武器、警械造成损害结果的D．错误适用行政处罚造成损害结果的64．公安机关聘请的特邀监督员主要职责是()。

A．监督公安机关和公安民警履行职责、执法执勤和遵纪守法的情况

B．反映、转递人民群众对公安民警违法违纪行为的检举、控告

C．反映人民群众对公安工作的建议、意见和要求

D．审查公安机关和公安民警执法活动的合法性

65、刑事强制权包括（）等项

A 取保候审 B监视居住 C传唤 D刑事拘留

66、刑事诉讼中的坚定除了刑事技术鉴定外还包括

A扣押物品价格坚定B人身伤害及精神病的医学坚定

C 电子数据鉴定D 文物珍稀动植物及制品鉴定

67、广泛深入做好群众宣传教育发动和组织工作要注意：

A 群众对象广泛性B 途径多样化

C 内容丰富性D 形式多样化

68、对犯罪分子依法定罪量刑时，做到分清主次、区别对待、主要是依据犯罪分子的()

A 犯罪事实B 犯罪情节C 犯罪危害 D 认罪悔过态度

69、在维护国家安全和社会治安秩序方面，广大人民群众是积极的A 拥护者B 支持者C 管理者D 参与者

70、《治安管理处罚法》规定的违反治安管理行为范畴包括（）

A 危害国家安全的行为B扰乱公共秩序的行为

C 妨害社会管理的行为D侵犯人身权利、财产权利的行为

第四篇：辅导员真题整理

辅导员真题整理

简答题：

1、31号文的基本原则

《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作意见》指出，加强和改进高校思想政治工作的基本原则是：（区别16号文加强和改进大学生思想政治教育的基本原则）

(1)坚持党对高校的领导。落实全面从严治党要求，把党的建设贯穿始终，着力解决突出问题，维护党中央权威、保证党的团结统一，牢牢掌握党对高校的领导权。

(2)坚持社会主义办学方向。坚持马克思主义指导地位，坚持以人民为中心的发展思想，更好为改革开放和社会主义现代化建设服务、为人民服务。

(3)坚持全员全过程全方位育人。把思想价值引领贯穿教育教学全过程和各环节，形成教书育人、科研育人、实践育人、管理育人、服务育人、文化育人、组织育人长效机制。

(4)坚持遵循教育规律、思想政治工作规律、学生成长规律。把握师生思想特点和发展需求，注重理论教育和实践活动相结合、普遍要求和分类指导相结合，提高工作科学化精细化水平。

(5)坚持改革创新。推进理念思路、内容形式、方法手段创新，增强工作时代感和实效性。

2、十九大主题

不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

3、学生处分告知的方式

处理、处分决定以及处分告知书等，应当直接送达学生本人，学生拒绝签收的，可以以留置方式送达。已离校的，可以采取邮寄方式送达；难以联系的，可以利用学校网站、新闻媒体等以公告方式送达。

4、2018习近平五四北大讲话四个希望（四个践行）

一是要爱国，忠于祖国，忠于人民。二是要励志，立鸿鹄志，做奋斗者。三是要求真，求真学问，练真本领。四是要力行，知行合一，做实干家。

5、2014习近平五四北大讲话八字要求

对广大青年树立和培育社会主义核心价值观，提出“勤学、修德、明辨、笃实”八字要求：

一是要勤学，下得苦功夫，求得真学问。

二是要修德，加强道德修养，注重道德实践。

三是要明辨，善于明辨是非，善于决断选择。

四是要笃实，扎扎实实干事，踏踏实实做人。

6、2018习近平五四北大讲话提出三项基础工作（才能建设世界一流大学）

第一，坚持办学正确政治方向。我国社会主义教育就是要培养社会主义建设者和接班人。马克思主义是我们立党立国的根本指导思想，也是我国大学最鲜亮的底色。要把立德树人的成效作为检验学校一切工作的根本标准

第二，建设高素质教师队伍。教师队伍素质直接决定着大学办学能力和水平。评价教师队伍素质的第一标准应该是师德师风。做一名好老师提出了4点要求，即：要有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。

第三，形成高水平人才培养体系。人才培养体系必须立足于培养什么人、怎样培养人这个根本问题来建设。

7、2019习近平五四100周年北大讲话

新时代中国青年运动的主题，新时代中国青年运动的方向，新时代中国青年的使命，就是坚持中国共产党领导，同人民一道，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。

