小学举行“花样绳韵”学生个人比赛

第一篇：小学举行“花样绳韵”学生个人比赛

长新小学举行“花样绳韵”学生个人比赛

为进一步落实大课间体育活动方案，激发学生跳绳热情，增强学生体质，推进学校花样跳绳特色创建进程，5月27日，长新小学举行了花样跳绳学生个人比赛。

比赛分初赛和决赛两个阶段进行。初赛由各班主任组织，在班级内开展评选活动，逐一动作遴选一名最优秀选手参加学校组织的决赛。决赛按年级进行。在同学们的加油呐喊声中，选手们卯足干劲，逐对厮杀。经过90分钟比拼，本次比赛共评选出“校级跳绳之星”6 人，“年级跳绳之星”12人，“班级跳绳之星”12人。其中，三（2）班和六（1）班每个跳绳花样动作均获得年级第一，比赛成绩惊人。

本学期，长新小学继续利用每天的大课间时间对花样跳绳动作进行全校推广，推广的动作已达9种，选择推广的动作因年级而异。每天大课间时间，学生们认真学着各种跳绳花样跳法。学生们跳跃着，快乐着，享受着。

该校的大课间花样跳绳推广活动，逐步使该校形成了“人人会跳绳，个个会花样”的群体性体育锻炼氛围，跳出了活力、健康、素质和艺术，培养了学生的互助互学意识，促进了阳光体育运动的实施和开展，推动了校园文化建设的内涵发展。(杨春桃)

第二篇：“绳舞飞扬”花样跳绳比赛简报

习水县职业技术学校

“抒爱国情，立报国志”

纪念一二﹒九系列活动“绳舞飞扬”花样跳绳比赛简报

第五期

习水县职业技术学校 2014年11月7日

“抒爱国情，立报国志”

纪念一二﹒九系列活动“绳舞飞扬”花样跳绳比赛

为进一步丰富校园文化生活，提高学生的身体素质，培养学生的兴趣爱好，营造和谐的校园氛围，展示学生良好的精神面貌和自强进取的拼搏精神。2014年11月5日下午，在我校操场，举行了 “绳舞飞扬”花样跳绳比赛。

随着欢快的音乐声响起，参赛选手敏捷矫健地钻进绳圈里，轻快地跳起，又轻轻地落下，然后轻盈迅速地离开绳圈。连锁跳、八字跳、十字摇，摇绳者和跳绳者配合默契，团结协作。充分体现了中职学生朝气蓬勃、昂扬向上的精神面貌。场外啦啦队的呐喊加油声此起彼落，给予参赛者无穷的动力，让他们的动作更加的整齐。

跳绳运动作为中华民族传统体育项目之一，由于不受年龄、人数限制，器材简便，动作花样繁多，具有较高的锻炼价值和艺术创造价值，深受学生的欢迎。通过此项活动的开展，提高了学生的身体素质，增强了学生间的友谊，促进了校园文化建设内涵的发展。同时采用花样跳绳，提高了学生的学习兴趣，培养了学生的创新精神及健康心理的养成，更让每个学生都能体验成功的乐趣。

第三篇：南乐县元村镇王庄小学举行“绳”彩飞扬跳绳比赛

南乐县元村镇王庄小学举行“绳”彩飞扬跳绳比赛

为丰富学生的校园生活，活跃校园气氛，增强学生身体素质，培养学生团结协作的精神，11月11日下午，南乐县元村镇王庄小学举行“绳”彩飞扬跳绳比赛。本次比赛以班级为单位，全员参与。赛前，班主任与任课教师齐心协力、精心组织，同学们咬紧牙关、刻苦训练；赛场上，小选手们身姿轻盈、挥绳如飞，他们个个手脚协调、动作灵敏，展示了各自高超的技艺。整个赛场氛围紧张而激烈。最后，老师们也参与其中，掀起了本次跳绳比赛的高潮。

跳绳比赛是王庄小学“阳光体育运动”的一项重要内容，举行班级跳绳比赛是积极推进“阳光体育运动”开展的重要举措之一。跳绳这一传统体育活动的开展，让更多的学生投身于体育锻炼，不仅增强了同学们团结合作的能力和集体荣誉感，更让同学们体会到了阳光体育运动的快乐。

（南乐县元村镇王庄小学刘永杰）

第四篇：长龙小学花样跳绳比赛总结

长龙小学跳短绳比赛活动总结

为了推进素质教育，普及学校阳光体育运动，增强学生体质，进一步活跃校园氛围，提高学生参与运动的积极性，倡导全民运动，展示学生的大课间活动成果，培养学生体育锻炼的兴趣和爱好，我校于2014年9月26日举行了长龙小学跳短绳比赛，现将比赛活动总结如下：

一、比赛结果：

通过一下午的比赛，我们公正公平地评选出了同年组同组别的前三名选手，并给与了奖励。具体结果如下：

二、取得的成果：

1、此次活动，得到了体育教师和班主任老师的高度重视，从活动的组织到实施，班主任带领学生训练，体育教师要更是积极协助训练，特别是低年级班主任，课间、午间都和学生一起练习。学生从不会到会，从能跳一个到能跳多个，每一点一滴都倾注着班主任老师辛勤的汗水。

2、此次活动，效果显著，刚开始练习，我们一年级有很多孩子不会跳绳，甚至一个都跳不起来，经过刻苦的练习，绝大多数学生跳绳自如，而且还有一定的速度，他们能积极参与，非常值得表扬。

3、活动中，拉近了师生之间的距离，增强了班集体的凝聚力，班主任教师细致入微的关怀和莫大的包容，都为我们这次活动增添了光彩，相信经历了,你就会有收获；努力了，你就尽到了责任。

欢乐痛苦都是体验、成功失败都是营养。

三、不足之处：

通过这次活动锻炼了同学们的身体，磨练了同学们的意志，增强了同学们的合作意识，达到了我们预想的结果。虽取得了点滴成绩，但也存在不足：

⑴部分参赛学生心理过于紧张，准备不足，老师应给与指导。

⑵比赛后半程，纪律较乱。

⑶有的班级不够重视，导致成绩不佳。

总之，这次跳短绳比赛既展示了学生的大课间活动成果，加强了各班之间的交流，又培养了学生体育锻炼的兴趣和爱好、丰富了同学们的课余生活，更让同学们在运动中体会到了快乐，达到了预期目标。

长龙小学 2014年9月26日

第五篇：解放小学举行学生家长会

家校携手共建和谐

为了有效实现家校沟通，构建学校、家庭与社会之间的和谐关系，解放小学于2013年11月24日上午举行了二至六年级学生新学期家长会。

在家长会上，杨群凤校长就我校的教育教学发展情况及学生行为习惯的养成作了全校性的重要发言。然后各班老师就本班学生的行为规范、学习习惯的养成、个性发展的特点及学校的教育教学实际等各方面与广大家长进行了真诚、有效的沟通。此次家长会的召开，让老师们了解了学生在家的情况，便于老师及时调整教学策略，为老师寻求最佳的教育方法提供了良好的平台；同时也让广大家长真正认识到家校携手、共建和谐的重要性；对大力倡导和普及科学的家庭教育观念，切实推动家校合作育人，形成学校教育、家庭教育和社会教育的合力有积极的作用。

（解放小学李小金赖朝贵）