交通安全新课堂——全区中小学生交通安全知识竞赛试题和答案

第一篇：交通安全新课堂——全区中小学生交通安全知识竞赛试题和答案

交通安全新课堂—全区中小学生交通安全知识竞赛试题

一、选择题（共30题，每题2分）

1.全国统一规定的交通事故报警电话：（B）。

A.119B.122C.110D.120

2.《中华人民共和国道路交通安全法》中所称的“道路”是指：（B）

A.高速公路、普通公路

B.公路、城市道路和虽在单位管辖范围但允许社会机动车通行的地方，包括广场、公共停车场等用于公众通行的场所

C.沥青公路、水泥公路、砂石公路D.二级公路、林荫小道

（B）周岁以下儿童不能骑自行车上街。

A.10B.12C.14D.16

4.全国中小学生安全教育日是：（D）

A.12月2日B.4月30日C.6月1日D.每年3月最后一周的星期一

5.自行车在没有划分非机动车道的道路上，应靠右侧道路边缘（A）范围内通行。

A.1.5米B.2米C.2.5米D.3米

6.申请小型汽车、小型自动档汽车准驾车型机动车驾驶证的人，年龄应在（C）周岁以上，70周岁以下。

A.14周岁B.16周岁C.18周岁D.22周岁

7.当机动车停在机动车道上时，乘客应当（D）。

A.从机动车右侧上下车B.从机动车左侧上下车

C.如何方便如何上下车D.不应该上下车

8．行人通过人行横道，要按人行横道灯的指示通行。小明在通过人行横道线前，看到人行横道红灯亮时，应该（B）。

A.迅速通过人行横道B.在人行横道线前等待

C.缓慢通过人行横道D.绕开人行横道通过

9.小磊天黑骑自行车，迎面开来灯光耀眼的汽车，该学生应该（B）。

A.打铃铛示意司机关灯B.下车靠边避让

C.凭感觉会车D.低头避光，继续骑行

10．交通参与者在道路上通行时，应遵循各行其道的原则。小璐步行外出应当在（B）上行走。

A.城市快速路B.人行道C.封闭的机动车道D.非机动车道

11．某学生乘坐长途客车，看到车已满员，乘务员招呼上车，正确的做法是：（A）

A.不上车，等下一班B.上车，并要求座位

C.上车，然后报警D.直接报警

12．驾驶自行车出行是环保、健康的交通参与方式。在没有非机动车道的道路上，您认为自行车应该在道路的（A）通行。

A.右侧B.左侧C.中间D.任意位置

13.号牌是“桂A”开头的机动车，代表该车是在（C）登记注册的。

A.桂林B.柳州C.南宁D.梧州

14．学校应当将道路交通安全教育纳入法制教育的内容，中、小学校应当将学生遵守道路交通安全法律、法规的情况纳入（B）。

A.常规考核B.操行评定C.学习成绩D.学生守则

15.集体外出时，最好有组织、有秩序地列队行走。下列行为正确的是:（C）A.嬉戏、追逐打闹B.边走边看书报、听音乐 C.专心行走，注意周围情况D.东张西望

16．在有信号灯控制的人行横道前，准备横过道路时，要等（D）的时候通过最安全。A.黄灯闪烁B.红灯亮C.红灯闪烁D.绿灯亮 17．行人在路口应当按照信号灯的指示通行，当遇到交通警察指挥手势与信号灯指示不一致时，要按照（B）通行。

A.标志、标线B.交通警察的指挥C.信号灯的指示D.道路交通情况

18．一位妈妈去接放学的孩子，恰好看见孩子站在公路另一侧准备横过，这时有机动车驶来，为避免交通事故，最安全的做法是（D）。A.妈妈跑向孩子一侧B.孩子奔向妈妈一侧

C.妈妈大声喊孩子快过来D.妈妈大声喊孩子站在原地等待

19．大伟骑自行车到学校后，一看表快到上课时间了，急忙锁车去上课。您认为他应该将自行车（D）。

A.随手放在路边B.顺便放到教学楼门口 C.放到教学楼楼道内D.停放在指定的位置

20．明明在晚自习课后骑自行车回家途中，迎面遇到一辆驶来的汽车，灯光非常耀眼，为了安全，明明应该（C）。

A.用手遮挡灯光B.闭目缓慢行驶C.下车靠边避让D.迎着灯光行驶 21.在家庭聚会时，喝完酒后小明的叔叔要驾车回家，小明应该(C)。

A.告诉他小心驾驶B.劝他系好安全带C.坚决阻止他驾车D.提醒他注意避让行人 22.小明放学回家路上看到一辆小轿车撞倒行人后逃逸，这时他应该(A)。A.记住肇事车辆的号牌等特征，立即报警寻求帮助 B.赶快离开现场以免不必要的麻烦 C.自行抢救受伤人员 D.自行追赶肇事车辆

23．王叔叔骑三轮车进城运货，绿灯亮时进入路口右转弯，遇到一些直行的非机动车和行人。你认为他正确的做法是：（B）A.抢在直行车辆和行人前通过

B．减速停车，让直行车辆和行人先通过 C．让直行车辆先行，再加速抢在行人前通过 D.靠近直行车辆和行人，穿空隙通过

24．小强乘坐公交车回家，喝完易拉罐饮料后，应将空易拉罐（D）。A．扔到车窗外B．扔在座位下面

C．踢到车厢一角D．带下车扔到垃圾桶

25.小李乘坐客车外出，客车意外失火，车门无法打开，小李应（B），尽快逃生。A.砸碎前风窗玻璃B.砸碎侧风窗玻璃

C.撬开车门D.先行灭火，再撬开车门

26.李明今年9岁，李明的表姐今年13岁，姐弟俩想骑自行车上道路行驶，正确的做法是（B）。

A.李明可以骑自行车B.李明的表姐可以骑自行车

C.李明和表姐都不可以骑自行车D.李明的表姐可以骑车带李明上路 27.发生交通事故，有人被压在车轮或货物下时，错误的救援方法是（C）。A.设法抬升车辆B.拨打急救电话C.拉拽伤者的肢体D.搬走货 28．遇到前方设有