第一，新时代中国青年要树立远大理想。第二，新时代中国青年要热爱伟大祖国。第三，新时代中国青年要担当时代责任。第四，新时代中国青年要勇于砥砺奋斗。第五，新时代中国青年要练就过硬本领。第六，新时代中国青年要锤炼品德修为。

8、大学思想政治教育的基本原则

（坚持6个相结合）

坚持教书与育人相结合、坚持教育与自我教育相结合、坚持政治理论教育和社会实践相结合、坚持解决思想问题和解决实际问题相结合、坚持教育与管理相结合、坚持继承优良传统和改进创新相结合9、五大发展理念

2015年10月29日，习近平在党的十八届五中全会第二次全体会议上的讲话鲜明提出了创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。

创新发展注重的是解决发展动力问题，是引领发展的第一动力。协调发展注重的是解决发展不平衡问题。绿色发展注重的是解决人与自然和谐问题。开放发展注重的是解决发展内外联动问题。共享发展注重的是解决社会公平正义问题。

10、主要矛盾

党的十九大报告明确指出，“中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”。

11、四个自信：中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信

12、六有大学生

有理想、有追求、有担当、有作为、有品质、有修养的大学生。

13、43号文辅导员职责

9个方面：思想理论教育和价值引领、党团和班级建设、学风建设、学生日常事务管理、心理健康与咨询工作、网络思想政治教育、职业规划与就业创业指导、理论和实践研究

14、五四精神

爱国、进步、民主、科学。是中国新民主主义革命的开始，是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动。五四运动的最终目的是实现中华民族的伟大复兴。

15、四有教师

指有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。

有理想信念，这是实现中国梦的思想基础，体现了思想育人的导向。思想是行动的先导，有什么样的思想就会有什么样的行动。

有道德情操，这是教书育人的前提条件，体现了道德育人的导向。古人云，师者，传道、授业、解惑也。一个道德情操高尚的教师，他的学生也会是道德楷模。

有扎实知识，这是对教师的起码要求，体现了知识育人的导向。教师的职业就是教书育人，如果自己一瓶不满、半瓶晃荡，那是教不好学生的。

有仁爱之心，这是教师从事的职业所需，体现了和谐育人的导向。孔子曰，仁者，爱人也。教师就是人类社会灵魂的工程师，只有真心诚意地去爱每一名学生，才能成为一名合格的教师。

16、辅导员怎么进行新时代中国特色社会主义“三进”工作

三进：习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑

把握主动权，推动“新思想”进教材。全面更新各课程教学大纲和教学计划，根据课程内容和特点，及时将“新思想”融入各课程相关章节，形成示范教案与特色讲义。

突出主渠道，推动“新思想”进课堂。深化思政课教学改革。

弘扬主旋律，推动“新思想”进头脑。加强教育引导，分层次抓好政治理论学习，把“新思想”内化为师生坚定的马克思主义立场、社会主义立场、中华文化立场和人民立场。

17、习近平说“思想政治工作从根本上说是做人的工作。”如何理解？

高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。要坚持把立德树人作为中心环节。思想政治工作从根本上说是做人的工作，必须围绕学生、关照学生、服务学生，不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养，让学生成为德才兼备、全面发展的人才。

18、十九大党的初心和使命是什么

：

中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。

19、努力拓展新形势下大学生思想政治教育的有效途径包括？

A

.深入开展社会实践

B

.大力建设校园文化

C

.主动占领网络思想政治教育新阵地

D

.开展深入细致的思想政治工作和心理健康教育

E努力解决大学生的实际问题（补）

20、社会主义核心价值观是什么？如何培育和践行大学生的社会主义核心价值观？

富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则

1.加强宣传工作，营造积极舆论环境

2.转变教育观念

3.加强建设校园文化，营造氛围

4.加强社会实践

21、怎么样理解因事而化、因时而进、因势而新

因事而化的基本要义是抓住事务、解疑释惑、化解难题，坚持围绕学生，遵循解决思想问题和解决实际问题相结合的原则，以学生事务为抓手，在关心和帮助学生中教育和引导学生；因时而进的基本要以是抓住时机、锐意进取、谋求发展，做好思想政治工作，必须克服因循守旧的旧观念、摒弃不合时宜的老做法，革除长期形成的体质积弊；因势而新的基本要义是抓住大势、与时俱进、创新发展，创新高校思想政治工作的方法、平台、载体。

