大学生辩论赛工作总结（共5篇）

第一篇：大学生辩论赛工作总结

大学生辩论赛工作总结

本次我院的辩论赛从10月10日开始，从预赛到决赛为期12天，到21日圆满落下帷幕。在辩论过程中，辩手们激烈的”雄辩”,赢得了观众们一次次的掌声，每一场辩论赛中都能发现优秀的人才，可见电气学院人才辈出，决赛的精彩更是可想而知，每一份每一秒都是一个高潮。本次辩论赛整体工作进展胜利，各项流程按计划依次进行，总体效果良好。

总结本次比赛如下：

1.通过各种方式进行了宣传，以让更多同学知悉本次赛事，扩大本

次比赛在全校的影响。

2.前期准备比较充分，下发通知给各个班级，邀请各部门成员参加

评判团等，各项工作开展起来比较顺利，遇到问题也能及时的解决。

3.在比赛正式开始，特别是在初赛进行中，辩手们还不太熟悉比赛

流程，这是这次比赛疏忽的地方，但经过第一轮预赛后，与各位负责人商量后，能够及时对各位辩手进行一次培训，给了辩手很大的帮助，让辩手能更好的发挥自己的水平，使接下来的辩论赛更加精彩。

4.比赛由于是在中午，同学们比赛时间比较仓促，有时候必要延迟

几分钟开始比赛，这是在比赛前没有预想的。

5.本次辩论赛的辩题比较贴近社会，比如“现代社会更需要通才还

是专才”、“在校大学生创业利大于弊还是弊大于利”等等，这些辩题具有积极的现实意义,也更能引起观众共鸣。

6.评委能够抓住重点对每场辩论赛进行点评，各位辩手乃至现场观

众都会认真倾听，是整场辩论赛的另一大看点，为整场辩论赛画上一个圆满的句号。

7.本次辩论赛大家各立其职，分工明确，都想着为本次辩论赛做出

自己的一点贡献，充分调动人员参与的积极性，使大家能团结一致齐心协力做好辩论工作。

博弈辩论协会

2011.10.24

第二篇：大学生辩论赛

主持人串词

（开场白）

男：有一个季节，莺歌燕舞，万类霜天竞自由。女：有一种鸟儿，欢快清扬，活泼灵动耀三湘。男：论天论地论事 女：辩是辩非辩理

男：尊敬的各位领导，各位老师 女：亲爱的同学们 合：大家晚上好

男：欢迎大家来到****辩论赛表演赛现场，我是今晚的主持人。女：我是主持人。男：十六个春秋的成长历练 女：十六载岁月的沉淀精粹

男：每届 总会给我们留下些理性睿智的思考，难忘深刻的记忆。女：今天，我们在2012的春天，共同期待见证 “百灵鸟”的第十七个奇迹！

男：首先，请允许我为大家介绍今天到场的领导及嘉宾，他们分别是

学院 老师/教授； 学院

老师/教授（男主持每念一个嘉宾名字，女主持须说一声：“欢迎您”）女：再次感谢各位领导老师及嘉宾的到来。(辩论赛介绍)女：下面请看大屏幕，本届“百灵鸟”杯辩论赛共五轮，分别为预选赛、初赛、复赛、半决赛以及决赛。上届四强队伍，直接晋级初赛。每场比赛正反双方及辩题将于开赛前一周抽签决定。辩论赛采取小组赛单场制，获胜方直接晋级，共计21场比赛，其中预选赛8场，初论天论地论事

辩是辩非辩理 赛6场，复赛4场，半决赛2场和决赛1场。初赛失利的队伍根据各自比赛时所得分数，取成绩前两名的队伍晋级复赛。

男：是的，本届辩论赛的闭幕式及颁奖典礼将与决赛一同进行。决赛将评出一名“最佳辩手”；其余每个场次比赛均会评出一名“优秀辩手”；为鼓励大一新生，大赛特设“最具潜力辩手”一名；同时，本届辩论赛还将设立“最受欢迎十佳辩手”等奖项。

女：“最受欢迎十佳辩手”等奖项的评选，我们将在湘潭大学学生会人人主页，新浪微博上组织投票。

女：是的。所以，请大家积极关注湘潭大学学生会人人网主页，成为湘潭大学学生会新浪微博的粉丝，并加#百灵鸟杯辩论赛#话题关注。我们所有的赛程信息都将在人人主页与新浪微博上即时更新。男：是的。今天我们看到现场有显示人人网的大屏幕，只要同学们拿出手机发送状态，为你喜欢的辩手或者参赛队伍加油，预测今年的赛况，就有机会获得我们由人人网提供的精美礼品。