标志时，行人(A)。

A.不能通行B.可以通行C.没有车辆可以通行D.有急事可以通行 29．前方设有

标志，是表示（D）。

A.车辆可以通B.行人可以通行

C.车辆、行人都可以通行D.禁止车辆、行人通行

30．设有标志的路段，是表示（A）。

A.只供步行B.注意避让行人C.只能带小孩通行D.禁止行人通行

二、多项选择题（共10题，每题2.5分）

1.我区《道路交通安全条例》中关于电动自行车的规定，正确的是：（ACD）A.电动自行车可以搭载一人

B.在城市道路中行驶时只可搭载一名14周岁以下儿童

C.已满16岁不满18岁的未成年人驾驶两轮电动车不得载人。D.搭载六周岁以下儿童应当使用固定坐椅。

2.在道路上驾驶自行车、电动自行车应当遵守下列规定：（ABCD）A.不得牵引、攀扶车辆或者被其他车辆牵引 B.不得双手离把但可以手中持物

C.不得扶身并行、互相追逐或者曲折竞驶

D.不得在道路上骑独轮自行车或者2人以上骑行的自行车

3.警车、消防车、救护车、工程救险车执行紧急任务时，可以使用警报器、标志灯具；在确保安全的前提下，不受（ABCD）的限制，其他车辆和行人应当让行。A.行驶路线B.行驶方向C.行驶速度D.信号灯 4.对道路交通安全违法行为的处罚种类包括：（ABCD）

A.警告B.罚款C.暂扣或者吊销机动车驾驶证D.拘留 5.乘坐机动车应当遵守下列规定：（BCD）

A.乘坐两轮摩托车可以侧向骑坐B.不得在机动车道上拦乘机动车

C.在机动车道上不得从机动车左侧上下车D.开关车门不得妨碍其他车辆和行人通行 6.机动车在学校门前路边停车后，不正确的下车方法是：（ABD）A.观察前方情况，快速开车门B.不需观察，直接打开车门 C.观察车门侧后方情况，缓开车门 D.观察前方情况，缓开车门 7.下列哪几项属于交通信号：（ABD）

A.交通信号灯B.交通标志、交通标线C.交通宣传广告D.交通警察的指挥 8.下列哪些行为是错误的：（ABC）

A.前排乘客和驾驶人需要系安全带，后排不用 B.车速低于每小时60公里时可以不系安全带 C.在乡村道路乘车时可以不系安全带 D.在人行道左侧行走

9.骑自行车行至路口准备左转弯时，错误的做法是：（AC D）A.突然猛拐B.伸左手示意C.伸右手示意D.伸左脚示意 10.在农村地区出行时，为保障交通安全，不应乘坐（ABC）等可以载客的交通工具。A.拖拉机B.三轮汽车C.低速载货汽车D.客运汽车

三、判断题（共15题,每题1分）

1.在小区内玩耍经过停在旁边的车辆时，要注意预防车辆突然起步和车门突然打开。（对）

2.6岁的小华不能乘坐爸爸的摩托车去上学。（错）

3.驾驶车辆时必须遵守右侧通行的原则，赶、骑牲畜则不受此原则的约束。（错）4.黄灯闪烁时，车辆、行人须在减速、慢行的原则下通行。（错）5.道路交通标线的中心实线表示禁止车辆跨线超车或压线行驶。（对）6.在没有施划停车位的人行道上可以停车。（错）

7.待车辆停稳后再上车或下车，上车时将书包置于胸前，以免书包被挤掉，或被车门轧住。（对）

8.横过马路时，不要猛跑，因为猛跑时难以听清车辆声音和看清四周情况，还容易在车前跌倒。（对）

9.行人在绿灯期间不能完全通过道路时，为了安全，可中途折返。（错）10.机动车在高速公路上行驶时，乘车人可以站立，但不准向车外抛撒物品。（错）11.在行驶的公交车上，小明看到认识的同学，把手伸出窗外和同学打招呼，这种行为是对的。(错)