22、大学生入党的程序。

（辅导员高频知识点模块整理p51）

23、四个正确认识的主要内容

正确认识世界和中国发展大势：做好大学生思想政治教育工作，就必须通过多种方式教育其认识和把握人类社会发展的历史必然性，认识和把握中国特色社会主义的历史必然性，不断树立为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想而奋斗的信念和信心。

正确认识中国特色和国际比较：在大学生思想政治教育工作中，必须讲清楚国家和民族的历史传统、文化积淀、基本国情，增强大学生中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。另一方面，也应增强教育自信，客观、全面、真实地介绍世界，好的要介绍，不好的也要介绍，打开大学生的国际视野。

正确认识时代责任和历史使命：要通过思想政治教育使青年大学生正确认识时代责任和历史使命，激励其自觉把个人的理想追求融入国家和民族的事业中，勇做走在时代前列的奋进者、开拓者。

正确认识远大抱负和脚踏实地：实干是前行的动力，青年大学生更应把远大抱负落实到实际行动中，建设中国特色社会主义是前无古人的伟大事业，要通过思想政治教育使青年大学生在心存高远的同时脚踏实地，积极投身于现代化建设实践，以实干助力中国梦梦圆。

24、简述大学生思想理论教育和价值引领的主要内容

把理想信念教育放在首位，切实抓好马克思列宁主义、毛泽东思想学习教育，广泛开展中国特色社会主义理论体系学习教育，深入学习总书记系列重要讲话精神，引导师生深刻领会党中央治国理政新理念新思想新战略，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。要培育和践行社会主义核心价值观，把社会主义核心价值观体现到教书育人全过程，引导师生树立正确的世界观、人生观、价值观，加强国家意识、法治意识、社会责任意识教育，加强民族团结进步教育、国家安全教育、科学精神教育，以诚信建设为重点，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，提升师生道德素养。

25、加强改进新形势下高校宣传思想工作的主要任务，谈谈你的理解（辅政策文件精华p7）

26、43

号令对辅导员的要求（辅政策文件精华p3）

27、谈谈对宗教信仰自由的理解，并说明高校实行“教育与宗教相分离”

时应把握的原则。

宗教信仰自由受宪法保护，公民有信仰宗教的自由，也有不信仰宗教的自由。社会主义社会将长期存在，我们不能用行政力量去消灭宗教，也不能用行政力量去发展宗教。

教育与宗教相分离的原则：一是国民教育领域内的各级各类学校及其他教育机构，教师和其他教育工作者应当尊重公民宗教信仰的自由，不得侵犯公民宗教信仰自由的基本权利。二是宗教组织或者个人不得非法干预国民教育领域内的学校及其他教育机构的教育教学活动及管理事务。

28、高校学生资助体系;

国家在高等教育阶段建立起国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、国家助学贷款、师范生免费教育、勤工助学、学费减免等多种形式并存的高校家庭经济困难学生资助政策体系。家庭经济困难学生考入大学，首先可通过学校开设的“绿色通道”按时报到。其中，解决学费、住宿费问题，以国家助学贷款为主，以国家励志奖学金等为辅；解决生活费问题，以国家助学金为主，以勤工助学等为辅。

29、党的教育方针

要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，推进教育公平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，努力办好人民满意的教育。

30、中国梦目标和实现途径

中国梦是指实现中华民族伟大复兴。“中国梦”的核心目标也可以概括为“两个一百年”的目标，也就是：到2021年中国共产党成立100周年和2049年中华人民共和国成立100周年时，逐步并最终顺利实现中华民族的伟大复兴。实现途径是走中国特色的社会主义道路、坚持中国特色社会主义理论体系、弘扬民族精神、凝聚中国力量，实施手段是政治、经济、文化、社会、生态文明五位一体建设。

材料/论述题：

1.做好思想政治工作，既要靠教育人、引导人，也离不开关心人、帮助人，这个怎么理解？

2.***北大五四讲话提出的才者，德之资也，德者，才之帅也，怎么理解?