女：参与微博互动，请中国移动用户发送到***，中国联通用户发送到***，中国电信用户发送到1066888866，信息费每条0.1元。电信用户请注意在短信前面加#百灵鸟杯辩论赛#，中国移动和中国联通用户可以直接发送内容。表演赛结束后，我们将抽出两位幸运观众送出我们的奖品！

男：有好看的比赛还有好玩的礼品，看来今夜真的是一个美妙的夜晚。女：是的。话不多说，精彩持续上演。现在，让我们把舞台交给赛场主席及八位优秀的辩手。

（比赛后）

女：感谢主席，以及大展辩才的8位优秀辩手们精彩的表现。男：好一场高潮迭起，激动人心的辩论。8位辩手让我们领略到激情碰撞，智慧交锋的震撼场面，再次感谢你们，有请八位辩手退场。

论天论地论事

辩是辩非辩理

（抽签阶段）

男：下面就要进入我们最激动人心的抽取辩题环节了。本次抽签结果将作为初赛各院对阵安排。

女：是的，紧张而又令人期待。一周后的预选赛，阵容即将揭晓。请读到院系的辩论队队长依次上台抽签。

男： 1.旅游管理学院、2.法学院 知识产权院、3.文学与新闻学院、4.外国语学院、5.材料与光电物理学院、6.数学与计算科学学院、7.化学学院、8.化工学院、9.机械工程学院、10信息工程学院、11.土木工程与力学学院、12.艺术学院、13.能源工程学院 职业技术学院（两个院合并出一只代表队）、14.兴湘学院、15.继续教育学院、16.研究生院。

（男主持人读一个学院，女主持人说一下“有请”）

女：好的，现在结果已经出来了，有请各院辩论队队长向观众展示自己所抽到的对阵队伍。

（男女主持人分别站到各院辩论队队长左右两侧，男主持人开始询问左侧第一位A队长院系，并要求其报出签卡的对阵院系及辩题。女主持人邀请被报出的院系队长B与A队长向前一步站到一起。后依次询问下去。）

男：好的，旅游管理学院抽到的是XXX院代表队，有请XXX队队长与旅游管理学院代表队队长站到一起。女：有请。

（循环8次，直至16支队伍宣布完毕）

女：好的，感谢各院辩论队队长，请大家掌声欢迎他们退场。

（抽奖环节）

女：幸运之神降临的时刻到了，下面就让我们进入我们的抽奖环节

论天论地论事

辩是辩非辩理 男：首先请我们的工作人员滚动大屏幕，让我们来看看同学们都是如何给喜爱的辩手或队伍摇旗呐喊的。（念一些状态）好，下面正式进入我们的抽奖时间。（与操作电脑的工作人员配合）

女：好了，今天的表演赛也将近尾声了。从下周开始，我们的百灵就正式起飞了。

男：是的，下周我们就要进行第一轮比赛--预选赛。万众瞩目的****辩论赛终于拉开帷幕了。

女：请大家关注我们校内横幅、海报、通知以及我们的**大学学生会人人公共主页及新浪微博，或者登录三翼校园获取我们赛程的最新信息。

再次感谢各位嘉宾老师以及来到我们比赛现场的所有朋友。男：至此，**大学辩论赛表演赛暨开幕式到此就结束了，感谢大家的观看！

女：请掌声欢送各位嘉宾老师们退场，谢谢各位！

论天论地论事

辩是辩非辩理

第三篇：辩论赛工作总结

辩论赛工作总结

为了培养大学生的思辨能力、语言应用能力,以及更好的为我院培养辩论人才,丰富同学们的课余生活，加强班级间的沟通交流，同时也是配合我院素质教育五项工程的开展，在学院团委老师的支持下,决定开展第二届河南理工大学万方科技学院郑州校区大学生“伯苓杯”辩论赛。

一、赛前

我们学习部事先征得了此次辩论赛的举办权，我部部长及团委学生会各部主要负责人一起进行了研究讨论，确定了各部协助分工情况。且我部于周四进行了一次会议，会议主要对干事的任务进行了分工及协助安排。此次比赛辩题从各年级各班征集，再由院辩论队员选出合适的一些作为比赛用题，这使我们辩论赛的辩题设置得非常精当。从初赛到决赛的评委都是由我们学习部进行邀请，主要是院学生会领导,辅导员及各任课老师，在大家的共同努力下，每一场比赛都能够确保评委的到来，且观看的同学很多，有利于比赛的顺利进行。