12.小红在爸爸的驾驶室前后窗都悬挂了一些玩具娃娃，小红的做法是正确的。（错）

13．小磊的爸爸在驾驶汽车时总是吸烟，所以驾车时吸烟不会影响交通安全。（错）14.道路交通信号包括交通信号灯、交通标志和交通标线。（对）

15.上学的途中为了方便，在安全的前提下我们可以跨钻护栏和隔离墩或绿化隔离带。（错）

交通安全新课堂——全区中小学生交通安全知识竞赛

第二篇：中小学生交通安全知识竞赛题库

初一交通安全知识竞赛

班级 姓名 成绩

一、填空题（共58分，各2分）

1、在设有交通隔离设施的路段，行人过街时应当____ _。

2、行人大风天气在农村公路边行走，遇到车辆驶来时，为了躲避扬尘，___ _是最危险的。

3、妈妈告诉农村来的外甥，搭乘出租车时，可___ __“打车”。

4、雨天骑自行车怎么样最危险

5、小强乘坐公交车回家,喝完易拉罐饮料后,应将空易拉罐__ ___。

6、行人怎样过马路才算安全？

7、哥哥骑两轮摩托车送你上学，你应当_____

8、当你不慎在上学时发生交通事故时，你首先应该做的是。

9、黄灯闪烁时，行人须在 的原则下通行。

10、大伟骑自行车到学校后，一看表快到上课时间了，急忙锁车去上课。您认为他应该将自行车。

11、我们在等乘公共汽车时，应

13、非机动车道．老张骑电动自行车上下班，行驶在划分车道的道路上，他应当在__ ___行驶。

14、张强在未设停放点的地方停放自行车时，应在__ ___停放。

15、王大婶散步时看到一辆小轿车撞倒行人后逃逸，这时她应__ ___。

16、李某驾驶汽车行驶至一路口欲直行，绿色信号灯已亮，但路口执勤交通警察对其打出左转弯手势，李某应该__ ___。

17、小李驾车送编辑部领导去开会，要经过一条人行横道和两个无交通信号控制的路口。他在通过人行横道和路口时应__ ___

18、骑自行车应当在什么车道内通行？

19、当你骑电动自行车在非机动车道内行驶时，最高时速不得超过 公里？ 20、前方设有以上标志，是表示___ __。

21、指示标志是用以指示车辆、行人行进的标志，其颜色为__ ___，形状分为、和。

12、当您和亲友聚会，喝完酒后亲友要驾车回家，您应__ ___。

22、警告标志是用以警告车辆、行人注意危险地点的标志。其颜色为黄底、黑边、黑图案，形状为___ __。

23、未满 周岁的儿童不准在道路上骑自行车、三轮车。

24、交通信号包括、、、。判断对错（共42分，各2分）

1、行人应当在人行道内行走，没有人行道的靠路边行走。（）

2、在道路上发生交通事故时，乘车人、过往车辆驾驶、行人应当予以协助。（）

3、您在小区内步行经过停在路边的车辆时，要注意预防车门突然打开。（）

4、在没有人行横道信号灯的路口，行人可按机动车信号灯指示通行。（）

5、王某驾驶轿车为朋友接新娘，在轿车前后号牌上贴上“百年好合”的红纸，这种做法是合情合理合法的。（）

6、在没有施划停车位的人行道上可以停车。（）

7、驾驶两轮摩托车时，驾驶人必须戴安全头盔，乘坐人可以不戴安全头盔。（）

8、乘坐二轮摩托车不能侧坐或者反坐。（）

9、学生接送车辆驾驶室副座不准乘坐中小学生（）

10、骑电动自行车搭载学龄前儿童的，应当使用安全座椅。（）

11、学生接送车辆必须参加机动车交通事故责任强制保险。（）

12、严禁使用货运汽车、摩托车、三轮汽车、拖拉机等非客运车辆接送学生。（）

13、在没有划分机动车道与非机动车道的道路上，非机动车靠近道路右边通行，机动车在道路中间或者靠近道路中心线右边通行。（）

14、乘坐二轮摩托车不能侧坐或者反坐。（）

15、上学路上，迎面驶来的汽车转向灯左边在闪烁，我要往右转弯，我应该避让车辆。（）

16、车辆和行人遇有灯光信号、交通标志、交通标线与交通警察的指挥不一致时，服从灯光信号的指挥。()

17、待车子停稳后再上车或下车，上车时将书包置于胸前，以免书包被挤掉，或被车门轧住。（）

18、黄灯亮时，不准车辆通行，但已越过停止线的车辆可以继续通行。（）

19、进入坏形岛路口的车应按顺时针方向行驶。（）20、骑自行车转弯时，要伸手示意。（）21、17周岁的中学生可以驾驶电动自行车上道路行驶。（）

初一语文备课组提供

交通安全知识竞赛

班级 姓名 成绩

2、在设有交通隔离设施的路段，行人过街时应当_____。（经人行横道或过街设施通过）

6、行人大风天气在农村公路边行走，遇到车辆驶来时，为了躲避扬尘，____是最危险的。（横过公路）

10、妈妈告诉农村来的大舅，上街要注意安全，搭乘出租车时，可_____“打车”。（在出租车停靠点）

22、交通信号包括（）。(交通信号灯、交通标志、交通标线、交通警察的指挥)

33、雨天骑自行车怎么样最危险？（打伞）

61、小强乘坐公交车回家,喝完易拉罐饮料后,应将空易拉罐_____。（带下车扔到垃圾桶)

45、行人怎样过马路才算安全？(绿灯亮时，进入人行横道过马路)

35、哥哥骑两轮摩托车送你上学，你应当_____。（正向骑坐）

4、当你不慎在上学时发生交通事故时，你首先应该做的是（立即拨打110报警）。

16、黄灯闪烁时，行人（）通行。(须在确保安全的原则下)

5、大伟骑自行车到学校后，一看表快到上课时间了，急忙锁车去上课。您认为他应该将自行车。（停放在指定的位置）

40、我们在等乘公共汽车时，应（）。（在站台上有秩序地候车）

14、当您和亲友聚会，喝完酒后亲友要驾车回家，您应_____。（坚决阻止他驾车）

15、非机动车道．老张骑电动自行车上下班，行驶在划分车道的道路上，他应当在_____行驶。（非机动车道）

17、张强在未设停放点的地方停放自行车时，应在_____停放。（不妨碍通行的地点、）

19、王大婶散步时看到一辆小轿车撞倒行人后逃逸，这时她应_____。（记住肇事车辆的号牌等特征，立即报警、）

24、李某驾驶汽车行驶至一路口欲直行，绿色信号灯已亮，但路口执勤交通警察对其打出左转弯手势，李某应该_____。（立即左转弯）

28、小李驾车送编辑部领导去开会，要经过一条人行横道和两个无交通信号控制的路口。他在通过人行横道和路口时应_____。（谨慎驾驶，减速通过）40、行人在没有交通信号灯和人行横道的路口应如何通过？（确认安全后直行

通过）

44、骑自行车应当在什么车道内通行？（在非机动车道内）

45、当你骑电动自行车在非机动车道内行驶时，最高时速不得超过多少公里？（15公里）

46、前方设有以上标志，是表示_____。（禁止车辆、行人通行）

54、指示标志是用以指示车辆、行人行进的标志，其颜色为_____，形状分为圆形、长方形和正方形。（蓝底白图案）

52、警告标志是用以警告车辆、行人注意危险地点的标志。其颜色为黄底、黑边、黑图案，形状为_____。（等边三角形）

57、未满

（十二）周岁的儿童不准在道路上骑自行车、三轮车。判断对错

52、行人应当在人行道内行走，没有人行道的靠路边行走。（对）

53、在道路上发生交通事故时，乘车人、过往车辆驾驶人、行人应当予以协助。（对）

54、您在有信号灯控制的人行横道前，准备横过道路时，要等（）的时候通过最安全。(绿灯亮)