3.结合实际谈谈如何加强思想政治教育的亲和力

？如何加强与学生的亲和力？

4.以不良贷款为题设计一个主题活动？（校园贷怎么规避风险/你的学生深陷校园借贷，你怎么处理?）

5.一个学生抑郁，有自杀倾向，你怎么处理？

8.现在大学生当中厌学、厌世、情绪不稳定等学生问题情况很多，作为辅导员请问怎么能

快速的发现这些问题?又怎么处理这些情况?

9.李某找辅导员老师求助，说他出现了严重失眠现象，一方面眼看要毕业了，毕业要求的小论文还没发，一个刊物说要求给高额版面费就能发，李又心动又害怕。另一方面他论文的想法和老师有歧义，但是还有半年时间眼看就要毕业了压力也很大。你是他辅导员应当怎么做。（学术作风、学风建设、翟天临事件）

10.给即将出校园的毕业生的有益建议/对毕业生写一段演讲稿

11.职业规划和就业创业指导

12.网上言论问题：网上学生发布言论，有关领导检查，学院让做工作之类的。

/湖南某大学学生因在网络发表诋毁国家的舆论被退学，是

不是小题大做?

/学生沉迷网络;

13.辅导员职业生涯规划

14.根据辅导员能力暂行(标准)辅导员的职业能力有哪些?你觉得

辅导员应该加强哪些能力的培养?

15.为了增加学生的抬头率，班委规定上课期间把大家的手机放在一

个收纳袋里，同学们有很多怨言，觉得没有从根本上解决问题，还涉

及侵犯权利，如果你是这个班级的辅导员，你怎么办?

16.如何做到立德树人？/辅导员如何履行“立德树人”神圣使命

/以“以德立身，以德立学，以德施教”为主题，任选角度写作文/请以“立德树人”为题，写一篇不少于

800

字的文章。

17.以信仰

信念

信心为题，让学生们发自内心的认同马克思主义思想(大概就是这个意思)

18.踏实学习倡议书

19.奋斗青春倡议书/作为辅导员写一篇号召同学们激扬青春，奋斗的演讲稿。

总书记指出：“中国梦是历史的、现实的，也是未来的;是国家的、民族的，也是每一个中国人的;是我们的，更是青年一代的。”筑梦中国，高校思想政治教育工作者就应在“四个重要认识”指引下，通过思想政治教育工作为学生点亮理想的灯、照亮前行的路，激励学生自觉把个人的理想追求融入国家和民族的事业中，进而在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。

20、总书记说:实际工作中需要情商，创新创业是当今的号召，你认为高职院校学生在创业过程中，必须具备的情商素质有哪些。

21、网络环境下当代大学生的思想和行为特点，并针对性地谈对策

23、论新媒体新技术推动高校思想政治工作，为议题，谈谈你的意见

24、撰写一篇新闻报道和防诈骗发言提纲

25、假如你是辅导员，某学生酗酒回宿舍晚了，不听管教，保卫处要求你立即到场，你怎么办？

26、结合五四运动，谈谈青年责任/十九大，习近平提出青年强则国强，青年一代有理想、有担当、脚

踏实地等讲话，对此的理解是什么?

27、合作共赢是时代主题，中美在这方面做法不同

（中美贸易）

28、凌晨学生突发疾病，班长打电话给你，你怎么处理?

29、请优秀校友回来分享经验，如何组织?

30、有人说大学生不好好学习是违法，你怎么看?

31、前任辅导员离职了，由你接任，学生和他关系很好，班

委带头和你作对，怎么处理?

32、1.小李与

A

宿舍同学不和，提出换宿舍，经多方考虑，同意其要求，小李去

B

宿舍后，仍与同学不和，再次提出换宿舍，遇见这种情况，作为辅导员，你该怎么做?

33、小丹在网络上借

5000，买奢侈品，后利息涨到

万被催债，被同学

小翠发现，告诉辅导员，辅导员发现后应该怎么做?

