军训心得体会比赛方案[样例5]

第一篇：军训心得体会比赛方案

五年制大专部“军训心得”征文比赛方案

一、活动目的为充分展现我部2012级新生在军训中表现出的良好精神风貌,不断发掘2012级新生中有潜力的文字宣传工作者，提高五年制大专部新生参与各项活动的积极性，进一步加强对新生的了解，我部决定，于军训期间举行“军训心得”新生军训征文比赛活动。

二、承办单位：

五年制大专部

三、组委会名单：

1、组长：黄梅学

2、副组长：邓立、赵婷、杨玲秀、陈斐

3、比赛评委：各班辅导员、辅导员助理

4、工作人员：辅导员助理、志愿者

三、活动内容：

1、参赛对象：五年制大专部2012级新生。

2、征稿时间：9月6日—9月10日。

3、征文内容：“军训心得”---12级新生对军训这一过程的所感所悟。

4、征文格式：用材料纸手写，以“军训心得”为话题，题目自拟，落款：班级、姓名、学号。

5、评比方式：由本次活动的评委老师及辅导员助理，以公平公正的原则进行评比划分（最后评选结果按所有的参赛作品的评分排名）

6、评分标准:本次活动以100分制为标准 A、主题鲜明，内容新颖40分 B、表达流利，文采飞扬30分 C、感情真挚，感染力强30分

四、活动流程：

1、宣传方案：

由干部出展板一张摆放于第一教学楼前面，由新生辅导员及辅导员助理在各班协助通知。

2、征稿方案：

各班辅导员助理统一收齐于9月9日晚上交于办公室。

3、评选方案：

由老师及辅导员助理成立评选委员会，对所有的参赛稿件进行筛选评定，各班辅导员助理在班上遴选五篇上交，确保做到公开、公平、公正。

4、结果公示：

评选结果将以展板的形式展出，纳入军训优秀集体评选中。

奖项：待。

五、活动要求：

文稿要求：体裁不限，非诗歌类不少于600字。诗歌不少于14行，要求原创。

评选与奖惩：一等奖：1名、二等奖：2名、三等奖：3名、优秀奖：若干。

六、参与单位：

主办单位：五年制大专部

五年制大专部 年9月4日

201

2经费预算

一、荣誉证书：20个

二、场地布置：50元

三、资料打印：40元

第二篇：军训心得体会比赛方案

实验中学“军训心得”征文比赛方案

一、活动目的

为充分展现我校2015级新生在军训中表现出的良好精神风貌,不断发掘2015级新生中有潜力的文字宣传工作者，提高新生参与各项活动的积极性，进一步加强对新生的了解，我校决定，于军训期间举行“军训心得”新生军训征文比赛活动。

二、评委名单：

1、比赛评委：语文教研组全体老师

三、活动内容：

1、参赛对象：2015级新生。

2、征稿时间：9月2日—9月6日。

3、征文内容：“军训心得”---2015级新生对军训这一过程的所感所悟。

4、征文格式：用材料纸手写，以“军训心得”为话题，题目自拟，落款：班级、姓名、学号。字数500以上。

5、评比方式：

班级评选：班主任收集好学生参赛作品并评选出5位同学优秀作品参加学校评选。

学校评选：每班推选出的5位同学的优秀作品参加学校的评选。由本次活动的评委老师，以公平公正的原则进行评比划分（最后评选结果按所有的参赛作品的评分排名）

6、评分标准:本次活动以100分制为标准a、主题鲜明，内容新颖40分 b、表达流利，文采飞扬30分 c、感情真挚，感染力强30分

四、活动流程：

1、宣传方案：

展板一张摆放于教学楼大厅，班主任协助通知。

2、征稿方案：

初一各班班主任统一收齐于9月6日晚上交于政教处办公室。

3、评选方案：

语文组全体老师对所有的参赛稿件进行筛选评定，确保做到公开、公平、公正。

4、结果公示：

评选结果将以展板的形式展出。

五、活动要求：

文稿要求：体裁不限，诗歌除外，要求原创。

评选与奖惩：一等奖：2名、二等奖：5名、三等奖：8名、优秀奖：若干。

实验中学政教处 2015年8月30日

第三篇：军训比赛

军训比赛

漫长的五天军训终于结束了，我们收获也不少，我们举行了一场比赛。我是七年级四班的成员。星期四下午我们举行了军训比赛，我班各个精神抖擞来到了现场。我们队伍整齐划一，口号响亮。我班口号是：”我们是刀锋连，刀锋四连，勇往直前，四班风采，精到四海。“我校共十二个班，每班都非常认真对待，五天的军训来了一场比赛，赛出我们的风格，赛出各个班的风采。我班进入了主席台，面对着每一位从百忙中抽空来的校长。教官。我们先”齐步走“在”正步走“我们以最佳状态来到主席台。队伍非常整齐。我班各个团结协作。互相帮助。