30、您在小区内步行经过停在路边的车辆时，要注意预防车门突然打开。（对）

31、在没有人行横道信号灯的路口，行人可按机动车信号灯指示通行。（对）

32、王某驾驶轿车为朋友接新娘，在轿车前后号牌上贴上“百年好合”的红纸，这种做法是合情合理合法的。（错）

33、在没有施划停车位的人行道上可以停车。（错）

34、你在小区内步行经过停在路边的车辆时，（要注意预防）车门突然打开。

37、驾驶两轮摩托车时，驾驶人必须戴安全头盔，乘坐人可以不戴安全头盔。（错）

38、乘坐二轮摩托车不能侧坐或者反坐。（对）61、学生接送车辆驾驶室副座不准乘坐中小学生（对）

62、骑电动自行车搭载学龄前儿童的，应当使用安全座椅。（对）

6、学生接送车辆必须参加机动车交通事故责任强制保险。（错）

7、严禁使用货运汽车、摩托车、三轮汽车、拖拉机等非客运车辆接送学生。（对）

17、在没有划分机动车道与非机动车道的道路上，非机动车靠近道路右边通行，机动车在道路中间或者靠近道路中心线右边通行。（对）

18、乘坐二轮摩托车不能侧坐或者反坐。（对）

21、上学路上，迎面驶来的汽车转向灯左边在闪烁，我要往右转弯，我应该避让车辆。（对）

60、学生可以在马路上滑滑板、溜旱冰。（错）

62、行走时可以边走边看书，或边走边想问题，或边走边聊天，边走边玩„„，这样做不会发生危险。（错）

63、上学和放学时，正是一天中道路交通最拥挤的时刻。马路上车多人多，千万不要随意在道路上穿行，猛跑。（对）

25、待车子停稳后再上车或下车，上车时将书包置于胸前，以免书包被挤掉，或被车门轧住。（对）

30、爸爸教女儿学骑自行车，他们准备到居民小区外的道路上练习，您认为他们：(不应在道路上学骑车)。

25、黄灯亮时，不准车辆通行，但已越过停止线的车辆可以继续通行。（对）

26、在允许拖拉机通行的道路上，拖拉机可以从事货运，但是不得用于载人。（对）

28、交通指挥信号中，黄灯亮时，准许车辆、行人通行。（错）

29、进入坏形岛路口的车应按顺时针方向行驶。（错）

33、饮酒后驾车，由于酒精的麻醉作用，人的手、脚的触觉较平时降低，往往无法正常控制油门、刹车及方向盘。（对）

55、小亚一家驾车去亲戚家玩，饭后小亚爸爸酒喝多了，但他仍然开车回家。你们认为小亚爸爸做法对吗？(错)

56、驾驶汽车时吸烟不会影响交通安全。(错)

58、乘车时，不准将手和脚伸出车外，但可以把头伸出车外透气。（错）

27、车辆和行人遇有灯光信号、交通标志、交通标线与交通警察的指挥不一致时，服从灯光信号的指挥。(错)

28、骑自行车转弯时，要伸手示意。（对）29、17周岁的中学生可以驾驶电动自行车上道路行驶。（对）

第三篇：中小学生交通安全知识测试题答案

中小学生交通安全知识测试题答案

一、填空题。

1、对于肇事逃逸的车辆应记住其（车牌号码）与（车型）并速予报警处理。

2、交通信号灯有（红、绿、黄）等三色灯号。

3、学生骑自行车以（十二岁）以上较为适宜。

4、道路上的标线依其功能可分为（警告、禁止）指示

5、（5月25）日是交通安全日，提醒我们要注意交通安全。

二、单项选择题。

1、后面的方向灯亮时，表示要（A）。

A、转弯 ；B、煞车； C、请后面的车辆先行 D、照明；

2、下列哪些车辆是属于特种车？（A）

A、救护车 ；B、工程车； C、教练车； D、以上皆是；

3、搭乘汽车、地铁时应（A）。

A、排队等候；B、车内不嬉戏；C、头手不伸出车外； D、以上皆是；

4、路旁划什么颜色的标线禁止停车？（A）A、黄色和红色； B、白色； C、没有颜色；

5、自行车应该停放在（B）。

A、路边； B、指定的地方 ；C、随便什么地方；

6、雨天骑自行车怎么样最危险？（C）A、减速慢行； B、穿雨衣； C、打伞；

7、我们骑车穿越斑马线时，要怎样做呢？（B）A、慢慢骑过去； B、推车过去； C、随便；

8、骑自行车应在。（A）

A、紧靠慢车道右边； B、紧靠慢车道左边； C、快车道上行驶；

9、骑车人攀扶行驶中的汽车。（C）

A、快捷、省事 ；B、最安全 ；C、最危险；

10、非机动车通过没有交通信号灯控制也没有交通警察指挥的交叉路口时，应当（ABC）[此题多项选择]

A、有交通标志、标线控制的，让优先通过的一方先行

B、没有交通标志、标线控制的，在路口外慢行或者停车了望，让右方道路的来车先行 C、相对方向行驶的右转弯的非机动车让左转弯的车辆先行 D、相对方向行驶的左转弯的非机动车让右转弯的车辆先行

三、判断题。

1、电动自行车应当在机动车道内行驶（×）

2、行人应当在人行道内行走，没有人行道的靠路边行走（√）

3、行人通过路口或者横过道路应当走人行横道或者过街设施（√）

4、行人通过有交通信号灯的人行横道，应当按照交通信号指示通行（√）

5、非机动车、行人不需要遵守交通信号灯的指示（×）

6、行人通过没有人行横道的路口可以随便横过道路（×）

7、行人横过道路时，遇有道路隔离设施可以跨越通过（×）

8、在道路上可以依坐在隔离设施上休息（×）

9、行人不得扒车、强行拦车（√）

10、在乘坐公共汽车时不得向车外抛洒物品（√）

第四篇：中小学生交通安全知识

珍爱生命，预防溺水安全知识

游泳是一项很好的体育运动，同时又是风险性较大的运动方式，稍有不慎，就可能发生溺水死亡事故。因此，游泳安全必须引起高度重视。

一、游泳安全要点

1、不要独自一人外出游泳，也不要到不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳，更不要私自到江、河、湖、水库等地游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境要了解清楚。若有危险警告，则不能在此游泳。