34、以校园文明礼仪为主题，开展一场活动，写一份活动策划

35、某学生通报批评

第五篇：2015年公卫职业医真题回忆版综述

1号: 公卫操作是噪音检测和餐具消毒；体格检查是心脏听诊、膝反射和人工呼吸；案例分析是HIV检测服务和艾滋预防措施，以及一个水污染案例问判断依据和健康教育。

4号题：

一胸外按压，移动性浊音

二麻疹爆发，个案调查。流行病学调查内容。

三90%三氯异氰脲酸钠配置成900mg/L消毒液十升，手提式喷雾器消毒水灾后房间

5号：

人工呼吸，肺结核疫情，墙壁消毒配药及喷洒，紫外线，急性苯中毒现场调查处理及原因分析，吃海鲜导致腹泻20次，水样便，无腹痛无里急后重脱水明显，血压低，判断依据治疗以及出院标准

心脏叩诊，人工呼吸，麻疹的潜伏期，传染源的控制，水污染的判定和对农民宣传教育的要点，对餐具的消毒，对手术室的护士的手进行采样，7号题：

第一站：肺部呼吸音听诊，肝上界叩诊，心肺复苏；

第二站：手足口病诊断依据，调查前的准备，高血压诊断标准，医生的意见； 第三站：被单采样，消毒液的配置喷洒。

11号：

肺下界叩诊，巴彬斯基征及口述阳性表现；公司甲肝爆发哪些人需要进行血液采样，怎么在该单位进行应急接种；消毒液的配制及喷雾器使用，医院消毒液采样。

12号题：

第一站心脏触诊，人工呼吸：第二站，禽流感病例需要采集哪些标本，检测哪些指标，禽流感工作人员预防控制措施；饮用水污染诊断依据，该地人员健康教育内容；第三站：空气中苯的采样（给了采样时间和流量）；埃博拉病毒消毒液的配置以及如何消毒

18号：

人工呼吸，膝反射，心脏听诊，消毒配制对疫源地消毒，土豆丝细菌检查。确诊乙脑儿童并且标本采集什么；高血压如何分级及危重患者转诊标准

19B号题，第一站体格检查：颈部淋巴结触诊，脾脏触诊

人工呼吸。第二站案例分析：流脑和食物中毒。第三站风速仪使用，个人防护服

25号: 身高体重

腹部包块滑行触诊 溺水，有心跳无呼吸（口对口人工呼吸）狂犬病伤口出血，处理方法、免疫制剂用啥

高血压的现场调查，设计调查表 消毒餐具选择的消毒剂，空气采样机采汞 26套题：

人工呼吸、脾脏双手触诊、脑膜刺激征、噪声测定、案例分析：查出霍乱弧菌的水产品市场、对水产品市场采取什么措施；如果养鱼的水塘也有霍乱弧菌，该采取什么措施？

生活饮用水污染、对军民健康危害的调查内容有哪些？要采取哪些措施？

操作：医院门把手采样——选东西，然后叙述；手术器械消毒（戊二醛）手术器械消毒（戊二醛）

33号题目：

第一站：胸外按压，血压测量

细菌性食物中毒的判断，预防原则，这个不难

第二站：判断狂犬病伤口的分级，是哪一级，怎么处理。疫苗注射哪怎么注射，还有就是被动免疫制剂怎么注射 食物中毒的判断，预防原则，这个不难

第三站:空气采样，要根据室内面积设置多少采样点，怎么放，高度以及距离墙的距离 餐具消毒，选择消毒剂，配置，操作，选择什么量筒吸管也要说哦

36号题，肺结核和肝癌的排查和治疗原则，水采样，埃博拉消毒时消毒液原则计算和演示，身高体重测量，肝触诊，人工呼吸。

40号：

心脏触诊，巴比斯基征，胸外按压，流感爆发诊断，变形杆菌诊断，发病特点

41号题：

胸外心脏按压、测血压、肠鸣音；空气采样、含氯消毒液的配置及物品消毒；狂犬病伤口处理、免疫程序、注射部位；蜡样芽孢杆菌食物中毒及调查报告的撰写

43号：

矽肺的致病因素以及类型 流感疫情判断为公共卫生事件的标准 心脏叩诊 腹部压痛反跳痛

44号题: 第一站，人工呼吸，血压测量，肠鸣音听诊。

第二站，某学校甲肝疫情:调查表内容，诊断依据。电焊尘肺降低接触水平的方法，诊断，职业禁忌症。

第三站:噪声计室内测量，消毒液选择、计算、配置，餐具消毒。

45.心脏的听诊，听诊的部位和听诊顺序，病理征的检查。霍乱，鱼市场该怎么处理，鱼塘该怎么处理。答题思路，对人对鱼对环境（纯粹是懵了，一点都不会），CO中毒，急性中毒的处理原则。防护服的穿戴，消毒剂的选择，怎样消毒。大气采集，对我还把人工呼吸给忘了，还问了如果不把颈部抬起来会有什么后果

