会计实训心得

第一篇：会计实训心得

会计实训心得

从2010年11月15日开始了2个星期的会计实训，使用印制好的资料作为整个会计实习的材料来源。通过实习，熟悉并掌握会计流程的各个步骤及其具体操作--包括了解账户的内容和基本结构，了解借贷账户法的记账规则，掌握开设和登记账户以及编制会计分录的操作、原始凭证填制和审核的操作以及根据原始凭证判填制记账凭证的方法。让我们在此次的实训中熟悉并掌握整个记账公司工作的整个流程、方法及规则是这次实训的目的。

一． 填制原始凭证

在填制原始凭证时，应注意：1.填制原始凭证要真实

2.填制原始凭证要内容齐全

3.凭证都不得随意涂改、刮擦、挖补

4.书写格式要规范

二.填制记账凭证

根据原始凭证填制记账凭证, 要严格按照规定的格式和内容进行，除必须做到记录真实、内容完整、填制及时、书写清楚之外，还必须符合下列要求：

1“摘要”栏是对经济业务内容的简要说明，要求文字说明要简炼、概括，以满足登记账簿的要求。

2应当根据经济业务的内容，按照会计制度的规定，确定应借应贷的账户。账户使用必须正确，不得任意改变、简化会计账户的名称，有关的二级或明细账户要填写齐全。

3记账凭证中，应借、应贷的账户必须保持清晰的对应关系。4一张记账凭证填制完毕，应按所使用的记账方法，加计合计数，以检查对应账户的平衡关系。

5记账凭证必须连续编号，以便考查且避免凭证散失。

6每张记账凭证都要注明附件张数，以便于日后查对。

四．登日记账

日记账分现金日记账和银行存款日记账。现金日记账是用来核算和监督库存现金每天的收入、支出和结存情况的账簿。由出纳人员根据与现金收付有关的记账凭证，如现金收款、现金付款、银行付款（提现业务）凭证，逐日逐笔进行登记，并随时结记余额；银行存款日记账是用来核算和监督银行存款每日的收入、支出和结余情况的账簿。由出纳人员根据与银行存款收付有关的记账凭证，如银行存款收款、银行存款付款、现金付款（存现业务）凭证，逐日逐笔进行登记，并随时结记余额。

登记现金日记账时，除了遵循账簿登记的基本要求外，还应注意填写方法有：日期、凭证字号、摘要、对应科目、借方、贷方余额。

四．登总账及明细账

总分类账户是所属的明细分类账户的综合，对所属明细分类账户起统驭作用。明细分类账户是有关总分类账户的补充，对有关总分类账户起着详细说明的作用。总分类账户和明细分类账户，登记的原始凭证依据相同，核算内容相同，两者结合起来既总括又详细地反映同一事物。因此，总分类账户和明细分类账户必须平行登记。所谓平行登记就是对每一项经济业务，一方面要在有关的总分类

账户中进行总括登记；另一方面还要在其所属的有关明细账户中进行明细登记。平行登记的要点：（l）同期登记。即对发生的每一笔经济业务，根据会计凭证一方面在有关的总分类账户中进行总括登记；另一方面要在同一会计期间记入该总分类账户所属的明细分类账户（没有明细分类账户的除外）；（2）同向登记。即将经济业务记入某一总分类账户及其所属的明细分类账户时，必须记在相同方向，即总分类账户记借方，其所属明细账户也记借方；相反，总分类账户记贷方，其所属明细账户也记贷方；（3）等额登记。即记入总分类账户的金额与记入其所属明细分类账户的金额之和必须相等。

五．纳税申报

根据做好的报税资料在税务纳税里分别填写资产负债表、损益表、增值税一般纳税人主表、增值税一般纳税人附表一和附表二，点击数据上传（前提是网络连接正常），系统会自动审核，如勾稽关系无误，即上传成功（或已上传数据，处理正排队等候中,稍后再查询即可）。若数据有误应根据系统提示进行修改，直至处理成功。

六．电脑操作

在电脑操作实训时，掌握了如何填制凭证，审核凭证，做资产负债表利润表登。

七．实训总结

这10天实训中为我们深入社会,体验生活提供了难得的机会,让我们在实际的社会活动中感受生活,了解在社会中生存所应该具备的各种能力.利用此次难得的机会,我努力工作,严格要求自己,虚心向财务人员请教,认真学习会计理论,学习会计法律,法规等知识,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的会计技能,从而意识到我以后还应该多学些什么,加剧了紧迫感,为以后的工作打好基础。