2、要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。

3、游泳时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水，以免抽筋。

4、要做好下水前的准备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳；镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。

5、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳，更不要酒后游泳。

6、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。

7、跳水前一定要确保此处水深至少有3米，并且水下没有杂草、岩石或其他障碍物。以脚先入水较为安全。

二、如何预防游泳时下肢抽筋

1、游泳前一定要做好暖身运动。

2、游泳前应考虑身体状况，如果太饱、太饿或过度疲劳时，不要游泳。

3、游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。不要立刻跳入水中。

4、游泳时如胸痛，可用力压胸口，等到稍好时再上岸；腹部疼痛时，应上岸，最好喝一些热的饮料或热汤，以保持身体温暖。

三、游泳溺水自救方略

如何保证游泳的健康和安全，避免溺水事件的发生？对水情不熟而贸然下水，极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌张，应保持镇静，积极自救：

1、对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止；

2、若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直；

3、要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。

四、溺水急救

溺水是常见的意外，溺水后可引起窒息缺氧，如合并心跳停止的称为“溺死”，如心跳未停止的则称“近乎溺死”这一分类以病情和预后估计有重要意义，但救治原则基本相同，因此统称为溺水。急救方法有：

1、将伤员抬出水面后，应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污物，用纱布（手帕）裹着手指将伤员舌头拉出口外，解开衣扣、领口，以保持呼吸道通畅，然后抱起伤员的腰腹部，使其背朝上、头下垂进行倒水。或者抱起伤员双腿，将其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使积水倒出。或急救者取半跪位，将伤员的腹部放在急救者腿上，使其头部下垂，并用手平压背部进行倒水。

2、呼吸停止者应立即进行人工呼吸，一般以口对口吹气为最佳。急救者位于伤员一侧，托起伤员下颌，捏住伤员鼻孔，深吸一口气后，往伤员嘴里缓缓吹气，待其胸廓稍有抬起时，放松其鼻孔，并用一手压其胸部以助呼气。反复并有节律地（每分钟吹16～20次）进行，直至恢复呼吸为止。

3、心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。让伤员仰卧，背部垫一块硬板，头低稍后仰，急救者位于伤员一侧，面对伤员，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身体重量缓缓用力，不能用力太猛，以防骨折，将胸骨压下4厘米左右，然后松手腕（手不离开胸骨）使胸骨复原，反复有节律地（每分钟60～80次）进行，直到心跳恢复为止。

五、游泳时耳朵进水的处理方法

由于水又有一定的张力，进入狭窄的外耳道后形成屏障而把外耳道分成两段，又由于水的重力作用，使水屏障与鼓膜之间产生副压，维持着水屏障两边压力的平衡，使水不易自动流出。

有时外耳道内有较大的耵聍阻塞，则水进入耳道后更易包裹于耵聍周围而不易流出。耳内进水后会出现耳内闭闷，听力下降，头昏，十分不舒服，因此人们往往非常迫切想把水排出来。有人甚至用不干净的夹子、火柴棒、小钥匙等掏耳，这样虽然可侥幸将水屏障掏破，使水流出，但也易损伤外耳道甚至鼓膜，而导致耳部疾病。

耳内进水后应及时将水排出，最常见的方法是：

1、单足跳跃法：患耳向下，借用水的重力作用，使水向下从外耳道流出。

2、活动外耳道法：可连续用手掌压迫耳屏或用手指牵拉耳廓；或反复地做张口动作，活动颞颌关节，均可使外耳道皮肤不断上下左右活动或改变水屏障稳定性和压力的平稳，使水向外从外耳道流出。

3、外耳道清理法：用干净的细棉签轻轻探入外耳道，一旦接触到水屏障时即可把水吸出。由于游泳池或河水不干净，污水入耳后引起外耳道皮肤及鼓膜感染，或耳内进水后处理不当，如不洁挖耳等，常可引起以下几种耳病：外耳道炎，外耳道疖肿，耵聍阻塞，鼓膜炎，化脓性中耳炎。如果耳内进水后出现以上症状，应暂时停止游泳，并去医院检查，对症治疗。

六、夏天游泳注意事项

夏天游泳注意事项很多，应从多方面来考量：

1、饭后、饮酒不宜游泳。

2、有开放性伤口、皮肤病、眼疾不宜游泳。

3、感冒、生病、身体不适或虚弱不宜游泳。

4、雷雨的天候不宜游泳。

5、水温太低、太凉不宜游泳。

6、游泳时禁止与同伴过份的开玩笑。

7、不要随兴下水，特别是野外。

8、风浪太大、照明不佳不要游泳。

9、不明水域不要游泳、跳水。

10、水浅、人多不可跳水。

11、要在有救生员及合格场所游泳。

12、下水前先做暖身运动。

13、下水的装备要带全，一定要带泳镜。

14、水中切忌慌、乱，如遇抽筋，请保持冷静，改用仰漂。

15、平日有机会就参加心肺复苏术训练及水中自救训练，如遇人溺水，没有把握不应下水救人，可一面大声呼救一面利用竹竿、树枝、绳索、衣服或漂浮物抢救

中小学生交通安全知识

衣、食、住、行，是人们生活中最基本的内容，其中的“行”，要涉及交通问题。同学们平日里上学、放学，节假日外出、旅游，除了步行以外，还要骑自行车、乘公共汽（电）车，路程更远的，要乘火车、乘船。所以，交通安全问题是我们必须重视的，要从小树立交通安全意识，掌握必要的交通安全知识，确保交通安全。

行走时怎样注意交通安全？

同学们上学和放学的时候，正是一天中道路交通最拥挤的时候，人多车辆多，必须十分注意交通安全。

1．在道路上行走，要走人行道；没有人行道的道路，要靠路边行走。

2．集体外出时，最好有组织、有秩序地列队行走；结伴外出时，不要相互追逐、打闹、嬉戏；行走时要专心，注意周围情况，不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。