每轮比赛前期，我们学习部都会组织辩论主席和计时计分员进行模拟培训和彩排，主要是抓好所有工作人员在各个环节的默契配合，而且部长严格要求我们认真做好自己的本职工作，服从部长的安排和要求，而且要和工作人员积极沟通，共同做好工作。终于在12月5号拉开了辩论赛的序幕

二、赛中

比赛场上所有工作人员各就各位，做好各项准备工作，辩论主席沉稳而又风趣的按着比赛的流程进行，计时员认真而谨慎的计时，计分员计算分数时也格外细心，场内外的秩序维护员也做好自己的工作，等等。在比赛场上，各参赛队员都竭尽所能，准备充分，向观众展示自己良好的辩风、纯熟的技巧以及思维的敏捷，和对方辩手展开了一次次精彩的较量，或滔滔不绝，或幽默风趣，或活泼伶俐，让观众和评委们大开眼界。观众们也是异常的活跃，比赛场上时时报以热烈的掌声，不仅鼓励和支持了场上的辩手，还活跃了场上的气氛，缓解了大家的紧张感，另外，在中场答辩环节，观众们积极发言，辩手们游刃有余的进行答辩，很是激烈，为大家呈现了又一幅精彩的画面，这些精彩对决对比赛的顺利结束有巨大的影响。

三、赛后

（一）成效

虽然比赛顺利结束了，但是为期半个多月的筹备和付出，我们学到了很多，也从中体会到真正的快乐。1．每次比赛结束后我们所有在场的学习部干事都一起负责整理比赛场地，也都负责收拾好物品，让比赛真正有秩序的结束。这些让我们深深的体会到团结协助的重要性，任何一个活动都不可能独自完成好，离开了团队也就意味着失败，辩论赛的顺利结束靠的是大家的努力。所以，我们学习部要增强团队合作的意识，让我们真正的团结起来，为打造一流团队而努力。

2．通过这次比赛，各参赛队队员也都能够更加了解辩论赛，毕竟是第一次参加辩论赛，需要进步的还有很多，相信他们也从中学会了一些技巧上的东西，知道了该如何尊重对手，如何注意自己的言行举止，还增强了彼此之间的交流，并且认识到自己的不足，对学习更加感兴趣，会努力提高自己各方面的才能，这些都达到了我们举办辩论赛的目的，丰富了他们的大学生活。同时也让我了解到了辩论赛的可看性，以及我从辩论赛中所想到的，所反思的，所需要学到的一些提高自身能力的东西。总之，我有很大收获。

（二）不足

比赛可以说是成功的，但是仍存在着一些不足之处。主要有以下三点：

1．场上各队队员在进行辩论时，我部不能保证场下观众有序进行观看比赛，有时导致场下混乱，影响辩手水平的发挥；

2．计时员和记分员应更加细心，熟练掌握，快速计算；

3．辩论主席偶尔会出现紧张而导致口误的情况。总之，我们会认真分析和总结此次比赛，吸取经验，争取以后在其它方面工作中扬长避短，积累经验，完善不足之处，更上一层楼。感谢所有帮助和支持辩论赛的人。最后预祝明年的辩论赛举办成功。