顾丹 2010-11-28

第二篇：会计实训心得

会计实训心得

随着会计制度的日趋完善，社会对会计人员的高度重视和严格要求，作为一名在校的会计专业学生，为了顺应社会的要求，加强社会竞争力，也应该注重培养自身的素质，培养较强的会计工作的操作能力。实训内容的衔接可以有助于促进我们对会计知识形成整体的感性认识,有助于我们认识所学的本会计课程在整个会计专业课程体系中的地位、作用,增强学习的积极性。通过系统的模拟操作，深刻理解掌握会计核算基本知识，增强动手操作能力，为今后的学习工作打下基础。于是学校给我们创造一次实训的机会，以检验自己的会计知识掌握程度和锻炼自己的操作能力，接触社会，接触现实会计职业，为踏入社会工作岗位做好准备。而作为学习了差不多一年会计的我们，只可以说对会计有关的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我们都基本掌握。但这些似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我们也会是无从下手，一窍不通。所以，我们一定要在这次实习中，努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合，在实习期间能够遵守工作纪律，不迟到、早退，认真完成领导交办的工作，得到学习领导及全体工作人员的一致好评，同时也发现了自己的许多不足之处。

在这次实习中，我深刻体会到。实习是每一个学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。如果用班级作为会计财务室,那我们每个人就相当于一个财务科,包括有制单,出纳,记帐,成本核算,综合和主管等六个岗位,使我们实习时有一个模拟的操作环境。在取得实效的同时，我也在实习过程中发现了自身的一些不足。总结了以下几点：专业方面，首先，作为一个会计人员应该具备扎实的专业知识和良好的专业思维能力，具备诚实守信等端正的职业操守和敬业态度，这是会计工作岗位对会计人员最基本的要求。其次，作为一个会计人员要有严谨的工作态度。会计工作是一门很精准的工作，要求会计人员要准确的核算每一项指标，牢记每一条税法，正确使用每一个公式。再次，要有吃苦耐劳的精神和平和的心态。这一次的实习虽然时间短暂，虽然接触到的工作很浅，但是依然让我学到了许多知识和经验，这些都是书本上无法得来的。通过实习，我们能够更好的了解自己的不足，了解会计工作的本质，了解这个社会的方方面面，能够让我更早的为自己做好职业规划，从知识上讲，会计工作是一门专业性很强的工作，从业人员只有不断地学习才能跟上企业发展的步伐，要不断地充实自己，掌握最新的会计准则，税法细则，法律知识及攻关经济动态。这样才能精通自己的工作内容，对企业的发展方向作出正确的判断，给企业的生产与流通制定出良好的财务计划，为企业和社会创造更多的财富。

从道德素质讲，会计工作的特殊性使其可接触到大量的共有财产，所以作为会计人员一定要把握好自己办事的尺度，首先自己要做到安分守己，其次对于他人的威胁，诱惑，和指使要做到坚决不从。朱镕基同志曾经讲过“不做假账”。这四个字代表了他对整个会计界提出的要求和寄予的希望。如何挽救道德的缺失，将个人素质提高到一个新的层面上来，是我们每一个会计人员都要努力思考的问题。只有会计人员自身的道德素质提高，才能够走好职业生涯的每一步，只有会计人员全体道德素质提高，会计行业才能够得到更深的发展，市场经济的优势才能够发挥得更好。

而作为一个会计人员要有严谨的工作态度。会计工作是一门很精准的工作，要求会计人员要准确的核算每一项指标，牢记每一条税法，正确使用每一个公式。会计不是一件具有创新意识的工作，它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以我们一定要加强自己对数字的敏感度，及时发现问题解决问题弥补漏洞。作为一名会计人员要具备良好的人际交往能力。会计部门是每个企业的核心部门，对下要收集会计信息，对上要汇报会计信息，对内要相互配合整理会计信息，对外要与社会公众和政府部门搞好关系。在于各个部门各种人员打交道时一定要注意沟通方法，协调好相互间的工作关系。工作重要具备正确的心态和良好的心理素质。记住一句话叫做事高三级，做人低三分。作为一个即将工作或刚迈入社会的新人，也要注下面是我通过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累，以及题外的很多道理。

以前，我总以为自己的会计理论知识扎实较强，正如所有工作一样，掌握了规律，照芦葫画瓢准没错，那么，当一名出色的会计人员，应该没问题了。现在才发现，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践，其它一切都为零!会计就是做账。