3．在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。

4．在雾、雨、雪天，最好穿着色彩鲜艳的衣服，以便于机动车司机尽早发现目标，提前采取安全措施。

怎样避免坠入下水管道竖井的危险？

街道上设置有许多下水管道竖井（还有用于安装、检修煤气、通信、供水管线的竖井），在这些竖井的井盖损坏、丢失的情况下，常会发生行人坠入竖井的事故，造成人身伤亡。怎样才能避免这种危险呢？

1．在街道上行走或骑自行车，应精力集中，注意观察路面情况，夜晚路黑或路灯光线不足时更要加倍小心。

2．下雨天道路积水会漫过井口，所以行路时要格外注意，避免意外伤害。

3．发现井盖损坏、丢失，存在潜在危险的情况，可以报告巡逻民警或有关管理人员，以及时排除危险。

横穿马路应该注意什么？

横穿马路，可能遇到的危险因素会大大增加，应特别注意安全。

l．穿越马路，要听从交通民警的指挥；要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。

2．穿越马路，要走人行横道线；在有过街天桥和过街地道的路段，应自觉走过街天桥和地下通道。

3．穿越马路时，要走直线，不可迂回穿行；在没有人行横道的路段，应先看左边，再看右边，在确认没有机动车通过时才可以穿越马路

4．不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩。

5．不要突然横穿马路，特别是马路对面有熟人、朋友呼唤，或者自己要乘坐的公共汽车已经进站，千万不能贸然行事，以免发生意外。

骑自行车要注意哪些安全事项？

骑自行车外出比起走路，不安全的因素增加了，需要注意的安全事项如下：

1．要经常检修自行车，保持车况完好。车闸、车铃是否灵敏、正常，尤其重要。

2．骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，不逆行；转弯时不抢行猛拐，要提前减慢速度，看清四周情况，以明确的手势示意后再转弯

3．经过交叉路口，要减速慢行、注意来往的行人、车辆；不闯红灯，遇到红灯要停车等候，待绿灯亮了再继续前行。

4．骑车时不要双手撒把，不多人并骑，不互相攀扶，不互相追逐、打闹。

5．骑车时不攀扶机动车辆，不载过重的东西，不骑车带人，不在骑车时戴耳机听广播。

6．学习、掌握基本的交通规则知识。

在雨雪天气骑自行车怎样注意安全？

在雨雪天气里骑自行车，还应该注意以下几点：

l．骑车途中遇雨，不要为了免遭雨淋而埋头猛骑。

2．雨天骑车，最好穿雨衣、雨披，不要一手持伞，一手扶把骑行。

3．雪天骑车，自行车轮胎不要充气太足，这样可以增加与地面摩擦，不易滑倒。

4．雪天骑车，应与前面的车辆、行人保持较大的距离。

5．雪天骑车、要选择无冰冻、雪层浅的平坦路面，不要猛捏车闸，不急拐弯，拐弯的角度也应尽量大些。

6．雨雪天气。道路泥泞湿滑，骑车要精力更加集中，随时准备应付突发情况，骑行的速度要比正常天气时慢些才好。

乘坐机动车应该注意什么？

汽车、电车等机动车，是人们最常用的交通工具，为保证乘坐安全，应注意以下各点：

1．乘坐公共汽（电）车，要排队候车，按先后顺序上车，不要拥挤。上下车均应等车停稳以后，先下后上，不要争抢。

2．不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。

3．乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤；也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人。

4．乘车时要坐稳扶好，没有座位时，要双脚自然分开，侧向站立，手应握紧扶手，以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。