第四篇：大学生辩论赛主席发言稿

大学生辩论赛主席发言稿

【介绍嘉宾及评委】

大家好，欢迎大家前来观看吉林农业科技学院，电信杯大学生辩论赛的比赛

现场。

我们的比赛马上就要开始了，为了维持会场秩序，请大家将手机调成振动或

静音状态。在比赛过程中请维持会场的安静与清洁，谢谢合作。

现在由我来介绍一下今天到场的嘉宾、评委。今天我们有幸请到的评委有：

****。出席本场比赛的嘉宾有：****。请大家以热烈的掌声欢迎他们的到来。

【比赛规则及流程】

比赛开始前，让我首先强调一下比赛规则：

1、双方立论综述

由正方一辩发言表明立场，时间为3分钟，当一辩发言时间只剩下半分钟时，将

由铃声提示，当该辩手的发言时间已到时，将由铃声提示，该辩手应立即停止发

言，否则视为超时。接下来由反方一辩发言，时间为3分钟，当一辩发言时间只

剩下半分钟时，将由铃声提示，当该辩手的发言时间已到时，将由铃声提示，该

辩手应立即停止发言，否则视为超时。

2、攻辩

（1）攻辩由正反方交替进行，被提问者不可以提问

（2）正方二辩对反方二三辩任意两位辩手分别提出问题，时间一共为三十

秒。

（3）反方二辩对正方二三辩任意两位辩手分别提出问题，时间一共为三十

秒。正方被提问的两位辩手进行攻辩，时间一共为一分三十秒。

（4）正方三辩对反方二三辩任意两位辩手分别提出问题，时间一共为三十

秒。

（5）反方三辩对正方二三辩任意两位辩手分别提出问题，时间一共为三十

秒。

（6）有正反双方一辩进行攻辩小结，先正方后反方，时间分别为两分钟，发言时间只剩下半分钟时，将由铃声提示，当该队的发言时间已到时，将由铃声

提示，该辩手应立即停止发言，否则视为超时

3、自由辩论

（1）自由辩论必须是正反方交替进行，两位计时员分别对两队计时。先由正

方任何一位辩手起立发言，完毕后反方的任一位辩手立即起立发言，直到每方队

员的时间用完为止；

（2）在自由辩论的时间里，每位辩手的发言次序、次数和个人发言时间不受限制；

（3）当一队发言时间只剩下半分钟时，将由铃声提示，当该队的发言时间已到时，将由铃声提示，该辩手应立即停止发言，否则视为超时，（4）一队发言时间已尽，另一队还有时间，则该队的任意一名队员可以继续发言，直到该队的时间用完为止；

（5）总时间为10分钟，每队各5分钟。

4、总结陈词

先由反方四辩总结陈词，时间为3分钟，当四辩发言时间只剩下半分钟时，将由铃声提示，当该队的发言时间已到时，将由铃声提示，该辩手应立即停止发言，否则视为超时。接下来由正方四辩总结陈词，时间为3分钟，当四辩发言时间只剩下半分钟时，将由铃声提示，当该队的发言时间已到时，将由铃声提示，该辩手应立即停止发言，否则视为超时。

【简单解析辩题背景，介绍双方辩友】

下面我来介绍一下今天的辩论双方及辩手：参加本场比赛的两支代表队是：植物科学学院代表队和外语学院，坐在我右手边边的正方来自植物科学学院的同学，他们的观点是：文才比口才重要。坐在我左手边的事反方来自外语学院的同学，他们的观点是：口才比文才重要。双方辩手将围绕该话题展开激烈的讨论，请大家拭目以待。

【双方辩友自我介绍】

【正式比赛环节】

（第一阶段：立论陈词阶段）

首先进入第一阶段：立论陈词。本阶段……。首先我们欢迎正方一辩发言，时间为3分钟，计时开始。

好，刚才正方一辩对自己的观点做了立论陈述，现在我们来看看反方是如何破题立论的，请反方一辩发言，时间也是三分钟，计时开始。

（第二阶段：攻辩阶段）

大家可以看到在刚才的规范发言中，双方辩手可以说是胸有成竹、志在必得。接下来我们将进入考验个人应辩能力的攻辩阶段，本阶段……。首先请正方二辩任选反方二辩或三辩并向其提问，时间为1分30秒，计时开始。现在请反方二辩任选正方二辩或三辩并向其提问，时间为1分30秒，计时开始。现在请正方三辩任选反方二辩或三辩并向其提问，时间为1分30秒，计时开始。现在请反方三辩任选正方二辩或三辩并向其提问，时间为1分30秒，计时开始。

攻辩小结：

下面请双方一辩对本阶段观点进行攻辩小结，时间各为1分30秒，有请正方一辩，计时开始

。下面请反方一辩进行攻辩小结，计时开始。

（第三阶段：自由辩论阶段）

谢谢，经过刚才双方一番辩论之后，接下来是他们施展才华的时刻了，也是辩论赛最精彩的时刻——自由辩论阶段。在自由辩论开始之前，让我提醒双方代表，你们各队有4分钟的发言时间，正反双方轮流发言，同一方的发言次序不限。正方先发言，一方发言落座之后，另外一方要马上发言，若有间隙，累计时间照常进行。如果一方用时已完，另一方可以继续发言，也可以向主席提出不发言。好，现在我宣布自由辩论正式开始，请正方先发言，计时开始。