其次，就是会计的连通性、逻辑性和规范性。每一笔业务的发生，都要根据其原始凭证，一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。这为其一。会计的每一笔账务都有依有据，而且是逐一按时间顺序登记下来的，极具逻辑性，这为其二。在会计的实践中，漏账、错账的更正，都不允许随意添改，不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性，这为其三。

登账的方法：首先要根据业务的发生，取得原始凭证，将其登记记帐凭证。然后，根据记帐凭证，登记其明细账。期末，填写科目汇总表以及试算平衡表，最后才把它登记入总账。结转其成本后，根据总账合计，填制资产负债表、利润表、损益表等等报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。

会计本来就是烦琐的工作。在实习期间，我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦，愈烦愈错，这只会导致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。梁启超说过：凡职业都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生。因此，做账切忌：粗心大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力，那才会到达成功的彼岸!

毕业实习是学生大学学习完成全部课程后的最重要的实践环节。通过这次的实习，我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解，也是对这一年大学里所学知识的巩固与运用。从这次实习中，我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的，并且需要进一步的再学习。由于会计行业的特殊性我只能参加财务部门中较为简单的工作，如出纳及帮助会计进行帐目的核对等工作，但是，这帮助我更深层次地理解现在的企业会计，并且我对会计分录、记帐、会计报表的应用也有了进步的掌握。不在局限于书本，而是有了一个比较全面的了解。实践暴露了我许多知识上的不足，也是对理论知识的一种补足。会计工作中的每一个步骤都是十分重要的，只要有一个部分出差错，那么就会牵连到其他的部分，所以会计真的不是简单的算算记记，这是一项十分严谨的管理活动。此外，我还结交了许多朋友、老师，我们在一起相互交流，相互促进。因为我知道只有和他们深入接触你才会更加了解会计工作的实质、经验、方法。为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。在这次的社会实践中，让我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,打开了视野，增长了见识，也改掉了很多毛病。知道挣钱的不容易，工作的辛苦，与社会的复杂多变。而为了适应社会，我们要不断的学习，不断的提高自己，在实践中锻炼自己，使自己在激烈的竞争中立于不败之地!

在这次实习里留给我的都是丰富的经验和深深的体会。“只有经历过，才知道其中的滋味”对于我而言，喜欢体验生活，可以说通过这次实训，真真切切的让我了解了什么是会计，让我对于会计最初的观点也有了本质性的改变!会计不仅仅是一份职业，更是一份责任。

为了更好的了解会计在实际工作中的工作内容，以便于实际与理论相结合，也更能够适应社会的要求，我们开设了成本会计实训课程。

一开始成本会计的综训给人的感觉并不是很累，一天下来我知道了其实成本会计的重要性，它不管是对企业还是对一名会计人员来说都是非常重要的，先说企业吧一个企业不能够很好的掌握它自己的成本资料，这可能会给企业带来严重的后果，因为只有进行成本核算才能够给企业进行成本控制降低成本指明方向，如果连问题都不知道出在那里又怎么对症下药呢?再来说对我们自己来说吧，如果说作为一名会计人员来说连成本核算都不能做好又怎么在企业之中立足呢?

可是后来我慢慢的就觉得好累，因为一直都要看那些数字让人觉得好疲惫，但同时我也发现了好多问题，好多平时在课堂上没有弄懂的问题，以前在课堂上老师说的许多话我都不是很明白，觉得好空洞，可是通过综训我懂得了很多，也许是因为把理论与实际相结合的原因吧，还有一些过去在课堂里的一些错误，有些是一些简单的细节问题，但是我想有一句叫做细节决定成败的名言，要注重细节，这对每个人都很重要，特别是对会计人员，所以实训给我的感触还是很深的。成本会计最重要的就是要会算分配率，以前老师说这话时我并没有什么意识，因为那时并没有这么深刻的认识。

在综合实训期间我遇到了很多难题，比如说在做辅助生产费用的归集与分配时就让我犯难了，直接分配法是最简单的，最难的是交互分配法，刚做的时候都不知道怎么下笔，因为平时没学好，听老师说又觉得太空洞了，但是自从自己慢慢的看书，自己慢慢摸索，我才知道了什么时候该对外分配，什么时候不计向辅助生产部门耗用的，通过综训我就弄明白了，这也使我明白了一件事，理论必须要与实际结合才是最好的学习方法。经过为期两周成本会计综训我对会计又有了新的认识，知道了会计的重要性。不管怎么说经过这次实习，让我学到了许多许多，无论是专业知识上，还是为人处世上，受益匪浅。