最后全校打武术操。武术操共九节，一天当中我们学习完所有武术操，因为有严格的教官才让我们咬紧牙关走到最后。颁奖仪式正式开始，我班拿到了一面旗子”先对集体“如果我班没拿到一面旗子，教官就让我们”烧烤“所谓的烧烤是：在火热热的阳光下蹲下。军训其实很好，磨练我们的意志。

在这里感谢五天当中辛苦的教官，让我们磨练意志，懂得一些自古以来都不懂的东西。

广东省东莞市樟木头中学初一:赖培丽

第四篇：高一军训征文比赛策划方案

**

军训征文比赛活动方案

为充分展现我校2011级新生在军训中表现出的良好的精神风貌，我校政教处决定，于近期举行“我的军训故事”新生军训征文比赛活动，希望各班认真组织。内容以军训过程中的见闻、感想为主要题材，以自己的理想和信念为切入点，通过优美的文字，把自己对军训的情感、思考、辛酸、骄傲和成熟融入到文章的字里行间抒发出来。

活动相关细节如下：

一、活动目的为了加强我校新生之间的了解和感情交流，加快新生对我校的了解，丰富我校学生的文化活动，为加强新生对中学第一课“军训”的体味，更好地展现我校新生对美好生活的追求和志存高远、奋发图强的良好精神风貌，特举行本次“我的军训故事”新生军训征文比赛活动。

二、活动性质

本次活动是由政教处主办的一次有奖征文比赛，重在提高新生参与活动的积极性，旨在丰富新生的文化活动，同时也为加强政教处对新生的军训生活及进入中学的感受的了解，有利于政教处日后工作的良好开展，也将为发掘培养有着深厚文字功底的潜力学生奠定基础。

三、活动内容

1.参赛对象: **2011级高一全体新生

2.征稿时间：8月23日 —8月25日上午9点

3.征文内容: “我的军训故事”---2011级新生对军训这一过程的所感、所想、所悟。

4.征文格式：

统一用作文稿纸，落款要注明班级与姓名。

5.评比方式: 由资深语文老师以及政教处工作人员，以公平公正的原则进行评比打分。

6.评分标准: 本次活动以10分制为标准

A、主题鲜明，内容新颖4分

B、表达流利，文采飞扬3分

C、感情真挚，感染力强3分

四、活动流程

1.宣传方案：

由政教处发出通知，班主任向本班学生进行宣传。

2.征稿方案：

各班班主任统一收齐于8月24日上午12:00前交于政教处办公室。

3.评选方案：

所有征集稿件由政教处工作人员统一整理，并由评审委员会，对所有稿件进行筛选评定，确保做到公开、公平、公正。

4.结果公示：

评选结果将公示于**宣传栏。

五、活动要求

文稿要求：体裁不限，非诗歌类不少于800字，诗歌不少于10行。

要求原创。

评选与奖惩：将评出一等奖三名，二等奖五名，三等奖八名，优秀奖十名，2011

8月25日军训汇演时为本次征文比赛颁奖。欢迎2011级新生积极参与，踊跃投稿！**政教处 年8月24日 3

第五篇：2009军训歌咏比赛方案（定稿）

辽宁现代服务职业技术学院2009级

新生军训歌咏比赛方案

按照军训工作的整体安排，为了配合军训主题教育的开展，丰富新生的军训文化生活。我校计划于2009年9月28日18时举办我校2009级学生军训歌咏比赛。现将我校本次活动的实施方案公布如下：

一、活动主题：弘扬时代主旋律，唱响军营主题曲

二、活动主旨：以“唱响军营”为主旋律，给新生一个充分展示自我的舞台，通过这次比赛，使2009级新生用更加饱满的热情，高昂奋进的歌声，唱出我们当代学生那种敢为人先，内创一流，外争排头的崭新精神风貌，唱出我校新生对我校无限热爱的真挚感情。

三、比赛时间：2009年9月28日18时整

四、比赛地点：校教学楼门前。

五、参赛队：全校各系部。

六、比赛要求及注意事项：

1、以各系为单位全员参加，保证人数，统一着装。

2、参赛系唱四首歌曲。三首为规定曲目（后附规定曲目），另一首为自选军旅歌曲。

3、参赛出场顺序于9月28日13：30前抽签决定，并同时报送参赛曲目。

4、公平竞争，服从评委裁判，比赛中不得出现喝倒彩或攻击性言论，否则成绩取消。

七、评分标准及奖项设置

（一）评分标准：（比赛采用100分制）。

1、队形整齐，服装统一，精神饱满，上下场井然有序。（30分）

2、演出形式新颖，有创新性。（15分）

3、指挥图式准确，全体配合默契，整体协调好。（10分）

4、歌曲演唱音色优美，声部和谐，演出效果出色。（30分）

5、能够准确把握歌曲的主题思想，通过合唱进行体现，具有良好感染力。（15分）

（二）、奖项设置：

设特别奖（1名）、设两个优秀歌咏比赛奖。

八、规定曲目：

1、《打靶归来》

2、《一二三四歌》

3、《团结就是力量》

辽宁省现代服务职业技术学院

学生处

2009-8-22