5．乘坐小轿车、微型客车时，在前排乘坐时应系好安全带。

6．尽量避免乘坐卡车、拖拉机；必须乘坐时，千万不要站立在后车厢里或坐在车厢板上。

7．不要在机动车道上招呼出租汽车。

乘坐火车时怎样保证安全？

长途旅行需要乘坐火车，乘坐火车时应注意下列几点：

l．按照车次的规定时间进站候车，以免误车。

2．在站台上候车，要站在站台一侧白色安全线以内，以免被列车卷下站台，发生危险。

3．列车行进中，不要把头、手、胳膊伸出车窗外，以免被沿线的信号设备等刮伤。

4．不要在车门和车厢连接处逗留．那里容易发生夹伤、扭伤、卡伤等事故。

5．不带易燃易爆的危险品（如汽油、鞭炮等）上车。

6．不向车窗外扔废弃物，以免砸伤铁路边行人和铁路工人，同时也避免造成环境污染。

7．乘坐卧铺列车，睡上、中铺要挂好安全带，防止掉下摔伤。

8．保管好自己的行李物品，注意防范盗窃分子。

怎样预防铁路交通伤害？

列车运行速度快，铁路交通线上情况复杂，因此要掌握安全基本常识，防止铁路交通事故的发生。

1．不在铁路线和铁路道口玩耍、逗留。

2．不钻车、扒车、跳车。

3．需要通过铁路道口时，要听从管理人员的指挥。遇到道口栏杆（栏门）关闭，红灯亮时，表示有列车即将通过，不可强行或者钻越栏杆通过道口。

4．通过无信号灯也无人看守的铁路道口时，必须停下来仔细观察，在确认没有列车开来时再通过。如果发现有列车开来，要退到距道口5米以外等候，等列车通过后再通过道口。

5．不要攀登电气化铁路上的接触网支柱、铁塔等设备，以防触电。

乘船时要注意哪些安全事项？

我国水域辽阔，人们外出旅行，会有很多机会乘船，船在水中航行，本身就存在遇到风浪等危险，所以乘船旅行的安全十分重要。

1．为了保证航运安全，凡符合安全要求的船只，有关管理部门都发有安全合格证书。外出旅行，不要乘坐无证船只。

2．不乘坐超载的船只，这样的船安全没有保证。

3．上下船要排队按次序进行，不得拥挤、争抢，以免造成挤伤、落水等事故。

4．天气恶劣时，如遇大风、大浪、浓雾等，应尽量避免乘船。

5．不在船头、甲板等地打闹、追逐，以防落水。不拥挤在船的一侧，以防船体倾斜，发生事故。

6．船上的许多设备都与保证安全有关，不要乱动，以免影响正常航行。

7．夜间航行，不要用手电筒向水面、岸边乱照，以免引起误会或使驾驶员产生错觉而发生危险。

8．一旦发生意外，要保持镇静，听从有关人员指挥。

第五篇：中小学生交通安全知识

“小学生道路交通安全知识”主题班会讲稿

后崔小学 三（1）班

一.行人应遵守的交通法规和公共道德

1、自觉遵守交通法规，主动避让在车行道上正常行驶的车辆。劝阻家人、邻居不占道摆摊、晒粮、晒草和打场，以免堵塞交通。

2、禁止在道路上爬车、追车、强行拦车或掷物击车。不向驾乘人员泼污水、扔石子、骂脏话，更不得砸玻璃、戳轮胎。

3、严禁在道路上设置石头、木棒等障碍物，更不准挖掘，损毁公路、铁道路基路面和堵塞公路、铁路边的排水沟。

4、禁止攀折、毁损公路、铁路、河流两旁的树木。

5、禁止翻越、倚坐人行道与车行道间的护栏和隔离墩，更严禁对护栏、隔离墩及其他交通设施如信号灯、标志、标线等进行破坏。以上严禁的行为，都是违纪违法行为。

6、遇到聋、哑、盲人和行动困难的老人，要主动上前帮助，引导他们按交通规则行动。

7、遇到车祸时，要主动报警，协助大人保护好事故现场，主动给予受害者力所能及的帮助；如发现有酿成事故而企图逃逸的车辆，要机敏地记下它的车牌号和特征，及时向交警报告；在任何情况下都不准乘人之危，私拿因车祸抛撒在车上、路边的钱财物品。

二、行人上街和横过道路

1、行人上街要走人行道，不要走车行道。

2、横过街道和公路要走人行横道，不要斜穿或猛跑。

3、行人横过人行横道信号灯的人行横道时，必须遵守信号灯的规定：绿灯亮时，准许行人通过；绿灯闪烁时，不准行人进入人行横道，但已进入人行横道的，可以继续通行；红灯亮时，不准进入人行横道。

还须注意：即使信号灯已经变成绿色，也应看清左右的车辆是否停稳，然后再穿越道路。

4、设有人行过街天桥或地道的地方，行人过街要走人行天桥或地道，不要横穿街道和公路。

5、列队横过车行道时，每横列不准超过二人，队列须从人行横道迅速通过，没有人行横道的，须直行通过；长列队伍在必要时，可以暂时中断通过，待车辆过去后，再继续通过

三、为什么要加强中小学生的交通安全教育？

小学生思维简单，思想单纯，应变能力较差，并且是参与交通活动比较频繁的群体。由于缺乏对交通法规和交通安全知识的系统学习和了解，不懂得机动车辆行驶的特点，不知道自己违反交通规则将会导致怎样的后果，对违章的危险性没有足够的认识，在交通活动中，往往充满自信，想跑就跑，想走就走，想过马路就立即横穿，令正常行驶的车辆防不胜防。因此，中小学生也是交通活动中非常危险的一个群体，加强交通安全教育，有利于他们平安健康地成长，有利于学校、家长的正常工作和教学活动，有利于社会的稳定。

尊老爱幼主题班会讲稿

尊老爱幼是美德

一、活动目的

通过主题班会的召开，使学生知道在平时生活中，自己的行为存在著问题，从“自我”中走出来，懂得尊老爱幼是一种美德，并从身边的小事做起，做一个尊老爱幼的好少年。

二、活动准备

1．拍摄同学日常生活中不尊重长辈的生活画面。2．录制家长的话。

3．收集自己亲眼所见、亲耳所闻、亲身经历的尊老爱幼的事例，举行征文比赛并从征文的事例中评出“尊老爱幼小标兵”。

三、活动过程

(一)知道尊老爱幼是中华美德

1．主持人宣布“尊老爱幼，从我做起”主题班会开始。2．教师讲故事

3．听了老师讲的这个故事，你明白了什麼？学生自由发言(围绕尊老爱幼是中华民族美德进行发言)。

(二)找出自身存在的问题，走出“自我” 1．播放几个视频，找自身的问题。

(1)放学时妈妈来接，一见面，学生就把重重的书包扔给了妈妈，并告诉妈妈，明天学校检查红领巾，让妈妈洗。然後，理也不理就跑著和同学 去玩了。

(2)看见自己喜欢的东西，家长不给买，一边哭，一边打家长。(3)课间楼道内，大同学追跑打闹，撞倒了小同学，头也不回地就跑了。(4)中午排队打汤，大同学直接加塞到小同学面前，还威胁小同学不许告诉老师。讨论：这是我们生活中常见的画面，你们说说，他们做得对不对？为什麼？

(三)树立古今中外、身边同学尊老爱幼的榜样

1．听故事《孔融让梨》《黄香的故事》《好少年张斯振》《毛主席的故事》。通过四个不同时代、不同人物的故事；懂得尊老爱幼人人应该做，这是中华民族的美德。

2．播放孩子给妈妈端洗脚水的公益广告。

3．这个短片中谁最让你感动？为什麼？学生自由发言。4．树立现实中的榜样。(1)视频《夸夸我家的好孩子》。(2)班级尊老爱幼标兵的演讲。(3)班中尊老爱幼标兵的小故事。