两周虽然不是很长，可是却让我学到了很多东西，我知道做会计的重要的是要有耐心、要细心、还要有责任心，那样才能做一名合格的会计，通过综训我还对会计更感兴趣了。虽说很累，但是真的希望学校能够对给学生这样实训的机会。

第三篇：会计实训心得

会计实训心得

大二下学期，我们会计电算化两个班分别以各小组形式，针对会计实务操作进行了四个星期的会计实训。其中，两个星期的手工实训和两个星期的电算化实训。

手工实训刚开始我们以企业的原始凭证做分录登记记账凭证，再将签字审核无误的记账凭证登记现金日记账、银行存款日记账、科目汇总表等一系列明细账和总分类帐。核对无误后在登记资产负债表、利润表、现金流量表、银行存款余额调节表等。电算化实训我们以企业的基本资料创建帐套，输入基本的信息档案、会计科目、期初余额等，使用电算化做记账凭证和结转生成等。

在实务操作中，对业务的会计分录还并不是很熟练。做明细账和日记账时常会把数字金额看错登错，从而导致一列的金额都错误，或者合计计算时算错。错误的金额需用红笔冲销然后在填写正确金额，写错的字和会计科目用红笔划去再填写正确。电算化也不例外，登记期初余额时也会因为金额错误导致试算平衡。这样会使后面的工作效率降低，所以让我明白会计是在谨慎上再更加谨慎的工作。

会计实训主要是为了提高我们在往后从事会计工作实际中所需要了解的操作培训。在实训中，通过做分录，填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。通过会计实训，练习企业会计核算的基本程序和具体方法，加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力，提高运用会计基本技能的水平，也是对所学专业知识的一个检验。通过实际操作，不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证，登记账薄的会计工作技能和方法，而且对所学理论有一个较系统、完整的认识，最终达到会计理论，会计实践相结合的目的。以模拟企业的经济业务为实训资料，运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验，包括账薄建立、原始凭证、记账凭证的审核和填制，各种账薄的登记、对账、记账、结账等。在企业业务中，首先得掌握书写方面的知识。如金额大小写，日期，收付款人等等的填写。接着填写相关的数据资料。再继续审核和填写原始凭证。然后根据各项经济业务的明细账编制记账凭证。根据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账；往后我们会编制科目汇总表，进行试算平衡。根据科目汇总表登记总分类账。并与有关明细账、日记账相核对；最后要编制会计报表；将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册。

经过两个星期的手工记账，使我的基础会计知识在实际工作中得到了验证，进一步深刻了我对会计的了解。加强了对会计的进一步了解，并具备了一定的基本实际操作能力，熟悉了会计人员分别担任的会计职位上的工作和责任。在取得实效的同时，我也在操作过程中发现了自身的许多不足。比如自己不够心细，经常看错数字或是遗漏业务，导致核算结果出错，又得花费更多时间进行修改在核算。特别是在费用分配和结转时，更是一步都不能出一丁点的错误，出一点错误可能会导致以后工作的效率降低。虽然在实训过程中，每笔业务的分录都会与小组同学之间核对，实际工作中还须自己多思考自己解决，在独立完成会计工作这方面还存在着一定的不足，今后还得加强这方面的学习，继续加强自己的专业知识。

通过此次实训，我深深体会到了积累知识的重要性。有些业务情况书本上没有提及，也没有去思考过，所以做的时候常常需要向小组同学讨教。虽然现在去看依然可以解决问题，但还是浪费了许多时间，这一点是我必须在以后的学习中加以改进的。另外一点,也是在每次实训中必不可少的部分，就是小组成员的互相帮助，有些东西感觉自己做的是时候明明没什么错误，偏偏对账的时候就是有错误。所以说，相互帮助也是很重要的一点，这在以后的工作或生活中也很关键的。

四个星期的手工和电算化实训，让我收获颇丰，感觉很充实。它使我学到了很多东西，虽说很累，但是真的很感谢学校能够给学生这样实训的机会，尤其是会计专业，毕竟会计需要做账的经验，只有多做帐，才能熟能生巧，才能游刃有余。我深刻理解了什么是会计，会计不仅仅是一份职业，更是一份细心、一份耐心、一份责任心。同时我也认识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想像的那么容易，最重要的还是细致严谨。并在实际操作过程中找出自身存在的不足，对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。