46：

第一站锁骨上淋巴结 移动性浊音 胸外按压

第二站食物中毒 手足口

第三站 餐具消毒 过氧乙酸采样

50号题：

语音振颤，颈强直检查；血吸虫暴发；职业性急性氯气中毒；空气采样；霍乱疫点消毒

52号：

颈强直，第七棘突，肩胛下区。肺结核预防，糖尿病并发症。风度计 埃博拉病毒消毒

54号题（1）：

一胸外按压，移动性浊音

二麻疹爆发，个案调查。流行病学调查内容

三90%三氯异氰脲酸钠配置成900mg/L消毒液十升，手提式喷雾器消毒水灾后房间

54号题（2）：

心脏叩诊，人工呼吸，麻疹的潜伏期，传染源的控制，水污染的判定和对农民宣传教育的要点，对餐具的消毒，对手术室的护士的手进行采样，55号题：

胸外按压，呼吸运动（类型、频率），疫苗接种异常反应，CO中毒控制措施，餐具及生活用品消毒，检测氰化物的水样采集

57广西，第一站，1、偏远乡镇卫生院发现三例乙脑疑似病例，怎么报告，报告时限是多少？采取怎样预防措施？

2、工厂几个岗位游离SiO2含量30%，还有几个岗位游离SiO2含量14%，问工人健康体检对象针对哪些岗位？体检的必检项目哪些？第二站：胸外心脏按压（判断），心脏听诊顺序及内容，腹壁反射。第三站：霍乱呕吐物排泄物消毒（提供2%碱性戊二醛、75%酒精，含有效氯80%泡腾片，1g/片），自己选，配好，采用喷雾消毒，喷雾器使用。第四站：紫外线照度仪操作，问放在光源什么地方，距离多少？

59号：

第一站，血压测量，膝跳反射，胸外按压； 第二站，高血压转诊条件，狂犬病伤口处理，预防措施； 第三站，照度计使用，消毒液配置

62号

第一站是胸外按压，呼吸运动频率类型，脑膜刺激症，第二站病例分析AFP，老师问的特别仔细关于诊断各标准，酚类及细菌物质对水污染及水样的采样操作注意事项，第三站甲醛采样，疫原地消毒选择消毒剂，计算用量及具体配置，喷雾器的使用

66号：

人工呼吸，量血压，腹部压痛反跳痛

食物中毒个案调查的内容

选择消毒液消毒玩具，碘伏采样

70号：

伤寒，营养调查，医护人员手样品采集，餐具消毒，胸外按压，膝反射，肺呼吸音听诊

73：

卡介苗接种异常反应类型，调查内容。CO中毒诊断依据和调查内容。人工呼吸，肺下届移动度，腹部肠鸣音。空气采样，自然沉降法，霍乱消毒配置过程

84号题: 第一站：颈部淋巴结触诊、人工呼吸、肝脏单手触诊（我回答了以胸锁乳突肌为界分两个群。。老师让我补充颈部还能在哪里摸淋巴结，我说了枕骨后，下颌下，然后摸了一下脖子右侧说还有这。。），肝脏触诊问了再什么位置开始触诊，我回答的一般在肋缘下大概两三厘米，肝脏特别重大的要再往下腹部开始，人工呼吸，我说了吹了两下后说每分钟吹8-10次，老师问我怎么评估效果如何，多长时间为一个周期。第二站：第一题考血吸虫，题目给出在某天到某天有13个血吸虫病人，村庄有多少人血清学检查阳性，钉螺面积数量，阳性什么的，然后第一小问问是什么疫情，判断依据是什么，第二小问问处置措施是什么（回答，血吸虫爆发！根据短时间内13个病人出现，临床表有了，实验室检查阳性也有了，还有传染源钉螺也有了，第二问就暗战对症治疗、灭螺，健康教育，期间停顿了好久，老师就提醒我）；第三站考穿脱防护服和紫外线测量，紫外线要带防护面具（就是电瓶车头盔，上面贴了一张纸写着紫外线防护。）