（第四阶段：总结陈词阶段）

好，各位观众，刚才这段自由辩论可谓非常的精彩，而双方的第四位辩手所将要做的总结性陈述，往往更是举足轻重。我们先从反方四辩开始，时间为4 分钟，计时开始。

谢谢，现在我们请正方四辩为正方做总结性陈述，时间也是4 分钟，计时开始。

请大家就静一静，下面我们进入第二轮的比赛。

当今社会竞争不可谓不强烈，那么现在的儿童也都很早的接受教育，可究竟是更早适应社会好呢、?还是天真做儿童对呢？我们就来听一听双方不同的观点。

参赛双方分别是正方生物工程学院和动物医学学院。他们的观点是儿童应早适应社会。反方动物医学院，他们的观点是儿童应天真做孩子。

好，感谢各位辩手精彩的辩论，究竟哪方获胜，请现场评委给大家一个客观公正的答案，请评委评议，同学们请稍候。

下面我宣布本场比赛最佳辩手是：正方*辩***，反方*辩***。获得本场比赛胜利的代表队是：******。

（四场比赛结束之后的结束词）

到现在为止，四场比赛都已经全部结束了，顺利晋级的四支代表队为

*******。下星期我们将举行四强赛及决赛，相关信息请大家关注海报。

现在我宣布*****学校第*届大学生辩论赛半决赛的比赛到此结束，感谢大家的关注和支持！

第五篇：大学生辩论赛流程

大学生辩论赛流程

一、程序如下：

1、主席致开场词，介绍该场参赛队员、评判团成员和比赛规则。

2、开篇立论开始，正反两方一辩依次进行，时间各二分三十秒。

3、公辩时间6分钟，每队各3分钟。

4、公辩小结，每队各一分三十秒

5、自由辩论8分钟，每队各4分钟。

6、反方四辩总结陈词，时间3分钟。

7、正方四辩总结陈词，时间3分钟。

8、评判团进行评判，工作人员计分作统分工作。

9、请本场的评判代表分析赛情。

10、主席宣布本场比赛各队的得分情况及最后结果。

11、本场比赛结束，退场。

注：每位辩手发言时间剩30秒时，将有一次笛声提示，当辩论时间用完时，有两次笛声提示，辩手应立刻停止发言

二、开篇立论

由于比赛辩题大都富于生活化色彩，所以开篇立论无须在理论的层面上过多纠缠。立论要求逻辑清晰，言简意赅。

三、公辩

（1）公辩由正方二辩开始，正反方交替进行。

（2）正反方二、三辩参加公辩。正反方一辩作公辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方；辩方由攻方任意指定，不受次数限制。公辩双方必须单独完成本轮公辩，不得中途更替。

（3）公辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮公辩，公辩角色不得互换，辩方不得反问，攻方也不得回答问题。

（4）正反方选手战立完成第一轮公辩阶段，公辩双方任意一方落座视为完成本方公辩，对方选手在限时内任意发挥（陈词或继续发问）。

（5）每一轮公辩阶段为2分，攻方每次提问不得超过10秒，每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时，以钟声终止发言，若公辩双方尚未完成提问或回答，不作扣分处理。

（6）四轮公辩阶段完毕，先由正方一辩再由反方一辩为本队作公辩小结，限时1分30秒。正反双方的公辩小结要针对公辩阶段的态势及涉及内容，严禁脱离比赛实际状况的背稿。

四、自由辩论

这一阶段，正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志，另一方辩手必须紧接着发言；若有间隙，累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。

五、总结陈词阶段共用时4分钟，双方四辩总结陈词，每方用时2分钟。反方先开始。

此时评委会问一、二个问题，也算在这2分时间内。

六、公辩规则及自由辩论规则

1、公辩

①质询者控制质询时间，可以提出与题目有关的合理而清晰的问题，并可以随时停止被质询者之回答。

②公辩时间内，质询者应询问问题，不得自行申论或就质询所获之结果进行引申，否则视为违规。

质询者自行申论或引申发言时，答辩者有权要求其停止。

③答辩者应回答质询者所提之任何问题，但问题明显不合理时，被质询者得说明理由，拒绝回答。

④答辩者可以要求质询者重述其质询，但不得恶意为之，否则视为违规。⑤答辩者不得对质询者提出询问，否则视为违规。

⑥答辩者提出反质询时，质询者得要求其停止，并拒绝回答

2、自由辩论

①自由辩论时间总共为8分钟，每队各4分钟。

②自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时，先由正方任何一名队员起立发言。完毕后，反方的任何一位队员应立即发言，双方依次轮流发言，直到双方时间用完为止。

③在自由辩论时间里，每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。

④当一队的发言时间剩30秒钟时，将有一声笛声提示，当该队的发言时间用完时，会有两声笛声提示，该队应立即停止发言。

⑤如果一队的发言时间已经用尽，另一队还有剩余时间，则该队的辩手可以继续发言，直到该队的时间用完为止。

⑥自由辩论是检验一个队整体配合能力以及每一位辩手实力的重要阶段。辩手应充分利用这段时间，简洁明了地加强自己的论点，机智有力地反驳对方的论点，若流于空洞无物的攻击或有意回避对方的质询及发言观点，或者出现语误、空场等情形，都将影响该队的成绩。

注：

1、各队辩手辩论中可将资料集中在自制卡片上，发言时以备参考，但不能宣读事先已拟好的稿件或展示预先准备好的图表或字板，在自由辩论时队员可以相互提供发言线索。