会计实训中出现的会计实务，让我对会计核算的认识进一步加强，深刻的让我体会到会计工作在企业的日常运转中的重要性。这次实训是综合性训练，加深理解了会计核算的基本原则和方法，将所有的基础会计、财务会计、成本会计相关课程进行综合运用，将会计专业理论知识和专业实践，有效的结合起来，开阔了我的视野，增进了我对企业实践运作情况的认识，对我今后毕业对会计这行工作也有了坚实的基础与相关认知。

最后，感谢这一个月陪伴辅导我们的各位老师，也感谢同小组组长和同学们的帮助。这个月让我很充实，补充了我不足的会计知识，了解并学习到实际企业财务工作中的基本技能和相关原则。对我往后会计的这条道路上填补了一块块的砖，也使我对会计这行有了更多的热情与信念。

第四篇：会计实训心得

会计培训心得

今年暑假在学校的安排下，我有幸参加了于2011年07月02日开始河南省财经学校省级会计专业骨干教师3个星期的会计专业培训，使用印制好的资料作为整个会计实习的材料来源。学习了兄弟院校先进的教学理论和方法,以及新的专业知识和技能.作为一名刚刚上岗不久得会计新老师,对于这次的培训犹如重新回到课堂.对于即将结束的学习,我将近期的学习成果心得就一下两个重点方面向各位领导和老师汇报一下!

一、教学理论与方法

1.职业教育政策和理论与专业课程开发与训练

对<<职业教育政策理论>>和<<专业课程开发与训练>>专题讲座的听取,使我大开眼见，更深一步的了解我国职业教育政策及理论、发展与展望。通过观摩兄弟院校的中职学校会计大赛的组织和参与，以及和各位老师前辈的交流与研讨会计专业课程教学方法,课程体系与内容,了解了先进教育教学理论与方法在会计专业教学中运用,比较一下自己，对于我们学校会计专业是个新开设的专业，深深 的感触就是我们还是有很大的差距，我们需要学习的地方还很多。

2.现代教育技术应用

通过老师的讲解演示，我们初识ppt，了解制作课件的几种常用工具的特点及区别；和制作幻灯片的基本步骤，以及幻灯片母版的制作；布置实操项目，制作二到三个课件母版，用ppt制作一个完整的课件，使我们掌握文字和布局的设计以及配色的技巧，同时，掌握图片的处理和自定义动画的应用，让我们重新认识一个不一样的PPT制作，从简单的影像文字到动态动画的转变，让课件更加生动有趣，让学生耳目一新。

为了让教学课堂更加的形象表达，接下来我们又学习了flash，老师向我们展示了案例作品并讲解使用技巧，我们着重学习了图片的处理和动画的应用，并且学习如何插入声音、flash、视频、数据以及图表，如何控制播放时间及幻灯片的打包发布，之后我们以小组互动交流形式制作flash并加以展示，发现其中制作的问题以及提出解决的方法充分体现了我们学习的主体性地位。在教学过程中，这种实践活动直接可以运用到课堂中，充分积极的调动学生的学习兴趣，充分活跃课堂气氛，由传统的黑板粉笔的教学模式转化生动形象的动画模式，大大减少了学生课堂不听课、打瞌睡、厌学等情况的发生。

二、专业知识与技能训练

1、新会计准则

对于新准则的学习，河南财经学校特地请来了中原工学院经济管理学院的副院长，会计硕士研究生导师，方光正教授，为此我感到非常的荣幸，见到了阔别了三年的本科学习的老师，我们接下来进行了四天的具体会计准则专题讲座学习，并且研习了新会计准则，具体内容包括：交易性金融资产、持有至到期投资、可供出售金融资产、长期股权投资、现金流量表、所得税会计股份支付、合并会计报表。使我们自然衔接新旧会计理论，把握最新最前沿的理论动态更新知识, 弥补了教学理论中实践经验的不足。

2、会计岗位知识与技能

考虑到平时我们都是从事一线教学工作，对于企业实际账务操作的知识和技能缺乏甚多，河南财经学校请来了用友软件股份有限公司河南分公司培训教育中心经理，张俊玲对我们进行ERP企业管理沙盘模拟训练培训，让我们如临其境的体验一下在企业中实际操作。紧接着会计流程的各个步骤及其具体操作，工业企业部门的设置，办理税务登记流程，新办企业账户开设和登记账户以及编制会计分录、原始凭证填制和审核以及根据原始凭证判填制记账凭证，登记账簿，编制会计报表等。对于一线老师更好的进行会计岗位教学，提高培训教师教学质量，发挥培训教师主体作用起到很大的帮助。