紫外线操作：仪器就是刚刚上面发的，先带好防护工具，检查电池，开开关，选254和x1的量程，打开盖子，读数，选择大一点的量程看读数是不是一样，最后记录在一张表上，要写上单位

免疫接种异常调查

有机磷农药中毒调查内容和判断

心脏触诊

人工呼吸 餐具消毒

87号题，心界叩诊，腹壁反射，人工呼吸，菌痢的预防控制，对师生的健康教育，职业中毒（苯、co 硫化氢等）的现场处理，怎样预防此类事情发生，消毒，甲醛采样

98考题：

第一站

1、口对口人工呼吸

2、锁骨上窝淋巴结检查，右肋下肝脏触诊。口述检查结果。

第二站

1、男性，36岁，出现不适，起初被检查为肺炎，来院诊疗，经检查确认为爱滋病。问题

1、做哪些流行病学调查？

2、提出措施。

2、居民出现腹泻，是由于新装的供水设施存在卫生问题。

1、应对哪些水进行采样？

2、预防控制措施？第三站

1、水硬度检查的末梢水采样

2、碘伏、戊二醛、过氧乙酸按题意选一个对医院病房进行消毒，计算及配置。

99号题：第三站，测幼儿园紫外线，霍乱患者排泄物污染的物体表面喷洒消毒； 第二站，身高，体重，腹部有包块，触诊，心脏按压；

第一站，登革热诊断依据，患者和密切接触者处置措施，还有一个题是尘肺病有多少种，列举五种，粉尘工作者做哪几类健康检查

101号：

案例分析，题目1，变质甘蔗霉菌中毒，发病特点。这种中毒的预防措施。

2、淡水鱼中有霍乱弧菌，售卖该鱼的市场应该怎么处理。以及养鱼的水库应该怎么处理。

3、操作：幼儿园菌痢，对塑料玩具进行消毒，选择消毒液和配置。以及过程。空气中氨的采集！

103号：

第一站:扣诊右肺下界，巴彬斯基症，胸外心脏按压。

第二站 空气菌落采样（平皿），（酒精、碘伏、二氯异氰尿酸钠）消毒手足口病污染的病房。

第三站：一氧化碳中毒（诊断依据，调查报告填写），血吸虫病（疫情诊断、依据，处置）

119号题：

案例分析:

1、乙脑的报告，及时限。乙脑的预防控制措施。

2、糖尿病高危人群的定义，糖尿病的健康教育内容。

操作:

1、胸外按压；

2、胸廓扩张度，脑膜刺激征（颈强直必考，其他选考）采样:

1、现场台面的采样；

2、白候病房的消毒（2%戊二醛、19%的过氧乙酸、75%酒精）配置成900mg/l的消毒液10L，喷雾器的使用

123号题：

第一站:口对口呼吸，心脏视诊，脑膜刺激征；

第二站：流感，报告方法和时限，如何进行宣传教育；

第二站：葡萄球菌肠毒素食物中毒的特点，食品卫生学调查的方法和内容 第三站：风速仪使用，手术器械浸泡消毒。祝大家好运。

124号题，描述锁骨中线，肩胛下角。脑膜刺激征检查，人工呼吸，消毒埃博拉病人粪便选择消毒液配置及过程。照度测量。手足口病，社区水污染采哪些样，措施

126号题：

锁骨上淋巴结触诊

假设患者左下腹有肿块，对其进行深部滑行触诊；噪声仪的测定，埃博拉病人的餐具浸泡消毒步骤； 登革热患者诊断依据 题目中找，患者和密切接触者的处理措施；

消毒餐具选择的消毒剂，空气采样机采汞

身高体重检查，右下肋肝脏触诊，胸外心脏按压 葡萄球菌食物中毒 麻疹密切接触者的保护

131号题 临床操作 身高体重，口对口人工呼吸，脾脏触诊。案例分析题 AFP病例定义 诊断依据 高危因素 标本采集，肝癌筛查原则 危险因素还有肝癌标记物。公卫操作题