(四)学美德从自身做起，从身边小事做起，做尊老爱幼的好学生。四．教师总结。

放飞中国梦主题班会讲稿 放飞梦想

照耀中国 后崔小学

四（1）班

活动目标：

1、了解祖国日新月异的发展以及在世界上的重要地位，激发学生民族自豪感，责任感和使命感。

2、引导学生联系实际谈理想，知道为实现理想要坚定信心，不懈努力。

3、通过形式多样的节目启迪学生拥有梦想、实现梦想，最后所有人的梦想汇聚成中国梦，从而启发学生的想象力和创新力，坚定信念，倡导学生勇于追求梦想，努力实现梦想。

活动过程：

一、激趣导入

老师和同学畅谈中国的梦想，我们的梦想

这是一个绽放梦想的时代，每个人都是梦想家，中国的梦从我们的梦开始，在每一个阶段放飞你们的梦想，让他带领你前行，照亮你的一生。

二、联系实际谈梦想，树立信心

坚持自我的过程，是一个不断超越自我，实现自我的过程。抬头看着你的梦想，脚踏实地的努力，每天都离成功更进一步。

在实现梦想的过程中，需要丰富的想象和大胆的创造，只有不断探索，不断创新，才能让梦想激发生命中的更多才能。

中国梦，承载这中国民主、富强、公正、和谐、自由的最基本价值观，承载着由自强不息的中国精神。中国梦需要我们每一个人付出自己的努力，共同构筑梦想，让梦想照耀中国，闪亮世界

三、实现理想，坚定信心，不懈努力

1、为实现理想如何奋斗的，重点从小事，从学生力所能及的事情说起。

2、成功的秘诀。

3、长成一颗珍珠

四、坚持，还要有承认失败的勇气

1、美国著名总统林肯的故事。

2、鼓励学生用各种形式展示自己的理想。

3、全班合唱将班会推向高潮。

第一课 不一样的你我他

一、教学目标：

了解自己的特点，意识到每个人各有不同。能够通过具体事物认识到不同的人有不同的选择和想法，理解、尊重他人的想法和选择。观察同学和自己身上的闪光点，感受大家的不同给集体生活带来的丰富多彩，并 为此而骄傲。

二、教学重点：了解自己，了解他人，意识到每个人各有特点。学会与人和睦相处。

三、教学难点：学会与人和睦相处

四、教学准备：彩笔、画纸一些可以分类的东西。

五、教学过程：

一、导入： 古人云：一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。生活中的你我他该如何相处？友好相帮呢？

二、画自画像

1、课前活动

（1）、每一位学生自主为自己设计和创造一幅“自画像”，不要标出名字、照片或可以被辨识地特征。写上自己的兴趣、爱好、愿望、自己最骄傲的事情以及生活体验等。（2）、教师观察学生的活动情况。（3）、学生悄悄的将自己的画像交给老师。

2、活动中：（1）、老师进行自画像陈列。（2）学生猜猜画的是谁？（3）、用笔写出名字。

（4）、谜底揭晓活动后：讨论：（1）、从同学们的自画像中来辨认其他同学，是简单还是容易？（2）、哪些同学比较容易辨认，为什么？（3）、你对自己和同学有什么新发现？（4）、能否在每位同学的自画像上，找出他们的特征？

思考：（1）、自己和其他同学相比有哪些相似之处？还有哪些不一样？（2）、班里的同学有没有完全一样的和完全不一样？

小结：教师展示手中的小物品，总结说，花有别样红，人有形形色色，物品也有许多不同之处。每个人都有不同的地方，也有闪光点，在一起学习应互相帮助。活动二 我们一起享用

一、导入：果子大家吃才香甜，有福大家共享才快乐。今天老师分给每一组同学一个橘子。

活动开始：发橘子，橘子上写了某一个同学的名字，老师观察这些得了橘子的同学的反应。如果有同学把橘子分给其他同学吃了：（1）、老师就请这位同学说说为什么要分给其他同学吃？（2）、问一问吃了橘子的同学的感受？（3）、活动二 我们的想法一样吗？

一、导入：我们同学都喜欢动手做实验，我们来做个小实验好吗？

二、请同学们看图

（1）、图上画有一个圆，请你想象图画的圆圈可能是什么？在美妙的音乐声中，发挥自己的想象，把画儿画完。

（2）、学生画完后，将自己的作品贴在黑板上，并向大家讲述自己的想法。你的画与别人的画一样吗？你的心里是怎么想的？（3）、思考：“大家同时在圆上作画，为什么画的不一样？（4）、学生说一说

（5）、小结：人有千千万万，每个人的想法各有不同。即使有时看起来有一点相同，那时也只是有点相似。

三、我们继续来做个实验、我们分得丰富一样吗？

（1）、请同学将一批东西拿出来进行分类。愿意怎么分就怎么分？ 如：按用途分 钢笔 方形 毛笔 圆形笔 圆珠笔 形状 正方形 签字笔 梯形 铅笔 椭圆形

（2）、思考：为什么同学会有不同的分类方法？

四、讨论：在实际的生活中，你有没有和大家的想法不一样的时候？，说来大家听一听。

五、小结：同学们，我们心中应有他人，在我们孩子的世界里，大家都是同龄人，都处在同一个位置，因此，大家在一起相处就要听一听别人的一件和想法，这样，才有利于我们的进步。活动三 我们共同来作画

一、导入：画画是大家最喜欢的一项活动，它不但能陶冶我们的情趣，锻炼我们的能力，而且还能激发我们对美的追求。

二、绘画活动

（1）、老师请每一位同学在花瓣和花叶涂上色彩。（2）、画出一束色彩斑斓的花，进行评展。

三、同学们进行交流，说说自己最喜欢给花儿涂上什么颜色。

四、想象说话假如：大家都只喜欢一种色彩，画出的花束会怎样？

五、思考：为什么世界上会有如此丰富多彩的花儿？

小结：因为不同，世界才会如此美丽。假如世界上只有一种色彩，世界会美丽吗？因此，在大自然中，我们发现了不同，发现了美丽。在人们 的生活中，我们发现了差异，差异给人们带来了什么呢？带来了美。请大家在以后的生活中去观察。活动四 我们是班里的骄傲

一、引入：在我们班上有许多同学各有特点，在班上的活动中表现突出，才使我们班上的各种活动丰富多彩。填树叶地活动老师出示一棵没有树叶的大树，老师请每位同学在发给的一片纸树叶上写上自己的名字和优点，进行贴树叶的游戏。学生介绍自己的优点