3、会计电算化知识与技能

对于会计电算化我们主要学习了会计软件的系统管理、总账系统初始化、总账账务处理、出纳管理、期末账务管理、报表管理系统。对于会计电算化的学习，我格外的用心，因为我们学校没有开设这门课程，尤其是听了《会计电算化目前发展概况及应用实况》的专题讲座，是我深深的感受到会计电算化技能的重要性，深知一点，在这个信息化的时代。我们会计老师要掌握好账务处理技能，更要对我们的学生进行传授这一方面的技能，以便拓宽他们的就业渠道。

这21天培训中为我拓宽眼界，丰富自己的知识体系提供了难得的机会，让我们在实际的社会活动中感受生活，了解在作为一线会计教师所应该具备的各种能力.利用此次难得的机会，我不仅向兄弟院校认真学习会计理论，学习会计法律，法规等知识，利用空余时间虚心向各位前辈请教先进的教学管理经验，从而意识到我以后还应该多学些什么，加剧了紧迫感，为以后的工作打好基础。

张风帆

第五篇：会计实训心得

会计实训心得

大二第二学期考试完毕之后，我们会计专业学生要做一个会计综合实训。短短的几周时间，要做完一个会计综合实训，感觉会计的任务很繁重。在平时的会计学习中，从一点都不了解到慢慢了解，从学习基础会计到中级财务会计，从考会计从业资格证到准备考初级助理会计师，就觉得学习会计很繁重。不过，只有亲身经历过，才知道其中的滋味。会计综合实训，让我们各方面都有一定程度的提高。

首先，要清楚了解会计综合实训中企业的重要信息。老师要求每个人都要写分录，一开始在写分录的时候，由于没有了解企业的概况，所以写到应交所得税的时候就不知道税率是多少，问了之后才发现是自己没有了解企业的重要信息。因此，要清楚实习企业的概况，包括企业类型与经营范围，内部组织机构及人员分布，最重要的是生产工艺的流程，还要知道企业会计政策与内部会计核算办法，这些都是我们工作的基础，我们的工作要围绕着这些重要信息展开。

其次，对会计做账基本程序要清楚了解。开始做什么，然后做什么，最后要做什么。如果对会计做账的基本程序都不了解的话，就好难入手，觉得不知道怎样开始。通过这次的手工记账，我大概知道会计的做账的基本程序。第一，建立账套资料，包括总账，现金日记账，银行存款日记账，各类明细账，填写期初余额。第二，填制原始凭证、转账现金支票；审核无误的原始凭证，填记账凭证；编制科目汇总表；根据科目汇总表登总账；根据记账凭证填总分类帐和各种明细帐，现金日记帐，银行日记帐；最后结账，编制资产负债表，利润表，现金流量表以及其他相关的资料。最后，装订凭证，各类明细账以及上交有关作业。

最后，会计的分工严格清晰。会计的每个岗位都有严格的要求，各有各的分工，既互相依赖又互相牵制，管钱不管账，管账不管钱。这次的手工做账是分小组进行的，每三人一个小组，一个财务会计，一个成本会计，一个出纳。在这次的手工记账实训中，我的工作是出纳，在取得实效的同时，我也在操作过程中发现了自身的许多不足：

1、比如自己不够心细，经常看错数字或是遗漏业务，导致核算结果出错，引起不必要的麻烦；特别是在做银行存款日记账时，更是每一步都认真仔细地做，出一点错误可能会导致最后的结果不对；

2、虽然在实训过程中，每笔业务的分录都会校对，但实际工作中还须自己编制会计分录，在这方面我还存在着一定的不足，今后还得加强练习。3，继续加强自己的专业知识，得继续加油努力地学习。

以前的同学曾经说过，读会计的人比较容易老和容易有精神病，选择会计就选择了终生考试。虽然会计比较繁重，不过我觉得学会计比较充实。只有经历过，才知道其中的滋味，可以说通过上会计实训课，真真切切的让我了解了什么是会计，让我对会计的观点也有了本质的改变，会计不仅仅是一份职业，更是一份细心+一份耐心+一份责任心＝人生价值的诠释。通过实训，我们对会计核算的认识进一步加强。我们这次实训是综合性训练，克服了分岗实习工作不到位的不完整、不系统现象。加深理解了会计核算的基本原则和方法，将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用，了解会计内部控制的基本要求，掌握从理论到实践的转化过程；熟练掌握了会计操作的基本技能；将会计专业理论知识和专业实践，有机的结合起来，开阔了我们的视野，增进了我们对企业实践运作情况的认识，为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。