物体表面样品采集，消毒液配置

134号：

1、案例分析：禽流感流行病学接触史，禽流感病例的分类。农药生产车间，农药不慎弄倒在地上，工人们去清理，出现了症状，进医院检查胆碱酯酶减少，问要你去调查，你现场调查接触史的哪些内容？注意接触史！让你判断此类事件的性质及其依据。

2、心脏触诊和巴彬斯基征，注意医生的素养，检查前跟患者沟通，不要上来就脱衣服检查。

3、紫外线检测，注意戴防护眼镜。给消毒剂让你选择，计算需要的量，然后现场模拟操作。

141号；

甲肝应急接种，糖尿病高危人群定义，高危人群健康教育，肩胛下角，锁骨中线定义脑膜刺激征三个，人工呼吸

145号题

消毒餐具选择的消毒剂，空气采样机采汞

身高体重检查，右下肋肝脏触诊，胸外心脏按压 葡萄球菌食物中毒 麻疹密切接触者的保护

147考题：

第一站:胸腔按压，身高体重测量，脾脏触诊

第二站:案例分析。流脑，高危人群有哪些？怎么样处理高危人群！

汞中毒，中毒原因，工人健康体检内容！

第三站:医护人员的手采样，洪水后室内消毒！

148号题

一站测血压 膝反射 人工呼吸

二站鼠疫 尘矽肺健康检查必测项目

三站末梢水采样 肺结核室内消毒过程

湖北考区第一站心肺复苏 膝反射 第二站醋的采样 疫源地消毒我选择的是泡腾片 第三站乙肝的临床诊断和预防 铅中毒的诊断跟防治措施 考题是几号我不记得

题号

第一站：1.生活饮用水被菌例污染。什么疫情，怎么判断，传播途径是怎样的。2.第二个食物中毒。怎么判断，可疑中毒食物没了，怎么办。第二站：颈部淋巴结出诊，肝脏触诊，报告单怎么写。第三站：测量风速，戊二醛消毒器械。

题号

第一站：

第二站：肺结核疫情，墙壁消毒、配药及喷洒。急性苯中毒的现场调查、处理及原因分析。吃海鲜后腹泻，什么疾病，判断依据，治疗及出院标准 第三站：紫外线灯辐射照度的测量

题号

第一站：腰部滑行触诊 第二站：狂犬病、高血压 第三站：风俗测定、餐具检测

题号

第一站:心脏听诊（名称，部位，内容），膝反射。第二站:乙脑的初步诊断及依据，乙脑做哪些检查，哪些检查是最有助于诊断的。第三站:豆腐丝的采样。消毒剂的配置及喷雾器的使用（我做的是选择二氧化氯）。

考生1回顾：

人工呼吸。。肺结核疫情，墙壁消毒，配药及喷洒。。紫外线灯辐射照度的测量。急性苯中毒的现场调查，处理及原因分析。。吃海鲜导致腹泻，一天20次，水样便，无腹痛，无里急后重，脱水明显，血压很低，这是什么疾病，并说出判断依据，治疗及出院标准。埃博拉和肝癌的筛查原则方法处理措施。

考生2回顾：

1，生活饮用水被菌例污染。

问什么疫情，怎么判断，传播途径是怎样的。第二个食物中毒。怎么判断，可疑中毒食物没了，怎么办。2，颈部淋巴结出诊，肝脏触诊，报告单怎么写。人工呼吸。3，测量风速，戊二醛消毒器械。

考生3回顾：

流行性出血热，糖尿病，后面是餐具消毒，苯采样，我看到那个高级采样器还装淡定，说这个和我们单位不一样，老师说原理一样，然后老师很好，就不知道细节怎么扣分，体格检查是锁骨上淋巴结，肝脏触珍，关键是好多细节，人工呼吸我愣是吹不起来，然后老师提醒，也不知道扣分不？反正感觉细节太重要。

考生4回顾：

艾滋病的处置措施，宾馆毛巾采样，霍乱发生时餐具消毒，二次供水污染设备检查，心脏触诊人工呼吸腹壁反射。

考生5回顾：

组胺中毒的诊断，丙肝医源性感染的处理，采集空气，消毒水的使用选择，人工呼吸，右肺下界的叩诊测量，巴比斯基症。

考题：

1、霍乱消毒，噪声测定

2、胸外按压，腹壁反射

3、手足口诊断，现场调查准备；高血压设计调查表的内容，危险因素的分析统计指标